第一篇：读泉州古厝之——三世进士第有感

读泉州古厝之——三世进士有感

一拿到《泉州古厝》这本书，我就迫不及待地翻开目录，其中，最吸引我的还是三世进士第。

读着这篇文章，我知道了在历史文化古城——泉州，有一个山清水秀，环境优美，充满神话色彩的村庄，这里建有一座闽南少有、久负盛名的三世进士第。

明朝成化，弘治和正德年间，泉州府城新门外锦田村，相继出了傅凯、傅浚和傅楫三世进士。这是自隋朝开创科举制度选拔人才以来，在整个泉州府首次出现的三世进士。

傅凯从小就出类拔萃，后来，他转任行人司行人。有一次，傅凯奉旨出使南蛮国，国王出上联“黄河跃浪三三曲”进行刁难，傅凯脱口而出“青草流沙六六湾”。巧妙对出下联。

傅浚，在1513年，傅浚手机建置山场，场厂杂职等资料，精心编纂成我国首部《铁治志》，对中国做出重要贡献。

傅楫，有一次，冯驯到傅府拜访，看他活波可爱，就试他的智力：“冯二马，驯三马，冯驯五马大夫。”傅楫立即对出“伊有人，尹无人，伊尹一个宰相。”

读完这篇文章，我的心情久久不能平静。泉州古厝经历了几年的风吹雨打，上千年的文化积淀，如果不加以保护，不加以传承，以后的泉州古厝就只能在照片，书上看到，其中蕴含的文化内涵就会渐渐“失传”，作为后辈的我们，一定要保护好这些建筑艺术和地方特色，传承它特有的丰富的文化内涵。

第二篇：读《魅力泉州》有感

我的家乡－泉州

泉州台商投资区张坂中心小学 501班骆晓钒

指导教师：黄锦銮

2013年8月，泉州当选为我国首届“东亚文化之都”，听到这个消息我万分的兴奋，同时我也庆幸我是泉州市民的一份子而感到无比的骄傲，因为我知道泉州的前途无量，泉州的未来会更加光辉！

我的家乡――泉州是一座有着2500年悠久历史的文明古城，一个多元文化共融共生的宝库。我知道我生活在一片美丽而神奇的土地，一座古老却又充满青春活力的城市。它的景色十分迷人，那璀璨的景色，点缀着山山水水，使泉州散发着无穷的魅力。它的文化氛围非常的浓荫；而且物产丰富。风味小吃蕴含着丰富的历史文化内涵，流传着许多“食”文化的故事。小吃品种繁多，式样翻新，造型美观，且用料考究，做工精细，厨师利用丰厚的特产，融合了泉州地方美食炒、炸、煎、烩等传统工艺，综合体现了闽南小吃的风味特色，既保留了唐宋遗风，又有创新内容。香飘万里的安溪铁观音，酸甜可口的永春老醋、芦柑,远销海外的德化陶瓷,栩栩如生的惠安石雕,如过冻般的安海土笋冻，既酸又甜的源和堂蜜饯„„这种种物产和特产里，都包含了我眼中这个有吸引力的泉州!

泉州还有人人都会的“闽南语”呢!一句句闽南语，在我看来，都是一个团结的“力量”!闽南语是几千年中国文化在融合中形成的独有语种，堪称“晋唐古音”，有着厚实的文化底蕴。在我身边的泉州的各个乡村小巷你都会听到人们正在用闽南话对古建筑给予评价，在看精彩的京剧时，演员们都用精通的闽南话!看着眼前的一幕幕，又提升了我对泉州的赞扬!一曲曲优美的旋律;一声声悦耳的歌唱，走进民间艺术魅力四射的泉州，你将会欣赏到旋律缠绵深沉的南音，那如丝如诉的声音如同天籁之音，令人回味无穷。你可以看到享誉中外、外观精美、色泽鲜艳的提线木偶和布袋木偶。在演员精湛的表演下，木偶们活灵活现、动作逼真、生动有趣。你会被拍胸舞、火锅公火锅婆、舞龙舞狮这些不拘一格、维妙维俏、滑稽诙谐的表演，逗得捧腹大笑。高甲戏、梨园戏、打城戏等丰富多彩的戏剧会让你眼花缭乱、如痴如醉。泉州人最吸引人的人文!走进布满悠久文化历史的泉州，你可以看到众多艺术价值驰名中外的名胜古迹。与杭州灵隐寺、北京广济寺齐名的开元寺，已有一千三百多年历史。建于北宋时期的伊斯兰清净寺，是我国现存最古老、具有阿拉伯建筑风格的伊斯兰教寺。位于泉州晋江的宋代五里桥，桥长达两公里半，是当时全国最长的桥，人称“天下无桥长此桥”!享有“老子天下第一”

美誉的老君造像，依山刻于宋代，只见他有着一副慈爱的面孔，老长老长的胡子，炯炯有神的眼睛遥望着远方，似乎在思考着什么，它虽然历经千年风雨沧桑，依然栩翎如生。清朝闽南建筑博物馆 ── 蔡氏古民居建筑群，屋脊高翘，雕梁画栋、镌花刻鸟，独具艺术风格。“山中无石不刻字”的九日山，记下了古代泉州的历史，见证了“涨海声中万国商”海上丝绸之路的辉煌。泉州是一座艺术博物馆，它赢得了“地下看西安，地上看泉州”的赞誉。

啊，我的家乡泉州真的是魅力无穷，它是一个古香古色，一个风景如画，一个从古而来充满生机和魅力的“海滨邹鲁”。它将会有更加美丽，更加辉煌，更加灿烂的明天！我爱这座既古老而又美丽的文化名城，我爱我的家乡——泉州！

第三篇：教育世家进士第

教育世家进士第舒宗庆

乾州对河兔岩印家庄，是一个在清代乾嘉两朝名扬湖湘的教育世家庄院宅第。

生于康熙的印顺国，是耕读出身的厅学生员秀才，乾隆十年岁贡，二十二年丁丑科进士，选授江华县学训导，“未赴任即捐馆”逝去。

长子印绶（字潕溪），乾州潕溪书院秀才，乾隆十八年岁贡，三十四年己丑科进士，历任湖湘十二厅县州训导、教谕、学政。次子印網，秀才，乾隆二十四年岁贡。

三子印绪，秀才，乾隆三十六年岁贡，五十九年常宁县学训导。

孙荣庭，秀才，英年早逝。

孙荣楚，秀才，嘉庆四年岁贡。二十二年进士，道光二年酃县县学训导。

孙荣光，秀才，嘉庆六年岁贡。

孙荣禄，秀才，道光元年岁贡。

综观印氏一门祖孙三代，计有八秀才，七岁贡，三进士，四教职。

印氏世居兔岩，在武溪（即潕溪）月宫潭畔建有祖居，土墙门楼，木柱木板瓦顶七间平房，院内一株老杨梅，门外大片水田，屋后四围茶叶山，门悬三块进士匾，属于清代湘西三厅旷古未有、而且后无来人的著名教育世界。

印氏中流砥柱印绶、字紫佩，号潕溪。生于乾隆元年(1736),殁于嘉庆二十四年(1820)几乎与乾嘉两朝同始终。印绶“性颖悟”，小小年纪就考上秀才，进入“潕溪书院”寒窗苦读。十八岁时出贡,父亡后奉母抚弟在家乡执教二十二年，“所学多所成就”，中进士后，从三十四岁起离乡赴湘潭县学任训导，升教谕，“教人以器识为先，文艺次之”，六十岁时被荐升为道州学正，晚遇道州英才何凌汉，常亲教席，学业大进，凌汉于嘉庆六年考上贡生辞师，十年殿试进士，考得一甲三名探花，进入翰林词苑，又外放福建提学，听说潕溪先生从教五十年后七十致仕，优游林下，八四高龄永归道山，特撰《印潕溪先生传》，刊于《乾州厅志》以彰师德。凌汉官至吏、工、户部尚书并兼京畿道尹，而且秉承师传 以家教课子，使儿子何绍基（子贞）成为清代名臣和金石书画大家。结识曾国藩、杨岳斌共论诗书金石。绍基之孙何维隶于光绪十四年（1888）出任乾州厅学教谕，又特选滕传恕（子香）出贡太学，并奖掖尚在童蒙即爱书画的杨正楷（味蔬）好学上进。人们称道：乾州之学通道州，百载文缘频

交流。

印绶先生回乡后，即和兄弟析居，迁居于乾州三门开外上河街，两间板屋瓦房，有天井厢房，正堂、正房，堂后俯临武水，布设栏杆。宅第朴素无华，惟有门悬几块进士匾，人皆过而驻足，仰视观览。印绶晚年，除以文会友外，还襄助乾州另修“立诚书院”,造福桑梓。

自古教师属于红烛，燃尽自己，照亮诸生，所以，史书常载先生教出的状元学生，几乎未涉及状元的先生。乾州教育世家潕溪先生一家八丁，七人留名嘉庆以后所续乾州厅志，当时视为乾州骄傲，但因志传尘封史馆，宗庆自一九五四年得见《志〃传》，即作笺清，以求通读。而今弘扬前烈，自宜大力宣介斯人。

印绶故居，已经加层包装，古色古香。

2007年6月17日

第四篇：信任价无比——读《理查三世》有感

信任价无比

——读《理查三世》有感

五（3）班宗佳宇

寒假里，我走进书店，一眼就看中了一本书，叫《太阳的滋味》，买到后我便迫不及待地看了起来。

这里面有11篇小说，有反应校园生活的；有让人珍惜时间的；有告诫人们不要贪财的；还有告诉孩子们要独立的。其中我最喜欢的就是《理查三世》。

这篇文章讲的是一个自卑的学生的故事。讲了“我”第一次当老师，还是第一次当班主任。她又遇到了一个很老实的学生，叫宋春丽。因为种种原因，所以他有一个外号—理查三世。

班队课分配工作的时候，老师为了让自己下台，无可奈何地把钥匙交给了宋春丽。因为这个学生被别人说是小偷经常被人欺负，很害怕他会报复，所以让班长监视他。几天后，班长向老师汇报，说宋春丽带了一把镊子，上课偷偷拿出来看，怀疑他老毛病又犯了。

下午第二节课大扫除，下课后同学们都堵在了教室门口，锁眼被火柴堵住了。宋春丽想了一下，有一些脸红，他犹豫不决，但还是拿出镊子，一根一根的把火柴掏了出来。事后，宋春丽得到了大家的信任。

宋春丽这样的人我们班上也有。他天生智力不好，经常被人欺负。但是，他却把自己力所能及的事都认认真真地做好了，虽然不像别人一样做难题，但他把容易的、易错的题多做几遍，保证不错。他辛勤的劳动，把每一个地方打扫地干干静静，不像别人想着办法偷懒。别人不相信他，他也能负责把事办好。

宋春丽的点点滴滴都让我耐人思考。读完《太阳的滋味》，让我更坚信：信任价无比。我们想要让他人信任你，你必须先相信他人。

第五篇：读弟子规有感之

读弟子规有感之“孝”

如果不是因为学校倡导我们学习《弟子规》，我就没接触到这篇传诵程度仅次于《三字经》的中华文化的经典之作，更加学习不到弟子规的文化内涵，和做人的道理，作为一个中国人很惭愧。

《弟子规》原名《训蒙文》，原作者李毓秀（公元1662年至1722年）是清朝康熙年间的秀才。此文脱胎于孔子的“论语”学而篇，分为总叙、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁和余力学文八个部分，这八个部分独立成章却又密不可分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的做人、处事等行为规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》，是启蒙养正，教育子弟行为敦厚、人伦尽份、防邪存诚，养成忠厚家风的最佳读物，对于今天的我们有着同样深远的影响。

“百事孝为先”，今天我学习的就是关于孝的故事，《我不敢再恨父母了》，这则视频就在这一部分将子女应尽的本分详细地阐述了出来，“谁言寸草心，报得三春晖。”为人子女应常怀有感恩之心。视频讲述的是一个女孩因为父母工作繁忙，而独自生活，没有了父爱和母爱滋养让她的心灵扭曲，从而转化成对父母的恨，一直到她成年都没原谅她的父母，直到她有了自己的家，自己的孩子，她才理解父母不是不爱她，相反自己的父母是最伟大的父母啊！！父母为了自己生活更好每天在外奔波劳累，其实都是为了自己啊，她恍然醒悟，赶紧找到自己的父母，向他们道歉，好好孝敬他们，知错能改，善莫大焉，幸好还来的及孝敬她的父母，不要等到失去后才知道珍惜，到那时就是亡羊补牢，为时已晚啊！！

看了《弟子规》，作为初为新时代的我们，也给了我们一个很好的启示：要教育孩子们在日常生活中首先要作到孝敬父母，说话做事要小心仔细，在平常的生活中要多和思想高尚的人在一起，在学习之余，要多读书，多学习一些科学文化知识。这个道理人人皆知，但是做起来人们往往就忽视了其中的道理。现在的孩子都是独生子女，家长们往往尽其所能让孩子们学习更多的技能，画画、唱歌、弹钢琴、学外语，其本意都是好的，家长们望子成龙的心情可以理解。但是过度的强迫会使孩子们产生逆反心理，孩子们幼小的心灵受到伤害，不利于孩子的成长，这是要不得的。父母通过读书，会掌握正确的指导方法，耐心解决孩子们在日常学习和生活中出现的问题，让孩子们懂得生活的规则，培养孩子的传统美德

我想学习《弟子规》，不仅仅是教你怎么做人做事，更是教你怎样在这个社会生存，让我们继续发扬中华民族的传统美德吧。