第一篇：太平中学班主任工作考评方案

太平中学班主任工作考评方案

古蔺县太平中学雷贤明李守红

为适应当前教育改革形势，为推进民主科学量化管理班主任，形成公开、公平的竞争氛围，充分调动班主任工作的积极主动性，切实提高班主任工作能力，使班主任工作落到实处，形成良好的班风班纪、校风校纪，让学生快乐、健康成长，全面提高育人质量，打造创新特色德育，结合我校实际，特制定本方案。望各班主任遵照执行。

一、评估办法

1、基础分为本班人数，参照相关条例加分、扣分。

2、由值周行政、值周教师、德育处、团委、学生会、科任教师、举报箱、住校生管理员提供依据，如实登记。

3、每周汇总后报德育处，每月德育处汇总上报校长室。

二、得分处理

学期总分作为评优的重要依据，并记入个人业务档案。

2、按得分分为A优秀（80分以上）、B良好（65—80分）、C合格（50—65分）、D不合格（50分以下），确定系数分别为

1.4、1.2、1.0、0.6。然后按基础分×1.50元×系数作为班主任当月津贴。

期结束按得分从高到低评选出八位优秀班主任，张榜公布并给予表彰。

三、加减分的具体规定

（一）下列情况加分

1、学校组织的各种文体活动中，一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加6分。

2、教室环境布置评比中，一等奖加8分，二等奖加6分，三等奖加4分。

3、班级好人好事受全校表扬，每人加1至5分。

4、班级积极主动承担临时任务，每次加1至5分。

5、班级学生获县级比赛个人一等奖加10 分，二等奖加8分，三等奖加6分，优秀奖加4分。

6、班级学生获校级比赛个人一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分。（田径运动会除外）

7、班级组织有益课外活动[按内容报学校有关部门批准]，每次加2至5分。

8、班级获纪律流动红旗，第一名加6分，第二名加5分，第三名加4分，第四名加3分，第五名加2分。

9、班级操行管理每月按等级评比加2至8分：A等加8分；B等加6分C等加4分，D等加2分。

10、校园才艺展示节目被选中，每人次加2分。

11、按规定上交稿件，被广播室录用稿件一篇加2分。

12、及时上报本班处分学生名单，每人加2分。

13、班级获卫生流动红旗A等（扣0--7.4分）加8分，B等（扣7.5--10分）加6分，C等（扣10.1--12分）4分，D等（扣12分以上）加0分。第一名加5分，第二名、第三名加3分，第四名、第五名加2分。

14、每周起早次数，每次加2分。

15、在学校组织的统一考试中，班级学生获年级前20名1人加3分，年级21--40名1人加2分，年级41--60名1人加1分。A,类班级获年级前40名1人加1分，B类班级前80名1人加1分。

16、班级学生评为校园之星每人加5分。

17、及时处理重大违纪效果好每人次2分。

18、班主任经验总结推广应用，效果好加15—30分。

19、其它情况酌情加分。

（二）以下情形扣分

1、计划、总结、班主任记录、通知书、操行评定、学生评议，每缺一项扣5分。

2、私自乱收学生费用，扣15分；每出现一次人为安全事故，扣15分。

3、私自接收或者默退学生一人，扣15分。

4、大型活动、集会，纪律涣散被点名，扣3分；未到，扣5分。

5、本班不参加学校组织的大型活动，每次扣10分。

6、不配合学校其它工作每次扣2分。按规定上交稿件，不交，扣2分。

7、班级卫生区域，未打扫，每次扣2分，打扫不彻底，每次扣1分。

8、课间操缺1次，扣2分；不管学生，扣1分；留下重做，扣3分；无故缺1 人，扣1分。

9、体罚、变相体罚学生造成严重后果，有较大影响。每次扣15 分。

10、每月一次的主题班会课，未开展扣5分。[以教案为准]

11、处理违纪学生不及时，每次扣2分。吸烟每人次扣2分。

12、无故迟到，每人次扣1分；旷课，每人次扣2分。

13、班级学生将零食带进校园，每人次扣2分；班级学生乱丢果皮纸屑，每人次扣1分。班级学生损坏公物、花草树木，每人次扣2分。

14、不配合住校生管理人员处理本班住校违纪学生，每次扣2分。

15、发生下列情形之一者每人次扣3分，不及时配合查处扣5分，不查处扣10分。

A、校生无故夜不归宿。B、学生喝酒、赌博、打架、盗窃、敲诈、翻围墙。

C、学生私自下河、塘、库洗澡。D、进营业性网吧、迪吧、游戏厅。

16、其它情况酌情扣分。

备注：一月起早次数少于12次，当月直接进入D等（正常假除外）。A类班级学生违纪加倍处理。

2005年10月

第二篇：中学班主任考评方案

中学班主任考评方案

为进一步加强和规范班级管理，充分调动班主任工作的积极性和主动性，增强实效性，建立规范的考核评价机制，根据班主任工作职责，结合学校实际，特制定本考核管理办法。

一、常规工作（本项分值30分）

1、按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学德育大纲》和学校校规校纪的要求，以及中学生的生理心理特点，结合本班实际，认真制定《学期班级班务工作计划》、《期末班级班务工作总结》，填写《班务工作手册》和其他要求填写的资料。缺一次扣1分，不按时交一天扣0.5分。

2、认真组织班会课，有计划、有安排、有重点，每学期每月组织一次主题，缺一次扣2分，无故不上交或占用班会课的一次扣2分。

3、升旗仪式、课间操、班主任例会、学校集会等一次未到扣1分，迟到一次扣0.5分。

4、每月有针对性地组织科任教师家访，如学生一天未到校上课而不知道原因的必须家访，否则每人次扣2分，且学校不承担相关责任。按学校要求召开家长会，并填写好记录表，无记录一次扣2分。家访并作好家访书面记录（家长签字），并上交政教处。

5、未按教务处、后勤处、政教处、团委等部门要求及时上交各种表册，完善相关档案材料，各项迟交一天，每天扣0.5分

二、团结协作（本项分值10分）

1、经常保持和科任教师的联系，协调好各科任教师的关系，共同处理好学生的正当意见和要求，分析研究班级情况，协调教育教学。了解相关教师和查阅本人提供的材料加1——4分。

2、根据学校安排，在学校规定的时间内认真组建班委会，指导本班团队工作，培养学生干部，并积极向学校团委推荐人才。根据工作开展和完成情况加1—6分。

三、学生工作（本项分值25分）

1、班级无辍学学生,辍学一人扣2分，无故流失一人扣1分。

2、关心爱护学生，耐心教育学生，无体罚或变相体罚学生现象，加4分。

3、做好双差生的转化工作，无严重违章违纪。视转化后工作效果和查阅本人提供的记录评分。(包括计划、措施、效果),如受学校警告处分以上或被公安机关刑拘教育一人一次扣1分。本项分值5分。

4、填写学生成绩通知单，使用鼓励性、激励性语言写学生操行评语。根据工作开展和完成情况等要素评定为优、良、合格、不合格四个等级，分别计6分、5分、4分、3分。本项分值6分。

四、班级工作（本项分值20分）

1、班级文化建设。教室布置、班规等符合中学生特点，体现创新意识和时代性。视工作开展和完成情况等要素评定为优、良合格、不合格四个等级，分别计3分、2分、1分、0分。未按时完成的，每项扣2分。每月出一期黑板报和完成本班学生的操行评定。未完成的扣2分。

2、学生损坏公物超过一周未修好的或未照价赔偿，每次扣1分。

3、组织好学生做好每天的校园环境卫生（含厕所卫生）两清扫，保持校园内卫生整洁。未清扫的每次扣5分，并每次扣现金5元。发现有学生乱丢垃圾者，每人次扣1分。（由值周领导检查）

4、学生留长发、怪发、染发、穿奇装已服、吸烟、穿拖鞋等，发现一次扣0、5分。

5、学生违规违纪按相关记录每学期总数最少的计10分,依次递减0.5分。本项分值10分。

6、学生翻越围墙、打架、赌博、喝酒每人次扣10分，在墙上乱涂乱画、说脏话，发现一次每人扣0、5分。

7、按时检查，记录本班学生出勤。超过规定人次的每人次扣0、5分。（每月实验班和高中有3人次的批假权，其他各班有5人次的批假权）

8、学生无证进出校门，每人次扣1分

9、严禁学生在校外租房，查获每人次扣2分。（特殊情况除外）

五、公物管理（本项分值5分）

根据学校要求依据学期初、学期末各班财产状况及平时学校检查情况等要素评定为优、良、合格、不合格四个等级，分别计5分、3分、2分、0分。本项分值5分。

五、加分（本项可以累计计分，最高分值10分）

1、获月卫生先进班级一次计2分；获月文明班级一次计1分；

获学期优秀班级一次计5分。

2、在校级以上的大型竞赛活动中班级获一、二、三等奖，分别以3分、2分、1分计入，精神文明奖以0.5分计入；学生个人获一、二、三等奖，分别以3分、2分、1分加分。（3、每月学生出满勤的加2分。

4、期末学生巩固率达百分之98的，加3分。期末总评

百分之百的加5分。

5、一学年班主任的教学积分加上班务工作积分，分数最高的班级，作为评选先进班集体或先进班主任的依据。

6、卫生、家访、交表册等，其中之一，未按时完成的，在中高级职称的推评、聘任上，每次扣0.2分。

六、附则

1、班主任评优评先时，按学年总得分多少排序，得分高者当选。

2、评选区级优秀班主任高中和初中名额分配按我校评优评先方案进行。

3、有下列情形之一者，不能参加优秀班主任的评选。

（1）、学年累计扣分达到40分者，不能参加优秀班主任的评比.（2）、学生有违法行为的（3）、影响较大的（4）、学生因不遵守交通规则等，对学校声誉造成影响的（5）、学生受处分达5人次以上的（6）、有辍学情况的（7）、未按时上交各种表册造成无法统计的（8）、班主任不依法执教的。

4、每月班主任津贴的发放按现在的操作方案进行。

第三篇：东桥中学班主任工作考评条例

田选学校班主任工作考评条例

为培育良好的校风，全面提高教育教学质量，落实以班主任为核心的班级管理责任制，特制定本条例。

第一部分

班主任学期常规工作（100分）

1、认真完成班级工作手册有关栏目的填写、撰写学生鼓励性评语；及时填写并上交学生素质报告单；认真填写并及时分发学生成绩报告单；及时完成学籍卡片的填写。积极完成各处室交办的任务（含各类报表、材料等）。每缺一项扣5分，迟完成一项扣2分。

2、每周班会一次，每月至少主题班会（队会）两次，并按要求上交班会记录、学生发言材料等（记录及学生发言材料要注明开课日期）缺召开一次扣5分，质量不好扣3分。

3、每月家校联系（电访、信访、家访、邀请家长到校面谈等）至少6次以上，缺一次扣1分（以 “家校联系记录”为准）。

4、凡跟班主任有关的各级各类会议、活动未参加者，缺一次扣2分，迟到一次扣1分。（因事请假者不扣分）

5、班主任撰写德育论文或班主任经验交流文章，获区级奖励的，按一二三等奖分别加4、3、2分，获市级以上奖励的，分别加5、4、3分；获省级以上奖励的，分别加6、5、4分.被收入汇编的，按以下办法加分：省级4分；市级3分；县级2分；校级1分。

第二部分

班级评比（月分值100分）

一、仪容仪表评分细则

1、评比分值：20分。

2、评比办法：

(1)不带书包，不戴红领巾，穿拖鞋，佩戴首饰，留长发，染发，留长指甲，着奇装异服，其中任一项扣0.1分，扣分累加，20分扣完为止。

(2)上午7：50和下午2：20前进入校园的同学算早到，早到的同学扣0.1分。

(3)评比时间早晨7：50和下午2：20开始。

二、班级纪律评分细则

1、评比分值：20分。

2、评比办法：

(1)学生有严重违纪事件造成恶劣影响，被课任老师或当天值日领导、政教处记录在案者，每人次扣1-3分。严重违纪事件指:

A、在校内外吸烟、酗酒、打架滋事。

B、在校内外偷盗、抢劫、敲诈勒索。

C、课堂、自习时间高声喧哗，跑跳打闹、扰乱课堂秩序。

D、损坏公物（另需照价赔偿）。E、顶撞老师

F、其他师生认为严重违纪的事件

(2)严重违纪事件发生后信息反馈到班级，班级能及时自行处理者，可不记录，也不扣分。

(3)事态严重，须学校（含政教处或学校保安）出面处理者，视其情节每人次扣1-3分。

四、两操评分细则

（一）课间操：

1、课间操评比分值：（9+1）分。

2、评比办法：

（1）人数(4分):所在班级缺一人扣0.1分（除评分同学外）

（2）集队(1分): 在做操进行曲结束（5分钟内），还没到本班集合处站好的班级扣分。如果在队列中开玩笑也扣0.1分。

（3）整齐(4分):按广播操八节进行评比，一节0.5分。其中任一节有同学没做，开玩笑，爱做不做，呆呆站在那里不做的按人次一人扣0.1分，扣完为止。

（4）班主任(1分):班主任老师有到本班级督操的另加1分。

（二）眼保健操：

1、眼保健操评比分值：10分。

2、评比办法：

全班同学必须安静的坐在教室做眼保健操,如果出现:

（1）同学讲话一个扣0.1分.（2）班级吵闹扣1分.（3）坐在座位没做一个扣0.1分。

五、黑板报评分细则

1、评比分值：20分。

2、评比办法：

（1）内容：（4分）要求：积极向上，主题鲜明，内容充实。整个版面不能少于相关主题一篇文章。

（2）版面布局：（4分）要求：设计合理，编排得当；版面整洁，视觉效果好。长短文章有穿插变化，生动活泼。

（3）文字：（4分）要求：文字工整清晰，字距、行距适当，文章之间及黑板报四周要有空隙。

（4）刊头：（4分）要求：能适应板报主题思想，须装饰图案，刊头占版面位置不能超过版面的五分之一。标题应醒目，色彩与文章色彩有区别。

（5）插图：（4分）要求：插图大小和位置合理，能反映和突出主题，起到画龙点睛的作用。题花、尾花、花边图案简炼，色彩丰富，与文章应有空隙，不能过于繁杂导致喧宾夺主。

六、卫生评比参阅卫生制度及评比细则

第三部分

奖惩办法

1、学校一学期评选一次校级先进班集体（30%）。以班集六项督评的月评分的总和作为评先依据。初三B班单列择优一名参评。

2、学校一学年评选一次校级先进班主任（30%）。以班主任学期常规和班级六项督评总得分作为评先依据，原则上前一学已评上区级（含）以上的不再参评本校级先进班主任；区级以上的先进班主任从校级先进班主任中产生，原则上前一学已评上市级（含）以上的不再参评区级先进班主任，依次类推。

本评估条例解释权属政教处。

第四篇：班主任工作量化考评方案

光山二高班主任工作量化考评方案

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光山二高班主任工作量化考评方案（试行）

一、量化考评办法：

班主任工作量化考评分=班级量化考评分（A）+学生评价分（B）+教学质量分（C）+卫生考评分（D）+财产管理分（E）+奖惩分（F）

A.班级量化考评分（40分）：班级量化考评由年级组制定方案并负责落实，是每月发放班主任津贴（130元）的依据，发放时经政教口审核。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记40、39.6、39.2、38.8……分等。

B.学生评价分（10分）：由政教处落实。按学期进行量化考评，具体办法是：全班学生对班主任工作逐项打分，去掉五个最低分后，取分数较低的二十份计算平均分，学期末，高低排序，以年级组为单位，依次计分为10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

C.班级教学质量分（30分）：教务处负责落实。以年级组为单位，分学期考核各班目管进线人数增长值，分文、理科分别计算总分前80%学生人数。目管进线人数增长值=期末目管学生人数-起始目管学生人数，该项评比每月平均80元，由教处务制定细则，逐月发放。期末按增长值高低依次记为30、29.7、29.4、29.1……分等。

D.卫生考评分（10分）：政教处负责落实。是每月发放卫生津贴（50元）的依据。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

E.财产管理分（10分）：总务处负责落实。按月考评，是发放财产管理津贴（40元）的依据。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记10、9.9、9.8、9.7、9.6、9.5……分等。

F.奖惩分（20分）：由政教处负责。每月一总结，结果汇总后通报到年级组。学期末根据考评分的高低排序，以年级组为单位，依次给相应班级的班主任记20、19.8、19.6、19.4、19.2……分等，全学期无一起违纪的另奖5分（奖惩标准见附件）。

班级工作考评按学期总结，按学年实行末位淘汰制，对成绩突出的班主任按年级给予奖励，第一名班主任获奖金300元，第二名、第三名班主任获奖金100元，第四名及其以后无奖金。

二、对学生重大违纪事件发生后的责任界限和处理程序

重大违纪指：打架斗殴及意外事故、外出上网、私自租房。

责任界限：学校主值日对当天发生的重大违纪事件负领导责任；班主任是学生发生违纪事件的直接责任；政教处全力协助班主任对学生进行管理，协调不同班级、不同级段的调查取证，落实对年级组班主任工作的督查和考评。

①对班级出现的重大违纪事件或严重触犯班规校纪的，班主任负责调查事件起因（政教处全力协助和协调）。

②事件发生后班主任三天以内拿出初步的处理意见，政教处审核，批准后由班主任具体落实处理意见。

附：政教处奖罚标准

（一）加分项目及标准

①好人好事，拾金不昧，加0.5分；见义勇为，加2分（由政教处审定）

②勇于承担学校、老师安排的额外劳动，酌情加1-2分。

③积极向广播站、光山二高校园报投稿被采用每篇加0.5分。

④关心集体，提出合理化建议被学校采纳且行之有效奖1分/条。

⑤担任学生会、文明监督岗、通讯组、播音组成员等，且能按要求做好本职工作者，每任一职奖0.5分，任职多者多奖，最多只奖2分。

（二）扣分项目及标准

1、品德行为

①张口骂人的，给予先开口骂人者批评直至警告处分，并扣2分。

②动手打人的，给予先动手者严重警告之处分，扣5分，造成人身伤害的，除责令其负责全部医疗费用外，并给予其记过直至开除学籍之处分，扣5分。

③请人打架的、聚众闹事（两人或多人参与）、带凶器打架的，给予留校察看处分或勒令退学，扣5分。若导致他人受伤的，给予其记过或开除学籍之处分，并责令其负责全部医疗费用，情节特别严重者，送交公安部门处理，并扣5分。

④凡采用语言、行为、写匿名信等方式威胁他人者，给予批评、警告直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑤凡有敲诈、勒索、诈骗、抢劫、偷盗和流氓等行为者视其情节轻重，分别给予警告、记过直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑥凡有吸烟、酗酒、赌博、抄看黄色书籍、看黄色录像，进电子游戏室、台球室、网吧、卡拉OK厅者、完手机、Mp3、Mp4等，视其情节轻重，分别给予警告、记过直至开除学籍之处分，并扣5分。

⑦破坏公共财产，造成严重损失或危害者，责令其赔偿并给予纪律处分，并扣2分。⑧凡在校期间谈恋爱者，劝其退学，并扣5分。

⑨学生初次违纪并能主动承诺错误，态度诚恳的，可视改正错误的态度决心，从轻处分；对于屡次违纪、回避错误、说假话、作假证明、对错误认识不足、态度不好的加重处分。⑩全学期旷课达五十课时者（迟到、早退三次各计一个课时），作自动退学处理，取消学籍。

2、组织纪律

（1）学习纪律

①上课不得迟到、早退或中途离开。

②上课时不准看课外书籍，更不准打瞌睡。

③教室内不准穿背心、拖鞋。

课间不准打闹、吹口哨、起哄；不准说脏话、粗话，更不准在走廊上打球、聚集。违犯以上条款的，每人次扣0.5分。

（2）生活纪律

①起床

上操铃响后，值日人员在寝楼或其它地方发现学生没有上操，查清姓名、班级、原因，每人次扣0.5分，学生有特殊情况需有班主任批准的请假条。

②早操

出操时，班与班之间要保持距离，跑速适当，对跑操、做操达不到要求的扣0.5分；学生出操时，不得无故脱离班级，每发现一人次扣0.5分，缺勤者每人次扣1分，特殊情况须由班主任提前向政教处说明情况。

③课间操

a.抽查班级人数(以各班总人数为准)，缺勤者扣0.5分。

b.做操不规范，达不到要求的提出批评，情节严重的停课重做，每人次扣除考评分0.5分。

④就餐纪律

按照饭场纪律规定，根据饭场值日人员提供的违纪情况，每人次扣0.5分。

⑤学生作息纪律

a.早餐、午餐期间严禁在操场打球，否则，每人次扣1分。

b.午间休息时，保持寝室、教室安静，凡有谈笑、大声说话、洗 衣、下棋、唱歌、吹打乐器，猜拳行令、打球、听 Mp3、看电视、下位走动等影响他人休息的行为，责令其写出书面检讨，给予公开批评，每人次扣1分。

c.夜晚就寝，遵守作息时间，做到铃息、灯息、声音息，息灯后凡有说话、走动、洗漱、打手电看书、吃零食、洗衣服者每人扣1分。凡翻越教楼和寝楼楼门、窗户及学校大门、围墙者，给予公开批评，每人次扣2分。夜不归宿或留宿他人者扣3分。

d.凡在校外私自租房住宿的，查出后扣3分，并限期返校住宿，在期限内未返寝室住宿的，扣除5分，并按有关规定处罚。

⑥集会纪律

a.集会要做到快、静、齐。凡无故缺席者，每人次扣0.5分。

b.集会期间，凡随意出会场、起哄、谈笑、打闹、看书报、鼓倒掌者，扣0.5分，造成不良影响的视情节轻重扣1-2分。

（3）个人卫生习惯：

①凡在洗澡间以外的水池、阳台等露天场所赤身洗澡者，给予严肃批评，扣0.5分。②向楼下吐痰、扔废纸、粉笔头、墨水瓶等杂物的，扣1分，造成他人人身伤害者，另行处罚。③凡在教楼的栏杆、窗口等处放鞋、毛巾等现象者，扣0.5分。④在公共场所的墙壁、栏杆等处随意乱刻、乱画、张贴的扣1分。

3、校园管理

（1）凡有违犯《花园管理》的有关规定，每人次扣0.5分。

（2）在校生在规定的时间内可外出，否则，未经允许外出，每人次扣0.5分，翻墙外出者扣2分。带熟食进校扣2分。

（3）走读学生按学校规定佩戴走读证出入校门，无证出入的，每人次扣0.5分；涂改、仿造和使用他人走读证，扣1分。没佩带校徽的根据有关规定扣分。

（4）不服从管理,与门卫或值日人员顶撞者,扣1分。

（5）在校园内禁止骑自行车，自行车一律存入车棚，违者每人次扣0.5分。

4、安全工作

（1）寝室要指派专人保管钥匙，负责开、锁门、关灯。违者责任人每次扣1分。

（2）凡私自在寝室，教室安装电灯、电器者，扣2分，若引起火灾，视其情节轻重，依据有关规定另行处理。

5、班主任按学校要求到岗的每缺1岗扣0.5分。

临时奖罚：学校对班主任及班级安排的临时性工作，经学校同意可另行规定奖罚标准及奖罚分。

本方案自2011-2012学上期开始执行。

第五篇：实验中学体育艺术工作考评方案

实验中学体育艺术工作考评方案 为认真贯彻落实《学校艺术教育工作规程》和《国家学校体育卫生条例试行基本标准》，规范体育、艺术教育行为，调动我校体育、艺术教师的积极性。特制定一下考评办法:

一、课堂教学常规

1．迟到1 次扣0.5 分；旷课1次，扣2分。教研组活动缺 1次扣1分；2次扣2分，以此类推。

2．上课不认真，无组织教学，出现“放羊”现象，第一次由主管领导找其谈话，第二次扣1 分；2次扣2分，以此类推。课堂中教师因无组织教学而出现的伤害事故自己负全责，并扣10分。

二、组织活动

1．大课间时，体育老师严格遵守工作安排。满分50分，无故缺勤，缺1 次扣1分；缺2 次扣2 分；以此类推。

2.积极参与各项活动的组织工作，服从安排，工作安排分常规工作和特殊需要的工作，根据完成任务情况给予加分。

三、参与比赛

1.获省级比赛加15-20分。

2.获市级比赛加10-15分。

3.县级比赛加5-10分。

4.体质标准由学校统一测验，根据测验情况设一、二、三等奖给予加分。

学期结束后，根据各人工作中的加、扣分累计得出个人最后得分，给予奖励。

本考核办法为暂行方案，解释权属于教导处。

实验中学教导处

2011.9

实验中学体育卫生艺术教育工作计划

为了提高学生身体素质，发展学生的业余兴趣和爱好，完善体卫艺各方面工作，整体提高我校教育教学水平，现结合教育局文件精神特制定本学期实验中学体育卫生、艺术教育工作计划。

一、指导思想：

依据《学校艺术教育工作规程》和《国家学校体育卫生条例试行基本标准》等教育部文件，按照教育局和学校的工作要求，以全面贯彻教育方针为目的，以优化课堂教学设计和推动课外活动为核心，以加强教师队伍建设为关键，发展学校体育艺术教育为重点，以活动为载体，再上新台阶，进而推动我校体育卫生、艺术教育工作再上新台阶。

二、工作要点

1、加强领导

体育、音乐、美术教学工作有专门的领导负责组织实施，成立体育卫生工作领导组，副校长别永娟任组长，办公室主任王琦任副组长；成立艺术工作领导组，副校长樊西平任组长，术科教研组长赵梦娇任副组长的领导机构。

2、规范课堂教学

要求体育、音乐、美术教师认真学习教学大纲，认真钻研教材，精心设计课堂教学，面向全体，实施教学。真正做到体育课让学生强身健体，音乐、美术对学生进行美育教育，陶冶学生情操。

体育课堂教学要求至少上足30分钟，可以有10分钟的调整休息时间。课堂组织得力，要按照教学设计达到运动量。

音乐课要充分利用现有的教学设施，充分发挥音乐课对学生进行艺术熏陶，力争达到大纲要求。

美术教学要积极开发教学资源，利用现代教学设备，认真组织课堂教学，美术教师要积极和兄弟学校联谊，共同探讨课堂教学，不断积累教学经验，不断丰富教学艺术。

3、加大投资力度，努力改善体音美教学条件

（1）体育：器材做到有计划、逐步增设完善。确保运动会、体育兴趣小组和平时上课必备器材。

（2）音乐：完善音乐教师的装备，进一步增添必要的教学器材。

（3）美术：根据实际需要，购进教师教学所用材料。

4、积极组织，开展丰富多彩的课外活动

要求体育成立校运动队，音乐成立校舞蹈队、合唱队，美术成立课外活动小组。具体负责人：

田径队：王琦乒乓球队: 孙涛

武术队：武喜亮篮球队：姚平

合唱队：任慰宏舞蹈队:赵梦娇

美术小组 ：于冰波

5、做好体音美学科的教研工作。

6、切实抓好大课间的活动，认认真真的上好课间操。

7、提前着手做好九年级的体育考试训练，坚持按项目逐项进行

达标测试。

8、做好教育局组织的其它各项工作，积极参与各项艺术活动。

9、做好学校的卫生防疫工作。

三、具体活动安排：

九月份：制定教学计划，组建各类活动小组；规范课堂教学；落实大课间活动；进行“迎国庆红歌赛”。

十月份：体育学科按计划上好课，训练学生的体能；给七年级新生教授广播体操；

十一月份：美术学科加强学生绘画基本功训练，开展组内书法绘画作品比赛。

十二月份：“迎元旦文艺”演出；美术优秀作品展；冬季长跑赛。

元月份：音美随堂考试，体育进行达标测试，组织学生进行健康检查。

实验中学体育卫生艺术教育工作计划

二○一一年九月

学校体育工作制度

一、积极参加上级有关部门组织各项体育活动竞赛，认真抓好运动队的训练。

二、坚持做好每天的课间操及眼保健操，要求做到快、静、齐。

三、认真上好体育课，体育教师必须着运动服，口令哄亮有力、动作准确利落，使每个学生都能达到规定的运动量，学好课程规定的内容。

四、每学期要搞好体育测试和体育达标工作，认真记录

学生的成绩。

五、每年春季召开学校运动会。

六、认真抓好学校的群众运动训练，以保证学生每天体育活动1小时的质量。

实验中学

学校音乐美术工作制度

一、学期初制订教学工作计划及活动计划。

二、保质保量地上好课，同科目教师相互听课每学期不少于10节。

三、认真抓各兴趣小组工作，做好特长生培养工作，积极带领学生参加上级部门组织的各类活文艺活动，节目作品力争获奖。

四、期末对本学期工作开展情况及学生学习情况进行总结分析，并积极撰写论文。

五、教师上课时要讲普通话，写规范字。

实验中学