第一篇：峡口初中体育艺术工作总结

峡口初中体育艺术工作总结

江山市峡口初级中学

峡口初中作为江山市最偏远的农村山区学校，现有教学班31个，专职体育教师5人，专职音乐和美术教师各2人。客观地说，山区农村初中在体育、艺术教育教学活动开展上存在着较多的困难，如专职教师不足、硬件设备不到位、体艺活动氛围不浓厚等等。面对困难，一年来学校认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施、落实《学生体质健康标准》、《学校体育工作条例》和《学校艺术教育工作规程》，结合实际积极开展阳光体育活动和艺术教育活动，增强学生身体素质，培养学生艺术天赋，切实抓好学校体、艺教育工作，保障了学生身体健康，促进了学生生长发育，围绕素质教育大目标，取得了一定的成绩。2011学年，峡口初中女子篮球队荣获江山市篮球赛第二名，王琳玲老师被评为江山市十佳班主任，孙东吉老师获得江山市优质课比赛三等奖，陈智林老师被评为衢州市第七届青少年科技优秀创新指导老师和三原色杯优秀指导老师，荣获市基本功比赛三等奖和江山市个人小课题三等奖，徐增海老师的音乐论文获江山市中小学论文评比一等奖。

一、主要工作：

1、健全了学校体艺工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

2、组织了全体教师认真学习《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》，统一了思想，提高了认识。

3、严抓跑步、广播操的日常训练。

4、积极支持开展各种艺术活动。

二、措施落实：

1、严格按照规定设置课程表，开齐开足课时，保证每周每班有三节以上的体育课、有一节以上的美术体育课，其他学科教师不挤占课时。学校高度重视，强化落实《学生体质健康标准》，更新教育观念，牢固树立“健康第一”的指导思想，把实施《学生体育健康标准》作为体育教育工作的重点。

2、抓好三时段的阳光体育，合理安排学生的课间活动，保证每个学生每天一小时的在校活动时间。

3、紧抓体育教师、卫生保健教师和艺术教师的配备和培训工作及做好体育器材、卫生、艺术设施的添置、登记、使用及保管工作。

4、七年级加强学生广播体操的培训，提高广播操的动作规范，上好“两操一课”。

八、九年级早锻炼以跑步训练为主，早读教师及时到位参与，协助体育教师组织活动。

5、落实《学生体质健康标准》的达标测试上报工作，促进学生体质有明显增强。体育教师讲解健康手册，让学生明确《学生体质健康标准》指标，体育利用体育课时间进行测试，根据测试数据对学生进行有针对性、实效性的训练。

6、积极开展了乒乓球、运动会、文艺汇演、篮球等各项体艺活动。加强了对体艺教育教学方法的研究。

7、加强了校园文化建设，组建学校体艺活动小组，因地制宜开展活动。抓好训练，做到有计划，有内容，有重点，讲实效，鼓励、指导学生参加各种体艺活动和比赛。

8、学校体育工作实行规范化管理。注重在运动过程中的指导和安全问题，合理、科学使用器材、场地，提高使用效率。

2012学年，峡口初中将着力加强校园文化建设，更加重视体艺工作，努力营造体艺育人的环境。学校将进一步转变教师观念，做好师资培训工作，提高教师业务素质和工作积极性，推动学校体艺工作再上一个新台阶。

2012.11.7

第二篇：体育艺术工作总结

2011-2012年体育艺术工作总结

本学期我园体育艺术教研工作作为我园工作的要点，体育艺术学科特点，以新课程改革和建设为核心，以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点，以集中教研培训、园本培训和课改实践课相结合为形式，顺利完成了各项工作，并取得了优异成绩。现具体总结如下：

一、体育工作方面

1．认真组织全园教师学习党的各项方针政策，提高教师对体育教育的认识，注重幼儿智力发展和能力的培养。全面提高了我园体育工作的质量。

2． 抓好混龄体育活动的开展；在原来开展活动的基础上，进一步拓展活动区域，增加活动的内容，满足幼儿活动的需求。

3.各年级认真做好早操，而且都精心编排了操前舞，各班都自制了器械，提高了操前舞的质量。

4．周四到周五邀请了体制能老师来我园带操，丰富了晨间的体操。而且小中大每班都安排了体制能的课，提高了体育课的质量。5．教师认真制造自制玩具，供幼儿晨间活动使用，增加了晨间活动趣味性。

6.十二月面向家长开展了“迎圣诞元旦亲子体育活动”增进了亲子关系。7.每班都很重视体育活动，我园为幼儿体育活动购置了很多体育器材，丰富了各班的体育活动。二．艺术教育方面

1.以艺术教育为切入口，通过艺术选修课程，开发幼儿的多元智能，陶冶情操，提升素质，气质。

2.开设了绘画班、舞蹈班、拉丁舞班，都取得了非常好的效果，而且对家长都进行了展示，得到了家长的好评。

3.十月我园小托班举行了歌咏比赛，通过学唱这些歌曲，激发孩子们心中那根爱的情弦，从爱自己身边的人，到爱我们的祖国，激发孩子们积极向上的集体荣誉感。中大班举行了绘画比赛，次美术比赛活动检验了我们幼儿园的美术教学理念和教学成果。作为我园系列活动之一，给幼儿留下快乐而有意义的纪念

4.十一月份，托班举行了穿纽扣比赛，小班举行了拼图比赛，中大班举行了折纸比赛，提高了幼儿动手动脑的能力。

虽然我园的体艺工作取得了优秀的成绩，但成绩只是过去，我们会继续努力，让我们的体艺工作更上一个台阶。

第三篇：峡口小学开展体育特色项目创建工作总结

体育特色项目创建工作总结

峡口镇中心小学

学校认真贯彻落实中共中央国务院《关于切实加强青少年体育增强青少年体质》的精神，全面实施《全民健身计划纲要》和《学校体育工作条例》；坚持全面开展阳光体育运动，丰富师生的体育文化，促进了全体学生德智体美全面发展；坚持课堂教学和业余训练结合，全面提升教学、训练质量。现将我校创建体育特色学校的工作总结如下：

一、基本情况

峡口镇中心小学现有7个教学班,学生总数232余人。学校认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，严格执行国家课程标准；开齐开足开好体育课程。学校深入开展“学生阳光体育运动”，保证了全体学生每天参加一小时以上的校园体育活动。坚持定期举办学生运动会，注重体育教师队伍的建设和培养，强化体育特色创建。目前我校在田径、巴山舞、健身操、民族传统体育“莲湘”等项目建设上已初显特色。

二、基本做法

（一）健全组织与制度，保障特色创建工作。

学校成立了体育特色学校创建工作领导小组，校长负总责，领导班子、体育组、各班主任及全校师生共同参与，分工明确，职责落实。领导小组不定时对规划的落实情况进行检查、监督。

（二）重视师资队伍建设，规范学校体育教学。

我校现有专职体育教师1名，兼职体育教师3人，为了提高体育教师的政治素养和业务水平，学校经常专门组织集体教研活动，学习体育教材的新大纲，探究国家对中小学体质健康标准的要求等等，为增强他们的业务指导，在学校资金比较紧张的情况下，仍依然支持和鼓励体育教师外出拓宽视野、参观学习并积极组织他们参加上级组织的比赛活动。近年来，学校着重抓了以下工作，促进教师素养的提升，规范学校体育教学工作。

1、高度重视教研组工作，较好地开展了教学研究活动。本学期学校共有专兼职体育教师四人，形成了良好的学校体育团队。在教学中，我们的体育教师能注重学习落实“课标”的教育理念，改革教学方法，在实践中反思，不断地更新教育观念，课堂教学效率稳步提升。

2、抓好教学常规的落实，规范体育教学工作。在教学中，全体专职体育教师能根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况认真备课，上好每节体育课，不断提高体育课堂教学效率，逐步让我们体育教学工作走上良好的轨道。

3、多次请体育行家来校指导体育学科教学工作，请了县教育局教研员来我校进行有目的、有计划的课堂教学实践研究与指导活动，增强了科研意识，提高了教学质量。

4、常抓不懈，推动“两操一课活动”有序开展。学生每天做眼保键操两遍，上下午各一次；大课间40分钟，分冬夏不同时间安排不一样的活动内容冬季以长跑为主，夏季以健身操、莲湘操、巴山舞为主。由体育教师、班主任及科任老师协调组织，保证两操一活动落到实处并成为我校的一个亮点。

5、做好《学生体质健康标准》的测试工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段，是学生体质健康的个体评价标准。在实施《国家学生体质健康标准》过程中，学校全面贯彻落实《国家学生体质健康标准》，切实做好制定计划、宣传教育、日常锻炼、数据测试与上报等工作。

（三）加强体育文化建设，彰显体育特色学校。

构建校园体育文化对全面实施素质教育,施行《体育与健康课程标准》，加强学校体育工作，彰显体育特色，促进学生养成锻炼身体的良好习惯，陶冶学生情操，培养学生的竞争意识、合作意识和勇敢顽强的意志品质有着积极的作用。学校重点做了以下工作：

1、重基础，抓好体育常规工作。我校严格执行国家课程标准，按要求开足开齐体育课程，并按教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。我们要求体育教师必须制定好学期的工作计划，设计出每节课授课的具体内容和要求达成的教学目标、使用的教学手段、器材等。我校坚持每天上午8:40—8:50和下午2:50—3:00为眼保健操时间，上午9:40—10:20为大课间时间，下午3:50—4:10为学生体育自由活动和课外活动时间，保证了学生每天一个小时的体育活动时间。我校每学期都举行体育艺术节，学生和老师都积极参与其中。学校还组织各种活动来激励学生的体育和学习兴趣，如：跳绳、拔河、兵乓球等。这些活动的开展，促进了全校学生身体素质的提高。

2、重过程，以社团促兴趣。学校体育训练工作常年不解。有田径队、乒乓球队、连湘、体操等等，训练工作做到既抓平时，又抓假期；既分散，又集中；既抓课堂，又抓课外。保证学生每天训练时间不少于1小时；各社团活动坚持常年活动，并做到活动有计划有过程有成果，活动形式多样，活动效果显著。

3、重活动，培育体育优秀人才。

抓体育比赛活动，促进全面提高。数年来，我校除每年举办春、秋季两次运动会外，还有计划地组织全校学生开展小型多样的趣味体育比赛。并以“体育、艺术2+1”为载体全面开展“大家跳、大家唱”活动。每年冬季还举行长跑运动。一年来，学校组织全体师生开展了乒乓球、篮球、跳绳、健身操、巴山舞和莲湘操等比赛。通过一系列的比赛活动，张扬了学生个性，让学生得到了充分的发展。

4、重展示，办好体育文化艺术节。学校每学期举行一次体育艺术节活动，通过体育节组织开展了各种体育锻炼、体育表演、体育比赛、体育宣传等内容，既丰富了师生的体育文化生活，同时又吸引众多学生参加体育文化活动。

（四）天道酬勤，喜结硕果

通过体育特色学校的创建，提升了教师的教学科研能力，提高了体育训练水平。我校体育教师和学生在县运会比赛中均取得可喜成绩。在2012年田径运动会中我校获团体第五名，在2013年球类运动会中获男子组第六名，在2014年田径运动会中我校获团体第五名，并且有一人打破县记录，两人获亚军，六人获得前八名。

我校在体育基础设施、师资队伍培养，特别是田径、体育艺术等体育项目方面取得了一些成绩，但我们也清醒的认识到，学校体育特色工作与先进学校相比还有一定差距，在今后的工作中我们定会锐意进取，为把我校打造成具有鲜明体育特色的学校而努力奋斗。

第四篇：初中体育工作总结

初中体育工作总结

浓桥中学体育工作在校领导的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。

1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有工作计划，具有轻重、主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。

3、体育教师具有较强的事业性，具有良好的职业道德，上进性强，工作踏实务实，在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展，编写的教案清楚、完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。

4、认真带好学校的田径队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。在全县初中田径运动会中取得较好成绩。

5、认真组织和管理学校的两课两操，工作落实，职责到人。制定详细的考核评比制度，并落实检查、考核。总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

个人体育教学工作总结

转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的情况总结如下：

一、思想政治方面：

热爱祖国、热爱人民，热爱中国共产党。坚决拥护党的路线、方针、政策，遵守国家的法律、法规和学校规章制度。认真参加政治学习，关心时事，看新闻、听报告、写体会，努力提高自身的政治素质。严格遵守中小学教师职业道德规范，语言文明，举止端庄，品德言行努力做学生的表率，同事之间关系和睦，团结互助。一直以来敬业奉献，热爱人民教育事业，积极做好本职工作，平时工作敢挑重担，集体观念强。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作过程中做到出全勤，从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念，按新课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，结合社会、家庭、学校，充分挖掘课程资源，认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。

培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、两操工作。

在开学初我用了三个星期的时间对全校的学生进行广播操教学，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二，正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三，讲解少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令清楚、洪亮、准确。第五，及时纠正错误动作。在此后，在全校广播操练习中，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外，在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。

三、训练工作。

我的工作态度是：作为体育教师，对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识，不自轻自贱，为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才，为增强学生体质做出应有的贡献，这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体力消耗大，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己，要善于积累经验，总结成败得失，勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：

1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一，在解决如何把教学资源传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出我应有的贡献。

浓桥中学李文孝

2010年1月6日

第五篇：初中体育工作总结

****初中体育工作总结

*****年，我校经过领导、班主任、体育教师和学生的积极配合、共同努力下，取得可喜的成绩。主要表现在几方面：

1、贯彻实施了新教材、新课标。

2、开展好第二课堂体育活动。

3、抓好学校运动队的常规训练及比赛工作。

4、做好升中体育考试工作。一：新教材、新课标的贯彻：

1、全体体育教师通过外出学习培训及内部学习交流等形式，完成了对新课标精神的理解和思想的贯彻落实。

2、通过开展活动，使新课标落到实效。如举行体育教师新课程教学汇报课；新课程教学习会研究讨会；写新课程教学体会等形式加深对新课标的认识和理解。

3、实行对全校学生新标准评价；通过教师讲座、广播、墙报、发宣传资料等形式，使全校师生加强对新课标的理解和贯彻。对学生评价建立评价档案，对学生进行客观的评价，并形成公布专栏，成绩上榜。使学生加强了认识，培养了学生积极进取的精神。

4、通过培训，使部分学生熟悉掌握测量工具的使用方法及意义。成为体质测试的监督员。进一步培养学生的组织能力及对新课标的理解能力。

5、每学期选定一段时间为体质测评时间，对全校的学生进行体质测评工作，既使测评工具得到合理有效的使用，也使测评工作落入实处，形成贯例。对于因特殊原因不能及时完成测评任务的，我们采取全体测试完毕后的一个星期进行补测工作。

6、注意测量仪器及体育器材保管、维修、开发利用工作，做好器材的维护、消毒工作。二：课外体育活动的安排

1、为了发挥学生的体育特长，发掘学生的体育潜力。我校决定将体育单项活动结合经常运动会组成一个体育活动体系，具体项目是上学期乒乓球、跳绳、标枪、跨栏、毽球、篮球；下学期为田径运动会、毽球、足球、拔河、跳绳等体育项目比赛。

2、运动会安排情况：我校是一个有800多学生的学校，开展田径运动会用2天时间。在场地、器材较为缺乏的情况下，为了使运动会能达到选拔人材、贯彻全民健身的思想。我们将运动会分为个人赛和团体赛。个人赛是个人的单项比赛，团体赛分设了4*100米接力和20*100米接力跑。为了安全和结合发现人才及升中体育考试的需要，我们取消了有较大安全隐患的铅球比赛，增设了跨栏、垒球、实心球等项目的比赛。其中20*100米接力我们采取随机抽取的办法确定参赛人员，使全班同学能够动员起来，共同参与。在耐力跑、跨栏、垒球等项目我们采用增加每个单位的参赛名额、增加比赛场次等办法，使体育尖子能得到锻炼和选拔。

3、开展第二课堂体育活动。为了开展第二课堂体育活动，我们通过体育组+体育教师+专项教师+体育尖子+参赛学生等环节。

由体育组定项目，比赛规则；由体育教师，专项教员对参赛运动员的培训；由体育教师、专项教师、体育尖子负责比赛各个环节。如在篮球比赛中：我们聘请了有经验员专长教师或社会人士对学生辅导。组织比赛时让学生参加裁判工作，在足球、毽球比赛中，我们聘请了本校及外校教师作为技术指导，培训了一批优秀运动员来帮助做好裁判工作，使他们在工作中得到了学习和锻炼。使各项比赛得到顺利进行，取得圆满成功，培养出一大批体育尖子。

在当前，我校成立了田径、毽球、足球项目的业余训练组。主要采用早上、课间操及下午第三节或放学后的时间进行训练。其它时间让学生在课余时间及放假进行训练，加强与学校、班级、家长的沟通工作，得到学校、班主任、家长及社会人士的大力支持和帮助。做好运动员学习、生活的保障工作，使学生能够集中精力，刻苦训练，在训练前做好相应的奖励措施，鼓励他们力争上游。在比赛后及时对获奖的学生进行奖励，使学生尝到成功的喜悦。为学生中树立了榜样。

三、抓好初三体育考试工作

每年一次初三体育考试工作是检查一个学校教学成果的，关系到广大学生前途及命运的考试。为抓好这一项工作，我们着重制定好教学及训练计划，利用体育教师、班主任及体育骨干做好常规工作，利用上课及下午第三节课进行训练，同时利用课间操、放学后的时间对学生进行分层的教学、训练和辅导。从提高学生的体质入手，加强考试项目的专项训练结合。

今后的措施：

1、加大对体育设备的补充和完善，加强场地设施建设。

2、加大对新课程、新课标的学习和贯彻，做好学生的体质测试和统计工作。

3、加大对体育尖子的培养，以带动学校体育工作的正常开展。

4、加大对第二课堂体育活动的开展，活跃学习气氛。