第一篇：读不懂孰轻孰重

“永恒轮回之说从反面肯定了生命一旦永远消逝，便不再回复，似影子一般，了无分量，未灭先亡，即使它是残酷，美丽，或是绚烂的，这份残酷，美丽和绚烂也都没有任何意义。”其实就是到了合上书本的那一刻，我也终究还是没有真正理解这本书所传达的真正意义，但如果只是定义着一种理解即又会变得太过狭隘。

生命、轻、重„„爱情、媚俗„„托马斯、特蕾莎、萨比娜、弗兰茨„„每一个词、每一个人都可以将它放大或将之缩小。

对于生命——“如果生命的初次排练就已经是生命本身，那么生命到底会有什么价值？” 对于轻重——“历史和个人生命一样轻，不能承受地轻，轻若鸿毛，轻若飞扬的尘埃„„”“必然者为重”

对于爱情——“爱情就像是帝国：它们建立在信念之上„„”

对于媚俗——“媚俗的根源就是对生命的绝对认同。”

对于托马斯、特蕾莎、萨比娜、弗兰茨——不能承受的生命之轻。

而我却读不懂„„

“轻重”二字会让我很容易联想到“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”，这里的孰轻孰重清晰明了，在不付诸行动的层面上，多数人都会选择重者。这种选择或许只是基于一种惯性，一种或许从幼时被灌输的思想而形成的惯性，重于泰山和轻于鸿毛没有对错之分，但是“重于泰山”却好似被固化成了“标准答案”。在我看来，我们总徘徊在轻重之间，无非只是特定情境下的特定反应，即便我们会正确的选择，但是我们避免不了因为绝望在瞬间会有“捅我一刀”抑或是因为喜悦会嘲笑自己的一些蠢想法„„我们只是行走在我们的思想之间，时喜时悲。

我好像读不懂书中的轻重，又或许有些许明白其中的关联。这种“重“有着它自身的重量，但我们却无法衡量。“最沉重的负担压迫着我们，让我们屈服于它，把我们压到地上。但在历代的爱情诗中，女人总渴望承受一个男性身体的重量。于是，最沉重的负担同时也成了最强盛的生命力的影像。负担越重，我们的生命越贴近大地，它就越真切实在。”这样的负担压迫出了一种存在感，而随之而来的便有了痛苦，当置身于痛苦中时，或许就是存在感最真切之时，也正在这时，我们可以清楚地意识到身上所背负的重量，甚至觉得“超负荷”，也便在这时我们想要甩开这些沉重，好让自己喘一口气。而“相反，当负担完全缺失，人就会变得比空气还轻，就会飘起来，就会远离大地和地上的生命，人也就只是一个半真的存在，其运动也会变得自由而没有意义。”当我们像气球一样越飞越高，越飞越远时，才会在一片迷雾中感觉到那种呼吸急促的恐惧，现实，越来越模糊。人生是一种痛苦，这种痛苦是基于我们对生活目标的错误选择，对生命价值的错误判断，我们只是在“追求”，在“追求”自己所适合的高度，有时飞得太高摔得太重，有时却陷得太深爬不上来。生命的价值是什么？答案太多，思想上并没有“标准答案”，每一个行动都是一种诠释，每一个故事、每一个人、每一个时期都是在假设、实践、证明着一种生命价值吧！

“人就是根据美的法则在谱写生命的乐章，直至深深地绝望时刻的到来，然而自己却一无所知。”

我好像读不懂书中的爱情，甚至无法叙述这样的一个爱情故事，但是却真正感觉到了爱情的存在。没有具体的形状，却有具体的感知，充斥在字里行间，“特蕾莎是一个被人放在涂了树脂的篮子里顺水漂来的孩子„„”重复的这样的语句，却有了剪不断的关联。爱情并不是这本书想要突出的主题，但是却同样需要用来衡量轻重。我们都觉得，我们生命中的爱情若没有分量、无足轻重，那简直不可思议；我们总是想象我们的爱情是它应该存在的那种，没有了爱情，我们的生命将不再是我们应有的生命。爱情的轻重犹如生命的轻重，从来没有固有的答案，“永恒”如果代表着一份重量，那么这份重量我们是否能够真正的负担得起。

爱情不是喜欢，不是感觉，不是手拉手、拥抱亲吻，不是想念，却是承载着生命轻重的一个复杂的词汇。如果简单的可以诠释，那么只会有相遇，不会有相爱；只会有离开，不会有离别„„

“爱情就像是帝国：它们建立在信念之上，信念一旦消失，帝国也随之灭亡。”我其实读不懂书中的“媚俗”，却又明了这才是最重要的主题，生命因“追求”而变得庸俗，人类成了被“追求”所役使的奴隶，在“追求”的名义下，我们不论是放浪形骸，还是循规蹈矩，最终只是无休止地重复前人。因此，人类的历史最终将只剩下两个字———“媚俗”。但即便如此，真正处在“媚俗”下的人们，又有几个人能够知晓。只在一遍一遍的将“媚俗”二字不断的媚俗化。而这种追求所渴求的不过是一种注视，公众的、所爱之人的、熟悉的、陌生的人的注视。就是这样的注视，在无形中或许就在扭曲着我们的价值观、人生观。

“媚俗一旦失去其专横的权力，它就像人类的任何一个弱点一样令人心动。因为我们中没有一个是超人，不可能完全摆脱媚俗。不管我们心中对它如何蔑视，媚俗总是人类境况的组成部分。”

其实说了这么多，我也并不清楚自己都理解了些什么，也依旧整理不出一份属于自己的答案，但是在写下这些文字的过程中我也确实思考过。在我看来，每一部作品都没有一个明确的主题，它属于作者的内心，却更属于每一个读者的思想，每一个人对于作品不同的理解才是作品真正的价值所在。

看完这本书，隔了很久才写下这个读后感，因为我没有读懂孰轻孰重„„

第二篇：孰轻孰重

孰轻孰重

向做事拖拖拉拉的我，却因为这一次的“赶”，犯了个错误。早上就计划着今天的任务，上午上新课，下午一节课学生完成作业，最后一节没有课，可以把作业批改好，放学后去打球，打完球回家。

每一个步骤都有条不紊地进行着，最后一节课趁着没课，我就手不停笔地批改作业。这时，有学生来告诉我，xx摔倒了。简单问了一下原因，得知体育老师邱老师带xx去上药了，我也就没有多问，因为我就想着一定要在放学前把作业改好。过了一会，满脸泪水的xx出现在我的面前，我抬眼一看，天哪，眼角边上，鼻子都蹭破了一大块。心想，马上就要放学了，就没有给家长打电话，随便安慰了几句，就又低头改作业。本来下午的作业我是放在打完球回来改的，可是今天计划着回家的，所以满脑子就是想着我的计划。

七点左右，我刚好到家正准备躺在沙发上舒舒服服地看一会电视呢，电话铃声响了，一接通，就听见：“毛老师，你怎么回事啊？xx摔成这样，怎么也不给我打个电话啊，我刚下班回来看到，快心痛死了。”

原来xx的眼睛肿起来了，看来怎样的解释都是苍白的了，一个劲的道歉，可是对方还是很生气，责怪我没有及早通知她。承认这件事我真的没有做好，当时我就看见眼角蹭破了，并没有想到伤口没有得到很好的处理会发炎，会肿起来。满怀歉意地告诉孩子的妈妈先带xx去医院检查检查。

一个小时后，我给xx妈妈打了个电话，询问情况。这时电话那头倒是满口道歉的话，说是，刚才因为看到孩子摔成那样，着急了说话语气重了。突然感到自己运气很好，遇到这样通情达理的家长。

挂掉电话我一直在反思自己今天的行为，孰轻孰重竟然会这么没有分寸。幸亏今天我遇到的这样通情理的家长，而我的教师生涯还很长，以后再这样轻重不分，事情还会这样简单的结束吗？

第三篇：“面子”“里子”孰轻孰重

“面子”“里子”孰轻孰重

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5找工作，到底要“看上去很美”、还是实实在在，已经成为不少毕业生尤其是女大学生最纠结的问题。在南京市毕业生就业指导中心周末举办的一场面向女大学生的专场招聘会上，这种“矛盾”显得尤为明显。

男生比女生好找工作，已经成为毕业生求职时心照不宣的事情。男女同台竞争，在水平差不多甚至男生成绩没女生好的情况下，绝大部分都是男生胜出，个中原因还得具体分析。一家现场招聘的餐饮企业招销售人员，老总坦言，希望招男生，原因很简单，女生大多不愿意出差，即使加薪也不肯，加上女同志出差也确实有诸多不便。而实际情况，也是男生应聘销售岗位的比女生多得多。在才市上需求量最大的销售岗位，愿意应聘的女生少，能签约的就更少，无形中女生丧失了很多机会。国内著名的教育咨询公司麦可思最新调查报告显示，女大学毕业生从事制造业、建筑业、电信及电子信息服务业的签约比例明显低于男性，此外，女大学毕业生签约薪资与专业对口率均明显低于男生。

女大学生求职范围的狭窄和求职过程相对曲折，一方面与社会上提供的工作岗位性质有关，还有一个更重要的原因是，相比男生，女生对工作的稳定性以及工作单位性质更为在意。记者现场采访了约30位女大学毕业生，九成以上希望进政府机关和知名度较高的企事业单位，岗位集中在文秘、财务、公关、行政、老师等，而销售、技术等才市上的热门岗位却少人问津。收入并非女大学生求职的第一考量因素，离家近、工作环境好、工作轻松等成为不少人最在乎的因素。

在民营企业成为用人主力的今天，按照多劳多得的市场法则，工作环境好、工作量不大，通常也意味着薪水不高。作为一个企业，核心部门应该是最忙碌的，工作轻松往往就意味着“非主流”。从毕业生长远的职业生涯规划来说，刚开始就被“边缘化”，即使工作环境再光鲜，对未来职业发展也十分不利。因此，要“面子”，还是要“里子”，每个人心中还真得仔细掂量掂量。

来源：《新华日报》

第四篇：企业制度与企业文化,孰轻孰重？

企业制度与企业文化，孰轻孰重？

马云在湖畔大学第一课中讲到“你们以后公司要建立很多制度，制度为重还是文化为重，大家想明白这个道理。公司内部是制度重要，还是文化重要？一定是文化重要。制度是来强化文化的。有哪个人是看了刑法，读了宪章，知道不许杀人，看了法律说不许杀人，才不杀人的。你从爸爸妈妈那里，平时的生活习惯中知道了很多事情是不能干的。”马云旗帜鲜明的表明了自己的态度，那就是文化比制度重要。企业制度和企业文化，到底孰轻孰重呢？

制度和文化是相互依存，相生相伴，就像企业发展的两条腿，无论缺了哪一个，都会跛脚。文化是企业的灵魂，没有文化的企业会让员工感到迷茫和困惑。没有健全的灵魂，企业发展就没有生命力。制度是企业的筋骨，没有制度的企业会让员工感到危机和恐惧。没有强壮的筋骨，企业也不可能走的长久。

企业发展，首先要有良好的企业制度，才能保证良好的企业文化的形成。良好的企业制度的长久执行，能够改变大家的习惯，久而久之，也就能够形成良好的文化。以前开车闯红灯没有相关的制度，闯红灯现象屡禁不止。后来，实行了开车闯红灯扣6分的制度以后，开车闯红灯的现象大为减少。这个制度长期执行下去，也会形成开车不闯红灯的文化。没有良好的制度，已有的良好的文化也发生转变。勤奋是中国传统文化的一部分，已经有几千年的历史。但是，为什么在改革开放前国人身上就看不到一点勤奋的影子？几千年的文化就突然消失了吗？我想其根源还是在于制度。当时的国家实行的平均主义的大锅饭制度，干好干坏一个样，干多干少一个样，在这种制度下，当然没有人会勤奋干活。所以，后来要实行改革，农村要实行家庭联产承包责任制，国企要实行现代企业制度。正因为这些制度的实施，又重新激活了国人身上的勤奋文化，中国也在改革开放的几十年取得了在高速的发展。制度的执行可以形成文化也可以改变文化，好的制度可以激发人的潜力，让员工找到工作的价值和快乐。坏的制度会打击人的积极性，让员工失去工作的动力和信心。制度是文化的基础。没有制度光喊文化是空洞的，没有制度保障的文化是无源之水，无本之木，只是口号，无法落地。良好的制度的长期坚持会上升为一种理念，进而也会演变成文化。丰田的精益生产管理制度在制造业中掀起了一场革命，其制度的长期实施使丰田公司形成了精益求精，追求卓越的企业文化。

企业壮大，除了健全的企业制度，也需要建设强大企业文化。再健全的文化也不能覆盖每一个角落，再完美的制度也不能做到绝对的公平。如果说制度是理性的，是“硬的”；那么文化就是感性的，是“软”的。只有制度没有文化，那制度的执行必定是磕磕绊绊，不会顺利。下面这张图片非常具有震撼力。2008年，华为供应链物流经理与供应商到印尼加尼曼丹岛考察新项目，当地路况较差，考察途中车子陷入泥泞，这些华为人躺在车子底下修车，身上裹满了泥浆……仅仅依靠制度，没有强大的企业文化的感召力，我想华为的员工是不可能这么做的。只有把软性的文化做到极致，把硬性的制度贯彻到底，软硬兼施，才能相得益彰，发挥出巨大的威力。曾经有人说过，三流的企业看老板，二流的企业看制度，一流的企业看文化。三流的企业制度都还没有成型，一切都是老板说了算。二流的企业开始建立了制度了，能够做到按照制度行事。一流的企业已经有健全的制度了，需要用文化凝聚力来统一全体员工的思想，需要文化的感染力来发挥全体员工的积极性。强大的企业文化能够是员工内心深处认可企业的制度和价值观，能够发自内心的自觉行动去维护企业的制度和价值观，使企业不仅是利益共同体，而且成为了事业共同体和命运共同体。文化能够使企业生生不息，源远流长。

企业制度和企业文化，它们是组织二位一体，是企业发展的支柱。文化引领企业方向，制度驱动企业前进。文化就像汽车的方向盘，没有它，汽车将不知道开向何方。制度就像汽车的轮子，没有它，汽车将不能前行。一家伟大的企业，其必定有健全的高效执行的制度和具有强大凝聚力的企业文化。

第五篇：游戏、过程、结果、旅游、拓展孰轻孰重

游戏、过程、结果、旅游、拓展孰轻孰重！

游戏：拓展培训或者叫体验式学习的一种媒介。就象煮饭时我们用的是电饭保、高压锅、微波炉„„他只是我们达到煮饭的一种结果的媒介。而非培训或者体验式学习的本身的重点。所以游戏的规则也是在我们共同的完成某个项目而与学员约定的一张公交车票，上完车，下车后即作废不能进行乘坐下一班车。游戏的最终的目的是模拟现实生活中的某种场景、设定的某种情况，在这模拟的场景中进行体验，从中学习我们所已经学习到但是未做到；我们没有学习到但是碰到；我们没有碰到但是将来可能会出现；我们将来不会出现但是可以作为我们的一种阅历的体验，一种学习。它只是我们做中学的一个替死鬼。

但是当游戏中插入了认为的自私的利益问题的时候，游戏就不再是我们学习的一种媒介了，它也包含了我们个人的素质的体现在里面，不管是心理素质，谈话艺术，沟通方式，人际关系，棘手问题的处理方式。

过程与结果：游戏在拓展培训中或者在体验式学习中是必不可少的，因为它在原本的意义上是作为我们体验式学习的一种媒介，传达培训理念的一种方式方法。也许在培训过程中加入了竞赛，整个培训效果会很好，看起来气氛也是很不错的，领导看了也觉得很满意。得到胜利的队员都非常的开心。也许我们知道有了这么个结果，我们努力了，就会有收获，有结果。

但是，我们如果自己是学员之一，在热烈的气氛过后，我们是否想想我们自己一天两天下来，除了筋疲力尽和当时的伙伴们的呐喊声音外，我们还能得到什么？得到的是成功的喜悦，失败的感伤？为什么我们不想想，这个过程比我们的结果更重要呢？（当然这是在体验式学习或拓展培训的情况下）。有个结果，不管怎么样，都有一个结果，我们对结果的期望会让我们产生不同的感想。这很大的一部分取决于我们对自己行为的归因！

归因于内：（1）如果我们的结果比我们的期望低，那么我们是否会想我们还有什么方面不足，却忘记了总结我们的优点所在。（2）如果我们的结果比我们的期望高，那么我们是否就开始想我们的优势是什么而忘记了我们也有不足的地方。

归因于外：（1）如果结果比我们的期望低，那么我们是否就开始责怪教练或者培训师的不公，我们其他队员的不合作，其他组别的队员有作弊现象等等，而忘记了自己的作弊现象的存在，自我的没有积极的发挥自我的作用。（2）如果结果比我们的期望高，那是别人比我们更不懂得钻空子，别人傻！

依我个人的看法，体验式学习更重要的在于在我们过程中，我们学习到了什么？在这次的培训中学习到的东西，我们是否可以迁移到我们的日常工作和学习中去。而非一味的表现自己的能力比别人强，眼睛看了别人的背而忘记看看自己的背！记得有人说过这么句话：“失败的人比成功的人学习到的更多！”也许就是这样的一个道理。

旅游与拓展：旅游是为了能使自己的心情在换个环境下给自己的心补给点氧气。拓展是在原有的空间不能给自己的脑有充足的氧气的情况下而去寻找自己的氧吧！不一样的心情会给我们不一样的收获。带着旅游的心情来参加拓展，那么何苦要花钱买我们的痛苦呢？带着拓展的心情来旅游，我们又为什么得不到我们应该得到的、应该学习到的呢？

旅游就是旅游，拓展就是拓展，不要搞什么中西结合，到最后出现了个四不象的玩意。

教练：教练是游戏规则的起草者、游戏规则的执行者，而非带着争夺荣誉的心在带着我们的团队。带着荣誉的心在带团队，那么看待规则也就只能看到不利于自己的团队的一面，而忘记了有利于自己团队的一面。过去人们认为事物是两面性的，很多时候我们习惯用“双刃剑”来形容。但是我们是否可以说，一个事物他是多元性的，非只有两面性。

也许作为一个教练，或者作为一个对户外拓展培训的爱好者，我们是不是该好好的想思考我们的一些在实际的培训过程中的现象，思考我们这个行业发展的方向，思考我们的这个行业的形象的维护方法。并不是眼睛看着自己的鼻子，而说远方无路可走，后方无路可退。转动一下我们的脑袋，世界是如此之大„„

特别说明：个人的观点，如有不足之处还请各位多多指教！