第一篇:兰溪市城南初中学校行政人员联系班级
兰溪市城南初中学校行政人员联系班级
时间:202_-03-02 07:14:02 作者:赵军 来源: 浏览次数:495
为了充分发挥学校行政人员作用,加强与班级联系,及时了解、掌握学生思想动态,协助班主任做好班级管理工作,指导学生解决思想、学习、生活上的困难,加强文明礼仪教育、养成教育,促进学生身心全面健康发展;协助班主任对本班授课教师进行监管和协调。我校建立了行政人员联系班级制度。实践证明,这项制度的落实,既能加强班级工作指导,又能对学校行政会议负责;既能有效落实班级纪律、卫生、寝室管理等各项工作,又能提高工作效率;既能解决班级学生的思想实际和存在的问题,又能指导班主任制订整改方案,落实整改措施;既能减轻班主任工作负担,又能一石三鸟,有的放矢地开展学校教育、教学工作。为创建“和谐、温馨家园”打下坚实基础。
关键词:兰溪市初中学校
第二篇:兰溪市城南初中师德师风论文
师德师风论文
—浅析如何做一名合格的基层工会主席
“服务于人,身心快乐”这是我作为一位普通基层工会主席的座.........
右铭。学校基层工会的组织基础和工作基础,是把“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。为此,一定要把全面贯彻落实“科学发展观”重要思想作为头等政治任务来抓,在深入学习领会精神实质上下功夫,在推动工作创新发展上下功夫,在务求实效上下功夫,把“科学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。树立“服务”意识,牢记..
工会主席不是官,是教职工心声的“代言人”,要科学地观察当前新...
形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题,把握基层工会组织变化规律,把握基层工会工作规律,抓住规律,迎难而上;要与时俱进,不断创新工作思路,丰富工作内容,拓宽工作领域,改进工作方式,在创新中形成新思路,在改革中求得新突破,在发展中开创新局面,在各项具体工作中体现新举措。
工会主席也是普通教师,加强自身的职业素养尤为重要。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。工会主席首先应掌握工会理论和工会业务知识,履行工会主席岗位能力:组织指导能力、协调能力、教育激励能力、参与能力、维权能力、工作落实能力等。我校工会在学校党支部领导下,在学校行政的支持与配合下,在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,认真学习、贯彻落实科学发展观。重师德建设、构建和谐校园为核心,1以促进教育教学质量为目标,进一步推动教师队伍建设、学校民主建
设和工会自身建设,切实履行工会的各项职能,为学校的整体工作水
平,做出了积极贡献。
一、加大师德建设力度,提高全体教职工思想素质 我校工会在学校党支部领导下,在学校行政的支持与配合下,为
加大师德建设力度,提高全体教职工思想素质出谋划策。教师是学生
增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自
觉率先垂范,这样才能为人师表。工会积极配合学校总支,深入贯彻
落实科学发展观,将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起
来,依法治校,依规执教。为此,一定要把全面贯彻落实“科学发展
观”重要思想作为头等政治任务来抓,在深入学习领会精神实质上下
功夫,在推动工作创新发展上下功夫,在务求实效上下功夫,把“科
学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。要与时俱进,不断创新工
作思路,丰富工作内容,拓宽工作领域,改进工作方式,在创新中形
成新思路,在改革中求得新突破,在发展中开创新局面,在各项具体
工作中体现新举措;要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题,把握基层工会组织变化规律,把握基层工会工作
规律,抓住规律,迎难而上。强化服务意识,以“筑堡垒、树形象、..
做表率、创先进”为主线,坚持以提高教育教学质量为中心,以提高
教职工教育教学水平为重点,引导广大教职工积极进取,与时俱进,全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质。教师良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
二、要坚持校务公开,实施民主管理和民主监督坚持校务公开,实施民主管理和民主监督。这是一所学校凝聚人心、树立领导威望的重要举措。学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是
涉及教职工升职、晋级、考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制
订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校
大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡
与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会
议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开
专栏上通报有关信息。基层工会是工会的组织基础和工作基础,是把
“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。校务公开的许多内容均纳入教代会议程,将学校重大决策、发展规划、财务运行状况等内容纳入教代会审议,将业务招待费用情况、领导干部廉洁自律情况等内容纳入教代会评议
监督。实行校务公开,进一步完善和强化了教代会制度,教代会的职
权得到全面落实,党风廉政建设进一步加强。
三、要关心教职工生活,深入开展送温暖工程
工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广
大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校
园和谐的环境。看望生病住院的教职工,对青年教师婚庆表示祝贺---
分享快乐!对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工
作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。组织教师去青岛—大连、桂林等景区参观;对在职教师:林根有、严彩芬、舒胜华、杜岳福、范素玲、刘卫银、叶雪芬、施志银、徐爱玲、章正荣、朱云彬、王燕
芳、朱葛惠、赵婉君、徐建利、胡锦南、黄连林、张燕、徐燕飞、胡
惠芬、洪建良等的家属住院或丧假进行慰问---分担困难;对陈敏亚、尤锦芳、徐建利、徐燕飞老师住院期间去医院进行探望—分担困苦;
对产假哺乳在家的赵晓秋老师进行慰问—分担艰难;(各项慰问行程
超600公里,私车公用,从没伸手向学校报销,无怨无悔)组织全校
在岗教职工进行健康检查;春节期间慰问离退休老教师、特困户等。:
“三八”妇女节组织女职工参加联欢、市教育工会组织的各类活动。
学校工会在党组织和学校行政的领导下,把开展送温暖活动摆上重要
议事日程,统一思想认识、明确目标任务、精心组织实施,从维护学
校稳定、构建和谐校园的高度出发,从解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,真正把学校和工会组织的关怀与温暖送到困
难教职工的心坎上。
四、多开展文体活动,丰富教职工的业余文化生活
为进一步凝心聚力,提高师生爱校热情,同时提高学生素养,培
养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活。配合学校举办了
首届校师生趣味活动周。根据学校的场地和学生的特点,专门设置了
学生项目和教师项目,学生的项目有: “蒙面过河”、“立定投篮”、“双脚跳接力”、“回归故里”、“蚂蚁搬家”、“爱心速递”、“红
歌传唱”;以及“乒乓接力”“定点投篮”“一分钟跳绳”等及教工文
体活动。这些项目妙趣横生,受到师生的喜爱。我校举办趣味活动,锻炼了师生的体魄,增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促
进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。
四、要积极参与教育科研,提高办学水平工会积极参与我校开展的“师生心理健康教育”、“同课异构”、“先学后教”等教学活动。组织数学教研组、学科教研组组长去宁波
西店中学学习“先学后教”经验;组织语文、科学学科老师去义乌厚
宅中学观摩“先学后教”课堂教学;组织英语、语文学科老师去安吉
昆铜中学学习“先学后教”教学环节;聘请浙江师范大学在校研究生
来校进行学生“心理健康”咨询活动;积极配合教研组开展“小班化
教学”实践。目前。在七年级中,我校深入开展课堂教学改革初见成效。作为教师一员积极参与其中,率先为范。广大年轻教师也在学习
中成长,教师业务水平不断地得到提高。
总之,我校工会在市教育工会、校行政的领导下,在上级有关部
门悉心关怀下,发扬优良传统,为教工服务,为学生服务,为学校发
展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后的工作还有很多,有待挖掘、开拓。怎样做一名合格的基层工会主席?我将再接再厉,虚心好学,听取群众的意见,努力把工会办成教工最温馨的家。浙江省兰溪市城南初中赵军202_-5-27
第三篇:兰溪市城南初中师德师风论文
师德师风论文
—浅析如何做一名合格的教师
“服务于人,身心快乐”这是我作为一位普通基层工会主席的座.........
右铭。学校基层工会的组织基础和工作基础,是把“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。为此,一定要把全面贯彻落实“科学发展观”重要思想作为头等政治任务来抓,在深入学习领会精神实质上下功夫,在推动工作创新发展上下功夫,在务求实效上下功夫,把“科学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。树立“服务”意识,牢记..
工会主席不是官,是教职工心声的“代言人”,要科学地观察当前新...
形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题,把握基层工会组织变化规律,把握基层工会工作规律,抓住规律,迎难而上;要与时俱进,不断创新工作思路,丰富工作内容,拓宽工作领域,改进工作方式,在创新中形成新思路,在改革中求得新突破,在发展中开创新局面,在各项具体工作中体现新举措。
工会主席也是普通教师,加强自身的职业素养尤为重要。教师素质重在师德,教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。工会主席首先应掌握工会理论和工会业务知识,履行工会主席岗位能力:组织指导能力、协调能力、教育激励能力、参与能力、维权能力、工作落实能力等。我校工会在学校党支部领导下,在学校行政的支持与配合下,在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,认真学习、贯彻落实科学发展观。重师德建设、构建和谐校园为核心,1
以促进教育教学质量为目标,进一步推动教师队伍建设、学校民主建
设和工会自身建设,切实履行工会的各项职能,为学校的整体工作水
平,做出了积极贡献。
一、加大师德建设力度,提高全体教职工思想素质 我校工会在学校党支部领导下,在学校行政的支持与配合下,为
加大师德建设力度,提高全体教职工思想素质出谋划策。教师是学生
增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自
觉率先垂范,这样才能为人师表。工会积极配合学校总支,深入贯彻
落实科学发展观,将党的方针政策、教育路线与教育教学实践结合起
来,依法治校,依规执教。为此,一定要把全面贯彻落实“科学发展
观”重要思想作为头等政治任务来抓,在深入学习领会精神实质上下
功夫,在推动工作创新发展上下功夫,在务求实效上下功夫,把“科
学发展观”重要思想贯穿到工作的全过程。要与时俱进,不断创新工
作思路,丰富工作内容,拓宽工作领域,改进工作方式,在创新中形
成新思路,在改革中求得新突破,在发展中开创新局面,在各项具体
工作中体现新举措;要科学地观察当前新形势的特点给工会工作带来的新情况、新问题,把握基层工会组织变化规律,把握基层工会工作
规律,抓住规律,迎难而上。强化服务意识,以“筑堡垒、树形象、..
做表率、创先进”为主线,坚持以提高教育教学质量为中心,以提高
教职工教育教学水平为重点,引导广大教职工积极进取,与时俱进,全面促进我校师德师风建设和全面提升教职工业务素质。教师良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,确保了我校教育教学工作稳步向前发展。
二、要坚持校务公开,实施民主管理和民主监督坚持校务公开,实施民主管理和民主监督。这是一所学校凝聚人心、树立领导威望的重要举措。学校工会参与学校重大问题的讨论。凡是
涉及教职工升职、晋级、考核、奖惩、评选等有关方案的讨论制
订,工会都有代表参与组织实施和公布评选结果的全过程。凡是学校
大批购物的招、投标工作,合同的签订等等,都有工会代表参与。凡
与广大教职工切身利益有关的大事,有关职能部门通过召开各种会
议、下发各类文件等形式向广大教职工公布,并在校园网和校务公开
专栏上通报有关信息。基层工会是工会的组织基础和工作基础,是把
“科学发展观”重要思想落实到基层的实践者。坚持发票会审制度,并按要求做好了情况记录。校务公开的许多内容均纳入教代会议程,将学校重大决策、发展规划、财务运行状况等内容纳入教代会审议,将业务招待费用情况、领导干部廉洁自律情况等内容纳入教代会评议
监督。实行校务公开,进一步完善和强化了教代会制度,教代会的职
权得到全面落实,党风廉政建设进一步加强。
三、要关心教职工生活,深入开展送温暖工程
工会始终把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,通过为广
大教职工办实事,送温暖,关心教职工的身体健康等工作,营造了校
园和谐的环境。看望生病住院的教职工,对青年教师婚庆表示祝贺---
分享快乐!对直系亲属去世的教职工上门慰问等已成为工会常规工
作;敬老节发放离、退休教职工节日补助。组织教师去青岛—大连、桂林等景区参观;对在职教师:林根有、严彩芬、舒胜华、杜岳福、范素玲、刘卫银、叶雪芬、施志银、徐爱玲、章正荣、朱云彬、王燕
芳、朱葛惠、赵婉君、徐建利、胡锦南、黄连林、张燕、徐燕飞、胡
惠芬、洪建良等的家属住院或丧假进行慰问---分担困难;对陈敏亚、尤锦芳、徐建利、徐燕飞老师住院期间去医院进行探望—分担困苦;
对产假哺乳在家的赵晓秋老师进行慰问—分担艰难;(各项慰问行程
超600公里,私车公用,从没伸手向学校报销,无怨无悔)组织全校
在岗教职工进行健康检查;春节期间慰问离退休老教师、特困户等。:
“三八”妇女节组织女职工参加联欢、市教育工会组织的各类活动。
学校工会在党组织和学校行政的领导下,把开展送温暖活动摆上重要
议事日程,统一思想认识、明确目标任务、精心组织实施,从维护学
校稳定、构建和谐校园的高度出发,从解决困难职工最关心、最直接、最现实的利益问题入手,真正把学校和工会组织的关怀与温暖送到困
难教职工的心坎上。
四、多开展文体活动,丰富教职工的业余文化生活
为进一步凝心聚力,提高师生爱校热情,同时提高学生素养,培
养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活。配合学校举办了
首届校师生趣味活动周。根据学校的场地和学生的特点,专门设置了
学生项目和教师项目,学生的项目有: “蒙面过河”、“立定投篮”、“双脚跳接力”、“回归故里”、“蚂蚁搬家”、“爱心速递”、“红
歌传唱”;以及“乒乓接力”“定点投篮”“一分钟跳绳”等及教工文
体活动。这些项目妙趣横生,受到师生的喜爱。我校举办趣味活动,锻炼了师生的体魄,增进了师生的融合交流,培养团队协作意识,促
进学生的全面发展,丰富校园文化生活,取得了良好的效果。
四、要积极参与教育科研,提高办学水平工会积极参与我校开展的“师生心理健康教育”、“同课异构”、“先学后教”等教学活动。组织数学教研组、学科教研组组长去宁波
西店中学学习“先学后教”经验;组织语文、科学学科老师去义乌厚
宅中学观摩“先学后教”课堂教学;组织英语、语文学科老师去安吉
昆铜中学学习“先学后教”教学环节;聘请浙江师范大学在校研究生
来校进行学生“心理健康”咨询活动;积极配合教研组开展“小班化
教学”实践。目前。在七年级中,我校深入开展课堂教学改革初见成效。作为教师一员积极参与其中,率先为范。广大年轻教师也在学习
中成长,教师业务水平不断地得到提高。
总之,我校工会在市教育工会、校行政的领导下,在上级有关部
门悉心关怀下,发扬优良传统,为教工服务,为学生服务,为学校发
展服务,很好地发挥了桥梁作用。今后的工作还有很多,有待挖掘、开拓。怎样做一名合格的基层工会主席?我将再接再厉,虚心好学,听取群众的意见,努力把工会办成教工最温馨的家。浙江省兰溪市城南初中赵军202_-5-27
第四篇:学校校领导联系班级工作制度
上饶县七中罗桥校区学校领导包干班级方案
为了更好树立科学管理思想,加大班级管理力度,动员全校各方面力量,提升班级管理整体水平,增强校领导服务意识和协调能力。经学校研究决定,在校领导中建立包干班级工作制度。
一、班级联系点的确立
将全校所有班级按班级划分,实行领导包干,每位领导在分管工作的基础上,负责包干所分配的班级。
二、主要任务:
负责包干班级的校领导,要经常深入班级与班主任和学生进行沟通交流;关心学生的思想动态,引导学生树立正确的人生观、价值观;定期参加班级的班会;了解学生在生活、学习中存在的困难并负责及时协调解决;征求学生对学校工作的意见和建议,并要及时记录、反映上报;负责对联系班级学生的相关处理给出意见。
三、具体要求:
1、建立校领导联系班级制度,发挥以点带面的作用,是进一步密切校领导与教师、学生关系的重要举措,是加强我校科学管理水平、确保学生思想道德教育取得实效的重要保证。各位领导,要充分认识做好联系班级工作的重要性和必要性,切实增强大局意识和责任意识,深入联系班级督促检查、全程指导,努力把联系班级建成团结、务实、勤奋、开拓的优秀班集体。
2、年管会在切实做好日常管理工作的基础上,负责及时收集校领导联系班级情况,发挥好班级、班主任与校领导之间的纽带作用,真正将此项制度推向实效。
3、班主任要积极配合,主动向负责联系班级的校领导汇报情况、取得支持。同时,定期将校领导深入班级的情况做好书面总结报年管会。
四、具体分工
徐几忠:包干七(23)班、七(24)班
徐成祥:包干七(25)班、七(26)班
潘小清:包干七(27)班、七(28)班
谢斌:包干七(29)班、七(30)班
黄宗黎:包干八(27)班、八(28)班
官竹军:包干九(24)班、九(25)班
上饶县七中罗桥校区年管会
202_年10月15日
第五篇:兰溪市城南中心小学第六届教职工大会提案工作报告
兰溪市城南中心小学第六届教职工大会提案工作报告
各位老师:
我受工会提案工作小组的委托,向大会报告第六届教代会提案工作情况。
一、提案情况
本次教代会会议期间共收到提案?件和意见?件,经审议?件均为有效提案。
二、提案情况分析
1、本次大会的?件提案都分别涉及教职工的生活和教育