第一篇：现代教育技术工作计划

现代教育技术工作计划

一、指导思想：

以教育局信息中心规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导思想，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作：

１、加强现代教育技术研究工作。

（1）挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量。

（2）加强多媒体课件制作的研究。

（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向。

２、加强学校现代教育技术的管理工作

3、认真开展各种兴趣小组活动

(1)计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作电子报刊，争取在各级各类比赛中获奖。

(2)在信息技术教学过程中，适时举行年级为单位的学科知识竞赛，拟在四年级进行计算机绘画比赛，五年级进行计算机汉字输入比赛，六年级利用PowerPoint制作小报的比赛，为学生们提供展示能力的舞台。

第二篇：现代教育技术工作计划

现代教育技术工作计划

一、指导思想：

以科学发展观为指导，紧紧围绕学校工作计划中提出的“提升质量、提升品位、提升特色”的目标，深刻领会学校本学期工作要点，结合我组实际情况，以特色深化各学科的整合与内涵发展，以特色促学校工作的和谐发展，进一步落实目标和任务，为学校的教育教学改革做好服务工作。

二、工作思路：

以学校工作思路为中心，紧抓课程改革，继续转变教育观念，提高教师的教育教学水平和科研水平，在原有基础上提升我校信息技术特色，努力开创我组工作的新局面。

三、工作目标：

增强我组为全校师生的服务意识，给各学科教师一个展示自我的舞台，激发教师不断提高信息技术素养，不断完善自我，形成强烈的进取意识。积极建设“信息技术特色”，大力营造信息化办学的校园文化氛围，经常组织特色交流研讨活动。继续通过“四市联动”活动的开展，推进教育均衡发展。坚持为学生的终身发展着想，继续利用信息技术加强和改进未成年人思想道德建设，培养全面发展的学生。

第三篇：现代教育技术工作计划

现代教育技术工作计划

（202_-202_学年第1学期）

一、指导思想

在教育局、市现代教育技术中心的领导下，我校的现代教育技术工作要紧紧围绕改革、发展、服务开展，以“三推进二优化一提高”为主线，坚持以网络和其它信息化基础设施建设为基础，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以信息技术科研、教育资源建设为重点，用全新的教育理念来统领课程改革、用现代化的教育手段来服务课程改革，从而全面提高教育质量，逐渐提升我校的教育现代化水平。

二、主要工作

㈠推进教育信息化学习环境建设，提高现代教育技术建设水平。

1、由于学校领导的努力，我校在信息技术硬件设备上进行了更新，改善了教师与学生的用机条件。我校现有两个学生电脑房，3个多媒体电化教室，共有电脑100台，师生机比达到18：1，为信息技术与课程整合创设了良好的硬件环境。现技办要做好全校计算机配置情况的统计工作，实行统一标签、统一编号管理，并且及时做好学校计算机的维护和更新工作。

2、尽力完善北小网站，使我校的学校主页成为学校开展教育、教学研讨活动的平台，对外宣传的窗口，家校沟通的桥梁。各管理员要及时增添、更新各栏目的信息；各部门负责人要及时组织教师对本部门开展的各项活动做好撰写新闻稿、做好新闻上传工作；现技办要对学校主页进行认真负责的审核、修改及维护，确保学校主页安全、正常运行。

3、开展好绿色网吧的读书活动。

4、加强网络安全管理，严防黑、黄等有害信息，确保网络安全通畅。学校一方面要使用好防火墙、杀毒软件；另一方面严禁教师、学生上不健康的网站。㈡推进教育信息资源建设，提高现代教育技术开发水平。

1、积极做好现代教育技术教材、录音教材发放使用工作。

2、指导教师使用好“国之源”教育资源库，无锡教育资源库、江阴教育资源库。

3、逐步建立我校自己的教育教学资源库，开发一批具有特色的教育资源，建设一批具有网络化、本土化特色的教学软件。

4、信息技术教师面对日新月异的信息技术，要加强学习与钻研，努力开发具有本校特色的教学、管理软件；做好新软件新技术的应用推广工作。㈢推进现代教育技术科研，提高学校教育教学质量。

1、积极进行现化教育技术研究与指导，着力开展现代教育技术的应用性研究，提升教师应用现代教育技术的层次和水平。继续做好教师信息技术的校本培训，全面启动信息技术与课程整合省级培训考核。

2、重视信息技术与学科课程的有机整合。结合课堂教学研讨活动，大力进行整合研究，积极探索信息技术环境下新型教学模式和新型学习方式，促进学校信息化走向深入，从而全面提高教育质量。

要求：A、教师常规电教使用率达80%以上，普及率100%，学科覆盖率100%

B、45周岁以下的青年教师，人人上两堂多媒体课。为避免用多媒体教师的高峰，请各备课组安排好上课时间，以便统一协调。

并组织教师撰写和实施更多的研究性学习的案例，撰写更高质量的现代教育技术论文参与市组织的各项评比。

3、注重信息技术教育的普及，抓好信息技术学科的教育教学。要求信息技术教师期初制订“信息技术学科教学计划”，严格按规范上课，组织学生参加各项比赛。组织学生开展“龙之志”网上读书活动，提高学生会读书、读好书、会评书的修养。

4、对部分青年教师和全体班主任进行网页培训，要求建立班级网页，建立的班级对班主任实施奖励。

㈣推进现代教育技术管理工作，提升教育现代化水平。

1、完善电教各种规章制度，落实岗位目标。调整现代教育技术室人员，科学组归入教育技术室管理。执行时责任到人，并经常对每个岗位的工作进行督促、检查。

2、改革评价制度。本学期，我们将对教师和学科组在电教方面工作进行评价。评价将体现过程性和民主性。

3、努力创造条件，做好市现代教育技术实验学校复验工作，争创省现代教育技术实验学校。

第四篇：202_学年现代教育技术工作计划（定稿）

202_学年太平学校现代教育技术工作计划

一、工作思路和目标

求真务实，体现现代教育技术为学校教育教学服务、为推进课程改革、提高教学质量服务的宗旨。

加强学习与研讨，提高课程的理解能力，进一步落实信息技术学科教学建议，探索技术课程课堂教学规律，提高课堂教学效率。

二、工作要点

（一）、加强学校现代技术的常规工作管理。

1、学校信息组成员分工明确，定期进行活动。

张云昆老师负责整个学校的卫星收视工作及资源整理工作 尹朝贵老师、陈锦涛老师负责现代教育技术课和资源的刻录工作 教务处负责资源的使用和督促工作

教科室负责如何提高学科教学工作与现代技术的整合工作

2、加强对各种教学媒体的使用和设备情况的检查。

3、继续完善的各项工作制度；

4、健全各项工作记录，尤其是校点工作。

5、积极参加学校布置的各项活动。

（二）、加强学科整合，增强教研意识

1、树立教师的现代教育技术为教育教学服务的观念。

2、加强全体教师的理论学习、培训，努力进行信息技术与学科整合的实践研究，做到有思考，有研究，有实践，有反思，有总结。

（三）、抓好信息技术学科常规教学工作，提高课程实施的水平

1、以每学期的教学大练兵活动为突破口，督促全校各位教师学习上网查询资料、利用资源认真备课，上课，努力进行信息技术与学科整合的实践，各教研组成员经常进行互相听课，以提高教师的信息技术水平。

2、关注教学质量，高度认识到信息技术的本质，努力提高学生的操作技能。发掘在现代教育技术中有特长的学生并进行针对性评价。

3、鼓励教师积极撰写有关现代教育心得体会、反思、论文、课例。

三、具体工作

二月份

1、对校点卫星收视工作进行检查，2、召开信息组教师会，各教师分工明确，认真落实。三月份

1、参加教研室202_学年下学期现代教育信息会，明确方向。

2、制定现代教育信息计划。

3、对学校包括校点在内的卫星收视使用工作进行督察，4、对现代教育设施设备进行清查上报。四月份

1、对信息管理员和信息课教师进行培训。

2、加强对信息资源的整理和使用工作的检查

3、信息员对教师进行信息技术的培训工作

4、配合上级部门的现代教育信息工作。如课件的制作，送教下乡活动等

5、加强与片区学校的互动，共同提高。

五月份

1、学生电脑绘画比赛

2、各教研组进行优秀教学课件评比，书写教学心得。

3、现代教育信息技术工作经验交流

六月份：

1、进行教师信息技术与学科整合论文评比

2、本学期现代教育技术工作总结 九月份：

1、积极组织学校教师参加班班通多媒体设备的使用培训，确保每位教师在培训结束后都能够独立使用多媒体设备进行教学。

2、制定学校现代教育技术工作计划、现代教育技术教研工作计划、远程教育资源的接收与应用计划。

3、对全校的软硬件进行一次全面的维护和维修，使得硬件的完好率达到100%，保证校园网络的畅通。

十月份：

1、远程教育资源应用于学科教学，对学校教师使用多媒体的情况进行检查评估。

2、对校园计算机网络终端设备的完好情况及可使用度进行评估，检查，3、检查信息技术教室设备的使用情况。十一月份：

1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。

2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学，骨干教师上示范课。

3、组织教师参加现代教育技术的校本培训活动。十二月份：

1、现代教育技术兴趣小组的学生，每人完成一件电子作品。

2、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。

3、评比总结教师的现代教育技术作品。一月份：

1、检查总结远程教育的接收和应用情况。

2、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。

3、各教研组进行优秀课件评比，书写教学心得。

4、现代教育信息技术工作经验交流。

5、本学期现代教育技术工作总结。

太平学校教科室 二OO八年二月

202_学年太平学校现代教育技术工作计划

第五篇：现代教育技术工作计划111

邻水县八耳镇[初级中学

信息技术教学工作计划

一、指导思想：

以教育局信息中心规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导思想，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。

二、主要工作：

１、加强现代教育技术研究工作。

（1）本学期，我们继续对全校教师分层次进行了信息技术的培训，40周岁以下的青年教师学会了制作多媒体课件，这学期要巩固这一成果，挑选一部分制作能力强的教师再次集中培训，使之成为学校中信息技术教学的中坚力量，同时在青年教师的评课活动中要求参赛教师必须使用多媒体课件，提倡自己上课用的课件自己做，在评课的同时进行多媒体课件的评比。

（2）加强多媒体课件制作的研究。多媒体课件是现代教育技术的产物，它能充分利用计算机技术，展示出丰富多彩的图片、声音、动画，达到普通教学手段所不能达到的效果，在教学中的地位越来越重要，尤其是网络环境下教学研究的兴起，它的使用越来越频繁，多媒体课件的制作水平往往代表了一个学校现代化教育的水平。为此，我们在青年教师中挑选制作课件能力强的教师组成多媒体课件制作研究小组，每周定期活动,交流制作心得，在提供外出学习机会的同时，适时请进高水平的师资进行指导，重点研究网络环境下多媒体课件的制作。活动定时、定点开展，做到有计划、有过程、有记录、有总结。（3）做好现代教育技术课题研究的督促工作，加强现代教育技术理论知识的学习，密切注意现代教育技术的研究方向，搜集和课题有关的研究资料，为课题组出谋划策，督促课题组适时推出阶段性汇报。充分发挥多媒体网络教室的功能，探讨现代教育技术尤其是网络技术与传统教学模式的结合，培养新世纪需求的高素质人才，同时多与专家联系，争取获得指导，活动做到有计划、有过程、有记录、有总结，为实验教学评估做好准备。

（4）在做好现代教育技术研究的同时，鼓励老师们将平时研究积累的心得体会上升为理论，撰写成论文。40周岁以下的青年教师每人每学期结束上交一份。

（5）加强信息技术课的研究工作。在未来的一、两年内，信息技术的考试将排入到小学生毕业考试中去，因此加强信息技术的教研工作势在必行，必需加强信息技术课的教学质量，提高学生应用计算机的能力。２、加强学校现代教育技术的管理工作（1）为学校现代教育技术的研究提供好基础，这学期继续投入，重新安装班班通，集计算机教学、学科网络环境下教学和语音教学为一体。（2）严格执行学校有关电教硬软件的各项制度，新购置的硬软件继续登记上册，严格执行电教仪器的借还制度，责任到人，充分保证电教仪器的使用率。（3）继续强化电教意识，坚持并严格执行《古冶区小学电教设

备的使用制度》，定期检查《电教仪器使用记录》，促使教师自觉地改进教学方法，优化课堂教学，提高教学质量，确保全校学科电教覆盖率１００％，上课率达４０％，以提高教师使用电教手段的技能和课堂教学质量。

（4）充分利用电教设备，逐步增加软件的投入，努力提高电教软件的数量与质量。除继续向教研室征订各类投影片、录音带、录相带及多媒体光盘外，还充分发挥自身的潜力，自制更符合实际教学需要的多媒体课件等。

3、认真开展各种兴趣小组活动计算机现在是很多学生的最爱，这学期继续配备优秀师资，开展兴趣小组活动，指导学生进行计算机绘画、制作电子报刊，争取在各级各类比赛中获奖。

三、工作安排：

二月份：

1、制定电教工作计划

2、各教研题组制定学期活动方案

三月份：

1、七年级进行基本的电脑常识教学和打字训练

2、多媒体课件制作研究小组正常开展活动

四月份：

1、八年级进行网页设计教学

2、参加课件制作评选五月份：七年级利用PowerPoint制作小报的比赛

八年级利用WORD制作网页比赛六月份:

1、回收各类电教仪器和电教软件

2、学校电教工作总结 202_年2月23日