第一篇:阅读阅美读书心得
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书对一个人一生的发展非常重要,而从小培养孩子阅读的习惯更为重要。阅读,是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动;同时,也是孩子获取知识、开阔视野的一种很好的学习方法。书,对孩子而言,是认识外在世界的重要渠道。孩子在不同的年龄、不同的性格特点、不同的发展阶段需要各种不同的书籍伴着他们的成长。因此,父母为孩子挑选适合其认知程度与兴趣的书籍是吸引孩子喜欢阅读的关键。
在女儿太小无法阅读时,我就给她看大图片。我一面用手指着图片,一面吐字清晰地说明图片上物体的名称、形状、颜色,重复几次,这样等于教会她阅读和发音,所以她说话会比别人早一点。当她两岁左右时,我会选一些情节丰富、有趣的图画故事书给她看,我用手指着书里的内容有感情地朗读给她听。女儿一边听一边看着书上的字和画面,就能把语言、文字及画面联系起来,从而理解了故事的含义,并对文字产生兴趣,使她在无形中起到了潜移默化的效果。在女儿3岁上幼儿园以后,我们每天晚上睡觉前都会一起阅读;有一次我给她讲述了几遍《幼儿画报》上的一篇较长、情节较复杂的故事之后,突然她对我说:“妈妈,我来给你讲个故事,好吗?”我高兴地点点头,她就带着感情且大致完整地复述整个故事,那一刻我很惊讶,也很高兴,并表扬了她,显然她也很兴奋!有时候她也会自编故事。
我是一名幼儿园教师,平时讲故事时,总是教小朋友先看图说话再讲述故事,所以我和女儿一起阅读时,我会让她自己先学会看图、理解图画,说出图画上有什么、都在干什么,然后再进一步讲解这个故事,同时问几个相关的问题,启发她思考。书中的小人物、小动物,故事中的小事件去教育、影响孩子生活,使她初步认识是非善恶。渐渐的,我给她选择的书籍也丰富起来,不限题材,如读《名侦探柯南》,她兴致勃勃地与我讨论案情。陪她读《爱心树》时,女儿的眼中有了泪花,她懂了其中爱的含义。《长袜子皮皮》让她想做一个自信、自强、自立,每天开开心心的等,来培养她的阅读兴趣,还有《中国少儿百科全书》、《十万个为什么》《脑筋急转弯》等提高她的阅读能力,拓展她的知识面。
几年下来的亲子阅读,使我和女儿之间建立了深厚的感情,也得到了很好的沟通和交流。无论她遇到什么事情都会告诉我。我们也可以是无话不谈的朋友,向对方倾诉让自己感到困扰或烦心的事情,我们都会一起探讨解决的最佳方法。我和女儿之所以能相处的这么融洽,这与多年来的亲子阅读是有很大的联系。
如今的社会生活节奏相当快,父母要上班,孩子要上学,相互的交流机会和相处时间较少。如果您可以每天花30分钟和孩子在一起阅读,就是在一起分享。亲子阅读可以加深父母与孩子的亲情,使他们深切地体验到父爱和母爱的温暖,促进孩子的身心健康。感受到父母的“爱”比读哪一本书都重要。
让我们坚持每天和孩子一起阅读吧!
第二篇:阅读书
本科生百篇名著阅读书目
第一批 文学类(30本):
英国:
1、《格列佛游记》;
2、《匹克威克外传》;
3、《双城记》;
4、《月亮和六便士》;
5、《尤利西斯》;美国:
6、《汤姆叔叔的小屋》;
7、《愤怒的葡萄》;
8、《在路上》;
9、《白鲸》;
10、《了不起的盖茨比》;法国:
11、《九三年》;
12、《悲惨世界》;
13、《高老头》;德国:
14、《浮士德》;
15、《阴谋与爱情》;
16、《铁皮鼓》;俄国:
17、《战争与和平》;
18、《复活》;
19、《罪与罚》;20、《古拉格群岛》;中国:
21、《红楼梦》;
22、《水浒传》;
23、《围城》;
24、《家》;日本:
25、《源氏物语》;
26、《雪国》;其他地区:
27、《生命不可承受之轻》;
28、《堂吉诃德》;
29、《第二十二条军规》;30、《荆棘鸟》;
第二批 历史类(20本):
1、《全球通史(1500年以前的世界)》《全球通史(1500年以后的世界)》;
2、《回忆苏格拉底》;
3、《内战记》;
4、《伯罗奔尼撒战争史》;
5、《罗马帝国衰亡史》;
6、《意大利文艺复兴时期的文化》;
7、《草原帝国》;
8、《全球分裂——第三世界的历史进程》;
9、《病夫治国》;
11、《15至18世纪的物质文明、经济与资本主义》;
12、《历史研究》;
13、《西方的没落》;
14、《极端的年代》;
15、《国史大纲》
16、《中国社会史》;
17、《史记》;
18、《资治通鉴》;
19、《万历十五年》
20、《天朝的崩溃——鸦片战争再研究》
第三批 政治、社会类(30本):
1、《理想国》;
2、《政治学》;
3、《论共和国》;
4、《君主论》;
5、《利维坦》;
6、《论法的精神》;
7、《社会契约论》;
8、《政府论》;
9、《永久和评论》;
10、《法哲学原理》;
11、《共产党宣言》;
12、《古代社会》;
13、《国家与革命》
14、《论美国的民主》;
15、《联邦党人文集》;
16、《旧制度与法国大革命》
17、《论自由》;
18、《代议制》;
19、《新教伦理与资本主义精神》;
20、《菊与刀》;
21、《人的条件》;
22、《正义论》;
23、《物种起源》
24、《梦的解析》;
25、《国富论》 ;
26、《人口原理》;
27、《中国的科学与文明》
28、《资本论》;
29、《封建社会》;30、《极权主义的起源》
第四批 文化、哲学类(20本)
1.《哲学史讲演录》;2.《形而上学》;3.《哲学原理》;4.《第一哲学沉思录》;5.《圣经》;
6.《纯粹理性批判》;7.《历史理性批判》;8.《历史哲学》;9.《人类理解研究》;
10.《权力意志》;11.《存在与时间》;12.《存在与虚无》;13.《历史的观念》;
14.《猜想和反驳》;15.《真理与方法》;16.《科学研究纲领方法》;17.《实用主义》
18.《老子》;19.《礼记》;20.《论语》
第三篇:阅美家具
一.认识阅美
阅美家具
外观上结合家具设计线稿,通过透视的变化增强LOGO在视觉上的冲击;以字符逗号为LOGO设计的基础元素,象征着对事业的追求永无止境;准心,寓意着以市场为市场为中心,通过理及生理上的把控,准确定位;凸显“美”的首位字母M,主张品位生活,切身体验和感受。
二公司简介
阅美家具总部设在浙江省丽水市水阁开发区阅美家居生产基地,拥有一支高素质的管理精英和经过严格训练的员工队伍,拥有花园式厂房,以及从德国、意大利引进世界一流的生产线,拥有先进的设备和技术,以生产各种高品质软体及板式家具。阅美凭借自身优良的生产管理体系,严格按照ISO9001执行标准,不断建立完善质量的保证体系,不断推出质量上乘、款式新颖、价格合理的优质产品。
服务体系是阅美家具企业文化的重要内容,是形象的窗口。好的服务品质的建设是一个长期整合和建设的过程,是建立在对客户深入了解、价值的充分考量,并结合现有的技术条件之上。阅美家具在售前、售中、售后的整个过程全面建立了非常完善和高标准的服务体系,并将他作为产品品质和形象的一部分加以操作、融合、延伸。
三发展历史
2008年前主要以外贸出口为主;2008年金融危机转为内销做民用家具;(生产基地:广东省佛山市高明三洲工业区)
2011年年底搬迁至浙江;(生产基地:浙江省丽水市水阁开发区惠民路307号)
四.企业文化
物质资源会枯竭,只有精神力量生生不息。建设企业文化是为了实现阅美的使命,统一阅美人的思想、观念、态度行为和价值观的导向。
1、经营理念
百德诚为先,市场永远在变,诚信永远不变。
2、企业精神
学习沟通 自我超越
①学习沟通:每一位阅美人都要致力于在团队中减少相互之间的误解和被误解。
②自我超越:勇于跟自己较劲儿,把每一件小事情都要做完整、做到位。
3、企业宗旨
对消费者:提供温馨的生活空间
对客户:合作双赢 共同成长
对股东:高度负责 长效回报
对员工:学习培训 成就自我
对社会:注重环保 回馈大众
4、我们的使命
●让我们的生活阅(越)来阅(越)美
●为员工搭建人生价值的实现平台
5、阅美文化的具体表现
1、诚信:百德诚为先,百事信为本,诚信是阅美文化的核心。
2、感恩:滴水之恩,涌泉相报,感恩报恩是阅美做人的原则。
3、尊重:建立相互尊重的拇指文化,让人人都感到伟大和崇高,在工作中感受生命的意义。
4、合作:一人为人,二人为从,三人为众,人字的结构就是相互支撑,在合作中共赢是阅美人做事的原则。
5、分享:一个人最大的智慧就是与别人分享的智慧,只有分享的思想才有力量,没有分享,就没有团队的成长。
6、创新:创新是旧的资源新的整合,创新是阅美事业发展的灵魂,与时俱进是创新的最佳体现。
6、阅美人座右铭
要求自己每天进步1%
7、阅美文化的价值链
1、战略文化:专注家具事业,打造核心能力;强化危机意识,实施百年创业。
2、人才文化:搭建成长平台,强化学习培训;创造和谐阅美,成就员工价值。
3、经营文化:以需求为导向,以双赢为目的;以质量为核心,以服务为手段。
4、竞争文化:倡导宏观联合,坚持协同竞争;在竞争中发展,在合作中双赢。
5、产品文化:以品质取得信任,以品牌提升价值;以创新制造差异,以成本赢得竞争。
6、市场文化:客户就是市场,人心就是市场,家门口就是国际市场。
7、营销文化:80%是营,20%是销;营造一种文化概念,率先深入人心,便是市场营销的一切。
8、领导文化:分权有序,集权有道;事权分散,财权集中;
五.人力资源
1、经营企业就是经营人心,经营团队成员快乐成长的情绪;
2、建立学习型团队,把用人工作转变成工作育人;
3、尊重理解,强化沟通;98%的矛盾是误会,98%的经营是人性,人性的本质是面子;
4、自我超越、团队学习、改善心智模式、建立共同愿景、系统思考;
5、用文化凝聚人心,用制度驾驭人性。
六.产品目录
1榉木典范套房系列
榉木典范
“榉木典范系列”设计源自于德国,该系列风格定位于现代简约风格家具,以榉木的自然本色为主调,加与米白色油漆件等设计手法,产品线条流畅,板材厚实,款式风格朴实大气。没有夸张的色彩与装饰,迎合了当今国际上流行的“自然回归时尚”,让榉木典范系列的每一处细节都彰显出家具主人含蓄的文化品位。
2.花梨色彩套房系列
“花梨色彩系列”不静不喧,借鉴了中国古典家具的代表元素;融合了现代家具的设计理念
花梨色彩
;按照人体工程学原理;采用传统卯榫工艺手工打造。散发出自然的气息 3.时尚软体沙发系列
“时尚软体沙发”延续了现代一直以来惯有的自然风格,崇尚简约现代格调,秉承闲适轻松,运动休闲的家居氛
第四篇:阅读在人间的读书心得
这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。下面由小编来给大家分享在人间读书心得,欢迎大家参阅。
在人间读书心得1
柔和的微风和着婉转的琴音,如一泓清泉流入心窝……皎洁的月光下,我徜徉在《在人间》里,闻着淡淡的书香,翻开书的扉页,忧伤----在我的胸中氤氲开来,越来越浓……
细细品读《在人间》,我不禁潸然泪下。阿廖沙逝世,随母亲和外祖母一同前往外祖父家生活。外祖父家弥漫着相互仇恨的气氛,在这个家里,阿廖沙每天饱受煎熬,生活得惴怩不安。随着时间的流逝,阿廖沙在茨冈和外祖母的鼓励和关怀下,渐渐懂得了:只有坚强地去面对生活,才能取得成功!母亲逝世后,阿廖沙也随即离开了外祖父家,去人世间谋生了。阿廖沙每天饱受欺辱,成为众人的笑纳。阿廖沙不顾众人欺辱,至始不渝地工作赚钱,在众人面前昂首挺胸,坚持不懈地在社会上生活。他饱经风雪,在面临困难时不向困难屈服!他在面临困难时手不释卷,把书当做良师益友。最终,他在种种困境中成功成为了着名作家高尔基。
高尔基在这么恶劣的环境下都时刻手不释卷,而我们时时刻刻想着玩。我们怎么能与他比拟呢?他是在一个相互仇恨的家庭的家庭里饱受煎熬,而我们是幸福地生活在父母的关怀和鼓励下享受童年的美好。十几岁的我们在老师的谆谆教诲下学习,他却在社会的逆境中生活,但他仍然时刻手不释卷。他在困境中不向困难低头,相比之下,难道我们不应该为此而深感惭愧吗?难道我们不应该学习高尔基那种不屈不饶的崇高精神吗?
如今,随着社会的发展迅速,人类的依赖思想越来越严重,因此而侥幸自己的生活是理所当然的得到的。至今,我们不能因为有美好幸福的生活而暗暗侥幸。我们不能因此而懦弱无能,我们要的是一份坚强凝结而成的力量。让我们坚强面对一切,毫不畏惧的面对一切逆境,战胜逆境……
时光流逝,月光嵌满林梢,静静倾斜在书页上,斑驳的花枝影子在书页上婆娑起舞。我和上《在人间》,静静回忆着书中的内容,书中那淡淡的墨香,仿佛从字里行间缓缓渗出,沁入我的身体,随我而行……茫然,我恍惚觉得,一股温热的液体盈满眼眶……
在人间读书心得2
《在人间》不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种!
这是高尔基的自传体小说。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活。
这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍,生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。
135岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为“科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的”。他不可能被接受入学,只好在面包店做工,起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。
人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他阅读各式各样的文学作品。书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的.欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。
他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。
高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。
我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。
书籍,始终是人类最宝贵的财富,让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。
这本书写了人的善与恶、美与丑。“命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一直坚信这句话,所以他才能成功。
在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前,才会得到成功的喜悦,胜利的果实。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能够坦然的面对困难,成功之路近在咫尺!
我要像高尔基一样,做一个心存善良,有文化,有教养,认真刻苦的学习,汲取广博的知识!
在人间读书心得3
《在人间》是俄国作家高尔基写的。它真实的记录了高尔基小时的惨淡童年。
高尔基的童年是悲惨的,很小父母双亡,由外祖母抚养,可家庭贫困的外祖母哪能抚养的起呢?走投无路的情况下只好逼高尔基流浪街头自己养活自己。
他先在鞋店、圣像店做学徒,又在轮船的厨房里打杂,过着非常沉重而苦闷的生活。而读书使他找到了快乐、安慰。虽然条件艰苦,但高尔基久久不能忘记读书,他如饥似渴地阅读大量的文学作品。他什么书都读,只要有机会接触书籍,他就不放过,读到好的书籍,他就反复阅读,有好的诗句他还抄写下来,这些成了他最珍贵的手抄本。书读多了,他自然就能分出什么是好书,什么又是没用的书,但他都读,不读怎么会分出书的好坏呢?
高尔基为了读书遭受了太多的屈辱、欺凌。他读书读得入了迷,读到身子冻僵了为止。读到忘记身边的事情。有时主人发现了,还把他的书统统撕碎、烧掉,有的时候甚至殴打他一顿!但他一直坚持着读书,永不放弃!
高尔基生活在一个大杂院的那段日子里,就常常看到走狗警察们到这里来找东找西,监视人们的行动。并警告高尔基不应该读那么多书。但若真有心读书,书是绝对可以看到的。高尔基的一位朋友就介绍他认识了一个开杂货铺的人,看到他那满密室的藏书,大多都是手抄的珍本,高尔基说不出的高兴。也因为经常在这里看书,他结识了不少形形色色的人物,让他明白了自己应该做的事情。
在如此生活的艰难困苦之中,高尔基依然能够不断地学习,忘我地看书,可以说是“书”成就了高尔基。而现在的我们面对一个个好看的电视剧,一个个好玩的游戏,一部部好看的电影……魂都全给了这些琐事,怎么还有时间来博览群书呢?也正因为如此,当今社会的现代人都因此变得浮躁不定!然而唯有书籍可以洗磨我们的心灵之镜,唯有书籍可以焕发我们的智慧之光。书的力量是巨大的!它能让社会进步了,让人类进步!所以即使我们生活在优越的环境中,也要向高尔基一样,坚持读书,坚持学习,成为一名热爱读书、热爱学习的人!
在人间读书心得4
看完了《童年》,我就不由自主地又想看《在人间》,因为在我还没有接触过社会的时候,最好可以多了解人间。
在人间里,高尔基可以说是经历了无数事情,见识了形形色色的人。
阿廖沙仅仅十一岁就来到了人间,为了生存,他不得不尽快地适应这人间里的一切,所有事都让他感到陌生,在一个仅仅十一岁的小孩子的世界里,因该全是纯真的顽皮,哪里容得这么多沙子。
他在鞋店当店员,在圣像作坊当学徒,在绘画师家帮忙,在轮船上做杂工,虽然并没有挣到多少钱,也没有学习到多少技术,可是他也有非常大的收获,那就是博览群书。
才开始,阿廖沙周围的人,几乎都是浅薄,没有文化,没有智慧,什么都不懂的人,因为他们的狭隘,所以阿廖沙始终没有机会读书,直到他在轮船做杂工时遇到斯穆雷。开始,阿廖沙对斯穆雷的印象并不怎么样,高尔基对斯穆雷是这样描写的:我很不喜欢这个家伙,虽然他穿着一身白衣服,看去依然很肮脏,指头上长着毛,大耳朵里也突出几根长毛。他说话简直像狗叫一样年幼的阿廖沙还是习惯于以貌取人,不过后来他也慢慢的发现斯穆雷是一个很正直的好人。斯穆雷那很多书出来让高尔基念,尽管高尔基当时觉得很不高兴,但是事实证明这对高尔基是有很大帮助的。
后来,他回到绘画师家,遇到了那个裁缝的妻子,因为阿廖沙的好心,善良的裁缝妻子常常借书给他。但是由于周围人们的愚昧无知,阿廖沙总是不能正大光明的看书。裁缝一家搬走后,又来了另一家人,其中一位美丽端庄的夫人引起他的好奇,于是阿廖沙有常去这位夫人家借书看,而且他把这位夫人成为王后,可见这位夫人对他的影响有多大,其实这也暗示了高尔基的理想——做一个有学问,知书达理,温文尔雅的人。
在人间,阿廖沙也学到了许多书中学不到的东西,对好坏的识别能力,生存能力,他也看到了许多丑恶。
在这样一个混乱的社会上,一个仅十余岁的小孩见到了太多,一个小孩的眼里怎么能容这么多沙子,如果稍有不慎,也会堕落到这些肮脏龌龊的娱乐中去,可是正是阿廖沙所读过的大量的书籍拉住了他,他明白善恶美丑,只不过一步之遥,一失足可成千古恨。
从《在人间》中我们可以学到很多,最重要的是我们更坚定了博览群书的信念,书可以改变一个人的一生,可以让人从“人间”到“天堂”。
在人间读书心得5
书一直是人类的朋友,这位朋友与我们每个人的交情都不大一样。也许只是泛泛之交,或者是心心相惜的难求知音。正所谓书海无涯,浩瀚的书海实在是让人难以企及。
我喜欢书,更喜欢看书,书是我最好的朋友,给予了我知识和快乐。
然而,我最喜欢的一本书,就莫过于《在人间》了。《在人间》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的主要是主人公阿廖沙从1871年到1884年这一时期的生活。从书中,我看到了阿廖沙悲惨的命运,他忍受着非人的生活还要遭受生活带给他的压迫这是一个少年该承受的吗?我对这本书的印象特别深刻,书中的人物也深深地刻在我的脑海里:善良的外祖母神圣得像圣母再世;吝啬刻薄的外祖父让人感到可气又可怜;嫉恶如仇的轮船厨师斯穆雷粗俗中却流露着正直;裁缝妻子为沉重的生活带来了一丝温馨……
不仅如此,主人公阿廖沙也是因为厨师斯穆雷给他看了果戈里的作品,才引起了他对书籍的热爱,激发了他对正义和真理的追求,才促使他怀着“做个顽强的人,要想办法改变自己,不然我就真的毁了”的决心,踏上了奔赴喀山的路。我真心希望他会有好的前程。
《在人间》是高尔基对阿廖沙少年时期的回忆,也展现了阿廖沙少年时期心灵成长的曲折、坎坷的历程,它是世界文化园林的魂宝,是世界文化底蕴的宝贵遗产。
再次翻开这本略显破旧的书,心中不禁感慨万分。是啊!从前,我并没有那么爱看书,爸爸妈妈给我买的书,看了一遍就扔在那儿,不去管它了。现在回想起来,我觉得那样做并不好,久而久知,那本书便会被我渐渐遗忘,可能再也不会去碰它了。那么,我就少了一份知识,少了一次美的欣赏,少了一个阅读的惬意感,我会失去一些很重要的东西,一些无法从其它地方进行弥补的东西。所以,我更应当百倍珍惜。
这本书的作者高尔基说的没错,书籍确实是人类进步的阶梯,它带领我们进入了一个奇幻的世界,在那儿,我们可从丢掉所有的烦恼和不愉快,享受书带给我们的乐趣与无限的遐想。
阅读在人间的读书心得
第五篇:亲子共阅的读书心得1.1
亲子共阅的读书心得
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树。以下是我个人收集的亲子阅读心得:
1.时间的选择:亲子阅读一般安排在睡前是最好时机,那时候是孩子内心最脆弱最需要温暖安慰的时候。我家现在每晚安排在八点开始读书,有时是爸爸与孩子一起阅读、有时是妈妈陪伴阅读、有时是孩子自己阅读。
2.读物的选择:要把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。要选择孩子喜欢看的书。根据孩子的实际接受能力和兴趣爱好,选择适合自己的孩子阅读的书。图画书是很好的选择。画面精彩文字易懂并能让孩子发挥想像力。
3.方式的选择:要注意阅读过程中的互动性。亲子一起阅读的过程中应该多和孩子交流,要注意孩子的表情。发现孩子听到某个地方感动了或者有疑惑的,要马上和他交流,或者给他一些肯定的动作,比如抱抱他啊,亲一下啊,或者表现出你也觉得害怕啊,或者和孩子一起哈哈大笑啊。这样孩子在阅读的过程中有人和她一起分享感受会让她更加喜欢阅读。也可以在和孩子理解不同的时候和她争论一下,都很好。