第一篇：迎接考核准备工作情况汇报

迎接考核准备工作情况汇报

尊敬的考评组领导 根据全省监狱系统执法大培训岗位大练兵活动方案和《关于开展对全省监狱单位民警五项警体技能考评的通知》闽狱明电„202_‟85号的要求我监积极行动、科学安排、精心组织、狠抓落实采取一系列有效措施扎实做好迎接考核的准备工作现将具体情况汇报如下

一、基本情况 接到省局做好五项警体技能考核准备工作的通知后我监始终以省局指示精神为指导按照“全警参训、立足岗位、内强素质、外树形象”的基本要求认真组织狠抓落实紧密联系民警的思想和监狱的工作实际进行动员部署和精心准备。在短短的半个多月时间里我监先后召开民警座谈会1场动员部署会1场组织演讲比赛1场民警写训练心得体会580余篇各单位组织学习讨论20场次组织各级各类训练90余场1500余人次。通过一系列的措施确实在全监掀起了迎接考核的复习训练热潮达到统一认识、转变观念、完善机制、激发热情、促进工作的成效。

二、做的主要工作 ㈠精心组织统筹安排提高认识 一是加强领导明确责任安排部署到位。在省局部署 后我监党委高度重视迅速行动成立考核准备工作领导小组挂靠政治处并明确各单位一把手为第一责任人对本单位民警的学习训练负全责进一步加强对考核准备工作的组织领导形成了主要领导亲自抓政工部门具体抓基层单位配合抓一级抓一级层层抓落实的良好工作机制。二是反应迅速、精心谋划、计划安排到位。监狱按照上级部署要求紧密结合实际研究制定并迅速下发了切合实际、可操作性强的实施方案和详细的考核准备工作安排计划表做到学有计划、练有安排阶段内容有检查有考评确保各项准备工作落到实处。三是加强教育统一认识宣传动员到位。监狱党委坚持把宣传动员提高民警思想认识转变民警思想观念激发民警参与热情作为准备工作的第一要务。9月16日和30日监狱先后召开两场动员部署大会由监狱长和政委亲自动员。监狱动员会后各单位利用周例会时间进行再部署再动员及时把上级的指示要求传达给每一位民警。在深入动员部署的同时立足现有条件充分利用局域网、电子显示屏、板报、墙报等宣传工具进行宣传造势浓厚氛围把民警的思想统一到党委的部署上来确实把心思放到迎考工作上为做好准备工作奠定了思想基础。㈡抓住要点、整改问题、整体推进 在准备工作落实过程中我监从工作实际和队伍的特点出发积极采取多种训练方式丰富内涵创新形式激发民警的参训热情。

1、拓宽渠道丰富训练方式和内容。这次五项警体技能考核内容多、要求高、任务重为提高民警复习热情提高训练效果监狱采取了多种训练方式主要开展了“三个一”活动即一次学习交流座谈会、一次训练心得演讲比赛、一次警体技能大比武进一步丰富训练形式。

2、明确标准提高训练的规范化水平。监狱及时下发了《执法大练兵岗位大培训理论考试复习题百问百答和技能考核测试题集》并将其作为学习重点列入监狱政治学习计划确保每位民警原原本本地进行学习明确考核的内容、程序、标准和要求要求各单位围绕书上规定的警体技能考核的内容、程序和要求来开展复训工作确保训练的规范化。同时监狱专门组织“小教员”进行一次规范演练按照考核的标准和要求进行一次示范性考核统一内容、统一流程、统一动作统一要求安排机关民警和各基层单位领导到现场进行学习观摩从而确保迎考训练学、教、练的统一和规范。

三、分级训练形成复训工作合力。监狱严格按照迎考的要求进行普学普练全面周详布置要求各单位采取“值班时间挤一点、上班时间挤一点、休息时间挤一点”的办法见缝插针灵活安排复训时间做到 “训练人员训练内容训练时间”三落实。在具体的实施中采取监狱、支部和个人分级训练的方式形成合力提高复习和训练的质量。一是由监狱组织各单位推荐的两到三名综合素质较高的民 警进行集中培训建立起一支以武警班长为骨干以军转干部、警校毕业生为主体的警体技能小教员队伍并有针对性地强化为单位“小教员”的警体技能素质和授课水平从而确保迎考准备阶段学、教的规范化二是由党支部组织考核准备阶段期间的集中辅导训练由小教员严格按照省局考评方案的内容、程序和要求来组织单位民警开展复训工作进一步巩固前期练兵效果三是重视民警自我训练要求民警个人充分利用好业余时间按照考核的标准和要求自行补缺补漏自觉提高自身警体技能水平争取考出好的成绩。

4、科学结合统筹安排复训工

作。为了切实处理好工作与训练安全与警力等诸多矛盾在备考复训工作中我们着重抓好“四个结合”。一是结合文体活动提高训练热情。监狱把体能训练与登山活动相结合通过组织民警分批开展登山活动来提高民警体能素质寓训于乐提高了民警参训热情。二是结合实战演练查找存在问题。在训练和练兵过程中监狱注重与实战相结合于9月27日开展了单警报警和民警处突集结演练通过演练来检验培训和练兵的成果查找存在的不足增强了训练工作的针对性和实效性。三是结合竞争上岗督促自觉练习。在此次的副科级领导干部竞争上岗岗位技能测试中我们把体能、擒敌拳、队列指挥等警体技能考核作为一项重要内容进行测试按照省局下发的考核标准进行评分并计入总分把警体技能与竞争上岗相挂钩有效督促民警自觉投入到警体技能训练当中。四是结合 整改问题提高复训实效。在此次复习训练过程中我们重点找准当前存在的突出问题开展有针对性解决问题的训练活动。如:针对机关民警队列指挥能力较为薄弱的问题专门安排驻监武警教官进行强化训练针对各单位配套动作不统一问题集中各单位主管领导和小教员进行规范训练统一训练的程序和内容针对少数人员擒敌拳较差问题开展“一帮一”结对子活动由技能水平比较高的民警进行一对一的指导有效提高了后进民警的技能水平。

三、健全制度、落实奖惩提高成效 监狱严格落实以考促学、以考促训的原则制定了相应的奖惩考核措施有力促进了警体技能训练工作的开展。一是摸清训情。监狱先行组织了两次检验性考核。第一次为9月29日、30日对部分单位进行抽查式摸底考核摸清各单位复训情况对考核结果不理想的单位利用国庆休息时间组织“开小灶” 力求达到学训一批、通过一批、巩固一批的效果。第二次为10月8日、9日开展的全面考核活动严格按照省局下发五项警体技能考核标准和要求对全监民警进行考核全面检验民警训练效果。二是建立档案。由政治处为每名民警建立警体技能考核档案把民警的考核成绩登记造册。对考核不合格的民警集中进行强化训练后安排补考补考仍不及格的实行离岗培训训练过程中共有32人因训练不认真被通报扣分处理并组织35名擒敌拳考核不合格人员进行了强化训练。三是严格奖惩。规定考核成 绩与各单位及民警的季度、年度评先评优相挂钩切实体现学与不学不一样训好与训差不一样。对训练的考勤情况、纪律作风等在督察通报上进行通报对民警个人的训练考核情况及时兑现奖扣分规定对训练成绩突出的在评先评优中优先考虑对训练成绩不合格的取消民警个人的季度和年度评先评优资格将民警训练情况与单位及个人的利益相挂钩进一步促进民警自觉投入到训练当中以饱满的热情、昂扬的斗志、良好的素质、崭新的形象来迎接上级的考评和检验。二〇一〇年十月十日

第二篇：**镇**村委会迎接省级考核准备情况汇报

**镇**村委会迎接省级考核准备

情况汇报

各位领导：

按照会议要求，我作如下汇报：

一、住危房情况

目前，**村委会还有5户老人住在危房里。

1、**：栽鲊村建档立卡户,其父李万保、其母苏发仙在老房子居住，属于危房，已经做好工作，检查期间可以到李培家中居住，责任人赵文才

2、**户：栽鲊村建档立卡户，其父普祥保居住在危房，已经做好工作，检查期间可以到普伟富家中居住，责任人赵文才

3、**户：目前夫妻二人居住在栽鲊村的危房内，两个儿子在村子住，该户还需要再做工作，责任人可跃。

4、余光才户：儿子余练保是栽鲊村建档立卡户，国检期间的措施是到卫生院居住。这户还需要做工作，责任人可跃。

5、**户：目前夫妻二人居住在栽鲊村的危房内，其子李双福在供电所工作，国检期间的措施是到镇上居住。这户还需要做工作，责任人赵文才。

6、**户，**村一般农户，在儿子的房子旁边盖了一间简易房子，已和他沟通好检查期间到儿子家住，责任人普家义。

7、**户，属于边缘户，由李成林负责。

二、易地扶贫搬迁点迎考准备情况

**村委会只要1户，叫李文强，是栽鲊自然村的，已入住新房。

三、卫生整治情况

从11月15日起，每天都安排人在打扫卫生，特别是厕所、公共活动场地，已清扫干净，建档立卡户家庭卫生挂包干部已动员打扫清理。

四、迎考准备情况

村委会专门召开会议，认真研究迎检工作，成立了迎检工作机构，制定了切实可行的迎检方案。同时，认真做好查缺补漏工作，按照时间节点做好台帐资料、连心袋、明白卡等各项工作，确保迎检工作有序推进。

五、帮扶干部入村工作情况

**村委会主要挂包单位是工信局，11月13日工信局全体干部职工已完成明白卡的入户上墙工作，并填写了《石屏县“挂包帮”“转走访”干部结对帮扶贫困户记录表》，同时帮助和督促农户打扫了卫生，积极做好帮扶户的思想工作。经和工信局协商，进驻专帮的人员于12月16日下午入驻村委会。另外，县委宣传部挂钩的人员今早已来栽鲊村开展工作，**镇挂钩人员大部分还未到栽鲊村开展工作。

以上就是我们村委会的基本情况，不妥之处，请给位领导给予批评指正。

202_年11月16日

第三篇：202_年迎接市政府考核工作汇报-正本

迎接市政府

第三（教育）考核组

学校工作汇报

何 生 玉

武 威 第 九 中 学

二〇一一年十二月二十二日

做好“新”文章，谋求大发展

——武威九中迎接市政府第三（教育）考核工作汇报

尊敬的各位领导，老师们：

大家好！

我校是一所市级示范性独立初级中学，学校占地面积10505平方米。现有学生2690人，教学班37个。现有教职工129人，其中有专任教师128人学校有高标准的综合教学楼和实验楼2栋。校园、操场亮化硬化美化，体育设施基本齐备。

过去的—年，在上级的正确领导下，我与班子成员和全校教职工一道，发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，始终贯彻落实科学发展观，按照教育局“五抓”工作要点，以顺利通过“两基” “国检”为目标，扎实开展“创先争优”活动，努力办人民满意的教育。我校各项工作都取得了较好的成绩。这些成绩的取得归功于上级领导的大力支持与全校师生共同的拼搏。在此，我对教育局领导、全体教职员工表示衷心的感谢！

下面我代表学校领导班子，就本我校工作向领导作简要汇报。

一、一年工作与成效

（一）树师表，强师能，为巩固提高普九水平打造一流的教师队伍 1．加强师德师风建设。利用周一例会政治学习时间，认真组织教职工学习《教育法》和《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规，努力提高教师依法施教和依法治教水平，同时不断完善师德评价体系，严格落实《武威市教师八不准》，施行师德考核末位淘汰制。学校在师德教育活动中，以“当人民满意的教师，办人民满意的教育”为目标，深入开展“学、思、评、树、帮、查”活动。学校要求向优秀教师学习，每一位教师都要写心得体会，做出公开承诺。组织青年

教师积极参加“师德师风”演讲比赛，取得了很好的效果。

2．扎实开展校本培训，促进教师队伍的专业化成长。我校采取“走出去，请进来”的方式狠抓校本培训。今年我校按上级要求和学校需要共选派79位青年教师赴兰州、酒泉、西安等地参加课改理念培训、课堂观摩研讨、教育技术培训，回校后对全体教师进行了二次培训；组织全校教师参加了区人社局的继续教育公选课培训。学校还邀请校外专家教授来校对教师开展培训。我校5位教师在市区现代教育技术技能大赛整合课获一二等奖。教导处组织教师开展课件制作竞赛，鼓励教师积极参加市区教育局组织的课件大赛，我校有3名教师取得了奖项。学校利用承办区“教学能手”决赛、市“三新”课堂教学评优等赛事的机会，组织本校教师观摩学习，教导处安排本校18位名师、骨干教师上观摩研讨课，引领教师提高教学业务能力。大力推进岗位练兵活动。组织36位青年教师上汇报课，39位教师参加了“同课异构，增效减耗”为主题的专题研讨活动。这些活动有力的促进了青年教师的专业化成长。此外，学校大力鼓励和支持教师参加第二学历进修，教师学历合格率为100%。通过校本培训，老师们学到了新思想、新观念、新办法，提升了专业素质。全校现有40名教师被市、区教育部门授予“园丁”、“名师”、“骨干教师”、“学科带头人”、“优秀教师”、“教育质量标兵”、“优秀共产党员” 等荣誉称号。今年又有8位教师在国家、省、市、区教育局举办的课堂教学大赛、说课比赛中获一、二等奖，53人获数理化、作文、英语以及课堂竞赛优秀指导奖。

（二）抓落实，促管理，努力推进教学质量稳步提高

1.规范管理，落实教学岗位责任制度。学校修订补充了《武威九中管理手册》，起草《绩效工资发放细则（讨论稿）》。学校依据《武威九中教师管理千分制考核细则》，全面准确评价教职工工作业绩，做到奖惩严明。其次，根据教师实际文化水平和业务能力，合理调配教师工作 3

岗位。公开职称晋升和评优选先评价标准，做到公平公正，真正让教师的德能勤绩廉得以充分体现，为教职工搭建公平竞争平台，充分调动教职工的工作积极性，也为学校的可持续发展奠定了基础。

2．落实领导包年级、包学科管理模式，抓实教学过程。为了加强教学“五认真”的过程管理，我校采取校级领导包年级、包学科的条块式管理办法，校级领导深入教学一线全程参与教育教学活动。积极组织“听课、评课专家组”听课、评课、“会诊”课堂教学。此外，教导处每学期对教师的“五认真”考核两到三次，通过听课、评课，检查备课笔记和作业批改，促使教师认真完成教学任务。整合资源，狠抓图书室、实验室的利用管理，做好理化生实验技能测试和体育技能测试工作，有效促进了学生综合素质的提升。

3.积极探索集体备课精细化模式，取得了实效。该模式重在两个“结合”，即学科组大集体备课与年级学科备课组相结合，备课整体性强；三个年级的备课互通有无，学科带头人和教研组长密切协作，承接性强；教师集体备课、议课与个人修订、反思有机结合，真正发挥了集体智慧的优势，促进了青年教师的快速成长，培养了团队精神。

4.狠抓毕业班工作，努力提高教学质量。积极开展学案导学模式的探索与推广，定期召开学情分析会；抓好毕业班月考检测、质量分析工作，做到了因材施教，提高了课堂教学效果。本我校共有88名学生在全国数理化竞赛中获奖，171名学生在第七届全国“叶圣陶杯“作文大奖赛中获奖。202_年初中毕业会考再创佳绩，我校杨婷婷同学勇夺中考状元，956位学生中升入省级示范性高中的学生多达568人，升入其他学校的学生300多人，升学率达到96％,毕业率100%，学校的教学质量迈上了一个新台阶。

（三）拓途径，增措施，千方百计促进教育均衡发展

1.以德育为先导，全面促进学生发展。积极落实了大德育教育观念，4

在学校、家庭、社会之间形成了三位一体，主体交叉的德育网络体系。通过举办班主任培训班、班主任论坛和主题班会公开课评优活动，着力打造了一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。充分利用家长委员会的力量，通过举办家长开放日活动，力促家校教育形成合力。通过班委会、团组织、学生会为学生积极搭建平台，实现学生自主管理、自我发展的目标。狠抓德育细胞建设工程，在学生中开展深入具体、生动活泼的养成教育，感恩教育，励志教育，各类安全教育，文明礼仪教育，行为规范教育，仪表形象教育，前途理想教育，团结互助教育。强化学校的优良传统教育、常规和养成教育，成效显著。充分运用文明班级量化评比的管理作用，整体提高学生文明行为和纪律观念。

2．丰富校园文化活动内涵，努力使每一个学生都得到发展。我们坚持紧密结合学生思想实际，每周一次的主题班会课与国旗下的演讲不动摇。利用《武威九中校报》《九中教苑》、校园网站、校园广播站多种渠道教育学生学会正确交友，提高辨别是非的能力，树立正确的人生观、价值观。学校通过加强团组织、学生会、班委会组织机构建设，组织开展了丰富多彩的校园文化活动、暑期社会实践活动。如：举办运动会和“校园文化艺术节”；办好开学、结业典礼与节日庆典活动。组织学生参加“爱心捐助”活动和“百日交通安全”集中整治活动。开展英语演讲比赛，作文比赛、科技创新大赛、篆刻刺绣书画艺术大赛等品牌活动。这些活动使学生从中接受了教育，锻炼了能力，增强了才干，陶冶了情操，加强校园文化和精神文明建设。校团委被团区委评为“五四红旗团委”； 学校党支部获区“创先争优先进党支部”；学校获荣获区教育系统“先进集体”，区“青少年国防教育及交通安全知识竞赛三等奖，区“青春歌会优秀组织奖”，区“英语演讲优秀组织奖”；市“绿色学校先进集体”，“禁毒先进单位”，等多项荣誉。实践证明：弘扬爱国主义主 5

旋律，培养学生爱国、爱校、爱集体的意识和社会责任感，树立正确的世界观、人生观、价值观。加强学生团组织、学生会、班级体的建设，做深入、细致、扎实、有效的思想政治工作是提高教育教学质量的根本保证。

（四）大力开展安全管理与法制教育，防患于未然。

狠抓安全管理和法制教育，学校成立了安全卫生督察办公室，积极推行“条块式”管理模式，分细抓实安全工作。定期召开安全工作专题会议，落实校园安全责任，签订《安全责任书》，安全工作做到了精细化、常规化。坚持依法治校，依法治教，坚决治理“三乱”行为，积极化解师生、家校矛盾。大力开展安全与法制教育。我们聘请公安、交通、司法民警同志做我校的法制副校长，每学期请他来我校对学生进行法制、消防、交通等方面的安全教育。配合有关部门积极开展校园周边环境整治活动。进一步加强值日值班和保卫巡逻工作，定期排查校内外各方面安全隐患，及时整改，防患于未然。我们还定期召开“学法、守法、懂法”、“法就在我身边”等为主题的班会活动；两学期分别举行了“防震减灾师生演练”两次；举办了“拒绝诱惑，远离网吧”，“珍惜青春，远离犯罪”，“珍爱生命，远离毒品、远离艾滋”宣传画张贴和万人签名教育活动，取得了明显成效。做好“学困生”的心理辅导与帮扶工作。我们本着对每个学生负责的精神，在帮扶“学困生”方面做了大量细致的工作，建立了“问题学生追踪教育卡”，既有制定帮教措施、落实帮教责任制的，又有研究帮扶教育方法的，为普九起到了助推作用，我校学生三年的保留率稳定增长；服务区新生入学率、巩固率均达到了“普九”指标要求，学生辍学率为0。一年来，学校无重大安全事故发生，学生违法犯罪率为零。

（五）特色创建重点抓，文化育人再登高

1.坚持“课题带教研，教研促质量，特色求发展”的教科研理念，6

深入开展教学研究活动。在课题研究方面，我校确立了“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的意识，切实解决教育教学实践中存在的突出问题，提高了课题研究的实效性、实用性、科学性。积极申请承担了省级实验课题9项，国家级课题2项。今年又有2项省级重点课题在申报待批中，4项省级重点课题已进入结题阶段。教师发表教育教学论文20多篇。积极承办和主持城区联片教研6次。

2.严格执行课程标准，开足开齐课程，以校本课程开发为载体，全面推进素质教育，为学生和谐发展和终身发展奠基。我校在多年探索的基础上，开发建立校本教材兴趣特长教学班。由科技类(科技创新活动小组)，艺体类（篆刻班、刺绣班、篮球队、乒乓球队、书法班等），人文类（英语沙龙、文学社等）组成。今年，我校校本教材特长扩展到27个，上课学生由七年级拓展到七、八年级，课程安排由每周一节增加到每周两节。各类兴趣特长班尊重学生的兴趣爱好，跑班上课。我们用校本课程开发教育帮助每一位孩子自我完善和可持续发展。让校园充满创造气氛，让教师充满创造智慧，让课堂充满创造活力，让学生充满创造热情，把学校建设成凉州区乃至武威市的特色学校。我校兴趣特长班，得到了家长和社会的广泛赞誉。在“两基”迎“国检”中被省市领导视为凉州教育的亮点之一。

（六）抓住机遇改善办学条件，努力提高办学水平

改善办学条件关键是要加大投入。今年以“两基”迎”国检”契机，我校积极从省教育厅争取资金15万元，努力改善办学条件。

1．科学合理安排资金，加大学校教学设备建设。学校今年投资16万元，配臵教师办公用计算机，新添了胶印一体机、打印机、投影仪；投资10万元购臵音乐、美术、体育器材、教学仪器与设备；投资5万元添臵教室黑板、学生课桌凳与教师办公桌椅；用5万元装备了学校国旗队和乐队。学校功能是达到了二类学校标准，基本满足教育教学的需

要。

2．进一步美化校园环境，搞好学校硬件建设。今年学校投入60万元资金，美化了西校墙，粉刷装修了综合教学楼，增设一些文化牌匾、盆花景点，兴建心理健康教育室，警务室与家长接待室；购臵办公桌椅与学生课桌凳。

3．千方百计解决学校图书资料短缺的问题。学校挤出资金，增加了报刊杂志的订购量，本订阅了各种书报杂志50多种，资金投入2万多元。购臵图书5000多册，投入资金近10万元，此外，广泛发动学校师生和社会力量开展“书籍传友谊，爱心献学校”捐书活动，学校师生捐书6000多册；甘肃天瑞臵业有限公司、武威市银科商贸有限责公司、阳光助困网三家企业为我校义务捐赠价值21万元的图书。装备了二类图书室和阅览室2个，生均图书拥有量达20.6册。

（七）积极开展教师文娱体育活动，促进教师身心健康发展。学校坚持依靠教师办学理念，积极关心教职工学习生活，为教职工提供舒心快乐的学习生活环境，由工会组织慰问老教师和退休教师，帮扶困难教师，组织教职工参加健康体检，节假日开展教师文娱体育活动，促进了教师身心健康发展。（如：妇女节、国庆节组织活动，建党90周年，组织党员唱红歌，组织全体教师看电影《建党伟业》）。

（八）积极开展扶困济贫、结对帮扶，送教下乡活动

我校今年在献爱心，扶困济贫方面做了积极的贡献。今年师生参与各种救困救灾爱心捐款4万多元。积极争取到阳光助困网与市国税局捐赠资金9500元，资助家庭贫困的学生115名。此外，学校还选派5名省级骨干教师和省、市级园丁参加区教育局组织的送教助学活动和支教活动，交流课改经验，得到社会一致好评。

（九）加强宣传报道工作，提高学校的知名度。

学校办公室配合学校每一个阶段的重点工作，特别是“两基”迎国 8

检和“创先争优”活动，积极开展学校宣传报道，提高学校知名度。《甘肃工作》《武威日报》《凉州教育简报》《凉州教育网》等多家媒体，先后对我校进行了20多次的宣传报道；武威电视台和凉州电视台报道了8次。省上4家新闻媒体联合与市区教育局对我校的特色建设进行专题宣传报道。此外，我校还刊行《武威九中校报》12期，《九中教苑》两期。播放电子滚动频100幕、制作了校园文化宣传栏、宣传牌匾、横幅条幅，制作教师节贺卡，印发《致家长的一封信》等。这些活动拓展了学校的文化内涵，提升了学校形象，宣传扩大了知名度。

（十）规范办学行为，积极落实党风廉政责任制，廉洁从教

作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗的优良传统，严格遵守中央关于党政领导干部廉洁自律的有关规定；建立健全校务公开制度，加强校务公开和民主监督。坚决贯彻落实党风廉政建设责任制，严禁招生工作中的徇私舞弊行为；严格执行义务教育财经制度，不收择校费，不设“小金库”，大项开支有理财小组决定。

二、存在的问题

1.由于施行划片招生，划给我校的服务区域人口密度较大，导致校班额过大的问题，需要多方面支持解决。

2.校园面积较小，学生的活动场地严重不足。3.校门南侧通道狭窄，学生放学通过存在安全隐患。

在新的一年里，我们将不断地超越自己，追求卓越，提升自身的价值，努力为学校发展而尽职尽责。

二〇一〇年十二月二十二日

第四篇：准备工作汇报

新农村建设工作汇报特别是宝应组活动汇报，考虑以多媒体形式进行，准备工作汇报。一天电脑前整理全年活动相关样照与文字，从中也可以思考到值得借鉴之处。新农村建设宣传、科普宣传，这不仅仅是对农民，对相关领导、相关专家，以实践汇报式宣传，相信总能达到潜移默化之效果，工作汇报《准备工作汇报》。项目经费争取方面的不顺，技术方面争议不断，这是问题的一个方面，反思另一方面，也说明自己在宣传方面还不到位，争取方面也未全方位努力。早上部分村支书会上，我就年底去各村再作一次低碳稻作——超高茬麦（油）套稻技术标准化作业科普宣讲事，征求了意见，大家都一致认为这是好事。我是想抢在离开连续蹲点六年乡镇之前，做最后这件实事，以此推动镇村同志看准、坚持、不断创新，使该镇这项利国利民技术推广，无论是面积，还是技术水平，都永远成为全市、全省、全国的样板。已确定本周六启动第一个村的宣讲。仍要重新备课。

第五篇：教师迎接检查准备材料

教师迎接检查准备材料

1、上课：（每学科3节；即每个年部各1节，要求常规课，注意规范性）

2、教案：要求（1）1---2个提前量；（2）有记分册 3次记分；（3）学期教学进度计划；（4）单元计划；（5）环节齐全；（6）课后回顾要专业化3、4、5、听课：20节。要求有日期、环节齐全、有客观评语。集体备课：8次。

作业：平时单元测试（有批改日期、评语）、语文作文（3+3）加批注。6、7、8、学期初的教学计划和学期末的教学总结（手写0 每次月考后的试卷分析----科组长完成。

每位教师上交一份公开课教案(本学期上过的教师交原授课教案、本学期没上过的教师交上学期的3月---6月末的教案。)

教 务 处 202_、12、11