第一篇:传染病联防联控制度
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传染病联防联控制度
为进一步加强重点传染病预防控制工作,根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》的要求,XXX幼儿园进一步调整成立了指挥部,要求各成员单位要根据传染病防控工作要求和职责分工,切实抓好各项措施落实,确保幼儿身体健康和生命安全。
为了防止传染病通过幼儿活动传播扩散,切实保障广大幼儿的身体健康和生命安全,幼儿园应对传染病联防联控工作机制如下:
一、各地应对传染病联防联控工作机制(指挥部)应高度重视幼儿集中活动中传染病的防控工作,对计划开展的活动应根据本地疫情防控实际,进行认真审核;应尽可能停止幼儿集中活动。
二、应对传染病联防联控工作机制(指挥部)应加强对辖区内必须举办或正在举办的幼儿集中活动的指导与【联防联控制度www.teniu.cc】管理。对正在举办的活动应加强疫情防控指导,并依据“谁举办、谁负责”的原则,要求活动承办单位依据教育部、卫生部联合印发的《学校传染病防控工作方案(试行)》加强活动日常管理,并制订疫情防控预案或工作方案。做好幼儿晨、午检,发现异常情况,科学处置,及时报告。
三、幼儿集中活动中一旦发现疫情,活动承办单位要立即报告当地疾病预防控制机构和上级主管部门。依据属地管理的原则,当地联防联控工作机制(指挥部)应按国家有关工作方案和技术指南要求,组织有关部门及时、科学、有效地处置疫情,防范疫情扩散;加强医疗救治,降低重症病例发生率;根据防控工作需要,必要时可终止活动举办。
四、幼儿集中活动相关疫情防控工作进展,疫情发生地联防联控工作机制(指挥部)应及时逐级上报,遇重要情况可直接报国家联防联工作机制。
第二篇:传染病联防联控制度
传染病联防联控制度
传染病联防联控制度为认真贯彻《屮华人民共和国传染病防治法》《屮华人民共和国突发事件应对法》和《学校卫生工作条例》等法律法规,切实做好各校疫情防控保证全体师生生命安全。
传染病联防联控制度
湖州市教育局
湖州市卫生计生局关于建立学校传染病联防联控工作机制的通知
各县(区)教育局、卫计局,市属学校:
为保障学生健康权益,切实履行《学校卫生工作条例》各方职责,进一步落实学校传染病联防联控主体责任,经市教育局、市卫计局共同商量,决定建立学校传染病联防联控工作机制,共同维护湖州市校园健康安全环境。
一、组建联防联控工作组织。成立由市教育局、卫计局分管局长为组长、相关责任处室负责人及市属学校分管副校长为组员的工作小组,主要负责市属学校传染病疫情防控工作的组织领导、指挥协调、沟通配合、培训宣传、督促检查落实等联防联控工作。工作小组下设办公室,办公室设在市教育局师训高教处,负责联络、协调、信息共享等相关工作。
二、建立定期工作例会制度。工作小组每年春季、秋季开学,定期召开学校传染病联防联控工作会议。市卫计局负责及时通报学校传染病疫情形势,提出学校传染病防控工作要求,指导学校落实传染病防控工作措施;市教育局负责指导市属学校做好传染病防控知识宣传,健康教育课程开设,学生健康行为习惯养成教育,并认真落实校园传染病联防联控工作措施等。
三、建立专家定期指导制度。针对每年春季、秋季传染病易发季节,建立属地疾控部门与辖区学校定期业务指导制度,由市卫计局选派市疾控部门及相关医院专业医生,定期到市属学校开展健康教育指导,举办中小学生传染病防控专题讲座,指导学校保健教师开设健康教育课程,帮助学校加强师生健康教育,进一步增强学校传染病防控能力。
四、建立应急预案演练制度。根据学校学生年龄特点,不断完善学校传染病联防联控应急预案演练方案。市教育局会同卫计、公安、市场监管等部门,每年定期组织开展学校传染病联防联控应急演练,让广大师生在演练中了解掌握传染病防控的相关知识,树立健康生活意识。
五、建立定期工作督查制度。市教育局会同市卫计局建立学校传染病定期督查制度,开展经常性抽查和督查。主要督促学校抓好学生每日晨检、定期消毒、因病缺勤登记、病因追踪、疫情报告等各项防控制度以及食品安全和饮用水安全管理制度落实到位,严防学校群体性食物中毒和生活饮用水污染事件的发生。检查学校开展校园环境卫生大整治、及时清除校园内外生活垃圾、消灭卫生死角,堵住疾病传播源头情况。检查学校卫生专业技术人员(保健教师)、分管卫生工作负责人培训情况、学校健康知识宣传、健康教育课程开设、学生健康饮食和健康生活习惯养成等。
六、建立学校传结合当地学校实际,成立相应学校传染病联防联控工作小组,建立相关联防联控工作机制,确保学校师生健康平安,保障学校教育教学工作正常开展。
传染病联防联控制度
各乡(镇)人民政府、各有关成员单位:
为加强多部门之间的信息沟通与措施联动,共同及时、有效预防应对传染病及突发公共卫生事件的发生,根据《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及各级党委、政府的要求,进一步加强冬季传染病防控工作,完善传染病防控工作长效机制,提高传染病防控能力,发挥部门合作,各负其责、充分体现联防联控工作机制,切实保护人民健康,维护社会稳定,经区政府同意,现就加强传染病联防联控工作通知如下:
一、提高思想认识,加强组织领导
近年来,传染病防治已经成为影响全县经济社会健康发展和广大人民群众生命安全的重要问题。各级各部门要从关注民生、维护稳定的大局出发,切实增强防控工作的责任感和紧迫感。单位主要负责人要亲自安排部署,分管负责人要具体负责工作落实,切实加强对传染病防治工作的组织领导,要迅速建立健全综合防控指挥和协调机制,进一步完善疾病预防、医疗救治、教育宣传等方面的联防联控工作机制,及时协调解决工作中遇到的困难和问题。县卫生健康局要把传染病防控工作作为当前卫生工作的首要任务,认真分析各种传染病可能流行的趋势,研究部署防控对策。各镇街和有关部门要切实履行职责,密切配合,加强监督检查,确保将疾病预防控制及传染病防治工作任务落到实处。
二、落实“四方责任”,形成合力
各乡镇、各部门要切实贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》,加强协调配合,建立健全联防联控工作机制,落实属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。
(一)属地责任
各乡(镇)人民政府按属地化管理原则,负责辖区内传染病防控工作的领导和监督管理,组织动员辖区内有关单位和个人参与传染病预防、疫情应急处理工作;主动配合传染病防控工作相关部门做好事件调查处置、后勤保障、信息上报、善后处理和恢复生产生活秩序等工作;积极开展健康知识宣传,提高群众防病能力和水平。
(二)部门责任
县卫生健康局负责制定实施方案,协调和指导实施;负责组织传染病疫情监测与管理,制定有关技术标准,组织防治工作的监督、检查、评价和技术指导;组织传染病防治专业机构队伍的建设和管理;组织培训、演练、科学研究和卫生宣传教育;落实传染病防控物资储备;在育龄人群中开展性安全教育、预防传染病传播的宣传教育、咨询和技术服务;严厉打击非法行医、非法采供血,规范医疗机构执业行为;承担政府、有关部门开展预防传染病活动的协调联络任务,组织交流传染病疫情防治信息。
县农业农村局负责指导和组织消除农田的鼠害以及其他传播传染病的动物和病媒生物的危害;做好动物疫病防治工作,组织开展人畜共患传染病畜间疾病的监测、预警和疫情处置工作,与县卫生健康局建立信息沟通机制;发生人畜共患传染病疫情,做到“三同时”(与卫生健康局同时到达现场、同时开展调查、同时进行疫情处理)。做好动物狂犬病防治工作;负责配合县卫生健康局防止人畜共患传染病疫情污染水源。负责对农村综合环境卫生整治的督导检查工作。
县财政局负责安排落实传染病防控及应急处置工作经费,为重大传染病防控工作提供必要的经费保障,并会同有关部门一起做好经费使用的监督和效益评估工作。
县教育体育局贯彻落实《学校卫生工作条例》,加强学校卫生工作,督促学校(托幼机构)落实晨午检和因病缺课追踪制度,开展传染病防治知识的健康教育,在卫生部门指导下,做好新生入学入托预防接种证查验工作,抓好普通中小学、中等职业学校卫生室(保健室)的建设,协调相关部门做好学校卫生专业技术人员的配备工作,配合卫生计生部门做好传染病的监测管理和疫情处置。
县公安局负责做好疫点、疫区现场的治安管理和交通保畅工作,确保疫情处理车辆和工作人员迅速抵达疫区;对不配合隔离治疗和医学观察的病人,协助采取强制隔离治疗措施;严格管理互联网信息,依法打击处理谣言制造者和传播者;强化犬只登记建档和查验犬类免疫接种证工作;依法打击和取缔卖淫嫖娼、吸贩毒、非法采供血等违法犯罪活动;负责收容所、看守所和戒毒所的结核病、艾滋病、性病等传染病防治工作的管理,配合卫生计生部门按有关规定进行传染病筛查与治疗;对恶意传播传染性疾病者依法予以打击。
县交通局在发生重大传染病疫情需要紧急征用车辆时,应保证车辆调度到位;需要开展交通检疫时,应组织人员配合医疗卫生专业人员开展检疫相关工作;交通工具上发现传染病病人、疑似传染病病人时,及时向卫生健康部门报告,配合卫生健康部门做好传染病监测与管理。
县委宣传部、县文化旅游广电局组织开展大众人群传染病防治知识和政策的宣传教育。将传染病防治知识内容列入日常宣传计划,做好公益宣传,确保正确的舆论导向,提高群众自我防范能力。
县民政局把符合条件的艾滋病、结核病等传染病及严重精神障碍患者,按照规定纳入相应的社会救助范围,做好困难救助工作。负责按政策做好传染病暴发流行期间的救助保障工作。
县医保局负责按照相关政策落实传染病患者的职工医保和合作医疗保险报销。
县市场监管局负责对疫苗质量和流通环节进行监督管理,并指导、督促预防接种单位开展药品不良反应监测工作;督促辖区各餐饮单位落实《中华人民共和国食品安全法》,加强食品卫生安全监管;发生食源性传染病时,联合卫生健康部门开展疫情调查处置。
县环境环保局负责全区范围内医疗废水和医疗废弃物安全处理的监督管理工作。
县住建局负责做好环境整治工作,配合爱国卫生运动,提高环境卫生水平;指导组织全县环卫系统强化环卫设施及装备的消毒预防工作。
(三)单位责任
各有关单位要成立传染病防控领导小组,落实专人负责,制定相应制度和应急预案,在各自职责范围内做好传染病防控和疫情处置工作;主动配合传染病防控相关部门做好事件调查处置、后勤保障、信息上报、善后处理和恢复生产生活秩序等工作;积极开展健康知识宣传,提高群众防病能力和水平,确保本单位传染病防控各项措施有序开展。
(四)个人责任
行政区域内的机关、社会团体、企业事业单位和其他组织主要负责人,对本辖区、系统及单位防控工作负有全面责任,要加强监督检查,确保传染病防控各项措施落到实处;传染病防控相关工作责任人对其承担工作范畴负主要责任,应认真履职,完成防控工作任务;公众应自觉遵守《中华人民共和国传染病防治法》等法律法规要求,配合相关部门做好传染病防控工作。
三、加强督导检查,落实责任追究
各部门要各司其职,各负其责,共同做好传染病防控工作。县政府办公室将对传染病防控工作进行督导检查,并对工作不力、履职不到位的单位或个人给予通报批评,造成严重后果的,将依照《中华人民共和国传染病防治法》追究相关单位及相关人员的责任。
泾源县儿童免疫工作和重大疾病
防控领导小组办公室(代章)
2019年11月25日
传染病联防联控制度
沙坡头区及中宁、海原县卫生健康局、教育局,市属各有关医疗卫生单位、学校、托幼机构:
根据自治区卫生健康委员会
自治区教育厅关于印发《全区学校传染病联防联控工作方案》的通知(宁卫发[2019]70号)文件精神,为切实做好全市各学校、托幼机构传染病联防联控工作,现决定在全市范围内实行学校(托幼机构)与医疗卫生单位结对、校医与医务人员结对防控工作制度,共同开展学校传染病防控工作。现将具体工作安排如下:
一、结对原则
学校传染病联防联控结对指导工作按照“属地管理,方便就近”原则进行。市中医医院负责宁夏大学中卫校区、市职业技术学校;沙坡头区人民医院负责市第*中学、第五小学及铁路第一、第二幼儿园;沙坡头区辖区范围内其他学校及托幼机构分别由市第三人民医院、城市社区卫生服务管理中心及沙坡头区各乡镇卫生院按照属地管理原则负责。中宁、海原县具体结对指导情况由两县卫生健康局和教育局安排。
二、结对内容
严格落实《全区学校传染病联防联控工作方案》,学校主动与医疗卫生单位接洽结对,指定专人主抓学校传染病防控工作。建立传染病联合防控工作制度及工作流程。定期不定期开展健康教育讲座。医疗卫生单位指导学校、托幼机构有效落实传染病各项防控措施。畅通防控信息的互通报告制度。联合开展疫情风险隐患排查,以采取积极有效应对措施,切实做好传染病防控工作。及时向上级卫生健康行政部门及技术指导单位报告可疑及将要发生的疫情情况。
三、相关要求
(一)建立健全组织领导。成立中卫市学校传染病联防联控工作领导小组(见附件)。两县一区也要成立相应的领导小组。
(二)明确任务、责任到人。市属各有关学校、托幼机构、医疗卫生单位完成结对后,分别将学校传染病联防联控结对指导工作负责人、指导人(医疗卫生单位)、联络员等资料报市卫生健康委、教育局备案。两县一区有关学校、托幼机构、医疗卫生单位完成结对后,分别将学校传染病联防联控结对指导工作负责人、指导人(医疗卫生单位)、联络员等资料报各自辖区卫生健康局、教育局备案。
(三)市学校传染病联防联控工作联络员。
刘月华
市卫生健康委疾病防控与基层卫生科
联系电话:0955-7065395
张艺名
市教育局基础教育科
联系电话:0955-7016401
第三篇:传染病联防联控制度
学校传染病联防联控制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,切实做好我校传染病及突发公共卫生事件防控工作,提高预防传染病和处置学校突发公共卫生事件的能力,保护师生员工身心健康,维护正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本制度。
1.成立学校传染病联防联控领导小组,任组长,小组成员为XXX等相关部门负责人,小组下设办公室,办公室设在,办公室主任由
兼任,为责任疫情报告人,负责具体工作。辅导员协助配合,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
2.按照属地管理原则,建立“医教”联合体,学校与医疗卫生机构共同开展学校传染病防控工作。结对医疗卫生机构每月对学校传染病防控措施落实情况进行一次指导,发生疫情时驻点指导,对学校传染病情信息进行通报。学校在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查、自评、自改,做到发现问题及时解决。
3.利用课堂、讲座、板报、广播、微博、微信等形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,请结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
4.落实健康管理制度,认真做好师生体检和健康筛查。教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期那或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。
5.按照有关标准保障学生的饮食、饮水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害,保障学生学习和生活场地的人均面积,加强教室、图书馆、实训中心等人群聚集场所的通风换气。
6.辅导员每日两次对学生进行检查,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸等症状发生;调查了解学生缺勤原因、所患疾病等信息。发现可疑症状者,及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一班级、一天内有3例或连续三天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸等)和共同用餐、饮水史;个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;学校传染病责任报告人在24小时内向当地教育行政部门,结对医疗卫生机构和疾控机构报告。
7.学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人应在2小时内向当地教育行政部门、属地医疗卫生机构和疾控机构报告,由属地医疗卫生机构、疾控机构要向属地卫生健康行政部门报告,教育、卫生健康行政部门立即向当地政府报告。
8.一旦出现学校传染病疫情,学校与卫生健康和教育行政部门共同做好处置工作。对于重大疫情,学校立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;严格执行传染病病例休学复课管理,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。
9.做好学生的预防接种工作。学校与属地卫生机构密切合作,做好传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,奔着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。
第四篇:幼儿园传染病联防联控制度传染病联防联控制度
幼儿园传染病联防联控制度传染病联防联控制度
幼儿园传染病联防联控制度
幼儿园传染病联防联控制度传染病联防联控制度
各县(区)教育局、卫计局,市属学校:
为保障学生健康权益,切实履行《学校卫生工作条例》各方职责,进一步落实学校传染病联防联控主体责任,经市教育局、市卫计局共同商量,决定建立学校传染病联防联控工作机制,共同维护湖州市校园健康安全环境。
一、组建联防联控工作组织。成立由市教育局、卫计局分管局长为组长、相关责任处室负责人及市属学校分管副校长为组员的工作小组,主要负责市属学校传染病疫情防控工作的组织领导、指挥协调、沟通配合、培训宣传、督促检查落实等联防联控工作。工作小组下设办公室,办公室设在市教育局师训高教处,负责联络、协调、信息共享等相关工作。
二、建立定期工作例会制度。工作小组每年春季、秋季开学,定期召开学校传染病联防联控工作会议。市卫计局负责及时通报学校传染病疫情形势,提出学校传染病防控工作要求,指导学校落实传染病防控工作措施;市教育局负责指导市属学校做好传染病防控知识宣传,健康教育课程开设,学生健康行为习惯养成教育,并认真落实校园传染病联防联控工作措施等。
三、建立专家定期指导制度。针对每年春季、秋季传染病易发季节,建立属地疾控部门与辖区学校定期业务指导制度,由市卫计局选派市疾控部门及相关医院专业医生,定期到市属学校开展健康教育指导,举办中小学生传染病防控专题讲座,指导学校保健教师开设健康教育课程,帮助学校加强师生健康教育,进一步增强学校传染病防控能力。
四、建立应急预案演练制度。根据学校学生年龄特点,不断完善学校传染病联防联控应急预案演练方案。市教育局会同卫计、公安、市场监管等部门,每年定期组织开展学校传染病联防联控应急演练,让广大师生在演练中了解掌握传染病防控的相关知识,树立健康生活意识。
五、建立定期工作督查制度。市教育局会同市卫计局建立学校传染病定期督查制度,开展经常性抽查和督查。主要督促学校抓好学生每日晨检、定期消毒、因病缺勤登记、病因追踪、疫情报告等各项防控制度以及食品安全和饮用水安全管理制度落实到位,严防学校群体性食物中毒和生活饮用水污染事件的发生。检查学校开展校园环境卫生大整治、及时清除校园内外生活垃圾、消灭卫生死角,堵住疾病传播源头情况。检查学校卫生专业技术人员(保健教师)、分管卫生工作负责人培训情况、学校健康知识宣传、健康教育课程开设、学生健康饮食和健康生活习惯养成等。
六、建立学校传染病疫情通报制度。定期将学校传染病防控疫情、卫计和教育部门平时检查或抽查中发现的问题等进行通报,督促学校落实联防联控措施。对存在违法行为的,将按照相关法律、法规和规章的规定,予以查处,并将查处结果予以通报。
各县(区)教育局、卫计局要结合当地学校实际,成立相应学校传染病联防联控工作小组,建立相关联防联控工作机制,确保学校师生健康平安,保障学校教育教学工作正常开展。
幼儿园传染病联防联控制度
幼儿园传染病联防联控制度传染病联防联控制度
为保证我校师生安全,促进学生健康成长,我校联合多个政府部门对学生进行安全的防控措施,制度如下:
一、联防联控负责人:
***
**
***
二、家校联防:
1、学校主动与家庭、社会联系,争取校外各方面力量的支持和帮助,共同对学生进行教育。
2、每学期学校定期召开家长会,向家长宣传素质教育、基础理论,提高家长素质。
3、公布本校电话号码,及时解答家长询问。
4、学校做好校务公开工作,做难度较大的工作时要向学生家长发放通知单,争取取得学生家长的理解与支持。
5、班主任、任课教师对经常迟到、早退、旷课或出现思想问题的学生进行教育,并与其家长进行沟通,有必要时进行家访,应及时与家长联系,查明原因,做好教育工作。
三、联防联控:
校所联防是指学校与派出所的联合防范、打击、处理校外干扰和预防在校学生的违法犯罪;
警校共建是指学校与交警队大队共同建设交通安全规范学校,卫校联防是指学校与卫生部门相结合,专
门处理和预防卫生事件的发生。
1.学校领导要知道自身职责,安排学校部门与有关政府部门做好沟通,校所联防工作由政教处负责,警校共建工作由少先队负责,卫所联防工作由后勤处负责,每个学校部门要与相对应的政府部门多沟通、多交流,确保事件发生能得到有效的救援。
2、学校每年邀请有关政府部门对学生开展法制教育和安全教育讲座。
3.当学校老师发现公共卫生事件时,如食物中毒、传染病、暴力等事件,老师要及时上报学校负责人,同时疏导其他学生散开,等待救援的到来,学校负责人立即联系有关部门,并维持好现场,配合好有关部门到来后的后续工作。
幼儿园传染病联防联控制度
幼儿园传染病联防联控制度传染病联防联控制度
为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》《中华人民共和国突发事件应对法》等法律法规,切实做好我校传染病及突发公共卫生事件防控工作,提高预防传染病和处置学校突发公共卫生事件的能力,保护师生员工身心健康,维护正常的教育教学秩序,结合学校实际,特制定本制度。
1.成立学校传染病联防联控领导小组,任组长,小组成员为***等相关部门负责人,小组下设办公室,办公室设在,办公室主任由
兼任,为责任疫情报告人,负责具体工作。辅导员协助配合,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
2.按照属地管理原则,建立“医教”联合体,学校与医疗卫生机构共同开展学校传染病防控工作。结对医疗卫生机构每月对学校传染病防控措施落实情况进行一次指导,发生疫情时驻点指导,对学校传染病情信息进行通报。学校在开学前、学期中和学期末开展传染病疫情隐患自查、自评、自改,做到发现问题及时解决。
3.利用课堂、讲座、板报、广播、微博、微信等形式对学生进行有针对性的传染病防控知识健康教育,请结对医疗卫生机构提供技术支持,内容包括常见传染病的基本知识、传播途径和预防措施,提高学生传染病预防控制意识和应对能力。学校根据传染病防控工作需要对学生家长开展传染病预防控制健康教育,告知其配合做好学校传染病预防控制工作。
4.落实健康管理制度,认真做好师生体检和健康筛查。教职员工中的传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在传染期那或在排除传染病前,不得从事易使该传染病扩散的工作。
5.按照有关标准保障学生的饮食、饮水安全,提供安全、卫生的环境设施,消除鼠、蚊、蝇、蟑螂等病媒生物危害,保障学生学习和生活场地的人均面积,加强教室、图书馆、实训中心等人群聚集场所的通风换气。
6.辅导员每日两次对学生进行检查,了解学生的出勤和健康状况。重点检查学生中有无发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸等症状发生;
调查了解学生缺勤原因、所患疾病等信息。发现可疑症状者,及时告知学校传染病责任报告人。学校出现同一班级、一天内有3例或连续三天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、黄疸等)和共同用餐、饮水史;
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状;
学校传染病责任报告人在24小时内向当地教育行政部门,结对医疗卫生机构和疾控机构报告。
7.学校发生群体性不明原因疾病或者其他突发公共卫生事件时,学校传染病责任报告人应在2小时内向当地教育行政部门、属地医疗卫生机构和疾控机构报告,由属地医疗卫生机构、疾控机构要向属地卫生健康行政部门报告,教育、卫生健康行政部门立即向当地政府报告。
8.一旦出现学校传染病疫情,学校与卫生健康和教育行政部门共同做好处置工作。对于重大疫情,学校立即启动传染病应急响应,采取以病例管理和密切接触者筛查、传播途径阻断、预防性干预为主的处置措施,严防疫情传播蔓延;
严格执行传染病病例休学复课管理,教职工复岗、学生复课需持医疗机构诊断证明。
9.做好学生的预防接种工作。学校与属地卫生机构密切合作,做好传染病的预防接种工作。对尚未列入计划免疫程序的疫苗接种,必须在宣传、动员的基础上,奔着志愿的原则,根据实际情况,有针对性地选择使用。
第五篇:学校预防传染病联防联控制度
学校预防传染病联防联控制度
为预防传染病在学校的发生,根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》及上级教育行政部门有关文件规定和要求,切实保护广大师生身体健康,特制定本制度。
一、工作目标和原则
学校传染病防控工作实行预防为主的方针,分级管理,分工负责。
二、成立工作领导小组
学校成立传染病防控工作领导小组,校长XXX任组长,卫生健康副校长XXX任副组长,成员由政教处、后勤处、教务处、各年级管理部、家委会主要负责同志。
三、日常管理要求
1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校广播、展板、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识,营造预防传染病的宣传氛围,增强师生预防传染病的意识和能力。
2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化,及时指导学生的起居饮食,对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育,用老师的关心和呵护,尽量减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度,班主任老师每天上午负责学生到校情况检查,班主任做好缺课学生的原因记录,对因患病缺课的学生要做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度,保证每一个学生都有与家长随时可
以联系的通讯方式。教育学生有事要请假,来不及请假的要及时电告老师,因病请假的要把病因告诉老师,并做好记录。
5、班主任对本班学生因病请假的学生要进行跟踪了解。对明显的传染病种及发热、腹泻等疑似传染病,一旦发现马上报告,如超过报告时限造成不良影响的,视情节轻重追究相关责任。
6、要教育学生,生病时及时让家人陪同就医,一般不鼓励学生带病上课,对明显有传染病的带病学生要劝其先治好病再上学,并及时与家长沟通,防止发生学生因带病上课而传染他人的现象。
7、根据实际情况,非常时期采取非常措施,并根据法律、法规有关细节和要求,做好每一个环节的工作。
8、要加强对校园环境卫生管理,对教室、宿舍等人员聚集的区域要经常通风、换气,保证空气流通。学校要定期对校园环境卫生进行大扫除,消除卫生死角,保持室内外环境卫生。要加强对厕所的卫生管理,完善厕所管理制度,定期对厕所进行消毒。
9、要教育学生养成良好的个人卫生习惯;教育学生饭前便后要洗手,不随地吐痰,不共用脸盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法饮食场所就餐,防止病从口入;教育学生不要把食品带入宿舍,防止老鼠咬噬食物,构成隐患。
10、规范疫情报告程序,建立疫情报告网络。在学校一旦发生传染性疾病,就必须及时采取防控措施。为此,必须明确各自职责,及时有序地把疫情报告上级,力争把疫情控制在萌芽状态之中。疫情报告的程序是:班主任(班级第一责任人)→疫报员→学校主管领导→报上级。
力求做到:不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报,确保疫情准确无误地按文件有关时限要求报上级主管部门和卫生部门。