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MicrosoftExcel2002标准教程
编辑:夜色微凉 识别码:17-1069221 8号文库 发布时间: 2024-07-18 01:52:25 来源:网络

第一篇:MicrosoftExcel2002标准教程

Microsoft Excel 202_标准教程

内容介绍

Office XP在办公软件界掀起了网络办公和协同办公的新潮流,而其中的Excel正是世界范围内使用最为广泛的表格和数据处理软件。本书面对计算机的初级用户,从最为基本的内容开始,逐步带领读者进入数据管理的神奇世界,帮助读者掌握Excel 202_的各种功能,轻松实现各种数据的电子化管理。

·第一章体验Excel 202_电子表格

Excel 202_究竟增添了哪些新功能?本章带您体验Excel 202_。

·第二章从一个简单的销售表开始

本章通过一份简单表格的制作,使您掌握电子表格创建的工作流程和规范。·第三章编修表格体验常规统计方法

通过创建“工资表”文件,了解数字化办公是如何实现表格控制和数据统计的。·第四章对表格进行更专业的修饰

在Excel 202_中随心所欲的将表格进行修饰,让您在实现自己的设计思想的同时,更显数据的逻辑关系,引进数据管理的概念。

·第五章建立行为规范 保证建表质量

本章强调了在办公过程中的行为规范,这是提高工作效率和工作质量的有力措施。·第六章使数据表现更直观--图表

让数据“说话”,表现更加清晰的内在关系,图表当然是最好的选择,本章带您领略图表的风采。

·第七章用图表进行数据分析

本章带领您进入更加神奇的图表世界,通过这些技巧操作,会使图表更能充分表现分析目标。

·第八章公式与函数的高级使用

本章将为您解决生活中的各种算法问题,领略数字化算法带来的好处。·第九章对表格数据的筛选和排序

如何使数据分析更灵活,只要掌握了本章中的这些操作方法,您就对数据有了“指挥”权,使数据听从您的命令。

·第十章表格数据的统计分析

在Excel 202_中,进行数据统计更轻松,帮助您分析表格数据中蕴藏的信息。·第十一章共享Excel数据与网络应用

工作簿的共享使协作办公得以实现,加强了网络功能的Excel 202_更加适应新时代的要求。本章带领您一起进入网络办公的新世界。

第二篇:人事ecel技巧

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轻松运用EXCEL建立人事信息库

接下来请您不要急着录入人员信息,我们要对一些信息项进行函数设置,以便系统可以自动生成相关信息,这会使我们的工作产生事半功倍的效果。

1、性别、出生月日、年龄的自动填充功能设置

我们先对“性别”“出生年月”“年龄”进行函数设置。当我们输入某人身份证号码时,系统便会自动生成“性别”,“出生年月”及“年龄”,这样就减少了我们录入的工作量。请分别选择性别、出生月日、年龄信息项单元格输入下列公式:

(1)性别: =IF(MOD(IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)),2)=1,“男”,“女”)

含义:“LEN(E3)=15”表示看E3中是否有15个字符;

“MID(E3,15,1)”表示在E3中从第15位开始提取1位字符;

“MOD(MID(),2)=1”表示提取的字符除以2余数为1;

“IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)”表示看E3中是否够15个字符,如果够就从第15个字符开始取1个字符,如果不够15个字符就从第17个字符开始取1个字符。我们的身份证号码一般是15位或18位。

“IF(MOD(IF(LEN(E3)=15,MID(E3,15,1),MID(E3,17,1)),2)=1,“男”,“女””表示所取字符除以2如果余数为1显示男,否则显示女。

(2)出生年月: =DATE(MID(E3,7,4),MID(E3,11,2),MID(E3,13,2))

含义:DATE(YEAR,MONTH,DAY);

“MID(E3,7,4)”表示在E3中从第7个字符开始连续取4个字符表示年,用类似的表示方法一个人的出生年月日便可以通过函数设置表示出来,如果为了看起来方便,我们可以将单元格格式设置成年、月、日的日期格式,这样显示的结果会非常容易理解。

(3)

:

=DATEDIF(TEXT(MID(B2,7,8),“0000-00-00”),TODAY(),“y”)

含义:“DATEDIF(date1,date2,“Y”)”表示两个日期的差值;“TODAY()”表示系统自带的日期即显示当日日期;

“DATEDIF(G3,TODAY(),“Y”)”表示今天的日期与G3所表示的出生月日之间的年份差值,这样一个人的年龄就会容易的显示出来了。

2、劳动合同期限的自动生成和提前30天定期提醒功能设置

劳动合同管理也是人事管理中不可缺少的一部分,特别是劳动合同到期续签问题更是不可忽视。如果

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由于我们的人为原因造成了劳动合同漏签、延期签订等问题可能会给公司以及员工个人带来一定的损失。从一个人入职签订试用期合同开始,再到签订正式劳动合同以及后来的续签劳动合同,一系列的日期如何能够让系统自动生成,并且形成系统提前30天自动提醒我们的功能呢?这需要对一些信息项进行函数设置。如图(二)所示:

图二 信息项进行函数设置

(1)试用期到期时间: =DATE(YEAR(P3),MONTH(P3)+3,DAY(P3)-1)

含义:“DATE(YEAR(),MONTH(),DAY())”显示指定日期;

在这里我们假设试用期为3个月,我们需要在Q3单元格中输入上述公式,其中MONTH(P3)+3表示在此人入职时间月的基础上增加三个月。而DAY(P3)-1是根据劳动合同签订为整年正月而设置的。比如202_年11月6日到202_年11月5日为一个劳动合同签订期。

(2)劳动合同到期时间: =DATE(YEAR(P3)+1,MONTH(P3),DAY(P3)-1)

我们同样采用上述函数的设置方法。这里我们假设劳动合同期限为1年,则我们需要设置成YEAR(P3)+1,另外这个数值依然以入职日期为计算根据,所以天数上还要设置成DAY(P3)-1的格式。

(3)续签合同到期时间: =DATE(YEAR(S3)+1,MONTH(S3),DAY(S3))

这里需要注意的是续签合同计算是以前份合同签订到期日期为根据的,所以只在前一份合同到期时间的基础上增加1年即可,无需天数上减1。

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(4)试用期提前7天提醒: =IF(DATEDIF(TODAY(),Q3,“d”)=7,“试用期快结束了”,“")

这里用到了DATEDIF函数,表示两个日期差值,但是需要注意的是,我们要表示提前7天提醒,所以,将TODAY()函数写到试用期时间前面即TODAY(),Q3而不能表示成Q3,TODAY()。其中“d”表示两个日期天数差值。我们用IF()函数来表示显示要求,那么这个函数设置的含义为:如果差值为7则显示“试用期快结束了”否则不显示信息,在编辑函数时用“”表示不显示任何信息。

(5)提前30天提醒: =IF(DATEDIF(TODAY(),S4,”m“)=1,”该签合同了“,”“)

函数设置方法同上,其含义是两个日期相差1个月则显示“该签合同了”否则不显示任何信息。这里没有设置成相差30天提醒是因为考虑到设置成月更利于我们人事工作的操作。同样需要注意的是不要将显示“今天日期”函数与显示“合同到期日期”函数顺序颠倒。其中”m"表示月的含义。

3、采用“记录单”录入信息

通过对一些人事信息项进行函数设置后,我们便可以开始录入信息了。逐行的键入人事信息,会让人很快产生疲劳感,甚至会出现串行或输错信息的工作失误。我们可以采用Excel自带的“记录单”功能来解决这个问题。请点击编辑栏中的“数据”―“记录单”如图(三)我们可以用“Tab键进行项目的换行录入如图(四)。”

图三 记录单

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图四 Tab键进行项目的换行录入

4、用“窗口冻结”功能可以进行简单的数据查询

当我们录入完数据后,我们希望能够非常方便的查询信息,但是由于信息库所涉及的项目很多,我们常常会遇到这样的情况:看到左边的信息又看不到右边的信息,或者看到下面的信息又不知道此信息所对应的信息项。这时我们可以采用“窗口冻结”功能。例如我现在想保留各信息项,同时保留每个人的编号、姓名、部门,让其他信息可以根据需要进行查找,这时我们可以点击D3单元格,然后点击编辑菜单栏的“窗口”,选择“冻结窗口”,就可以出现如图(五)情况:

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图五 查询信息

这样我们会非常容易查到某人相关信息,但是值得注意的是设置窗口冻结的规律:如果你想冻结第2行请将光标放到第3行单元格处,进行冻结窗口设置。如果你想冻结C列,请将光标放到D列单元格处,进行冻结窗口设置。如果你即想冻结第2行又想冻结C列,请将光标放到他们的交叉单元格D3上进行设置。如果想取消冻结功能可以点击“窗口”菜单选择取“消冻结窗口”功能。

5、“自动筛选”功能可以进行简单的数据统计

有时我们想非常快速的得到一些数据,比如本公司在职人员中,本科生学历的男生有多少人?这时我们可以采用自动筛选功能。请选择“人员类别”单元格,点击编辑菜单栏上的“数据”选择“筛选”,点击“自动筛选”。在每个信息项单元格右下角都会出现选择按钮。我们分别在人员类别处选择在职(图(六)),在学历处选择本科(图(七)),在性别处选择男(图(八)),最后用鼠标将显示的性别全部选上,这时注意图(九)中用红笔圈住的地方就是我们所需要的数据了。

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6、用“数据透视表”功能快速汇总各项数据

以上功能的设置多用于日常人事工作中,但到年底我们需要对这一年的人事情况进行大量的信息总结,比如人员的离职情况,入职情况,各类数据构成比例等。这项工作更是一项非常繁重的工作。我们可以利用Excel自带的“数据透视表”功能为我们排忧解难。

请点击编辑菜单栏中“数据”选项,选择“数据透视表和数据透视图”选项,如图(十)

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图十 选择“数据透视表和数据透视图”选项

选择“数据透视表”接下来点击“下一步”即可,我们需要确定建立数据透视表的数据源区域,一般系统会自动将整个信息库区域设置成我们要选择的区域。在出现“数据透视表和数据透视图向导-3”第3步时我们选择“现有工作表”,将工作表区域选择在新的sheet中A3单元格” 如图(十一)。点击“完成”后,便会出现(图(十二))结果。这里解释一下我们为什么要选择A3单元格,这主要是因为显示区上面有两行用来放置页字段。

图十一 将工作表区域选择在新的sheet中A3单元格

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图十二 蓝圈圈住的地方

例如我们现在想统计各部门202_年入职人员情况。我们便可以将相关项目用鼠标托至指定位置,如图(十二)红色箭头显示。通过对信息项目的拖拽,系统会自动出现相关信息的统计数据。如果我们还想出现统计数据的图示,这时我们可以点击数据透视表编辑菜单栏上的图例图标,如图(十二)蓝圈圈住的地方。这时会出现chart1,如图(十三)所示。如果我们想改变图例显示类型可以点击图表向导进行自由选择。

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图十三 完成

通过这个功能我们可以很容易的统计出各种人事资料,比如学历构成,性别比例等。同时您还可以根据自己的需要来设置布局。当出现“数据透视表和数据透视图向导”第3步时,我们可以点击“布局”按钮,接下来会出现“数据透视表和数据透视图向导-布局”在这里我们可以通过对话框中右侧的数据按钮添加或删除我们需要的数据项。如图(十四)

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图十四 统计人事资料

以上讲述的是一些常用功能的设置,您还可以举一反三,加入一些好用的小功能

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第三篇:MicrosoftWord2002标准教程

MicrosoftWord2002标准教程(自学手册)

内容简介

Office XP在办公软件界掀起了网络办公和协同办公的新潮流,而其中的Word正是世界范围内使用最为广泛的文字处理软件。本着挖掘规律、培养精英的原则,面对计算机的初级用户,本书从基本的内容开始,使读者轻松掌握Word 202_的各种功能。·第一章最好用的文书编辑[word2002]

Word2002究竟增添了哪些新功能?本章带您体验Word 202_。

·第二章从一张简单的[会议通知]开始

本章带您完成一份简单的通知,掌握电子行文的优化流程,领略Word2002电子办公的优点。

·第三章作份[日程表]认识表格制作方法

通过创建“日程表”文件,来了解在电子化办公的时代是如何借助表格控制和管理数据,实现高效率工作的。

·第四章制作图文并茂的邀请函

在Word2002中随心所欲地利用漂亮的插图和文字,让您实现自己的设计思想。·第五章其他需知的功能

本章强调行文规范的各个步骤及如何在Word2002中使用帮助,这样您就可以完事无忧了。

·第六章快速修饰文章段落格式

样式是节省文字编辑时间的重型武器,有了这件法宝,文章就会更加整齐美观。·第七章统一文体风格的诀窍(模板)

摸板好比为某个特定文件设计的工作环境,各种工具近在咫尺、取用方便。配合样式的使用,将会大大缩短编辑的时间,避免错误的产生。

·第八章编辑长篇文章应有的技巧

遇到长文章了,以前那些查找、浏览等普通操作好像都力不从心了。不用着急,有纲目结构、目录和索引,以及版本信息等帮助您。

·第九章批量分发信函与合并打印

在传统的信件处理中,常常需要接触大量的名字、称谓、地址等信息,工作中充斥了无数的重复劳动。其实这些工作都可以交给Word2002去做,掌握了本章的内容,即可一劳永逸了。

·第十章Word与Office的整合应用

Word做出的好东西一定要展示出来看看,借助PowerPoint和Excel就可以轻松实现数据的相互传递和数据管理。

·第十一章分工协作写文章

网络办公己经不是空中楼阁,一篇文章多人看、异地编辑也不是罕见的事了,如何协调大家的工作,就需要使用Word的修订、合并文档、版本等功能了。

·第十二章Word在网络中的应用

加强了网络功能的Word更加适应新时代的要求。使用Word就可以实现从创建网页到发布的全过程,还有文件共享等功能,带领您一起开启网络的大门。

第四篇:AE标准教程的教案2

课题:制作巧克力炫彩效果

学习目的:通过实例制作,让我们掌握了手写字的制作方式,可以通过描边特效命令进行动画设置,描绘出文字由无到有的显示。重点:实例制作

难点:参数和步骤较多,学生短时间内比较难消化。学法:演示法,练习法 课时:两课时 教学过程:

第一课时

一、组织教学

二、播放案例最终效果,引发学生兴趣

三、分步骤演示,学生同步学习制作,教师巡回指导:

1.新建合成组,命名为【背景】,持续5秒。

新建固态层,【Ctrl+Y】,命名为【素材】。

2.背景制作。为【素材】添加【渐变】命令,设置【渐变形状】类型为【放射渐变】。

【开始色】的颜色RGB数值为69、69、69。

【结束色】的颜色RGB数值为0、0、0。

3.新建合成组,命名为【涂画】,持续5秒。

新建固态层,命名为【画笔】。

4.绘制形状。选择【画笔工具】,在【画笔面板】中设置【画笔直径】为20。前景色为【白色】。然后双击舞台,进入画笔编辑状态,按照发下的素材【路径.jpg】样子画出来。

注意!【路径.jpg】不需要导入,只是用来参照而已。

5.查看绘制属性。打开【画笔】图层>【效果】>【绘制】,每一笔都的绘制都记录在上。

6.选中第一个画笔按【Shift】和最后一个画笔,就选中了每一个画笔路径,然后往右边拖满整个时间轴。

7.复制应用。选中【画笔】按【Ctrl+D】,复制,命名为【画笔2】。

8.图层透明度应用。将【画笔】和【画笔2】选中,打开【透明度】(快捷键【T】),设置【透明度】为60。

9.选择【画笔2】设置【位置】(快捷键【P】)为380、290。

10.合成应用。新建合成组,命名【巧克力】,分别将【背景】和【涂画】拖入,注意【涂画】为顶层。

第二课时

11.形状改变。为【涂画】添加【波形弯曲】命令,修改【波形高度】为100,【波形宽度】为100,设置【波纹速度】为0.3。

12.提取范围。为【涂画】添加【快速模糊】命令,修改【模糊量】为5,勾选【重复边缘像素】。

13.突出质感。为【涂画】添加【CC 放射状快速模糊】命令,修改【数量】为100,选择【缩放】类型为【最亮】。

打开【中心】的码表:

0帧处为210、410,4秒24帧处为370、180。

14.巧克力的形状定义。为【涂画】添加【CC 玻璃】命令,修改【表面】>【柔化】为50,【高度】为99,【置换】为140。

15.调节层应用。新建【调节层】,快捷键【Ctrl+Alt+Y】,命名为【颜色】。

16.颜色定义。为【颜色】添加【CC 调色】命令,修改【中值】为褐色,RGB为【91、47、0】。

17.扭曲状态。为【颜色】添加【效果】>【扭曲】>【旋转】命令,修改【扭曲半径】为40。

打开【角度】的码表:

0帧处为0*235, 4秒24帧处为0*300。

18.为【颜色】添加【变换】命令,修改【比例】为168。

打开【旋转】的码表:

0帧处为0*0,4秒24帧处为0*135。

四、教师小结:通过实例制作,我们了解到各种颜色特效的应用,以提高作品的色彩深度和变化

课题:手写字

学习目的:通过实例制作,了解如何给文字添加物效,如何更好地控制文字与物效之间的变化。学会基本的手写字的制作方法。重

点:实例制作

点:路径的描绘和分段 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

第一课时

一、组织教学

二、播放案例最终效果,引发学生兴趣

三、分步骤演示

1.新建合成组,命名为【素材】,持续5秒。导入素材【文字.jpg】。

2.绘制路径。将【文字.jpg】拖入,利用【钢笔工具】按照文字的笔画书写路径。

3.描边应用。新建合成组,【Ctrl+N】,命名【手写字】。

新建【固态层】【Ctrl+Y】,命名【描字】。选择刚才绘制的路径【复制粘贴】到【描字】层。

4.描边处理。为【描字】添加【描边】命令,勾选【全部遮罩】,设置【画笔大小】为3.5,选择【绘制风格】为【在透明通道上】。

打开【结束】的码表:

0帧处设置为0%,3秒9帧处设置为96.7%,3秒20帧处设置为100%。

5.粗糙边缘的使用。添加【粗糙边缘】命令,修改【边框】大小为4,【不规则影响】为0.5,设置【比例】为50。

6.把【文字.jpg】拖入,为最上层。【描字】在蒙版轨道处设置为【Alpha蒙版“文字.jpg”】。

第二课时

四、学生课堂完成练习,教师巡回指导

五、教师小结:这次的实例制作,让我们掌握了手写字的制作方式,可以通过描边特效命令进行动画设置,描绘出文字由无到有的显示。

水墨画

学习目的:通过实例制作,让学生了解各种颜色特效的应用,以达到一定的调色效果。重

点:实例制作

点:参数和步骤较多,需要学生耐心和细致的完成 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

一、组织教学

二、播放案例最终效果,引发学生兴趣

三、分步骤演示

1。

新建一个合成组名称为【水墨】持续时间为5秒。然后导入水墨画jpg。文件并拖拽到合成中去。

2。

为【水墨画】图层添加【效果】/【色彩校正】/【色相位/饱和度】命令 把主饱和度改为-100 3.选中【水墨画】按【ctrl+D】复制一个新的【水墨画】名称改为【反相】把 同时为【反相】图层添加

【效果】/【色彩校正】/【浅色 调】然后把【映射黑色到 】改为白色【映射白色】改为黑色

4.选中反相图层继续为它添加【效果】/【模糊与尖锐】/【高斯模糊】命令调整模糊量的数值为20,把【反相】图层改为【颜色减淡】模式

5.合成文件。执行【图像合成 】/【新建合成】名称为【水墨画】的合成文件。将【水墨画JPG】拖到时间线上。

6、为【水墨画】图层添加【效果】/【色彩校正】/【色相位/饱和度】命令,【主饱和度】改为-100

7,为【水墨画】图层添加【效果】/【模糊与尖锐】/【高斯模糊】模糊量改为20 8,点击项目把【水墨】文件拖到时间线上然后为【水墨】图层添加【叠加】模式。9.合成文件执行【图像合成】/【新建合成】名称改为【浓墨】 10.把【水墨画】和【宣纸】拖到【浓墨】合成里。(水墨画在下面宣纸jpg在上面)把【宣纸】图层模式改为【正片叠加】

四、学生课堂完成练习,教师巡回指导

五、教师小结:这次的实例制作,让我们了解各种颜色特效的应用,以达到一定的调色效果。

课题:光线效果

学习目的:了解如何加强画面的层次感,掌握制作水平、波浪线、流动线、旋转的光线效果。

点:四个实例制作过程

点:步骤较多,需要学生耐心完成 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

第一课时

(一)、组织教学

(二)、播放案例效果,引发学生兴趣

(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导:

一、随机水平线:加强画面的层次感 【素材】的比例参数:5000、100 效果—噪波与颗粒—分形噪波

统一比例:缩放宽度:400

缩放高度:20 附加设置:附加影响:100

子缩放:70 乱流偏移:0帧处为0、288

4秒24帧处为1500、288

变:0帧处为0、0

4秒24帧处为0、180 效果—色彩校正—色阶

输入黑色:160

输入白色:175 效果—风格化—辉光

辉光阈值:20%

辉光半径:10

辉光强度:4

辉光色:A和B的颜色

二、波浪线:加强画面的层次感

【线条】遮罩羽化:500、50 效果—风格化—辉光

辉光阈值:20%

辉光半径•:10

辉光强度:2

辉光色:A和B的颜色

效果—扭曲—波形弯曲

【抖动线】 波形高度:0帧处为74

4秒24帧处为0

波形宽度:0帧处为179

4秒24帧处为350 【抖动线2】波形高度:0帧处为52

4秒24帧处为0

波形宽度:0帧处为130

4秒24帧处为250 【抖动线3】波形高度:0帧处为39

4秒24帧处为0

波形宽度:0帧处为151

4秒24帧处为300

第二课时

三、旋转射线:加强画面的层次感

效果—噪波与颗粒—分形噪波

噪波类型•:柔和线性

亮度:-65

溢出:修剪

统一比例:缩放宽度:15

缩放高度:10000

复杂性:3 演

变:0帧处为0、0

4秒24帧处为3、0 效果—风格化—辉光

辉光阈值:5%

辉光半径•:50

辉光强度:4

辉光色:A和B的颜色

效果—扭曲—极坐标

变换类型:矩形到极限

插值:100% 比例:180% 旋转:多彩:0、0

多彩2:0、30

多彩3:0、60 效果—风格化—辉光

模式:屏幕

四、流动线:快速制作心电图效果

效果—生成—勾画

输入图层:【流动线。JPG】

片段数:1

长度:0.2

颜色:白色

旋转:0帧处为0、330

4秒24帧处为0、27 比例:105%、105%

效果—风格化—辉光

辉光阈值:10%

辉光半径•:20

辉光强度:2

辉光色:A和B的颜色

效果—生成—渐变

渐变形状:放射渐变

效果—生成—网格

边缘:3

透明度:20%

模式:屏幕

效果—风格化—闪光灯

与原始图像混合:90%

闪光灯长度:0.03

闪光灯周期:0.06 随机闪光机率:20%

闪光模式:层透明

至此,完成四个光线案例。

教师小结:在影视特效制作中,经常会看到炫目的光线交织的特效,这些光线可以增强影片的视觉感官。

飞机掠过天空

学习目的:掌握遮罩、比例、位置动画的综合运用,以完成本节课实例制作 重

点:实例制作过程

点:步骤较多,需要学生耐心完成 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

一、组织教学

二、播放教学案例视频,讲解本节课制作重点

三、教师分步骤演示,学生按步骤课堂练习教学步骤:

步骤一

输入素材,选择FILE / IMPORT / FILE命令,导入素材,项目窗口已经导入所需合成的素材

LGNORE——忽略其透明度,STRAIGHT——把原有ALPHA通道直接带入,一般选取此项即可,PREMULTIPLIED——把某种颜色设为透明,例如黑色或白色

步骤二

建立合成场景

1、选择COMPOSITION / NEW COMPOSITION

2、新建一个解像度为640*480、长度为10秒,取名TRAVEL的COMPOSITION的场景

3、新建的COMPOSITION也会出现在项目窗口中

4、拖背景和飞机到时间轴中,合成的结果就会出现在COMPOSITION窗口中

步骤三

绘制飞机由左至右、由小变大掠过天空的动画,单击图层的前方的三角形展开变形参数的设定,我们希望飞机在0——3秒间,由左至右,由小变大飞过场景

步骤四

淡出各景点

我们可以直接改变遮罩的形状,让各景点逐渐显现,制作遮罩,制作遮罩边缘羽化 遮罩动画——利用遮罩形状的改变,让图片逐渐显现

步骤五

加上主题文字动画

接续上述操作,选择文字工具,输入所需文字

选取文字后,可以在字符面板中做字体、大小、颜色等设定。

接着我们需要文字在第3秒时出现,所以把时间轴移到第3秒处加入预设动画 选择预览预设动画,可以打开窗口,加入第一个预设动画 选择文字预设项目 选取Mechanical分类

快速单击两次需要的动画,动画就会套用在图层上 文字自动产生动画效果

再加上另一个预设动画,让文字不断闪烁的效果 选择适当动画单击两次以套用

步骤六

加上淡入旋转花朵,增加愉悦气氛

把花放到场景中摆放到适当位置,并缩放到适当大小,单击图层并展开TR参数

步骤七

输出影片

选择FILE / EXPORT命令,可选择我们想要输出的文件格式,此输出成AVI文件,关于格式的详细设定我们将在后面的内容中会详述,此直接单击OK按钮即可,选择保存路径,渲染完成后就完成了

四、教师选出个别学生作品进行讲评

五、教师小结,布置下节课任务

制作扫描特效

学习目的:掌握制作扫描效果,达到增加视觉效果的目的。重

点:实例制作过程

点:步骤较多,需要学生耐心完成 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

(一)、组织教学

(二)、播放案例效果,引发学生兴趣

(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导: 1.新建合成组,快捷键【Ctrl+N】,命名【黑白渐变】,持续5秒。

新建固态层,快捷键【Ctrl+Y】,命名【素材】.2.为【素材】添加【渐变】命令,修改[渐变开始]位置246.290和[渐变结束]位置696.286。修改[比例],先解开锁定比例,[比例]50,100%,向左拖动。

3.新建合成组,命名【扫描】,持续5秒。

4.导入文件素材【扫描线】,拖动【扫描线】【黑白渐变】到扫描合成组中。

5.为【黑白渐变】添加【线性擦除】,[完成过渡]30%,[羽化]90。

6.继续添加【极坐标】,选择[变换类型]为【矩形到极线】,修改[插值]为100%。

7.展开左下角【转换控制框】,在【扫描线】图层,在小字[轨道蒙版]下,选择【Alpha蒙版“黑白渐变”】。

8.新建【调节层】,快捷键【Ctrl+Alt+Y】,添加【色相位/饱和度】,勾选[彩色化],调整[色调]0*102,[饱和度]为72,[亮度]为20。

9.选择【黑白渐变】的[旋转][R]。

(1)0帧处打开属性码表,[旋转]为0。

(2)4秒24帧[旋转]为-2*0.0.四、教师选出个别学生作品进行讲评

五、教师小结,布置下节课任务

置换文字

学习目的:掌握水与文字的置换效果,水的运动效果。重

点:实例制作过程

点:步骤较多,需要学生耐心完成 学

法:演示法,练习法 课

时:两课时 教学过程:

(一)、组织教学

(二)、播放案例效果,引发学生兴趣

(三)、教师演示制作方法,学生同步学习制作,教师巡回指导: 演示重点:

单色

1打开效果.色彩校正.色相位饱和度

(主饱和度)改为-100 2打开效果.色彩校正

色阶

(输入黑色)改为

166(输入白色)改为

188 3打开效果.模糊与锐化

快速模糊

(模糊量)改为

文字的特效

打开效果

扭曲

置换映射

(最大水平置换)改为

(最大垂直置换)改为三维图层

位置改为80 40 200

方向改为340

音乐合成 内圈

效果 生成 音频频谱

音频层 改为音乐2

路径 改为

遮罩1

设置开始音频为1

结束音频为500

频率波段为80

修改厚度为 5

内侧颜色R:0

G:255 B: 0

外侧颜色:

R:0

G:120

B: 0

其他参数默认

四、教师选出个别学生作品进行讲评

五、教师小结,布置下节课任务

降 噪

第五篇:Photoshop CS6图形图像处理标准教程-教学大纲

《Photoshop CS6图形图像处理标准教程(微课版)》教学大纲

课程介绍:

本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。

Photoshop CS6是由Adobe公司开发的图形图像处理和编辑软件。Adobe公司在Photoshop这一软件的版本上不断升级,是为了使广大从事图形图像处理工作的用户拥有性能更完善的得力工具,同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。

本课程主要介绍的是Photoshop CS6的一些基础操作,这是学习Photoshop的入门课程,也是必修课程,学员通过本课程的学习,应当能够初步掌握Photoshop CS6中基本工具、命令的使用,为今后的专业学习或深入的设计打下基础。

培训目标:                掌握平面设计的常用尺寸和应用软件 了解图像处理基础知识

了解Photoshop CS6的工作界面和基本操作 熟练掌握绘制和编辑选区的方法 掌握绘制图像的方法和技巧 掌握修饰图像的方法和技巧 了解编辑图像的各种方法 了解绘制图形与路径的方法 掌握调整图像色彩和色调的方法 掌握图层的应用方法和操作技巧 掌握文字的应用

了解通道的概念与使用技巧

了解各种滤镜并掌握部分常用的滤镜 了解动作的应用

掌握综合应用制作精彩实例

学习时间:

64学时。

培训内容:

一、平面设计概述

1、了解平面设计的概念和基本要素;

2、了解平面设计的工作流程;

3、了解平面设计的常见任务;

4、掌握平面设计的常用尺寸;

5、掌握平面设计的应用软件。

二、图像处理基础知识

1、了解像素的基本概念及图像的两种类型:矢量图与位图;

2、了解分辨率的概念及几种常用的分辨率;

3、了解图像的色彩模式,并掌握几种常用的色彩模式;

4、了解将RGB颜色转化为CMYK颜色的最佳时机;

5、了解图像文件的格式,并掌握常用格式的应用范围。

三、初识Photoshop CS6

1、掌握菜单栏、工具箱、属性栏、状态栏和控制面板等工作界面的操作方法;

2、掌握新建、打开、保存和关闭文件的方法;

3、掌握图像的各种显示效果,及标尺、参考线和网格线等辅助工具的设置方法;

4、了解调整图像和画布尺寸的方法;

5、掌握设置绘图颜色的多种方法;

6、了解图层的含义和基本操作,并掌握恢复操作的多种方法。

四、绘制和编辑选区

1、熟练掌握绘制选区的多种工具:选框工具组(包括矩形选框工具、椭圆选框工具、单行选框工具、单列选框工具)和套索工具组(包括套索工具、多边形套索工具、磁性套索工具)、魔棒工具

2、熟练掌握选区的移动、调整和羽化等各项操作。

五、绘制图像

1、熟练掌握绘图工具的使用:包括画笔工具和铅笔工具;

2、熟练掌握历史记录画笔工具和历史记录艺术画笔工具的使用;

3、掌握使用渐变工具、油漆桶工具和吸管工具。

4、掌握使用填充、自定义图案和描边命令。

六、修饰图像

1、熟练掌握分各种修复与修补工具的使用:包括修补工具、修复画笔工具、图案图章工具、颜色替换工具、仿制图章工具、红眼工具、污点修复画笔工具;

2、熟练掌握分各种修饰工具的使用:模糊工具、锐化工具、减淡工具、加深工具、海绵工具、涂抹工具;

3、熟练掌握橡皮擦工具、背景橡皮擦工具和魔术橡皮擦工具的使用;

七、编辑图像

1、了解附注工具和语音批注工具的使用方法,并掌握标尺工具与抓手工具的使用;

2、熟练掌握图像移动、复制和删除的方法;

3、了解图像裁切与画布变换的方法和技巧。

八、绘制图形及路径

1、熟练掌握绘制路径的工具:包括矩形工具、圆角矩形工具、椭圆工具、多边形工具、直线工具、自定形状工具。

2、了解路径的含义,并熟练掌握钢笔工具、自由钢笔工具、添加锚点工具、删除锚点工具、转换点工具的应用,及路径选择工具与直接选择工具的使用方法;

3、了解路径控制面板,掌握新建、复制、删除、重命名、转换和填充路径的方法;

4、了解3D图形的创建方法;

5、了解3D工具的使用方法。

九、调整图像的色彩和色调

1、了解调整图像的色彩和色调命令所在的菜单。

2、掌握调整子菜单中各项命令的使用方法、技巧及适用范围。

十、图层的应用

1、了解图层的多种混合模式;

2、熟练掌握图层特殊效果的应用;

3、掌握图层显示、选择、链接和排列的方法,以及合并图层、新建图层组、建立剪切蒙版的方法和技巧;

4、掌握建立和使用图层蒙版的方法和技巧;

5、了解新建填充或调整图层的方法,并掌握应用和保存图层样式的方法。

十一、应用文字

1、熟练掌握4种文字工具:包括横排文字工具、直排文字工具、横排文字蒙版工具和直排文字蒙版工具;

2、创建点文字与段落文字,并了解点文字与段落文字的区别;

3、掌握转换文字图层的各种方法;

4、熟练掌握并区别文字变形及沿路径排列文字的方法;

5、掌握字符和段落控制面板的设置方法和应用技巧。

十二、通道与蒙版

1、了解通道的含义及通道控制面板的基本操作;

2、掌握创建、复制、删除、合并与分离通道的操作方法;

3、了解通道的运算,及图像命令和计算命令的使用方法;

4、掌握添加、隐藏图层蒙版的操作方法;

5、掌握剪贴和矢量图层蒙版的操作方法。

十三、滤镜的应用

1、了解Photoshop CC中滤镜菜单的组成,及滤镜与图像色彩模式的关系;

2、了解常用滤镜的使用方法及生成效果;

3、掌握使用滤镜的一些技巧:包括重复使用滤镜、对通道使用滤镜、对图像局部使用滤镜以及滤镜效果的调整等。

十四、动作的运用

1、了解动作控制面板的基本构造,并掌握其中各按钮的含义;

2、了解动作的记录方法,掌握动作的应用。

十五、商业实训案例

掌握综合运用Photoshop制作图像处理和商业应用的精彩实例。

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