第一篇：小学读物《中外历史故事》读后感

《中外历史故事》是班主任苏老师向我推荐的一本书。这里面的知识非常的丰富，犹如温暖童年的“心灵鸡汤”，犹如陪伴我成长的“心情宝典”。

《中外历史故事》最让我难忘的一个故事是《铁杵磨成针》。这个故事主要讲了：李白小时候不喜欢读书，就逃学。他后来看见一个老人在磨铁杵，于是李白奇怪地问道：“你磨铁杵来干嘛啊？”老人说：“我要把它磨成绣花针。”李白又问那要磨多久呀？老人意味深长地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”老人的这句话让李白恍然大悟，从此勤奋学习，成为了一代大诗人。

读了这个故事，令我羞愧不已。小时候我不喜欢读书，妈妈非要我每天看书一个小时。我总是骗妈妈我读了，因为妈妈不在家，我只会等妈妈回来了，我才假装拿起书来读。读了这个故事，让我陷入了深深的自责之中。我明白了我们平时做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一点上，天天坚持下去，这样就能成功。

阅读《中外历史故事》，让我收获良多。我不禁想起了为我们捐赠图书的林嫦娥奶奶。如果没有她，我们就不能在这优美的文字中沐浴，就不能畅快地吸收书籍的养分。我相信，我会继续努力下去，不断阅读，让自己更快地茁壮成长！

寒假中，我阅读了《中外历史故事》这本书。书中记载了很多历史人物的传奇轶事，例如“夏完淳巧骂叛徒”“于谦保卫京城”“张作霖手黑”等等，但读完后，令我感触最深的还是“屈原投江”。

屈原是战国时代著名的政治家、诗人，在他投江前，他对渔夫说：“我听说，刚洗过头的一定要弹去帽上的灰沙，刚洗过澡的一定要抖掉衣上的灰尘。谁能让自己清白的身躯，蒙受外物的污染呢？宁可投入长流的大江而葬身于江鱼的腹中。又哪能使自己高洁的品质，去蒙受世俗的尘埃呢？”寥寥数语，却表露出了屈原的铮铮傲骨！在他的眼中：祖国重于生命，宁为玉碎，不为瓦全！我读书时也会想，屈原干嘛要投江呢？他才华横溢，年纪轻轻，只不过国家沦陷了，如果去另投明主，不是一样可以身居高位吗？还可以为后世留下更多的佳作呢！可是，读了他的《怀沙》之后，我明白了：德如名香，碎之益烈。屈原是要以他宝贵的生命，来警示后人，什么是爱国！

什么叫爱国？爱国，就是对我们的父母之邦，怀着深深地眷念，深切的关注。危机四伏时，捐躯国难，视死如归是爱国；百废待兴之时，献身建设，无坚不摧，更是爱国！因此，我们作为中国人民的一份子，无论是丽日晴空，国家处于坦途，还是阴云密布，国家遇到什么逆境我们对组国的爱都应坚贞不渝。

培根曾说：“读史使人明智。”丹可磨，不可夺其色；兰可燔，而不可灭其馨；玉可碎，而不可改其白；金可销，而不可易其刚；人可死，而不可灭其国。读过《中外历史故事》我对祖国的敬意又加深了一层。

你知道古今中外的历史故事吗？你知道一共有多少将士为了国度不惜就义自己的生命吗？你知道……这本书让我知道了回答。

不外，我最敬仰的'仍是十九世纪中叶，诞生在英国一个富饶家庭的名叫南丁格尔的妇女。“她苦读医书，当上了护士长，后来为了前线不再有伤员大批逝世亡；她通过父母的辅助，率领医疗护理队上了火线。成果，有很多伤员都被她们从生死边沿拉了回来，同时伤员们都称她们为‘白衣天使’。后来南丁格尔病倒了，当她醒来，又立刻投入到了工作中……”南丁格尔始终保持赞助别人，把爱忘我地洒向世间，因而被称为“白衣天使”，我以为世界上的爱有良多种，然而，最高尚的就是无私的爱。把爱给你的亲人、友人，那是人情世故；能把爱给天下所有须要被关爱的人，那就是巨大。然而，南丁格尔就做到了这样！

“十九世纪初时，有两名战俘，他们从战俘营里逃了出来，并做了一只便利适用的木筏，只是依然被士兵发明了。后来，天子拿破仑十分钦佩他们的勇气，便放了他们。”当然，我看了同样无比钦佩他们两个战俘的勇气；我认为：他们依附自己的勇气博得了人们的尊敬，只要你不损失勇气，你永远都是生活中的强人……

一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶往生活广阔的海洋。优秀的书籍，像一座座宝库，你好奇地走进去，立刻就被里面的奇珍异宝吸引住了。

记得有这样一句名言：“书籍，它真正是青年人不可分离的生命伴侣和导师”。生活里没有书籍，就像大地没有阳光；学习上没有书籍，就像鸟儿没有翅膀……

《中外历史故事》一书充分的表现了中华民族的演变过程，也在世界各国的历史上缔造了一段辉煌历史，这一件件代表着我们的事件上映衬着我们的文章，好像一副活的画面在演义着上下5000年中的历史仿佛让你走进了以前的事件。这本书能让你真正领略到人世间的真谛。

读了这本书我感到我伟大的祖国是多么不容易创造这么繁荣的祖国，它凝结了人们在不同时期的人生感悟，在那些风起云涌的历史长河中所发生的惊天动地的故事，被我们用话句铭记在书中，让我们的历史上那些永恒的片段一一再现。

让我们的祖国更雄伟吧！

《中外历史故事》最让我难忘的一个故事是《铁杵磨成针》。这个故事主要讲了：李白小时候不喜欢读书，就逃学。他后来看见一个老人在磨铁杵，于是李白奇怪地问道：“你磨铁杵来干嘛啊？”老人说：“我要把它磨成绣花针。”李白又问那要磨多久呀？老人意味深长地说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”老人的这句话让李白恍然大悟，从此勤奋学习，成为了一代大诗人。

读了这个故事，令我羞愧不已。小时候我不喜欢读书，妈妈非要我每天看书一个小时。我总是骗妈妈我读了，因为妈妈不在家，我只会等妈妈回来了，我才假装拿起书来读。读了这个故事，让我陷入了深深的自责之中。我明白了我们平时做事要有耐心，只要把全部的精力都集中到一点上，天天坚持下去，这样就能成功。

阅读《中外历史故事》，让我收获良多。我不禁想起了为我们捐赠图书的林嫦娥奶奶。如果没有她，我们就不能在这优美的文字中沐浴，就不能畅快地吸收书籍的养分。我相信，我会继续努力下去，不断阅读，让自己更快地茁壮成长！

【小学读物《中外历史故事》读后感】相关文章：

1.中外历史故事

2.数学读物读后感

3.中外美德小学作文

4.少儿经典读物读后感

5.中学必读读物读后感

6.系列读物猫武士读后感

7.科普读物能量读后感

8.数学读物读后感范文

9.小学生科技读物读后感

第二篇：中外历史专题

专题一：反抗

中国近现代史：①林则徐虎门销烟。太平军抗击洋枪队。左宗棠收复新疆。邓世昌的主要事迹。②中国局部抗战和中国全民族抗战的开始。血战台儿庄和百团大战。③黄继光、邱少云等英雄事迹。④魏源的主要思想（制夷）；洋务运动（抵制外国侵略势力）；张謇兴办实业（实业救国）；

拓展考点：詹天佑、侯德榜的成就（长国人之气）；徐悲鸿、聂耳、冼星海的主要成就（鼓舞抗日）。

世界近现代史：①华盛顿、拿破仑的主要活动。拓展考点：欧美主要国家的社会巨变：英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命发生的共同原因。②殖民扩张与殖民地人民的抗争：克莱武——殖民扩张和掠夺是英国最早成为资本主义工业强国的重要条件之一；玻利瓦尔和章西女王——殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。③国际工人运动与马克思主义的诞生：宪章运动——欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。马克思、恩格斯——《共产党宣言》的历史意义；“五月流血周”和国际歌——感受巴黎公社的革命精神。④通过国会纵火案和反犹暴行等事例，揭露德意日的法西斯暴行。⑤第二次世界大战：联合国家宣言、国际反法西斯联盟的建立及其作用；斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用。⑥亚非拉国家的独立和振兴：印度——亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况；战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。

专题二：思想解放运动

世界近现代史：

一、文艺复兴运动

1、知道《神曲》，复述达•芬奇的主要活动，初步认识文艺复兴对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

2、知道莎士比亚的主要作品、说出《最后的晚餐》的作者和艺术风格。

二、启蒙运动

了解伏尔泰等人的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。

三、马克思主义的诞生

讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。中国近现代史：

四、近代化的起步

1、了解魏源、严复等人的主要思想。

2、知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。

3、了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。

4、列举陈独秀、胡适等新文化运动的主要代表人物，了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

五、建设有中国特色社会主义

1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折：真理标准讨论。

2、认识邓小平理论是改革开放和社会主义现代化建设的指导思想：邓小平南巡讲话。

专题三：民主与法制

世界历史

一、西方资本主义国家民主法制的进程

（一）理论思想基础：①了解文艺复兴时期的人文主义思想；伏尔泰等人的基本主张。

（二）演变进程：②简述《权利法案》、《独立宣言》和《人权宣言》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响。③《解放黑人奴隶宣言》的主要内容。讲述俄国废除农奴制法令的主要内容。以产业复兴法为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。

二、社会主义国家的民主法制进程：④概述《共产党宣言》的历史意义。

感受巴黎公社的革命精神。了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。

中国历史

一、中国近代资产阶级的民主法制进程：①知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代的影响。探讨辛亥革命的历史意义。了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。

二、中国共产党领导下的民主法制推进历程

（一）民主革命时期：②简述中共“一大”召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。了解中共“七大”的主要内容。知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质。

（二）民主建国时期：③知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

（三）曲折发展：④简述“文化大革命”中民主法制遭到严重破坏的史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。

（四）社会主义现代化建设新时期：⑤认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国刑法》等重要法律。

专题四：改革

一、地主阶级领导的改革

1、洋务运动

考点罗列：列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。

二、资产阶级性质的改革

2、戊戌变法

考点罗列：知道“百日维新”的主要内容，认识戊戌变法对中国近代社会的影响。（背景、目的、代表人物、主要活动、内容、作用、性质、地位（政治近代化第一步，思想启蒙）、启示）

3、俄国1861年农奴制改革

考点罗列：讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。（背景、改革者、内容、意义、局限性）

4、日本明治维新

考点罗列：简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。（改革的措施及影响）

5、罗斯福新政

考点罗列：以“产业复兴法”为例，评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用。（背景、目的、特点、实质、核心、影响）

三、社会主义性质的改革

1、实施新经济政策

考点罗列：了解列宁在社会主义建设方面所做的探索 改革内容：把社会主义同市场、商品货币关系于资本主义直接联系起来。历史意义：这是列宁对社会主义经济建设方面所作出的最主要的探索，它对小农占优势的国家走社会主义道路具有深远的额指导意义。

2、苏东社会主义改革（1）赫鲁晓夫改革

考点罗列：了解赫鲁晓夫改革。（2）戈尔巴乔夫改革

考点罗列：知道戈尔巴乔夫改革和苏联解体。（3）东欧改革

考点罗列：以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。

3、中国特色社会主义改革 考点罗列：考点：（1）认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。（2）知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。（3）知道国有企业改革的主要内容。

专题五：科技

一、世界近现代史

1、牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。

2、工业革命：珍妮机的发明；瓦特改进蒸汽机及作用；“旅行者号”机车发明及铁路给人类社会带来的巨大影响。

3、第二次工业革命：电力广泛使用；本茨和莱特兄弟发明汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响；爱迪生发明的电器广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

4、以计算机网络技术、生物工程技术等为例，概述第三次科技革命的特点。

二、中国近现代史

1、詹天佑、侯德榜等近代科学技术方面的重要人物及其成就。

2、知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。

3、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

专题六：对社会主义建设道路的探索

世界历史

一、苏联社会主义革命和建设道路的探索：

1、简述俄国1917年彼得格勒武装起义的概况，了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及其重大意义。

2、了解列宁在社会主义建设方面所做的探索。

3、概述二三十年代苏联社会主义建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。

4、知道苏联解体。

二、东欧社会主义国家建设道路的探索以匈牙利为例，了解东欧社会主义国家的改革运动。（内容略）

中国历史

三、中国社会主义建设道路的探索：

1、了解第一个五年计划的基本任务。

2、知道1954年颁布了第一部《中华人民共和国宪法》。

3、知道对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成是社会主义制度在我国建立的标志。

4、了解“大跃进”和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。

5、简述“文化大革命”中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识“文化大革命”给国家和人民带来了严重灾难。

6、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

专题七：国际关系格局

近代以来世界格局的演变主要包括以下几个阶段：

一、以欧洲为中心的资本主义世界体系

1、新航路的开辟——萌芽阶段：复述哥伦布的主要活动，初步认识新航路开辟对欧洲资本主义社会的产生所起的作用。

2、资产阶级革命和工业革命——初步形成阶段：初步了解英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命的历史影响，殖民扩张、第一次工业革命对资本主义社会及世界的影响。（相关拓展：理解南北战争在美国历史发展中的作用。讲述俄国废除农奴制法令的主要内容，认识农奴制改革的历史作用。简述明治维新的主要内容，探讨明治维新在促进日本向资本主义社会转变中所起的作用。）

3、资本主义世界殖民体系形成——确立阶段：知道“三国同盟”和“三国协约”，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。[综述：19世纪末20世纪初，随着资本主义向帝国主义过渡，亚、非、拉美等地区绝大部分沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成，标志着资本主义世界体系的最终确立，世界成为密不可分的整体。] 二、一战与凡尔赛—华盛顿体系：了解凡尔赛和约、九国公约的基本内容，认识其实质。

三、雅尔塔体系与两极格局的形成：概述战后美国经济发展的主要特点。知道杜鲁门主义，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。

四、多极化趋势的出现：知道欧洲联盟。简述战后日本成为资本主义经济强国的主要史实。以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况。简述战后非洲独立运动和拉丁美洲各国为捍卫国家主权、促进社会经济发展所进行的斗争。（相关拓展：新中国成立后经济的迅速恢复和发展，国际地位的提高）五、一超多强局面的形成与多极化趋势的继续加强：概述世界经济全球化加速发展的趋向，理解世界各国相互依存、相互竞争的复杂性。以科索沃战争等历史事件为例，了解世界政治格局多极化趋势。

专题八：人物

中国近代史：

1、邓世昌的主要事迹，体会中国人民反抗外国侵略的民族气节和斗争精神。

2、孙中山的主要革命活动：1894年，在檀香山组织成立了革命团体兴中会；1905年，建立了统一的革命组织——中国同盟会，被选举为总理；1911年，组织发动武昌起义；12月，被选举为中华民国临时大总统；1912年元旦，宣告中国华民国成立。1924年5月，在中国共产党和苏联帮助下，创办了黄埔军校，亲自兼任军校总理。

中国现代史：

1、黄继光、邱少云等英雄事迹，志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。

2、邓小平理论

世界近代史：

1、达·芬奇、哥伦布的主要活动。

2、讲述华盛顿、拿破仑的主要活动，评价资产阶级政治家的历史作用。华盛顿的主要活动：（1）1775年华盛顿被任命为大陆军总司令，领导大陆军和殖民地人民坚持武装反英斗争，赢得了独立战争的胜利。（2）1789年大选中被选为美国第一届总统。（3）1787年，主持制定了美国第一部宪法，即1787年宪法，确立了资产阶级共和政体。评价：华盛顿是一个杰出的资产阶级革命家，他领导美国人民取得了独立战争的胜利，走上资本主义发展的道路；同时在他的领导下，美国建立了联邦政府，确立了资产阶级共和政体。拿破仑的主要活动：1799年，发动雾月政变，夺取政权；1804年，建立法兰西第一帝国在位期间，多次组织军队打败欧洲反法同盟，并对外进行一系列的扩张战争，既保卫了法国资产阶级革命成果，也侵犯了欧洲其他国家的利益；1814年被欧洲反法联军赶下台，1815年又遭到滑铁卢战役惨败，从此退出了政治舞台。评价：杰出的资产阶级军事家和政治家，也是一位军事独裁者。他执政时，采取了一系列维护和巩固资产阶级统治，帮助和推动资本主义经济的发展。他执政时的对外战争，既捍卫了大革命的成果，又打击了欧洲的封建势力，动摇了欧洲的封建统治秩序，传播了资本主义的积极成分，但是，也具有侵略的一面，损害了被侵略国家人民的利益。

3、瓦特改进蒸汽机。

4、玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

5、林肯在南北战争中的主要活动：1861年3月林肯就任美国总统，成为奴隶主发动叛乱的借口；1862年9月，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，废除了奴隶制；1865年领导北方军队取得最终胜利，维护了美国统一。

6、马克思、恩格斯的革命活动。1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始长期合作。他们汲取前人的思想精华，结合工人运动实践创立了马克思主义理论。1848年为国际无产阶级组织——共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。

7、爱迪生发明电器，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。爱迪生：举世闻名的美国电学家和发明家。一生发明1300余项，其中包括留声机、电报机、有声电影和电灯等。众多的家用电器产品相继问世，充足而又廉价的电力源源不断的被送到各个工厂和千家万户，极大的改变了人们的生产和生活，提高了人们的生活质量。

8、牛顿、达尔文和爱因斯坦等人的主要成就，认识科学家在社会发展中的作用。牛顿：英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。建立了完整的力学理论体系。发现了万有引力定律。达尔文：英国博物学家，进化论的奠基人。1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》，提出了“进化论”思想。第一次把生物学建立在完全科学的基础上，摧毁了神创论和物种不变论。爱因斯坦：是20世纪伟大的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出了相对论。

科学家在社会发展中的作用：牛顿、达尔文的成就摧毁了欧洲中世纪以来以神为中心的宗教神学体系，把人们从封建宗教愚昧中拯救出来，解放了人们的思想。爱因斯坦的相对论推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系，加深了人们对物质和运动的认识，无论在科学上还是在哲学上都具有重要的历史意义。

9、伏尔泰的基本主张，初步认识思想解放与社会进步的关系。伏尔泰：伏尔泰是十八世纪法国资产阶级启蒙运动的旗手，他尖刻地抨击天主教会的黑暗统治，反对封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等，主张人人在法律面前平等，但又认为财产权利的不平等是不可避免的。

思想解放与社会进步的关系：启蒙运动是18世纪西方资产阶级继文艺复兴之后所进行的又一次反对教会神权和封建专制的文化运动，伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。

10、贝多芬的《英雄交响曲》，初步理解作者创作这一作品的历史背景。

世界现代史

1、评价罗斯福新政在资本主义发展史上的作用

专题九：文献

考点1：《南京条约》及其内容 考点2：《马关条约》主要内容与中华民族危机加剧的关系。考点3：《辛丑条约》的主要内容及对中华民族危机全面加深的影响。考点4《中华人民共和国土地改革法》，废除封建土地制度的意义。考点5：1954年《中华人民共和国宪法》。考点6：《中华人民共和国民法通则》《中华人民共和国刑法》等重要法律，社会主义民主与法制建设的重大进展。考点7：《权利法案》《独立宣言》和《人权宣言》的内容 考点8《解放黑人奴隶宣言》的主要内容 考点9俄国废奴法令的主要内容，考点10《共产党宣言》的历史意义。

专题十：社会生活的变迁

一、中国近代社会生活的变迁：

考点1：张謇兴办实业及近代民族工业曲折发展的状况。深度理解：张謇作为一位清末的科举状元，能勇于退出官场转而兴办实业，既是其实业救国、振兴民族经济的爱国心使然，也反映了社会转型时期人们价值观念的变化。张謇的这种变化在当时的中国具有典型的时代意义，其创办实业的经历又成为近代民族工业曲折发展的一个缩影。

考点2：轮船、火车、照相和电影等在中国出现。新式交通工具和娱乐方式的兴起对人们生活方式和生活观念的影响深远巨大，而近代中国社会在这两方面的变化尤以轮船、火车、电报、照相和电影最具代表性。学科内综合：①中国史：1909年，詹天佑主持修筑的京张铁路通车，是我国自行设计和施工的第一条铁路干线。202_年7月1日，青藏铁路全线通车。②世界史：第一次工业革命期间，英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”试车成功。从此，铁路交通迅速发展，为人们的生活和生产带来了极大的便利。美国人富尔顿制造出世界上第一艘轮船。深度理解：新式交通工具传入中国并得到发展，追根溯源，这西方工业革命作用于中国的结果。

娱乐方式：近代以来，西方发明的照相和电影传入中国，丰富了人民的精神生活。（1896年电影在法国诞生，次年就传入上海。民国时期，中国电影发展渐趋成熟。）

考点3：电报、《申报》、商务印书馆等大众传播媒体对近代社会生活的影响。

考点4：民国以来剪发辫、易服饰、改称呼等社会习俗方面的变化。在近代中国，剪发辫、易服饰、改称呼，不仅是社会变迁在人们日常生活中的突出反映，同时更因其时代背景而具有了象征性意义。这里的“时代背景”主要包括：辛亥革命、新文化运动等。辛亥革命后，在社会变革浪潮的巨大冲击下，人们开始对许多不合理的风俗习惯进行变革。民国政府颁布剪辫、易服和废止缠足等法令；废除有损要格的跪拜礼，代之以文明简单的鞠躬、握手礼；取消“老爷”、“大人”之类的称谓，代之以“先生”“君”等平等的称呼。

［强调］传统的习俗因传统势力强大，很难在短时间内完全改变。比如缠足的陋习，直到新中国成立后，才被彻底废除。

二、中国现代社会生活的发展

考点1：人们衣、食、住、行、用等方面的变化，及改革开放对人们生活方式所产生的影响。

考点2：就业制度的变化，就业观念的改变与社会发展的关系。改革开放后，就业制度发生变化，“铁饭碗”被打破，就业渠道拓宽，人们通过人才市场自主择业。就业制度的改革，要求人们不断学习，提高适应就业变化的能力。

考点3：医疗保险制度的建立，及社会保障制度在社会发展中的重要作用。改革的深入，我国社会保障体系逐步建立和完善。社保、医保改革正在进行中。

考点4：计算机网络技术的应用，及信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

报纸是印刷媒介，是最早的大众传播媒介（联系上文《申报》相关知识）；影视是音像媒介，第二次工业革命的产物，在近现代社会扮演着极为重要的角色（联系照相、电影等相关知识）；计算机网络技术的应用（即互联网）是电子媒介，是信息社会的一个标志性的信息传播手段。这三类媒介从技术应用的层面上讲，有一个逐渐进步的过程。前两类属于传统媒介，各自都有较长时间的发展轨迹，后一类是现代社会近年来飞速发展的媒介类型。

我国政府重视计算机网络技术的应用，互联网日益深入地渗透到生活的各个领域，越来越多的人感受了它给我们生活带来的实实在在的变化。

三、世界史：科技发明改变人类生活

考点1：“旅行者号”机车的发明及铁路给人类社会带来的巨大影响。

考点2：本茨和莱特兄弟的发明，汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。

考点3：爱迪生电器的发明，电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。

专题十一：文化

1．新文化运动的旗手——鲁迅 2．抗战年代的艺术家——徐悲鸿、聂耳、冼星海 3．百花齐放，推陈出新——新中国文学的繁荣 4．“人文主义”的体现者——莎士比亚和达·芬奇 5．激烈变革中的文学家和艺术家——托尔斯泰、梵高和贝多芬：19世纪的世界，资本主义迅速发展，社会矛盾的加深，政治经济的巨大变革，无不冲击着人们的思想，同时也为文学家们提供了写作素材。6．多元性的20世纪文化——德莱塞、毕加索、爵士乐和好莱坞 ：20世纪是人类历史上动荡不安的时代，第二次世界大战的爆发，世界格局的变化，经济的飞速发展，都在冲击着人类的精神世界。

专题十二：建国后成就

一、钢铁长城：

1、人民海军和人民空军的建立。

2、人民解放军导弹部队的建立和发展，科技强军的重要性。

二、和平外交：

1、和平共处五项原则，万隆会议。

2、我国在联合国合法席位的恢复，中美建交等新中国在外交领域取得的成就。

3、我国参与“亚太经合组织”等活动，及在国际事务中发挥的作用。

三、科学技术：

1、知道“两弹一星”的成功研制、“籼型杂交水稻”的培育推广等标志性成果，以及“863”计划的制定。

2、以计算机网络技术的应用为例，信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。

四、教育体育：

1、九年义务教育基本普及和高等教育迅速发展，教育发展在“科教兴国”战略中的地位。

2、文化艺术和体育事业的主要成就。专题十三：中共

第一件大事：在新民主主义革命时期，我们经过28年艰苦卓绝的斗争，推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治，实现了民族独立和人民解放，建立了人民当家作主的新中国。

第二件大事：在社会主义革命和建设时期，我们确立了社会主义基本制度，在一穷二白的基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系，使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方。

第三件大事：在改革开放和社会主义现代化建设时期，我们开创了中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

第三篇：数学读物读后感

导语：数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，下面是小编整理的数学读物读后感，希望对大家有帮助！数学读物读后感1

《奇妙的数王国》是一本数学科普读物，讲述了整数、分数、小数以及数学图形如三角形、正方形等一些数学知识。主人公有哥哥小强、弟弟小华、零国王、一司令和二司令。零国王先带我们参观了一司令和二司令的奇、偶兵团，然后又去探索分数的奥妙。小数点是个神奇活泼的小东西，就像一个顽皮的小孩子，它能够把数变大或变小。多么奇妙的数王国！

在《大战佐罗数》中，弟弟小华解开了仙鹤王子身上的龟壳，结果被偶数军团抓住，事后他才从零国王口中得知，二司令看仙鹤王子在湖里玩耍，呈现出“2”字形，很是恼火，它觉得只有自己才能够呈现“2”字形。在生活中，也有这样自私自利的人，它们的行为是错误的。

这本书中还有许多故事值得大家去阅读和学习，它将枯燥的数学知识讲得既生动又奇妙，读起来简单自如，使我们在学习数学知识的同时，提高品德，学会做人。

数学，对我们来说一向都是一个枯燥无趣的学科，但是，当我在一次偶然读了《奇妙的数学王国》后，我对数学的认识发生了变化。

翻开《奇妙的数学王国》时，我会在第一页发现一个猪八戒和孙悟空，看到那里我在想，咦数学里怎样有了神话人物，这时我就会迫不及待好翻到目录栏，这时我又发现有许许多多的故事。《奇妙的数学王国》、《猪八戒新传》等等。

数学，许多人曾认为它枯燥、无聊、抽象，以前几何，我也是这样认为的。可当我读过这本书后，我的观点来了个180度的转角，它使我开始热爱数学，让我重新认识数学。

透过阅读这本书，你将学到许多的数学知识。如果你想了解更多的数学知识，就快来读吧！为了使我们的数学潜力提高，让我们一齐努力吧！也为了让我们热爱数学，加油！

读了《奇妙的数学王国》，我不在认为数学无聊和枯燥了，也学习了许多数学知识，《奇妙的数学王国》真是一本神奇的书。

最近，我读了一本关于数学的书，书名叫《马小跳玩数学》。这本书很有趣，每一个故事里都有一个数学小题目，这些故事都和我们的生活息息相关。这本书能教我们许多解题的技巧，下面就是一个与生活有关的小故事：巧称重。

一天，马小跳去乡下的爷爷奶奶家玩，他们做晚饭的时候，奶奶发现家里没油了，对马小跳说：“你去粮油店买点油吧，记住，是买300克的油！”马小跳接过油瓶和钱，直奔粮油店。到了粮油店后，马小跳对售货员说：“我买300克的油。”售货员犯了难说：“我们的秤坏了，三天后才能修好。这有个大勺子，能装250克油；有个小勺子，能装200克油。”马小跳刚想走，这时，他想出了一个好办法，连忙对售货员说：“我有个好办法称300克油。”

马小跳说道：“我们先把大勺子装满油，再把大勺子里的油倒入小勺子里，小勺子装满后，大勺子里只剩下了50克油，把这50克油倒入我的油瓶中，再把大勺子装满油倒入我的油瓶中，就正好是300克油。”马小跳付了钱准备走时，售货员又叫住了他说：“没有秤，米也不好称，这有个大米桶，能装5千克米；有个小米桶，能装3千克米。有人卖4千克米我就不好称了。”马小跳说：“先把小米桶装满，倒入大米桶中，再把小米桶装满米，到入大米桶中。大米桶满时，小米桶里还剩下1千克米。接着把大米桶倒空，把小米桶里的1千克米倒入大米桶中，再把小米桶装满米，倒入大米桶中，大米桶里就是4千克米了。”

通过这本书，我明白了许多的解题技巧，学会了用扑克牌算24点的数学游戏、巧切蛋糕以及识别真假硬币等。我觉得在生活中遇到困难时不要退缩，只要认真思考，就一定会有答案。

第四篇：爱国主义读物读后感（推荐）

忘川飞渡，逝水流年。

沿着母亲河的源头，漂流而下，从《诗经》“坎坎伐檀”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；拍着《水经注》的浪花，抚摸《地动仪》的蟾蜍，看到了您坚硬的动脉——青藏高原，还有那古道长亭的古朴淡雅，野渡孤舟的忽近忽远，一望无际大平原上的千重波浪……

在爬满甲骨文的钟鼎之上，读您童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读您青春的豪放；在缀满诗意与科学的大地之上，读您壮年的丰稔。如今，一缕华夏风，为奥运增添风情，听那问候如潮，看那自豪笑脸，温暖八方高朋。“水立方”的一池清水净括一片蓝天，雄伟“鸟巢”竞放科技芬芳！一管羊毫饱蘸13亿人的智慧，一撇一捺当惊世界殊！

祖国，走过流年逝水！在圆明园烧焦的废墟之上，我看到的是一摊血；在 “致远舰”的残骸上，我看到的是一团未熄的火，在南京大屠杀的纪念碑前，我呼吸到的是耻辱啊！但我的祖国！您没有沉没，在亚细亚的东部，您用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生命。国父孙中山，在黑夜里开始运筹治国方略；毛泽东，在贫弱的土地上，支撑民族的骨骼与脊梁；邓小平，炯炯目光中流露出钢铁般的意志，指引多灾多难的您，从世纪的风雨中神奇地走过！走过！

沿着黄河与长江的源头，漂流而下，过壶口，闯关东，走三峡，奔东海。在河西走廊，华北平原，我看到您风雨兼程的超越；珠峰上奥运的圣火温暖了千年的积雪；草树密匝的西双版纳，椰风氤氲的海南琼岛……都在述说您的崇高与巍峨……尽管，还有辍学孩子渴望的目光，还有下岗工人无奈的诉说，四川汶川特大地震让您心殇，让您流泪，但这更加让您感到生命的伟大，人性的光辉。

余光中先生说：“我的血系中有一条黄河的支流”。是的，我们以《诗经》为歌喉，以《论语》为节律，以《橘颂》为音韵，吟唱您历史恢宏的岁月;我们以古风与乐府、律诗与散曲，以京剧与楚歌、梆子与鼓词，吟诵您壮丽如画的山河。我们以岳武穆的一曲《满江红》，以文天祥的一腔《正气歌》，以鲁迅的一声《呐喊》，以朱自清的一道《背影》，唱响您不屈的尊严与神圣。用心敲响编钟，于是那浑厚而清亮的音韵，穿越五千年的岁月，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题：祖国，母亲！

祖**亲，您一定记得瞿秋白手中的那束野花，方志敏身上的那份清贫，赵一曼骨骼中的那股坚贞，杨靖宇腹中的那些草根，刘志丹胸前的那块补丁，刘胡兰就义时的那枝红梅，焦裕禄窗前的那盏油灯，孔繁森雪原上的那串脚印！那么就让我们用野花、清贫、坚贞、草根、补丁、红梅、油灯、脚印编织成的交响乐，唱响您的坚韧与顽强，唱响您的灵魂与精神！

黄河雄、黄山壮、长江长、昆仑莽。万里山河浩浩荡荡从天安门前走过，那是雷锋的兄弟，那是任长霞的丽影，那是中华民族最壮美的方阵！仰望蓝天，“神舟飞船”，太空穿梭；俯瞰大地，三峡工程，天路神奇。

亲爱的祖国，五千年的蕴涵和积淀，60年的扬弃和继承，30年的改革与发展，一个东方巨人，做到了可以说“不！”您不管风吹浪打，胜似闲庭信步，和平与发展是您的心声！您不卑不亢不躁不惊，以坦荡豁达和深邃、闲静，阔步迎接一个又一个黎明！

祖国，亲爱的祖国！让我们以采薇采茶采桑的手编彩织锦，让我们以喊江喊海的喉咙，在阳光明媚的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来澎湃的激情。

瞧，细雨如烟的春天，燕子在风中飞来飞去。听，阵阵煦风送来了激越悠扬的歌声：“在爱里，在情里，痛苦幸福我呼唤着你。/在歌里，在梦里，生死相依我苦恋着你。/……/纵然我扑倒在地，一颗心依然举着你。/晨曦中拔地而起，我就在你的形象里。/…… ”

2.含着脉脉深情，我读完了《黄继光》这篇感人肺腑的文章。我闭上眼睛，心潮澎湃，久久不能平静。黄继光那光辉的形象怎么也挥散不去。忆往昔峥嵘岁月，我的思绪仿佛回到了半个世纪前那个战火纷飞的岁月，耳边又回响起嘹亮、威武、雄壮的红色摇滚－－中国人

民志愿军战歌。为了保卫祖国，为了保卫家乡，打败美帝保卫和平，我们的先辈去朝鲜打仗，英勇战斗是民族的脊梁，鸭绿江水在静静地流淌，嘹亮地军歌在耳边回荡。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。黄继光就是无数雄纠纠、气昂昂跨过鸭绿江的中国好儿女中的一员。为了在黎明前攻下597.9高地，身中数弹的他像暴风雨中的巨人一样顽强地站起来，冲了上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，“豪气贯日月，英风动大地”。英勇的志愿军战士趁势攻克了敌人的阵地，夺取了胜利。这真是“我自横刀向天笑”，多么大无畏的牺牲精神啊！

当我读到“他转过身来坚定地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！”这句话时，我浑身发热，黄继光是多么主动呀。可是我连妈妈交给的的任务都不做，比如说妈妈常常对我说，长大了，能帮大人做些力所能及的家务了，就拿扫地来说吧，一天，妈妈叫我扫地，我随便扫了一下，很不干净，妈妈见了，批评我说：“戴健，你连这点家务都做不好，还能干什么？”妈妈就要我重新扫地，我找了一个借口，跟妈妈顶嘴。“一屋不扫，何以扫天下。”这一切，我多么不对呀。

当我读到“他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住敌人的枪口。”这句时，我的心灵被深深地震撼了，泪水无声地滑落下来。黄继光，这个伟大的战士，面临着生命的危险，忍着伤痛，像巨人一样冒着暴风雨一样的子弹中站起来。黄继光，一个普通志愿军战士，却有一种不怕牺牲的精神，究竟是什么力量鼓舞着他呢？哦，是最光荣的爱国主义和国 际主义精神，促使他将生死置之度外。而我呢，却连一点小小的磨难都经受不起。遇到一点鸡毛蒜皮的事就大呼小叫，那一次，我在改正考试发下来的试卷，这是一份提高卷，我做错了好几题，马马虎虎地应付修改，然后拿给爸爸看，爸爸耐心地讲解，我听得不耐烦，生气地说：“你没完没了，真烦。”爸爸严厉批评我，说：“遇到难题就绕道走，你这是逃避困难。和革命先烈相比，你还差得远呢！”是啊，生活在幸福时代的我，虽然谈不上战争时代浴血奋战，但连起码的学习困难都不敢去战胜，我是多么渺小啊！

同学们！当你读了这篇文章，你不感到黄继光是我们最可爱的人吗？黄继光不正是我们学习的好榜样吗？“青山处处埋忠骨，何需马革裹尸还。”黄继光、邱少云、毛岸英等无数志愿军烈士永远长眠于朝鲜半岛的三千里江山，多少手足、忠魂埋骨它乡，这正是英雄“山草离离兮掩我骨，沧海荡荡兮浸我尸”的豪迈绝唱！

“斩尽妖魔平天下，山河日月重安排。”正是这支由无数个黄继光组成的、高举毛泽东旗帜的人民子弟兵，他们铁血军魂所铸就的钢铁长城，忠勇耿耿，精忠报国，纵横无敌，谁与争锋，打败了号称世界第一的美帝野心狼，保卫了新中国摇篮，保卫了世界社会主义阵营，奠定了新的世界政治格局。“自古英雄出炼狱，拓马长枪定乾坤！”我们的幸福今天，正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天，没有他们的牺牲就没有今天的一切。

“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”我们青年一代何惜百死报家国，要为祖国、家乡的富强崛起而奋斗，鞠躬尽瘁，死而后已。洒泪祭雄杰，扬眉剑出鞘。青春儒钢的我，愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺！

3.理想托起新世纪的大学生

据调查可知，现在的大学生都比较的现实，都想实现我们自身的价值，因为我们都有自己心中的梦，心中的理想。

年少时的雄心壮志对未来美好的憧憬，在心中从来就没有殒灭过，而是一直在努力的奋斗着，心血与汗水换来金秋的收获，而这一切仅是一个开始，一个雄浑瑰丽乐章的序曲。我们的生日是生命的起点，小溪流是大海的起点，种子是希望的起点，沙砾是高塔的起点，一日是一年的起点，生命的原野和人生的旅途中的起点无处不在，一个人找好了起点就等于找准了成功的方向。

现实又仿佛总是残酷、无情的，理想与现实的差距，有时使我们倍感到失落。记得曾有位作家在他的文章中这样写道：小时候，当有人问我的理想是什么的时候，我总是豪气冲天的回答：“我长大要当一名科学家。”时隔20年，如果再有人问我的理想，我会很平静地说：“做一名编辑。”我佩服我小时候的勇气，也佩服我现在的清醒，毕竟这中间横隔了20年，理想也完成了它从幻想到现实的漫长历程，不再遥不可及，却是伸手可触的事。做为一个有知识、有头脑的大学生，我们应该而且能够做出自己明智的选择，那就是面对现实，接受现实，真真正正地树立自己正确的奋斗目标。

当然理想应该是切合实际的，是我们通过努力可以实现的。我突然想起一个故事。这个故事是1943年宋美龄在美国国会上发表演讲时所引用的，故事是这样的：两千年前，在衡山磨镜台近旁有一座古老的佛寺。一名年轻的和尚来此修行，他整天盘腿坐禅，双手合十，口中喃喃念道：“阿弥陀佛，阿弥陀佛。”他唱念佛号，日复一日，因为他的理想就是成佛。寺里的主持于是也跟着拿一块砖去磨一块石头，时时刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有时抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一个劲地拿砖磨石。终有一天，小和尚忍不住问大师：“大师，你每天拿这块砖磨石头，到底是为什么？”主持回答道：“我要用这块砖做镜子。”小和尚说：“可砖是做不成镜子的呀。”主持微微一笑，道：“就像你这样成天光念佛号，也是成不了佛的。”这个充满禅意的东方古老故事，给了我们什么？what?我相信今天在场的每位同学都会明白，我们要有理想，但也应将我们的理想付之于行动，让实际行动来落实我们的理想，那样我们才会和着青春的节拍，摇着青春的橹桨，喊着青春的号子，沐浴着青春的朝阳，带着心中编织的梦，把握机遇，带着自信和笑容上路，永远不要等。

我们有幸生活在大学这座象牙塔中，外面的人想要进来，里面的人想要出去，但从整个社会着眼，大学仍是充满神秘的精神乐园。

不如今天在座的每位同学都试一下，把我们的理想比作一条以现在为起点的射线，然后把它截成若干段，把那个遥不可及的理想当作近期用我们双脚就可以走到的端点，然后再截，再走，再走，再截，终有一天，我们身后深深浅浅的脚印就会成为我们人生飞跃的台阶。我们新世纪的大学生应该坚信自己不会一无所有，坚持用于表现自我，敢于交流，把自信写在脸上，就在那一天，我们一定会成为社会大舞台的主角。

新世纪的大学生们，托起自己的理想，拨亮心中的那盏灯吧。认真地计划一下自己的学习，规划自己的成长，设计一下自己的人生。

新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！

4.一提到爱国主义，往往会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。再让我们看一看周围，无数清洁工人用自己的汗水清洗着环境卫生；无数的白衣天使用自己的爱心呵护着每一位病人；无数甘为人梯的教师用生命哺育着祖国的未来……

我曾在一篇文章上看到过这样一个故事：在一条人来人往的大街上，有一团纸屑就沃在了那垃圾桶旁边，过往的人群们纷纷从它身上跨过，……就这样，它在那里呆了好久好久，直到有一个乡下的少年来到了这条街，看到了着团纸，第一眼就把它捡了起来……那只是一个简单而又朴实的一个动作，却饱含了深刻无比的爱国之情，难道我们这些所谓的现代人就不如一个乡下少年吗？？？

这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们应该怎样发扬爱国主义精神呢？我们作为在校学生又应该怎样践行爱国主义精神呢？我认为，从身边的小事做起，从生活、学习中的点点滴滴做起。做大事是爱国，做小事同样也是爱国，因为我们现在只能做小事，事情虽小，但只要有意义那就是爱国的一种体现。故人云：“不积小流无以成江河”，只有一件件小事做好，将来才能做好大事。“一屋不扫何以扫天下？”

少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！

爱国是一个人对自己祖国的一种诚挚的热爱和深厚的情感，是一个人最原始的感情之一。但作为一个涉世不深的我，一直认为爱国是高不可攀也是比较渺茫的事。最近，我读了《民族英雄郑成功》一书，对爱国之情有了深刻的感悟。

千百年来，中华民族之所以能在波诡云谲的时代浪潮中扬帆前进，经历历史沧桑而立于世界民族之林，就是因为有这么一种坚如磐石的爱国主义情感和信念作为民族思想支柱，正是它成为祖国发展腾飞的不竭动力。在历史长河中，涌现出了许许多多可歌可泣的爱国英豪，有虎门硝烟的爱国将领林则徐；有舍身炸碉堡的解放军战士董存瑞；有征服体育界一举夺得六枚金牌被誉为“体操王子”的李宁；有“杂交水稻之父”袁隆平，他们都是最可爱的人，是我们学习的榜样。我们应该为拥有这样的先辈而感到光荣、自豪和骄傲。但我们不能安于现状，而是要不断的发扬爱岗敬业的优良传统，励精图治，与时俱进，在充满机遇和挑战的企业大环境里，铸造出与企业共有的一片辉煌。

爱国的体现来自于必胜的决心和恒心。当年郑成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收复台湾，就不回来见父老乡亲。”在攻打台湾城的过程中，他遇到了不少困难，但他凭着那种永不放弃、永不退缩的信念，把它一一都克服了。

爱国的行动来自于情感的无私和无畏。为了“反清复明”郑成功不惜“杀父报国”。为了早日把荷兰军队赶出台湾，他顾全大局毅然离开了妻子和儿子。为了让台湾回到祖国的怀抱，他大公无私，拒收荷军总督的贿赂，与荷军斗争到底。

虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！

所谓“爱国”，顾名思义，就是热爱自己的国家。中华五千年的历史中，确实有很多的爱国志士,又说中国的开国功臣周恩来总理，从读书时就立下誓言“为中华之崛起而读书”。爱国志士多各朝各代的奸臣、奸雄也不少。像与岳飞同时期的奸臣秦桧，祸国殃民，还害死了岳飞，遭后人唾骂，遗臭万年。还有一代奸雄的国民党首领蒋介石，不帮助*******一致对付小日本，反而与自家人窝里反。被打败后夹着尾巴逃到台湾，导致了现在的中国无法使领土完整。

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句话是南宋时期的民主英雄和爱国诗人文天祥说的。北宋政治家范仲淹也说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。可现代人都不屑什么爱国不爱国的，都本着“事不关己，己不为人”的错误观念，认为只要认真赚钱，只要有钱了，自己就能过上好日子了。却不知，如果国家不安定，天天与别国械斗，今天被别国的原子弹打掉了大片地区，明天又要用氢弹去打别国，然后后天又被打……这样反反复复地打来打去，个人能有安宁吗？

什么是爱国主义？列宁说；“爱国主义是指人们对祖国的忠诚和热爱，是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情”。正是这种崇高的感情使人们为了祖国的繁荣富强奋斗终生，为了捍卫祖国的独立和尊严而奉献出自己最宝贵的生命，历史上这样的仁人志士数不胜数。正因为历史有如此强大的威力，所以某*同志说：“在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统，需要广泛深入的进行爱国主义教育。”中华民族5000年的文明历史得以延续，是和爱国主义的民族传统紧密联系在一起的。古时有晏子“利于国者爱之，害于国者恶之”的大声疾呼，有屈原“身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄”的悲壮高歌，有诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的一生实践，有陆游“位卑未敢忘优国”的千古佳句。

事实上，爱国主义是以对民族和国家的关注和定位为基础的，它虽然可以由热爱国土、历史、文化等感情的形式萌生，但必由民族意识洗礼方能获得成熟化的表现形式。无论在东方西方，从18世纪开始，国家的主权和民族的命运都成为最鼓舞人心的事件。美国独立战争在今天被看成西方近代民族意识的一次最大规模的爆发，而在法国大革命时期，各地纷纷宣誓，放弃分歧来保卫国家，在东方，帝国主义列强的入侵惊醒了千年氤氲沉醉的梦境，国破家亡唤起了强烈的爱国情感。可以说悠久文化的历史积淀形成了爱国意识的不竭源泉，但这传统无法与时代同日而语，曲折艰难的生存状态却提供了一种空前清晰的关于国家命运的自觉意识。于是，在中华大地上，人们内忧政治腐败，外患列强瓜分。为救亡图存，前有康有为变法半途夭折，后有辛亥革命建立民国，众多仁人志士赴汤蹈火义无返顾。轰轰烈烈的“五.四”爱国主义运动爆发，为历史掀开了展新的一页。而中国共产党的建立为传统的爱国主义注入了马列主义的精髓，伴随中国人民战胜各种顽敌，从胜利走向新的胜利。

然而，在50年后的今天，爱国主义提倡的价值观与现实大相径庭。爱国主义提倡对祖国和中华民族的深厚感情，提倡“为国家为社会为民族的整体利益，奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智”。但是，在市场经济利益观作用下，人门崇尚金钱，追逐名利。正如马克思所说：“你自己不能办到的一切，你的货币却能办到”，人们讲求“实惠”，要求付出与获取成正比，在这样的价值观主导下，个体在情景中的行为选择是以能否获取金钱来衡量，凡是不能获取金钱的行为都是愚蠢的，都是个体所极力回避的行为，所谓“金钱确定人的价值”观念日益盛行。

此刻，闻国歌而兴爱国之思，这不应随时间而渐渐远离，而是应被赋予时代特有的意义。上世纪80年代后，随着冷战的结束，世界呈现出多极化发展趋势，科技的进步和全球性经济发展使爱国主义得到了升华，要求人们突破传统的乡土观、民族观、国家观，以面向全球的思维方式不断发展。试问，如果以个人主义替代国家利益，人类如何推动全球化发展进程？

饱经风霜祖**亲的孩子们，可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔，在不久的将来，这将是我们一展宏图之地；祖国美好的明天，这7个字激起了我们每一个人的热血、热情、热泪，让正义之血为之喷涌，让自由之泪为之洒落，让真理之情为之坚定吧！

第五篇：红色读物读后感

读《少年毛泽东》有感

今天，我看了一本书，书名叫《少年毛泽东》。

毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖，是他领导着我们中国人从被帝

国主义列强的侵华战争。可是是你们知道毛主席小时候是一个什么样的人么，而

毛主席又是在什么环境中成长么？

毛泽东他那时是在韶山上的一个小山村出生的，他长大以后人们觉得他顽

皮，就叫他石伢子。石伢子觉得自己该上学了，一天就鼓足勇气对爸爸说：“我想上学！”爸爸便把他送进了学堂。出于考虑找来一个识文断句的老先生个他起了个学名：毛泽东。有了学名男伢子要有个表字为“润之”。学了几个月便受不了老先生的蜗牛爬树式的教学进度。从在家帮爸爸耕地的空隙把学过的课文背了下来。自己把课文全部一点一点的学完了并背了下来，显示出了他出色的记忆力。

一次，在一个秋天丰收的下午，毛泽东正在山下放牛，忽然下起了倾盆大雨，他突然想起晒在家门前场上的稻谷，就赶着牛急急忙忙地往家赶。走到毛四阿婆屋前，看见毛四阿婆一个人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋湿了，毛泽东赶紧帮着毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋湿了，结果回去后被父亲责骂了一顿。

毛泽东宁愿自己家的稻谷被淋湿，也不要让别人家的稻谷被淋湿。这种关心

穷苦人的品质多么高尚！我以后一定处处以毛泽东为榜样，做一个助人为乐的好少年。

到了毛泽东18岁的时候他考上了长沙专门为韶山所建的一所学校，并在那是为了推翻清王朝的决心鼓动同学们剪掉了辫子。又过了几年毛泽东又去当了兵，没过半年又回来了。毛泽东是一个很爱读书的人，在私塾里就四处借书看，到了长沙还是在图书馆一看就是好长时间。不久毛泽东入了新成立的“新民学会”并是“一师”学友会“文牍”。

不久其中的会员之一罗章龙赴日本学习。这是毛泽东特写七言古诗为罗章龙

送行。

这就是毛泽东毛主席的少年时光，那时贫穷与现代社会相比，毛主席从一个

小山村，从不识字到了领导中国人站了起来，建立了新中国，让中国在世界上站稳了脚。啊，让我们学习毛主席那勤学好读的优良品质吧！