第一篇：周大林到江口小学检查六大功能室建设大全

周大林到江口小学检查六大功能室建设

11月1日上午，县教委副主任周大林带领计财科、教育技术中心负责人一行，检查了江口小学六大功能室建设。周大林对学校环境、校园文化、校园布局、功能室配置较为满意，给予了高度评价，对体育器材保管室和音乐教室布置和使用非常满意。周大林要求：一是把不能使用的设备要按照报损程序处理；二是计算机教室电脑台数和学生人数比例不配套，计算机教室要扩建增容，三是按照县教委安排，尽早配齐配足相关设施设备，确保教育教育活动正常开展。

第二篇：六大功能室建设的实施方案

秀山土家族苗族自治县东风路小学

六大功能室建设的实施方案

根据县教委《转发市教委关于进一步加强义务教育学校六大功能室建设的实施意见》（渝教基[202_]66号）文件精神，结合学校实际，经研究，现将我校六大功能室建设实施方案拟定如下，请遵照执行。

一、目的意义

抓好学校音乐、体育、美术、卫生、综合实践（劳技）、科技活动等六大功能室建设及教学器材设备基本配备，为学生提供课内外动手实践活动场所及设施设备，是深入推进素质教育，全面提高教育质量，推进义务教育均衡发展减轻学生过重课业负担，促进学生生动活泼学习，健康快乐成长，办人民满意的教育的迫切需要。

二、主要目标

对学校现有功能室布置不合理、分布不集中、功能作用没有充分发挥、设施设备共用率不高进行整合，实现音体美卫劳功能室、科技劳动制作室有机协调整合，使各功能室共性功能得到充分应用。力争在202_年，建设标准音乐教室3间、体育器材保管室2间、美术教室3间、卫生室2间、综

合实践（劳技）室2间、科技活动室2间。

三、主要措施及安排 1、202_年秋期放寒假前，学校根据校舍房屋布局和功能使用情况，合理安排六大功能室的分布。

2、利用202_年秋期寒假期间，总务处组织人员将现有的六大功能室教学仪器设备摆放到各功能室，由教导处牵头，部分音体美教师及党政工队成员协同落实教学仪器设备的具体摆放。3、202_年春期开学，由教导处组织领导音、体、美等功能室负责人对功能室区域环境按照文件要求进行创设，将各功能室管理纳入学校常规管理范畴，建立和完善管理与使用的各项规章制度，并统一使用重庆市中小学教学器材设备管理平台，对学校功能室教学器材设备进行自动化管理，利用平台建立好各类设备明细账、总帐，设备维修和使用档案，定期对设备完好率、使用率和资源利用等进行检查考核。

4、教导处要做好六大功能室教学实践活动课统畴安排，有计划、有组织的安排教师认真在功能室上好教学活动课，真正地发挥功能室作用。

5、根据学校发展和办学特色，逐步提高音乐、体育、美术、卫生、综合实践（劳技）、科技活动教学器材设备配备水平。积极争取上级部门对学校发展的更多支持和帮助。

四、工作要求

1、充分认识学校功能室教学器材设备建设的重要意义。

2、按音体美卫劳科技等功能室与实验室、图书室，应相对调整集中到学校同一区域；艺术、体育功能区、科技劳动制作区、实验室、图书室、卫生室进行相对集中，分区设置；各功能室按照实作、作品展示、文化氛围打造进行设置。

3、各功能室结合校园文化建设要求营造相应的学科环境文化氛围，科学调配，合理配置。

4、按照功能室的不同功能布置环境，彰显各功能室的不同功能；有适量的适合功能室功能作用的标语或者壁画，充分展示功能室文化氛围；各功能室管理制度和人员职责上墙。

二〇一一年十二月七日

第三篇：小学体育功能室工作计划

小学体育功能室工作计划

一、指导思想

以学校与教导处工作计划为精神，以学生实际需求为出发点，牢固树立“以学生发展为本”的思想观念，充分发挥学校体育的功能，努力探究适合学生的有效教学的策略和方法，注重教学中的基本环节，全面促进学生身心健康、和谐地发展。培养学生对体育的兴趣爱好，逐渐形成自觉参加锻炼的良好习惯。结合教学内容，对学生进行爱国主义、集体主义教育，从而促进学生综合素质的提高。

二、日常教学工作

（一）本学期自主锻炼重点：开学前做好体锻宣传工作，重视学生自主锻炼，有的放矢指导学生锻炼方法；

本学期早锻炼重点：（1）放在进场、退场、早操纪律等。

（2）对全校学生有针对性地复习全国第三套广播体操。

（3）做好体育免修统计工作、宣传活动安全与活动竞赛工作等。

(二)课堂教学：

1、课前：（1）根据学生实际情况制定内容，尽量与专业课结合；做到内容明确、重点突出、有分层体现；发现有不符合学生的内容，及时纠正或更改。

（2）器材、场地准备充分。力争让安全隐患杜绝到零。

2、课中：（1）将教案带至课堂，做到有备无患。

（2）上课准时进操场，统计好学生点名与请假工作，不允许学生无故迟到或早退。

（3）进一步规范学生的课堂纪律；培养学生努力完成练习的信心和耐心及团结协作的精神。

（4）教学活动中严禁体罚与变相体罚学生。体育活动中加强对学生的安全教育，有意识的培养学生自我保护的能力。

（5）体育课尽量做到教师语言精练、教态亲切大方，教学方法形式多样，注重学生身体素质的差异性，重点以培养学生的学习兴趣为主。

（6）按时考查规定项目，严格执行《国家体质健康标准》，学生考核成绩结合平时的学习态度等进行综合评价。本学期按照教育局要求及时上报学生测试数据。

3、课后：（1）每节课后及时总结、反馈，必要时写课后小结或随想；

（2）发现问题及时记录，不把问题带入第二次课。

（3）积极参加本学期心理艺术备课组活动。

（4）做好体育免修工作，及时统计新生体育免修生人数，做到万无一失。

三、校内竞赛活动

1、本学期继续开展校内单项竞赛活动，以班级为单位，做到有计划、有措施。注重活动过程、注重实效。

2、在日常教学活动中，注重选拔体育尖子生，积极参加校内外各种体育竞赛，为学生特长发挥提供展示的舞台。

四、其他工作

1、期末阶段体育室认真执行器材的清点工作，并且记录详细清楚。

2、定时做好体育室各项活动资料的积累、收集及存档工作。

功 能 室 管 理 计 划

202_-202_学第二学期

科室：体育

管 理 员：石金风

东平县梯门镇中心小学

第四篇：新建小学功能室解说词

解说词

参观路线：

西三楼：实验室——仪器室——微机室 南四楼：心理咨询室——多媒体教室 东二楼：医务室——二胡、音乐教室

东三楼：乒乓球室——舞蹈室——音乐教室——小多媒体教室 北二楼：图书室——阅览室——书画、围棋室 开场：

尊敬的各位领导、专家：

大家好！欢迎来到我们新建小学指导工作。今天非常高兴能作为引导员，带大家参观我们美丽的校园。

新建小学始创于1958年，是一所有着悠久历史和丰富底蕴的学校。（手势）请大家往上看，我们以“博采厚蕴、尚美求真”为办学理念，“育中华世界人，做世界中华星”为培养目标，造就了“诚实善良、乐观开朗、好学会玩、善于合作”的一代新人。

学校现在共有四座教学楼，因为建于不同的年代，所以呢错落有致，各有特色。

（手势）现在我们看到的是学校西教学楼：这座教学楼上除了学生们上课的教室，老师们的办公室以外，还分布着学校的实验室、仪器室和微机室等功能室。

（手势）请大家往我右手的方向看：这座教学楼是我们学校去年建成并投入使用的新教学楼。它东西朝向，坐南向北，共有四层。每间教室都宽敞明亮，为学生提供了更加愉悦的学习环境。

（手势）东面，是我们学校的艺术楼。主要集中了音乐、舞蹈、乒乓球等功能室，为陶冶学生情操，提高艺术素质，促进学生的全面发展创造了有利环境。

（手势）在学校新大门的东侧，是北教学楼。图书室、阅览室和围棋室、书画室就分布这座楼上。

下面就请各位领导、专家随我一起到西教学楼三楼参观。

解说：

1、实验室

这里是我们学校的科学实验室。面积为（）平方米的科学实验室，配备了较为完备的科学实验器材。近年来，学校投资（）元更新了实验台，并且达到水电齐全。在这里，老师引领学生们通过自己观察，自己动手，亲历实验过程，加深对所学知识的认识和理解，激发了同学们爱科学，学科学的兴趣。（下面请大家随我一起到仪器室进行参观。）

2、仪器室

我校实验仪器室建于上个世纪90年代，自建成以来学校不断加大仪器室的建设。虽然我们现在每个教室中都配备安装了班班通来进行辅助教学，但是为了培养学生的动手实践能力，这些教学仪器的运用还是必不可少的。在这里，各个学段的仪器一应俱全。现有教学仪器（）种（）件，能满足不同教学的需要。（接下来我们要参观的是微机室，请大家随我来。）

3、微机室

我们学校的微机室成立于1999年，室内共有计算机60余台，为我们的教学提供了坚实的保障，加快了教学的现代化进程。在这个数码社区里，孩子们键盘飞舞，舞动着联通世界的遐想。（下面我们要到南教学楼四楼进行参观，这两座教学楼是相通的，我们从这里穿过就可以直接上四楼了。）

墙壁文化：

我们都知道榜样的力量是伟大的。学校的领导呢非常重视校园环境文化的建设。（手势）在我们每间教室外的墙壁上都悬挂有名人名言、文学典故等。像名人宋庆龄、毛泽东、孙中山、周恩来等，他们就像孩子们人生旅途上的路标，为他们指引着成功的方向。（楼房连接处：请大家小心脚下台阶）

4、心理咨询室

这就是我们学校的心理咨询室——（）。为了有效促进少年儿童心理健康发展，学校成立了这间心理咨询室。我们有专职的心理教师在每周四对学生进行心理辅导。针对孩子们不同的心理问题，采取恰当的方法，在一点一滴中，引导他们健康快乐的成长。（手势：请大家往这边走。）

5、多媒体室

这里是我们学校于今年5月新建成的多媒体功能室，是迄今为止上街区中小学校当中规模最大、设备最完善的多媒体功能室，为上街区开展各项大、中型教育教学活动提供了有利条件。这间多媒体功能室能容纳一个年级近四百名学生，在今年的9月份，学校还在这里召开了全校一年级家长会议。

温馨提示：（下楼）

安全教育是学校工作的重中之重，而楼梯呢是安全事故的高发地。学校为了让孩子们养成良好的上下楼梯习惯，不但在每层楼梯的台阶上画上“黄色分界线”，还张贴了许多温馨提示。比如“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”等等，在无形中规范了孩子们的行为。

6、医务室：

（接下来，请大家随我到艺术楼二楼参观）这是我们学校的医务室，医务室呢主要是对全校师生的卫生健康做好保障工作，使师生更加安心的工作和学习。我们的保健教师会定期为学生开展健康知识讲座。在每年的春季传染病高发期，还会对在校的学生和教师进行晨午检。针对学校可能会发生的突发事件，医务室配备了相应的医疗卫生用品，争取做到防患于未然。

7、音乐教室：

旁边的这间教室，是我们的二胡教室，也是一间音乐教室。学校成立有二胡兴趣小组，并且有专职的二胡教师进行指导。这个兴趣小组的孩子，经常会代表学校参加区级、市级的演出。（请大家随我上三楼参观）

8、乒乓球室：

这间比较大的教室，是我们学校的乒乓球活动室。灵动的球拍，演绎着阳光体育的风采。在这个面积为（）平米的专业训练室里，共有7台乒乓球案。“勇往直前、奋力拼搏”是乒乓球兴趣小组的口号，王皓、张怡宁、郭跃、马琳不但是孩子们的偶像，更是练球时的动力和目标。

9、舞蹈室：

（手势）这是我们学校的舞蹈活动室，更是孩子们放飞梦想的舞台。室内宽敞的空间、标准的设施，以及学校专业的舞蹈教师，为孩子们奠定了坚实的舞蹈基础。舞蹈队的孩子们，在这间教室里付出了辛勤的汗水，同时也收获了丰硕的果实。他们很多优秀的舞蹈节目曾经代表上街区参加省市级的各类比赛和演出，获得了专家评委的一致赞扬。

10、音乐教室：（手势）隔壁这间这里也是我们的音乐室。让艺术走进孩子的心灵！在音乐课上，孩子们坐在天蓝色的合唱台上，耳畔有优美的琴声伴奏，尽情感受音乐带来的乐趣。（手势：请大家往这边走）

11、小多媒体室

这是我们学校的小型多媒体功能室。这里的设备与新多媒体室基本相同，平常我们会在这里进行小型的学科教研活动。

下楼：下面，我们要到学校的北教学楼参观。下楼梯时，请大家注意脚下台阶，小心慢行。

（手势）这是我们学校的小花园，每到夏天，葡萄藤上都会挂满一串串诱人的葡萄。这里也是孩子们最喜欢的一个地方。（请大家注意脚下台阶！手势：请往这边走。）

12、书画室、围棋室

这里呢，是学校的书画室，也是围棋室。现在我们看到的这些，是不同年级部分孩子的书画作品，质朴可爱，能让我们感受到他们真实的内心世界。围棋兴趣小组和书画兴趣小组的学生隔周进行活动。

13、图书室：

书籍是人类进步的阶梯。在我们新建小学，书香校园、书香班级已经成为一道靓丽的风景线。在这间图书室里，现有图书（）万多册，种类齐全，能满足不同年级学生、不同学科老师的需要。并且，图书室有专职教师进行管理，对借阅书籍都有详细的记录。

14、阅览室

旁边这间是我们的阅览室，配备的有桌子和椅子，可以为老师和学生提供安静的读书环境。（楼梯比较狭窄，下台阶的时候请大家小心慢行。）

结束：

（带回原地）各位领导、专家，今天我们的参观到这里就结束了，非常感谢大家的一路随行，一路聆听。谢谢！

第五篇：义教均衡功能室检查要点

义教均衡功能室检查要点

1.所有功能室均应提供两个账本，分类账和总账。总账要能体现资产的总价值，分类账要有进出的流水记录。所有分类账中付出（减少）的项目应有对应的报损或实验登记表（实验通知单）作证，易耗易损件不应出现几年无减少的情况。2.实验室的柜签、实物和账本应一一对应，仪器和药品要按规格分类摆放整齐。

3.实验仪器（药品）柜应保持整洁，不能有积灰。4.已拆封仪器药品不能满足开齐实验需要的情况下，绝不允许出现未开封（箱）的现象。

5.危险药品应配备专柜，新配置的危险品柜应通电，危险品应分类存放（如易燃类、腐蚀类、强氧化剂、麻醉类、有毒类），危险品柜的柜签只能张贴在柜门里侧。

6.生物、化学、物理实验室应配备固、液药品回收桶。7.各实验室的实验登记表和仪器药品领用单应与本学科实验目录一致，确保实验开出率达标，实验登记表和仪器药品领用单上的教研组长、教务主任及分管校长签字不能留白。8.图书室内的图书要分类存放，陈列架应标注图书分类号及分类名称；教室内图书角和室外图书应符合学生的年龄特点；各部分图书均应有借阅登记；阅览室报刊杂志应及时上架。

9.书画室、科技活动室应有学生作品展示。

10.各功能室均应有相应的使用记录或活动开展记录。11.计算机室内所有学生终端应可以正常运行，教师机电子教室软件运行正常且能控制所有学生机。

12.教学点要能正常接收中央电教馆的远程教学资源。13.各功能室要保持干净整洁，物品摆放整齐有序。14.各功能室的管理员应对相关数据一口清。