第一篇：生命彩排结训体会-20100708

生命彩排结训体会

2010年7月7日至8日拓展训练结束了，但留在心里的震撼却是永恒的。训练的时间虽短，收获却很大。回顾在训练中受的挑战和磨练，感受颇深。

一个人无论做什么事，往往能力不是决定因素，更重要的是你具不具有强烈的成功愿望，有没有锲而不舍的意志，有没有勇往直前的勇气，有没有与你共同拼搏的战友。由此，拓展到一个组织，整个社会，它不仅需要优秀的人才，更需要这些人才的优势互补、密切合作，只有这样才能走向成功，才能达到1+1大于2的结果。

通过训练，我的心得如下：

1、树立起了团队精神，增强了团队意识，方能成功。

每个项目的完成都是要求队员具备团队合作的意识，没有这一点我们可能一个项目都部能顺利完成，所以这一点也是最深刻的一点体会。

2、增强了协作意识，加强合作意识

“信任背摔”这个集体项目让我体会到团结协作的重要。一个人的力量总是有限的，而一个集体团结起来凝集成的力量是无穷的，在我们的工作和生活中，每个人都会有不尽人意的时候，我们需要别人的帮助，同时我们更应该主动地去帮助别人，这样，我们就会形成一个团结的整体，一个有凝集力、有战斗力的整体，一个可以克服各种困难的整体。

3、认识到了沟通的重要，计划的目的性

在任何一个任务中，沟通是使大家凝聚的连线。如果你不能从沟通中获得充分的信息或者通过沟通形成统一的认识和意志，那么你的那个环节肯定出问题。这点在“沙漠寻金”任务中体现最为深刻，我们开始自己忙着做自己的，都是未能及早地意识到沟通所致。个人之间的沟通、领导与下级的沟通、下级与上级的沟通以及经验的主动交流等是实现集体目标的关键。沟通可以让你变得主动、智慧。

总之，这次拓展训练，我们增强自信心，磨练战胜困难的毅力，提高解决问题的能力，增进了对集体的参与意识与责任心，我想这次经历一定会在今后的工作中带来很大的帮助。人生的道路是曲折的，漫长的，一次训练不能解决各种问题。但它给我们以启示，愿我们更团结、更坚强。

第二篇：让生命怒放-结训总结

让生命怒放

怒放的生命再次响起，那歌词似乎始终萦绕在耳边。“曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活。”

肩负着梦想，不安分的心相聚在一起，忘记过往的荣耀，抛却曾经的沧桑，所有的一切，都期待着用成功来证明。

有多久，没有感受过梦想的冲动；有多久，心脏的跳动让我们依旧感受内心的坚强。来到卓越经理人的教室，一切的感觉，陌生而又熟悉。

戊子年8月，时值奥运。来自10家机构93位新筹经理人齐聚古都西安，共同经历4天的洗礼与成长，共同创造职业生涯的第二次辉煌。如果说更高、更快、更强是奥林匹克追求的精神，那么更大、更好、更强的团队则是我们努力的方向。这一刻，普通人都在观赏奥运，而我们正在参加自己的奥林匹克。没有观众，但是我们有家人的注视的目光；没有呐喊助威，但是我们有伙伴的热烈的掌声，成功就在前方，我们奔跑起来，向着希望的方向。

培训班有严格的纪律，纪律就是严肃的爱。我们是团队的表率，我们是队伍的灵魂，我们是新人的榜样，我们是主任的希望。更高的层次要求我们有更好的自我要求，如雄鹰翱翔沧溟，今天的放低姿态是为了明天的搏击长空。4天的纪律要求带给我们的是一个启示，严抓严管才能打造必胜的铁军。4天中我们共同走进新华，看到了一个强大的公司所能给予的支持力量。对工作，我们有最好的新人培训做支持；对客户，我们有最好的理赔服务做平台；对市场，我们有最受欢迎的产品做武器。群情振奋展豪迈，磅礴大气独凛然。一腔热血沸腾时，万里汪洋起波澜。事业，因选择而成就；辉煌，从新华再起步。当幸福已经敲门，当下要做的就是追求幸福，珍惜选择。

典范的分享带给我们筹备的方法，成功的经验带来成功的希望。成功，一定是有方法的。而新华今天给予我们的，就是千锤百炼过的致胜之道。我们不是个人在筹备，而是公司在扩张。格局一次次放大，思路一步步清晰。做大直辖，做百人部，架构、节奏、标准化，让这些方法印在我们的脑海，深入我们的骨髓，植入我们的DNA。无需回头看退路，通往幸福的大道已显现在我们面前，搭乘新华这班快车，成功触手可及。

今天，我们秣马厉兵、严阵以待；今天，我们扬帆起航、壮志成行。古语云：王侯将相宁有种乎。未来，在于自己的行动。未来，把握在自己手中。为了那些温暖的目光，为了那些关心我们的人，为了后半生的幸福，坚信自己、把握机遇、赢在新华、一战成名。

最后，将一首汪国真的《嫁给幸福》送给大家。有一个未来的目标

总能让我们欢欣鼓舞

就像飞向火光的灰蛾

甘愿做烈焰的俘虏 摆动着的是你不停的脚步

飞旋着的是你美丽的流苏

在一往情深的日子里

谁能说得清

什么是甜 什么是苦

只知道 确定了就义无返顾

要输就输给追求

要嫁就嫁给幸福

第三篇：生命没有彩排交通安全讲课稿

生命没有彩排交通安全讲课稿

生命没有彩排

同学们，你们好！

今天，我和大家共同探讨一下学生的交通安全问题。交通一

词寓意很广，包括航空、水运、铁路、公路等等，这里说的是道路交通。下面从三个方面进行讲解。

一、道路交通安全的重要性

有人说，人类的安全是建立在汽车轮子上的，这话一点儿不假。从1886年世界上第一辆汽车问世，1889年9月13日发生在美国的第一起交通事故到2003年，全世界累计死亡于道路交通事故的人数达三千八百万之多，这个数字比两次世界大战用枪炮夺去的两千万生命还要多，经济损失达千万亿元。

（一）交通安全的重要作用

随着经济社会的发展和科学技术的进步，促进了汽车业的快 速发展，人们出行的交通方式也发生了根本的变化，各种现代化 交通工具在给人们带来方便快捷的同时也引发了大量的交通事故，机动车数量的增加造成了严重交通拥堵，交通事故也渐渐成为和平年代威胁人类生命安全的一大杀手，交通安全显得尤为重

要。交通安全关系到社会的稳定、经济的发展，关系到一个国家的声誉和城市的文明形象，关系到国家和人民群众生命财产的安全，关系到千家万户。举几个简单的例子：

一个城市如果交通秩序混乱，交通事故频发，不仅体现不出文明和谐，反而会影响城市的良好声誉和社会秩序；

2008年在北京举办的奥运会和残奥会，知所以被世界称为是一届有特色、高水平的盛会，从开闭幕式、比赛、外国首脑警卫、运动员记者带道、沿线道路交通组织等保证了万无一失，交通方面发挥了重要作用，是奥运会成功举办的重要保证； 每个人出行都离不开道路交通，不管是步行、骑车、乘车、开车，总之只要是出行都要参与道路交通，都与交通安全有关；

由此我们可以看出，道路交通安全与整个社会的发展、城市建设、举办大型活动体育赛事、与老百姓的日常生活都是密切相关的，确保道路交通安全是非常重要的。

（二）道路交通事故的特点

世界卫生组织的一位官员指出，全世界每年有120多万人死于道路交通事故，受伤5千多万人，也就是说全世界每天有3000多人死于道路交通伤害，每小时死亡125人，每分钟死亡2—3人。我国每年因道路交通事故死亡的人数10万人左右，相当于一个小县城的人数，每年从地球上消失一个县。居世界之首。仅2006年，全国就发生交通事故37万起，死亡89000人，伤43

万人，直接经济损失14亿9千万元。一次死亡10人以上的特的事故38起，死亡558人。交通事故这么严重，有什么特点呢？

一是发生交通事故造成人员伤亡不分性别、年龄、职位。意思是说不分男女老少，无论你是高官显赫、社会名人，还是平民百姓，无论你是腰缠万贯的富翁还是一贫如洗的乞丐，都可能遇到交通事故；

二是发生事故不分交通方式、不分车种。说的是无论你是步行、骑车，还是坐车、开车，无论你是驾驶高级轿车还是其它车辆，都可能发生交通事故；

三是交通事故造成的影响、损失和危害无法挽回。交通事故的后果往往是车辆损坏、人员伤亡、财产损失，轻者车坏人伤赔偿经济损失，重者造成几人十几人或几十人死亡、巨大财产损失，更重要的是社会影响死难者宝贵的生命和给家属带来的精神痛苦是永远不可弥补的。刚才讲到交通安全非常重要，关系到千家万户，那么交通事故的危害也是非常严重的。一起交通事故能使一个好端端的家庭妻离子散，家破人亡，一起交通事故能使一个单位正常工作无法开展，一起交通事故能造成一个企业破产，一起交通事故能给活着的人带来心灵创伤，留下几年甚至几十年摸不去的阴影。

下面给大家讲几个典型交通事故案例。

案例1：

1997年8月30日晚上，英国王妃戴安娜乘坐奔驰高级轿车

在法国巴黎一个叫做阿尔玛的隧道里发生车祸，因伤势严重抢救无效8月31日凌晨死亡，年仅36岁。

案例2：

1995年10月2日，年轻笑星洛桑醉酒驾车，由于车速过快，一头撞入正在修理的大卡车之中，失去了宝贵的生命，年仅27岁。案例3：

2004年5月11日晚上，影星牛振华又醉酒驾车撞在大货车尾部，当场死亡，年仅48岁。

案例4：

很多同学都看过电视剧《环珠格格》，在剧中扮演香妃的青年演员刘丹就是在演出途中，乘坐小客车在广深高速公路上发生交通事故当场死亡，年仅26岁。

案例5：

《我的未来不是梦》这首歌很多同学都会唱，就是因为唱这首歌一炮打红的台湾歌手张雨生，1997年11月12日驾车从台北开往淡水时发生车祸，在住进医院后造成吸入性肺炎，抢救23天后病逝，年仅31岁。

案例6：

2006年11月14日，山西发生特大交通事故，一大货车司机疲劳驾驶，冲进在公路上出早操的学生队伍中，造成21人死亡，16人受伤。

案例7：

《坐在篮球里的女孩》这个故事同学们都知道吧，农村小女孩钱红艳三岁时被大货车夺去了双腿，坐在篮球里度过童年，这就是千万起幼儿和学生交通事故中的典型案例，而且类似事故还在发生。

（三）造成交通事故的原因

交通事故的原因是多方面，有人的原因、车的原因、路的原因、自然环境的原因，但关键还是人的原因，很多交通事故都是因为人的交通违法行为造成的。司机酒后驾车，超速行驶，疲劳驾驶，行人横穿公路，非机动车不避让机动车等都是交通事故的诱因。

二、中小学生交通安全情况

（一）中小学生的特点

中小学生属于弱势群众，活泼好动，自控能力差，时间和空间观念较模糊，遇到意外情况容易惊惶失措，这是青少年儿童的共同特性。

从目前情况看，中小学生在道路上的交通违法行为或进行影响交通安全的活动也很常见。有的同学无证驾驶机动车，骑自行车闯红灯，骑车走机动车道、逆行，过马路不走人行横道，不避让机动车，有的在马路上踢球、滑旱冰玩滑板、在马路上追逐打闹等等，交通安全隐患随处可见，交通事故也时有发生。

（二）中小学生交通事故情况

据公安部门统计，每年我们国家中小学生因道路交通事故死亡4000余人，造成伤残的有几万人，数字惊人。我们县每年都会发生学生的重大交通事故，有的学龄前儿童，有的在校生，而且很多事故都是因为违法交通法规造成的事故，下面介绍几起学生的交通事故案例。

案例1：

2000年5月27日，我县一名16岁的男生无证驾驶两轮摩托车，车后又违章乘坐2名同学，在110国道姚家营附近与一辆外埠进京大货车相撞，造成摩托车驾车人及一名15岁的同学当场死亡，另一名15岁的同学受重伤。

案例2：

2001年11月23日，延八路簸箕营村口处，我县一名13岁的男生因跑步横过公路，未避让机动车，被一辆过境的大客车撞死。案例3：

2004年9月14日，我县珍珠泉乡一名司机驾驶四轮农用车内坐多名珍珠泉小学学生。当由南向西行驶至庙上路下水沟村南转弯时，由于车速过快，将4名小学生甩出车外，造成一名学生死亡，3名学生受伤。

案例4：

2009年2月4日，我县某单位司机驾驶小客车由南向北行驶至昌赤路55.3公里处，适遇一名12岁男生骑自行车由东向南

左转弯，造成小客车右前部与自行车左前侧相撞，致骑车人受伤，经抢救无效于当日死亡。

三、如何预防交通事故

刚才讲到交通事故每时每刻都在发生，而且后果严重，那么是不是就不可避免了呢？只要我们掌握道路交通安全常识，行车走路自觉遵守交通法规，交通事故是可以预防的。做为中小学生，应当掌握以下交通安全常识。交通标线

在道路上我们常常看见一些各种颜色的标线，这就是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆，使它们互不干扰。中心线两侧的白色虚线，叫“车道分界线”，它规定机动车在机动车道上行驶。非机动车在非机动车道上行驶。在路口四周有一根白线是“停止线”。红灯亮时，各种车辆等候绿灯信号时不准越线。马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道线”。行人在这里过马路比较安全。

隔离设施

交通隔离设施主要有行人护栏、隔离墩和绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人安全，防止行人横 马路走入车行道和防止车辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在车行道上用来隔离机动车与非机动车或来往车辆的。希望大家不要跨钻护栏、隔离墩和绿化隔离带，在车行道内行走，随时都可能出现危险情况。

交通信号灯

在繁忙的十字路口，四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯，它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。红灯是停止信号，绿灯是通行信号。交叉路口，几个方向来的车都汇集在这儿，有的要直行，有的要转弯，到底让谁先走，这就是要听从红绿灯指挥。红灯亮时，禁止车辆直行和左转弯，允许车辆右转弯；绿灯亮时，准许车辆直行或左右转弯；黄灯亮时，越过停止线的车辆可以继续通行，未越过停止线的不准越过停止线。黄灯闪烁时，警告车辆注意安全。在设有左、右转弯信号灯的路口，应当按信号灯指示行驶。

各行其道

我们国家的道路通行规定是各行其道、靠右行驶，包括各种车辆和行人。每当我们在马路上行走，都会看到许多车辆和行人来来往往，川流不息。如果行人和车辆想怎么走就怎么走，那么就会交叉冲突，发生事故。目前，在大多城市道路上都安装了各种交通标志，各种机动车严格按照标志指示行驶，非机动车走非机动车道，行人走“人行道”，横过马路走“人行横道”、“过街天桥”或“地下通道”。只有人车各行其道，才能秩序井然，保障安全。

交通标志

在道路上，我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境

情况。这些标志对于安全车非常重要，被称为“永不下岗的交通警”。警告标志“它是警告车辆、行人注意危险地段、减速慢行的标志。禁令标志：它是禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志。指示标志：它是指示车辆、行人行进的标志。指路标志：它是传递道路方向、地点、距离信息的标志。辅助标志：它是安装在主标志下面，对主标志起辅助说明的标志。我们应该熟悉并爱护这些标志，不能任意损坏或在上面乱涂乱画，并且自觉遵守这些标志的规定。

安全走路

走路，谁不会呢？其实不然。如果我们不注意交通安全，走路也可能发生交通事故。因此，我们上学读书、放学回家、节假日外出时，走在人来车往交通繁忙的道路上，要遵守交通法规，增强自我保护意识。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠道路右边行走。走路时，思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱穿马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹。更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏。一旦被来往车辆撞倒，后果不堪设想。

制动的特点

在日常生活，有的同学很自然地乱穿马路，总认为反正汽车会刹车的，其实，这是很危险的。因为汽车不是一下就能停住的。据科学实验得出的结果，驾驶员从发现情况大脑意识到采取紧急

制动到发挥作用需要0.52秒的时间，而且车辆的速度和惯性会延长停车距离，就像人在奔跑中，突然停下来，还会不由自主地身前冲出几步一样。何况还有驾驶员眼睛看不到的“视线死角”，可能驾驶员注意力不集中、刹车不灵等等。所以，乱穿马路是十分危险的，不少交通事故就是因为行人乱 马路造成的。血的教训应该引以为戒。

避让特种车

在马路上，我们经常可以看到警灯闪闪的车辆，这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆。特种车辆担负着特殊紧急任务。交通法规规定；一切车辆和行人都必须让执行任务的警车、消防车、救护车和工抢险车先行。所以，我们以路上遇到这些车辆，要避让特种车优先通过，千万不要争道抢行。

文明乘车

当前，城乡道路上大多是机动车、非机动车、行人混合交通，交通事故频繁发生。为了乘车时的安全，我们必须提高交通文明素质、遵守乘车规定、讲究交通道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，这是我们每个学生的应尽职责。

学骑自行车

自行车轻巧灵活，是外出理想的交通工具，不少学生都想学骑自行车。学骑自行车不仅要有大人指导和保护，还要选择在人车稀少的道路、广场或操场等地方，禁止在交通繁忙的地段学骑

自行车。交通法规明确：“不满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车”，如果到了法定的骑车年龄，也必须先认真学习有关骑自行车的规定，掌握好安全骑车的基本要领后再上道路。

据有关部门公布的准确数字，截止到2009年3月下旬，北京市总人口达到两千万，机动车总数达到360万辆，机动车驾驶员达到520万名，这对全市道路交通安全是一个严峻的考验。

同学们，请大家记住，人生最宝贵的东西是生命，一旦失去将永远无法挽回，生命没有彩排。你们是祖国的未来、家庭的希望、社会的建设者，希望大家能够自觉遵守交通法规，文明行车走路，珍爱生命，安全出行，安全健康地成长，成为国家的栋梁之材。

第四篇：生命不打草稿 人生没有彩排

生命不打草稿 人生没有彩排 尊敬的老师们、亲爱的同学们：

近期，学校有一小部分学生，或是因为沉迷于网络游戏，或是迷恋于言情小说，或是因为双休日的放纵，作业没有完成；或是因为承受不了学习的辛苦和压力，准备中途放弃学业，辍学回家。后来，在父母的压迫下勉强回到学校，但依然精力不集中，整天魂不守舍，浑浑噩噩，学习达不到应有的状态。我和他们交流之后，有的同学告诉我：自己不想读书了，是父母逼迫来学校的，我不会违反学校纪律，也不会让班主任为难，我想混到初三毕业。听了之后，我感到非常惊讶和痛心。所以，我今天讲话的的题目是：生命不打草稿，人生没有彩排。借以唤醒那些有相类似想法的同学，也期待着我们全体师生重新审视人生，珍惜当下，认真过好每一天，快乐享受每一天。

生命是什么，生命就是平平淡淡的每一天的总和。展望未来，我们感觉时间漫长，而如果你回首过去，你都能体味到时光的飞逝。感觉昨天，自己还是一个呱呱坠地的孩子，还是幼儿园里无忧无虑的小朋友，还是被家长送到校门口的小学生。可是一转眼，我们都十几岁了，相聚在了后六中学。如果回望自己这十几年对待生命的态度，这十几年的取得的进步和成绩，你能给自己打多少分呢？不要急于回答，我们先来听一个故事。

有一个书法家教学生练字。有一次，一个经常用废旧报纸练字的学生，反映他自己已经跟着书法家学了很长时间，可一直没有大的进步。书法家就对他说：“你改用最好的纸试试，可能会写得更好。”那个学生按照他说的去做了。果然，没过多久，他的字进步很快。他奇怪地问书法家是什么原因。书法家说：“因为你用旧报纸写字的时候，总会感觉是在打草稿，即使写得不好也无所谓，反正还有的是纸，所以就不能完全专心；而用最好的纸，你会心疼好纸，会感觉机会的珍贵，从而心态投入，也就比平常练习时更加专心致志。用心去写，字当然会进步。”

故事中，同一个人，同样的时间，用不同的纸，居然取得截然不同的练字效果，奥妙就在不同的心态，一种潜移默化的心态，一种不知不觉的对待生命的心态。故事给我们一个启示：平常的日子总会被我们不经意地当做不值钱的“废旧报纸”，涂抹坏了也不心疼，总以为来日方长，“旧报纸”还有很多。实际上，每一天都是生命的重要组成部分，不好的心态可能使我们每一天在与进步擦肩而过，都会让自己的生命失去光芒，碌碌无为。生活其实不会给我们打草稿的就机会，因为我们所认为的草稿，其实就已经是我们人生无法更改的答卷。

朱自清在散文《匆匆》中写到：洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

同学们，写作文可以打草稿，做数学题可以打草稿，可现实生活不会给我们打草稿的机会，因为人生只有一次，不会让我们去预先彩排。所以我们要好好珍惜时间，无论做什么工作都要做到问心无愧，认真对待每一天，只有严格要求自己，少一些口头，多一些实际，少一些应付，多一些努力，就会少一些遗憾，多一些欣慰。人生无法打草稿，我们时时事事需认真。生命的精彩在于其平淡的过程。生命不打草稿，人生没有彩排。人生总是在竞争中不断超越，生命总是在拼搏中勇往直前。不要以为初中生活三年漫长，不要等待，不要徘徊，不要迷茫，要计划、要改变、要拼搏。让我们每个人都把握好生命中的每一天，努力让自己的每一天生活的有滋有味、丰富多彩！

第五篇：玩火的教训——《生命没有彩排》观后感

玩火的教训

——观《生命没有彩排》有感

（六年级靖宇）

许多的事，成了败了还可以重来：许多的花，开了谢了还可以盛开。唯有这鲜活的生命，一出生就约定不可更改。哪怕它像一出戏，看幕布打开就得面对舞台。生命没有彩排，只有一次精彩„„

今天，老师带领我们看了《生命没有彩排》这部短片，介绍了一幕幕的安全事故，分析了事故的种种原因，还列举了一串串伤亡数字，告诉了我们一个个悲惨的故事：交通事故、触电、火灾、溺水、雷击„„这些安全事故每天都在发生。

2001年发生在青海省的载货火车上，曾有55人在赶往回家过节的路上遇了难，有多少期盼他们的心就这样被打破了。还有违法载客的汽车司机因为一时疲劳，白白搭上了车上所有人的生命，使他们在一刹那间，与自己的亲人阴阳两隔。还有许多人因横穿马路、酒后驾驶、无证驾驶等酿成惨祸，造成多少人在哭泣！

去年10月的一天，我和妈妈一起去姥姥家，在路上休息时，见路边有许多洒落的棉花，想到老师讲的，棉花是易燃物品，可拿出打火机一点，竟然点不着！难道书上说的是错的？

到家后，我闲来无事，就到舅舅家看电视。舅舅的屋里也堆了很多棉花，到底是不是易燃品呢？好奇心驱使我要做个实验。于是，我怀着试一试的心理，点着了打火机。

可谁料到，可怕的一幕发生了，火焰刚碰到棉花，就一触即发，刹那间，整个棉花垛就着了起来。

“棉花确实是易燃品”的念头刚刚闪过，大火却以迅雷不及掩耳之势蔓延开来，火势越来越大，我身上也着起了火，吓得我我本能地大喊：“快来人啊，着火了！”幸亏大人们扑救及时，才避免了一场大祸。

舅舅家的棉花烧光了，所幸的是房子安然无恙，我也没有被烧伤。可现在想起来就害怕。事后，舅舅告诉我：“不要玩火了，你这一把火烧掉我几万元钱是小事，如果救火不及时，就把你也烧了。”我哭着说：“我以后再也不玩火了！”舅舅抚摸着我的头说：“这才是好孩子。”

这件事，使我懂得了玩火的危险性，懂得了玩火自焚的道理，也懂得了生命虽如花一般灿烂，生命却又如花一般脆弱，生命没有彩排，只有一次精彩。失去了生命就意味着失去了一切，我慢慢地悟出了其中的道理，要遵守安全规则，让生命的一次精彩散发出多彩光芒！