第一篇：艺术系文艺部元旦活动策划书

艺术系文艺部元旦活动策划书 策划人：杨杰

时间：待定

1.活动背景：

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变化，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室。营造互助互爱、积极愉悦的氛围对我院文化的深化，显得尤为重要。

2.活动目的：

为本院学生营造一个欢乐的元旦氛围，同时增进同学之间的友谊和感情。让同学们更好地展现自我，锻炼人际以及应变能力。

3.活动时间：

待定…

4.活动地点：

艺术楼一楼大厅

5.活动构成：

第一轮：记名我行第二轮：填词我抢第三轮：我型我塑第四轮：我信我能

6.活动流程：

活动前由负责人准备好所需的伴奏及设备（以下所列），第一轮任何人可参与，无需报名，由负责人播出经典歌

曲伴奏，参与者举手抢答，要说出是什么歌，谁唱的，选出前二十个人进入下一轮。第二轮将选出的参与者分为两组（可自由选择队伍），每队十人，播出经典歌曲（二十首），在某个部位突然停止，两队人抢接歌词，哪一队抢到而且回答正确的多则为胜，进入下一轮。第三轮为无淘汰制，由剩下的十人发挥自我所长，展现自己，内容不限。这一轮主要是锻炼参与者的勇气，给他们一个展现自我的机会，秀出最真的自己。第四轮由负责人提出一个条件，十个参与者完成，可以是模仿、把一个词用肢体语言表现等，由观众做评委，不合格则重新再来（可换条件），直到满意为止。这一轮主要锻炼参与者的应变能力以及表现能力。活动可设奖品，由最终十人获得。最后可以准备一些棒棒糖之类的小玩意洒向台下，活动结束。

7.经费预算：

活动中所需奖品的开销。

8.活动中应注意的细节：

若活动出现地点突变，应做好准备工作。不避免有场地内秩序混乱的情况，负责人应及时做好应对工作。

9.活动负责人及主要参与者：

负责人要分工明确，每一轮都应有各自的岗位，各司其职，并做好衔接工作。参与者为广大学生。

第二篇：院迎新晚会策划书--艺术系学生会文艺部

中南财经政法大学武汉学院

艺术系

武汉学院迎新晚会活动策划书

主办部门：文艺部协办部门：体育部

一、前言

为了表示对12级中南财经政法大学武汉学院全体学生的欢迎，我校中南财经政法大学武汉学院学生会特举行迎新晚会，以此丰富学生的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学 们带来快乐，丰富同学们的大学生活。

二、活动名称:中南财经政法大学武汉学院迎新晚会

三、活动主题: 人文与国同庆，迎新共度华诞。

四、活动宗旨:

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间：9月

六、活动地点:足球场

七、活动对象：

1.中南财经政法大学武汉学院2012级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的09、10、11级学生以及其他院系学生。

八、活动人员: 11级热情积极的学生

九、节目名称:影子舞表演

十、节目内容：人和道具做出各种影子形象，表现大一新生们积极向

上，热情奔放，对大学生活期许和幻想的有趣故事。

十一、总负责人：方元元

总策划人：张楚月张欣怡叶青

十二、经费预算:

1.道具制作经费:黑卡纸，透明胶带，白步黑布，支架竹竿。300元

2.水费（一件）20元

3.场景50元

4.服装200元

总计：570.00元

武汉学院艺术系学生会文艺部2012年9月5日

第三篇：艺术系文艺部11月份工作计划

艺术系11月份文艺部工作计划

寒冬的11月，文艺部将继续秉承我部严谨、活泼、开放、务实的优良作风，竭诚为大家服务。在传颂经典的同时，我们将筹划更多的精品活动，丰富同学们的课余文化生活，为广大同学提供展现自我的舞台。切实营造健康积极地学习生活氛围，为展示我校风采，宣传我校文化，树立我校形象而不懈努力。

一、部门内部建设

（1）干事招纳培养工作

1、文艺部招干事以新的形式纳新。彻底改变同学们固有的只有怀有文艺特长者才能进入文艺部的思想，广纳具有策划、组织、管理、写作等才能的人才，保证部内人才多元化，且关键要踏实肯干。

2、以培养干事能力为内部建设的主要出发点，做好人才储备工作。多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面。

3、设置内部规范合理的干事考察机制，严明部内规章制度、例会及考勤规范。对干事进行综合考评，实行末位淘汰制。

（2）内部改革计划

1、召开部门例会

每次参加成员例会，对于成员们来说任务也非常重，在适当的时候召开部门成员的例会。不仅能增进互相之间的感情，更能提高他们的默契程度。在例会上还可以倾听部门成员的心声，了解他们内心的想法，为以后部门的活动的开展，奠定良好的基础。

2、做好本部内部建设工作

倡导本部成员不断汲取新的思路与活动形式，培养个人活跃、新颖的工作方式，从而才能在所参与组织的活动中搞出活跃氛围。除此之外，进一步加强与文艺部各个成员的交流，以增强本部内部凝聚力。

二、具体活动计划

目前文艺部主要是“红歌大赛”、“创意模特时装设计大赛”其创意模特时装设计大赛文艺部特色自主活动，希望通过此次活动展现艺术系设计风貌，带领文艺部活跃起来，让大家感受到文艺部的存在，展现他们的才华，绽放他们的精彩。

“创意模特时装设计大赛”

青春飞扬，设计风采。为进一步丰富同学们的课余文化生活，营造和谐的文化氛围，推动艺术系设计氛围，同时为同学们提供一个展示自我的平台，繁荣健康纯洁的校园文化，塑造我院学生创新的精神风貌，展现同学们的青春魅力，特举办第一届创意模特时装设计大赛。本次比赛设定在11月中旬，由各系（院）推荐选手参加比赛，参赛者展示需要代表本系（院）的专业特色，文化特点，丰富校园文化，展现不同风采。

三、部门例会管理计划

（1）由于文艺部的部门特点，将采取比较机动的会议方式，不设固定的例会时间。

（2）全体成员必须准时出席。无故迟到者须说明理由，例会每次须到，多次不到者除名。若有事不能来时应向部长请假，经同意后方可。

（3）严格遵守例会纪律。开会时态度严谨认真，做好会议记录，讨论时发言踊跃，积极主动，保证会议的严肃性和活泼性。

（二）部委培养管理计划

（1）提高本部成员的自身素质，多给干事提供一些锻炼的机会，使他们的才能得到充分发挥。充分调动文艺部所有成员积极性和主观能动性，深入了解和发挥文艺部成员每个人的能力和特长，以及他们对文艺部的发展和建议，加强文艺部成员能力的提高，以共同进步带动文艺部的发展，加强团队合作精神，热情活动，各尽其责，落实工作，努力开创文艺部工作的新局面

（2）在每次例会中，我们将尽量让干事有更多的发言权，把总结的机会留给干事，尽量让他们发表好的意见，好的观点，并且从中观察他们各方面的能力，再加以培养。

（3）轮流安排干事每月上交工作总结，并对文艺部提出建议，要求。

（4）每次活动的之前要详细工作分配与干事，要求各有关干事，工作到位。活动结束要有工作总结。此外，还将积极配合学校组织的各类文艺活动。

（5）安排时间到干事所在班级中去,关心干事的学习与生活,紧密与干事间的关系。

最后文艺部将以热情的服务，端正的态度。为每一个同学提供方便，为每一位老师提供服务。希望全院的老师和学生能给我们学生生会以支持和鼓励，同时我们学生会也希望全校的老师和学生给我们多提宝贵的意见和建议，我们一定会努力的去做，去改正。只有改正了错误和不足，我们才能会进步，会得到成长。

艺术系文艺部

二零一零年十月二十八日

第四篇：文艺部活动策划书

成功之路

——文艺部活动策划书

活动主题：成功之路

活动时间：2010年X月X日

主题概述：成功的背后，是一种责任。无论是对于社会、还活动内容：以团部活动的方式，组织学生围绕“爱与成功” 是对于家人和朋友。在团结合作中，勇敢的坚持，是对所有成员的一种责任。因为此时此刻，大家共进退，每个人的坚持都关系到大家的利益。对团队充满爱，既是爱他人，也是爱自己。用一颗感恩的心去看待父母的辛勤劳动，是一种爱。也是对父母的爱的一个完美的回应。在这种爱的感染下，我们会拥有更多的爱。同样，信任也是一种爱。敢于把自己交付于他人，是一种勇气。也许正是因为这种信任，可以挽救财产、甚至是生命„„前人的事例告诉我们：只有拥有一个健康的心理，去感悟身边的每一件事，才能走向成功。的主题，开展一次活动。活动主要分为三个内容：1.导师指引；2.实际体验；3.情感交流。本次活动，主要目的是让同学们感悟爱，学会爱，并且认清在社会与生活中所肩负的责任。能够让同学们在一个健康的环境下成长。

活动工作人员：策划：负责整个活动的流程。

导师：负责引导学生的心理和思维。

道具师：负责整理材料以及收集所需道具音

乐等。

助理：协助导师的工作。

详细策划：

1.导师指引

选一名优秀的心理导师担任主持人的角色，用生动、感染人的声音，将学生带进一个新的环境，感受来自未来世界的真实。

导师作用主要在三个部分：

（1）开场时的指引：

讲述一些发生在身边的成功人士的故事，给同学们创

造一个环境，逐渐将大家带入一个走向成功和成长的氛围。

（2）游戏主持：

关于本次活动设计了三个游戏：团团坐、报数比赛、请你保护我。

在游戏过程中，导师既是游戏的主持者，也可以说是

游戏的一个示范。主要负责整个活动的互动环节。

（3）情景引导：

这部分需要导师具有极强的感染力，豪放与婉约并

存。能够将同学们带入一个理想境界。缓解一下在活动中的一些紧张情绪，使活动更具诗情画意。

2.实际体验

本次互动环节主要以游戏竞争的形式开展，具体规则如下：

（1）团团坐

将所有参加活动的同学分成若干组，每组13人左右。要求双脚并拢，两手搭在前边同学的肩膀上，13个人由此围成一个圆。然后坐下去，呈半蹲状。不准起身。

哪组坚持的时间最长则为胜。也可视情况而定。（建议：在游戏过程中，可以通过喊口号、唱歌等转移注意力，活跃气氛）

目的：培养团队合作精神

（2）报数比赛

将所有参加活动的同学分成两组，每组选出男女各一名队长。队长负责训练队员，但不参与游戏中。队员依次报数，用时最短的队伍为胜。

输了的一队队长做俯卧撑。

目的：学会感恩、培养责任感。（队长好比父母，父母一直在为我们的错误而承担着责任„„）（注：此环节最为感人）

（3）请你保护我将双手用绳子捆起来，站在桌子上，向后倒下去。

桌子旁则有排成两列的同学接住倒下的同学，不让

其落地受伤。全体同学轮流尝试。

目的：学会信任。

3.情感交流

在本次活动结束后，大家可以畅谈一下感想。各抒己见，谈谈自己对活动的感受以及对未来的看法等等。这个环节至关重要。因为在此活动中，同学们真正的受到了教育，对于成才之路有了一个新的认识。

最后大家手拉手，共唱那首“感恩的心“来表达自己的情感。

活动由此落幕。

第五篇：文艺部活动策划书

昂首走天下，母校留心间

----欢送毕业生系列活动策划书

每当夏季来临的时候，又是一批激情飞扬的青年学子告别苦读几年的母校的时刻。大学生活美好而短暂，曾经的欢声笑语，苦涩艰辛都一一呈现。大学生活是一生中最幸福、最欢乐、最难忘的时光。而今的他们即将推开社会的大门，为了表达对他们的美好祝福，我系特为欢送09届毕业生策划了一系列的活动。具体内容如下：

活动一：

活动主题：“我们一起走过”

活动时间： 6 月 18日

活动地点： 阶梯教室（）

负责部门：文艺部

活动内容：

1.开场节目：播放励志歌曲《老男孩》

2.怀念过往：

收集一些以往的活动视频或照片，以及同学们在校期间的学习生活，生活状况的写照。让每个学长学姐都能看到他们当初在学校里的点滴，也可以让大

一、大二的同学们感受到他们三年的大学生活，从而令他们向往我们学校的丰富活动。

3.互动游戏之一：

终极密码

规则：1.先选一个人当裁判，从1-100中挑选一个数字ex:数字是16

2.第一个人说56就代表接下来范围在1-56之间

3.接下来重复第2个步骤EX:第二个人说36就代表接下来范围

在1-36之间，然后重复~

4.喊道指定号码的就要接受惩罚~

3.寄语美好祝愿:

就要离开这生活三年的校园，用各自的言语诉说彼此的美好祝福，以及内心深处的无限眷恋。

具体形式：黑板一分为二，一块是要给大三毕业生写送给大一大二学生的话以及对学校的眷恋情感；另一块则是要给大一大二的同学们写他们想要对学长学姐们所说的话以及对他们的祝福。

4.互动小游戏之二：

水果蹲：

XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX（另一个）蹲。说不上来或者蹲错就淘汰。

5欣赏节目表演——歌曲串烧

6.感知你我，共拼未来

从实习中回来的大三学长，带回了不少的社会经验和工作经验，也是对过去充满了回忆，对未来充满了憧憬，那么就让每一位心怀感慨的学长学姐上台演说，和大家一起分享心中的感慨和希望，一起指点江山。

在本轮中，会进行评选，选出最感人，最激昂，最令人回味的5为学长学姐，颁发钢笔作以留念。其他人则颁发水笔或者笔记本。

7．互动小游戏之三

“谁是卧底”

游戏人数：最好7个游戏者，1个卧底，若干不明所以围观者。游戏规则：在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语（不能直接说出来那个词语），与不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。

每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局，俩个人一样多的话，待定（就是保留）。

若有卧底撑到剩下最后三人，则卧底获胜，反之，则大部队获胜。

8.欣赏节目表演——双簧

9．欢送会结束：以《离别》、《朋友》等歌曲画上句号。