第一篇：五年级思想品德复习资料

教科版五年级《品德与社会》下册复习资料

第一单元 爱美丽的生命

1、生命因（唯一）而珍贵，生命因（顽强）而精彩。

2、只要生命存在，人生就有无限的（可能），（珍爱自己），我们就能不断创造生命的价值。

3、（成长的快乐）是生命中最美的礼物。

4、遇到烦恼你会怎么做？答：和长辈谈谈心；查查书刊；跟好朋友说说悄悄话。

5、（男孩女孩）是生命世界中最美丽的风景线。正是因为有了（男孩女孩），才使得这个世界如此美丽。

6、什么样的女孩最可爱？答：待人真诚的女孩；活泼大方的女孩。

7、生命赋予我们不同的（特点），男孩女孩各有各的（可爱）之处。我们相互（理解）、相互（欣赏）、相互（尊重），生活才能更加充满情趣。

8、财富、智慧、健康、友谊、知识谁排在第一位？答：健康排在第一位。因为：没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。身体是生命的载体。拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章。

9、怎样才能保持身体健康呢？第一个答案就是：（拒绝不良生活方式）

10、世界卫生组织宣布：身体的健康和寿命（60%）取决于（自己），在60%的个人因素中，（不良生活方式）是造成疾病的主要因素。

11、（毒品）是危害人类健康的最阴险的杀手。（远离毒品），这是我们必须铭记的一句警言。

12、毒品是指（鸦片）、（海洛因）（甲基苯丙胺（冰毒））、（吗啡）、（大麻）、（可卡因）以及其他能够使人形成隐僻的（麻醉药品）和（精神药品），其危害令人触目惊心。

13、吸毒是（违法）行为。早在1990年12月28日，全国人大常委会就通过了（《关于禁毒的决定》）。

14、（6月26日），国际禁毒日。

15、生命在于（运动），良好的体魄可以通过（体育锻炼）来获得。为了促进身体正常发育，保证充沛的学习精力，我们每天必须进行适当的（体育锻炼）。

16、怎样进行体育锻炼？课本20页。

17、关于吃的学问？课本22页。

18、提示健康生活的俗语谚语？A、身要健，须锻炼。B、病从口入。

19、用自己的筷子给别人夹菜，不卫生。

20、从均衡饮食、坚持锻炼、生活有规律方面入手，给自己设计一份健康计划。

第二单元：规矩与方圆

21、生活处处需要（规则）。人们遵守规则，生活才会有秩序，否则就会一团糟。俗话说：（没有规矩，不成方圆）。

22、开展集体活动时，有了明确的（规则），并且大家都能（自觉遵守），这样才能保证活动正常进行。

23、想想看，你还知道那些规则？答：下象棋不能飞象过河。起跑时脚不能踩线。听报告时要保持安静。

24、世界上最早的足球裁判哨声是由一个（警察）吹响的。

25、升国旗时要（肃立、敬队礼）；上课时，要（专心听讲，大胆发言）；考试时，要（安静作答，不作弊）；在阅览室看书时，要（保持安静）；学校上下楼梯要（轻声，靠右行）。

26、人们常说，没有红灯的（约束），就没有绿灯的（自由）。我们接受（规则），也享受规则带来的好处。

27、如果校规不合理，我们可以给学校提建议，进行修改。

28、在人生路上，我们要不断学习（自省），学习自我（约束），学习对自己的行为（负责）。规则陪伴我们成长，帮助我们进步。

29、你发现生活中有哪些规则，它们发挥什么作用呢？课本32页。

30、如果没有规则的制约，社会秩序就会变得（混乱）。不遵守规则的人最终只会给自己（生活）带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及（他人），危害（社会）。

31、规则意识来自（责任感），它的最高体现是（自律）。

32、遵守规则，从（自己）做起。

33、家有家规，国有国法。（国家法律）是最严肃、最重要的规则。它规定人们可以做什么，应该做什么，不能做什么，是我们处事的（基本依据）。

34、（宪法）是我国根本大法。由（全国人民代表大会）制订。其他法律是根据（宪法）制订的，内容更加具体。

35、谁的行为违背了法律，谁就会受到法律的惩罚。

36、从哪些途径可以获得法律知识？答a、收看电视播放的法制专题节目和宣传片b、查阅有关法律书籍。C、咨询律师。

37、课本40页，有关保护未成人的法律及内容要知道。

38、如果我们的合法权益遭到侵犯，应该怎么办？答：a、我会告诉父母，父母是我们的监护人。B、可以拨打有关的举报电话。C、我们可以到法院起诉。39、41页小资料，要知道。

40、北京青少年法律援助与研究中心正式成立于（2003年）。

第三单元：不能忘记的历史

41、忘记过去，就意味着背叛。

42、（1860年10月18日），（英法联军）闯进（圆明园）。大火连烧了三天三夜，这座被称为“万园之园”的园林艺术杰作，世界上最豪华瑰丽的宫殿之一，这样被侵略者焚毁了。

43、（1840）年（英国）用（鸦片、大炮）打开了中国的大门，清政府屈辱求和，于（1842年）签订了（中英《南京条约》），它是中国近代史上侵略者强加给中国人民的（第一个不平等）条约。中国逐步沦为（半殖民地半封建）社会。英国借《南京条约》割去了（香港岛）。

44、（1900年）夏天，英国、俄国、、、、、、奥匈帝国八国组成侵略联军，向北京侵犯。

45、（1937年12月13日），南京大屠杀，至少有（30万）中国同胞被杀害。

46、九一八事变：1931年9月18日，侵华战争的开始。

八一三事变：1937年8月13日。

卢沟桥事变：1937年7月7日。

这些黑暗的日子告诉我们，落后就要挨打，我们要强大。

47、（2003年8月4日），在黑龙江齐齐哈尔日本遗留化学毒剂芥子气泄露事件。称为（“8.4”事件）。

48、三光政策：（杀光、烧光、抢光）。

49、我们面向未来，但决不能忘记过去；我们铭记历史教训，为的是让悲剧不再重演。

50、（1841年4月9日），三元里人民抗英。

51、（林则徐）虎门销烟。

52、1911年（孙中山）领导的（辛亥革命），推翻了统治中国几千年的（封建专制）制度。

53、（1921年7月1日），中国共产党第一次代表大会在（上海）召开。因此7月1日就是党的生日。

54、1919年爆发的（“五四”爱国运动），是（反帝反封建）的伟大运动。

55、阳历节日：1月1日元旦；3月8日妇女节；3月12日植树节；5月1日劳动节；5月4日青年节；6月1日儿童节；7月1日建党节；8月1日建军节；10月1日国庆节。

农历节日：正月初一春节；正月十五元宵节；五月初五端午节；八月十五中秋节；九月九日重阳节。

56、（《义勇军进行曲》）原为电影（《风云儿女》）的主题歌曲。新中国成立后，（《义勇军进行曲》）被正式定为《中华人民共和国国歌》。

57、（1945年），中国人民终于取得了抗日战争的胜利。

58、中华民族百年屈辱的历史告诉我们：（落后就要挨打）。回顾过去是为了更好的（把握现在），（开拓未来）。（不忘国耻，振兴中华），这是历史的重任，先烈的遗志，我们的责任。

59、今天我们需要努力地是：（为中华民族的伟大复兴而读书)

60、周恩来说过（为中华之崛起而读书）。

第四单元科技创造新生活

61、（科学技术）已经成为现代社会必不可少的组成部分，各种各样的（科技产品）成了我们生活中不可缺少的（好帮手）。

62、科技改变着我们的（衣、食、住、行），也改变着我们的（学习、工作、交往方式），不断延伸我们的视野……

63、城市生活中，只要有一张“一卡通”，人们就可以打电话、乘公交车、打出租车、购物、支付水电费、存取现金等等，真有一天能实现“一卡走天下”。

64、生活中的高科技产品有：（智能卡、笔记本电脑、红外体温检测仪、CT扫描仪、手机、道路监控系统）等等。

65、一千多年前，（毕昇）发明了活字印刷术。是印刷史上的一个里程碑。

66、（王选）教授发明的（汉字激光照排技术），把中文印刷提高到世界领先水平。被誉为（“中国现代毕昇”）。2002年2月1日，王选教授被授予国家最高科学技术奖。

67、（1945年），世界上第一台计算机在（美国）诞生。

68、（1981年）世界上第一台（家用计算机）面世了。

69、在现代社会，（互联网）、（移动电话）已经极为常见，（发射卫星）、（移植器官）也是司空见惯。

70、（英国）工程师（贝尔德）发明了（电视机）。

71、科技是把“双刃剑”。

72、核电不仅安全，也很清洁、经济。

73、科学技术本身没有善恶的，问题的出现是因为（人们滥用科学技术）。只要我们正确运用科学技术，就能为人类创造美好的未来。

74、包括我国在内的绝大多数国家都禁止克隆人。因为：（课本79页）

75、科学家（穆勒）发明了（农药DDT），DDT的使用已经严重污染了大地，破坏了生态系统。很多科学家认为，诺布尔奖不该颁发给他。

76、干电池持久耐用，但是能（破坏环境）。塑料制品用起来既方便又便宜，但是（破坏环境）。有了空调，冬暖夏凉，但是对（空气有污染）。

77、正式利用人们的迷信和无知，一些邪教组织披着科学的外衣，残害人们的生命，给社会造成了严重的危害。法轮功是邪教。

78、爱因斯坦说：“科学研究能破除迷信，因为（它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物）”。生活中，学习科学知识，开展科学探究，能帮助我们不断地认识真理，体会科学的魅力。

79、左眼跳财右眼跳灾，是迷信。其实因为眼睛疲劳了。

第五单元商品带你看世界

80、古代人是用（贝壳）当钱币。

81、今天，我们想让世界各地的人们认识和品尝到中国的茶叶，有可以通过哪些途径实现呢？答：A、做广告b、借助大型博览会c、网络宣传。

82、汽车品牌图示：（课本95页）

83、“MADEINCHINA”即“中国制造”。

84、中国已连续多年成为纺织品、服装、鞋、钟表、自行车、缝纫机、等劳动密集型产品的第一出口大国。机电产品中的移动电话、激光唱片、显示器、空调、集装箱、光学元件、电动工具、小家电等出口量也升至世界首位，彩电、摩托车等商品出口量位居世界第二位。

85、（2001年12月11日），中国正式加入了（世界贸易组织）。

86、（WTO）是一个独立于联合国的永久性国际组织，总部设在瑞士的美丽城市（日内瓦）。它的全称叫：WorldTradeOrganization——世界贸易组织。

87、目前，中国已成为世界第一大（资本输入）国。

模拟试卷一

一．填空26%

1．生命赋予我们不同的特点，男孩、女孩各有各的可爱之处。我们要相互理解、相互欣赏、相互尊重、，生活才更加充满情趣。

2．如果没有健康的身体，智慧不能表现出来，财富变成废物，知识也无法利用。是的，身体是生命的载体。拥有健康，我们才能演奏出更精彩的生命乐章。

3． 毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡等。毒品是危害人类健康的最阴险的杀手。我们必须铭记的一句警言——“远离毒品”。

4．如果没有规则的制约，社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便，甚至还会酿成惨祸，危及他人、危害社会。

5．生活中，学习科学知识、开展科学研究，能帮助我们不断地认识真理，体会科学的魅力。当你用自己的智慧、用科学的力量揭开心中的谜团时，你会感觉到生活充满了乐趣。

二．判断题，对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”24%

1.宪法是我国的根本大法，由全国人民代表大会制定。（√）

2.在现代生活中的衣、食、住、行……与法律没有相关。（×）

3.《南京条约》是中国近代史上侵略者强加给中国人民的第二个不平等条约。（×）

4.日本侵略者残酷对我国实行“三光”政策指的是杀光、抢光、拿光。（×）

5.1949年10月1日，中国共产党诞生，中国历史揭开了新的一页。（×）

6.科学技术本身是没有善恶的，问题的出现是因为人们滥用科学技术。（√）

7.2001年12月11日，中国正式加入了世界贸易组织。（√）

8.只要有生命的存在，人生就有无限的可能。珍爱自己，我们就能不断地创造生命的价值。（√）

三.简答题30%（答案仅供参考）

1.节假日，和家人一起逛逛街，然后说说自己的感受。

答：我来到？路步行街，或者逛逛？商业圈，琳琅满目的商品让人目不暇接，我们可以自由地选择，多彩地享受。我觉得我们的身边商品非常丰富，有国产的，有进口的，世界是一个大家庭，是一个地球村。我们的生活真是太美好了！

2.科技既给我们生活带来便利，同时也给我们生活带来一些负面的影响，联系生活实际，请举例说明。

答案1：在当今社会，我们的生活离不开电脑，我们可以用电脑来学习、工作和娱乐，可以说电脑已经应用到了人们生活的方方面面。电脑为人们的生活带来极大的便利，但是电脑运用的负面影响也是显而易见的。如：辐射对人类健康的影响；大批废旧电脑垃圾所产生的环境污染问题等。

（答案2：克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，是生物技术的一个巨大突破，可以用来拯救濒危动物，进行人类器官的再造和移植等，给人类带来前所未有的福音，但是如果用来克隆人，有可能会产生出许多畸形人，造成伦理上的混乱，不利于人类的进化和疾病的传播等。）

3.在成长的路上，有时也会有烦恼。遇到烦恼时，你会怎么做？

答：遇到烦恼时，我会把自己的烦恼悄悄地告诉我最好的朋友，也许烦恼和人分享，就只剩一半了。如果还是解决不了问题，我会找自己最信任的长辈和老师谈心，让长辈来开导我，或者去查找相关的资料来解答我心中的困惑。

四．论述题20%

今天，我们好象生活在一个“地球村”，世界各地的商品交流日益频繁，各国人民的交往也越来越密切。20年后，世界将是什么样子？我们在哪里完成学业？从事怎样的工作？人们的生活方式会发生什么改变？……请你试着描述一下20年后的生活情景。

答：随着科技的迅速发展，人们的生活水平不断提高。20年后的今天，各种各样的科技产品，已经进入了平常百姓家，使人类生活有了质的飞跃，进入了机械化的时代。（自己自由想象20年后的我）

第二篇：五年级思想品德下册复习资料(山东人教版)

五年级思品下册复习综合练习（一)

姓名

齐鲁文化：一山一水一圣人是齐鲁文化的精髓。一山指的是（东岳泰山）被誉为（五岳之首）；一水是指（黄河）；一圣人是指（孔子）。五岳指东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。

板块

（一）登泰山，研究泰山。

1.泰山资料简介：泰山是山岳公园，又是中华民族历史文化的缩影。1982年被列入国家重点风景名胜。1987年被联合国教科文组织列入世界文化遗产名录。在山东泰安市。2.泰山风景著名的有：日出，云海，晚霞，佛光，雾凇奇观。3泰山文化源远流长。

（1）泰山古建筑包括寺院、庙宇、楼阁、亭坊、塔、桥等。有门户建筑，导向性建筑，点缀性建筑，祭祀建筑是人文景观的建筑典范。著名的有岱庙位于（泰山脚下），是泰山（最大，最完整的）古建筑群，是（历代帝王举行）（封禅大典）和（祭祀泰山神）的地方。碧霞祠位于岱顶天街东端的高崖之上，是泰山女神（碧霞元君）祠宇。

（2）泰山石刻名人之手：秦泰山石刻刻于秦始皇二十八，是泰山现存最早的石刻，经石峪摩崖石刻是中国现存规模最大的佛经摩崖石刻。是佛教文化的瑰宝。其中《金刚般若波罗蜜经》以隶书为主，被世人誉为“大字鼻祖”。

（3）帝王封禅祭祀：自秦至清2000多年间，秦始皇，汉武帝……10多位帝王到此封禅祭祀。封禅是中国古代帝王在泰山举行的一种（祭祀天地神的宗教）活动，也是特有的文化形象。传说72代君王，史记都有记载，明清两代，封禅改为祭祀。

（4）古文化遗址不容忽略。大汶口遗址位于泰安城南25千米处，为（新时代晚期）有墓葬，房址，文物众多，大汶口文化为山东龙山文化找到了渊源。

4.赞颂泰山的诗文，名言：登泰山而小于天下--孔子

天门一长啸，万里清风来--李白

古诗：望岳（杜甫）岱宗夫如何，齐鲁情未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

5.名山甲天下：陕西华山（位于陕西省东部），以险峻著称。自古以来有“自古华山一条路”著称。安徽黄山位于安徽省南部，以（奇松）（怪石）（云海）（温泉）四绝著称于世。是避暑，疗养胜地。徐霞客曾有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞叹。

四川峨眉山位于四川省峨眉山市，是著名的旅游胜地和佛教名山。历来有“峨眉天下秀”之美誉。的。它与（普陀山）、（九华山）、（五台山）、（峨眉山）称为我国四大佛教名山。1996年列入世界文化遗产名录。

板块二

（二）保护母亲河--黄河

1.黄河资料简介：黄河是我国第二大长河，发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，曲折东流，穿越（黄土高原及黄淮海平原），经过（5500千米）的路程，；流经青海，四川等9个省自治区，在山东省注入渤海。

2.黄河的影响（1）黄河的古文明（人面鱼纹）、（尖底瓶）（秦陵兵马俑）。人面鱼纹是半坡彩陶画的典型作品。（2）黄河上 的水电站：（刘家峡）、（三门峡）、（小浪底）（3）黄河上的著名景点：（宁夏平原）、（河套平原）。黄河流经干旱的（宁夏）（内蒙古）时造就了“塞上江南”美称的（宁夏平原）和（河套平原）是华北平原的塑造者。

3.保护母亲河。黄河灾难土层疏松，水土流失27万平方千米，流失

土壤达16亿吨，成为“地上河”。黄河决口

1590 次，受灾人口1250万，死亡89万，生命、财产受到威胁。

黄河污染：70%以上河段失去了饮用水功能。黄河断流，70年代，黄河下游频频出现，90年代，年 年断流。1997年，山东利津断流13次，共226天，城市用水短缺，农业受损，生存困难。黄河污染和断流会给我们造成哪些危害？

答会影响沿岸的农业生产。流域内近两亿人口的生存将受到严重威胁。还会造成居民用水严重短缺。

4.黄河治理和保护措施。三次大修具有“水上长城”之称的黄河大堤，防洪工程成效显著，被誉为“中国绿色长城”的“三北”防护林工程横跨我国（西北）、（华北）、（东北）13个省区，30%水土流失得到治理，泥沙减少。5.保护母亲河有哪些金点子？

答：1）为“母亲河”献爱心。2）写倡议书寄给黄河河务局。3）开展保护“母亲河”主题班会。4）做个环保小卫士。

6.赞美母亲河诗歌：黄河，你用甘甜的乳汁哺育了我们，你是我们共同的母亲。你是文明的源泉，是精神的寄托，古今往来，有无数仁人志士赞美过你，我爱你，母亲！7.与黄河为伴的长江大河：（长江）、（黄河）、（京杭大运河）、（珠江）、（雅鲁藏布江）。长江是中国第一大河，世界第三大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海，西藏等11个省，在上海市流入东海，全长6300千米.京杭大运河已有2500年的历史，北起北京，南至浙江杭州，全长19800千米。是世界上开凿最早，长度最长的人工河。还承担世人瞩目的南水北调工程。

板块三 至圣先师--孔子

1.孔子简介：孔子姓孔，名丘。春秋鲁国人。现在曲阜人。儒家学派，被尊崇为“至圣先师”。“万世师表”。他的仁，义，礼，智，孝等思想，对中国，对世界有着极为重要的社会意义。他公正，有礼，好学，四处游历讲学，弟子三千，贤者七十二。

2.“三孔”简介：孔庙。孔府，孔林。孔庙是祭祀孔子的庙宇，主要有大成殿，天 殿，太和殿。孔府是孔子世代子孙居住的府第。孔林是历代子孙墓葬所在地。是保存年代最长，最完整。3.孔子思想和先进做法：孔子主张“有教无类”，认为每个人都应有受教育的机会，先进做法不仅教给学生知识，还教给学生思考的方法，能够”举一反三“。还重视”教学相长“学生一旦有好的见解，及时表扬和鼓励。而且在教学的过程中不断提高自己。

4.孔子的影响：对中国的影响：伟大的思想家，教育家影响了2000多年的中国历史，”四书五经：--“四书”《论语》《大学》《中庸》《孟子》“五经”《诗》《书》《礼易》《春秋》。

对世界的影响巨大：a汉朝时代，孔子思想传播到东亚等地。B，300多年前，孔子学说传到了西方。C很多国家也有孔庙，并设立了研究孔子的组织协会。

5.孔子名言很多：学习的:温故而知新，敏而好学，不耻下问。做人的：三人行，必有我师焉。乐于助人，待人宽厚，君子成人之美，不成人之恶。言行一致。言必信，行必果。

6.与孔子同样有名的人物：a秦始皇：第一位封建皇帝，先后灭掉韩，魏，楚，燕，赵，齐六国。统一中国。B张衡：发明地动仪，第一台测定地震的仪器。C祖冲之，南北朝伟大的数学家，圆周率推算到小数点第七位。

板块四 了解祖国未来

1.祖国有多大资料简介：（1）我国陆上 长约2万多千米，与15个国家相邻，面积960万平方千米，是亚洲面积最大的国家；（2）东西相距5200千米，南北相距5500多千米；（3）我国大陆海岸线长1.8万多千米，海域面积约300万平方千米；（4）辽阔的海域中，散步着大小岛约7600个（5）地域跨度大，东海之滨的渔民迎朝阳捕鱼，帕米尔高原发牧民还在熟睡中……（6）我国有23个省，5个自治区，4个直辖市，2个特别行政区，共34个省级行政单位。

2.省级行政单位的简称：山东简称鲁，省会济南；西藏简称藏，省会：拉萨；广东简称粤，省会：广州；四川简称川，省会：成都；江苏简称苏，省会：南京 3.4个直辖市，2个特别行政区：4个直辖市：北京、天津、上海，重庆市；2个特别行政区：香港位于珠江口，1997年7月1日设立，澳门位于珠江口西侧，1999年12月20日设立，1662年，郑成功带领将士收复台湾。

4.少数民族亲一家：56个民族，汉族92%，（壮族）（回族）（蒙古族）（维吾尔族）……占8%，各族人民和睦相处，平等，友爱，团结。主要分布在（西南）（西北）（东北）等边疆。《中华人民共和国宪法》规定：中华人民共和国各民族一律平等，国家保障各少数民族的合法权利和利益…… 你还知道历史上哪些冲进国家统一民族团结的事例 ?答： 1.唐太宗李世民把文成公主嫁给松赞干布。

2.汉元帝将王昭君嫁给拉匈奴呼韩邪单于，王昭君和匈奴相处得很好。他一面全匈奴不要打仗，一面中原的文化传给了匈奴，是匈奴和汉朝和睦相处了60年，在这60年里没有战争。3.张骞出使西域。

4.怎样与他们各民族之间和睦相处呢？请写出你的金点子。答：（1）不歧视，不压迫少数民族，与他们和睦相处（2）尊重他们的民族习俗（3）尊重他们的生活习惯（4）遵守国家为少数民族权益制定的法规。

5.海外华人心系祖国：黄帝，炎帝联合打败了蚩尤部落，成为华夏族。黄帝被称为“文明之祖”“人文之祖”

海外华人华侨为祖国做出了杰出贡献，哪些贡献？

（1）陈嘉庚创办集美学习（2）七七事变后，向新加坡捐款一千万元（3）40年，组织南洋慰问团到延安慰问（4）41年，组织新加坡华侨抗敌大会，支持中国抗日，1976年，丁肇中获得诺贝尔物理学奖，1975，杨振宁 与李政道共同获得了诺贝尔物理奖。6.台湾不可分割：为什么呢？

答①大约100万年前，台湾岛与祖国内地连在一起的。②大约3万年前，台湾原后代的祖先从大陆东南沿海迁居台湾，繁衍生息。③1661年，郑成功带领将士收复台湾。8.新中国成立以后祖国取得的辉煌成就：（1）科技事业迅速发展，1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”，成为世界上第5个独立发射人造卫星的国家。2003年，神舟五号飞船发射成功，成为美国之后第三个独立研制和发射载人飞船的国家。(2)文教卫生：九年义务教育，高等教育进一步发展，医疗保障体系完善。(3)工农业生产：现代化产业频频出现。(4)生活水平提高：彩电，看露天电影，砖瓦房，穿着时尚。（5）体育健儿为国争光。雅典奥运会，32枚金牌，17枚银牌……金牌第二位。2008年北京奥运会，金牌第一位。（6）还有农民月收入增加，互联网更加方便，快捷。

9.祖国不会忘记他们：新中国成立以来，改革开放之后，祖国各行各业的人们无私奉献，开拓进取，有哪些人？哪些先进事迹和主要贡献？①1955年，钱学森为我国的导弹核武器立下不朽的功勋。②李登海培育玉米新品种创世界纪录。③孔繁森援藏鞠躬尽瘁，还有数学家华罗庚，杂交水稻之父袁隆平。人们的好干部还有焦裕禄，王进喜。

10.向名人学习，为中华而读书，周恩来，邓小平法国勤工俭学，毛泽东，长征路上陕北窑洞总是革命先辈为我们树立了榜样，我们应当怎么做？（1）关心国家大事（2）学习科学文化知识（3）破除封建迷信，远离邪教（4）做一个善人，乐于助人。

11.爱国名言传天下①爱国如饥渴--班固②天下兴亡，匹夫有责--顾炎武③先天下之忧而忧，后天下之乐而乐--范仲淹

12.读书名言①为中华之崛起而读书--周恩来②读书破万卷，下笔如有神--杜甫

板块五 北国风光--东北林海

1.地理位置：东北黑龙江，吉林，辽宁三省和内蒙古东部大兴安岭地区。2.气候特点：冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短暂 为什么东北地区很冷？①纬度高 ②位于中温带

3.我来宣传：千里冰封，万里雪飘。你知道东北人们是怎样生活的？（衣、食、住、行、乐分别来说）答：（1）衣：冬天穿皮衣，戴上皮帽，手套，耳罩（2）住：为了保暖防寒，房屋的玻璃都是双层的，有暖气，火炕（3）吃：一家人围坐在烧的暖烘烘的火炕上吃饭，唠嗑，大盆菜，大碗饭，大口喝酒。（4）行：出门乘雪橇，冬天在室内活动。（5）乐：东北人喜唱二人转 你还知道东北地区人们的那些生活特点？答： 1.吃；大盆菜大碗菜酸菜大口喝酒。2.住；过去住炕，现在家家都有暖气。

3.行；冬天在室内活动，如；商场。公共场所都有暖气。

冬天穿得多。（在室外）。4我来例举：（１）东北山区是我国著名的天然林区，是天然林分布最集中的森林资源宝库。

大兴安岭林区占全国一半。盛产优质木材：落叶松、红松、水曲柳、胡桃揪等。红松有“木材之冠”的美称。

（２）为什么此地产出优质木材：雨水较多，土壤肥沃，气候寒冷，林木生长缓慢。（３）动植物资源：东北虎，丹顶鹤，东北三宝：人参＼鹿茸＼貂皮。

（４）其他资源石油：大庆油田我国最大，为“工业血液” 煤，铁，钢铁，化学，汽车制造也闻名全国。北大荒变成北大仓。

我们山东人怎么过冬？答：山东一年四季分明春秋短暂，温度适宜，降水集中。冬夏较长，年平均气温在11～14℃．由东北沿海向西南内陆递增，雨热同季。

过冬：人们冬天出门时穿上羽绒服，戴上棉帽，手套，屋内有暖气，空调，室内外温差不大。

板块六 水上人家－－江南水乡

1.地理环境：我国的长江三角洲地区，河道纵横交错，湖泊星罗棋布，山清水秀，美不胜收。也是人口稠密，经济文化最发达的地区之一。

2.气候特点：四季分明，夏季气温高，冬季不太冷，雨水充足。3.江南水乡湖泊众多：长江，钱塘江，太湖，京杭运河。4.江南古镇：周庄，同里，甪 直，西塘，乌镇，南浔。5.为什么称江南水乡是“鱼米之乡”

答：１）江南水乡四季分明。２）夏季气温高，冬季不太冷。３）雨水充足，土壤肥沃。４）江河湖泊众多，灌溉便利。

6.江南水乡为什么适宜水稻生长？

答：水稻是喜温的农作物，温度低10℃不发芽，水稻生长需要大量的水分。江南水乡冬季气温低，水稻从春到秋都能生长，一年可以收获两次。

7.江南水乡主要农副产品：茶叶，蚕茧，油菜。主要的水产品有：淡水鱼，虾。螃蟹，莲子，珍珠。8.为什么北方人主食面食，水乡人主食米饭，有什么区别？

答：北方干旱少与，小麦耐干旱能力比较强，冬季寒冷，因而适合小麦生长。水稻种植需要大量的水和适宜的温度，我国南方地区靠近热带，年平均气温高，降水量大，因而适合水稻生长。9.我来宣传：“一方水土养育一方人”水乡人独特的生活方式（衣食住行），是什么样的呢？写下来，做成资料卡。

答：水乡人穿丝绸，吃大米，住：临水而居，行走用船。每年以赛龙舟为乐趣。

板块七 走进窑洞--黄土高原

黄土高坡

1.地理风貌：在我国秦岭以北，黄土分布在黄河中上游，山西，陕西，甘肃等，地势多山，海拔较 高所以成为黄土高原。

2.气候特点：全年降水量少，气候比较干旱，夏季暴雨时，河水猛涨，降水集中多暴雨。3.我来例举典型特征:（革命圣地延安）在黄土高原上，（枣园）位于延安西北部，曾是中共中央书记处所在地。

4.黄土高坡的古代文明：黄帝陵是中华民族的始祖--轩辕皇帝陵为“中华第一陵” 陕西省西安秦始皇兵马俑，三个“品”字俑坑，近2万多平方米。5.黄土高坡的人们住在窑洞里？

答：1）有很好的保暖性。2）在地表建房缺乏必要的材料。3）离西北沙漠较劲，地表易受沙土侵袭。4）节约耕地，保护植被。

6.黄土高原的农产品或农作物：谷子，玉米，高粱，小麦，马铃薯。

民风习俗：泥塑，剪纸，布老虎枕头，另外还有面条像裤带，锅盔像锅盖，油泼子也是菜，碗盆不分家，手帕头上戴。

7.黄土高原主要的资源：煤炭“黑色金子” 山西，陕西煤储量80%。靠两个渠道输出：煤炭外运火力发电。

8.西部开发的金点子：发展交通开发旅游资源人才踊进，大学生扶贫，4发展教育，提高西部劳动者素质。

9.黄土高原开发的优势有哪些？ 练习册P53 黄土高原开发的优势在哪里？ 答 1.有丰富的矿产资源。矿产资源可以开发利用。2.发展当地的特色农业。

3.哪里的特殊的地貌，可以发展当地的旅游业。4.可以发展当地的电力工业。5.西气东输。

10.治理水土流失你有哪些建议？ 1.多植树造林。2.保护植被。3.禁止乱砍滥伐。

4.加强环境保护的宣传。5.绿化环境。

板块八 领略雪域风情--青藏高原

1.青藏高原地理位置风貌：青藏高原位于我国西南部，平均海拔4000米以上，有“世界屋脊”之称，这里山峦绵延，资源丰富。2.气候特点：“地高天寒”冬季严寒，夏季凉爽，气温变化大，早晚很冷，中午比较热。3.我来宣传：“一方水土养一方人”你知道雪域高原的人有独特的生活方式（衣、食、住、行、乐）是什么样的吗？写下来，做成资料卡。

答：1）衣：藏袍，男带金花帽，女带围裙。为什么藏族人穿藏袍，有时脱下一只袖子，有时脱两只袖子？（因为冬季严寒，夏季凉爽，气温变化大，早晚很冷，中午比较热，不很热脱下一只右袖，从后面拉向胸前，只穿左袖，很热都脱下，系在腰间。）

2）食：吃糌粑，做法把青稞，豌豆炒熟，磨细成面，吃时用酥油茶，青稞酒拌和，捏成小团。3）住：藏包里，便于移动，搬家。4）行：牦牛驮运食物，“高原之舟” 5）乐“唱歌，跳藏族舞。

4.青藏高原还有的民风民俗：热情好客，能歌善舞。为远方客人，献哈达。敬酒喝酥油茶。5.古典艺术建筑：布达拉宫；历史故事：文成公主入藏，成为“佛教圣地”。

为什么布达拉宫为藏传佛教圣地呢?答：布达拉宫建筑规模宏大，宫殿，佛殿，经堂，僧舍一应 俱全。重大的宗教，政治仪式在此举行。宫中保存明清两代皇帝的封赐，西藏官员的封告……经文，佛像，唐卡等珍贵文物。供奉历世**喇嘛灵塔的地方。

6.为什么说雪域变通途？答:原来山高坡陡，交通不便，靠人力，畜力，牦牛运输。新中国成立以后，交通状况有很大改善，修建了青藏铁路，从西宁至拉萨全长1956公里。青藏公路全长1937千米，海拔4000米以上，是世界上海拔最高，线路最长的柏油公路。便捷的交通促进了西藏地区与各地其他国家的交流，合作。把这里的煤，石油，铅，锌……运往各地，支援国家建设，促进了当地的经济发展。

7.青藏高原矿产资源：柴达木盆地“聚宝盆”丰富的煤，石油，铅，锌，盐等。8.青藏高原交通运输的改善给高原人们带来哪些变化？

答：1)拉动了西藏地区的旅游业。

2）增强了与外界的联系，促进了文化交流。

3）资源外运提高了当地人的生活水平，促进了经济发展。4)改善了当地人民的生存条件。

5）让世界各地的人们更加了解青藏高原。

补上 练习册P53 黄土高原开发的优势在哪里？ 答 1.有丰富的矿产资源。矿产资源可以开发利用。2.发展当地的特色农业。

3.哪里的特殊的地貌，可以发展当地的旅游业。4.可以发展当地的电力工业。5.西气东输。

你还知道历史上哪些冲进国家统一民族团结的事例 ?答： 4.唐太宗李世民把文成公主嫁给松赞干布。

5.汉元帝将王昭君嫁给拉匈奴呼韩邪单于，王昭君和匈奴相处得很好。他一面全匈奴不要打仗，一面中原的文化传给了匈奴，是匈奴和汉朝和睦相处了60年，在这60年里没有战争。6.张骞出使西域。7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.朗文少儿英语培训

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张真 我: 警察来了，给我出了个主意，让我去教委督查组上访。我刚上访完。我: 上访结果出来，看结果，到时不行就报警，说诈骗。: 这个完全能够定位成诈骗 我: 但是警察告诉我，得先让教委干预，看解决结果。: 就怕教委和警察互相推脱 我: 不会吧？ 我: 我还指望能解决呢。: 有可能，以前有过这种现象 我: 那我怎么办？ : 你要是想解决就得抓住不放，你松懈了，他们就拖沓 我: 怎么抓住不放？ : 教委说什么时候给你回复了没有 我: 15个工作日 : 嗯，有点长 我: 那怎么办？ 我: 我同事说，到时再说，真不行，他找人天天跟着这个以前的负责人 我: 也不是个法呀。: 儿子现在正常上学了没有 我: 那个人欠一屁股债了，不差这点 我: 他不在那个幼儿园了 我: 老是生病，我给他转到我们小区的了。: 市长信箱，发一下 我: 我儿子转学后，好几个月不生病了。在那老生病 我: 现在发，还是等等。今天刚上访完。: 我告诉你一个最绝的办法，实在没人理呼，你就直接往省教育厅，实名投诉举报，这个办法药到病除，我: 我想过了，真不行，我真这么办。我: 那还等15天吗？ 我: 给滕州教委点时间吗？ : 我觉得你可以这周五去问问，或者打电话问问，怎么解决，没有反应，就可以直接投诉了 我: 好的。

第三篇：七年级思想品德复习资料

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第一课大家之“家”

一、知识要点：

1、归属感的含义：人都希望归属于某个团体，成为其中的一员，并得到团体的重视、尊重。这种对团体的依赖和需求的感觉。

3、为何说班级和学校是我们成长的园地？

①学校是我们学习知识、发展能力的场所 ②是我们陶冶情操、培育品格的环境，③是我们培养兴趣和发展特长的园地。

第二课我与我们

一、知识要点：

1、如何正确处理个人利益与集体利益的关系：①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的。②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益。从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护。③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的。④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理。

2、竞争与合作：

⑴集体的力量和集体的发展，有赖于集体中的每个成员既要敢于竞争，又善于合作。⑵敢于竞争意味着对自己的信心⑶善于合作，意味着能够看到同伴的长处（4）合作与竞争看似矛盾，实质上是相互联系、密不可分的。两者共存才能促使集体形成合力不断发展壮大，推动社会发展。

第三课承担责任

1、如何承担责任：①担任重大管理任务②为学校争得荣誉③做好老师和同学交给的各项工作④管理好自己

2、承担责任代价和作用：代价：①花费更多时间②付出更多精力③牺牲个人的业余生活④锻炼了个人的意志品质。作用：①不仅有利于集体，更有利于个人的发展②锻炼了个人的意志品质③培养了社会责任感④提高了处理事物的能力④提高了处理事务的能力。

第四课多彩情绪

1、情绪的影响：积极情绪有利于我们的身心健康，有利于我们的学习、工作和生活。消极情绪影响我们的身心健康，妨碍我们的学习、生活。

2、调节情绪的途径和方法：

⑴认知调节 ⑵理智控制 ⑶合理宣泄：⑷心理放松：⑸行为调节⑹理性升华

第五课缤纷情感

1、培育高尚情感：⑴感受理智：追求理智，追求科学，追求真理。⑵体验道德：追求正义，追求善良，追求道德。⑶欣赏美好：感受美的事物。

2、爱国情感：是对祖祖辈辈赖以生存的祖国的身后情感，是一种崇高的道德情感；是我们对国家和民族的认同感、自豪感、责任感、义务感。这些积极的情感是我们积极向上的动力。

第六课 规则与秩序

1、规则的分类

①不同的场所有不同的规则。如家庭规矩、学校规则、社会规范等。②不同的活动有不同的规则，如交通规则、学习归则、运动规则等。③不同的领域有不同的规则，如经济领域的规则、日常生活领域的规则、政治领域的规则、文化领域的规则等

2、规则的其他分类：①正式规则 ②非正式规则 ③强制性规则④非强制性规则。

正式规则：社会制度、体制、法律、规章制度、守则和纪律等。非正式规则：道德规范和风俗习惯等。强制性规则：国家和地方的法规等。非强制性规则：《中小学生守则》、农村社区的乡规民约、各种风俗习惯等

成都经济技术开发区实验中学

3、世界贸易组织的含义、基本原则和宗旨:

①含义：世界贸易组织就是一个通过规范各成员国之间的经济贸易关系的组织。

②基本原则和宗旨：通过实施市场开放、非歧视和公平贸易等原则，来推动实现世界贸易自由化，管理世界经济和贸易秩序。

第七课 法律初探

1、法律的含义：是掌握国家政权的统治阶级意志的体现，是由国家制定和认可的，是依靠国家强制力保证实施，并且在全国范围内对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

2、法律对全体社会成员具有普遍约束力的主要表现在哪里？

① 任何人不论职位高低、功劳大小，都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的行为，不允许特殊人物存在② 任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯了国家法律，都要受到法律的制裁

3、法律的作用：

①法律规定人们享有什么权力，应该履行什么义务，并对侵犯他人权力和不履行义务的行为给予制裁。②法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间纠纷或矛盾的作用。

③法律具有制裁违法犯罪行为的功能，并通过制裁违法犯罪来保护公民合法权益，保障社会生活的有序与和谐。

4、青少年怎样维护法律在我们学习和生活中的作用？

①我们即受到法律的保护，又受到法律的约束 ②我们即享有法律赋予的公民权利，又必须履行法律规定的公民义务 ③我们要学法、懂法、守法、用法，即要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益

第八课 心中的规则

1、他律的含义、表现：

含义：个人的行为由他人的要求或外在的规则支配，而且是被动或被迫接受的就是他律

表现：要求“你必须怎样做”“你应该怎样做”“你不应该怎样做”或者“不许你怎样做”

2、自律的含义、表现：

含义：个人的行为由自己的要求或内在的规则支配，主动、自觉约束自己就是自律

表现：“我应该怎样做”“我不应该怎样做”“我愿意怎样做”“我不愿意怎样做”

3、在日常学习和生活中，我们应如何自律？

①即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻 ②在日常学习和生活中，在个人独处或者没有外部约束和监督得情况下，我们应该学会“慎独”，注意修养，自觉遵守规则，做到心中有规则，心中有纪律，心中有法律。

4、青少年应当如何自觉遵守匿名世界的“游戏规则”（网络规则）

① 自觉遵守国家制定的有关网络管理的法律法规②把外在规则内化为内在规则，以此规范自己的行

为。

第十课谁为我们护航

1、保障未成年人各项合法权益的四条基本途径：①家庭保护②学校保护③社会保护④司法保护

2、家庭保护的含义：是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。这种保护包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。

3、对父母侵犯子女隐私的行为，我们应该怎么办？

①要以适当的方式指出父母的错误。②要学会与父母沟通，争取相互理解、相互信任。③正确对待父母的关心和教育。

4、学校保护中学校的责任：学校作为教育机构，即有责任使在校学生接受良好的教育，又要保护学生在学校活动中的人生安全和健康。

5、作为学生，应履行的教育义务

受教育既是公民的权利，也是公民应该履行的义务。作为学生，应履行以下义务：①按时入学的义务，②接受规定年限教育的义务及遵守法律和学校纪律，③尊敬师长、努力完成规定的学习任务的义务④我们学生应该认真、自觉地履行受教育的义务，珍惜受教育的权利。

6、禁止雇佣同工

7、在同学的日常交往中侵犯个人隐私权的行为和现象有哪些？①打听别人的秘密。②偷听其他人的私下谈话。③偷看他人日记。④猜测人家不愿公开的事情。⑤私拆他人信件。

8、侵犯通信自由罪，是指隐匿、毁弃或者非法开拆他人信件且情节严重的行为。

9、未成年人是否享有知识产权？

公民不分年龄大小只要创作了符合规定的作品就自动享受著作权。

10、对违法犯罪的未成年人，遵循教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

第十一课自我保护

1、青少年应怎样学会自我保护？

①远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境。②学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。③善用法律武器，我们要学法、知法、守法，不做侵害别人的事情又要运用法律武器维护自己的权益。

2、面对歹徒行凶，青少年怎么办？

①面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害；②机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境；③记住不法分子的相貌特征和去向；④事后报案及时，拨打110电话报警。

3、当我们遇到或者遇到比较严重的危险时，该怎么办？

学会求教与自救：①意志坚强②保持镇静③判断明确④把握时机⑤保存实力⑥及时求救⑦大声呼喊

4、当你的合法权益受到侵害时，怎样维护合法权益？

①向老师，学校，家长报告或反映情况。②向有关门报告。③向法院起诉。④运用法律武器维护自己的合法权益，寻求法律帮助的途径和方法。

5、提供法律服务的机构：律师事务所、公证处、法律援助中心等

6、法律帮助的方式和途径主要包括：法律服务、法律援助、非诉讼途径和诉讼途径。

7、非诉讼途径主要指：投诉、调解、裁决、仲裁、申诉等。

8、诉讼分为：①刑事诉讼。②民事诉讼。③行政诉讼。

9、诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。

第十二课我们生活的地方

1、社区的类型：农村社区和城市社区。还有兼具农村、城市两类社区特点的城镇社区。

2、感受社区的方法：了解与关心；感受与体验；态度与愿望。

3、邻里交往的原则：

①邻里之间不仅要和睦相处，而且要互相关心、互相帮助。这种关系可使我们感到和谐、温暖。

②在邻里交往中，需要遵循一定的原则，把握一定的分寸。如：尊重别人的隐私，不随意打听别人的私事；不干扰别人的生活；尊重他人的个性和生活方式。

③邻里关系是社区中主要的人际关系。

4、社区考察程序：①分组与选题（即组织考察小组，确定考察问题）；②方案与实施（即制定考察方案，实施考察活动）；③分析与交流（即撰写考察报告、交流考察结果）

5、考察方法：实地观察法，访问调查法、问卷调查法，文献调查法。

第十三课在社区中生活

1、如何正确处理社区中的权利与义务：

①正确认识和行使我们的权利，尊重他人的权利，履行自己的义务，学会正确处理权利与义务的关系，是我们参与社区生活必备的素质。

②只有妥善处理权利与义务的关系，个人利益、局部利益与整体利益的关系，自身利益与他人利益的关系，才能化解矛盾、解决问题，营造祥和安宁的社区生活环

2、关心和参与社区生活，服务社区、建设社区，是社区成员的义务和责任

3、服务社区的方式：服务社区的方式是多样的。①呼唤大家对社区事物的关心、参与②在平凡的岗位上贡献自己的力量。

第四篇：思想品德复习资料

).关键词:十八大提出的“两个目标”(建成小康社会)党的十八大报告提出两个百年奋斗目标，一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。这两个百年奋斗目标最早是在党的十五大报告中提出的，此后，党的十六大、十七大报告以及胡锦涛同志在纪念党的十一届三中全会３０周年大会上的讲话中都作了重申。问:1)到建党100周年、建国100周年的时候,我国变成怎样的国家? 答: 在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立100周年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家

2)我们现在达到的小康的特点是什么?

答:低水平、不全面,发展不平衡的小康

3)我国为什么要全面建设小康社会?

答:我国现在达到的小康是底水平的,不全面的,发展不平衡的小康;人民日益增长的物质文化需要同落的社会生产之间矛盾,仍然是我国的主要矛盾;全面小康社会的实现将进一步造福十几亿人民,促进全体人民共同富裕.4)请你描绘出建成后的全面小康社会的美丽蓝图.答:经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大5)全面建成小康社会的任务顺利完成后,我们的社会将呈现的美好蓝图:(到2020年全面小康社会小康社会目标实现之时,我国将成为怎样的国家?)答:经济我国综合国力显著增强;人民富裕程度普遍提高;生活质量明显改善;生态环境良好;人民享有更加充分的民主权利,各个方面制度更加完善,社会更加充满活力而又安定团结’

6)请简要说说党的十八大报告给我们描绘的全面建成小康社会目标要求有哪些?

答:经济持续健康发展;人民民主不断扩大;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大

7)为全面建设小康社会目标的顺利实现,请你从国家和个人的角度提出合理的具体建议

答:国家:①坚持党的基本路线不动摇②坚持中国共产党的领导③坚持可持续发展战略④坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度⑤认真贯彻三个代表的重要思想⑥落实科学发展观⑦实施科教兴国与人才强国战略 个人:树立远大理想,努力学好科学文化知识,自觉培养创新能力,积极投身到建设全面小康社会中去,为全面建成小康社会而作出努力

9)全面建成小康社会应坚持的基本国策、重大决策(根本途径)、发展战略、基本方略、发展观分别是什么?应遵守什么根本原则?发扬什么精神? 答:基本国策:对外开放;节约资源,保护环境;计划生育

重大决策: 全面建成小康社会

发展战略: 可持续发展战略;科教兴国与人才强国战略;西部大开发战略基本方略:依法治国

发展观:科学发展观

根本原则:共同富裕

精神:以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神

10)全面建成小康社会,你认为最根本的途径是什么?

答: 全面建成小康社会

11)百色某校九年级(1)班学生.看到有关党的十八大报告的新闻后,决定以“全面建成小康”为主题开展一次实践探究活动.现请你积极参加共同完成以下问题: ① 全面建成小康社会,我国应坚持那些基本国策和发展战略?

② 请你为百色建成小康社会的过程中应该采取那些重大举措?

③ 为促进全面建成小康社会,我们青少年应该怎么做?

第五篇：七年级思想品德复习资料

七年级思想品德复习资料

第一单元做自尊自信的人

第一课《珍惜无价的自尊》 〖自尊心〗

1、什么是自尊？（定/含义）

自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。

2、自尊、知耻、虚荣的关系①知耻与自尊二者的关系？

自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；知耻是自尊的重要表现；真正有自尊心的人，必定是知耻的人。②虚荣与自尊二者的关系？

自尊是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱；注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。虚荣心是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。

3、如何理解尊重他人，就是尊重自己？（为什么/必要性）

尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。自尊的人懂得尊重他人，要想赢得别人的尊重，首先要尊重他人。不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。我们有责任去关心他人的自尊，维护他人的尊严。

4、怎样尊重他人？（方法/建议）

①尊重他人就要把他人看成同自己一样需要自尊。②尊重他人就是关注他人的尊严，既要从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方，且不做有损他人的事情。③尊重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人劳动，尊重他人人格。④尊重他人，首先要善于欣赏，接纳他人；其次不做有损他人人格的事。

5、怎样赢得/获得他人尊重？（方法/建议）

①自尊的人最看重自己的人格；不图虚荣，拒绝沾染不良习气。②养成一种豁达，开朗的性格欣赏他人的智慧，感受自尊的快乐。③对待批评议论，有则改之，无则加勉。④自尊要适度；对侮辱和诋毁要及时反击，必要时运用法律武器捍卫自尊。

6、尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的下面效应。

第二课《扬起自信的风帆》 〖自信心/我能行〗

1、什么是自信？（定/含义）

自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。

2、自信的表现？

就是在思想上相信我能行，行为上表现我能行，情感上体验我能行。

3、区别自信、自负、自卑（三者的特点）自信

产生原因：追求的目标是真实的，不会同别人过不去。

特点：实事求是

态度：既看到自己的优点，也看到自己的缺点。结果：成功自负

产生原因：依据的事实是虚假的，追求的目标根本达不到。特点：过高估计自己

态度：自以为是，看不起别人。结果：失败自卑

产生原因：不相信自己的潜力特点：轻视自己

态度：看不到自己的能力，不敢尝试结果：失败

4、自信者的哪些心理品质有助于成功？

⑴乐观，自信的人能沉住气，相信自己，想方设法创造条件，使目标逐渐清晰，对完成任务渡江希望。⑵好奇，自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小，快乐来自于绞尽脑汁攻克难关后的害然开朗。⑶专注。自信的人对人对事能保持客观，目标明确，主次分明，不会感情用事。

5、为什么自信是成功的基石？（只有自信才能成功？/意义/重要作用/必要性）

自负与自卑都是以我为中心，以我为中心的心态会使他远离成功；自信者有乐观、好奇、专注的良好心理品质，有目标，注重行动，体验过程；自信有助成功，是成功的基石。

6、怎样树立自信心？（方法/建议/怎样唱响自信之歌？）

①看到进步和长处，发现自己的长处，是自信的基础②增强信心和实力；实力才是撑起信心的最重要的支柱。

7、为什么要树立民族自信心？（为什么要把个人的自信同民族的自信心结合在一起？为什么要做自信的中国人？）

只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起，自信才有坚如磐石的根基；一个人如果没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。

8、怎样做自尊自信的中国人？（怎样同外国人交往？）

做一个有强烈民族自信心的人，在国际效中中地展示中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情。第二单元：做自立自强的人

第三课《走向自立人生》 〖自己的事情自己干〗

1、什么是自立？（定/含义）自立，就是自己的事情自己干。

2、自立的表现：自己衣服自己洗；父母不在时，自己做饭；自己去超市、书店等。

3、为什么需要自立？（必要性/重要性/好处/意义）

①我们终究要离开家庭和学校，走进社会，经风雨、见世面。②自立的过程，是我们生活

能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程。③如果不能自觉的锻炼自立能力，培养自立知识和精神，就难以在未来的社会中立足。

4、为什么不能依赖？（危害）

⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪。

5、自立、自主二者的关系。（怎样告别依赖）

自立就是自己的事情自己干；自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。自立的前提是自主，自主的表现是自立。告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。有了独立自主的愿望，即自立的意识后，立足于自己当前的生活、学习中的问题，从小事做起；多实践多锻炼。

6、怎样培养自立能力？（怎样才能自立）

⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实践多锻炼。正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。”第四课《人生当自强》 〖 〗

1、什么是自强？自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。

2、自强（精神）的表现？

⑴在困难面前不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。

3、为什么要自强（精神）（意义/重要性/必要性/作用）

①自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。②是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。③自强不息是我们的民族精神，使中华民族屹立与世界民族之林。

4、怎样才能自强？（怎样培养自强精神/方法）

①理想，自强的航标；要自强，首先要树立坚定的理想。②战胜自我，自强的关键。能够战胜自己（弱点）的人，必定能自强。☆③扬长避短，自强的捷径。发挥自己的特长、兴趣和爱好，确定自己的前进方向，就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

5、如何理解自强要从少年始？（为什么）

“少壮不努力，老大徒伤悲。”，自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有巨大的作用。初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。第三单元；做意志坚强的人

第五课《让挫折丰富我们的人生》〖失败〗

1、什么是挫折？

挫折，就是所谓 “钉子”，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。挫折与人生相伴；挫折普遍存在，难以避免。

2、挫折的产生原因：①自然因素（天灾）、②社会因素（人祸）、③人为因素（学校+家庭+个人因素），包括个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等因素的限制。

3、对待挫折的三种态度及三种结果。

⑴胆怯、懦弱的人；遇到挫折和困难，放弃目标，一事无成。⑵意志不坚定或者容易满足的人；不能坚持到底，离受不到成功的喜悦。⑶意志坚强、有坚定信念的人；善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而锋利成功，实现生命的价值，享受真正的人生。

4、如何理解挫折是把“双刃剑”？（挫折的作用）①挫折的消极作用（坏处）：使人前进的步伐受阻；产生忧愁、恐惧等消极心理。②挫折的积极作用（为什么要战胜挫折/意义/好处）：有利于磨砺意志，增长才干和智慧，最终走向成功。（品味“艰难困苦，玉汝于成”、“蚌病成珠”）

5、怎样战胜挫折？（方法/建议）

⑴树立正确的人生目标。⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。⑶激发探索创新的热情。⑷会自我疏导。

6、人们在战胜一次又一次挫折后赢得的最宝贵的礼物：智慧。

7、战胜挫折、克服消极心理的有效方法：全身心地去探索、去创新，8、自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。第六课《为坚强喝彩》 〖坚持、不放弃〗

1、意志坚强的人有那些表现？

⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。即：自觉性、果断性、自制力、坚韧性。

2、为什么要培养坚强的意志？（坚强意志的作用/意义/重要性）

⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。⑷成就一番事业，需要坚强意志。

3、怎样磨砺（培养/磨练）坚强的意志？（方法/建议）

⑴必须树立明确的目标。⑵要从细微之处做起，从小来做起。⑶善于管理自己。⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。

4、能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。第四单元：做知法守法用法的人第七课《感受法律的尊严》

1、什么是法律？（法律三个显著特征）（定义/含义）

⑴由国家制定或认可。⑵国家强制力保证实施，具有强制性。⑶对全体社会成员具有普遍约束力。

2、规矩：就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。

3、社会生活中调节行为的规则有：

①道德②纪律、规章③法律。三者区别和特点：道德是依靠舆论、习惯和信念的力量，力求在人们心中定出准则；纪律、规章是按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准则；

法律是社会行为规范。

4、我国法律作为人民意志和利益和体现，它通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为。

5、法律作用：⑴规范作用。（突出地表现为规定人们可以做什么，必须做什么，应该做什么，不应该做什么。）法律为人的行为提供一个模式、标准或方向；它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳。⑵保护作用。法律是我们生活的“卫士”是国家生活的保障；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的佥权益。

5、什么是违法行为？

凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。

6、违法行为的分类？

行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。其中，行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。

7、刑法及作用

①什么是刑法？以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。②刑法的作用？（任务）保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

8、什么是犯罪？（犯罪的三个基本特征）

犯罪是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。犯罪的基本特征是：第一，具有严重社会危害性的行为。严重危害性，是犯罪的最本质特征。第二，一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚处罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。

8、刑罚及分类

①刑罚：又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。②我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。

9、犯罪历来是国家法律打击的重点，犯罪分子终究要受到来历的刑事处罚。

10、道德水平高低同遵守法律（违法犯罪）的关系？

道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，不会作出违法犯罪的事情。道德水平低，法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯韦反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至犯罪。遵守法律，也是践行道德的表现。

11、犯罪有哪些危害？（为什么要远离违法犯罪/必要性）

犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利，要付出惨重的代价。

12、怎样加强自我防范，远离违法犯罪？（方法）

自觉树立法律意识，维护法律尊严，自觉依法自律，做守法的人；加强修养，践行道德，做有道德的人；谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良习气，防患于未然，预防违法犯罪。

13、为什么要制定《预防未成年人犯罪法》？（必要性）

保障未成年人身心健康，培养其良好品行，有效预防未成年人犯罪。

第八课《法律护我成长》

1、什么是未成年人？（定义/含义/保护对象）凡未满18周岁的公民都是未成年人。

2、为什么（国家/法律）要对未成年人进行特殊保护？（必要性）

①未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。②未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。

3、《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》是保护未成年人的两部专门法律。

4、《未成年人保护法》的主要内容？（四道防线）

①家庭保护，要求父母或者其他监护人依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利。②学校保护，要求学校等教育机构依照法律的规定，对未成年人进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施保护；涉及未成年人的教育和发展、人身权利的维护、生命安全的保障等方面。③社会保护，要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境；包括对未成年人的社会文化保护、身体健康保护、劳动保护、自由权和精神的保护等方面。④司法保护，要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对未成年人实施专门保护措施。

5、我们维护权益的最有力的武器就是法律。

6、能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

7、维护自己合法权益的手段（途径）有哪些？①非诉讼手段②诉讼手段。

8、非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。它包括：⑴向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题；⑵通过调解、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益

9、诉讼的含义：

它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。

10、诉讼手段的分类：通常分为三种类型：刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼。

①刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。②民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。③行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。

11、为什么要同违法犯罪做斗争？（意义/重要性/必要性/义务/责任）

同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。既保护自己健康成长，又维护法律尊严和社会稳定。

12、怎样同违法犯罪做斗争？（方法/手段）

违法犯罪分子往往是凶恶、狡猾的。我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。行之有效的好方法：设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话。