第一篇：法律维权知识竞赛策划1

管理学院法律维权知识竞答策划书

一、活动主题：

展现自我风采，增强维权意识，创建和谐校园

二、活动背景：

伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了百姓的日常生活，日益和人民的利益息息相关。然而，这并不昭示着我国公民的法律素质理念也有了翻天覆地的提高。相反，在现实生活中，种种由于对法律的愚昧无知而产生的违法犯罪事件还是频频进入我们的视野，社会上仍旧存在着相当多的忽视法律、漠视法律的落后法律观。而着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。

针对这一情况，管理学院权益保障部举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在管理学院乃至于其他学院宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。

三、活动目的及意义：

给各位同学提供一个展示自我风采的舞台，丰富同学们的法律知识，增强同学们的法律维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性现代大学生。

四、主办单位：

管理学院团委学生会承办：学生会权益保障部

五、活动时间：

初赛：

复赛：

六、活动地点：

初赛：

复赛：

七、活动对象：

管理学院2011级学生

八、嘉宾邀请：

李培老师、向方新老师、黄中海老师

管理学院团委学生会主席团成员

九、活动主持人：

邀请文艺部院主持人队成员（一男一女）

十、活动宣传：

前期：

1、在北七北八过道放置宣传板

2、在北七宣传栏、北园食堂楼梯口张贴宣传海报

3、通知各班维权委员或班长进行宣传

后期：

1、在北七宣传栏对获奖选手进行海报宣传

2、对活动进行总结、材料留档并交付分管主席

十一、活动内容：

初赛（笔试形式）：

1、根据报名表事先对选手进行排序并分配教室内座位

2、分发试题卷

3、根据成绩取前十八名，并将决赛分组形式通知选手

注：若发现有作弊违规行为的选手，取消比赛资格

复赛：

1、比赛前四十分钟工作人员准时到场，布置会场。

2、选手提前15分钟到场签到，提前五分钟未到者视为弃权。将十八名选手以抽签形式分为六个队，每队三人（若有一名选手弃权，则相应某队伍为两个人；两名弃权则两个队伍为两个人；三名选手弃权，则分为五个队；以此类推），并确定次序。分发比赛规则。

3、主持人开场白，并介绍嘉宾、评委及比赛的大致环节和比赛规则。

4、比赛规则：

1）每队选手的初始分数为100分

2）比赛采取队伍分数累加制，设置记分员在黑板上进行标示，一题一标。若最后出现参赛队伍分数相同的情况则加赛一轮抢答题以决出。

3）比赛环节：“牛刀小试”、“双刃剑”、“亡羊补牢”、“悬崖勒马”。事先将各环节所有题目分别分为六个组，由选手按队伍顺序各自选答

A、牛刀小试：

5题，每题7分，答对加分答错不得分。每题15秒。

B、双刃剑：

5题，每题10分，答对加分答错扣相应分。每题20秒

C、亡羊补牢：

选答，开始前，每个队伍秘密决定是否选答（不能让其他队伍知道），决定后将结果交给主持人，然后公布各队的决定。

1题，答对加30分，答错则直接进入悬崖勒马环节

D、悬崖勒马

1题，答对加15分，答错扣40分

5、工作人员对现场啦啦队反应进行打分（总分10分）

6、主持人根据黑板上的统计表分数以及亲友团的现场表现公布获奖队伍。

7、在亡羊补牢环节之前加入观众互动环节：

十二、奖项设置：一、二、三等奖各一队（共计9人）

十三、物资准备：

麦克风2个，电脑一台，塑料杯10个，茶叶，热水瓶一个

十四、活动经费预算：

1、初赛试题打印：

2、座位分区纸打印：

3、选手号码牌：

4、获奖证书：

5、奖品： A一等奖

B二等奖

C三等奖

6、观众互动奖品：

管理学院学生会权益保障部

2011年10月27日

第二篇：法律杯知识竞赛策划方案

第六届“法律杯”知识竞赛策划书

一、活动目的以学习中共十七届六中全会精神及贯彻落实科学发展观为指导，为庆祝中国共产党成立九十周年暨辛亥革命一百周年，丰富校园文化，积极发挥我系特色，使同学们从法律的角度去分析学习、工作、生活中遇到的各种问题，增强同学们的法律意识和维权意识，在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、用法的新高潮，引导广大学生自觉学法、懂法、守法、用法。促进广大学生掌握法律知识，增强法制观念，提高法律素质。

二、活动背景

伴随着当今中国经济的发展，法律、法治等概念已经

日益进入了我们的日常生活，和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。

针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在我校宣传日常实用的法律知识，提高我校广大大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活

初赛赛程：

11月17号（周四）（暂定）

各系统一安排时间进行初赛笔试。试卷、课室安

排由法律系学生会提供，11月19号（周六）——11月20号（周日）（暂

定）各系阅卷，择优选择3名代表组成参赛队伍。并在20晚号当天上报各系选拔结果。

11月21号（周一）

在北阶楼下使用展板公布决赛入围名单，并群发

校内邮箱公布初赛结果

复赛赛程：时间：11月29日晚复赛

地点：未定

第一轮：必答题。十道单选，每题10分，各队轮流答题，答对得分，打错不扣分。

第二轮：快问快答。判断题，限时一分钟内，答对一题加10分打错不扣分。各队轮流答题。

第三轮：你选我答。为不定项选择题，每题答题

时间为30秒。累计前两轮分数进行排名，分数高者（A队）优先选题，并可指定一队（B队）来回答，B队答对加20分同时A队减10分。反之B队减10分A队加20分。各队轮流选题完毕

本环节结束。

决赛赛程：时间：12月7号晚上7点到9点

地点：待定。

参赛队伍：6支

活动举行方式：

首先各队成员进行自我简介，展示自己的团队风采及口号。要求：团队风采展示形式活泼生动，可采用PPT、DV及现场展示多种形式.第一轮：必答环节。每参赛队3道单选题，每题答题时间20秒，每题10分，2道视频引入题（单选），每题20分，轮流答题，答对得分，答错不扣分。答题时间20秒，超出时间视为放弃。答错的题及放弃的题由主持人向现场观众提问，观众答对有精美礼品相送。

第二轮：快问快答。判断题。按前一轮的分数进行排

名，分数高者优先答题。在一分钟内主持人念完题就立即作答，选择“是”或“否”，不会可选择“过”。一分钟内按正确答题数记分，每题10分。

第三轮：论述抢答。本环节共5题。主持人会念出一

段论述，要求选手说出该论述指的对象是什么。在主持人读题过程中选手即可抢答，答对加10分，答错不扣分且主持人继续读题。若题目读完10秒仍然无人抢答正确，则视该题作废。

第四轮：反败为胜（风险题）

风险题分为三组，分别为单项选择10分，多项选择20分，案例分析30分。每组题下有两道题。

累计前三轮的分数进行排名。分数高者优先选题，分数高者优先选题，并可指定一队来回答(亦可选择自己答题).对方答对获得相应分数,同时己方减去相应分数.反之对方答错减去相应分数,同时己方获得相应分数.(如选择自己答题答对加分，答错减分)

各队轮流选题完毕本环节结束。

第五轮：颁奖环节。由秘书部计算统计结果并由主持人宣布，邀请颁奖嘉宾为获胜组颁奖。

第三篇：维权知识竞赛策划书

维权知识竞赛策划

一、活动背景

美丽金秋我们迎来了曲阜师范大学2011级个同学。刚刚离开家人进入学的11级同学因为以前一直忙于学习对社会上的一些事情了解过少，对权益的概念了解较少，因此对自己权益的认识不免有些薄弱，权益受害可能性较大。而自我对权益受损以及受损后处理方法不是十分清楚。因此我们权益部特举办维权知识竞赛，以竞赛的方式增强广大同学的维权意识，增加他们的维权知识，以更好地帮住他们适应大学生活。

二、活动主题

维权在行动！

三、活动目的1、为了增强大学生维权知识，以便于他们维护自己的合法权益；

2、为了提高大一新生的权益意识，增强维权自觉性和责任心，2营造良好的校园维权氛围；

3、为丰富大学生校园生活；

4、提高我权益部在校园内的影响力，便于以后开展下一步的工作和活动，利于我们维护更多学生的权益。

四、活动的时间及地点

1、时间：2011年10月中旬

2、地点：综合楼201

五、活动主办单位

曲阜师范大学学生会权益部

六、奖项设置

一等奖两名二等奖三名三等奖五名

维权标兵若干名

七、活动流程

（一）院系选拔——初赛

1、以通知的形式向各个院系下发参赛信息，将比赛事项、基本流程、维权知识集锦（维权知识题）下发到各院系；（通知下发时间为10月8日）

2、各院系组织本院系同学进行竞赛，通过竞赛选拔出五名同学组成院系代表队；（要求各院系代表队上报自己的队名、口号、队员姓名，上报时间截止于10月16日早上9:00）

（二）全校打擂——决赛

决赛赛前准备：

1、各院系组织一支代表队，组织各代表队进行抽签；（时间为10月16日上午9:30，时间为综合楼201）

2、各代表队准备；

正式比赛

决赛比赛时间、地点、流程

比赛时间10月22日上午9:00——11:45

比赛地点 综合楼201

（1）主持人开场词，介绍到场的嘉宾评委，欢迎到场的同学及

参赛代表队，介绍比赛规则、流程；

（2）各代表队进行简单的自我介绍；

（3）开始比赛；（具体流程见附表）

（4）播放有关维权的视频（3——5分钟）；

（5）统计分数，宣布最终比赛结果；

（6）主持人宣布比赛结束。

八、注意事项

1、做好前期的宣传活动，及时张贴活动海报；

2、准备好维权知识题库，并及时下发给各院系；

3、及时申请好场地；

4、和各院系做好联系；

5、准备好比赛所需物件：计分表、桌椅、视频、粉笔、纸笔、ppt课件等；

6、部内成员要做好工作分工，但也要相互帮助，保证活动的顺利进行。

九、经费预算

据具体情况而定。

校学生会权益部2011年9月23日

第四篇：315维权知识竞赛

浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

浙经院首届“消费者权益

知识竞赛”

暨维权信箱启动仪式

策划方案

浙江经济职业技术学院

学生会维权部

二○一二年二月二十五日

浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

目 录

一、活动主题..............................3

二、活动口号..............................3

三、活动背景.............................3

四、活动目的..............................3

五、活动时间..............................4

六、活动地点..............................4

七、组织方式..............................4

八、前期宣传..............................4

九、活动流程..............................4

十、现场具体流程..........................5

十一、活动经费预算.........................7

浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

一、活动主题

完美大学路

维权伴你行

二、活动背景

随着中国经济不断的发展，大学生的消费能力日益提高，也让消费者维权问题开始从社会走进了大学校园，使维权问题越来越突出，成为了大学校园中一个急待解决的问题。但是，当前大学生的维权意识却不容乐观。可以说，在大学校园中，消费维权对于许多大学生来说是都是相当的陌生，他们不知道该如何去维护自己的合法权益，只能是忍气吞声。因此，增强广大学生的维权意识，法律意识，对于加强学校的各方面建设，维护师生的权益，推动我校“和谐校园”的建设，都具有重要的意义。

三、活动目的

校学生会维权部作为浙江经济职业技术学院新成立的意在保护全校师生权益的的学生团体，在第30个“国际消费者权益日”来临之际举行消费者权益知识竞赛以增强大家的维权意识。举办本次活动还有助于夯实社会主义政治文明在校园中的社会基础，增强社会主义政治文明在校园中建设的合法性。本次315晚会旨在依托学校的力量，加强我校师生的沟通，整 浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

合大学生维权资源，认真贯彻我校“立德为本、致用为宗、崇尚优化、追求卓越”的办学理念，切实解决大学生维权中的热点，难点问题。进而开创大学生维权意识宣传、贯彻、落实工作的新局面。

四、活动时间

2012年3月15日18:30

五、活动地点

行政楼三楼报告厅

六、组织方式

主办单位：浙江经济职业技术学院校学生会 承办单位:校学生会维权部

七、前期宣传

进班宣传，发放宣传单，制作海报，为同学进行讲解，提高各位同学的参赛积极性。时间定为3月1日左右。

八、活动流程

本活动以维权知识竞赛的形式开展，分为初赛与决赛两个环节。

A·，初赛 初赛为笔试环节，每个二级学院派出一支代表队（3人）参加我们的笔试环节，队员的平均成绩为整个队的最终成绩。成绩排名前四的四支代表队进入决赛环节。浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

B，决赛 决赛为现场知识竞答环节，由初赛决出的四只代表队参加。具体流程如下。

九、现场具体流程

第一环节：拉开序幕

由主持人致开场白，介绍活动主题，介绍到场的嘉宾（老师及各二级学院学生会主席）与评委（主席团成员），介绍超级领唱。然后由老师致辞，并表演开场节目，同时本部门派出四位干事为每各代表队做记分员统计分数。第二环节：闪亮登场

请选手依次进行短暂的自我介绍，说出参赛宣言。第三环节：志在必得（每队必答题）

各队轮流作答，每队按从左到右的顺序选出代表回答1道选择题和1道判断题，其他队员不得提示或者补充，本部分每小题4分，共八分，答错或答题超时不加分也不扣分（时间为30秒），如有本队队员提示则由主持人宣布直接扣4分予以处罚。

第四环节：你争我夺（歌词大接龙，抢答题）

本轮共10题，由校园十佳歌手但任“超级领唱”，唱出前一句，选手可以自由抢答接下一句，接对的即可答题，题型为选 5 浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

择题，答对加4分答错扣2分。抢答方式为拨打主持人手中的手机谁第一个打通谁就可以接唱。如果唱错，则扣2分，由领唱唱出正确歌词，进行下一个抢答环节。第五环节：唇枪舌战

由主持人说一件与实际生活相关的事件，各队按顺序给出维权解决方案，类似于简答题，时间为1分钟左右，各队答完后由主持人宣布相对于最正确维权方案，然后由现场裁判决定各队给出的答案与正确答案的接近程度进行排名，第一名4分，第二名3分，以此类推。第六环节：意外之喜

由嘉宾抽取幸运观众，上台回答一道题目，答对则可获赠小礼品一份，并可由其选择为4支队伍中的任一队加上4分。第七环节：绝处逢生（风险题）

此环节由分数从低到高的顺序让各代表队队伍的亲友团选择题目，有7分，5分，3分，2分，四个分值，不同的分值的题目难度不同，答对加相应的分数反之扣相应的分数，同时亲友团获赠小礼品。第八环节：启动仪式

维权信箱启动仪式，借当晚活动宣布我们部门正式推出维权信箱，同学们有问题有困难可以写信，我们会积极帮助解决。

第九环节：三分天下（名次公布，各项奖项公布）

浙江经济职业技术学院

校学生会维权部

记分员核算各队分数并交与主持人，由主持人宣布结果并颁发证书。

第十环节：嘉宾颁奖

晚会落幕（请在场嘉宾为获奖团体颁奖）比赛结果宣布：第一名-谁与争锋

第二名-雄才大略

第三名-才高八斗

第四名-明日之星

第五篇：维权知识竞赛试题

维权知识竞赛试题

一、选择题： 1、3月15日是（C）被国际消费者联盟组织定为国际消费者权益日的。

（A）1980年（B）1981年（C）1983年（D）1984年 ⒉《中华人民共和国消费者权益保护法》是什么时候起实施的（B）

（A）1993年1月1日

（B）1994年1月1日（C）1995年1月1日

（D）1996年1月1日 ⒊2009年的3.15消费主题是什么（D）

A、诚信、维权

B、绿色消费

C、科学消费

D、消费与发

展

⒋国际消费者联盟组织是在哪一年成立的（C）A、1958 B、1959 C、1960 D、1961 ⒌国际消费者联盟确定每年3月15日为“国际消费者权益日”是基于美国前总统（C）于1962年3月15日发表了《关于保护消费者利益的总统特别咨文》。

A、林肯

B、罗斯福

C、肯尼迪

D、里根 ⒍我国消费者协会是什么时候成立的（A）A、1984年12月 B、1985年1月 C、1992年1月 D、1993年1

2月

⒎在保修期内（B）次修理仍不能正常使用的，经营者应当负责更换或者退货。

A、一次

B、二次

C、三次

D、四次

⒏我国是从哪一年开始每年制定一个3.15消费主题（D）。

A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 ⒐某超市地下营业厅内张贴了一份顾客须知，其下列哪一项违反了《消费者权益保护法》。（C）A、提醒消费者注意保管好自己的财物

B、要求顾客存包

C、超市在必要时有权对顾客所带的物品进行检查

D、要求顾客在其指定的交款处付款

⒑2005年“3.15”消费者日的主题是“健康、维权”。据此，某班同学设计了主题班会的四个题目，你认为不符和“3.15”主题精神的题目是（A）A、“生命健康权——以人为本的体现”

B、“知悉权、自主选择权、求偿权——让我们运用权利” C、“让我们充分运用公民最基本的权利” D、“健康——和谐——维权——和谐”

⒒、2007年的3.15消费者权益日的主题是（B）A诚信·维权

B 消费和谐

C 绿色消费

D 安全健康消费

⒓下面有关消费者合法权益的认识中，正确的是（A）

A、消费者依法享有权利，但不能滥用

B、消费者有权选择商品或服务、并确定价格

C、消费者有权利监督企业经营管理者的决策过程 D、消费者有权要求生产经营者提供产品的生产技术秘密

⒔消费者对购买的整件商品（不含食品、药品、化妆品）保持原样的，可以在（C）日内提出退货；经营者应当退回全部货款，不得收取任何费用。

A、5-9 B、1-10 C、1-7 D、3-10 ⒕我国消费者协会的法定职能有几项（B）

A、6项 B、7项 C、9项 D、10项

⒖下列哪项不是消费者保护法的基本原则（C）

A、国家对消费者特别保护原则

B、国家保护与社会监督相结合原则

C、经营者无须承担质量责任的原则

D、及时充分有效保护原则

⒗消费者有权就产品质量问题，向（C）查询。A、工商管理部门；B质量协会；C、生产者、销售者；D消费者协会

⒘顾客满意是指（C）

A、顾客对组织的满意或抱怨的意见。

B、顾客对产品质量已满足要求的意见。

C、顾客对某一事项已满足其需求和期望的程度的意见。

D、顾客对所购产品及体系已满足合同要求的程度的意见。

⒙ 承担产品质量责任的主体不包括（D）

A.生产者 B.销售者 C.服务业的经营者 D.储运者

⒚下列哪项不是消费者权益保护法的立法宗旨（C）

A、保护消费者合法权益

B、维护社会秩序

C、维护社会弱势群体

D、促进社会主义经济健康发展

⒛《消费者权益保护法》调整的对象是下列哪项？（C）

A．消费者为生产需要购买，使用商品或接受服务时所发生的法律关系 B．各商家为经营需要而发生的购销关系

C．消费者为生活消费需要购买，使用商品或者接受服务而发生的法律关系

D．消费者为营利而进行的购销活动

21.消费者因经营者利用虚假广告提供商品或者服务，其合法权益受到损害的，可以向（A）要求赔偿。A、经营者 B、广告经营者 C、广告制作人 D、发布广告的媒体

22.因产品存在缺陷造成损害要求赔偿的请求权，在造成损害的缺陷产品交付最初消费者满（C）丧失；但是，尚未超过明示的安全使用期的除外。

A.2年B.5年C.10年 D.15年

23.某医院为扩大影响，吸引更多的消费者，举办上街“义诊”，护士张某当众骂患者李某“混蛋”。李某提起诉讼。下列哪些观点是正确的（A）。

A ．本案的侵权行为人是某医院

B ．本案的侵权行为人是张某

C ．本案的侵权行为人是某医院和张某

D ．李某没有财产上的损失，只能要求被告赔礼道歉

二、判断题：

1.由于产品使用说明书关于安全和正确使用产品内容不全，造成用户损失，这是企业工作中的严重失职，不能认为是产品缺陷。（×）

⒉经营者向消费者发送商业广告的，可以增加消费者的费用。（×）

⒊消费者因使用有缺陷的产品而对他人造成的损害不该负责赔偿？（√）

⒋在消费场所内怀疑有偷盗行为时，经营者既无权搜身，也无权搜包、盘问。（×）

⒌某农民因购买的种子有质量问题，导致其秋后颗粒无收。这位农民可以寻求《消费者权益保护法》对他的合法权益进行保护。（√）

⒍造成消费者人身伤害的应当赔偿医疗费、治疗期间的护理费、因误工减少的收入、交通费、营养费。（√）

⒎商家强迫张某购买手机是仅侵犯其公平交易权的行为。（×）

⒏产品应具备应当具备的使用性能，但如果经营者对产品存在使用性能的瑕疵做出了说明，经营者就不承担产品责任。（√）

⒐工商行政管理机关对消费者争议的调解没有强制执行力。（√）

⒑消费者协会可以从事正当的经营活动。（×）⒒某厂商出售家用电脑时，向消费者声明：本店对机内预装软件是否有合法版权概不负责，机器售出后发生任何版权纠纷，概与本店无关。厂商所作上述声明的做法属于产品侵权行为。（√）

⒓消费者有权利对购买的“处理品”要求商家商品进行“三包”（×）

⒔消费者的权益受到损害时，消费者可直接向人民法院起诉。（√）

三、主观题：

1.问：大学生维权常识有哪些？ 答：

一、与经营者协商和解

适用标的较小的纠纷或信誉较好的经营者

二、向消协投诉

消费者要有文字材料或投诉人签字盖章的详细口述笔录

主要内容应当包括

*投诉人的姓名、住址、邮政编码、电话号码等

*被投诉方的单位名称、详细地址、邮政编码等

*购买商品或接受服务的日期、品名、牌号、规格、数量、计量、价格，受损害及与经营者交涉的情况，并提供凭证！（发票、保修证件等复印件）和有关证明材料。

三、向有关行政部门申诉

根据具体情况向工商、质检、环保、卫生、物价等行政管理部门提出申诉，请求处理。

四、向人民法院提起诉讼

所有通过其他方式和途径无法解决的消费争议，都可以通过司法诉讼途径加以解决。

五、提交仲裁

在双方同意仲裁的前提下，消费者认为自己的权益受到侵害，可向仲裁委员会提出仲裁申请，并附交仲裁协议。

2.江西师范大学大学生权益维护中心资料（宗旨，职能,原则等）。

江西师范大学大学生权益维护中心是我校学生会组织服务广大同学的重要窗口之一；是在校党委的领导下，在校团委的指导下独立地开展工作的隶属学生会机构之一；是学校党政各部门与广大同学间沟通的桥梁与纽带，也是积极维护广大同学在校内外权益的急先锋。自2003年10月底成立以来，维权中心秉着“一心一意为学生服务”的原则，积极做好维权工作，通过多种渠道收集同学们的意见和建议；针对同学们反映的问题及时走访学校有关职能部门，并通过有效手段对问题解决情况及时反馈，切实解决同学们在日常学习和生活中所遇到的实际问题。维权中心的成立，为学校提供了一条下情上传，上情下达的渠道，解决了同学们“有话无处说，有话不知向谁说”的问题。它本着公平、公正、公开的原则，充分发挥监督职能，做好学校与学生双方的沟通工作，充分发挥桥梁纽带作用，为学生维权做出不懈努力。本中心一方面通过举办“校领导恳谈会”、“学生代表进食堂”、“每月15日公平秤”等系列活动扩大影响，提高同学们维权意识；另一方面大力加强与各学院学生分会权益部门的联系，把维权工作深入到各个学院，进而推广深入到广大同学之中，统筹各方维权工作，积极投入学生维权工作，携手共建和谐校园。

大学生权益维护中心简称维权中心或维权，下设四个二机部门：综合部、维权一部、维权二部、信息部。

综合部主要负责内部事务，如材料的整理等等，相当于办公室；维权一、二部是走访部门，接到投诉后，由维权一、二部到相关职能部门走访，再将学校的回复反馈给同学；信息部主要是一些材料的制作，包括活动材料、宣传单、海报等等。

选择、判断补充： 1、2012年是第30个“国际消费者权益日”。2、1991年3月15日，中央电视台经济部首先推出现场直播3·15国际消费者权益日消费者之友专题晚会。

3、维护消费者权益的行政机构:工商行政管理局

4、维护消费者权益的司法机构：法院、检察院

5、消协有调解、仲裁权，没有司法权。

6、我校维权中心2003年10月成立。

7、我校维权中心下设哪些部门？

8、我校维权中心投诉方式？

论述： 1、3.15会徽的含义。

答：一是对优质商品或服务的一种认可和证明，二是使企业履行做出的承诺：即发生小额消费者权益争议时，消费者与经营者双方协商不成，经经营者自愿接受消费者协会的调节意见，以避免小额争议久拖不决。

2、消费者和经营者发生争议时，可通过哪些途径解决？ 答：①与经营者协商解决； ②请求消费者协会协商解决； ③向有关行政部门申诉；

④根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁； ⑤向人民法院提起诉讼。⑥向新闻媒体曝光

3、以下6种情况之一的投诉，消费者协会不予受理：

(1)购买商品不是用于自己消费，而是用于生产或销售的投诉（不含农民购买自用的生产资料）；

(2)企业（包括个体工商户）之间的经济纠纷的投诉；

(3)个人私下交易商品，属于违约纠纷的投诉；

(4)提不出被投诉者的名称、地址和必要证据的投诉；

(5)司法、行政部门已受理的投诉；

(6)不符合国家有关规定的投诉。