第一篇:党章知识学习策划书
2011浙江大学宁波理工学院艺术设计112班党章学习活动策划
策
划
书
主办:艺术设计112团支部承办:艺术设计112团支部
团日活动党章知识学习策划书
一、活动目的与意义
党的章程在党内法规体系当中是处于最高层次的、根本性的、统领党内其他法规的最高行为规范,是开展党的生活、建设党员队伍、健全组织结构、完善组织制度,严格组织纪律、处理组织矛盾等方面的基本准则,是保证党成为统一整体,在思想上、政治上和行动上保持高度一致的最重要的基础党员通过对党的章程的学习,既能对党的基本知识有正确的认识和理解,增强党的意识,又能有效地在党的生活中实践和履行,增强党章在党内的法定效力。只有把党章学习好,遵守好,贯彻好,维护好,才能有效引导党员和团员加强党性修养,严格遵守党员和团员标准,使广大党员和团员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。
1、通过此活动能够让同学们更了几解党,更爱党。
2、有利于加强学生的爱国主义教育,进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取精神,抒发了爱国情怀。
3、增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展示了外语系学子的风采和崭新形象。
4、有利于学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
二、活动主题:与党随行,党在我心
三、参加成员:艺术设计系11级艺术112班党章学习小组成员
四、活动的形式:开展班会、观看红色电影、走访红色故址、开展小组讨论、欣赏博物馆、记录观后/论后感。
五、活动时间:10——12月
六、活动地点:班级教室、博物馆、自习室。
七、活动准备
1、班委要写好关于这次活动的海报和策划书
2、班委要申请课室和经费,打印好资料,做好PPT并商议活动流程。
3、申请到经费后,要买奖品和证书,还要准备相机,以便于资料上传至班级博
客
4、到活动场地提前了解情况,方便活动进行,并及时记录活动流程
5、提前和老师商议时间,邀请老师参与此次党章学习活动
八、活动流程
(1)思想道德素质培养
一、庆祝建党90周年主题系列活动
主题:电影中的红色历史
时间:2011年10月23日
地点:SB30
1主办成员:邵媛媛、费洁琼、金婷婷、范煊婕及各班委
参与成员:艺术设计112班全体同学、班导师及班助
活动形式:1开展班会讨论,进行竞猜活动 2.观看电影《建党伟业》
活动流程:
1.开展班会讨论,进行竞猜活动
组织人员:班级团支部
准备活动:申请教室,准备相机,制作PPT,购买竞猜奖品,邀请班导师及
班助。
活动过程:在班会中以演讲和PPT的形式让所有同学更好得学习了解党的知识,融入到党章学习的热烈氛围中去,并且请到党员班助对同学进行演讲,让同学们更能接受身边的例子。在观赏过PPT后,全班同学进行了知识竞猜,在回答中加深了对党史知识的了解和印象,以这样轻松的方式让同学们积极性充分调动起来,也让此次学习活动气氛如火如荼。
2.观看电影《建党伟业》
准备活动:下载电影,提前了解电影背景内容方便与同学进行探讨。
活动过程:在进行了班会学习后,全班同学一起观看电影《建党伟业》,从荧屏中观看建党的红色历史,引发同学的热情,使同学们更好的投入党章知识的学习。
主题:心系党的十七届六中全会
活动目的:紧跟时代步伐,热心关注时事,让同学们增强责任感和使命感,丰富
同学们的精神食粮。
主办成员:各班委
参与成员:艺术设计112班全体同学、班导师及班助
活动形式:1观看会议视频 2.进行探讨学习
活动流程:
1观看会议视频
组织人员:班级团支部
准备活动:下载视频,申请教室,准备相机,制作PPT,邀请班导师及班助。活动过程:先在PPT上观赏关于此次会议的一些知识和报告,让同学们对它
有所了解,然后观看党的十七届六中全会,学习会议精神,在观
看中感悟并体会,紧跟着时代的脚步,让各位同学了解自己作为
当今大学生的责任感和使命感,培养同学们的良好品质。
2.进行探讨学习
组织人员:班级团支部
准备活动:准备相机,组织同学们开展小组讨论,并由班委总结。
活动过程:
党的十七届六中全会,是我们党在建党九十周年、“十二五”起步之年、党的十八大前夕,国内外形势发生深刻变化、改革发展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。在观看学习完关于会议的相关内容后,以小组的形式进行讨论会,让同学们在探讨中深刻领悟十七届六中全会中提出的观点和此次会议的精神,让同学们在更好地氛围中积极参与关于党的学习。也为之后的学习奠定了良好的基础。
二、了解入党的基本条件和基本程序、学习党员的义务和权力
时间:2011年11月
地点:教室
主题:党章知识学习竞猜
主办成员:班级团委
参与成员:艺术设计112班全体同学、班导师及班助
活动形式:在教室中,以讨论会的形式,以寝室为单位开展党章知识竞猜
活动准备:制作PPT,购买活动素材和奖品,申请教室,邀请班导师参加活动 活动过程:先由主持人进行演讲,由PPT形式介绍党章知识方便同学记忆,接下来以寝室为单位,进行小组竞猜,以小游戏红歌对唱等形式让同学进行互动,在游戏中学习党章知识,更好地提高同学的积极性,便于知识的吸收学习,以达到更好的效果。
三、党章的基本内容
时间:2011年12月
地点:班级教室
主题:党章知识学习演讲
主办成员:班级团委
参与成员:艺术设计112班全体同学
活动形式:邀请党员及老师为同学进行演讲互动
活动准备:申请教室,邀请老师来班级做演讲。制作PPT,准备相机并做好记录工作。
活动过程:以讲座和讨论的方式让同学们深入了解党章的内容及其在党建工作中的意义,并以小组形式推选发言人进行发言补充,加深同学们对党章的印象和了解,充分调动同学的积极性。
(2)科技学术与创新创业类
活动形式:观看大学生创业成功案例纪录片,并邀请高届学长学姐来班级进行演讲。
活动目的:让同学们找到奋斗目标并立下大学理想,成为有思想有追求的新一代大学生。
(3)文化艺术与身心发展类
活动主题:在欣赏中发现,在发现中成长。
活动目的:走出校园,开阔同学的视野,了解社会情况。在进行各种党章学习的同时,培养班级同学的责任感增强班级凝聚力,在学习的同时做到修身养性,加强班级的内建能力,让整个班级的氛围变得更好。
活动形式:1.参观博物馆及美术馆并在沿途进行环保活动 2.进行读书周活动3.定期开展班级茶话会
1.参观博物馆及美术馆并在沿途进行环保活动
活动地点:博物馆及美术馆及去往馆场的途中
主办人员:班级班委
参与成员:艺术设计112班全体同学
活动准备:了解路程,制定当日行程,提前去博物馆了解情况,做好解说工作及记录工作,准备相机进行拍照,拍摄班级合照及录影,并将相关信息上传班级博客,准备垃圾袋和钳子。
活动形式:通过参观博物馆和美术馆,培养同学的审美情操,丰富同学们的精神世界和内涵修养,在馆场的氛围之中,同学们观赏着艺术品,目历各种历史的轨迹,让自己的品味和层次都得到了一定程度的提升,而在前往的途中,班委组织全班同学关注身边的绿化,携带垃圾袋随手收捡垃圾,为环境的保护尽自己的一份力,这也是班级积极响应本校“文明修身工程”的开展,提升同学的内在素质。
2.进行读书周活动
活动地点:班级教室
主办人员:班级班委,班导师
参与人员:艺术设计112班全体同学
活动准备:罗列书单,让同学们去读书,然后开展读书研讨,写读书笔记,邀请
班导师为同学们进行讲解
活动形式:让同学们利用课余时间选择书本进行品读,将自己的见解和想法记录
下来,在读书周活动时进行交流,并由班导师进行讲解评点,让同学
们在读书中不断修身养性,提升自己的内涵和修养,也加强了自己的专业功底实力,有了好的读书习惯也让同学们在学习生活中更轻松愉
快。
3.定期开展班级茶话会
活动地点:班级教室
主办人员:班级班委,班导师
参与人员:艺术设计112班全体同学
活动准备:制作PPT,购买会议所需的物品,准备相机进行拍照并上传班级博客。活动形式:在PPT中将学习所需的知识以及各种班级团体小游戏相结合,让同学
们在游戏中放松心情,在欢声笑语中增进同学们之间的情感,提升班
级凝聚力和学习能力,劳逸结合,让同学们更加投入党章学习,也为
了日后各种班级活动的召开打下坚实的基础,使我们班级的内建更上
一层楼。
(4)技能拓展与素质提升类
活动形式:以辩论赛的方式深化主题调动同学的积极性和参与热情。
活动地点:班级教室
主办人员:班级班委
参与人员:艺术设计112班全体同学
活动准备:制作PPT,购买会议所需的物品,准备相机进行拍照并上传班级博客。
活动过程:以小组形式,确立论点,分出裁判,主持,正反辩及观众,进行辩论讨论,用热烈的气氛带动全班同学的学习热情。
(5)社会实践与志愿服务类
活动形式:联系学院青协,到海洽会进行志愿者活动。
活动目的:锻炼同学们自身的能力,提高了同学的责任心,让同学们融入社会生
活
活动地点:国际会展中
主办人员:学院青协
参与人员:艺术设计112班志愿者
活动准备:联系青协组织要求参与志愿者活动,进行志愿者培训,了解路线。活动形式:作为志愿者,参与海洽会的志愿活动,在会展开幕的前几天,到国际
会展中心进行准备活动,为海洽会的成功举办贡献自己的绵薄之力,在奉献中体味艰辛与成长,在工作中品尝快乐与欣慰,此次活动走出
校园,成为一名光荣的志愿者,锻炼了同学们自身的能力,也提高了
同学们的责任心。
九、活动备注
1、党章学习小组的活动是全班参与的活动,所有同学有义务认真学习有关党的知识,有入党意愿的同学更是应该认真参与接下来的活动,且不能无故缺席,提升自身觉悟,立正入党动机。
2、认真参与党章学习活动,以实际行动向党组织靠拢。
2011年11月24日艺术112团委会
第二篇:经济贸易系党支部学习党章知识策划书
经济贸易系党支部“学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章”活动策划书
一 活动目的为了同学们更多的了解党的知识,把中国共产党的精神深入地学习好、领会好、贯彻好,学生党员、入党积极分子以及向党组织递交了入党申请书的同学能够学以致用、用以促学。经济贸易系党支部组织党员和入党积极分子等认真学习了党章、党的光荣历史等,进一步增强了党支部成员的党性观念,深化了教育效果。
二 活动时间
2011年12月4日16点——18点
三 参加人员
经济贸易系学生党员和预备党员、入党积极分子
四 活动流程
为了达到这次党的知识学习的目的,使同学们更加深入了解和领会党的知识和精神,进一步提高大家的思想政治水平,使大家的思想政治认识更加接近党中的高度,经济贸易系党支部计划从各个方面组织和开展。
1.组织人员发言
党员极其相关组织人员发言,介绍了此次次活动的时间与主要目的。活动开始首先组织党员、预备党员及积极分子系统的学习新党章。
2、同学们进行自由谈论相关内容和难点、疑点。
3、进行对党的相关内容进行提问。
五 活动地点
经济贸易系党支部学习党章知识在5303教室进行学习。
经济贸易系党支部2011年11月20日
第三篇:团日活动党章知识学习策划书
2011浙江大学宁波理工学院艺术设计112班党章学习活动策划
策
划
书
主办:艺术设计112团支部承办:艺术设计112团支部
团日活动党章知识学习策划书
一、活动目的与意义
党的章程在党内法规体系当中是处于最高层次的、根本性的、统领党内其他法规的最高行为规范,是开展党的生活、建设党员队伍、健全组织结构、完善组织制度,严格组织纪律、处理组织矛盾等方面的基本准则,是保证党成为统一整体,在思想上、政治上和行动上保持高度一致的最重要的基础党员通过对党的章程的学习,既能对党的基本知识有正确的认识和理解,增强党的意识,又能有效地在党的生活中实践和履行,增强党章在党内的法定效力。只有把党章学习好,遵守好,贯彻好,维护好,才能有效引导党员和团员加强党性修养,严格遵守党员和团员标准,使广大党员和团员在推动党和人民事业发展中充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。
1、通过此活动能够让同学们更了几解党,更爱党。
2、有利于加强学生的爱国主义教育,进一步增强同学们的团结拼搏,开拓进取精神,抒发了爱国情怀。
3、增强同学们的自信心、自豪感,繁荣校园文化,展示了外语系学子的风采和崭新形象。
4、有利于学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
二、活动主题:与党随行,党在我心
三、参加成员:艺术设计系11级艺术112班党章学习小组成员
四、活动的形式:开展班会、观看红色电影、走访红色故址、开展小组讨论、欣赏博物馆、记录观后/论后感。
五、活动时间:10——12月
六、活动地点:班级教室、博物馆、自习室。
七、活动准备
1、班委要写好关于这次活动的海报和策划书
2、班委要申请课室和经费,打印好资料,做好PPT并商议活动流程。
3、申请到经费后,要买奖品和证书,还要准备相机,以便于资料上传至班级博
客
4、到活动场地提前了解情况,方便活动进行,并及时记录活动流程
5、提前和老师商议时间,邀请老师参与此次党章学习活动
八、活动流程
(1)思想道德素质培养
一、庆祝建党90周年主题系列活动
时间:2011年10月23日
地点:SB30
1主题:电影中的红色历史
主办成员:邵媛媛、费洁琼、金婷婷、范煊婕
参与成员:艺术设计112班全体同学、班导师及班助
活动形式:开展班会、观看电影《建党伟业》
活动过程:在班会中以演讲和PPT的形式让所有同学更好得学习了解党的知识,融入到党章学习的热烈氛围中去,并且请到党员班助对同学进行演讲,让同学们更能接受身边的例子。在进行了班会学习后,全班同学一起观看电影《建党伟业》,从荧屏中观看建党的红色历史,引发同学的热情,使同学们更好的投入党章知识的学习。
二、了解入党的基本条件和基本程序、学习党员的义务和权力
时间:2011年11月
地点:教室
主题:党章知识学习竞猜
主办成员:班级团委
参与成员:艺术设计112班全体同学、班导师及班助
活动形式:在教室中,以讨论会的形式,以寝室为单位开展党章知识竞猜
活动准备:制作PPT,购买活动素材和奖品,申请教室,邀请班导师参加活动 活动过程:先由主持人进行演讲,由PPT形式介绍党章知识方便同学记忆,接下来以寝室为单位,进行小组竞猜,以小游戏红歌对唱等形式让同学进行互动,在游戏中学习党章知识,更好地提高同学的积极性,便于知识的吸收学习,以达到更好的效果。
三、党章的基本内容
时间:2011年12月
地点:班级教室
主题:党章知识学习演讲
主办成员:班级团委
参与成员:艺术设计112班全体同学
活动形式:邀请党员及老师为同学进行演讲互动
活动准备:申请教室,邀请老师及学长来班级做演讲。制作PPT,准备相机并做好记录工作。
活动过程:以讲座和讨论的方式让同学们深入了解党章的内容及其在党建工作中的意义,并以小组形式推选发言人进行发言补充,加深同学们对党章的印象和了解,充分调动同学的积极性。
(2)科技学术与创新创业类
活动形式:可观看大学生创业成功案例纪录片,并邀请高届学长学姐来班级进行演讲。
活动目的:让同学们找到奋斗目标并立下大学理想,成为有思想有追求的新一代大学生。
(3)文化艺术与身心发展类
活动主题:在欣赏中发现,在发现中成长。
活动地点:博物馆及美术馆
主办人员:班级班委
参与成员:艺术设计112班全体同学
活动准备:了解路程,制定当日行程,提前去博物馆了解情况,做好解说工作及记录工作。
活动形式:通过参观博物馆和美术馆,培养同学的审美情操,丰富同学们的精神世界和内涵修养,响应本校“文明修身工程”的开展,提升同学的内在素质。
(4)技能拓展与素质提升类
活动形式:以辩论赛的方式深化主题调动同学的积极性和参与热情。
活动过程:以小组形式,确立论点,分出裁判,主持,正反辩及观众,进行辩论讨论,用热烈的气氛带动全班同学的学习热情。
(5)社会实践与志愿服务类
活动形式:开展义卖会、到敬老院慰问表演
活动过程:全班同学捐出自己的部分物品并标价,由班级组织进行义卖,并将所得费用捐献十字会。到敬老院进行慰问演出,安抚老人的情绪贡献自己的一份力,在贡献与助人中寻求充实感和满足感。
九、活动备注
1、党章学习小组的活动是全班参与的活动,所有同学有义务认真学习有关党的知识,有入党意愿的同学更是应该认真参与接下来的活动,且不能无故缺席,提升自身觉悟,立正入党动机。
2、认真参与党章学习活动,以实际行动向党组织靠拢。
最后预祝艺术112班党章学习活动取得圆满成功。
2011年10月24日艺术112团委会
第四篇:党章学习策划书
党章学习活动
策 划 书
一、活动名称
党章学习活动
二、活动主题
初步认识、了解并学习党章
三、活动背景
应院团委的指导和号召,1512、1513团支部积极响应号召。特此开展本次以“学习党章”为主题的理论学习活动。
四、活动目的
引导团支部同学们爱国爱党,唱响热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的主旋律,“认真学习党章,严格遵守党章”是学习贯彻党的十八大精神的重要内容,为提高全体同学对党章内容的认识,积极向党组织靠拢,增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
五、活动时间
2016年9月28日
六、晚会地点
天津商业大学▪三号教学楼
七、活动受众
商学院工商管理类1512、1513团支部全体学生
八、主办单位
商学院工商管理类1512、1513团支部
九、活动流程
前期准备:制作PPT,寻找有关建党及党章学习的视频,做好活动安排。
活动进行:按照策划按时开展,保持会场秩序
1.观看建党95周年视频 2.在主持人带领下初步了解党章 3.党章问题小竞赛 4.全体起立,宣誓
活动结束:完成本次活动总结,号召同学们学习先进精神。
工商1512、1513团支部
2016年9月27日
第五篇:党章知识竞赛策划书
安徽工业大学机械工程学院
趣 味 党 章 知 识 竞 赛
安徽工业大学机械工程学院艺设123班团支部 201
3年3月12 主办:
目
录
一,活动背景
二,三,四,五,六,七,八, 活动目的
活动意义
活动对象
活动时间
活动地点
活动流程
奖项设置
九, 注意事项
十, 活动经费
一、活动背景:
党性是中国共产党的灵魂和本质。能否坚持党性,关系到党的内在素质和外在形象,关系到党的事业的兴衰。为了加强支部党员、预备党员、入党积极分子的党性教育,丰富广大大学生党员和发展对象的课外生活,引导学生党员和发展对象主动学习党的理论、铭记党章党史,从而回顾建国六十周年以来祖国的伟大成就,为实现“十二五”规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。
二、活动目的:
为了加强大学生党支部党员、预备党员、入党积极分子的理论学习能力;为了加强党支部对每位党员、预备党员、入党积极分子的培养考察;为了使全体党员、预备党员、入党积极分子保持清醒的政治头脑,坚持杜绝腐化堕落的现象出现。希望通过开展本次“党章党史知识竞赛”,让全体支部成员找出自己的不足之处,增强党员的责任感和使命感,加强学生党员的党员意识和党性修养,从而摆正自己的位置,真正发挥一名党员是一面旗帜的模范作用。
三、活动意义:
这是一次严肃而活泼的知识竞赛活动,是对党员的检验,对发展对象的考察。能有效的提高支部全体成员的党员意识和党性修养,激发学生党员的自觉意识、驱除涣散情绪,时刻牢记党章党史,明确自己的责任和义务,以一名优秀党员的标准严格要求自己,从而进一 15 步的激励人、鼓舞人、感染人。
四、活动对象:艺设123班团支部
五、活动时间:2013.03.28 晚7:00准时举行.六、活动地点:D栋
七、活动流程:
1.前期准备工作
2.场地安排
3.人员安排
4.活动开展
比赛正式开始,主持人宣读开场白、竞赛环节并宣布比赛开始。
比赛共分5个环节 第一环节:必答题,共分为四轮。
1、此轮题目为选择题和填空题。本环节分4轮,每一轮在大屏幕上会有ABCDEF六组题目(共24题),每支队伍每位选手依次的在六组题目中任选一小题作答,第一轮第一小组1号选手先选题,然后其他各组再按顺序依次选择其他题目,接下来的第二轮到第二组2号选手先选题,以此类推。答题时间为10秒钟,答题选手先站起准备答题,待比赛题目显示后,由主持人读题,读题结束后由主持人宣 16 布开始计时答题,队员开始独立作答(工作人员开始计时),其他队员不得提示。一轮答完继续进行下一轮。
2、每答对一题加10分 超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分
3、每环节比赛结束后,主持人对各参赛队伍的分数进行公布; 本环节用时:20分钟 第二环节:抢答题
1、此环节抢答题共24题,由主持人根据大屏幕显示的题目读题,主持人宣布开始后参赛队伍方能进行抢答,获得抢答权的队伍派代表在10秒内独立回答题目完毕,本队其他队员不可以提醒。
2、抢答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内没有队伍回答或者抢答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。
3、抢答题每答对一题加10分,答错、抢答、不完整或答题超时扣10分
4、如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分
5、每环节比赛结束后,主持人对各参赛队伍的分数进行公布; 本环节用时:20分钟 第三环节:观众互动
主持人根据大屏幕显示的题目读题,在主持人读完题目后现场观众可举手抢答,答对者有小礼品赠送。本环节用时:10分钟 第四环节:选答题
1、本环节共有12题,每组有三道题可选答,每组参赛队伍可选择答或不答,每道题目答题时间为30秒,每题10分。选手先站起来后方显示题目,主持人读题完毕开始答题、计时,选手必须独立答题。答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但答题数目按方案上的数目进行比赛。本环节各参赛队伍要在主持人念完题目后 30秒内答完。
2、回答正确加相应的分数,回答超时、答错、不答或答不完整的扣除相应的分数。
3、如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分
4、每环节比赛结束后,主持人对各参赛队伍的分数进行公布; 第五环节:风险题
1、将根据难易程度,将题目设为一类题每题10分,二类题每题20分,三类题每题30分,共24道候选题目可供选择,各队可随意选择其中任一类题中的一道题,由一名队员站起作答,其他队员可以站起来补充或提示。根据题目要求作答,不可弃权;
2、每支队伍每位选手依次的在六组题目中任选一小题作答,第一轮第一小组1号选手先选题,然后其他各组再按顺序依次选择其他题目,接下来的第二轮到第二组2号选手先选题,以此类推。
3、答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。本环节各参赛队伍要在主持人念完题目后 30秒内答完。
4、回答正确加相应的分数,回答超时、答错、不答的扣除相应的分数。如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分
5、每环节比赛结束后,主持人对各参赛队伍的分数进行公布;本环节用时:30分钟
八、奖项设置
根据情况大体评出:
一等奖
奖状
强生肥皂
二等奖
奖状
精美笔记本
三等奖
奖状
笔记本 竞答环节表现积极的同学:
积极奖
九、注意事项
1、明确活动中各环节的负责人,活动落实到各个负责人。
2、工作人员应首先一个准备好试题,制作好幻灯片。
3、工作人员在活动期间服从命令,统一指挥。
4、如果有相同分数时,由主持人选择启动附加题比赛,附加题比赛规则参照抢答题。
十、活动经费:
奖品:55元