第一篇:特殊教育学校之行活动策划书
衡阳特殊教育学校之行活动策划书
一、活动背景
有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。然而,这些因各种原因而成为聋哑的孩子们,却还要面临着社会的许多不公。为了响应三月学雷锋的号召,同时,也为号召社会中更多的人关注弱势群体,唤起人间真情,新闻中心记者团特开展了此次衡阳特殊教育学校之行活动。
二、活动时间
2011年3月27日(星期日9:00——11:00
三、活动地点
衡阳市特殊教育学校
四、组织机构
衡阳师范学院新闻中心记者团
五、活动流程
※ 前期准备
(1)与衡阳市特殊教育学校取得联系,了解该校情况,得到支持与必要的帮助。
(2)确认前往看望的人员,了解与聋哑人交流沟通的方法及注意事。
(3)文艺节目、集体游戏准备
※ 活动开展
(1)要前往的同学当天8:00准时在校门口集合出发(由主要负责
人严鸽带领)
(2)活动主要负责人与学校领导交流、讲话,交代活动期间的注意事项
(3)看文艺节目表演、玩集体游戏
(4)分散自由活动。同学们单独和孩子们交流、玩耍,比如打球,下棋,画画等
(5)合影。
※ 后期总结
(1)文字宣传、广播报道
七、活动说明
(1)和聋哑孩子交流会有一定困难,请同学们务必要有耐心,多和孩子们玩耍,交流,让他们能真切的感受到我们的热心
(2)请同学们自备纸和笔前往,以方便交流
(3)注意安全,特别是来回路途中以及游戏时的安全
(4)注意保持场地的卫生整洁,在学校不要嬉笑打闹,注意自身的形象带给他们的影响
【具体流程】
一、互动交流
由黄书记为同学们介绍学校基本情况以及活动的注意事项,老师、同学之间相互交流
二、基本手语学习
由学校老师教授一些基本手语,以方便和孩子们交流
三、观赏节目
《感恩的心》——手语歌曲
《隐形的翅膀》——手语歌曲
四、集体游戏(视天气情况具体开展)
贴鼻子游戏、老鹰抓小鸡、丢手绢等
五、礼物赠送
六、分散自由活动
同学们可分散单独陪孩子们交流、游戏,玩乒乓球、下棋、画画等
第二篇:永州特殊教育学校之行活动方案
“同在一片蓝天下”之
走近永州特殊教育学校
活
动
方
案
主办单位:
湖南科技学院
青年志愿者协会
2011年11月
一. 方案名称
湖南科技学院青年志愿者协会特殊教育学校之行活动——“同在一
片蓝天下”之走近永州特殊教育学校。
二. 活动名称
“同在一片蓝天下”之——走近永州特殊教育学校
三. 活动背景
聋哑儿童是一个大部分人容易忽视的弱势群体,他们的成长道路充
满艰辛,他们的人生历程中同样有着一段段感人的故事,当我们在理所当然地享受生活赋予的一切时,这对于他们来说却是一生的奢求。他们和我们一样拥有美好的理想,美丽的心灵,却因为先天或后天的种种原因而失去享受美好事物的权力,无法倾听美好的音乐,无法开口表达自己的情感,他们或听不见,或看不见,但是他们用手指表达出内心的情感。他们如此的单纯善良,却又是那么脆弱。他们比我们更需要关爱。
四. 活动意义
协会以“关注特殊儿童”大主题为背景,开展一次主题为“同在一片
蓝天下”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动院内同学志愿服务的积极性,并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以献爱心为主要目的,通过义卖所得资金购买物品到永州特殊教育学校慰问聋哑儿童,送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性,同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
五. 活动目的1.与特殊教育学校建立长久的友好情谊
2.通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习和生活有初步了
解。
3.向在校大学生宣传爱心服务的意义,以鼓励更多人参与到社会爱
心活动当中。
4.丰富同学们的课余校园生活。
六. 活动流程
前期准备:1.由青年志愿服务协会组织部撰写活动方案
2.由青年志愿服务协会宣策部宣传活动事宜
3.通知各系部筛选作品进行评选
活动前期
1.联系永州特殊教育学校,由实践部先了解该校相关情
况(包括:该中心聋儿总数,每年所收聋儿数,营运
资金是否充足,营运过程的困难等),拍下活动宣传
所需照片,用于活动当天的情况介绍和志愿精神宣
传。
2.在院的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用
品以及其他可供义卖的物品。
3.根据在院内收集所得二手物品的数量,进购一定数量的文具用品、饰品等。
活动后期
1.12月10号组织协会成员到永州特殊教育学校进行探
访活动,给孩子们赠送物品,与之聊天并进行相关的互动活动。
2.撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七. 活动相关事宜
活动时间:
活动地点:永州特殊教育学校
注意事项:
1.若遇上下雨天导致活动无法进行,可推迟为次日;并预先准
备借好太阳伞,以防活动进行过程中突降大雨。
2.各成员不许私自脱队,服从负责人的安排,确保人身财产安
全,保证活动的顺利完成。
3.与聋哑儿童交流时要有耐心,又热心。要保持微笑,让他们
感受到友爱。
4.为了方便交流,要学习一些日常手语,或者带上纸笔等。
湖南科技学院青年志愿者协会2011年11月27日
第三篇:走进特殊教育学校活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书 主办单位:榆林职业技术学院神木校区团委
一:活动宗旨
让我们一起走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,让全社会都来关注他们,支持特殊教育事业。通过我们的努力,是同学们对聋哑学生的关怀,诠释爱的定义,从而丰富校园生活,展示大学生风采。
二:活动主题
让爱流入无声世界
三:承办单位:神木职业技术学院院团委实践部 四:面对对象预计人数26人
以团委成员为主,学院学生为辅,有爱心的同学!五:活动时间及地点
活动时间:2012年4月11日
活动地点:神木县特殊教育学校
六:活动流程
1:当日集体到达目的地,首先为同学们发放小礼物2:和同学们参观校园
3:节目表演(自发演出,不求出色,但求能传递爱,积极向上的即可!)
4:以小组为单位,与孩子们互动
备注:在交流时,有一名干事负责表演现场的照相,资料等,还需一名负责活动完毕些总结及新闻稿。
在需要的情况下,特教学校需要安排手语教师!七:注意事项
1:在前往过程中的安全问题;2:志愿者应做到4不得;
1:不得以恶劣的态度对待学校的孩子;2:不要随意乱逛随意动特教学校的设施;3:不得碰撞学生,对待特教学生要有耐心;4:不得和特教学生聊到他们敏感的话题!八:活动总结
1:通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。
2:做好本次活动的总结汇报工作。3:写新闻稿,在校报上进行宣传。
另附:表1(参与名单)表二(表演节目)
榆林职业技术学院神木校区院团委实践部
2012年4月10日
附表1:
参加“走进特殊教育学校”人名单
附表2:
活动节目表
1.舞蹈:现代舞(高杰,高梅,张艳,宋翠翠,王清)2.歌曲:打工行(高开,刘飞)3.歌曲:让泪化作相思雨(王春宝)4.武术:双截棍(吴阳阳)5.歌曲:星光(周扬芷,姜佳佳)6.歌曲:和你一样(惠乐)7.歌曲:同一首歌(冯笑)8.歌曲:你是我的眼(杨天禹)
第四篇:特殊教育学校志愿活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书
主办单位
国际教育学院学生会
一.活动宗旨
3月5日是雷锋纪念日,也是中国青年志愿者服务日。让我们一起走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,让全社会都来关注他们,支持特殊教育事业。通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解;通过组织趣味运动和文艺活动,表达我们对聋哑学生的关怀,诠释爱的定义,从而丰富校园生活,展示大学生风采。二. 活动主题
爱我就陪陪我 三. 主办单位
国际教育学院学生会
承办单位
国际教育学院学生会生活部
四.面对对象
以国际教育学院学生会的学生为主,可以带同学。五.活动时间及地点
活动时间:2011年3月4日下午一点半集合至4点 活动地点:新郑市特殊教育学校(河南省新郑市城关乡后屯村)
电话:0371-2676685
六、活动流程
1.当日下午一点半学生会志愿者集合骑自行车出发。(费用自付)2.2点准时到达。
(1)2点到两点四十全体志愿者帮助打扫教室及相关场所(2)两点四十到三点半节目表演和游戏 道具:节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排:必须要有组织纪律,观众由志愿者、特教学校学生及老师组成。
(3)三点半-4点以组为单位与孩子们互动(分发小礼物;通过聊天、笔记录等方式进行交流;通过绘画、书写、手语交流的形式去了解聋哑生的精神世界),有专业的老师陪同。有一名干事负责现在的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
(4)备注:特教学校须安排手语翻译人员 3.4点准时道别离开,返回学校。
• 注意: 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道,特别应注意行进过程的安全问题。到达聋哑学校后不得以恶劣的态度对待聋哑学校的孩子,不要在聋哑学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生,对待聋哑学生要有耐心,不要和聋哑学生聊有关家庭的话题,不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。七.现场应急机制:
活动当天如遇雨天,活动将自行取消,活动时间延期将另行通知大家。
八.活动后总结
1.通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿,出版报进行宣传。
九、经费预算
本次活动是公益性质,以自费为主。或以部为单位捐款捐物
十、实际花销:0
郑州大学西亚斯国际学院 国际教育学院学生会生活部
2011年2月24日
第五篇:特殊教育学校志愿活动策划书
特殊教育学校志愿活动策划书
主办单位
燕山大学电气工程学院
电气工程及其自动化四班
一.活动宗旨
残疾人是我们社会中的一个特殊群体,今天让我们一起走进这样一所特别的教育学校,走进一个可爱的群体,感受残疾学生身残志坚发奋学习的勇气,让全社会都来关注他们,支持特殊教育事业。通过我们的努力,使同学们对聋哑学生的学习与生活有初步的了解;通过组织趣味运动和文艺活动,表达我们对聋哑学生的关怀,诠释爱的定义,从而丰富校园生活,展示大学生风采。二. 活动主题
爱我就陪陪我
三. 主办单位 电气工程及其自动化四班 四.面对对象
特殊教育学校的学生 五.活动时间及地点
活动时间:2012年4月27日下午一点半集合至4点 活动地点:秦皇岛市特殊教育学校
六、活动流程
1.当日下午一点半学生集合坐公交车出发。(费用自付)2.2点半准时到达。
(1)2点半到3点全体志愿者帮助打扫教室及相关场所(2)3点到4点半为互动环节 1 开场表演:由同学唱歌串烧 2 话剧表演
小游戏(一只箱子,三面纸板,一面透明板,透明的冲着大家,上面挖个能放进一只手的洞,往里面放一些日常用品,让参加的孩子摸,然后把自己猜出来的答案写在黑板上让大家看对不对,对了的物品就归他。)
4小游戏(在地上画个圈,在圈的中间放上一个气球,让同学用手按住气球的同时在圈内快速转圈,不能将气球压破,谁转的圈数最多谁获胜,得到奖品)道具:节目道具由表演者自己负责。
观众人员相关安排:必须要有组织纪律,观众由本校学生、特教学校学生及老师组成。
(3)4点半到5点以小组为单位与孩子们互动(分发小礼物;通过聊天、笔记录等方式进行交流;通过绘画、书写、手语交流的形式去了解残疾人的精神世界),有专业的老师陪同。有一名干事负责现场的照相、资料等。一名干事负责活动完毕写总结及新闻稿。
3.5点准时道别离开,返回学校。
• 注意: 由于本次活动行进过程中需走人流量较大的街道,特别应注意行进过程的安全问题。到达特殊教育学校后不得以恶劣的态度对待特殊教育学校的孩子,不要在特殊教育学校随意乱逛随意动聋哑学校的设施。走路时应注意不要撞到盲生,对待特殊教育学校学生要有耐心,不要和学生聊有关家庭的话题,不要触及他们敏感的神经,不要穿颜色过于鲜艳的衣服。八.活动后总结
1.通过照片,宣传板等形式向全校宣传总结本次活动的成果。2.做好本次活动的总结汇报工作 3.写新闻稿,出版报进行宣传。本次活动是公益性质,以自费为主。
燕山大学电气工程学院 电气工程及其自动化四班
2012年4月18日