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漂流瓶周记[五篇模版]
编辑:独酌月影 识别码:130-744506 其他范文 发布时间: 2023-10-12 07:13:36 来源:网络

第一篇:漂流瓶周记

老师有个漂流瓶,好看极了!

漂流瓶分为玻璃瓶身和瓶底。

玻璃瓶长约13厘米,宽约3厘米。玻璃瓶外面有小星星等装饰,我想是因为漂亮一些才会引人注意吧!这个玻璃瓶口上有一个瓶塞,瓶里有许多许多的希望星和一张纸条。瓶底有两个小朋友,他们眼睛注视着希望星,好像在许愿望。第一个小朋友面带微笑,好像是想为5月12日汶川大地震的小朋友们祈福,祝愿他们平平安安,健健康康!好好学习,天天向上!让他们跟平常人一样幸福平安!第二个小朋友笑容满面地叠着幸运星,好像是在祝福所有的小朋友,要大家珍惜学习的`机会,积极向上!

晚上,我做了个梦,梦见一个漂流瓶向我招呼,“咦,那不是老师的漂流瓶吗?”我奇怪地想。“我是一个可以许愿的漂流瓶哦。”我立马拿起纸和笔将愿望写上,然后装进漂流瓶里,并赶快扔进大海......“恒宇,起床啦!”“哦,原来是个梦!”

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第二篇:漂流瓶

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上的好友,3年之内不删我的,你们一定会见证到奇迹的,如果你现在认识了我,或许你就是下一个奇迹!

第三篇:漂流瓶活动策划

漂流瓶活动策划

一、活动目的:

为贯彻弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统的精神,在“中国梦”建设节约型校园”的指导下,正确引导学生形成不浪费的习惯、树立勤俭节约的精神,体现农生系学子的人文素养,培养大家文明离校的好风气。特此我系决定在大三学生生离校之际,特举办“爱心漂流瓶”活动,收集大三学子的物件,并通过“漂流瓶”的形式传递给大一大二的学生,从而达到“节约”、“环保”的理念。

二、活动主题:“漂流速递,文明传承”

三、活动时间:2013年10月-2014年1月

四、活动对象:农生系全体学生

五、活动方式:

1、“秋收季节——毕业赠物”

学生会在大三学生离校的2个月期间,收集大三学生希望留给学弟学妹的物件,可以是生活用品,也可以是留给学弟学妹的一封信或者是毕业赠言。物件收集之后由学生会成员统一做好整理、归类。

2、“冬暖十分——漂流速递”

在物品归类后,把每个物品贴上标签和序号,装在4个漂流瓶内(男生2个、女生2个),活动的第一次由学生会成员组成的“快递员队伍”送到学生会指定的同学或宿舍内,收到的同学可以依据漂流瓶到“传递小站”领取物品,并抽取物品和下一个需要送的宿舍,并与学生会的“快递员”于每周三晚上把物品送到抽取的宿舍,如果收到爱心速递的同学觉得有比自己更加需要该物品的同学,可以把物品转赠,但是只能转赠一次。

第四篇:6社会:漂流瓶

天津滨海新区塘沽第一幼儿园

社会活动:漂流瓶

活动目标:

1.尝试回复漂流瓶,积极参与互动交往活动。2.感受与人交往、合作的乐趣,体验帮助他人的快乐。活动准备:

1.课件《漂流瓶》、笔记本电脑和电子白板。2.班级开展过漂流瓶的互动活动。3.照相机一台。

活动过程:

一、出示课件,导入活动。

1.出示课件。

2.师:又到了我们班级漂流瓶的时间啦,我们一起来瞧瞧今天班级互动海洋中哪些漂流瓶有新消息。(交往瓶、提问瓶,心情瓶和传递瓶)

二、逐一回复漂流瓶

(一)尝试回复交往瓶,感受与朋友交往的乐趣。

1.打开交往瓶,观看动画。

2.教师提问。

3.个别幼儿示范讲述。

4.幼儿相互自我介绍。

5.小结:交朋友真是件快乐的事情。通过这个交往瓶我们学会了如何主动介绍自己来结交新朋友,相信有了这个好办法我们一定会找到更多的好朋友。

(二)尝试回复提问瓶,感受合作解决问题的快乐。

1.打开提问瓶,出示问题图片1。

(1)教师提问。

(2)个别幼儿示范。

3.出示问题图片2。

(1)教师提问并提出探索要求:两人合作/一段音乐的时间。

(3)幼儿两两合作尝试。

(4)个别幼儿展示,拍照回复漂流瓶。

4.小结:只要同心协力的合作,就没有解决不了的难题。希望提问漂流瓶的主人能满意!

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天津滨海新区塘沽第一幼儿园

(三)尝试回复心情瓶,体验帮助他人的快乐。

1.打开心情漂流瓶。

2.教师提问。

3.幼儿自由回答。

4.小结:让我们一起把我们的想法漂流给他,相信有了我们的关心、帮助与分享,他的心情一定会慢慢好起来!

(四)尝试回复传递瓶,体验分享快乐的喜悦。

1.打开传递瓶,出示教师图片。

2.教师提问并讲解逐一传递的要求。

3.幼幼互动传递信息。

4.全体幼儿送心情卡。

5.小结:原来一个人的快乐进行传递与分享,就能带来这么大的快乐,分享快乐真是令人愉快!以后我们有快乐也要记得和大家一起分享。

三、结束部分师:小小的漂流瓶不但能结交新朋友,解决难题,帮助他人,还能传递快乐,真的很神奇。以后大家想交流、想分享心情或者是有困难的时候欢迎大家使用漂流瓶哦,朋友们一定会给你很温暖的回复!

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第五篇:漂流瓶活动总结

漂流瓶活动总结

一、活动背景

光棍节是流行于全国青年单身族的节日,据估计全国有超过一千五百万单身族大军。在每年11月11日光棍节中感受到基情燃烧却又茫然无从。由此,[香港环境保护协会]特发起了光棍节全国环保[漂流瓶]的活动。倡导全国单身一族的哥们、姐们在光棍节当日捐出自己的废旧瓶子,如可乐瓶、矿泉水瓶、易拉罐等等。我们成为全国实体[高校漂流瓶的活动]承办方之一,是的在校的单身男女有一个实现愿望说出心愿的机会,更在光棍节期间唤起人们对环保的关注及切实行动。把环保理念深入人心。

二、活动目的

[光棍节 高校漂流瓶]活动的主要目标是鼓励协会抓住光棍节在全国学生中受欢迎的这个契机,利用漂流瓶这个独特的活动方式,向学生宣传环保理念,在推动环保的同时也能给这个光棍节增添绿色浪漫气氛,环保支持者不再孤单,我们将联络全国高校将绿色浪漫进行到底,把校内费瓶尽收到地,将室友的光棍霉气一扫而光。在活动中充分利用参与者的热情将活动推向一个高度。

三、活动前的准备

1.撰写严谨的活动计划书,并向相关部门提出开办活动的时间地点 2.在不同地点借得活动所需的帐篷,桌椅等等。

3.对人员进行统一安排和培训,并讲述必要的很多细节。

四、活动基本情况

1、活动前期: 11月1日-11月8日本协会将对各个寝室进行走访收集空瓶,同时在收取空瓶的同时将同学的光棍节小愿望写在废纸条上塞进漂流瓶中;

11月8日-11月10日我们将所收集到的信息进行汇总,然后和全国其他高校进行交流,选取有趣和有意义的信息,塞回空的废旧漂流瓶中。选取的条数可以和我们原先的不同,是我们自己筛选信息.2、活动中期: 11月11日-11月12日在学校举行漂流瓶活动,将漂流瓶男女区别挂到展示台上。然后让参与的同学随机的抽取一个漂流瓶,或者以旧瓶换漂流瓶的方式来选取自己的漂流瓶,看看漂流瓶中的愿望,参与者要尽量实现漂流瓶中的愿望,从而将活动推向高潮。纸条和废瓶由我们协会回收.3、活动后期: 协会将漂流瓶活动中回收的空瓶进行汇总(汇总来如何处理?要写清楚),整理出特色的照片,协会成员写出对此次活动的活动总结。

五、活动效果

一个空瓶一封信,寻找最美的邂逅。当我们在找到自己最美的邂逅得同时,同时也能为环保出一份心。同时也加深了环保在学生心中的意义。我们以最独特的环保方式,来纪念这个不再寒冷的光棍节。这个光棍节,有你,有我们,还有那个他(她)。

本次活动旨在通过在活动指定地点进行定点宣传,在活动前期,我们会走访各个寝室,宣传活动,同时也调动学生的积极性。附:

1、此次活动的主办单位是香港环境保护协会,活动前期和活动后期的工作总结都会有香港环境保护协会进行监督。活动后期我们要将具有回收空瓶数目的特色照片上传于香港环境保护协会。香港环境保护协会将会从全国的高校中选取回收空瓶数目最多的高校,并且还会有一定程度的奖励。

2、活动中所用的纸张均采用废旧纸张,以达到环保的目的。

3、回收的空瓶我们将交给学校回收空瓶的单位或者换成钱捐给慈善机构。

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