第一篇:大练兵
洛南县委党校开展“大练兵”活动
为了提高基层党员干部的执政能力与工作水平,确保我县本年度中心工作的顺利完成,洛南县委党校决定对全县县直部门干部、镇村组干部及农村党员以“流动党校”的形式进行培训。为了确保这次培训取得良好的效果,2012年4月11日-12日洛南县委党校在学校C基站举行了骨干教师送教下乡前的“大练兵”活动。
这次“大练兵”抽调学校9名骨干教师,每人一个专题,轮流试讲,试讲的内容涉及到党员的先进性、农民增收致富的方法、如何当好村干部、党风廉政建设等9个专题。试讲的教师经过精心备课、授课,互相学习,取长补短,取的了很好的教学效果。课后学校组织相关教学骨干及领导进行及时评课,针对每位教师讲课过程中出现的问题进行了及时而准确的评价意见,力争每位教师的课达到精益求精。从讲稿的完善,内容的充实,到课件的设计与制作都达到了一个很高的水平,本着把最好的精神食粮送到基层干部群众的手里。
通过这次“大练兵”活动,教师整体的授课水平、授课艺术得到实质性的提高。确保了这次“流动党校”培训的实效性,也为实施我县“一市三基五业”宏伟目标提供了强有力的组织保障。
鼓楼区司法局召开2012年2月份司法所长工作会议
2012年3月5日,区司法局召开全区基层司法所2012年2月份工作会议,区司法局局长林诚,纪检组长刘军,副局长蒋志勇,各司法所所长及负责人,局机关相关科室干部共20余人参加了会议。
会议听取了各司法所2月份工作汇报和近期工作安排;各业务科室对2月份工作进行了点评;分管领导布置了今年的工作任务和工作要点。最后,林诚局长总结本次会议,要求各司法所认真梳理会议内容,加强部门间的信息沟通,共同把今年基层司法行政各项工作做好:
1、提升基层司法所各项业务水平,加强司法所业务用房建设,利用省市补助的有利契机,争取今年多建成几个规范化司法所 ;
2、依法依规开展社区矫正工作,确保社区矫正人员不发生脱管漏管、重新犯罪,保持我区社区矫正工作在省市的前列水平;
3、做好安置帮教衔接工作,每个街镇都要建立一个安置帮教工作点;
4、加强对专职人民调解员的工作进行督导, 积极引导广大人民调解员把调解工作落到实处。
全省司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作会议召开10月26日,全省司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作会议在武汉召开。会议表彰了全省司法行政系统“五五”普法依法治理工作先进单位和先进个人,对全系统“五五”普法依法治理工作进行了全面总结和回顾,并对下一阶段的工作进行了具体部署。厅党委书记、厅长汪道胜出席会议并讲话。厅党委副书记、副厅长程颖主持会议,厅党委委员、副厅长陈文贵作大会工作报告。
会议充分肯定了“五五”普法期间,全省司法行政系统深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,促进全省司法行政工作改革与发展取得的明显成效。一是“三个至上”执法理念增强,切实做到依法行政、执法为民、服务为民、教育为民,最大限度地维护司法行政机关、监所、院校安全稳定。二是法治意识显著增强。广大干警的法律素养和法治意识得到有效提升,社会主义法治理念牢固树立,依法行政、公正执法意识进一步强化,在全系统形成了学法、用法、守法的良好风尚。三是依法治理水平明显提升。全系统深入开展依法治理,法治化管理水平不断提高,确保了监管改造场所的持续安全稳定,保障了司法行政系统改革、发展、稳定。四是促进了全省司法行政工作全面科学发展,省司法厅被评为全国“五五”普法依法治理工作先进单位,省监狱局、省劳教局等单位被省委、省政府评为全省普法工作先进单位,一大批先进个人立功受奖。
会议要求,全省系统内市县司法局、监狱劳教单位要全面启动全系统2011—2015年法治建设暨“六五”普法工作,今年内启动面必须达到100%;“六五”普法期间,要以重点人群为对象,以重点法律法规为内容,以主题实践活动为载体,全面深入开展全系统法制宣传教育工作,以实现全系统的法制宣传教育普及率达到98%以上的工作任务;全系统司法行政机关、监狱、劳教所、学校和法律服务机构要深入开展“法治单位”创建活动,全面推进全系统法治化建设水平。
会议提出,各地各单位强化指导,确保法治建设和法制宣传教育各项工作任务落到实处。一是进一步健全组织领导机制,不断完善党委(组)统一领导、部门单位齐抓共管、干部群众广泛参与的组织领导体制和工作格局;二是规范办事机构,层层建立健全普法依法治理工作领导小组,将办事机构名称统一为普法依法治理工作领导小组办公室;三是实行目标管理。将此项工作纳入全系统各部门、各单位年度目标责任制的管理范畴实行目标考核,并认真组织开展好系统2011—2015年法治建设暨“六五”普法工作中期检查和总结验收;四是强化督办落实,层层加强对系统内法治建设暨“六五”普法工作启动和实施工作的指导检查,一级负责一级,层层抓落实,确保各项工作任务的圆满完成。
厅党委书记、厅长汪道胜在讲话中对做好全省司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六
五”法制宣传教育工作提出明确要求。
汪道胜指出,开展法治建设和法制宣传教育是司法行政系统积极服务党委、政府工作大局的必然要求,是充分发挥司法行政系统在法治湖北建设中带头表率作用的必然要求,是进一步提升司法行政队伍法律素养的必然要求。全省各级司法行政机关要充分认识开展法治建设和“六五”法制宣传教育工作的重要意义,切实增强责任感和使命感,总结经验,发扬成绩,开拓创新,率先垂范,全面提高全省司法行政系统法治化建设水平。
汪道胜强调,做好全系统法治建设和法制宣传教育工作,要突出三个方面的重点,推动工作取得实实在在的成效。一是突出领导干部这个重点,各级领导干部要带头学法、依法决策、依法行政、依法管理;二是要突出执法岗位这个重点,执法人员要牢固树立社会主义法治理念、“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的观念和规范执法意识;三是突出服务“窗口”这个重点,全系统法律服务“窗口”及其工作人员要提高法律专业能力,增强执业服务意识,端正行业风气;四是突出基层基础这个重点。各地、各单位要把司法行政基层单位的法治建设和法制宣传教育工作与机关同部署、同要求、同落实,夯实司法行政机关法治建设的基础。
汪道胜要求,各级司法行政机关要从五个方面下工夫,采取有效措施,真抓实干,确保法治建设和法制宣传教育工作取得实效。一是在“谋划”上下工夫,将法治湖北建设工作列入各级司法行政机关重要议事日程,把这项工作谋划好、落实好;二是在“教育”上下工夫,根据司法行政机关三支队伍的不同实际,把法制教育纳入干部培训规划,制定有针对性的学习、教育、培训计划,认真组织落实;三是在“治理”上下工夫,要健全监督机制,大力排查、整治执法、执业、服务中存在的违规违纪问题,推行执法、执业、服务公开化、透明化,提高司法行政机关公信力;四是在“创建”上下工夫,积极开展“法治单位”创建活动,创新活动载体,营造良好的法治创建氛围;五是在“保障”上下工夫,要明确责任体系,健全完善工作机制,争取经费、机构和人员保障。
各市、州、直管市、神农架林区司法局局长及法宣科(处)长;省监狱局、省劳教局、武汉警官职业学院主要领导及政治部(处)主任;全省监狱、省直劳教单位主要负责人及政治处主任;厅领导、厅机关各处室(单位)主要负责人参加了会议。(通讯员顾丹)闽清县司法局召开会议贯彻落实全省司法行政工作会议精神
为进一步做好2012年全县司法行政工作,县司法局节前召开会议传达全省司法行政工作会议精神,县司法局全体工作人员、公证员、律师、各司法所所长、司法助理员、社区矫正工作者、专职人民调解员近百人参加了会议。
与会人员认真学习省委常委、政法委书记苏增添和省司法厅党委书记、厅长陈义兴的讲话内容,并结合我县实际展开热烈讨论。2012年,我县将全面贯彻落实全省司法行政工作会议精神,按照会议提出的总体要求,以司法所业务用房建设为重点加强基础设施建设;以信息化管理为重点加强社区矫正和安置帮教工作;以化解矛盾纠纷为重点加强人民调解工作;以提高法律援助办案数量和质量为重点加强全县法律服务工作;以扩大法制宣传覆盖面为重点深入开展普法依法治理工作;以不断完善工作机制为重点加强律师、公证工作管理;以勤政廉政为重点抓好干部队伍建设。
此次会议的召开,使我县司法行政全体工作人员充分认识到司法行政工作面临的新形势,进一步明确了2012年的工作目标和发展方向。
洛南县委党校教师积极参与我县六五普法活动
为了进一步做好2012年全县司法行政工作,5月9日,洛南县司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作会议在县司法局召开。会议表彰了全县司法行政系
统“五五”普法依法治理工作先进单位和先进个人,对全系统“五五”普法依法治理工作进行了全面总结和回顾,聘请了六五普法讲师团团员,并对下一阶段的工作进行了具体部署。县司法局局长吉进胜主持会议并讲话。
这次会议,司法局特邀洛南县委党校教师及司法系统全体工作人员、公证员、律师、各司法所所长、司法助理员、社区矫正工作者、专职人民调解员近百人参加了会议。会上聘请了十位六五普法讲师团团员,其中党校讲师韩英和钟君英被聘请为宪法及社会主义法律法规的宣讲员。党校领导极为重视此次活动,并给于大力支持。
与会人员认真学习市县“六五”规划和人大常委会关于加强法制宣传教育工作的决议,并结合我县实际展开热烈讨论。会上,我校教师谈了自己对这次活动的看法及具体做法。2012年,我县将全面贯彻落实全省司法行政工作会议精神,按照会议提出的总体要求,讲师团将承担全县领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民等普法重点对象学法的讲课任务,积极参与法律进机关、进农村、进社区、进学校、进企业、进单位活动,普及法律基础知识,传播法律理念,推动全民普法教育不断深入开展,为我县普法依法治理工作提供理念和实践支持。
此次会议的召开,使我县司法行政全体工作人员充分认识到司法行政工作面临的新形势,进一步明确了2012年的工作目标和发展方向。
全省司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作会议召开
5月9日,洛南县司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作会议在县司法局召开。会议表彰了全县司法行政系统“五五”普法依法治理工作先进单位和先进个人,对全系统“五五”普法依法治理工作进行了全面总结和回顾,并对下一阶段的工作进行了具体部署。司法局局长主持会议并讲话。
会议充分肯定了“五五”普法期间,全县司法行政系统深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,促进全县司法行政工作改革与发展取得的明显成效。一是“三个至上”执法理念增强,切实做到依法行政、执法为民、服务为民、教育为民,最大限度地维护司法行政机关、监所、院校安全稳定。二是法治意识显著增强。广大干警的法律素养和法治意识得到有效提升,社会主义法治理念牢固树立,依法行政、公正执法意识进一步强化,在全系统形成了学法、用法、守法的良好风尚。三是依法治理水平明显提升。全系统深入开展依法治理,法治化管理水平不断提高,确保了监管改造场所的持续安全稳定,保障了司法行政系统改革、发展、稳定。四是促进了全省司法行政工作全面科学发展,省司法厅被评为全国“五五”普法依法治理工作先进单位,省监狱局、省劳教局等单位被省委、省政府评为全省普法工作先进单位,一大批先进个人立功受奖。
会议要求,全省系统内市县司法局、监狱劳教单位要全面启动全系统2011—2015年法治建设暨“六五”普法工作,今年内启动面必须达到100%;“六五”普法期间,要以重点人群为对象,以重点法律法规为内容,以主题实践活动为载体,全面深入开展全系统法制宣传教育工作,以实现全系统的法制宣传教育普及率达到98%以上的工作任务;全系统司法行政机关、监狱、劳教所、学校和法律服务机构要深入开展“法治单位”创建活动,全面推进全系统法治化建设水平。
会议提出,各地各单位强化指导,确保法治建设和法制宣传教育各项工作任务落到实处。一是进一步健全组织领导机制,不断完善党委(组)统一领导、部门单位齐抓共管、干部群众广泛参与的组织领导体制和工作格局;二是规范办事机构,层层建立健全普法依法治理工作领导小组,将办事机构名称统一为普法依法治理工作领导小组办公室;三是实行目标管理。将此项工作纳入全系统各部门、各单位年度目标责任制的管理范畴实行目标考核,并认真组织开展好系统2011—2015年法治建设暨“六五”普法工作中期检查和总结验收;四是强化督办落实,层层加强对系统内法治建设暨“六五”普法工作启动和实施工作的指导检查,一
级负责一级,层层抓落实,确保各项工作任务的圆满完成。
厅党委书记、厅长汪道胜在讲话中对做好全省司法行政系统2011-2015年法治建设暨“六五”法制宣传教育工作提出明确要求。
汪道胜指出,开展法治建设和法制宣传教育是司法行政系统积极服务党委、政府工作大局的必然要求,是充分发挥司法行政系统在法治湖北建设中带头表率作用的必然要求,是进一步提升司法行政队伍法律素养的必然要求。全省各级司法行政机关要充分认识开展法治建设和“六五”法制宣传教育工作的重要意义,切实增强责任感和使命感,总结经验,发扬成绩,开拓创新,率先垂范,全面提高全省司法行政系统法治化建设水平。
汪道胜强调,做好全系统法治建设和法制宣传教育工作,要突出三个方面的重点,推动工作取得实实在在的成效。一是突出领导干部这个重点,各级领导干部要带头学法、依法决策、依法行政、依法管理;二是要突出执法岗位这个重点,执法人员要牢固树立社会主义法治理念、“有权必有责、用权受监督、违法要追究”的观念和规范执法意识;三是突出服务“窗口”这个重点,全系统法律服务“窗口”及其工作人员要提高法律专业能力,增强执业服务意识,端正行业风气;四是突出基层基础这个重点。各地、各单位要把司法行政基层单位的法治建设和法制宣传教育工作与机关同部署、同要求、同落实,夯实司法行政机关法治建设的基础。
汪道胜要求,各级司法行政机关要从五个方面下工夫,采取有效措施,真抓实干,确保法治建设和法制宣传教育工作取得实效。一是在“谋划”上下工夫,将法治湖北建设工作列入各级司法行政机关重要议事日程,把这项工作谋划好、落实好;二是在“教育”上下工夫,根据司法行政机关三支队伍的不同实际,把法制教育纳入干部培训规划,制定有针对性的学习、教育、培训计划,认真组织落实;三是在“治理”上下工夫,要健全监督机制,大力排查、整治执法、执业、服务中存在的违规违纪问题,推行执法、执业、服务公开化、透明化,提高司法行政机关公信力;四是在“创建”上下工夫,积极开展“法治单位”创建活动,创新活动载体,营造良好的法治创建氛围;五是在“保障”上下工夫,要明确责任体系,健全完善工作机制,争取经费、机构和人员保障。
各市、州、直管市、神农架林区司法局局长及法宣科(处)长;省监狱局、省劳教局、武汉警官职业学院主要领导及政治部(处)主任;全省监狱、省直劳教单位主要负责人及政治处主任;厅领导、厅机关各处室(单位)主要负责人参加了会议。
第二篇:岗位练兵
“岗位练兵、技术比武”活动
为医务工作者提供自我展示、自我提高、自我鼓励的平台。以平时练兵为基础,以集中比武为手段,不断激励、鼓舞广大医务工作者训练综合素质,提升岗位技能,树立高尚医德,构建和谐医患关系,办好人民满意的医疗卫生保健事业。
三、基本原则
(一)坚持三个原则
1坚持“干什么练什么、什么弱强什么”原则
2坚持分类指导原则,立足本职岗位,因岗施训,注重实效
3坚持全面提高原则,各科室各类岗位人员,人人参与,人人提高。
(二)坚持三个注重
1注重在提高能力素质上下功夫,进一步提升广大医务工作者的专业理论知识、专业技能和服务意识
2注重在加强医院质量管理上下功夫,进一步改善人民群众的就医需求
3注重在加强医德医风建设上下功夫,进一步树立医务工作者的良好形象,构建和谐医患关系。
(三)坚持四个结合1与学习贯彻党的十八大和市第十次党代会、十届二次全会精神相结合,明确目标,落实责任
2与贯彻落实改进工作作风、密切联系群众各项规定相结合,求真务实,脚踏实地
3与落实好2013年市、县卫生重点工作相结合,以练促
学,学以致用;与抗震救灾相结合,进一步激发医务工作者的奉献意识。
“三重一大”,即:重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用。“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,必须经集体讨论做出决定”的制度
五好五带头
“五好五带头”即:领导班子好、队伍素质好、制度建设好、工作业绩好、群众反映好; 党员带头做到:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。八荣八耻是:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
第三篇:岗位练兵
1、实行设备润滑工作“五定”的具体内容是什么?
答:1)定点:按照标准要求规定的加油部位加油。
2)定量:按照标准规定的加油部位加油。
3)定质:按规定牌号加油。
4)定时:按规定时间加油或换油,换油时清洗油箱过滤器和管路。
5)定人:明确每台设备加油或换油的具体人。
2、实行设备润滑工作中“三级过滤”的具体内容是什么?
答:领油过滤、转桶过滤、加油过滤。
3、润滑剂有哪些作用?
答::润滑作用、冷却作用、洗涤作用、防锈作用、密封作用、缓冲和减振作用等。
4、阀门的主要作用是什么?
答:启闭作用:截断或沟通管内流体的流动;
调节作用:调节管内流体的流量;
节流作用:调节阀门开度,改变压力降,达到调节压力的作用;
5、法兰主要有哪几种密封面型式?
答:法兰密封面型式主要有:平面;突面;凹凸面;榫槽面。
6、设备定期切换和盘车制度的目的?
答:1)为了防止动设备轴及相连部件长时间的处于同一种静止状态而发生变形;
2)轴或与轴相连的搅拌浆等,被粘结或生锈卡住,在启动时负载过大而发生故障;
3)防止机泵某一部件或部位长时间受腐蚀而受损。
4)大功率动设备启动前盘车,预灵活轴。防止启动负荷大。
7、通常所指的“三废”指什么?
答:废液、废气和废渣。
8、灭火的基本方法有哪些?
答:冷却法、隔离法、窒息法和抑制法
9、毒物进入人体的最主要渠道是什么?
答:呼吸道
10、压力容器上安装的超压防护装置是指哪些?
答:安全阀和爆破片
第四篇:岗位练兵
东岗社区卫生服务中心
岗位练兵活动方案
根据城关区卫生局的2011年社区卫生工作重点,进一步加强社区卫生人才队伍建设,提高医务人员综合素质和岗位技能,参照《城关区社区卫生医务人员岗位练兵实施方案》和“三基三严”相关要求,特制定我中心岗位练兵活动方案。
一、岗位练兵工作领导小组
组长:李玉勤
副组长:张敏唐韶华
成员:王普负责全科医师的培训考核;
李鹏负责中医医师的培训考核;
苏淑兰负责专科医师培训考核(包括口腔科、妇科、儿科、检验科和B超室);
陶芙蓉负责社区护士的培训考核;
张敏负责预防保健和康复人员的培训考核;丁国福负责药剂人员的培训考核。
二、岗位练兵参加人员
全体医务人员,包括全科医生、中医医师、专科医师,社区护士,从事预防保健、药剂、放射、检验和康复工作的人员。
三、岗位练兵培训与考核内容
培训与考核标准参照城关区卫生局下发的岗位练兵考核方案和“三基三严”(共分为医疗、护理、防保、院感、中医、康复、慢性病管理、基础八类)制定相关培训内容和方式方法:
全科医师:医疗、慢病管理、院感;
中医医师:中医、慢病管理、院感;
社区护士:护理、慢病管理、院感;
防保人员:防保、慢病管理、院感;
专科医师,药剂、放射、检验人员:基础、院感;
康复人员:康复、院感。
医师的重点内容:院内急救、体格检查、病历书写、常见辅助检查(放射片、CT、心电图、超声)判读、检验结果分析等。必须掌握的技术为慢病综合检查。
护理人员重点内容:无菌技术操作、血压测量技术操作、密闭静脉输液技术操作、静脉采血技术操作;必须掌握的是导尿和下胃管操作。
药学人员重点内容:处方管理、抗菌药物和激素类药物(适应证、选药、合理性、给药时间、疗程、用药剂量、溶媒适宜性)、毒麻和精神类药品(适应症、用量)、药品配伍禁忌、药师调配处方等。
四、培训考核要求:
1、由岗位练兵工作领导小组成员牵头,制定各专业培训计划,并组织实施。业务培训每季度不得少于一次。
2、每季度不少于一次闭卷考试或岗位练兵实际操作技术考核,全员参加。考试不及格者必须进行补考。
3、考核结果作为员工综合素质考核参考成绩。
东岗街道社区卫生服务中心2011年1月15日
第五篇:大练兵学习
P4: 课程目标和教学目标各有其特点,也有共通点,甚至在某些方面相互交叉。从哲学角度看,课程目标是一个“应然”概念,需要回答“课程应当实现什么目标”的问题,反映了某种价值取向和教育理念。这种价值和理念体现在各学科教材中,也为各学科教材编写提供依据。相比之下,教学目标是一个“实然”概念,关注学生实际的发展,它的制定和实现要以各学科教材为载体。可以说,各学科教材是课程目标和教学目标的连接点。在实施新课程改革过程中,课程目标和教学目标的准确定位以及二者关系的清晰明确对课程改革的顺利进行有着举足轻重的意义。因此,在实际使用中,应当注意区分。
P12 理解三维目标的权威观点应学会“变通”。新课程强调三维目标的有机统一,是从促进学生发展与成长的角度来说的,缺乏任何一维目标的教学都会使学生的发展不全面。但是,三维目标在每节课中的角色并不是相同的,也不是等值的,特别是对于不同学科、不同的教学内容、不同的学段、不同基础背景的学生而言,每节课的教学目标应该有所偏重。当然三维目标有时会同时出现、同等重要,这要根据具体的教学内容与教学对象具体实施,而不应把“统一、融合”作为研究、落实三维目标的绝对“权威性”观点。
P13 国家规定的基础教育培养的总目标是最高层次的目标(第一层次的目标)。这些目标被分解到不同的学科中去实现,并由学科专家制定出学科课程目标及不同学段(小学、初中)的课程目标(第二层次的目标)。课程目标既体现国家培养总目标的要求,又结合学生的实际情况、社会的需求和学科发展的现状,体现课程开发的有关价值取向。因此课程目标是教师制定教学目标的直接依据
P14 了解学生主要从三个方面入手:一是要充分考虑学生在知识技能方面的准备情况和思维特点,掌握学生的认知水平,以便确定三维目标;二是要充分考虑学生在情感态度方面的适应性,了解学生的生活经验,从促进学生全面发展的需求出发,去审视制定教学目标;三是要充分考虑学生的学习差异、个性特点和达标差距,以便按照课程标准确定教学目标要求及出发点,为不同状态和水平的学生提供适合他们的最佳发展的教学条件。同时,教师要经常主动与学生沟通交流,认真听取他们对教学工作的意见和建议,从心灵上读懂学生,贴近学生,以使教学目标制定得更具针对性和实效性。