第一篇：足球教学赛策划书

足球教学赛策划书

比赛意义：11月份学校即将举办各院足球赛，为在本次比赛中展现学院风采，取得令人满意的比赛成绩，遂决定举办一次教学比赛，特邀请大五学长回校。此次比赛不仅是为学校的足球赛做准备，更是新老学生交流的一次机会。比赛目的：丰富校园生活，增强同学之间的交流与友谊，促进学院新生以及全院足球爱好者的团结、友爱、交流、竞争，并为即将到来的校足球赛做好准备。

主办单位：第二临床医学院学生会体育部

比赛时间：2009年11月7日下午2点至4点

比赛地点：西操足球场

比赛安排：

1.比赛以7人制，每队不限人数，不限替换名额，旨在让更多的球员得到锻炼的机会。

2.比赛分为上下半场各30分钟，中场休息15分钟。3.赛后全体参赛人员集中，交流经验，指出不足。

相关规定：

1.守门员服装颜色必须有别于其他队员。

2.替补须知：

A，替补前应先通知裁判员。

B，替补队员在被替补队员离场，并得到裁判员许可后，方可进入比赛场地C，替补队员应在比赛成死球时，从中线处进场。

D，被替补下场的队员不得再次参加该次比赛。

3.禁止行为：

A、踢或企图踢对方球员

B、绊摔对方球员（在对方身后或身前，伸腿或屈体绊摔或企图绊摔对方）

C、猛烈或带有危险性的冲撞对方球员

D、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员

E、打、企图打对方球员或向对方吐唾沫

F、拉扯对方球员

G、用手触球

如有球员发生A-F项所述的行为，裁判员酌情出示黄牌（红牌）以示警告

4.比赛中的注意事项

A、听从裁判员的判罚

B、场上队员不得言语和行动对裁判员的判决表示不满

比赛预算：水费30元

注：本次比赛最终解释权归第二临床医学院学生会体育部所有

2009年11月6日星期五

第二篇：足球策划书

XX学院首届“XX杯”足球赛计划

一、活动目的为了丰富同学们的课余文化生活，增强同学们的体质，提高同学们参加学院活动的积极性,实现自身价值，我院特举办09级XX学院“XX杯”足球联赛。这次足球赛能使同学们能进一步解我院的学生活动，同时也为顺利选拔足球人才提供了机会。

二、比赛要求及赛制1、2009级每班各派出一支男子足球队，人数要求10到12人，球员报名后不得更改。各班应统一服装，球衣后要求印有醒目的号码，以便裁判判罚。

2、各队需提前30分钟到场,由主裁和边裁对队员进行参赛资格检查,经批准后方可进行比赛。迟到十分钟以弃权处理。

3、比赛采取小组赛制和四强赛制。09级共计八支参赛队。先采取小组赛制，即8支球队分为2个小组，每个小组各4只球队。小组赛结束后，每组前两名出线，进行四强赛。小组赛和四强赛均采取单循环赛制。胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。若出现同小组中两支参赛球队积分相同，则比较双方的净胜球，净胜球数多者排名靠前。若出现两队积分和净胜球数相同，则比较失球数，失球数少者排名靠前。

4、比赛分上下半场，每半场时间为30分钟，比赛中不停表。中场休息十分钟。若在决赛中比赛时间结束，双方未能分出胜负，则进行点球大战分出胜负。

三、比赛赛程

1、比赛时间： 待定小组赛

待定四强赛

2、比赛赛程：

A组：A1A2A3A4

B组：B1B2B3B

4时间待定

上午:

09:00~10:10A1 VSA2B1VSB2

10:20~11:30A3 VS A4B3 VS B4

上午:

09:00~10:10A1 VS A3B1 VS B3

10:20~11:30A2 VS A4B2 VS B

3上午：

09:00~10:10A1 VS A4B1 VS B4

10:20~11:30A2 VS A3B2 VS B3

四强:A1A2B1B2

时间待定

上午:

09:00~10:10A1 VSB2

10:20~11:30A2 VSB1

决赛:A1B1

上午:

9:30~10:40A1 VS B

1四、注意事项

1、本次比赛将设裁判委员会,裁判委员会设裁判长一名,裁判员8名.其中裁判长由学院辅导员担任,裁判员有大一4名和大二4名裁判员组成.裁判员在比赛中应尽心尽职.不偏袒任何一方.2、由于没有专业人员指导,比赛中难免出现一些问题,希望同学们发扬”友谊第一,比赛第二”的良好精神,比赛中应尊重对方,服从裁判.如发现有扰乱比赛秩序的个人和班级,经审核,可取消比赛资格.发现打架斗殴者,一律交学院处理.3、每场比赛双方队员（包括替补）都需将学生证交至裁判员核实并保管至比赛结束,否则将取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格.4、各参赛队可以穿自己的球衣,需穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛.5、若出现安全事故,则临时中止比赛,由责任方队长自行处理,学院有义务无责任.6、如遇特殊天气,影响比赛,我们将另行通知.7、各参赛队可自行组织拉拉队,并保证拉拉队文明,出现不文明现象将取消该队有拉拉队的资格,如引起较严重后果的,取消该队的比赛资格.8、比赛时将由由我们系团委学生会组织赛场安全监督及医疗小组进行医护工作.五、奖项设置

待定

XX学院体育部

xx年x月x日

第三篇：五人制足球策划书

暨南大学珠海校区 五人制足球赛

活

动

策

划

书

暨南大学学生社团联合会珠海分会足球协会

二○一一年三月十八日

目录

一、活动名称

二、活动目的

三、活动时间

四、活动场地

五、活动对象

六、举办单位

七、活动指导

八、活动简介及流程

九、组委会仲裁组成员

十、可行性分析

十一、宣传计划

十二、活动前期准备

十三、参赛要求

十四、财政预算

十五、附录 2

一、活动名称： 暨南大学珠海校区足球协会“五人制足球赛”

二、活动目的： 封富校园生活，活跃校园文化，为本校广大学生提供锻炼身体、增

强体质、享受足球、拼搏向上、加强合作、促进交流、团结互助、增进友谊的平台，展现广大学子的精神风貌、彰显当代大学生的青春气息，传承好暨大的优良足球传统文化。

三、活动时间：2011年3月中旬—2011年6月下旬

四、活动场地：珠海校区足球场

五、活动对象：暨南大学珠海校区足球协会会员

六、承办单位: 暨南大学学生社团联合会珠海分会足球协会

七、活动指导：莫凯敏

八、活动简介及流程：1.赛前会员提交报名表(报名截止日期:3月20日)2.足协随机组队 3.单循环比赛 4.颁奖

九、组委会仲裁组成员： 莫凯敏 陈文勇 陈铨 李子健 何炯鳞

十、可行性分析：

（1）足球爱好者人数众多，足球气氛浓烈。

（2）暨南大学珠海校区足球协会是一个富有激情和凝聚力的足球爱好者团体，这里聚集着一帮最具活力与能力的部长和干事，相信在指导老师和会长的带领下，足协能够把这次活动搞得有声有色。

（3）珠海学院有良好的比赛场地，足协杯有学校学生会、社联、舞工队等多方面的大力支持，有严谨的比赛章程和规章制度，另外还有足协的医疗小组会在第一时间提供现场救助。

十一、宣传计划：

前期宣传：

1、摆摊宣传：发五人制比赛传单和设置游戏摊位。（如果赞助商有需要，可以帮赞助商派发赞助商所提供的传单以及优惠券）

2、海报宣传：3月20号张贴足协杯海报于学校教学楼与实验楼之间的过道，为期两个星期

3、宿舍楼下公告栏宣传：在各栋宿舍楼下张贴传单，张贴时间为3月20号，为期两个星期。

4、网上宣传：（持续时间从10月6号到足协杯结束）

（1）在暨南大学学生常去的网站进行宣传：比如：暨南风，暨大社联网站等（2）在QQ上进行宣传。

（3）尽量把我们足协在人人网的主页宣传给珠海校区的每位同学。

5、报名摆摊的时候让足球宝贝参加宣传活动，带动一下足球气氛。

6、动员全体足协干事以统一穿足球服进行校内宣传的方式（当然少不了足球宝贝们）。

中期宣传：

1、中型实物宣传：制作有关足球的中型实物，摆放在足球场边和报名的摊位，持续时间从比赛开始到比赛结束

2、预测比赛输赢（从淘汰赛开始到决赛结束）：制作两个投票箱，每个投票箱写上当天比赛两只队伍队名，邀请同学把票投给自己支持的队伍。每天我们会从预测输赢的箱子里面挑选一名幸运的同学，可获得我们足协提供的奖品一份。

3、比赛战报宣传：我们会派工作人员记录赛场实况，并通过三个渠道张贴或者播报足球战报

4、各宿舍楼下公告栏张贴战报

5、在暨南大学学生常去的网站进行播报

后期宣传：

在小罗马广场摆摊，主要为比赛照片展示。

十二、活动前期准备：

与宣传部联系制作海报传单和宣传计划

（1）制作及确定报名表

（2）20日下午截至报名，安排赛程表

（3）21日晚上进行裁判员培训（请莫老师为裁判们讲解细节）（4）22日晚上确定参赛队伍名单，召开队长会议，说明比赛各项事宜

十三、参赛要求：

第一章比赛需知

一、每队限报领队1名、队长1名，（领队和队长可由一人担任）领队负责带队，正式队员8名。

本次比赛属于暨大珠海校区足球比赛，每队严格按要求登记电子表和填写报名表并经领队、队长确认签字，报名表一经确认上交后直至此次比赛结束，各队不允许中途替换和补报队员。

二、队员人数

（一）一场比赛应由两队参加，每队上场队员不得多于5人，其中必须有1人为守门员。如果比赛前任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚出场到使场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜，如对方进球数超过，则按实际进球数计。）

（二）替换队员不得超过5人。

（三）替换队员次数不受限，可以重复替换上场。

（四）替换队员可以在比赛进行中替换（守门员除外），替换时出进场队员均需到替换区进行，先出场后进场。

（五）守门员可以和任何队员互换位置，但必须报告裁判员，并在死球时互换。

（六）替换队员未完全离场说进场，裁判员应停止比赛，令提前进场的替换队员出场，并对其实行黄牌警告。判由对方队员在比赛暂停时球所在的位置踢间接任意球。如果球当时在罚球区内，则该间接任意球应在比赛暂停时距球最近的罚球区线上执行。如果替换队员不在换人区进行替换，裁判员可在死球时对这违规替换上场队员和下场队员进行黄牌警告。

裁判员对执行违规替换的处罚时，应考虑作出不利于犯规方的处罚。

三、队员装备

1、运动员上场不准穿钢钉球鞋以及刀钉足球鞋，身上不准佩戴金属饰品。

2、队员服装统一。

3、号码必须固定。

4、队长戴袖标。

5、每队必须统一队名。

四、每场比赛时间

1、周一至周五：16：40——18：00

1、某队迟到15分钟以上按自动弃权处理，本场裁判直接判该队本场比赛0：3负。

2、比赛时间全场共40分钟，分上下半场完成，每半场20分钟，上下半场比赛中间休息10分钟。

3、在每半场比赛因各种原因损失的所有时间不被计入补时。

4、在每节比赛结束时，如因执行罚点球，应允许延长时间执行罚完点球为止。

五、犯规与不正当行为

（一）裁判员认为，如果队员草率地、鲁莽地或使用过分的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲抢，被视为严重犯规，判给对方直接任决球，可根据犯规严重情况给予黄牌警告或罚出场。这条规则是和11人制规则最大的区别，说明五人制足球对于不论从各方向进行的铲球只要动作过大、力量过分都进行判罚。原则上不允许铲抢。

（二）除上述

（一）条规定外，其余什么是犯规，什么是不正当行为，怎么样被判直接任意球、怎么样被判间接任意球、怎么样被出红牌，怎么样被出黄牌，这一切都和11人制足球规则相同。运动员可根据11人制足球规则的这些规定踢球、裁判员根据这些规定进行判罚。

（三）没有越位犯规的判罚。

（四）同一场比赛同一队员被出示两张黄牌应同时出示红牌罚该队员出场。被红牌罚出场的队员不能坐在替补席上。同时不能重新进场比赛，并停止下一场比赛，他所属的球队应在队员被罚出场2分钟后再重新补充队员上场（上场队员站到替换区由助理裁判示意或记录员允许方可进场）。

六、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

第二章 纪律处罚

一、纪律及处罚条例

1、在比赛中发生打架或对裁判、对方球员恐吓的球员或领队，按情节严重给予处罚，严重者取消本次赛会比赛资格。

球员个别打架，立即被出示红牌。双方球员打群架，比赛立即结束，本场比赛无成绩，各记零分。

2、在比赛中，如对裁判执法不满可提出书面报告交由裁判委员会申请仲裁，切不可作出不理智之行动。

3、球队要在比赛前10分钟到场，球队负责人在比赛前5分钟要向当值裁判核对。

4、组委会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。

5、参加之球队及领队负责人对以上之规定必需在赛前承诺一切责任。

二、淘汰赛点球决胜的规定（淘汰制点球决胜办法）

如果两队在比赛净时间内打成平局则不进行加时赛，加罚点球决出名次。

互踢球点球程序：

1、由裁判员选定一个球门。

2、裁判员召集双方队长以投币选踢，猜中一方先踢。

3、由比赛结束时场上的各5名队员全部轮流踢，不足5名队员的可由替补队员补足再踢。在踢满5次前，有一方已明显超过另一方时，比赛结束，进球多的队胜。

4、踢完第一轮尚未决出胜负的，继续，由场上队员轮流踢，在踢球次数相同的情况下，谁进球多谁胜（不用踢满5次）。

5、场上队员均有权与守门员互换位置。

6、除轮到踢点球的队员外，其余队员均站到中圈内。

7、裁判员确定守门员外，可由场外替补队员补上。

8、裁判员确定队员受伤，可由场外替补队员补上。

三、纪律处罚办法

1、对场上队员的恶劣行为通报相关院系根据不同程度进行处理。

2、任何球队在安排了赛程的情况下无故不到场超过15分钟，当场执法裁判直接判出

该0：3负。

四、现场救助

本次比赛组委会成立专门医疗小组（共8人，每场至少两人值班现场救助）并提供简单药品现场应急救助皮外轻微伤，但对于参赛球员偏重伤势不承担医疗义务和责任

第三章 奖项设置

一、团体奖：冠军（证书+奖品）

.亚军.（证书+奖品）

季军（证书+奖品）；

二、个人单项：最佳射手（证书+奖品）

最有价值球员（证书+奖品）书+奖品）

最佳裁判（证8

第四篇：5人足球策划书

足球友谊赛活动策划书

为了增强本院学生的凝聚力，加强各系间的交流，迎接2011年

春天的到来，增强我院学生的体质，加强同学之间的团结合作精神，激发同学们的竞争意识和集体荣誉感。

一、活动项目

5人足球友谊赛

二、活动主题

比赛第一，友谊第二 公平竞争 赛出水平赛出特色

三、主办单位

铜陵学院学生会

四、时间及地点

1.时间：3月16、19、20号

上午8:00下午 14：00

2.地点：铜陵学院新校区

五、活动对象

铜陵学院全体学生

六、活动规则：

1.比赛时间30分钟各系两名裁判

2.各系各选拔出一支系队，抽签分为4个小组，各组前2

名队伍晋级下一轮。

3.前8强抽签分为2组，小组前2名晋级4强，最终分

出冠、亚、季军队。

4.每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

若得分相同则在大球门点球决胜负。

5.开赛前10分钟各队员要到主裁处报到。比赛开始5分

钟后，若参赛一方无故缺席，则判处该方弃权（由主裁

判及活动组织方负责人签字生效），且该场比赛按0：3

记分。

6.比赛中若出现恶意攻击现象，则由裁判员决定一方直

接淘汰，另一方直接晋级下一轮。

7.比赛换人名额不限，每5分钟可换一人，换上队员必

须踢满5分钟，不得重复替换。

七、奖项设置

设冠军、亚军、季军、“最佳射手”1名、“最佳球员”1

名及“优秀组织奖”2名

八、活动器材

足球2只，哨子3个，计时器2个，红牌，黄牌

九、奖品

冠军80元左右奖品亚军60元左右奖品季军40元左

右奖品最佳射手与最佳球员30元左右奖品优秀组

织奖颁发证书

第五篇：足球夏令营策划书

一、奥林修斯足球夏令营教学形式

夏令营基地在松江大学城，营地24小时安全监控系统，采取全封闭形式，营员食宿全部安排在松江大学城夏令营基地内。用餐标准为专业营养师配餐;宿舍为标准客房，配备空调、电子灭蚊设备，房间有独立卫生间。

夏令营采取小组负责制，责任心强的辅导员老师按小组全天负责监督训练、学习、生活及各种活动，实行半军事化管理。

除专业的足球训练，夏令营以营员的兴趣为前提，安排各种球类、户外拓展、游泳等方面的培训课程。运动训练之外，有教师辅导营员课业。特色中外文化交流活动。

二、奥林修斯足球夏令营教学特色

足球夏令营营是以足球训练为主，篮球、乒乓球为辅的运动夏令营，足球夏令营内容主要包括课堂授课、旅游活动、素质拓展等。

1、分班教学形式

根据每名营员的身体素质分班，针对每位营员的特点进行专业个性化教学，进行足球基本知识，足球基本技术，足球常识，足球比赛常识，战术训练和指导，使营员能够更准确、迅速、扎实的掌握足球技术要领。通过训练让营员拥有较高足球技术水平，在足球训练中充分享受足球带来的快感。

2、资深教练和专业夏令营训练团队：

奥林修斯运动夏令营采用专业教学和开放式培训，激发营员潜能，因材施教，寓教于乐。

3、旅游活动

让营员在轻松欢快、多姿多彩的娱乐中掌握更多的知识，为营员提供交友、增进友谊的机会。

4、中外文化交流

让国内营员感受不同的文化风俗，了解不同历史背景。

三、奥林修斯足球夏令营营程安排

四、奥林修斯足球夏令营招生说明

招生对象：7-18岁青少年。

足球夏令营报名咨询电话：400-088-6518 负责老师：张老师篇二：青少年足球夏令营

贵州省“足球小将”训练营活动工作方案

按照四个结合即“坚持立足国情和借鉴国际经验相结合、着眼长远和夯实基础相结合、举国体制和市场体制相结合、创新重建和问题治理相结合”、四从即“从娃娃抓起、从基层抓起、从基础抓起、从群众性参与抓起”、两大胆即“大胆改革、大胆探索”等思路深入领悟中央对足球改革的意图。

一、指导思想

以推动和普及我省青少年足球运动、校园足球活动的开展为目的，通过活动，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，以发现我省足球运动的好苗子，使青少年足球运动员能够得到更好的成长，为我省培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、组织机构

（一）为加强“ ”竞赛组织工作领导、协调力度，通过体育、教育、媒体、足协等各职能部门资源，大力宣传此次活动相关信息和内容，让贵阳市所属小学学生及青少年足球俱乐部积极报名参加。

（二）拟联合成立“ ”青少年足球训练营活动组委会 名誉主任：

省教育厅领导

„„

三、活动时间、地点

时间：2015年 月 日—2015年月日

地点：贵州省清镇训练基地

四、活动内容

比赛、拓展训练、技术大赛、足球知识学习讲座、教练员研讨会其他活动、开营仪式、观看中超比赛、电影播放、音响使用、篝火晚会等。

五、活动计划

备注：各个活动在比赛间歇期进行。

六、经费支持

附件1 ：青少年足球夏令营宣传方案（草稿）

附件二：青少年足球训练营规程篇三：夏令营策划书

福乐儿教育夏令营活动方案

一、夏令营活动介绍

2014年福乐儿夏令营活动旨在通过全方位，立体化，直观性的夏令营交流活动，使学生更生动地发现生活的乐趣，更深刻地懂得人生的意义。

活动内容丰富多彩，全程全封闭式管理：科学设计的体能拓展能让每一位营员在克服心理惰性的同时认识到自身潜能，增强自信心，磨练战胜困难的毅力，并有效提升对集体活动的参与意识和责任担当意识；通过组织多种父母儿时玩过的游戏，还原那个年代的纯真与质朴，让营员切身回味父母彼时的乐趣所在，架起父母和子女心灵沟通的金桥。

整个活动在鸟语花香、蝉鸣鱼跃、绿意盎然的乡村郊外时行，让营员们在与大自然零距离接触的过程中，充分感受自然界的美妙馈赠，在欢乐无限的氛围中学会欣赏、关注和爱护自然环境，启发美好的想象力与创造力，提高解决问题的能力，从而更进一步促进学生的全面发展。

二、夏令营宗旨

我运动 我快乐 我收获 我健康

三、夏令营主题

寻找父母儿时的记忆

四、夏令营活动基地

滑县黄龙潭农业生态观光园

五、承、主办单位

主办单位：福乐儿教育机构

承办单位：福乐儿运动

滑县黄龙潭生态观光园

滑县广播电视台少儿频道栏目

六、参加对象

5--12岁之间的小朋友

七、营员条件

1、对夏令营活动感兴趣，有一定身体素质；

2、组织纪律性强，家长支持；

3、有心脏病、高血压病史或其它不适宜参加剧烈活动病史的人员不宜参加。

八、活动时间

2014年7月15日—2014年8月底（具体时间待定）每周一期，每期三天，每期30人

九、收费标准 350元/人

十、夏令营活动流程以及活动设计

（一）前期准备

1、确定总指挥、副指挥、策划、随队裁判组、流动监督组及其它工作人员名单。

2、跟踪每次培训的影像记录，活动结束给参训者刻盘留念。

3、准备好拓展培训活动项目的道具及必需物品。

4、就突发状况解决，游戏活动安全措施等对每位工作人员进行活动前专项培训，配置好常用的药品（创可贴、碘伏、消炎药、感冒药）和医护急救队。

5、工作人员和参训者统一着装（突显福乐儿个性），运动鞋，运动套装。

6、参训者进行分组pk赛，配一名生活指导员。

7、在集合场地把每天pk赛情况的结果醒目的告诉大家。

（二）拓展训练实施方案

第一天

9:30---12:00 报到，安排住宿

工作人员提前根据报名表编制营员花名册 工作人员在就餐前安排营员集合点名 12:00—12:30安排营员就餐 12:30—14:30午休

14:30—15:00 破冰游戏

破冰游戏，让孩子消除对陌生坏境的恐惧，尽早适应活动的节奏。开场会进行别出心裁的自我介绍，不准用自己的本名，用与我们活动主题相关的名词或孩子们喜欢的人物起名字，由孩子七嘴八舌地给对方起，然后教官最终确认名字，写在名牌上并粘贴在孩子手臂上。这个自我介绍时间安排为30分钟，让每个孩子都站出来做自我介绍，说出自己叫什么，多大了，然后由大家讨论起名字。这个过程中把孩子分为3队，挑选队长和副队长并按照编号把孩子的队伍编排好，让他们牢记自己的位置。15:00—15:30 袋鼠跳

团队合作，所有队员在限制住双腿的情况下，大家手搭肩排一列，像袋鼠一样蹦跳到终点。跌倒了再爬起来，看哪个队最快跳到终点，获胜方得红星一枚。15:30—16:00 滚铁环接力赛

每组平均分开站在起跑线始末端，听到哨音开始滚铁环接力。中途铁环掉落的需要重头再来，最先完成任务的获得红星一枚。16:00—18:30 组织学员钓鱼

工作人员提前买好钓鱼钩，孩子们就地取材用棍子或竹子等做钓鱼竿，用保护电器的白色泡沫做浮漂，孩子自己找蚯蚓钓鱼。这个过程安排人负责录像，记录孩子挖蚯蚓，（女生如果害怕，摄像员可引导她主动找男生帮忙，不管是挖蚯蚓还是动手制作钓鱼竿严禁工作人员参与动手，工作人员可以指导，但是不能亲自动手帮孩子完成）然后录像人员需要问每个孩子他眼中的金鱼是什么样子？想不想钓到一只金鱼？钓到金鱼打算怎么做？等等问题充分展示孩子童真的天性。

18:30—19:10 晚餐

19:10—21:00 组织学员捕捉知了

每5名孩子由一个工作人员陪同，不准孩子离开超过自己的5米范围，照明除了工作人员用手电1支外，其余孩子用萝卜（柚子）等挖开安上蜡烛跟着领队一起抓知了。活动过程中工作人员要密切注意注意安全，引导好孩子，严禁孩子离开自己的视线并注意防火以及烧伤孩子。（萝卜由王龙在郑州购买。）21:00—21:30 洗漱睡觉

第二天

6:30—7:00 起床洗漱

7:00—7:30 集合、晨练（晨跑以及早操）7:30—8:00 早餐（标准）8:00—9:00 表演训练

每一组派出三个人来参加表演，三个人分别扮演爸爸、妈妈和孩子的角色，他们的任务：由爸爸妈妈指导孩子怎么样在生活中做家务（包括叠被子叠衣服、穿鞋带系鞋带、做饭洗衣服等日常生活琐事）。

9:00—10:00 团结就是力量

每组队员站在一个直径100厘米硬板上，大家可以抱着、拥挤着，用各种方法站在硬板上，裁判员吹哨开始计时，掉下队员者取消比赛，站的时间最长，无队员掉下来着获胜，获胜方得红星一枚。

10:00—12:00 空手道套路学习 12:00—12:30 午餐 12:30—14:30 午休时间

14:30—15:30 水上乐园娱乐活动 16:00---17:00捕鱼高手

提前在挖好的大约水深40厘米、面积约10平方的池子里面，放进去各种鱼（鲫鱼、鲤鱼、泥鳅等），教员给孩子讲清抓鱼方法及技巧，并告知孩子们抓的鱼要当作自己的晚餐使用。教员负责全方位看护孩子抓鱼过程。17:00—18:00 有轨电车

每组队员两脚分别踩着两根长3米宽0.2米的木板，手提两根与木板连接的绳子，按照教练的命令前进或后退，中途任何一人掉队、脚踩地面或者绳子落地，都要从起点重新出发。最先完成任务的一队将获得礼物。18:00—18:30 爬墙娱乐活动

各给队员想方设法相互协助，分别穿越2面不同高度的墙体，最先穿越完成的一组可以获得奖励。这个过程主要考验孩子之间相互帮助的能力。第一面墙高1米，第二面墙高1.5米。两面墙距10米。墙面厚度在20cm，宽度在3m。

18:30—19:10晚餐 19:00—21:00国学课堂（弟子规？）

主讲教师：

21:00—21:30洗漱就寝。