第一篇:十四岁生日有感
十四岁生日有感
2007年6月1日,星期五。小雨
我们十四岁了。
今天是我们人生中最后一次的六一儿童节。
过了今天,童年不再属于我们
过了今天,儿童不再是我们的称号。
过了今天
我们扬起青春的风帆
歌声悠扬,抬头挺胸,向着朝阳升起的东方,远航„„
我们初二年级来到了青青旅游世界,准备接受这样一次充满意义的心灵之旅。
雨后的青草弥漫着泥土的清香,夹着绵绵的细雨、轻轻的微风在我们的身边荡漾。整个年级两百来位同学步入了小小的礼堂。虽然这里并不大,也不是想象中的气势雄伟、浩浩荡荡,但是墙上赫然挂着“十四岁生日”的标副一下子让我们感受到浓浓的生日气氛。随后画着向日葵的海报一幅幅出现在我们的眼帘里。朝气蓬勃的向日葵,仿佛我们脸上的笑容,那样灿烂。
终于,在同学们迫不及待的等候中,生日派对拉开了帷幕。
升完国旗后,少先队员举着队旗绕场一周,我们在火炬下,举行这个光荣的仪式。一切完毕后。我们发现身边的一些同学来到了台上,这时的气氛紧张而又严肃。老师严肃地宣读这一份报告。从报告中得知,原来他们已经通过重重考验,成为了光荣的共青团员,看着老一届团员亲手为他们带上团徽,同学们的脸上无不是喜悦与羡慕。
严肃的气氛过后,我们各个班级拿出了准备精美的节目。有的班级和着音乐声情并茂地朗诵了诗歌;有的班级在活力青春的歌声中载歌载舞;有的班级上演了经典诙谐的课本剧“范进中举”;有的班级高歌一曲激励人心的“最初的梦想”,有的班级男女生齐心协力、用歌声表达出对青春的向往。台下的同学观众们时而掌声如雷,时而哄堂大笑,时而合着音乐打节奏,时而互相交流感想。真是台上台下融为一体。
在看完表演后,何老师诵读了一份霍勉同学的家信,那时她远在兰州的爸爸写来的家信,内容感人肺腑,至纯至真。我们拆开了在十四岁生日之际父母写来的家信。礼堂中一篇静默。有的同学低着头,有的一语不发,有的轻轻啜泣,有的泪流满面„„无需多言,此时无声胜有声,一切皆在不言中。无论信的长短,那一字一句,必定深深地烙在了每一位孩子的心中。在这个特殊的日子里,这一封封的信好像把我们与父母拉得更紧了,好似他们就在身边,就在这座礼堂中。
随后
第二篇:十四岁生日
“十四岁生日”活动体会
在三月中旬,我们全体八年级少先队员相聚在美丽的浏河营地,开展了为期两天的“给力青春”十四岁生日主题实践活动。
在实践活动中,在寝室里,我们感受到了自力更生的快乐;在餐桌上,我们创造了五彩的水果拼盘;在荧屏上,我们领略了中国人民不屈的抗战精神;在舞台上,我们展示了十四岁美丽的风采;在勇敢者道路上,我们体验了战胜怯懦的激动;在田野里,我们发现了自食其力的喜悦。
我们从中增长知识,营地中有丰富的农耕知识和民俗文化知识,我们平时在高楼大厦里,很匮乏这类知识;增强能力,我们离开了父母,生活需要自理,我们可以学会生活技能和劳动技术;增加才干,通过几天的活动,大家应该学会自理、自立、自学、自护和自信;增进友谊,几天的活动少不了团队合作,对同学有更进一步的了解。
不经意间,我们已从儿童跨入了青少年,已经走入了青春的世界。我们拥有着远大的理想,我们拥有着对未来的憧憬,我们拥有着属于自己的一片天空。
第三篇:十四岁生日
“十四岁生日”活动发言稿
八(5)中队赵梓琳11号
(敬礼、鞠躬)
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好,我是来自八(5)中队的赵梓琳。今天我很荣幸在这里,与大家共度这段美好的时光。时光荏苒,岁月匆匆,十四年的风风雨雨,在不知不觉之中已成为历史。此时此刻,在这十四岁生日之际,让我们共同回忆点滴美好,共同憧憬、规划宽阔未来!
现在,让我们将时间定格在过去,大家是否还记得儿时那牙牙学语的稚嫩声音?是否还记得蹒跚学步时的磕磕碰碰?这一切你们或许觉着是魔术师的一个玩笑,刚才还浮现在眼前,如今我们却是一个正值青春的少年了。这所有要归功于父母的悉心呵护,老师的潺潺教诲,同学们的互相友爱,若不是他们,我们怎能茁壮成长,长成一个阳光少年,长成一个活泼懂事的大孩子呢?在此,我提议全体同学在心中大声喊出使我们健康成长的父母们,带我们在知识瑰宝中前行的老师们,还有与我们嬉闹玩耍同时又关心我们的同学们的感谢。正因为有了他们,我们的生活才变得多彩,我们的思想和精神才更为充实,即使是点滴的小事中都会蕴含着人性的真善美。
俗话说得好:“做人就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖。”其实,我们身边的人无时不刻为我们带来阳光,我们也应该学会精神的反哺和付出,让他们感受到我们发自心底的关怀。这一点,是我们作为十四岁少年要学会的第一点。
其次,待人处事成熟稳重也是不可或缺的。十四岁,已不是一个充满幼稚遐想的年龄。我们对于美好的未来不能仅仅停留在梦里,而应该付诸实践。我们可以尝试着从规划日常生活学习和作息来进一步到课后的拓展学习、研究调查。这是一个很好的方法来培养自己独立、才干并树立自己的目标。
当然,在这过程中,兴趣的萌发和毅力的锻炼也是必不可少的。就如莎士比亚所说的:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”不然的话,即使我们再怎么想获取好的成果,更多的也是徒劳无功,这又有什么意义呢?我们需时刻警记:学习和实践需要有正确的方法和态度辅佐才会成功,我们应该将它们想得有趣和丰富,如此便是学中带乐,多好呀!补充一下,如果遇到了挫折,大家千万不要气馁,想一想丰厚的回报正在不远的终点线等待你,是不是又觉得动力满满呢,毅力也如春笋般冲破泥土,猛地向上窜呢?
在以上三点后,我现在要说的第四点也承载着由懵懂步入长大成人的重要角色。那就是认识并担当责任。十四岁,是成人之道的开始。成人就意味着责任和担当,担当起自我修身、饯行社会责任,担当起辅助家庭、孝顺父母的责任,担当起关爱社会、报效国家的责任。这是我们应尽的义务,也是成为一个美德少年的必经之路。或许这种磨练对于我们还有一定的困难,面对这纷繁复杂的社会会使我们迷茫失措。但是在座的同学们不要怕,你们持之以恒,牢记责任,不向它低头,它就会不攻自破。其实,责任在我眼中就好比是弹簧,责任感越强,它所反射出来的问题就会越多,让我们及时反省,最终获得的是
弹簧跳跃瞬间的巨大成就和它所跃出弧线般饱满处世经验的积淀。反之,若我们仅停留在一点点的责任感,那么隐藏着的困惑就不会被发掘,将来必定酿出无穷棘手的问题,到时追悔也是莫及了。
讲了这么多,也该是我向同学们送出祝福的时候了。十四岁,我们一起做诚实正直的人;我们一起做勤奋好学的人;我们一起做全面发展的人;我们一起做对社会有用的人;还有最重要的,做快乐、健康的人!
十四岁,我们读着《少年中国说》,一句“少年智则中国智、少年强则中国强”让我们内心激荡着理想和抱负。今天,我用这当中的一段文字来寄寓期望:“天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。” 在未来的日子里,成为一只展翅高飞的雏鹰,勇敢地冲向梦想的天空。不要怕摔打,不要担心失败,更不要怀疑自己成功的能力,付出汗水耕耘就一定能收获甘甜的果实。
风华正值年少时!青春是无价的,愿我们用这无价的青春,谱写一曲无悔的青春赞歌!
最后,我祝全体同学生日快乐,尽情享受这属于我们自己的节日!我的发言完毕,谢谢!
第四篇:十四岁生日发言稿
十四岁生日发言稿
大家上午好!
今天,是一个不同寻常的日子。因为,同学们的脚步终于在今天迈入了人生的十四岁,踏进青春的门槛,站在成长的交界线上。十四岁,诗一般的年华,梦一般的季节,青春从此开始,梦想就此酝酿。同学们,欢迎你们加入青年人的行列,开辟属于自己的崭新旅程。
今天的你们,可以庄严地大声宣告:十四岁的我,长大了!
曾几何时,乖巧的女儿不再拉着妈妈的衣角,而像一只振翅欲飞的雏鹰;曾几何时,听话的儿子不再靠着父亲的双肩,而做了一个搏击风雨的勇士;曾几何时,年少的你们困难面前不再大呼小叫,而是懂得了用心去体验生活的乐趣。真为你们高兴,你们长大了。作为你们的师长、朋友,真诚地向你们表示祝贺;祝贺你们从幸福的童年步入了美好的青年时代。
然而,面对美好的青春,你们还有很长的路要走,但同学们,你们可以用行动证明自己,创造奇迹。
长大的你们要学会感恩。感恩是每个人应有的道德准则,是一种内心情感,更是一种外在行为。我们要感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。只有学会感恩,才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此美丽。
长大的你们要勇于担当。因为勇于担当是成熟的标志,更是一种积极的态度。在这个社会中,每一个人都在扮演不同的角色,每一个角色都有责任。作为子女,你们要理解、孝敬父母;作为朋友,你们要互帮互助互谅;作为学生,你们更要勤奋学习,踏实进取,成为祖国的栋梁之才。
长大的你们更要努力拼搏。努力拼搏是一种境界,是成功的前奏。青春的你们唯有在困难面前不低头,在压力之下不逃脱,在坎坷路上往前走,才能超越自我,实现理想!
同学们,在你十四岁的时候,立志做一个杰出的人吧!做一个杰出的人,就要时刻想到你背后那深情的目光!就要时刻想到你肩上的责任!
同学们,在你们勇往直前之时,作为老师,我们愿意为你们倾尽全部的精力和心血。今天,我们郑重承诺:我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!我们将通力合作,与你们风雨同舟,为你们保驾护航!
同学们,郑重地迈开青春的第一步吧!用理想和信念,刻下青春的誓言。用激情铸就无悔的青春吧!
谢谢大家!
第五篇:十四岁生日发言稿
责任,让青春无悔
亲爱的同学们:
在此,我代表在场的每一位老师和家长祝你们每一位,生日快乐!祝贺刚刚宣誓入团的同学,从今天起,你们成为了一名光荣的共青团员!祝贺你们!很荣幸,你们儿童与少年的转轨期是和我们这些老师一起渡过的。我仍依稀记得入学军训时,你们那一张张稚嫩、活泼的脸庞,一转眼,你们已是青葱少年!十四岁的你们,不再充满着稚嫩的遐想,不再对父母百般依偎,不再对老师唯唯诺诺,能大胆的提出自己的疑问;十四岁的你们,自我意识日益增强,对生活学会了全方位的思考,知道了自己将承担的责任。
什么是责任?从社会发展角度而言,责任是一种职责或任务,是分内应做的事。
每一个人都有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。为人子女有孝敬父母之责;为人父母有教养子女之责;为人师者有传道授业解惑之责;十四岁的我们、一名学生的责任是什么?是学习,学习知识、学习做一名有责任、有担当的合格公民。
相信很多同学都知道这样一件事:2012年5月29日上午,一辆大巴在高速上正常行驶,不知从哪里飞出一块铁片,砸碎了大巴的前挡风玻璃,砸中正在开车的司机。肝脏破损、肋骨骨折、肺、肠严重挫伤„„重伤后的短短几十秒钟里,司机先将大巴车缓缓停下,然后拉上手刹、开启双闪灯,用尽最后一丝力气后,告知车上乘客注意安全。因伤势过重,司机不幸去世。他叫吴斌,杭州长运客运二公司的大巴司机。
史蒂芬.霍金,被卢伽雷氏症禁锢在轮椅上20多年,全身能“活动”的,除了眼睛,只剩三根食指,但他依然成为继爱因斯坦之后当代最伟大的理论物理学家、享有国际声誉的伟人、超人。
吴斌、霍金他们靠的是什么?是责任!责任就是力量。它首先是一种难以量化的、伟大的精神智慧,更是一种具体的、可见的、巨大的物质力量。吴斌将确保每一名乘客的安全作为自己的责任,霍金把研究探索天体物理、时空本质为已任,虽身残却责任心更强,孜孜以求,直至生命的最后一刻。只要我们用心观察,一定会发现在我们的身边也有许许多多这样的榜样:老师们将汗水挥洒在三尺讲台,日复一日,年复一年,无怨无悔,因为他们知道,这是一个人民教师该负的责任,他们用自己尽职尽责的付出,托起每一个家庭的希望、成就每一个学生的梦想。是的,尽职尽责——附中的教师,担得起这四个
字!就在前不久初三的区模拟考中,我校再一次取得全区公办初中第一名的好成绩。附中的教师,值得托付,担得起家长和同学们的信任和责任!
我们同学中间,有的在课堂上,目光专注、聚精会神的听课,课后认真完成老师布置的作业,用清秀漂亮的字迹感恩老师的辛勤培育;有的课余时间在校门口、楼道里,在校园各个角落值勤,做校风巡查员;在体育节、艺术节等校园节日活动中,忙忙碌碌做志愿者;在班级里,每天进进出出,穿梭于教室和办公室的课代表、班干部;在社区里,义务参加社区劳动、到敬老院、阳光之家慰问孤老和残障人士的同学们-----他们认真、负责地完成各项任务,毫无怨言。因为他们知道,这是一名附中学子、一名当代少年该负的责任。
责任重于泰山,只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴,才会使自己走向成功。而一个不负责任的人,是渺小和可悲的,必将受到人们的谴责,也注定会使自己走向失败。
同学们,从今天开始你已经步入了十四岁,脱离了稚气、懵懂的儿童时代,开始了蓬勃、奋进的少年之旅,此刻每位同学都要好好地问问自己,今后我该担负怎样的责任?如何面对不久即将到来的初三毕业班生活?怎样做一名合格的毕业生?
初三,将是你人生第一次,完全依靠自己的能力,选择自己的未来!中考,对于人生的意义,仅次于高考,这不仅仅是人生第一次转折与选择,更是精神的一种洗礼,意志的一次磨练,学习品质的一次提升。你,准备好了吗?
现在,也许你们还很迷茫;但是老师和家长,我们相信:自信和自强会使你们走得更加坚定和有力。希望在座的每位同学都要好好把握这人生中最美好而又短暂的时光,坚定你们的追求,不断地锻炼自己,充实自己,完善自己,让生命更有意义。
“少年强则国强,少年富则国富。”一百多年前,梁启超先生写下了这句至理名言。一百多年后的今天,正值年少的你们,要立志让自己变得更强大,更优秀,更勇敢。因为你们肩负着成就自己、告慰父母、振兴中华的责任!是祖国的未来!
让我们师生共同努力,珍惜今后的人生之路,互相学习、共同成长。
同学们,做一只展翅高飞的雏鹰,勇敢地飞吧!祝你们的青春更灿烂、更美好!