下载文档第一篇：AMYGAO学校设计方案
AMYGAO学校推广方案
一、SWTO分析
优势分析：AMYGAO 是香港具有地位的化妆学校，有成熟的教育模式，并有
CITY&GUILDS化妆师认证资格的学校。
劣势分时：在香港和杭州具有一定的知名度，在广州的知名度暂时有待发展
机会分析：女人天生爱美丽，因为对自我形象设计有很高的需求。因为广东暂时未
有专业的化妆学校市场，AMYGAO的进入具有领先优势
挑战分析：广东部分美容美发学院已有设立化妆课程，生源竞争仍然激烈
二、推广方案
1.整合网站资源，利用集品的平台推广AMYGAO的知名度
整合广东省及周边省份地区的教育培训，职业培训，就业与技能培训类网站，通过在他们网站上宣传，为学校带来生源，然后由学校支付佣金给各个网站的站长，比如：N元/人，或提成N%。可以通过报名优惠卷的形式实现。由学校为每个网站制定特定的优惠卷下发给网站运营者，当地学生通过网站运营者报名获取优惠卷入学。
2.通过合作开办课程，增加AMYGAO的中长期生源
提供毕业形象指导课程，有学校提供场地，AMYGAO派老师上门培训应该毕业生的自我形象设计。为AMYGAO带来生源的同时并推广AMYGAO的其他课程。
针对对特定的时间，个人建议是：寒假，暑假和毕业高峰期。寒暑假不排除有部分具有此方面兴趣的学生会参加短期的培训。但是重点还是放在毕业高峰期间，因为学校正面临转型，正处于由技能培训机构向职业培训学校的过渡期，主要针对中长期生源。
3.创建行业性论坛，聚集“化妆”方面的兴趣爱好者。不仅可以从中挖掘长期生源，可以线下组织活动，以达到更好的宣传效果。
创建化妆类粉丝论坛，不但可以聚集业界人士与兴趣爱好者，还可以从中挖掘部分生源。也可以尝试着定期组织线下活动与聚会，以学校的名义赞助，聚会的时候可以弄一面宣传学校的旗帜，或让部分会员穿上定制的文化宣传衫，以达到最好的宣传效果。创建行业性论坛，聚集“摄影化妆”方面的兴趣爱好者。不仅可以从中挖掘生源，还可以线下组织活动，以达到更好的宣传效果。
4.软文炒作推广，增加网络的知名度，达到优质的宣传效果
利用互联网覆盖面广，即时传播，以及高度互动等特性，以软文营销的方式达到炒作与推广的目的。好的软文，往往很容易会被人接受，收藏，及转载….
第二篇：学校整体设计方案
潘集区胡庄小学校安工程材料——学校整体设计方案
一、学校基本情况和校舍基本情况
胡庄小学位于潘集镇户胡庄村，始建于1964年，学校辐射半径4公里，服务人口4000人。学校占地面积10325平方米，其中建筑用地面积793平方米，校舍主要由教室、办公室、图书室、厕所、围墙等组成。近年来，学校坚持“以生为本，以德树人，以质立校”的教育教学理念，实行人性化管理，教育教学效果显著，赢得社会和家长的好评。
学校现有校舍1栋，建筑面积793平方米，含教学及教学辅助用房630平方米，行政办公用房163平方米，建筑结构为砖混结构。2009年9月，潘集区校安工程排查小组对学校校舍进行了安全排查鉴定，排查鉴定结果为：
教学楼为不安全建筑，需拆除重建。
二、校舍工程总体目标及工程建设具体规划
随着教育事业的不断发展，教育资源的不断优化，中小学校的整合，我校具有得天独厚的地理环境，人文优势，学生将集中于我校，预计几年后，学生数量增加，教育教学规模扩大，现有的校舍、办学条件、教学设备，远远不符合现代教育教学的要求。我们根据校舍安全排查鉴定情况，结合学校发展前景，按照淮南市中小学校舍安全工程领导小组的意见，特制定学校校舍工程总体目标及改建规划：一年内完成校舍拆除重建工作。
为了提高校舍抗震防灾能力，确保师生生命安全，促进学校健康稳定持续发展，根据《农村普通中小学建设标准》和淮南市中小学校舍安全工程规划，2011年3月，我们将拆除现存危房，并计划重建总面积为800㎡的校舍。工程分一期进行：工程建筑面积为800㎡，投资80万元。框架结构，条形基础；平顶屋面，防水隔热。能达到7级以上抗震设防标准，预计2012年9月竣工。
经过重建以后，我校将成为一所能满足350名学生以内的胡庄学校，校舍将均达到7级以上抗震设防标准，具备综合防灾能力，各项指标均能达到国家要求。那时，我校将成为一所校舍安全美观，家长满意的学校。
三、工程实施保障措施
（一）加强领导，明确责任。为了紧密配合淮南市中小学校舍安全工程办公室搞好我校校舍安全工程工作，确保我校校舍安全工程建设的各项工作有人抓、有人管，特成立校舍安全工程领导小组。
组
长：王怀新
副组长：乔长波
成员： 李
伟
王怀生
王建胜
王
洁
（二）坚持“四制”和“七统一”。即坚持项目法人责任制，招标投标制，工程监理制和合同管理制。坚持统一规划，统一勘探设计，统一招标，统一组织工程质量管理，统一申请项目资金拨付，统一组织项目统计，统一组织项目工程验收。所有资料要整理归档。
（三）加强质量监督，坚持依法办事，规范建设程序。在工程立项、抗震设防要求确定、勘察设计、招投标、施工监理、资金管理、竣工验收等方面，要严格执行国家有关法律、法规、规章和行业标准。
（四）加强资料管理。所有资料要整理归档，并上交一份到区校安办。并建立公示制度，接受社会监督。校舍安全工程要向社会公布，工程项目要将项目负责人、施工队伍、设计单位、监理监督人员等公开，便于群众监督。所有项目要公开招投标，招投标、施工监理、资金管理、竣工验收、预决算审计等要列入校务公开范围，接受社会监督。
潘集区胡庄小学
2010-7-10
第三篇：学校主题班会设计方案
【篇一】
主题：诚信教育与做人
目的：
1、结合实际生活与学习中的事例来说明诚信的重要性。
2、我们在以后的生活中诚信教育是否需要展开讨论。
3、同学表态一定要做一个讲诚信的人，为了他人也为了自己。
4、如何做人？怎么做人？
召开时间：**
主持人：**
参加对象：高一（12）班全体同学、正副班主任：**老师
诚信教育主题班会准备过程：
1.首先由班主任**于班委会议上下达了开展此次班会的任务。
2.由班长**同学组织召开班委会，拟定班会的具体过程（包括内容、主持人、时间等，最后确定由文艺委员**与班长**同学担任主持人。）
3.由文艺委员**同学与班长**同学确定班会的节目范围与内容。
4.由文艺委员**同学着手查找相关资料，并在班级范围内拟定合适的表演者。
5.由班长**同学与各表演者联系，安排排练时间并进行督促。
6.由文艺委员**同学邀请老师参与班会。
7.班会正式开始前，集合所有参与演出者进行一次正式彩排。
8.班会结束后，由班长**同学组织班委会讨论此次班会取得的成效。
9.由班长**同学写此次班会的总结报告，上交于班主任**。
主题班会具体过程：
1.首先是**同学带来了他的诗朗诵《选择》，在他深情款款、悠扬顿挫的朗诵中，同学们不仅得到了听觉上的享受，还明白了在一个人的人生之中会面临着许许多多的不同选择，而选择了诚信，就等于选择了一个成功的人生。
2.其次是活泼开朗的语文课代表盛雯倩与多才多艺的文艺委员**合作演出的相声《抄袭与玉米》，该表演诙谐幽默、引人发笑，其中叙述了一个经常以抄袭为荣的同学最终自食恶果、后悔改过的故事，充满了讽刺意味，让同学们在开怀大笑之余又懂得了不讲诚信所取得的严重后果。
3.紧接着，为了提高班会的参与度，安排了2个趣味横生的小游戏，而游戏中失利的同学就要发表一下自己对诚信的看法，以此一改往日死板的发言状况，做到人人公平参与。《数字大考验》是一个报数游戏，为了考验同学们对数字的敏感以及反应速度，也为了调动起同学们的积极性，而重点在于第2个主持人原创的游戏《悄悄告诉你》，（游戏规则是主持人告诉4组首位同学一长串数字，让其一一往后传，但每告诉一个同学时必须修改其中一个数字，所以越往后变化就越大，最后与原数字最相近一组即为胜利）该游戏意味深长，告诉同学们如果每一个人都丧失一点诚信，整个社会将一片混乱面目全非，充分阐述了诚信的重要性及必要性，进行了一次成功的寓教于乐。
4.然后是由体育委员鲍德清同学与学习委员汪贝同学合作的吉他弹唱《轨迹》，（由汪贝同学弹奏），借机一展我班同学的多姿风采，班会就在同学们优美的合唱中接近尾声。
5.最后，由班主任**及副班主任朱老师（特邀嘉宾）发表自己对诚信的看法、对我们进行一些诚信为人的教育以及对此次班会的进行评价。到此，诚信教育主题班会正式结束。
为什么要开展诚信教育（大家讨论）
作为每一个立足于现今社会的人，我们或许可以没有家缠万贯，可以不是达官显贵，也可以没有过人的非凡智慧，但千万不能无信于人。
诚信是我们为人的基础，是我们品德优劣的衡量标准。倘若同学之间没有诚信，那么这个班级便失去了凝聚力；
倘若诺大的国家里没有诚信，又如何依法治国？如果社会中连这最基本的诚信都缺乏了，人类的文明又将何去何从？
所以，为了配合现今社会对诚信教育的重视以及学校对此所展开的诚信教育系列活动，更为了让同学们能够更加深刻、深入地了解诚信、认识诚信的重要性和必要性，我班展开了以诚信教育为主题的班会，让同学们在深情款款的演讲朗诵中、在趣味横生的小品游戏中、在热烈参与的发言讨论中明白，只有诚信待人，才能融于班级、融于学校、融于社会、融于生活！
班会总结：
应该说，在各位演员的努力排练下、在班委的仔细督促下、在同学们的积极配合下，这次以诚信教育为主题的班会进行地十分顺利，不仅给演员们多了一次锻炼自我的机会，也给有才华的同学一个展示的舞台，更让同学们更加深刻地理解了诚信待人、诚信为人的重要性和必要性。
在当今社会中，不仅成人需要遵守法律、诚信待人，青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则，是同学们在现今的学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分，人无信而不立，青少年应该从小学习诚信，从小遵守诚信，这正是我们此次开展班会的主要目的，而且，在精彩的班会活动中，我们以充分的准备取得了完美的成功，经过这次班会后，同学们更加了解诚信，并且为自己树立起诚信的准则，也更好的做到了以诚信为人，这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
【篇二】
【活动目的】
针对同学们中存在的不良现象，开展“对自己负责”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，增强责任感，同时也让同学们更好更深入地了解“做有责任感的人”的内涵。让“做有责任感的人”这信念永植心中。
【活动准备】
1、小品：晨读之前
2、一份行为调查问卷
3、故事：为中华崛起而读书
【活动过程】
主持人：“做有责任感的人”是我们的校训，这是学校对我们的要求，更是社会对我们的要求。它包含着对自己负责，对家庭负责，对集体负责，对社会负责，对国家负责。在这么多的内容中，对自己负责是基础，一个人对自己都不能负责，又怎么能对家庭、对集体、对社会、对国家负责呢？在此，我想问问大家，你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在电子游戏机室里流连忘返呢？你是否守时？你是否守信？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？下面请大家看小品《晨读之前》，并认真分析，之后填好手上的调查问卷。
小品表演：晨读前的教室，有的同学在补昨晚未做完的作业；
有的同学干脆抄作业；
有的同学在埋头看武侠小说；
有的同学看一些卡通小人书；
有的同学在认真读书；
有些人围在一起谈论明星谈天说地；
有些同学在大谈打游戏机的心得；
有些同学在一起讨论难题；
值日生认真地洒水，整理班级等等。一说老师来了“，于是人人都坐得端瑞正正的，面前摆出了英语书，书声随之响起。
主持人：”当局者迷，旁观者清“看完小品，我想同学们都能从中看出哪些是不良行为，哪些同学做的很好。下面请同学们根据自己的实际填好问卷。
（收回答卷，作一个简单的统计）
主持人：刚才我们对问卷中的”你认为自己哪些方面做的不够“这题作了统计，绝大数同学都有这样的看法：没有毅力，学习不够认真，有一部分同学还因为不能及时完成作业而抄袭作业，不能控制自己的情绪，贪玩等等。可以说这些都是对自己的不负责。下面请同学们结合小品及生活的实际，谈谈自己的看法。
同学：对自己的不负责的表现在我们同学中存在很多，比如：如刚才小品中的抄作业，抄别人的作业无形中养成了不思考的坏习惯，这样学习成绩就不会提高，该学的知识没有学到，就没有完成学习任务。这如何能培养自己的能力？再说，抄别人的作业当作是自己的作业让老师改，也是对老师的不尊重。
同学：责任就是分内应做的事，责任感就是要自觉地把分内的事做好的心情。我们分内的事是什么？那就是认真学习，通过学习学会各种能力，让自己茁壮成长，将来能自立于社会，能为国家献上自己的一份力量。试想连学习任务都不能完成，如何能锻造自己的各种能力？
同学：我想现在是高科技的时代，对知识的需求是很高的，如若我们不能好好学习，必会被社会抛弃。所以奉劝那些痴迷于游戏机的同学，那些痴迷武侠小说的同学，还有那些热心于追星的同学赶紧迷途知返，把自己的精力放在学习上。
同学：听了同学的发言，我感到很惭愧，平时的我不爱学习，总认为学习是那么的枯燥无味，作业也经常应付了事。看来我得改变我的看法和态度，再也不能浪费时间了，希望同学们能帮助我。
同学：我也想说说，我总是很贪玩，因贪玩学习成绩总是不太理想。今后我要改掉这个毛病，大家一起监督我好吗？
同学：说起来我真的很不好意思，自从迷上游戏机，我就没心思学习，成绩就不用说了。今后我一定不去了。也奉劝那些爱打游戏机的同学，要以我为戒，千万不要和游戏机交朋友。
主持人：大家都敢于亮出自己的不足，我想还有许多同学也都有话说，未能发言的同学就回去把自己的感想写出来吧！我相信大家都会努力向上的。刚才大家所谈的基本上都针对学习这方面的事，学习是我们的主要任务，不能好好的学习，我想学习目的性不明确是其原因之一，我们学习的目的是什么呢？请大家听一个故事：为中华崛起而读书。
讲故事：（故事梗概：少年时代的周恩来生活在半封建半殖民地的旧中国，他耳闻目睹帝国主义列强的侵略和国家贫弱不振的局面，痛切地感受到自己的民族蒙受到奇耻大辱，他胸怀祖国，热望祖国独立富强，从而产生了为中华崛起而读书的伟大志向）
主持人：这个故事对我们来说很富于启示性，我们敬爱的周总理在少年时代就立下了”为中华之崛起而读书“的伟大志向。我们做为21世纪的主人，我们正处在求知的阶段，我们应当为祖国的繁荣富强而努力学习。这样才是对自己的负责。我们要学会求知，学会做人，学会审美，学会健体，把自己培养成为一个新世纪的人才。下面哪位同学能来谈谈自己的感触？
同学：我来说两句，21世纪的竞争是人才的竞争，这是国家领导人说的，要想成为人才，就应当从现在的求知开始，我想人才就该要胸怀祖国。
同学：是的，”只有国家富强了，个人才能有前途“对这句话我很有感触。只有胸怀祖国，才能产生伟大的动力。
同学：这该就是人才的第一个标准：德。我想大家都知道人才就该德识才学体兼备。那就应从现在做起锻造自己，培养自己各方面的能力。
主持人：说得多好啊！大家自由交谈吧。
（同学们自由交谈）
主持人：同学们！青少年时期是扎实打基础的时期，也是长知识、形成世界观的重要阶段。莫等闲，白了少年头，空悲切”，我们要明白，自己起码的责任是学好本领，以便将来能自立于社会，为社会作出贡献，而不是成为社会的负担。同学们，为了明天，让我们积极进取，投入紧张的学习生活中去吧！
（班会结束）
【篇三】
活动目的：
通过活动，让学生体验真情，培养学生热爱班集体，增强集体凝聚力。
激发学生热爱伟大祖国的思想感情。
锻炼学生表达情感的个性。
活动过程：
主持人a：无论有多少快乐的日子
主持人b：无论有多少难忘的夜晚
合：我们永远都不能忘怀的是——我们的家
让我们一起走进二年（2）班主题团会《我爱我家》
第一部分：爱的港湾
主持人a：家，不只是一栋房子
主持人b：家事亲人之间真情构筑的港湾，请欣赏小品《渴望》
**：自从我爸妈离婚以来，我一星期跑爸爸家，一星期跑妈妈家，他们给我买好吃的、买漂亮衣服，可他们就是不知道我心里想要什么，我只想要一个完整的家。今天是我的生日，爸爸说来接我（看手表），一会儿呀，我得让他们重归于好，说办就办（坐下写字）
爸爸：今天是我女儿十四岁生日，我在饭店订了桌，一定领她去好好饱餐一顿。哎！放学半天了，这孩子怎么还没出来呀!（在门口徘徊）
妈妈：（气喘吁吁）累死我了，这公交车一堵就是半小时，我可得快点去学校，给我女儿买身衣服，然后再带她照张相。（走到门口，两人相遇，都一扭头，互不理睬）
**：（边走边唱）我想要有个家，一个不需要多大地方……
爸爸、妈妈：（一齐说）**，爸（妈）来接你了，跟我走。
爸爸：跟我去，爸为你订了一大桌你爱吃的菜，还有蛋糕呢！
妈妈：跟我去，妈带你去买最漂亮的衣服，然后咱再照艺术照，那该多有纪念意义呀！
爸爸：我先来的，**的跟我去。
妈妈：这个星期跟我住，应该跟我去。
**：见面就吵，你们谁也不用争，我哪儿也不去。
爸爸妈妈：（惊奇地睁大眼睛）那你去哪儿？
**：我要去孤儿院。
爸爸妈妈：（惊讶）啊！为什么？
**：（哭着说）我觉得自己就像球一样，被传过来，传过去，我受够了，看到别人家三口人在一起有说有笑，我就想哭，我决定不拖累你们，我上孤儿院。
妈妈：都怨你，要不是当初你非要离婚，能这样吗？（边说边去扶**）孩子，妈妈求你了，不去孤儿院，你让妈干啥都行。
爸爸：（拉住**的手）**，爸求你别去孤儿院，你摆啥条件爸都依你。
**：（面露喜色，而又故作镇定）真的，说话算数？
爸爸妈妈：算数，一定算数。
**：好，（从书包里拿出一张纸）只要你们在这复婚协议书上签个字，让我有个完整的家，我就不去了。
爸爸妈妈：（异口同声）这不行。
**：那好，你们可别后悔，我这就去孤儿院，以后我谁也不见（欲走）
爸爸妈妈：（拽着**的衣服、书包）**，快回来，我们签还不行吗！
**：（转过身，拉过爸妈的手，三口人手放在一起）爸爸妈妈，这是你们送我得最好的生日礼物。（全家唱生日快乐歌，边走边下）
主持人a：啊！太好了，我是含着眼泪看完这个小品的。多少请给爸爸，多少爱给妈妈，请听歌曲《梦里有个温暖的家》
主持人b：每个同学都有自己快乐的家，而我们现在生活的讷河五中，不也是我们的快乐老家吗？
第二部分：讷河五中——我的家
主持人a：青春在这里扎根发芽
主持人b：真情在这里酝酿迸发
主持人a：您点燃了我们智慧的火花
主持人b：您赋予了我们宽广的胸怀
主持人a：是您用悠久的历史塑造了我们不屈的性格
主持人b：是您用鲜艳的团旗指引着我们前进的方向
主持人a：下面请两组分别选派4名同学，来参见新团章知识竞赛，题型分抢答题和风险题，风险题可选50分或100分,答对加分,答错扣分。
主持人b：首先请甲组选题，100分题，请听题：小明今年刚满12岁，学习成绩优异，品学兼优，同学们都劝他入团，但是当他向团组织申请入团时，组织却没有批准，团组织为什么没有批准？
甲a同学答：因为团章规定，必须在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年才可以入团。而小明不满十四周岁，所以他现在不能入团。
主持人a：回答完全正确，给甲组加100分。
主持人b：乙组请选题，100分，请听题：团的基本知识包括哪些内容？
乙a：团的基本知识是指共青团产生发展的历史，共青团的性质与与任务以及团的自身建设中所应贯彻的基本要求，这是一个团员所应掌握的最起码的知识。
主持人b：回答完全正确，给乙组加100分。
主持人a：甲组请选题，100分，请听题：团的十五大对《团章》做了哪些主要修改？
甲b：在总则里，加入了“中国特色社会主义”、“三个代表”、“与时俱进”、“团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。”“坚持党建带团建，把党的要求贯彻落实到团的建设中，使团的建设纳入党的建设总体计划。”“坚持把竭诚服务青年作为团的一切工作的出发点和落脚点，更好的吸引和凝聚青年。”等词句。把总支委由每届任期一或两年改为每届任期两至三年，基层委员由每届任期两或三年改为每届任期三至五年。《光荣啊，中国共青团》代团歌确定为团歌等内容。
主持人a：回答完全正确，为甲组加100分。
主持人b：乙组请选题，100分题，中国共产主义青年团第十五次全国代表大会的主题是什么？
乙b：大会的主题是：高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，深入学习贯彻党的**精神，抓住机遇，继往开来，与时俱进，艰苦创业，奋发进取，团结带领广大青年为全面建设小康社会而努力奋斗。
主持人b：回答完全正确，为乙组加100分。
主持人a：下一轮为抢答题，抢答题必须等主持人念完题说开始后才可抢答，否则扣50分。请听题：“中国共产主义青年团的性质是什么？”开始
甲d：坚定不移地贯彻党在社会主义初期阶段的基本路线，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在建设中国特色社会主义的伟大实践中造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才，团结带领广大青年，自力更生，艰苦创业，积极推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设，为全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化贡献智慧和力量。
主持人b：回答完全正确，给甲组加50分，乙组加油啊！
主持人a：请听题：团徽的内容是什么？象征了什么？
乙c：团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及光芒，写有“中国共青团”的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党指引的方向奋勇前进。
主持人b：回答完全正确，给乙组加50分
主持人a：现在两组得分是：甲组1300分，乙组1250分，甲组获得本次竞赛优胜奖，让我们用热烈的掌声向获奖的同学表示祝贺，向积极参与的同学表示谢意。
主持人a：险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也同样挡不住你前进的方舟
主持人b：广阔的天空挡不住突来的风暴，突来的风暴也同样挡不住你远行的身影
接下来的舞蹈《腾飞》将会使你展开想象的翅膀
第三部分——我爱你——祖国
主持人b：三峡大坝挺起了巨龙的脊梁
主持人a：神州五号飞船圆了飞天的梦想
主持人b：改革开放点燃腾飞的理想
主持人a：古老神州激荡奋进的乐章
合：祖国，您是我们共同的家
主持人b：祖国是一个民族的根，是一个民族能够将自己的梦想变成现实的依托。
主持人a：是一个民族能够用自己的智慧创造灿烂的文化和文明的基础，是一个民族永远不会被征服，永远都不会被摧毁的力量的源泉。请听配乐诗朗诵《我爱您，祖国》
主持人a：这是一个千载难逢的好时代，这是一个日新月异的新时代，时代召唤我们一起跃马扬鞭，发扬龙马精神，永远向前，请听《赛马》。（美术小组书写“振兴中华，我爱祖国”等条幅）
主持人a：滔滔的黄河长江是中华不屈的精神
主持人b：雄伟的长城泰山是中华五千年的根
主持人a：我们的热血像燃烧的太阳
主持人b：镰刀铁锤闪耀时代的光芒
合：让我们齐唱《大中国》
主持人a：同学们，爱是不能忘怀的，作为新世纪的青年一代，我们怎样回报这些关心、爱护我们的人呢？
（学生畅所欲言）
主持人b：带着激动、带着向往，告别撒娇的话语，告别忧郁的心绪，编织着花季的梦，虽然会有风雨，但风雨过后一定是绚丽的彩虹。
主持人a：我们的理想和先辈们一样，我们的青春在爱的海洋里飞扬
主持人b：阳光下我们一天天成长，每一个脚步都在爱的关怀下辉煌
合：让我们高举火红的团旗，用理想和信念谱写新的篇章，唱响我们心中的歌——我爱我家。
辅导员讲话：人生是一条奔腾不息的河流，我们就是河上永不倦怠的风帆，不管怎样密布的阴云总会散去，不管怎样漆黑的夜空总会亮起星星，因为你们沐浴在党的光辉雨露下，无限关爱使你们茁壮成长，让我们珍惜这美好的春光，让爱用住心间，爱我们的家，爱我们的集体，爱我们伟大的祖国！
第四篇：学校街舞社团活动设计方案
学校街舞社团活动设计方案3篇
学校街舞社团活动设计方案1
一、活动目的及意义
丰富学校社团活动，增添校园生活乐趣，培养发展学生特长，让校园变得更加丰富多彩，让学生感受校园生活魅力。我校学工处将成立街舞社团，希望为社团的发展注入新的活力，增强社团发展动力的同时，通过扩大招新，积极争取更多的学生加入街舞社团。
二、招新时间:20--年-月-日-----20--年-月-日
三、招新地点：二楼舞蹈房
四、招新内容：
1、招新准备阶段
2、绘制宣传海报
3、各班宣传然后报名到班长处
五、招新工作尾声
1、举办新生社员见面会，让新生发挥不同舞种的风采（HipHOPJazz等）
2、让有意愿成为舞蹈社团的同学获得锻炼发挥才能的机会
六、正式进入社团教学训练阶段
宗旨是让所有热爱跳舞的同学都身心愉悦
训练时间：每周二----周五下午3:00----4:00
社团成立背景：街舞（英文名字Hip
Hop）最早起源于美国纽约，是爵士舞发展到90年代的产物，它的动作由各种走、跑、跳组合而成，极富变化，特色是爆发力强，在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美。同时，跳街舞还有瘦身功效，因为街舞是一种中低强度的有氧运动，在一个小时的运动中，消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外，街舞是一种小肌肉运动，经常练习能增加身体的协调性，让身材比例更趋标准。
成立缘由及目的:街舞凭着他出色的表演效果及健身作用，近年来越来越深得广大学生群体的喜爱。在我校也有着许多的街舞爱好者，但是在过去很长的一段时间内，由于缺少一个交流的平台，无法便利地接触和学习街舞，校内的各类活动也缺乏这类人才。街舞社团却无疑是一支具有超凡魅力和绝对人气的强大队伍。
社团宗旨：发扬街舞文化，丰富校园生活给每个热爱街舞的同学一个舞台
社团活动计划
1、每周周二下午至周五下午放学后排练
街舞有多种类型：
Breaking，技巧型街舞，要求舞者具有较高的力量、柔韧性和协调性，属于技巧性较高的体育舞蹈。
Poping，机械舞，运用身体各部位的肌肉和关节，随着音乐节拍创造完美舞步。
House，随着House音乐，运用复杂步伐，拉丁的扭腰、武术的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的转圈
Freestyle，将各种类型的舞蹈混合在一起，随心所欲地表现，是一种个性化的街舞。
New
Jazz，特色就是身体的延展，每一个动作都有固定的角度和摆的方式。
让所有社团成员参与其中，由舞团的教练团队成员带领，以授课的方式进行舞蹈排练。
前期进行不同舞种的共同学习，后期将根据舞种分组上课。每节课内容包括基础练习、套舞片段学习以及学员展示、互动交流。在不影响每位同学正常学习生活的前提下，锻炼大家的身体，增强体质，丰富街舞的课余生活。
2、参与学校各种活动，展示社团成果
参与学校的一些大型活动，如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动，使其拥有专业的高质量节目，同时也可借此机会展示社团的学习成果。
3、举行街舞大赛
于学期结束举办校园街舞大赛。丰富校园生活，汇报社团成果。作为街舞社团例行的大型活动，吸引更多的同学参与到社团的学习活动当中。
学校街舞社团活动设计方案2
TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种，印度舞、C-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。
一、常规活动
1.社团活动室大学生活动中心排练厅和四教C区，活动时间为每周三的21:3022:30和周五的19:0022:00。周三为授课，内容分别为自由交流、体能训练课及教学课，22:00前为自由交流时间。体能训练部分由社长带领社员们做一些强化体力、耐力的的训练，使社员们在跳舞中更有力量和爆发力。教学课由社长和技术指导与社员们齐舞。在训练的过程中每个舞种由2至4名的老队员来带课，轮流巡查。教学课为接受能力较弱的同学进行一对一教学；每周五为社员们的自由练习，并由技术指导和指导老师根据会员不同问题进行单个指导。社员们可以在这天自由发挥和练习、巩固自身所学的动作，体验曳舞本身的自由。
2.协会会定期举行公开课，以自愿为原则，向全校学生开放，让同学们体会到曳舞的魅力，响应街舞社宗旨，丰富学生课余文化生活。
3.我们也会不定期举行协会内部小型舞会，其目的主要是检验社员们的近期学舞成果，促进社员之间的交流；每个月会组织一次社团成员观看街舞视频，向世界各地的高手学习；待我们练好后将会对其它学校发出挑战书，组织斗舞；
二、近期活动
1.我协会将准备与我校拉丁舞协会和健美操协会举办一场舞蹈大赛；
2.在社团文化节与其他高校开展也专场表演；
3.希望我们能在今年的校庆丰富学校的活动和展现自我。
三、长远规划
1.参与学校各种活动，展示社团成果
参与学校的一些大型活动，如运动会开幕式。不仅可以丰富学校的活动，使其拥有专业的高质量节目，同时也可借此机会展示社团的学习成果。
2.举行街舞大赛
于学期结束举办校园曳舞大赛。丰富校园生活，汇报社团成果。作为我协会例行的大型活动，吸引更多的同学参与到社团的学习活动当中TOP劲区曳舞协会成立申请书
一、社团成立背景
TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种，除印度舞外，其他都为街舞。街舞（英文名字Hip
Hop）最早起源于美国纽约，是爵士舞发展到90年代的产物，它的动作由各种走、跑、跳组合而成，极富变化，特色是爆发力强，在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉。跳街舞可以使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美。同时，跳街舞还有瘦身功效，因为街舞是一种中低强度的有氧运动，在一个小时的运动中，消耗全身脂肪的作用是相当强的。此外，街舞是一种小肌肉运动，经常练习能增加身体的协调性，让身材比例更趋标准。
二、社团简介
TOP劲区曳舞协会目前主要分为墨尔本曳步舞、C-walk、机械舞、印度舞四种舞种，印度舞、C-walk主要以女生为主、而墨尔本曳步舞、机械舞主要以男生为主。
三、成立缘由及目的随着我校升为本科院校但我校的学生社团数量比较少，不能为同学提供更多的课外生活而导致很多同学整天沉迷于网络游戏挥霍时间、浪费金钱。而曳舞它的动作由各种走、跑、跳组合而成，极富变化，特色是爆发力强，在舞动时肢体所做的动作亦较其他舞蹈夸张。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，对现代的大学生有着非常大的吸引力，而且跳街舞可以使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美街舞凭着他出色的表演效果及健身作用，近年来越来越深得广大学生群体的喜爱；其次，在我校有很大一部分曳舞爱好者，想在这里展现自我却没有平台；最后，我们现在已经有很大一个团队在一起定期的练舞、交流，并且每种舞都有技术指导和老师指导。因此，成立TOP劲区曳舞协会是非常有必要的。
四、社团宗旨
发扬曳舞文化，丰富校园生活给每个热爱舞蹈的同学一个舞台
五、发展目标
提高协会的影响力，提高每一位成员的全面素质，打造好阳光协会，力争为学校的课余生活添加活力，为每一个舞者提供舞台。
结语
TOP劲区曳舞协会，是我们步入大学以来第一次成立协会，虽然组织经验少，能力有限，但我相信，在校团委的支持帮助下，在我协会筹备人员不懈的努力下，我有理由相信，随着我TOP劲区曳舞协会的成立，我们学校的社团活动会有更新的发展。我愿意以自己百倍的热情和努力，努力管好社团，服务会员。
最后，望团委老师尽快予以批准，此申请书的不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！
学校街舞社团活动设计方案3
【总体计划】
上学年的优点与不足
优点
1、社团内部关系气氛十分融洽，如同大家庭
一般给社员带来快乐与温暖
2、在各类社团节目中脱颖而出，呈现出优质的节目[相对其它社团而言]
不足
1、节目不够完美
①、社员的舞蹈功底不足
②、整体排练不到位
2、管理较为散漫
针对以上，本学年我希望社团能做到以下几点
1、让社员之间社团之内气氛融洽
2、收纳并留住更多有能力的社员
3、注重常规训练，坚持练习基本功，强化基础
4、建立严谨的管理条例，有清晰详细的管理记录
【具体计划】
常规活动
1、场地
舞蹈教室
[保证严格管理，钥匙仅社长一人持
有，使用需经社长批准且社长本人在场，望校方批准]
【若舞蹈教室无法批准，就以社团活动教室作为场地】
2、时间
周一至周五下午5：00-6：003、形式内容
以学长（负责人）带领社员的方式练习舞蹈
4、目的常规练习舞蹈基础
5、管理
常规练舞需有管理明细
非常规活动
1、Party[与ST音乐社合作]
12月末或1月初
2、社团文艺汇演
时间未知
3、啦啦队与足球社合作]
时间未知
4、阳光义卖
计划]时间未知
5、拍摄微电影（MV）[与电影社合作（商议中）
第五篇：学校校园网设计方案
学校校园网设计方案
一,设计背景 1,对象
学校占地 232 亩(154774m2).根据建设计划行政办公楼 1023平方米,教学楼 16132平方米,科技实验楼 10484平方米,学生宿舍 13392平方米,教工宿舍 3049平方米,图书馆 2246平方米,体育馆 5000平方米,食堂 4417平方米,共享设施 3642平方米.2,对象需求分析
该学院校园网的总体建设目标是:利用先进实用的计算机技术和网络通信技术,建成覆盖全校 ,高速,高性能的计算机网络,实现网络在教学,管理和通信等方面的作用.具体包括以下几个方面: 建立一个以光纤为主干 ,覆盖全校的宽带网,主干 1000M , 100M 至桌面.需要考虑网络运行的高效,可靠,安全以及管理的方便.实现校园 Intranet 同 CERNET , Internet 的互连互通,校内可以方便快捷地访问国内外消息,以满足信息查询,通信,资源共享,远程教学等需要.建立网络教学系统,提供教师备课,课间制作,多媒体演示,学生多媒体交互式学习,网络考试,自动教学评估等功能.建立基于网络的教育管理及自动化办公系统,包括行政,教学教务,科研,后勤财务等系统,以满足学校管理现代化的需要.3, 基于对象的设计原则(1)开放性,可扩充性
要求采用成熟和标准化的技术,支持多种当前流行的网络通信协议,以利于与CERNET,Internet等网络互联.利于向ATM过渡.(2)长远规划,分步实施
校园网规划建设中存在着技术先进性与资金有限性的矛盾.首先,先进的网络技术投资很大,而学校的资金有限;其次,网络技术发展迅速,即使当时选择最先进的技术,由于校园网建设周期长,也会较快过时.因此,在规划校园网时,在总体结构上要考虑到今后扩充升级的方便,并能充分保护现有资源,同时考虑实施时在资金许可的情况下尽可能采用先进的网络技术.(3)实用性原则
在网络规划时要立足于校园网的基本功能,重视实用和效益,着眼于提高教学和管理水平.(4)安全可靠性
网络系统必须有容错功能,能保护合法用户的权益不受分割.二,网络规划设计 1,校园网功能
(1)实现校内办公自动化,提高管理水平(2)提供信息服务
(3)为教师提供良好的交流环境(4)为学生提供良好的学习环境
(初步规划出用户设备类型(微机,主机,及服务器等,通信类型(数据或多媒体)和网络英提供的服务(数据共享,文件传送与存取,电子邮件,网络互联等)))2,网络技术选择
从校园的建筑结构来说,一般以楼宇为单位,每个楼由多个楼层组成,整个楼可以作为一个相对独立的网络应用单元考虑,多个功能相近的楼宇形成一个建筑群,最典型的是学生宿舍楼.这种建筑分布结构非常适合以太网技术的应用.首先,以太网时采用分组交换方式,一个交换机就是一个交换中心,可以很容易地组成星型或者树型的网络结构.在楼宇内部,每层楼通过一台二层交换机来连接该层信息点,整个楼用一台二层/三层交换机作为楼宇汇聚,多个楼宇再汇聚到核心骨干交换机上.楼层,楼宇,楼群与以太网的接入,汇聚,核心的树型结构有着很好的对应关系,网络结构层次清晰.其次,传输介质也适合了建网需要.在楼宇之间采用1000M光纤,保证了骨干网络的稳定可靠,不受外界电磁环境的干扰,覆盖距离大,能够覆盖全部校园.在楼宇内部采用5类双绞线,其100M连接状态100m,10M连接状态200m的传递距离能够满足室内布线的长度要求.最后,以太网建网能够提供性价比高的网络带宽.3,网络访问控制
本校园网方案规划考虑3个区域:宿舍区(学生宿舍区,教工宿舍区),办公区和Cernet,Internet.其中宿舍区是典型的需要运营的区域,需要收取一定的费用作为网络维护的费用(学生宿舍区与教工宿舍区收费标准不同).办公区是广义概念,具体包括行政楼,科技实验楼,教学楼和图书馆等.办公区是校园网的基本应用,其服务质量和稳定可靠性应该得到最优先的保证,办公区网络应用可以自由访问Cernet和Internet,与此同时办公区网络对于网络安全的要求应该是最高的,即从校园网外部和内部都要进行整体控制,不允许直接访问到办公区.对于学生宿舍区,一般要进行收费,且根据不同的应用收费策略会有所不同,如:访问学校内部网络可以不收费,包括访问内部网页,BBS,FTP服务器等;访问Crenet收取较少的费用.教工宿舍区的收费原则与此类似.通过以上分析,宿舍区与办公区要做逻辑隔离,使这两个区域的网络只能通过核心层进行受控的互通.可以通过ip地址规划来辅助访问的控制.宿舍区通过小三层交换机做汇聚,再通过千兆光纤连接到校园核心交换机上,在该汇聚三层交换机上,需要完成汇聚,认证,计费,用户控制的工作;学生宿舍区接入交换机要求价格便宜,同时端口控制能力强,能够做端口MAC绑定,VLAN隔离等安全功能.三,网络系统设计 1,网络体系结构(1)传输
采用宽带传输方式;数据传输速率:主干网1000M, 100M到桌面.(2)用户接口 TCP/IP协议
(3)网络管理能力——网络管理,控制,安全
1, 系统管理:随时掌握网络内任何设备的增减与变动,管理所有网络设备的设置参数.当故障发生时,管理人员得以重设或改变网络设备的参数,维持网络的正常运作.2, 故障管理:为确保网络系统的高稳定性,在网络出现问题时,必须及时察觉问题的所在.它包含所有节点运作状态,故障记录的追踪与检查及平常对各种通讯协议的测试.3, 效率管理:在于评估网络系统的运作,统计网络资源的运用及各种通讯协议的传输量等,更可提供未来网络提升或更新规划的依据.4, 安全管理:为防范不被授权的用户擅自使用网络资源,以及用户蓄意破坏网络系统的安全,要随时做好安全措施,如合法的设备存取控制与加密等.5, 计费管理:了解网络使用时间,能针对各个局部网络做使用统计.一则可作为使用网络计费的依据,更可作为日后网络升级或更新规划的参考.6, 信息管理:网络上的信息分成两部分,一是由管理员放置的信息,它们的品质一般较高;另一部分是由用户放置的,可能会有一些问题,要对这部分信息进行管理.(4)拓扑结构
拓扑图 设计思路;因校园网具有统一管理的要求,故局部拓扑结构为星状,整个网络成树状结构,网络中心是网络树的树干,网络出口相当于树根.教学区,宿舍区,科技楼网管的汇聚交换机为树干.整体设计遵照网络的三层结构: 核心主干网
对整个校园网进行控制管理,以及控制与外网的连接.为网络的核心.部门级网段
此网络方案中,包括教学区,宿舍区,科技楼区,行政办公区和图书馆,通过千兆多模光纤与核心交换机进行连接,受核心交换机的管理,同时此网段对自己的区域具有独自管理控制权.根据自己负责区域的需求,为基层网段提供相关服务和管理.基层网段
采用星型结构,以达到网络结构简单,建网容易,配置灵活,易于扩展的要求.同时,各站点只和中央节点相连接,便于集中控制和管理,易于汇集各终端的信息和进行用户间的信息交换.(5)ip地址分段 选择C类IP地址 教学区（南）：192.x.x.x 教学区（北）：193.x.x.x 宿舍区（南）：194.x.x.x 宿舍区（北）：195.x.x.x 办公区：200.x.x.x 博学楼（南）一楼：192.1.1.1----192.1.1.255 博学楼（南）二楼：192.1.2.1----192.1.2.255 博学楼（北）一楼：193.1.1.1----193.1.1.255 博学楼（北）二楼：193.1.2.1----193.1.2.255
笃行楼（南）一楼：192.2.1.1----192.2.1.255 笃行楼（南）二楼：192.2.2.1----192.2.2.255 笃行楼（北）一楼：193.2.1.1----193.2.1.255 笃行楼（北）二楼：193.2.2.1----193.2.2.255
大一宿舍（南）一楼：194.1.1.1----194.1.1.255 大二宿舍（北）一楼：195.2.1.1----195.2.1.255 大三宿舍（南）一楼：194.3.1.1----194.3.1.255 大四宿舍（北）一楼：195.4.1.1----195.4.1.2552,网络操作系统
Windows XP: 用户更多的是桌面程序的应用,如PPT,word,flash等,所以选择window系统更适合.3,网络应用
主要应用于办公自动化系统,消息平台,数据库, 4,网络设备选型(1)交换机的选择 高端:核心交换机 联想天工iSpirit4804 采用原因:联想天工iSpirit4800主要应用于大型网络核心层和汇聚层网络平台,动态网络环境下的高伸缩性核心平台,具有多层交换,构建超高速网络,高密度,高速度的网络端口,安全访问关键业务服务器组等需求的网络环境.利用联想天工的ESRP(备份路由协议)技术,联想天工iSpirit4800系列可以为用户的网络提供一个跨越2,3层的可靠性解决方案,避免了传统的VRRP需要与STP配合使用造成的故障恢复时间较长(主要是STP的链路状态恢复时间较长),无法针对多个组网进行设置的情况;不但如此利用ESRP(备份路由协议)技术的Host attach功能,可以为企业数据中心提供高效,安全的服务器接入;在远距离的分区接入上,可以利用联想天工iSpirit4800系列交换机的波分复用技术为分区与核心之间保持一个4千兆链路带宽.中端:汇聚层
为方便管理,本方案中在核心交换机和宿舍楼接入层之间,核心交换机和教学楼之间增加了汇聚交换机:联想天工iSpirit2916G交换机,它具有12个千兆端口,同时,支持多达512个VLAN的突出优点,所以非常适合用于宽带小区汇聚层交换机.因为科技楼数据端口较多,所以科技楼小学部和中学部通过二层交换机汇聚后连到核心交换机,此汇聚出同样采用联想天工iSpirit2916G交换机.低端:接入层
在接入层,根据教学楼,行政楼,图书馆,科技楼,学生宿舍等信息点的多少,在宿舍区楼层和教学区楼层主要采用联想天工iSpirit2948G型交换机,图书馆和行政办公楼采用联想天工iSpirit5424交换机,科技楼小学部和中学部接入层采用联想天工iSpirit2924G型交换机.在楼宇端口数较多的地方采用的交换机堆叠,并通过光纤与核心交换机联想天工iSpirit4804千兆上联.交换机具体信息见下表
楼
采用交换机型号 数量
需要端口数
交换机提供端口数 采用原因 图书馆
采用联想天工iSpirit5424交换机 1 13 24 该系列交换机具备真正的从第2层到第4层的数据包级的智能,提供完全的安全性,灵活的流量管理,以及在演变的网络边界上所要求的冗余性,同时提供至关重要的流量分类和冗余性能以支持融合的应用.办公行政楼
iSpirit5424交换机 3 66 72 科技楼小学部
联想天工iSpirit2924G交换机 1 22 24 iSpirit2924G以太网交换机是针对中小型企业汇聚层或核心层,大型企业和园区网接入层的应用特点而推出的支持光纤铜线自动切换可网管的新一代智能千兆交换机;内置的两个千兆端口,可以提供高达4Gbps的交换机间连接带宽,为网络设计和用户接入提供最大的灵活性;具有千兆电口和千兆光口的自动检测和切换功能,可以实现对网络中关键链路和数据传输通道进行链路备份,大大提高了网络运行的安全性和可靠性.适合科技楼安全性,可靠性要求高的特点 科技楼中学部
联想天工iSpirit2924G交换机并联 3 56 72 小学教学区
iSpirit2948G交换机 1 44 48 支持IEEE802.3x全双工流量控制和后压式半双工流量控制;支持SNMP,Telnet,和Console管理;适合低端接入层连接 初中教学区
联想天工iSpirit2948G 7 304 336 高中教学区
联想天工iSpirit2948G 4 180 192 小学宿舍楼
联想天工iSpirit2948G交换机 1 44 48 初中宿舍楼
联想天工iSpirit2948G交换机 7 69 96 高中宿舍楼
联想天工iSpirit2948G交换机 4 180 192 单工教工宿舍
联想天工iSpirit2948G交换机 1 24 48 双工教工宿舍
联想天工iSpirit2948G交换机 1 30 48(2)服务器的选择
在校园网络中一般提供www.teniu.ccS,FCC Class B,VCCI,CE,UL,CB 附件
通过国家CCC认证 电气规格 电源
220V 50Hz 功率(W)300 外观参数 长度(mm)470 宽度(mm)210 高度(mm)505 文件打印,FTP服务器
文件打印服务器提供文件传输共享服务和打印机共享服务.它的性能受网卡,磁盘等I/O系统的影响较大.FTP服务器主要用于在网上(包括Intranet和Internet)进行文件传输,这就要求服务器在硬盘稳定性,存取速度,I/O(输入/输出)带宽方面具有明显优势.这里我们采用浪潮英信NP350服务器
浪潮英信NP350是专为中小网络用户推出的高性能服务器,史无前例的在工作组级服务器中引入功能极其强大的英特尔至强处理器,并支持双路交叉存取的DDR内存,带宽高达4.3GB/s,PCI-X提供高性能和高带宽的I/O通道,成功实现高端技术下移;同时双网卡更可实现负载均衡和网卡冗余,保证数据传输高速和稳定,整个系统具有极佳性能.浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,以经济适用的价格为中小企业,教育,政府等行业的中等网络环境提供高可靠的平台,适合布署文件,打印,Email,Web,Firewall,中小数据库等应用.它的主要特点是:以经济适用的价格为您提供具有业界领先技术的高可靠性平台;基于2路英特尔至强处理器,采用533MHz系统总线频率;采用千兆网络控制器;集成Ultra320 SCSI控制器;浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件;全面应用新技术,性价比极高.浪潮英信NP350采用2路Intel Xeon处理器,集成512KB大容量高速二级缓存,全面提升系统计算处理能力;采用千兆网络控制器,网络传输带宽较百兆网络有近十倍的提升;采用Ultra320 SCSI控制器,磁盘传输速率倍增到320MB/s;浪潮英信NP350成功实现高端技术下移,全面应用新技术,以经济的价格为应用提供高性价比平台.可靠性设计,最大化系统运行时间
浪潮英信NP350集成Ultra320 SCSI RAID0,1,并可选其它RAID级别,保护关键数据;支持具有先进纠错技术的ECC DDR内存,实时纠正内存错误;支持功率负载均衡和故障自动转移的热插拔冗余电源,保证供电系统的可靠性;支持浪潮英信猎鹰服务器管理软件和浪潮蓝海豚智能安装导航软件,提高管理效率.浪潮英信NP350采用众多可靠性设计技术,最大化系统运行时间,帮您减少总拥有成本.浪潮英信NP350 浪潮英信NL120服务器 Web服务器,邮件服务器
Web服务器用来提供WEB网站服务.要求服务器在进行动态页面生成等方面的性能要好.邮件服务器是用来提供邮件收发服务的.主要是要求服务器配置高速宽带上网工具,硬盘容量要大等.根据前面介绍的浪潮英信NP350服务器的特点可以看出它能够满足web服务器和邮件服务器的要求.所以都采用这款服务器来配置.教务,办公自动化服务器
办公自动化(OA)是指办公人员利用现代科学技术的最新成果,使用先进的办公设备,实现办公活动的科学化和自动化.实施办公自动化可以最大限度地提高办公效率和改进办公质量,改善办公环境和条件,减少或避免各种差错和弊病,缩短办公处理周期,并用科学的管理方法,借助于各种先进技术,提高管理和决策的水平.这里我们采用浪潮英信NL120服务器(产品配置见下表).它是部门级服务器的主流,集众多先进技术于一身,稳定可靠,性价比十分出众.浪潮英信NL120提升了中端服务器的技术含量和门槛,使用户的硬件平台和应用更趋于专业化,适合于对服务器的性价比要求较高的网络环境,可作为文件,电子邮件,Proxy,Web,小型数据库应用服务器等业务,能够很好地满足大中型企业,政府,银行,金融等行业用户的中前端应用和中小用户关键应用的需求,更是工商管理部门的数据集中业务和办公自动化业务的最佳选择.为满足中等用户对海量处理,海量存储的应用需求,浪潮英信NL120支持采用先进NetBurst架构的英特尔至强处理器,超线程技术可有效提升性能,内存双路交叉存和RAID技术加快了数据传输,同时冗余双电源和网卡冗余保障了用户数据安全可靠,从而使速度和安全二者兼得.面板和背板都设计了安全锁装置,可以减少人为故障,左系统/右磁盘的结构为使用大容量存储设备提供了充裕的空间,完善的散热条件可以在扩充到极限时满足各个部件的散热.浪潮英信NL120同以往双路服务器而言,在高性能,高可靠性和高可用性方面特性提升显著.产品配置 处理器
支持双路英特尔至强处理器,主频最高可达3.06GHz 二级缓存 512KB 系统总线 400/533MHz 内存
支持ECC Registered DDR内存,最大容量可扩展到12GB,采用双路交叉存取技术,内存带宽可达4.3GB/s 磁盘控制器
集成双通道Ultra320 SCSI控制器和2个IDE通道,支持Ultra DMA /100 存储
最大可扩展到9个SCSI热插拔硬盘,2个5.25“扩展槽(其中1个预装光驱)I/O扩展槽
4个64bit 100MHz PCI-X扩展槽;1个32bit 33MHZ PCI扩展槽 网络
集成2个Intel(r)10/100/1000Mbps网络控制器 显示
集成8MB显存 电源
460W或550W单电源,支持1+1冗余双电源 光驱
50X IDE光驱 软驱
1.44MB软驱 键盘鼠标
PS/2键盘,PS/2鼠标 集成I/O端口
2个串口,1个并口,2个USB接口,1个PS/2键盘接口,1个PS/2鼠标接口,2个RJ-45接口,1个VGA接口 监控管理特性
浪潮英信蓝海豚智能安装导航软件 浪潮英信猎鹰服务器管理软件 支持操作系统 Windows NT4.0,Windows 2000 Server,Netware5.0/6.0,Red Hat Linux8.0,UnixWare7.11,OpenUnix 8 工作环境温度 5-35℃ 电源电压 220V 50Hz 机箱
高467mm,宽376mm,深518mm DNS服务器
DNS服务在一个TCP/IP架构的网络(例如Internet)环境中,非常重要而且常用的系统.DNS服务器的主要的功能就是域名解析.包括将Domain Name转换成IP Address,然后再使用所查到的IP Address去连接(俗称”正向解析“).还包括将IP Address转换成Domain Name的功能,当login到一台Unix工作站时,工作站就会去做反查,找出你是从哪个地方连线进来的(俗称”逆向解析").采用前面的浪潮英信NL120服务器.数据库服务器
网络数据库服务器提供基于服务器的数据库存储和访问服务,它允许网络用户控制对数据的操作.数据库服务器通常采用双路,四路或者更多的处理器,这样做的目的是为了提高服务器的处理能力以及对数据库的并行操作,达到增加吞吐量的目的.数据库服务器对内存要求非常大,大容量的内存可以节省处理器访问硬盘的时间,提高数据库服务器的性能.数据库服务器需要大容量的存储空间,这点无庸质疑.在需要大容量存储空间的同时,数据库服务器对数据存储的性能以及安全性也有很高的要求.所以数据库服务器一般都采用SCSI硬盘作为存储介质(有些企业还采用光纤通道的硬盘),在数据存储方面通常都要实现RAID,最好是实现RAID 5,这样不但能提升数据存储安全,还能提升整体性能.当然,一些大中型企业还会建立存储系统来满足需求.至于数据库服务器其他方面的硬件配置,主要从服务器的运行稳定以及发挥服务器的性能方面出发.例如主板,需要接口比较多,稳定性高,能够成分发挥其他硬件性能的产品,这样不但能满足数据库服务器扩展之需,还能提升整机性能.这里我们采用浪潮英信服务器NL380G2 浪潮英信服务器NL380G2是一款满足于7*24不间断工作,具有极高的稳定性,可靠性,可用性和极强扩展性的高性能服务器,可用于中型企业作为数据库服务器使用.该服务器支持双路至强2.8GHz到3.6GHz处理器,8个DIMM插槽可实现16GB RECC DDR2内存的扩展;集成Ultra 320 SCSI卡,提供16个硬盘位;集成双千兆网卡,提供双电源实现冗余;提供1个x8 PCI-E插槽,2个133MHz PCI-X插槽,2个66MHz PCI-X插槽(其中一个支持零通道RAID),1个33MHz PCI插槽.配置:Intel Xeon 3.0GHz(2MB L2)/1G RECC DDR2/73GB SCSI 该款服务器的特色在于极强的容量扩展能力,这也符合数据库服务器的基本特征.而选择的这套配置比较适合于中型企业使用.5,网络技术的选型 联网技术
(1)主干网连接技术
主干网采用交换式1000M以太网连接技术.在该方案中,网络中心节点,教学楼节点,行政办公楼节点,科技楼节点,图书馆节点和各宿舍楼节点之间采用多模光纤以全连接拓扑结构.(2)楼内局域网连接技术
楼内局域网采用快速交换式以太网,通过5类双绞线按照星状拓扑结构进行连接.保证了用户的100M交换到桌面的要求.(3)广域网技术
本方案设计的校园网给出两路分别到CERNET 和INTERNET.四,综合布线 1,子系统的布线
(1)工作区子系统设计
校园内各大楼工作区信息点选择RJ45接口.(2)水平子系统设计
信息点全部采用5类优质非屏蔽双绞线.(3)楼间建筑群系统设计
楼间连接选用室外6芯多模光纤,室外6芯单模光纤.其中,单模光纤因纤芯很小(约4~10um),只传输主模态,这样可完全避免模态色散,使得传输频带很宽,传输容量大,这种光纤适用于大容量,长距离的光纤通信(最长距离可达15KM).但采用单模光纤不得不采用激光器件(很昂贵),所以要根据学校的承受能力来选择.多模光纤不需采用昂贵的激光器件,但传统的多模光纤支持的距离不超过550m,新型的多模光纤——OM3,可以使千兆以太网的支持距离延长到1000m.所以,光纤选择如下: 楼间的距离(m)采用光纤种类 <500 Om2类多模光纤 500到1000米之间 Om3多模光纤 〉1000米 6芯单模光纤
(4)设备间系统设计
利用配线架,分别连接光纤和双绞线.2,介质及连接硬件的性能规格(1)介质
在主干线上选择光纤传输,各楼层子网采用5类非屏蔽双绞线传输.双绞线每500米处 加一个中继器以减少信号传输中的损失
核心层 汇聚层 接入层 核心主干网 网络中心 部门级网段 : 区域管理 基层网段 终端用户
