第一篇：建红读书心得体会

读书心得体会

俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”，其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书，多学些知识是永远不会错的。在走上了三尺讲台之后，由于职业的原因，我比较喜欢看《小学数学教师》。

一本书刊或杂志能够成为读者的朋友，其实是一件很不容易的事情，而在我的心目中，《小学数学教师》就是我的挚友。我和它的相识其实很平淡无奇，当我还是学生时，为了走好以后事业的第一步，常常要做些准备，其中有一项就是到校图书室借阅书刊，摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法，而这些，我都通过《小学数学教师》获得了，因此我一次次走近它。

有人说：“一本教育杂志，也应当是一所学校，有先进的教育理念，有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例，有高水平的服务„„”而《小学数学教师》恰恰如此，它的文章精短实用，可读性强，内容实在，在推动教学改革、传递教学信息方面都有独到之处。如今，做为一名小学数学教师，我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助，《小学数学教师》将怎样处理教材难点，怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了。据了解，《小学数学教师》滋润了无数数学教师的茁壮成长，也为许许多多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁，是培育教师成长的摇篮。她的风格十分朴素平实,务实、朴实、平实是其魅力的源泉。朴素、精致、人文是其独具的特点。她的教学点评中肯，教案设计新颖，教学随笔精致。她贴近教改前沿，是小学数学教改的冲锋号。

在轰轰烈烈的教改之风中，《小学数学教师》宣扬对学生做为“人”的尊重；宣扬对学生生命的唤醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。因此，每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时，我都能从《小学数学教师》中再次找寻到信心的起点；每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时，《小学数学教师》为我解决了燃眉之急；每当我想在教学上有所突破、有所创新时，都是《小学数学教师》为我导航，让我有所创想，寻到教学的“亮点”„„

“一分耕耘，一分收获”，我一直坚信多读一些好书，一定会有许多意外收获，在这人生的黄金时间，我想我会一如继往地多读好书，在书的海洋中扬帆远航。同时我想《小学数学教师》也一定将与我携手同行，共同成长，共创未来!

读书心得体会

城关镇解放小学

何建红202_、12

第二篇：贾素红读书心得体会

书香悠悠伴我行

濮阳县一中语文组贾素红

一个缺乏阅读精神和书香气息的社会，是功利，浮躁的社会，也是缺乏创新和活力的社会。

——题记

箱储卷轴心常逸

当代社会，每个人对幸福的定义各不相同。有些人觉得吃好喝足是幸福，有些人觉着浪迹天涯是幸福，有些人认为母慈子孝是幸福，有些人认为世道太平是幸福，而我却相信读好书，好读书未尝不是一种幸福，而且这种幸福往往与个人的成长是分不开的。

读小学时，约摸学会了汉语拼音，于是乎兴冲冲买来《西游记》，这是一本彩色拼音配图读本，也是我最早通篇看完的古文学名著。起初我对里面充满奇幻描写的文字赞不绝口，后来根据对电视剧剧情的印象，我每读到精彩处便脑补出许多险象环生的画面来。也由此开启了我对文学世界的初步探索。

后来，随着识字能力的不断提高，我逐渐摆脱了对拼音读本的依赖，尝试着去看一些没有拼音的纯汉字。比如哥哥们的那些小说。彼时，两个哥哥都在上初中，两个星期才回家一次，这便为我窃书提供了充足的时间。哥哥们把他们珍贵的书籍全都放在房梁上的木箱子里，用他们的话来说就是为了防我。这其中也是有原因的，小时候有剪插画的坏毛病，所以一看到书里有插图的，我绝不放过，于是乎，哥哥们的小说总是被剪得破破烂烂，内容也不大完整。为此，那几年，我因为他们打的小报告多次在爸妈面前挨训。

好在这些书都没白读。那些行水流云般的文字轻而易举地便被我用在了应试作文里，这真真是“文章本天成，妙手偶得之”。

我时常流连于金庸先生笔下的浮生武林。多少刀光剑影，多少英雄豪杰，江湖一笑泯恩仇，江湖义气几时休？慷慨与深明，刀客与侠女，真乃英雄荟萃，大师云集。一本又一本的武侠小说，刻画了一个又一个饱满丰盛的人物形象。比如天作之合的郭靖与黄蓉，郎才女貌的杨过与小龙女，才子佳人般的段誉与王语嫣，命运多舛的沈璧君与萧十一郎。我也曾为赵敏和张无忌的爱情故事而歆羡动容，为杨开泰和风三娘的分分合合而啼笑不得，也为乔峰和阿朱的结局唏嘘不已。正所谓江湖夜雨十夜灯，读江湖也读人生，世间哪有正反两面决对的不同，人生在世很多事情又都不是非黑即白，非对即错的。

腹有诗书气自华

也许你会认为我是在自诩清高，自扬气质典雅。其实不然，在这里，我确实通过读书多多少少改变了自己的行为方式，但说到多年来的阅读累积，这并不是主要的。主要的是，因为读书，所以我生活的方方面面都被“诗”化了，而不是单单是指外在。而且随着年龄的增长，这种影响越来越大，表现也越来越明显。比如我会用四大名著这样来形容过我的高中一女同学：你有着一颗红楼梦的心却长着一张水浒传的脸做着上天入地西游记的梦还过着打打杀杀三国演义的生活 粗略一看，是同学间再平常不过的“挖黑”调侃，但细细读来，倘若领会书中要义，便另有一番韵味。

初中时候的我，恬静、寡语、不善言辞，这很大原因是因为当时所看书籍的影响。

我酷爱唐诗宋词，避开辞藻华丽的汉赋和格律自由的元曲，独独爱着唐宋文

人的书卷墨香。而那时候我便放下对古典武侠小说的牵挂，进而转向对中国风的搜寻。中国风的典型代表就要数琼瑶阿姨了。作为九五后的我，是一路看着阿姨的作品改编而成的电视剧长大的，比如红遍大江南北的《还珠格格》三部曲，比如有着江南烟雨桥画风的《情深深雨蒙蒙》。琼瑶阿姨最擅长化用古诗词，再稀松平常的事物在她眼里也是动人的可人儿。什么如帘似水轻言轻语的句子信手拈来。经过古典诗词的渲染，那些人物一个个都鲜活通透了。我被她女性特有的细腻所吸引。在琼瑶剧盛行的年代里，各种纯爱言情剧风生突起，成为九十年代抒情剧的代表。她文采斐然，有一种柔到骨子里的小女人的情怀，文辞清丽隽永，读她的作品，适合一个人于午后，一方桌，一杯淡茶细细嗅来，不问世事，不论悲欢，哪管风月。

在这类书籍的长期熏陶下，我逐渐找寻出一种文人间独有的雅怀，恰若田园诗人的十亩方宅，又似边塞诗人的思乡离愁，于浊浊人世，有一方净土，可以调琴，可以茗茶，可以养蚕，亦可以摘花抚柳赶牛羊。那是古典文学所带来给我不同于现实的另一片天地。在这里，大唐的幽远歌声和两宋的浅斟低吟，都铭记于心，那时候书如我，我如书，淡若水，静若湖。

再后来，进入高中，我也步入青春叛逆期，我开始厌倦束缚，生活中各种各样的琐碎接踵而来，我渴望苍鹰击空，海鸥竞天的生活。于是在这样一个喜欢挑战，喜欢自由的年龄阶段，我总是会抽出课余时间去阅读一些冲破现实的书。也就是从那时候起，我喜欢上了野生作家大冰和他笔下那个形形色色的世界，大冰哥是个综艺节目主持人，在多年流浪卖艺和工作生活中，他渐渐找出适合自己的生活方式。看他的《乖，摸摸头》《阿弥陀佛么么哒》《他们最幸福》《好吗好的》的冰迷们应该都知道，大冰哥哥宣扬的是一种平行世界里的多彩生活。因为从不曾拥有过，所以我尤其钟爱。书中有很多独行的人，他们既可以与这世界融洽和谐相处，又能在自己的小天地里自娱自乐，放浪不羁。

问君哪得清如许

在一年又一年变换阅读过的书中，我听过很多人的故事。他们的故事也曾鲜衣怒马，也曾晦暗深沉，也曾单纯简单，也曾平庸无奇。总之，每读一本书，总能遇见几个人的故事，于我来说，都是人生的一种幸事。我在书中看到百态人生，看到芸芸众生，看到历史变迁，看到华夏文明。每个阶段都有每个阶段所喜爱的书，也就相应地在那个时期决定我看周围事物的角度和对待人与社会的态度，并且这早已成为我多年阅读和生活的习惯。

在一定层面上，我认为生活是不能离开阅读的。也许，你所看到的书与你的真实世界有些思想理论相悖行，也许你对书中的世界或喜爱或厌恶，或向往或控诉，但它都或多或少地成为你看待人生的标准，带给你诸多人生思考。当我们把阅读当作生命的一部分时，那么它便会馈赠我们丰盛的思想，引领我们更好的生活。也就是说，随着岁月的推移，我们的阅读量越来越大，阅读面越来越广，书所馈赠我们的则越来越多，足以支撑我们面对生活的千变万化，然后再拥有一颗丰盛的心。

从小向大推及开来，这还关系到全民族的文化阅读能力，一个拥有阅读习惯的民族才能在历史长河的更替中经久不衰，根基永固。

电影《东邪西毒》有这样一句台词：有人的地方即江湖。而我想说：有书的地方即江湖。文学即文化，古典文学即传统文化。难不成我国悠久的传统文化要在现代化进程中遭遇瓶颈？当孔子学院在世界上遍地开花，当汉语热潮在国外一浪高过一浪，作为华夏儿女的我们又有什么理由不好好读书呢？又有什么理由不 重拾阅读文化呢？

我希望，在未来的中国文化发展中，那些优秀的文化依旧是我国的主流文化，让深阅读成为不断推进我国社会主义文化建设进程中的一面新旗帜吧！请让我与深阅读一同成长，请让深阅读与中国现代化建设一起成长！

濮阳县一中

贾素红

第三篇：郭建红——现代教育技术培训心得体会

现代教育技术培训心得体会

尤古庄镇中心小学

郭建红

202_.3现代教育技术培训心得体会

现代教育技术是新资源的新跨越。通过我对现代教育技术学习和应用，使我感受到这是现代多媒体信息技术教育对传统教育的挑战，突破了传统的教学模式和教学技术，开始消除地区性的教育差距，能让农村的孩子同其它大城市的孩子一样享有优质的教育资源，使农村地区的教育手段上了一个新台阶，改变了课堂教学以教师的语言讲授为主要形式，从授课手段看，传统教育模式下，授课的手段可用来描述，这种方式的一大缺点就是费时、费力且不直观，它直接影响了教学的质量。而在远程教育模式下，这些缺点可通过多媒体技术的运用来克服。辅导教师可在课前使用演示课件等办公软件将备课内容电子化，授课时只需点击鼠标即可使教学内容在大屏幕上显示，节省了大量的板书时间。此外，还可以精心收集筛选相关课程的网络资料，利用视频显示，这样不仅增强面授课的吸引力，还可鼓励和引导学生使用多媒体教学资源。使我们的教学方式变得丰富多彩，让课堂更形象、具体、生动，更直观，更逼真。使用教学光盘、教育网络去采集和利用各种教学媒体资料使学生的视野更开阔了、教育信息更灵通了，不再限制学生的发展空间，更能有效的提高学生学习兴趣，这是新时期教学的新方法。在我使用和利用远程教育资源时，面对如此充足、精美的远程教育资源，我感到非常的兴奋、激动，通过学习和使用，如我在讲这课时，利用课件动画素材制作课件，创设了情景，把内容很直观的表现出来。有时我把有关教学资源应用于实际教学中，利用图片、背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境，喧染了课堂气氛，我发现学生在轻松愉快的气氛中既学到了知识，又减轻了学生的负担，更提高了学生的兴趣。认真完成课后辅导。无论是传统教育模式还是现代教育模式，课后辅导都包括两大项内容，即作业的布置、批改和学生疑难问题的解答。但两者的具体实施和操作则不尽相同。从作业的布置、批改传统教育模式下，辅导教师都是在课后即时布置相关的作业，这使得作业和学生的学习进度相适应，可及时检测学生的学习效果。但在远程教育模式下，学生的具体学习是由学生在家自主进行的，如果仅仅通过有限的面授课来布置作业，显然其时效性是大打折扣的。因此我们认为现代教育模式下作业的布置也应该实施网络化，将作业放置于网络，由学生针对自己的学习进度来下载、使用。作业完成后可通过传输给辅导教师，由辅导教师及时批改并反馈批改情况，这样就能真正发挥作业作为检测学生学习效果的工具的作用。从学生疑难问题的解答看，传统教育模式下，学生的问题多是面对面地提出与解答的，这种方式具有直接、高效的优点。但在远程模式下，由于面授课的有限，使得学生

难以及时地针对学习问题进行当面询问，因此应指导、鼓励学生通过网络、电话或其他途径进行询问，这样不仅能使问题得到及时的解答，还能使相关的资料在网络上共享。但这种方式的开展只能在城市里才能做到，农村的教学还远远达不到这个水平，教育要关注，农村教育更应该关注。

总之，本次培训使我受益匪浅，我很珍惜这个机会，在今后的教学中，我会充分利用网络提供的资源，更好地提高自己的教育教学水平。

第四篇：关于红豺读书心得体会

关于红豺读书心得体会

当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家收集的关于红豺读书心得体会，欢迎大家分享。

我读了一本叫《红豺》的书，它是动物小说家沈石溪写的，也是我最喜欢的书之一。

小说讲述了一只叫火烧云的母豺，她生下了两只健康活泼的幼崽。有一天，草原上来了一只母狼，豺和狼原本是天敌，两只小宝贝不幸被母狼咬死了。火烧云伤心欲绝，非常痛苦。有一次，它正在散步，碰巧看到那只身负重伤，已经奄奄一息的母狼。火烧云很想趁此机会咬死它的幼崽，为自己的宝宝报仇雪恨。可最终还是不忍心。她收留了仇人的遗孤，并为她取了个名字叫“甜点心”，意思是等哪天饿的时候就把她当点心一口吃掉。但是，随着时间的推移，火烧云慢慢对甜点心产生了母爱，而甜点心也把火烧云当成了自己的亲生妈妈。为了保护和养育甜点心，火烧云含辛茹苦，甚至不得不放弃了再次寻找伴侣的机会。后来，甜点心也当了妈妈，小狼崽出生后，她们俩共同承担起了养育孩子的重任。在残酷的生存环境下，甜点心也同样为了保护“母亲”而赶走了能帮助自己的同类伙伴。故事的结尾非常悲壮，火烧云为了保护孩子们，不惜牺牲了自己的生命，与猎狗同归于尽了。

这本书的故事深深打动了我，尤其是善良勇敢的火烧云，她将天敌的遗孤抚养长大，期间经历了千难万险，却始终都没有放弃，最后甚至献出了自己宝贵的生命，这是多么伟大的母爱啊!

原来动物也是有感情的，连一只豺都可以那么仁慈，懂得知恩图报。那我更应该珍惜和感激妈妈对我的付出，等将来长大以后，我一定也要关心照顾她，报答妈妈的养育之恩。

今年寒假，我妈给我买了很多书，其中一本叫《红豺》，也叫《火烧云》。这是著名作家沈的作品之一。书里主要讲的是豺狼的关系。通过他们之间的许多故事，我发现终极作者通过动物故事表达了母爱在世界上的伟大!

我第一次看这本书的时候，并没有被它吸引，觉得它毫无意义。看了《红豺》第一章才知道什么是弱肉强食，被书中红色豺狼的命运深深吸引。狼看见豺狼，就会上去咬死小豺狼。即使他饿了，他也不会吃。而是在咬完之后，会在小豺狼身上拉屎撒尿，给豺狼一个威慑和警告，让它可以远离这个地方，停止争夺食物。

这本书里还有一个故事深深打动了我，那就是狼崽的苦苦相救让我感动。它讲述了红色豺狼为了拯救杀死自己婴儿的敌人的孩子的故事。起初，我不明白为什么红豺要牺牲自己的尾巴来拯救狼孩子。毕竟是杀了孩子的报复。我为什么要养敌人的孩子?看完之后才知道，这是一段伟大的母爱。

生活中也是如此。突然想到自己。我妈妈通常工作足够努力，不得不做家务。她不想让我干重活，说脏话。她自己包的，第一个想到的就是我。今年寒假期末考试成绩不理想。我妈妈给了我一堂很难的课。我一直很生气。为什么要骂我?其实她对我好，恨铁不成钢。这不是伟大的母爱吗?这个寒假，为了不让我退步，妈妈抽空帮我补习功课，鼓励我和老师一起努力。我也决定改过自新，不断提升自己，不再让妈妈担心我。

豺狼是天敌，而红豺狼却煞费苦心地养着自己的仇家幼崽，仿佛自己就是它们的母亲，为了保护心上人，它们愿意献出自己的生命。这种力量叫做母性，是最高的情感，是一种高贵、动人、美丽的情感，即使是最残暴的动物也会拥有。

最近，我读了一本叫《红豺》的书，这是小说王——沈的经典之作。这是一首母爱之歌，由豺妈妈和燃烧的云组成，充满生命，跨越民族。

这本书的主角是豺妈妈和火云。在小豺断奶前一天，火云被大灰母狼咬死，大灰母狼被捕获的野兽抓住，火云杀死了它前面的一只小黑毛狼崽。灰太狼母亲去世后，也许出于母爱，火云留下了黄毛小狗，让它自己的孩子抚养，并给它取名为甜点。在一次狩猎中，为了帮助甜点脱离一只熊的魔掌，一只熊咬掉了他的左腿，变成了一只瘸腿的豺。当甜点长大后，狼崽出生了，火云牺牲了自己来帮助狼崽找到甜点的食物。

读完这本书，我非常感动。同时，我明白了世界上最伟大的爱——母爱。我母亲也是如此。每当我生病的时候，我的妈妈都会陪在我身边，为我喝水，为我量体温。她会不时问我是否感到不舒服。她很体贴，即使在半夜，眼睛下面还有一对黑眼圈，她也不肯睡觉。

母爱就像燃烧的太阳，母爱就像黑夜里的油灯，母爱就像冬天里的花朵，母爱就像心中的溪流，一点一滴，汇聚成一条流淌的溪流，一点一点的呵护，凝聚成一股强烈的母爱!

漫长暑假里，我充分利用时间，阅读了许多课外书籍，最让我受益匪浅的莫过于动物小说大王沈石溪叔叔的《红豺》了。

这本书的主人翁是母豺火烧云，这篇文章主要叙述了一只性情凶狠残暴的大灰母狼不择手段地将母豺火烧云的两只幼崽—通通咬死了。母豺火烧云心如刀绞，却也无可奈何。几天后，火烧云又见仇人大灰狼，一见窝里有两只小狼崽，不假思索咬死了一只小狼崽，决定把另一只小狼崽留着，饿的时候在吃掉它。但是随着小狼崽一天天长大，火烧云几次想吃掉小狼崽，却又一次次狠不下心。在一次次矛盾的选择中，火烧云最后决定养育小狼崽，并教授它狩猎技能。为了小狼崽，火烧云放弃了自己的伴侣。甚至在生死关头，为了给小狼崽一条生路，她与猛兽博斗，九死一生，献出了自己的腿，终生残着一条腿。丑吗?不丑，至少它不觉得丑，因为它坚守了自己的职责。

读完这本书，我深感震撼，感受到了母豺火烧云一种可贵的品质——母爱。是啊，就像书中的火烧云一次又一次想替自己死去的孩子报仇，却又一次次因母爱的力量而矛盾，最后与仇人的孩子相依为命。她没有因为报仇的信念而失去生而为母的职责，不会因为仇恨而牵连他人，做出了正确的选择，这才是她真正可贵的品质。

母爱的力量是伟大的。母爱是水，它对你柔情多端;母爱是伞，它为你遮风挡雨;母爱是一幅山水画，没有铅华雕饰，唯有清新自然;母爱是最无私，最纯真质朴的。

在生活中，我也能体会到深深的母爱：一丝理解，一份关照，一个鼓励的眼神。当我考了好成绩，沾沾自喜时，母亲告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”，让我时刻记住自己的使命：“为中华之崛起而读书”;当我遇到困难时，母亲又告诉我;“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我们要学习竹子，在一片荆棘中砥砺前行，不畏艰险。人间处处有晴天，遇到困难时，我们要勇于正视自我，正确选择，做最好的自己!更要向世间无可攀比的伟大母爱致敬!

最近看了一本《红豺》，是小说之王沈的经典之作。是一只豺狼用生命燃烧云彩，跨越族群写的`母亲情歌。

这本书的主人公是豺狼燃云。第二天，还没有被火烈鸟云断奶的小豺被大灰母狼活活打死，大灰母狼被野兽抓住，火烈鸟云在它面前打死了一只黑发小狗。大灰母狼死后，也许是出于母爱，火红的云朵其实留下了黄毛狼崽作为自己的孩子抚养，取名为甜品。在一次狩猎中，火烧云为了帮助甜品逃离一只熊的魔掌，被熊咬断了左腿，变成了一只瘸腿的豺狼。甜品长大了，就生崽了。大火烧掉了云彩来帮助幼崽寻找食物，但是他们牺牲了自己。

看完这本书，我很感动。同时，我明白了世界上最伟大的母爱之一。我妈也是这样。每当我生病的时候，妈妈都会陪在我身边，给我一会儿水，一会儿量量体温，不时问我是不是觉得不舒服。她很贴心，半夜一副黑眼圈不肯睡觉。

母爱就像燃烧的太阳，夜晚的油灯，冬天的花，心中的溪流，涓涓细流，涓涓细流呵护。

今年寒假我妈妈给我买了很多书，包括一本叫《红豺》的书，也叫《火烧云》。这是著名作家沈的作品之一。这本书主要讲述豺狼和狼的关系。通过他们之间的许多故事，我发现最终作者通过动物故事表达了母爱在世界上的伟大。

当我第一次读这本书的时候，我没有被它吸引，觉得它毫无意义。我不知道什么是“丛林法则”，直到我读了《红豺》的第一章“豺狼在家里的死亡”同时，我被书中红色豺狼的命运深深吸引。当狼看到豺狼时，它会上去杀死豺狼宝宝。即使他饿了，他也不会吃。取而代之的是，它会在咬后在豺宝宝的身体上排便，给豺一个威慑和警告，让它远离这个地方，不要抢走它的食物。

这本书里还有一个故事让我感触很深。是“狼崽的痛苦营救”让我非常感动。这是一个关于红色豺狼为了拯救杀死他孩子的敌人的孩子的故事。起初，我不明白为什么红豺牺牲尾巴来救狼的孩子。毕竟，这是杀死孩子的报复。他为什么要抚养敌人的孩子?直到我读完它，我才知道。这是伟大的母爱。

这在我的生活中是一样的。我突然想到了自己。我妈妈工作很努力，平时也做家务。她不想让我做繁重的工作或者说脏话。她自己做了所有的选择。我是第一个想到任何美味的人。今年寒假期末考试，我的成绩不是很好。我妈妈给我上了一堂很难的课。我一直很生气。为什么要责备我?事实上，她完全是为了我好，她讨厌钢铁，而不是钢铁!这难道不是伟大的母爱吗?这个寒假，为了不让我退步，妈妈花时间帮我做作业，并鼓励我和老师一起努力学习。我也决定改过自新，不断提高自己，不再让妈妈为我担心。

豺和狼是天生的敌人，但是红豺努力抚养敌人的幼崽，就像他是他的母亲一样，他愿意献出自己的生命来保护他的爱人。这种力量被称为母性。母性是最高的情感，这种情感可以在任何野蛮残忍的动物身上找到。这是一种高尚的、感人的、美丽的情感。

第五篇：申请书邱建红

申请书

盐源县人力资源和社会保障局：

本人邱建红（身份证号码：5***015094），于202_年7月至202_年9月在甘孜州白玉县参加大学生西部志愿者，服务两年，服务期满考核合格，后202_年9月至202_年9月参加凉山州农村“特设岗位”计划教师，服务三年，服务期满考核合格，202_年7月11日正式转正为事业单位工作人员，现向贵单位申请认定大学生西部志愿者服务期间两年工龄及凉山州农村“特设岗位”计划教师服务期间三年工龄。

特此申请

申请人：邱建红二O一三年十二月十六日