第一篇：环保服装大赛

环保服装大赛策划

一、活动背景

以开展宣传“DIY”（DIY：自己动手制作）活动为契机，结合校区关于举办科技体育文化艺术节，为同学们提供展现才能的舞台空间提高本系学生的原创精神，将各专业中完成的作品融于服饰及艺术文化的展现中，通过设计新颖、独特的服饰和作品的宣传，掀起一股DIY旋风以增强学生对DIY的热情和对布艺的支持及高度典雅的艺术情操，展现学生的动手能力和艺术风采；烘托当代大学生健康，活泼，创新的精神风貌，倡导健康，高雅的大学生活，展现年轻人的活力和风采，培养高品位的艺术文化素质，积极推动校园文化建设。

二、活动主题

三、活动要素：

1、主办单位：校区团委

2、协办单位：校区学生会宣传部、文艺部、治保部；校区社团联合会书法社、国旗护卫队、舞蹈礼仪队

3、活动时间：

4、活动地点：

5、活动对象：各支部、学生会、社团联合会各部门、以个人者参赛均可

6、活动方式：服装设计比赛及优秀作品秀

7、活动主体内容

8、服装作品征集及评选

9、服装秀及颁奖

10、征集服装作品

1）作品主题：环保、创意

2）作品材料：充分利用生活中废旧物品（纸质品、塑料品、布制品）

3）征集时间：

4）报名时间和方式： 各团支书参赛者必须在之前上交设计稿

于团学活动室50

25）奖项设置：

一等奖1名

二等奖1名

三等奖1名

最具创意奖1名

最佳人气奖1名

6）评委：校团委老师、主要负责人

五、活动流程安排：

1、选手报名

2、之前选手上交初步设计稿；

3、评委针对设计稿评出入围作品稿；

5、入围选手各自按设计稿进行服装制作；

6、进行彩排筛选，设计舞台布置及舞台动作；

7、现场展示现场讲解

六、前期准备

1、前期宣传（宣组部负责）

宣传方式：海报1张、展板1块

2、报名阶段：各支部作品1份、学生会、社团联合会各部门各一份、以个人者参赛均可

第二篇：环保服装大赛策划书

环保服装大赛策划书

（文艺宣传部周锦凤）

主办单位：慈善义工协会

1.活动名称 ：环保服装设计大赛

2.活动口号 ：用低碳打造绿色时尚

3.活动时间 ：四五月份，一周准备（包括宣传，报名，开会等），一周给选手准备参赛作品，一周比赛（交作品和初决赛预计3-4天）

4.活动地点 ：初赛 教学楼指定教室展览； 决赛 新世纪广场

5.活动背景 : 二零一三年五月，江西科技师范大学慈善义工协会为了充分贯彻环保的理念将举办环保服装大赛，这也是校园文化艺术节的内容之一。希望通过这次活动能让更多的人懂得环保的重要性并且学会善于利用身边的资源去循环利用。为了加强广大学生的环保意识，唤起更多的人加入到环保行列中，就让我们动手创造出属于我们的全新环境，让我们将有限的资源做出无限的循环

6.活动意义：环保服装设计大赛，有利于增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，同时也可培养在校大学生的动手能力和增强学生的凝聚力、团队协作能力，调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性。服装设计是潮流的走向，环保是可持续发展的需要。环保服装设计大赛，能够引起大部分在校大学生的兴趣，同时也可宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念，提高我校大学生的整体环保素质，丰富学生们的课余生活，以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性

7.活动目的：环保服装设计大赛，是通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义，具有创新性的时装，真正做到废弃物的再利用。通过活动，最终达到让学生重新认识环保活动形式的多样性，提高学生的环保意识，变废为宝，并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性，让学生真正体会到“我时尚，我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师，分若干步骤依次有序进行，并对优胜者设置相关奖项，充分调动起师生的积极性，并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。

8.活动形式： 活动分为两部分

第一部分： 参赛者上交作品及作品介绍（介绍包括设计创意,材料，作品特色），在收集好作品之后，直接将所有参赛者作品作为展览内容，收集路人意见，作为评分一大内容，为第二部分造势；

第二部分： 参赛者评选出前五名，然后再由模特在新世纪广场进行T台秀表演，由现场观众和评委共同评比最后决出胜负选出前三名

9.活动报名：个人或4人以内组队（（（（选出队长和主要设计者）补充：参赛选手自己找模特或自己作为模特，可以拉票让自己的同学投票。才艺表演可个人或组队（选手需全场在决赛现场）在某日摆摊派和收取所派的报名表，报名表由组织策划部指定人收取或者摆摊收取。活动要求：参赛作品包括服装，作品介绍 创意来源、实用或观赏价值、意义等；另外参赛者可制作照片等增加观赏性；所选材料为废旧物品或者环保材料。

10.评奖形式及设置:

A.投票程序： 为公平起见，每人只能投一票。而专业人员的票可以一票抵五票。在初赛举行的作品展示中，观众参观完可由实践部提供的票进行投票，填好投票卡上具体内容，将票贴在各自支持的作品上

B.评奖细则： 第一部分评分细则第一部分评分细则第一部分评分细则第一部分评分细则 项目项目项目项目 分值分值分值分值 评分标准与各项分值评分标准与各项分值评分标准与各项分值评分标准与各项分值 得分得分得分得分 环保分 40分 服装的材料是否可循环利用(30分)材料是否具有环保性(10分)创意分 30分 服装特色(10分)环保材料搭配创意(10分)整体美观度(10分)作品解说 10分 设计理念及作品的环保理念(10)

11.经费预算（横幅20元，报名表50张5元，宣传单100张10元，宣传用具：海报50元，投票单100张10元，奖品证书外加水杯共计100元 共计195元）

12.活动前期宣传：各部门出人摆台五天

海报宣传

贴吧宣传，扩大声响

各栋宿舍楼下张贴大幅海报

13.部门安排：文艺宣传部做海报

组织策划部策划具体事项

新闻部负责宣传

公益服务部负责组织学生投票

办公室负责统计投票结果

第三篇：环保服装大赛方案

艺术体育教学部学生委员会环保服装大赛工作方案

一、活动宗旨：

为响应学院建设节约型校园，丰富我院大学生的课余生活，提高学生思维、培养节约意识、培养良好的生活习惯。同时，也为了增强我院学生学习的兴趣、增强自己的动手能力，给全体学生一个交流、学习、实践、展示自己多才多艺而具有独特时尚的平台。

二、活动主题：

以“爱护地球—我的母亲”为主题，举办一场环保服装设计大赛。

三、活动对象：广西师范学院师园学院明阳校区艺术体育教学部全体学生以及其他学部学生代表

四、主办单位：广西师范学院师园学院艺术体育教学部学生委员会

五、活动地点：广西师范学院师园学院明阳校区食堂一楼

六、活动时间：2010年4月22日（世界地球日）19：00-22：00．

七、报名时间：2010年4月6日 至4月8日期间为报名时间。

（每天11：40—12：30，17：40—18：30）

八、报名地点：广西师范学院师园学院食堂一楼

九、彩排时间：2010年4月20日19：30给模特进行模拟走台（注：请专

业老师进行筛选，进入决赛的选手进行抽签，并提交背景

音乐。）

十、作品材料：

生活中的废弃品（纸制品、塑制品、布制品、一次性筷子等）

十一、服装作品要求：

1.以服装为载体，选手充分发挥想象力，利用身边常见的废旧物品，如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装，可运用道具。

2.作品环保、健康、创新，能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

3．作品可以以个人，组合或班级名义参加，作品数量不限。

4．交上作品注明姓名、班级、学号、作品主题。

十二、奖项设置：

1、一等奖1名：颁发获奖证书和奖品。

二等奖2名: 颁发获奖证书和奖品。

三等奖3名：颁发获奖证书和奖品。

2、人气奖1名：颁发获奖证书和奖品。

3、优秀奖8名：颁发获奖证书和奖品。

十三、评委小组：

大赛评委由院团委、各学部老师、专业老师和各学部学生会常委等组成。秉持着“公平、公正、公开”的原则进行评比。

广西师范学院师园学院艺术体育学生委员会

二○一○年四月六日

附件一：

艺术体育教学部学生委员会环保服装大赛评分细则

1．大赛评委：邀请专业老师及艺体部学生会常委担任大赛评委。

2．评分原则：公开、公正、公平。

3.评委标准和评分形式：根据服装的主题、特色创意，还有运用材料以及设计师对作品的介绍来综合评分。实行100分制，取各位评委老师分数之总和的平均分，为选手的最后得分。（建议评委评分时取整数值）

评分参考：

1、突出环保主题。25分

2、服装有特色，有创意。25分

3、模特展示。20分

4、搭配协调。15分

5、美观大方，生动形象。15分

广西师范学院师园学院艺术体育教学部学生委员会

二○一○年四月六日

第四篇：环保服装大赛主持词 2

赵：这里是青春的舞台，激情荡漾

多：这里是青春的舞台，梦想飞扬

杨：这里是青春的舞台，放飞明天的希望

赵：尊敬的各位领导，各位来宾，多：亲爱的叔叔、阿姨，杨：老师、同学们

合：大家上午好

赵：六月童心飞扬；

多：六月鲜花绽放；

赵：六月我们在温馨中沉醉，多：六月我们在幸福中成长

赵：给未来一片绿色，轻轻的打开地球的画册

杨：我们要给未来留下一个更美的地球，和一首绿色和平的歌

多：激情挥动七彩的画笔，蓝天大海都会欢迎我赵：和着清脆的鸟鸣，我们走进了一个美丽的夏天

多：伴着花的芬芳，我们高兴的迎来了龙龙画室第二届环保服装大赛

杨：今天我们相聚在这里共同纪念这个代表绿色环保的日子，希望天更蓝，水更清，家乡更美丽!

现在，让我们用最热烈的掌声请出王龙老师为大家讲话。

我们的现场到处洋溢着欢声笑语，小朋友们真是心灵手巧，个个身着五花八门的环保服装。首先，我非常荣幸的为大家介绍，今天担任环保服装大赛的各位评委们。她们是：

我们站在绿色的地球上，我们崇尚生命的绿色，这些漂亮的环保服装，充分向我们展示了时尚元素和环保理念，她们用最耀眼的色彩为我们今天的活动烘托氛围，她们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。

同学们，让我们把变废为宝的信念珍藏于心，让它成为记忆银河中一颗耀眼的星，让我们大家用实际行动践行节能减排、低碳环保的理念，共同保护我们赖以生存的家园，保护我们的地球母亲。

第五篇：角色游戏：环保服装大赛(新)

中班角色游戏：环保服装模特大赛

设计意图：

随着主题活动《我们的节日》的开展和夏日的来临，幼儿对美丽的夏日服装产生了浓厚的兴趣。的确，现在孩子们的服装样式多了，颜色多了，质地也多了。每天来园后，孩子们总是向同伴们炫耀自己的新背心、短裤、裙子，女孩子们甚至把裙子转成了一朵花。他们需要一个能够展示自己的舞台。另外在倡导环保的教育的今天我们将废旧的塑料袋做成了服装投放到活动区域，为幼儿投放丰富的材料供幼儿展示，《幼儿园工作规程》中强调要“为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件”，因此和孩子们商量后，我们决定开展“环保服装模特大赛”的活动，来满足他们展示自己的愿望。

皮亚杰认为，儿童以模仿和想象，扮演角色，反映周围生活，“环保服装模特大赛”，来源于孩子们的生活，给孩子提供了一个模仿、想象、表现的空间，孩子们置身于富有趣味的游戏中，在玩中获得知识，习得经验。

活动目标：

1、运用废旧材料及辅助物设计制作服装，培养幼儿大胆动手操作的能力及细致耐心的良好习惯。

2、鼓励幼儿跟随音乐自由编排表演动作，获得愉悦体验。

3、通过参与服装设计、表演活动，使幼儿获得成功体验，形成积极的自我认识。活动准备：场地布置、课前丰富、打印

活动过程：

一、谈话导入活动主题

1、自我介绍，导入主题

师：孩子们好，认识我吗？（魏老师）最近魏老师又干了一件大事你们还不知道吧？我现在是美羊羊服装厂的经理，我们设计的美羊羊服装非常受小朋友欢迎，六一儿童节的时候大家都来购买，现在夏天到了我们有专门推出了新款环保夏装。

师：知道什么是环保服装吗？幼：。。

2、展示两款环保时装，鼓励幼儿大胆想象还可以用什么材料来制作服装。师：今天我也带来了两款环保时装，谁看出来了是用什么制作的？ 师：平时我们用完丢弃的东西有很多，想想什么还可以制作成服装。师：想法独特，下次我就聘请大家来做我们厂的设计师。

3、竞聘职位

师：今天我准备在这举行一个环保时装模特大赛，让更多的人了解我们的服装，谁来说说服装模特大赛都需要哪些人？（模特、评委、造型师）师：你们有兴趣来参加我们的模特大赛吗？（有）

师：兴致这么高？那我选人的要求也是很高的，你要说出胜任这一角色的理由我才能选你呀！一场比赛最有权威是评委，谁能当好评委？ 幼：阐述理由。。

师：要想把最美的服装展示给大家造型师也很关键。。

幼：。。。

师：你们觉得自己做模特最合适吗？说来听听。。

幼：我会听音乐、我的笑容最美、我的姿势优美、我能把服装最美的地方让观众看到。。

二、游戏开始，教师适时介入，巡回指导。

1、各角色进入工作状态。（录像：评委席——设计师）

教师适时介入，巡回指导

2、（控制时间）观看模特表演。造型师找出最满意的服装说出设计理念，评委做标记评分。

三、教师评价

1、请评委点评本次比赛中好的地方。

师：比赛结束，听一听评委有什么话要说？

评委点评一下造型师在造型的时候和模特走秀的时候哪些地方还要努力呢？

2、老师宣布本次获奖名单。

最佳笑容奖

最佳色彩搭配奖

最佳设计奖

最美姿势奖

活动延伸：

请幼儿说说本次活动的收获，鼓励幼儿下次尝试不同的角色。师：你今天当评委有什么收获？

师：今天你作为造型师有哪些新的想法？

师：你喜欢今天自己的角色吗？为什么？

小朋友下次可以尝试不同的觉得，看看能给大家带来什么样的收获。