第一篇：聊城大学社团活动实施方案模版

聊城大学大学生社团联合会

XXXX（活动主题+活动名称）实施方案

一、承办单位：

（注明承办社团全称）

二、赞助单位：

（选填项）

三、活动负责人：

（必须为承办社团理事长）

四、活动时间、地点：

五、宣传内容：

（条幅、海报、展板内容简介）

六、活动内容：

（须包括该项活动的策划目的、具体内容、操作流程、奖项设置及活动应急预案等内容）

七、经费预算：

（选填项）

备注：1.字体设置：标题统一为“华文中宋”“小二号”，内容为“仿宋”“四号”；

2.括号内是简单的提示、说明及补充，根据实际活动需要填写其中各项内容；

3.每项内容不得空缺，若没有可填“无”；

4.编号级别由大到小分别是：“一”“

（一）”“1”“（1）”，每一级对应上一级要空两 格，一级标题“一”、“二”、“三”后加注顿号（、），三级标题“1”、“2”、“3”后加注（.），其他级别不加；

5、编辑打印时，请将此备注删除。

第二篇：聊城大学学风建设实施方案

大学生学风建设长效机制实施方案

为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》(教高[2005]1号)《关于加强大学生学风建设的实施意见》(聊大发[2006]15号)等文件精神，进一步加强我院大学生学风建设，优化学习环境，浓郁学习氛围，推进学院内涵建设，不断提高学院教育教学水平和人才培养质量，结合文学院的实际，特制订如下实施方案。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，认真贯彻落实党和国家的教育方针，秉承“博雅、弘毅、通变、笃实”的院训，坚持“以人为本”和“先进性”的教育理念，以提高教育教学质量为中心，以端正学生的学习目的、学习态度，激发学生的学习积极性为主要内容，以培养学生良好的学习习惯和构建学风建设的长效机制为目标；抓考风正学风，以管理促学风，统一思想，严肃秩序，严格管理，齐抓共管，积极营造良好的育人环境和学习氛围，不断提高文学院教育教学水平和人才培养质量。

二、总体目标

依照学校加强学风建设的有关要求，结合文学院专业特点，致力培养具备扎实的知识结构、全面的专业技能、一定的理论水平和学术修养以及良好的道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型和创新型的人才。培养学生学习的自觉性、能动性和创造性，使全体学生形成“实事求是、崇尚科学、追求真理、厚积薄发”的治学观念和“求真务实、学以致用、严谨治学、终身学习”的良好学风。

三、主要内容及措施

学风建设的内容包括教风、考风、学风三个方面。教风反映的是教师的教学水平、教学态度和教学方法等；考风则是学生对考试的理解，对考试的态度以及良好的考试行为的形成等。学风反映的不仅是学生的学习态度、学习目的、学习质量，而是学院办学理念、办学特色、办学宗旨等方面的一种综合体现。学风建设的思路是以国家和党的教育方针以及先进的教育教学理念为宗旨，以教师为主导，以学生为主体，以专业教育为基础，以实践、创新为动力，以职业生涯设计为导向，以科学管理为保障，以质量为生命线。制定切实可行符合学院专业特点和办学宗旨的实施措施，并以此推动完善学院学风建设，使其在学院未来发展中发挥作用。

（一）抓教师队伍建设，以教风促学风

1、学院重视师资队伍建设，重视教师的学历结构以及年龄梯队。注意优秀教师的引进以及在岗教师的培训和师德教育，增强教师的职业道德观念和育人的使命感，提高教学质量和育人意识。

任课教师要牢固树立起教书育人的观念，爱岗敬业、严谨治学、从严治教、诲人不倦、为人师表，努力提高个人的师德师风修养和专业素质，积极参与学风建设，教师要对学生的学习质量负责，努力提高教学水平和品质，增强责任感，提高教书育人的自觉性。教师要在政治思想、道德品质、文明修养、治学思想、治学态度和作风上做学生的榜样，用崇高的人格形象影响感染学生。要以人为本，因材施教，通过生动活泼、形式多样的教学方法和教学手段激发学生的学习热情和学习兴趣。要积极主动维护课堂的教学秩序，有责任和义务监督学生的学习行为，检查和监督学生的出勤情况。要积极设计问题在课堂上提问学生，要酌情根据教学进度布置读书、写作（小论文等）作业，并认真批改，及时了解每个学生的学习情况，帮助学生解决学习和思想上遇到的问题。

2、学院教学督导组要切实履行职责，本着实事求是、开诚布公的原则，每学期对本院教师教育教学情况作出评价。学院施行院领导、督导员、教研室主任以及班主任、辅导员听课制，了解学生听课态度、出勤情况，了解任课教师向学生提出的目标要求，加强与任课老师之间的交流沟通，共同促进教风、学风建设。

3、定期开展教育培训、“教学观摩”和“中青年教师课堂教学竞赛”等活动，建立科学合理的奖评机制，不断提高教师的综合素质和教育教学质量。打造“精品课程”，鼓励教师上好每一堂课，培养学生“心安课堂”意识。

（二）抓思想政治教育，促进学风建设与发展

1、抓思想政治教育和专业思想教育。学院要注重研究在新形势下学生出现的新情况、新问题，每月召开学生工作座谈会。每学期开展至少一次学生思想政治工作和学习情况的专项调研。学院重视对学生的思想政治和专业思想教育，通过建档、座谈、调研等形式，了解学生思想政治和专业思想情况。从新生入学教育一直到毕业教育，根据不同年级大学生思想特点，进行有针对性的思想教育，克服学生中存在的懈怠情绪、厌学心理以及不重视综合知识积累、轻视基础课学习、为考研片面苦读的急功近利思想，沉迷于网络、游戏及其他休闲娱乐活动中缺乏自律能力的迷茫行为，受社会负面影响、学习不深入的浮躁心态等。学院指派专人负责学风建设，成立专门的领导小组，负责各项工作的落实。要重视对学生的基础教育和提高教育，通过主题班会、讲座、报告、个别谈心等形式，不断对学生进行学习态度与专业思想教育，帮助学生搞清“为什么学、学什么、怎样学、学到什么程度”的问题。要定期邀请知名专家、学者举办各种形式的学术讲座、报告会、专业座谈会等，要经常组织学生结合本专业特点，开展科技学术和专业技能活动训练，使学生明确了解所学专业特点、专业方向、专业优势、培养目标、就业方向等方面的问题，以增强学生对专业的了解，培养牢固的专业思想和目标。

2、把学风建设与学生的职业生涯规划、就业指导和学涯发展推进相结合。学院从学生入校就有计划、有步骤地对学生进行职业生涯教育和指导，引导他们根据专业特点和自身的条件选择和设计职业生涯的方向，并围绕这个主题调整自己的专业学习方向、目标和计划，不断优化和加强自己的专业学习。着力点在于付诸实践，见诸行动，取得成效和成果。

（三）加强组织建设，促进优良学风形成1、学院要重视辅导员、班主任队伍建设，选拔政治强、业务精、纪律严、作风正的教师担任辅导员、班主任。建立行之有效的辅导员、班主任评价机制，通过学风督导、主管领导以及学生三条线面，对辅导员、班主任队伍进行业绩评价。

2、学院强化教学管理工作，要制定、完善学生教育管理的相关规章制度，特别要做好学生考勤工作，由各班纪检委员作为专门考勤员主动于每堂课前做好考勤，并呈送任课教师核阅。及时做好学生考勤的统计、公布和上报工作，要通过制度保障，促进学风建设的有效实施。

3、团总支要严抓各项学风建设和措施的落实工作，制定可行的考核标准和要求，采取定期和不定期检查相结合的办法，对各班级、各宿舍学风建设的情况进行考评。及时召开有关会议通报检查的情况，交流、总结学风建设的经验。团总支要按照教学管理规定对迟到、旷课累积超限的学生进行处理，以维护正常的教学秩序。

4、辅导员、班主任和本科生导师要经常通过课堂教学或到宿舍了解学生的学习、生活和思想状况，要和学生家长建立定期沟通机制。要落实各种学习管理与激励机制，如早读制度、考勤制度等。要结合综合测评、评优表彰等各种评优奖励制度，充分调动学生的学习积极性和参与学院管理工作的热情，逐步形成和建立有利于学生良好学风形成和发展的管理模式。

5、教务办要及时了解教师、学生上课情况以及教学上所存在的有关问题，做好学生各种学习考试信息的发布，为学生教育管理工作提供客观、公正、公开的数据，为学生服好务。

6、学院要充分调动学生干部的积极性，发挥他们的聪明才干，让他们参与到院风、班风和舍风建设的措施制定和管理实施的事务中来。逐步建立起学生热爱集体、关心他人、自觉学习、自我教育、自我管理的机制。如在班级建立考核小组，实施班级、宿舍学风责任制，在班内开展相互评价、相互帮助、重点帮扶等活动，树立“学风带头人”、“学习标兵”，通过典型教育和学习帮扶，促进学风建设。

（四）抓考风促学风，考风学风双向并重

考试是检验学生学业成绩和能力的重要方式。考前，学院要严肃认真地做好考风考纪的宣传教育工作。要带领学生认真学习有关考风考纪的各种规章制度。各班级积极开展“诚信考试，拒绝作弊”的自我教育，做好“诚信考试”的签名、宣誓等活动。考试前监考老师要严肃认真宣讲考场规则和纪律，对有作弊企图的学生及时做出“黄牌警告”，警告不听者按规定上报处理。

（五）以文化建设和专业实践活动促进学风发展

1、大力宣传学院的优良传统和作风，树立优秀学生典型，用先进促后进，抓两头带中间。做好学校“大学生文化艺术节”和“科技学术节”的组织工作，鼓励学生的参与意识，充分肯定学生通过专业实践实现自身价值，以此增强他们的集体荣誉感和个人成就感。

2、以中文、新闻和文秘专业技能训练和达标测评为抓手，促进和培养学生自觉提高专业技能训练的兴趣和技能水平。以专业技能的全能养成，提升学生认可专业、就业和服务社会的信心。

3、发挥专业特点和优势，通过课下作业，文学创作与评论、专题报道、学术论文等征集比赛，提高学生的专业素养。团总支、学生会每学期要举办一次专业学习成果汇报表彰会，促使学生自觉提高专业水平。

4、举办有学院专业特点的文化艺术节，如大学生文学节、新闻节等。注意提高学生的参与面，注重每一个活动的准备、质量和效果。文化艺术节主要包括文学朗诵、创作、评论、论坛、文艺表演、学术报告会、新闻采访、播音主持比赛、摄影摄像比赛等。

5、重视学院学术氛围和学生学术研究能力的培育。

学院组织学术论坛，定期举办学术讲座以增强学术氛围，促进学风建设。学院定期举办本院教师优秀科研成果公开展示，教师要将自己的学术科研成果充分

应用到课堂教学中去，给学生充分的学术指导，培养学生的学术研究意识。利用导师制度，鼓励教师发现培养优秀本科生，适度参与自己的学术课题研究。

6、用好激励和创新机制。在我校大学生素质拓展认证基础上，加大对专业优秀和创新人才的表彰奖励力度。学院设立“文学院学生专业优秀与创新奖”、“九歌文学奖”、“求是新闻奖”，对学业成绩优秀、专业能力突出、道德品质优良的学生，给予适度金额的奖励，并授予相应的荣誉称号。

7、支持各班级建立具有班级特点的学风建设模式。各班级在《文学院班集体建设实施意见》的指导下，做好班级班风、学风、舍风的营造。在学生中树立起可信可学的典型，以学生身边优秀的同学或者往届优秀的毕业生的成长经历为学习典范，发挥榜样的力量。学生党员、学生干部和入党积极分子要充分发挥模范带头作用，学习优秀分子要积极主动帮助学习有困难的同学，在班级同学中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，引导学风建设向纵深发展。

四、实施保障

1、学院成立学风建设领导小组，由院长任组长，分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记任副组长，督导员、辅导员、班主任为成员，负责方案的具体实施。

2、各年级成立学风建设工作小组。在学院学风建设领导小组的指导下开展具体工作，各年级辅导员为组长，各班班主任为副组长，各班班长、团支部书记、学习委员、舍长为成员，负责组织以年级为主体的学风建设和实施工作。

3、完善监督检查制度。学院成立学风建设督查组，由院学风领导小组指导，团总支、学生会（含纪检部、学习部、德育部、宿管部等）、教学信息员组成。负责监督、督进学生的上课、自习以及宿舍文化建设等方面的情况。

4、加强宣传教育，积极营造氛围。要充分利用会议、黑板报、展板、文件、网络、条幅、讲座、交流会、论坛等多种渠道向全院师生宣传学风建设的重要意义，号召大家以主人翁的态度投入到学风建设中去，做好本职工作。全员动员，全体参与，以高度的责任感，开拓性、创造性地开展工作，把学院学风建设长期不懈地抓好抓实，为文学院的发展做出积极的贡献。

聊城大学文学院

二OO六年十一月

第三篇：大学社团活动策划书实施方案

大学社团活动策划书实施方案

为了确保事情或工作有序有力开展，就常常需要事先准备方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的大学社团活动策划书实施方案，欢迎大家分享。

为了丰富校园生活，为了快乐陪伴在同学们的身边，思源文学社给新生带来新颖，独特，欢快，积极向上的节目，同时，给同学们展现自己的才华，创造一个美丽的舞台，从而也给社团带来光辉的历程。

活动宗旨

我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚，思源文学社将带给大家团结向上，青春健康，气氛活跃的节目。由此，思源文学社特此举办此次“班级联谊晚会”。

活动主题

与会欢乐嘉年华，共渡迎新晚会

活动目的通过迎新晚会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛，这是一次新老朋友的交流晚会，“迎新晚会”作为一种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台，让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。

晚会时间：20xx年xx月xx日(星期三)18：30

晚会地点：安徽职业技术学院xxxxxxx

参加人员：嘉宾及思源文学社所有成员

主办单位：思源文学社

承办单位：思源文学社

场地布置

1.宣传部、组织部负责舞台扩建，以红地毯为主，周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅

2.前一排为嘉宾席(包含老师)其余的全部为观众席

3.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

4.背景灯+横幅+霓红灯

5.信息标志+晚会主题+主办及承办方

节目征集及审查

征集对象：

⑴、面向思源文学社全体社员征集节目。

⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。

审查时间：

一审

时间：20xx年xx月xx日星期一17：30

地点：xxx

彩排

时间：20xx年xx月xx日星期二16：00

地点：xxxxx

备注：

1.此次晚会节目审查由思源文学社文艺部参与审查。

2.节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更，文艺部另行通知。

3.每个参加节目必须定于xx月xx日前定案最后确定演出名单。

4.此次晚会时间在2个小时左右，需节目18—20个。

5.外联部负责拉取赞助。

审查筛选方法及要求

1.由思源文学社文艺部共同参与审查及筛选。

2.节目筛选将于最后一次审查20日定案，确定表演名单及演出人员。

3.内容积极向上，接近大学生活符合晚会主题，形式不限，如：小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器.......作品力求创新。

备注：

⑴演出前半小时组织嘉宾及观众入场。

⑵晚会各项设施及人员是否到位。

⑶现场秩序安排。

晚会工作要求

1.各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突法事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立刻和负责人联系。

2.要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

3.把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

后期工作

1.编辑部安排社员负责清场，包括舞台、音响以及装饰物，现场的卫生工作。

2.有关晚会后材料的收集。

晚会节目演出安排：根据自己的情况而定

资金预算：根据自己的情况而定

注：一切花费以实际支出为准。

一、活动目的：

圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰，是一个西方的节曰，但是近年来，他却为越来越多的中国人，特别是年轻人所接受，并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活，了解和体验到圣诞节的气氛，结交新朋友，促进沟通，增进彼此感情，并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节，我们营销策划研究会策划了此次活动。

二、活动主题：

圣诞之夜PARTY

三、主办单位：

营销策划研究会

1、时间：20xx年12月25曰19：00~20：302、地点：师生活动中心

3、对象：

①营销策划研究会全体会员，以及，愿意参加的全体成大师生

②营销策划研究会全体会员，以及嘉宾(如其他社团骨干)

4、活动步骤：

A、19：00前的等待时间，播放圣诞歌曲，营造圣诞气氛，如《叮叮当，叮叮当》《平安夜》《听，天使报佳音》，活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡，在入场时交给工作人员。

B、19：00活动准时开始。

C、19：00~19：05首先由主持人致词，内容为圣诞祝福，圣诞由来，以及世界各地的圣诞风俗等。

D、19：05~19：30，进行第一个活动“拍七令”，目的是为了炒活现场的气氛，让所有人都参与到其中来。

活动规则如下：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

处罚方式：每循环一次的所有出错者一起出一个表演，可一起合作，也可选派代表。

兴奋点：没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

E、19：30~19：50，第二个活动：“椅上功夫”。先不宣布活动内容，邀请多名到场者参与，并把参与者按人数分为多组，然后进行比赛，若比赛中人数不够，可再邀人加入。

概要：在一张椅子上站最多人的游戏

方法：

1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照号令比赛，哪一张椅子上站最多的人。

3、可以规定一个时限，如3分钟。

奖惩方式：对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人，则给于相应惩罚(即，头顶2~3本书学模特走台步一圈，若掉了，则表演一个节目。)。

F、19：50~20：10，第三个活动：祝福传递，将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里，让每人抽取一张，把美丽的圣诞祝福带给每一个人，在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下刚才激动的心情，最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

G、20：10~20：20第四个活动：圣诞老人，即派送5份礼物，采取抽签的形式，抽中者站出来，但是有次小小的考验，有三种形式可以选择：

a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒钟，反复2-3次。

b、面对墙壁或其他物体，大声地喊三声：“我爱你!”

c、把礼物抱在胸前，闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位

H、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互动，临近的人相互说：“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲，参加者可以相互交流。

四、宣传：

1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报，23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报，需要海报约15张，由宣传部负责海报的制作。

2、12月20曰前后，在寻知、寻梦桥头悬挂横幅，如“xx(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

五、奖品设置：略

六、会场布置：

1、入口：放圣诞树

2、玻璃：白色的喷雪，写为Merry Christmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案

3、墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为协会活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品

4、空中：放20个氢气球，在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件，让其悬空在距地面1.6米处

5、椅子：

七、资金预算：

宣传：海报：3元/张×15张=45元

横幅：

会场布置：圣诞歌曲的CD：20元/张×1张=20元

氢气球：1.5元/个×20个=30元

纸张(最想表达的一句话)：2元/张×2张=4元

油性笔：3元/支×3支=12元

奖品：

总计：

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节，另一方面也邀请到我们的兄弟社团——扬大广陵学院的心理协会来参加在我院的团委的领导下，在院领导的领导下，为了提高我们社团的影响力，扩大宣传力，发挥我们的优势，利用我们的资源，维护大学生的身心健康，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动，让我们的课余生活更加丰富。

二、活动目的两个兄弟协会相互促进，相互交流，相互沟通，促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起，让活动办的'有声有色，让我们身心更加健康。

三、活动主体

活动地点：二楼大学生活动室

活动时间：四月初(暂定)

活动对象：心协成员，清溪石社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位：环境资源心理协会

协办单位：清溪石社团

邀请单位：扬大广陵学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘)，横幅，网络(在环资QQ群里发帖)，传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家，更大范围的宣传我们心协拉到些赞助

六、活动开展

1、舞会的会场布置

2、舞会的司仪

3、舞会的会场服务，包括会场的秩序维持工作

4、舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上，用游戏的形式表现出来，让大家更能了解这样的问题，知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏，用不同的形式去宣传

比如说：顶气球游戏规则：把写有心理问题的纸条放在气球里，用头顶，谁把气球弄掉地上，就输，就得回答问题

(4)用一段时间去交流，学习，象座谈会一样

(5)最后，由我们环资的心协送一份神秘的礼物，送给兄弟协会————广陵学院的心理协会，以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出，调节气氛

5、舞会结束后，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目，和广陵的同学们一起定期的做访谈，交流

七、资金预算

1、舞台布置：100—200元

2、彩球：50元

3、小礼品：100元

一、活动背景

金秋十月，桂花香飘师大xx校园。随着军训的结束，xxxx级的新生们开始了大学里正常的学习和生活。而他们在各方面的交流过程中都感到了自己在口才方面的欠缺，这对于现今社会需要的复合型人才明显不符合。所以非常需要我们为他们提供一个可以提高口才能力的一个平台。

二、活动目的及意义

扩大协会影响，让更多的人全面、真实的了解演讲与口才协会的宗旨、目标、团队建设、活动策划等，为了以后能在校内顺利开展各种丰富多彩的口语交际活动，给会员们提供一个锻炼口才，提高能力，展示才华的舞台做宣传。同时也为各会员提供提升完善流畅的表达能力的.机会，引导一些会员改掉胆小、怯场、不善表达的性格缺陷。

三、活动对象

全体新老会员、协会会干和一些老会干

四、活动时间

20xx年10月15日晚19：30

五、活动地点

一区309

六、活动流程

1、指导教师讲话

2、会长讲话

3、协会ppt展示

4、舞蹈

5、声音模仿秀

6、游戏环节

(一)口耳相传

游戏规则：

A)一次可邀请或随机选择4--6位同学上台。

B)抽到的同学统一向左或向右转，排成一排。

C)由主持人拿出事先准备好的纸条，给排头的同学看，排头同学根据纸张内容及自己的理解，给第二位同学表演动作，不能出声，第二位再给第三位表演，以此下去，直到最后一位同学说出纸张的内容。

D)游戏可重复进行2—3轮

7、即兴演讲(新会干的演讲)

8、讲笑话

9、游戏环节

(二)西瓜蹲

游戏规则：

A)一次性邀请或随机选择4—5位观众上台。

B)抽到的同学面对观众排成一排。

C)每个同学手上拿着一张画有水果的牌。

D)第一位同学边蹲边喊自己拿到水果的名称，同时随便叫其他同学手上的水果名，如喊“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完黄瓜蹲”。则轮到手拿黄瓜牌的同学喊口号，直到有同学出错，则接受惩罚。

E)游戏可重复进行2—3轮

10、拉歌(全体人员)

11、全体人员拍照留念

七、人员分工

(一)前期准备

1、赞助.2、征集节目：秘书部负责，7号晚向新老会员发出节目的征集通知。

3、通知时间地点：秘书部负责，12号、14号晚上分别发飞信通知。

4、宣传海报：宣传部负责，13、14号这两天在食堂张贴海报一张。

5、场地申请：外联部负。

6、主持人

7、现场布置：

a)门口以气球、彩带作为装饰;

b)黑板绘制彩图，在中央标出本活动的主题;

c)将桌椅排列在四周，于教室中间空出一片空地;

d)四周的空墙以气球做成花型的装饰;

e)在灯上悬挂彩带作装饰。

(二)活动现场

1、现场活跃气氛：(会干要积极主动)

2、物资及奖品管理

3、现场清理：演协全体会干

4、拍照

八、经费预算：

气球(粉红、白色)100个10元

皱纹纸(粉红色)5张2.5元

玻璃绳(白色)1捆2元

总计：14.5元

注意：会场所需的矿泉水没有计算在内。

九、活动亮点

各类丰富多彩的文娱节目和游戏活动利于新老会干和新会员增进感情，加深彼此了解与沟通，体会到协会大家庭的温暖。同时，弘扬社团文化，促进协会建设与发展，给所有参与到此次活动中来的同学一个锻炼自我，展现自我的机会，丰富了大家的业余文化生活。

一、招新要求及方向

1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生

2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。

活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。

二、招新时间

20xx年xx月xx日到xx月xx日

三、招新途径

1、张贴海报

在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页

2、学院上联系筛选

根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。

3、通过校园广播站宣传

大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。

4、深入寝室宣传

各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。

5、私人推荐

由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团

四、具体安排

1、从下周一(即27日)开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。

2、制作及张贴海报：4人

3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。

4、深入寝室宣传

办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。

5、本周五(24日)或周日(26日)召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。

五、注意事项

1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。

2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。

3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。

第四篇：聊城大学校徽

1.本校徽已按比例缩放，请点击图片在新窗口中查看清晰原图。

2.www.teniu.cc整理的系列中国大学校徽，旨在为您制作简历时提供方便。

3.“聊城大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。

第五篇：社团活动实施方案

凯里市第十一小学社团活动实施方案

（2017-2018学）

一、指导思想

小学社团活动是为进一步提出的“加强学生社团组织指导、大力推进学校素质教育”的意见精神，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，全面推进素质教育。本项活动以“ 人人会跳苗舞，个个会唱苗歌”为主题，着力打造我校办学特色。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准，积极开展“学生社团”工作，促使更有效地实施素质教育，激发学生潜能，拓展学生特长，让学生个性得到张扬，使之开展独具我校特色的第二课堂，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富，使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组 组长：周琴（校长）副组长：杨昌燕（副校长）

成员：张永富

黄慧

田华莲

杜江红

罗凤琼

潘文斌

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面：

1.以苗侗文化为特色的社团活动，如苗歌社团、苗舞社团、苗拳社团、苗画社团、芦笙社团。

2.以提高自身素质、提升个人能力为目标的社团，机器人比赛社团、手抄报社团、书法社团、象棋社团、英语口语社团、新闻写作社团等

3.以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团，如足球社团、乒乓球社团、篮球社团等。

五、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性盲目性，规定如下：

1.定活动课程：在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学校的实际，开设社团活动课程。

2.定活动时间：每周一课时，一至二年级与地方及校本课程相结合，三至六年级与地方及校本课程相结合。

3.定活动内容：指导教师要注重校本化的活动内容开发，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划。

4.定指导老师：学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名，每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5.定活动地点：确保各社团活动小组有固定的活动地点。6.定活动资金：学校确保各社团活动开展的资金支持。7.具体安排 一、二年级（周三下午第二节社团课）。

项目：（1）苗歌

负责教师：潘先红

地点：一（1）教室

每班报名人数不超过7人。

（2）苗画

负责教师：杨腾

地点：一（2）班 每班报名人数不超过6人。

（3）苗拳

负责教师：潘文斌

王怡浩

地点：学校操场

每班报名人数不超过15人。

（4）硬笔书法：

负责教师：王浪

地点：一（3）班

每班报名人数不超过6人。

（5）讲故事

负责教师： 田静

地点：一（4）班

每班报名人数不超过6人。

（6）游戏1

负责教师：郑孟芬

地点：二（1）教室

每班报名人数不超过6人。

（7）游戏2

负责教师：潘妹

地点：二（2）教室

每班报名人数不超过6人。

（8）童谣朗诵

负责教师：杨秀美

地点：二（1）教室

每班报名人数不超过6人。三、四年级（周二下午第二节社团课）。

项目：（1）苗歌

负责教师：潘先红

地点：三（1）教室

每班报名人数不超过7人。

（2）苗画

负责教师：杨腾

地点：三（2）班 每班报名人数不超过7人。

（3）苗拳

负责教师：潘文斌

王怡浩

地点：学校操场

每班报名人数不超过15人。

（4）芦笙

负责教师：舒晓华

曾小平

地点：学校操场

每班报名人数不超过15人。（5）硬笔书法：

负责教师：王浪

地点：三（3）班

每班报名人数不超过6人。

软笔书法：

负责教师：顾先荣

地点：四（1）班

每班报名人数不超过6人。

（6）航海航模

机器人

负责教师：王 霞 廖宇云 地点：学校操场

每班报名人数不超过5人。

（7）象棋

负责教师：杨海明

地点：实验室

每班报名人数不超过5人。

（8）手抄报

负责教师：文培琴

地点：四（2）班

每班报名人数不超过6人。

（9）英语口语

负责教师：王和珍

地点：四（3）班

每班报名人数不超过6人。

（10）乒乓球

负责教师：徐东东

杨玲慧

地点：学校操场

每班报名人数不超过4人。

（11）腰鼓队

负责教师：文玉兰

王敏芬

地点：学校操场

每班报名人数不超过6人。

（12）足球队 负责教师：李德兵

洪政

地点：学校操场

每班报名人数不超过4人。

（13）蓝球

负责教师：杨光武

潘仁辉

地点：学校操场

每班报名人数不超过6人。（男女各3人）五、六年级（周四下午第二节社团课）。

项目：（1）苗歌

负责教师：潘先红

地点：五（1）教室

每班报名人数不超过10人。

（2）苗画

负责教师：杨腾

地点：五（2）班 每班报名人数不超过8人。

（3）苗拳

负责教师：潘文斌

王怡浩 地点：学校操场

每班报名人数不超过15人。

（4）芦笙

负责教师：舒晓华

曾小平地点：学校操场

每班报名人数不超过15人。

（5）硬笔书法：

负责教师：王浪

地点：五（3）班

每班报名人数不超过8人。

软笔书法：

负责教师：顾先荣

地点：六（1）班

每班报名人数不超过8人。

（6）航海航模

机器人

负责教师：王 霞 廖宇云 地点：学校操场

每班报名人数不超过5人。

（7）象棋

负责教师：杨海明

地点：六（2）班

每班报名人数不超过5人。

（8）手抄报

负责教师：文培琴

地点：六（3）班

每班报名人数不超过6人。

（9）英语口语

负责教师：王和珍

地点：实验室

每班报名人数不超过6人。

（10）乒乓球

负责教师：徐东东 杨玲慧 地点：学校操场

每班报名人数不超过4人。

（11）足球

负责教师：王怡浩

李德兵

地点：学校操场

每班报名人数不超过4人。

（12）篮球 负责教师：潘仁辉

杨光武

地点：学校操场

每班报名男女人数各不超过4人。

（13）新闻写作 负责教师：罗忠兰

地点： 二（1）班

每班报名人数不超过4人。

（14）田径队 负责教师：杨昌燕

黄慧

地点：

操场

每班报名人数不超过4人。

六、社团管理

社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定，不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符，准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。

每社团指导老师一至两名，由教研组确定。指导老师负责指导社团的一切活动，包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。

社团活动是教学活动的延伸与重要补充，不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则，若要参加校外活动或假日活动，需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。

各社团举办大型活动或跨社团活动时，应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请，经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告，送交社团活动领导小组。

各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示，可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。

各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)、目录，内含社团章程、社团简介、活动计划、工作总结、成员名单、等第评价等

学校每学年按《 学校考核细则》进行管理与评价，对于表现突出的社团和指导老师，学校将给予适当奖励。

七、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动，师生准时地到达活动地点。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划，每周备活动方案，认真组织活动，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

凯里市第十一小学

2017年9月11日