第一篇：行风评议整改小结

涧池乡中心小学“创办人民满意学校”

整改阶段工作小结

行评工作整改阶段是重点阶段，是解决问题阶段，是谋求学校发展，改变工作作风，提升师德水平、规范办学行为，树立教育新形象的实质阶段。学校根据问卷、座谈会、意见箱等各方面渠道反馈的信息，对行风自查情况统计，总的说来我校的政风、行风得到家长、学生、社会的认可，在所有反馈的信息中没有重大违规的问题。但其中也有个别家长、学生不够满意的地方，对存在的问题我们认真 统计，采取措施，进行了逐一整改。

一、精心组织，积极主动抓整改

为了保证我校政风行风评议整改阶段工作落到实处，领导小组高度重视，及时召开了专题会议，提出了整改阶段工作的具体要求，落实了整改责任，明确了整改目标，并根据《涧池乡中心学校民主评议政风行风工作的实施方案》的安排，制定了《涧池乡中心小学民主评议政风行风工作整改工作实施方案》，认真进行了整改。

二、整改工作的基本原则和思路：

1、整改工作的基本原则是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，遵循小学教育教学规律，以教学工作为中心，紧紧抓住教学质量这个核心，按照教育局和涧池乡中心学校对教育教学工作的要求，进一步巩固已取得的成果，把工作重点转移到内涵建设上来，实施整改，不断提高教学质量和办学水平。

2、整改工作的基本思路是：针对教育教学工作存在的问题，按照近期整改与长期整改相结合、整改工作与当前工作相结合的原则，本着突出重点、讲求实效、重在落实的工作思路，坚决贯彻《涧池乡中心学校民主评议政风行风工作的实施方案》，采取切实措施，先易 1 后难，边学边改，边整边改，立说立改，进一步加强和改进学校的教育教学工作。

三、突出重点，建章立制促实效

学校通过发放征求意见表、上门走访、召开座谈会、设置意见箱、投诉电话等多种途径，广泛收集意见和建议3条，主要反映出四个方面突出的问题。我们针对这些问题，逐条进行了“会诊”,制定整改方案，并逐一落实了整改措施，确保整改工作重点突出、符合实际、便于操作。

１、针对工作作风纪律的问题。

我们把加强作风、纪律、廉洁、勤政、务实、高效的学校工作作风，作为行风评议整改落实的重要工作来抓，从提高工作效率、规范程序，改进工作方法等多方面，加强学校的制度建设，进一步制定完善学校各项规章制度。如：《学习制度》、《重大事项报告制度》等。从而在制度上约束教师、职工的言行，彻底解决在工作中效率不高、不细致、不耐心、不热情的问题。

2、理论联系实际、群众路线不够深入的问题。

学习大多时候停留在理论上，浮于表面，未能很好地联系实际进行理论思考。要把理论运用到实际工作中，解决实际问题。因此，运用理论来解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。群众观念还不够强，服务质量有待于进一步提高。表现在班子成员深入教师中间一般性了解情况多，有针对性深入进行专题调研少，特别是对家庭有困难的教师，关心和帮助不够。对待群众来信、来访未能件件认真抓好反馈落实。直接到群众中去听取意见，了解师情生意的次数不多。

针对以上问题，建立健全行政管理制度，用制度管理人，以制度约束人。树立求真务实作风、提高行政效能，根据新形势、新任务的要求和我校实际，建立了一套加强作风建设的管理规章和制度。

3、领导、教师工作作风不硬的问题。

建立了教学第一线人员培训制度。加大教学管理队伍建设力度，分期分批对各级教学人员进行培训，进一步提高教学人员的教学水平。加大教师培养及人才引进力度，紧紧围绕教学这个中心，有针对性地培养和引进学科学术带头人或高水平人才，培养我校研究型教师，为人才培养积极开展教育教学研究，采取有效措施，鼓励、引导和支持广大教职员工开展教学研究；培养和造就一支素质较好、专兼职相结合的教育教学研究队伍；加大对优秀教学成果的奖励力度，把教育教学研究工作与各级人员的考核、晋升、岗位津贴等结合起来。

4、针对学生上网、迷恋网吧的问题。

加强与学生之间的教学信息交流。建立学生教学信息员制度，设立学生教学信息中心。畅通教学信息反馈渠道，及时、准确地了解第一线教学情况。

我们主要从以下三方面进行了整改：一是以整治为重点，加大巡逻力度，不间断巡查，做到条块联动，全面扼制学生进入网吧。二是借助社会各界、学校、新闻媒体的力量加大整治宣传力度，形成较大的社会舆论和声势，公布举报电话。三是多次与网吧业主进行座谈，要求业主认真领会《互联网上网服务营业场所管理条例》的内容，严格要求其合法经营，拒绝接纳未成年的学生上网。

四、巩固整改，立新制，保长效

积极整改、落实措施，通过新闻宣传、印发文件和简报、发放反馈意见等形式，及时向干部、群众公布整改措施的落实情况，让群众了解我们已经改了什么，如何改的，自觉接受群众监督。整改工作基本结束后，我们采取电话回访、发放整改工作调查表、召开座谈会等形式，就此次整改问题进行了回访，征求群众对整改措施的意见，从回访的情况来看，群众对我们提出的整改措施都非常满意，从而促进了整改措施的落实，有效地防止了问题的“反弹”。我们坚持以发展的眼光巩固政风行风评议成果，从政风行风建设的实际出发，针对存 3 在的问题，对相关规章制度进行了认真梳理，及时修订完善了规章制度和教师职业道德规范标准。我们在“反馈意见、整改建制”阶段做了大量工作，取得了一定成效，但仍然存在一些不足，主要是时间紧、任务重，许多工作没有做实、做透。在今后工作中，我们将进一步开展整改工作，促进有效整改，公平、公正开展检查评比，加强督促检查，巩固整改成果，保持整改长效性。

涧池乡中心小学4

第二篇：2012行风评议整改报告

双泉路学校关于行风民主评议情况的整改报告

为认真贯彻落实莱芜市教育局、莱芜市政府纠风办和区教育局关于开展学校行风民主评议活动的计划安排，我校认真开展了教育行风建设工作，成立了学校行风建设领导小组，制定了行风建设实施方案和廉洁文化进校园活动方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，对自查自纠中找出的问题，认真落实解决。

2012年11月中旬，市教育局、区教育局领导来我校进行了认真细致的检查验收，通过检查验收，对我校行风建设工作开展情况给予了肯定，同时也提出了存在的问题和不足。针对这些问题和不足，学校领导非常重视，组织班子认真分析问题存在的主客观原因，力争找出解决问题的方式方法，认真进行整改，现将整改措施等情况汇报如下。

一、成功的经验

分析这次行风建设活动开展情况的成功之处，首先是学校领导重视，将行风建设工作纳入学校日常工作的重要日程，经常召开相关人员会议，学习上级关于行风建设的有关文件，吃透文件精神和要求，积极创造条件落实文件的各项规定，做到有制度、有布置、有措施、有检查、有总结，不断提高活动开展的有效性；其次，任务分配到人，层层负责，落实责任，发挥各部门的积极性和创造性，使活动开展的有条不紊；第三，加强制度建设，以制度规范领导、教师和学生的行为；第四，认真落实各项管理规定，落实校务公开制度、财务公开制

度和民主管理制度，发挥全体教师参与管理的积极性。第五，认真落实《中小学教师职业道德规范》和《山东省普通中小学管理基本规范》，落实《中小学生行为规范》，积极做好学生的德育教育工作，开展了大量的德育教育活动和安全教育活动，并以活动为载体，不断提高德育教育的有效性。

二、存在的不足

经过教育局领导的检查验收和对问卷调查的总结，我们主要在下列方面存在不足：一是家长问卷情况成绩不理想，说明我们与学生家长的沟通还不够，我们的工作还不能让社会满意，有待继续提高工作效果；二是电话采访调查成绩还不够高，说明我们在教育教学工作中还不能满足全体学生的要求，也存在学生对我们的有些工作还不太理解的现象，我们还需要改进我们的工作，并加强与学生的沟通和宣传。

三、整改措施

经过认真分析问题存在的原因和学校实际情况，学校制定整改措施如下：

1、关于学生作业问题，学校严格按照《山东省普通中小学管理基本规范》执行，保证开足开全了所有课程，作业量基本符合《规范》要求。针对学生家长提出的督促学生完成作业和作业批改不完全等问题，我们将进一步研究措施，改进作业布置方法，力争依据学生能力水平分层次布置作业，保证不同层次的学生有不同层次的作业量，解决学有余力的学生作业不足和学习成绩差的学生作业完不成的问题，同时要求教师认真批改作业，并采取积极措施，灵活处理作业批改量

大的问题。

2、关于开放阅览室、图书室等问题，一是目前我校教师编制少，难以抽出专职图书管理员开放阅览室和图书室；力争2012年能新进几名教师，配备图书室人员。

3、针对学生家长提出课外活动少的问题，学校根据教育局要求，正加紧开发学校课程，开发学生社团，拓宽学生的活动空间，充分利用好课外活动，开发学生的多元智能。美术课、音乐课专职教师不足，开展大量的课程拓宽活动有困难，学校正加紧向教育局提出请求，争取师资。另外，学校也积极号召非专业老师做到一专多能，力争发挥其他教师的特长，争取解决好此问题。

4、我校每学期期中例行召开家长会，毕业班每学期两次召开家长会，同时积极邀请个别家长到校面谈，随时接受家长来访。当然也有个别家长不能及时到会，不能随时了解子女教育情况，以后我们将努力改进工作，举行多种形式的家校联系渠道，公开联系电话，保证学校和学生家长的沟通畅通。

5、关于教师素质和依法执教等问题。现在整个社会文化素质提高了，社会上的任何一个人都可以对教育评论上一番，这就要求教师要不断的提高从教本领，提高业务素质和职业道德素质。学校为适应新形势的需要，正努力加大对教师培养的力度，除举办讲座、集中学习等学习活动以外，还对教师布置了自学任务和自学内容，要求教师每学期写出一定数量的学习笔记和教学、学习体会，提高教师的教学、教育基本功，不断适应新课标、新教材的要求。

同时，学校将不断完善学校管理制度，加强对教学各环节的管理，加强对有效课堂的研究，督促教师上好每一节课，保证每一节课的有效性。充分发挥骨干教师的带头作用和示范作用，鼓励他们带领本学科教师不断改进教学方法，探索、推广、实施互动式教学，不断提高课堂教学效果，培养学生的学科情感，提高学习兴趣。

当然，尽管我们在工作中做了努力，但同时我们也注意到，我们的工作离上级党委、政府和社会的要求还有很大的差距，我们将在以后的工作中，努力完善各项管理制度，提高管理水平，提高教师的各项从业能力，促进我校各方面工作的提高。

2012年2月21日

关于行风民主评议情况的整改报告

*******学校

2012年2月21日

第三篇：行风评议问题整改

关于2010市直机关作风评议意见与建议整改情况的报告

在2010市直机关作风建设民主评议中，关于我局的意见与建议共十一条：一是监督不到位；二是药价高，药品质量差；三是不作为；四是监管不严；五是吃拿卡要（隐性的）；六是药品虚假广告泛滥；七是对药价虚高现象应加大处罚力度；八是要维护食品安全；九是监督措施不到位，药品药效差；十是要加强市场食品药品安全监管，目前市场上食品过期销售，有毒害食品，假药随处可见，建议有关部门加大管理和打击力度；十一是要加强对药品的监督管理，假药多，价格随意性大。

我局党组对此高度重视，立即召开会议通报情况、分析原因、查找差距，在认真调研的基础上明确整改措施，并落实相关工作责任。根据市作风办反馈的情况，对我局的意见和建议归纳起来主要有三个方面，现将有关情况和整改措施报告如下：

一、关于反映食品药品安全监管力度不够强、食品药品质量不高的问题。

近年来，在食品药品领域存在的问题和查处的案件曝光较多，引起了社会对食品药品安全的高度关注，相应诉求也逐年增多，客观上看，这一方面反映了监管工作与社会期望还有一定差距，另一方面也反映了监管打击力度在逐步增强。

就我市的情况来看，在食品监管方面，生产、流通监管职责分别由质监和工商承担，餐饮食品监管职责虽由卫生部门划入我局，但因机构改革尚未完全到位，我局到目前为止并未全面接管餐饮监管工作，日常监管仍由卫生部门负责。在药品监管方面，针对药品行业暴露出来一些问题，去年以来我局开展了非药品冒充药品、中药饮片、互联网邮购药品等7个专项整治行动，在提高药品零售行业准入门槛、严格购销规则、规范经营行为等方面出台了一系列规范性文件，并对生产、经营企业全面监督实施国家药品质量管理规范（GMP、GSP）。经过多年来的强力监管，药品安全保障水平逐年提高，查处假劣药案件数量逐年降低，2010年我市药品质量评价性抽验合格率在97%以上，基本药物检验合格率达100%，其中药品不合格多数是药品运输、贮存条件不善及新药典颁布后部分检验指标修改等原因造成的，我市药品质量总体上是可靠和安全的。我局2008年开始向社会郑重承诺“你买假药我买单”，2009年全市为群众退付药款10000余元，2010年下降到3000余元。

群众反映市场上“假药多、药效差”，一是因药品消费观念出现偏差，盲目使用新药、高效药造成药物滥用，从而引起部分药品药效不明显；二是保健食品广告违规宣传本不具备的治疗功效，误导群众将非药品作为药品消费，进而认为“假药多”；三是公众对食品药品安全的容忍度极低，而监管工作在社会公信力方面还不够强，有关工作与群众要求还有差距。整改措施：

1、深入开展药品专项整治活动，重点加强非法寄递药品及网上购销假劣药品、基本药物生产、索证索票、中药饮片、非法添加药物成份等5项专项整治活动，继续加大对药品的监督检查力度，严厉打击药品行业的违法违规行为，保持打假治劣的高压态势。责任科室：药品稽查支队 药品安全监管科市场监管科医疗器械监管科牵头责任人：田幸榜陈鸿平贺丽元李政

2、加强药品的监督抽检、投诉举报工作，严格落实以“你买假药我买单”为主要内容的社会四项公开承诺。

责任科室：药品稽查支队

牵头责任人：田幸榜

3、加强高风险品种、基本药物、特殊药品的监管，加强药品不良反应和药物滥用监测，重点把好药品生产关，从源头上保障药品质量。

责任科室：药品安全监管科

牵头责任人：陈鸿平

4、加强药品流通监管，监督实施“药品与非药品分开经营”措施，督促药店在非药品销售区域标示“不具治疗功效”的消费提示，正确引导群众消费。

责任科室：药品市场监管科

牵头责任人：贺丽元

5、重点强化餐饮食品的监督抽验。

责任科室：餐饮服务监管科

牵头责任人：李振柱

二、关于反映药品市场秩序不够好、“药价高、广告滥”的问题。

药价虚高问题由来已久，溯其根源在医疗体制的弊端上。药监部门是药品质量的监督部门，并非商品价格的监管部门，药品定价有一定的市场性，药价虚高不是药监部门职权范围之内能解决的问题。

药品广告泛滥，根本问题在于商家和媒体逐利，违法夸大宣传药品疗效或宣传保健食品功能主治，从而误导消费者。根据《药品管理法》，省级药监部门是药品广告的审批机关，但药品广告监管的法律依据却是《广告法》，监管部门是工商部门，药品广告的审批与监管脱节，导致监管力度削弱。近年来，我局为解决药品广告泛滥问题，采取了多种措施，一是加强广告监测，购置了专门设备进行24小时不间断监测，收集违法违规广告信息，及时移送工商部门处理，去年我局共9次移送工商部门处理广告158种次；二是对违法违规宣传品种不停止宣传的，凡在药店销售的采取强制停止销售措施，去年共强制停售9个品种，下架产品14000余盒。但由于职权有限，取得的效果并不明显。

整改措施：

1、加大相关法律法规的宣传力度，进一步规范企业行为，促进企业自律。

2、继续加大违法药品广告监测力度，严格实行强制停售措施；密切与工商、广电等部门的配合，形成打击违法广告的合力。

责任科室：药品市场监管科

牵头责任人：贺丽元

三、关于反映干部作风不够硬、不作为、存在变相“吃拿卡要”的问题。

作风建设是执法机关的生命线，我局历来高度重视依法行政、文明执法，先后制定并实施了《党风廉政建设及机关效能建设“八个严禁”的规定》、《机关工作人员“八不准”》、《行政失职追究制度》、《执法办案规范》等系列规范行政行为的管理制度，我局从去年至今未接到一起对我局工作人员不作为、乱作为、不廉洁执法的投诉。接到市作风办反馈意见后，我们立即认真进行了调查，并与六纪工委进行了衔接，从纪检部门反馈的情况看，也尚未有对我局干部职工不廉洁行为的投诉举报。但药监部门作为执法机关，必须严格管理队伍，防范于未然，必须进一步规范各项权力的运行，完善监督机制，堵塞漏洞，不断改进作风，提高我们的服务水平，让群众满意。

整改措施：

1、进一步完善规范权力运行的机制，加强党风廉政建设，筑牢防腐拒变防线，促进公平执法、廉洁执法。

责任科室：人事科 法制科

牵头责任人：莫建华

2、加强效能建设，强化督查考核，进一步改进机关作风，优化服务质量。

责任科室：人事科药品稽查支队药品安全监管科市场监管科医疗器械监管科法

制科 行政许可办公室

牵头责任人：莫建华

3、进一步加强制度建设，完善内部管理，推进政务公开，建立运转高效、公开透明的政务体系，进一步提升部门形象。

责任科室：办公室 人事科 法制科

牵头责任人：彭述涛

第四篇：行风评议整改报告

茂家乡学校行风评议整改报告

--茂家学校

按照上级有关指示精神，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以构建和谐学校、办人民满意学校为目的，按照“谁主管谁负责，谁分管谁落实”的原则，以正确履行岗位职责为核心，以加强队伍建设为重点，以规范教育收费为关键，以服务学生为目标，以人民满意为标准，以民主评议为载体，把解决损害群众利益的突出问题作为政风行风评议的主要内容，坚持教育、制度、监督并重，以评促建、纠建并举，以优良的服务、规范的行为、良好的行风、一流的质量扎实推进我校政风行风建设、促进依法治校，为我校教育改革和发展创造良好的环境。

我校认真对待自查中存在的问题及家长和群众等反映较强烈的问题，主动汇总、梳理各种途径收集的意见与建议，深入剖析，制定具体整改措施，有针对性地开展整改工作，明确相关的负责部门、具体责任人，在指定整改时间内，逐条逐项抓好落实。建立整改档案，制定整改时序进度表，落实整改反馈制度，及时反馈整改情况。同时，我校严格按照工作计划的时序进度，有条不紊地开展整改，能马上整改的要立说立行，抓紧整改，务求实效；对群众、家长和师生关注的主要问题，要仔细梳理、综合归类，建立分解立项抓落实责任制，明确责任领导、责任处室和具体责任人，逐条逐项抓整改，确保落实到位。同时，要在整改的基础上，围绕行风评议的重点内容，通过建章立制、推进校务公开等形式，主动采取措施自查自纠。抓好制度的落实和监督，努力探索和形成推进行风建设的长效机制。现将行评工作报告如下：

一、自查自纠存在的问题：

（一）办事效率和服务质量有待进一步提高。个别同志对待工作热情不高，创新意识不强，不注意研究和解决新情况新问题，对群众提出的问题，工作配合协调不够，导致有些问题不能得到及时解决。

（二）管理工作还存在薄弱环节，必须尽快综合配套改革加以解决，努力提高服务管理水平。

（三）教育培训、干部沟通交流等需进一步加强。

（四）学校师生安全保障工作需要进一步精细化管理。

（五）学生的养成教育需进一步强化。

二、采取的具体整改措施：

针对以上存在的问题，我们决定采取以下措施进行补缺。重点抓好以下几项工作：

（一）加强领导，进一步深入落实整改任务。按照行风建设工作责任制的要求，进一步抓好整改工作，落实好各项整改措施。特别要重点研究解决群众普遍关心的热点难点问题。

（二）完善有关规章制度。学校要结合自身实际，进一步完善各项管理制度、校务公开制度、廉政建设制度等，规范办事程序，促进行风建设制度化、规范化。

（三）进一步提升安全管理措施和安全设施的完善。多次与有关部门协调，准备在校门前马路设置减速带；多次请示上级有关部门；申报项目，改建存在安全隐患的围墙；学校成立了以行政人员牵头的安全保卫执勤小组，进行24小时昼夜巡逻，学校门卫室安排了专人全程值班，杜绝了社会闲杂人员进校园和学生的随意外出；出台了《茂家学校安全工作管理条例》，学生、家长人守一份，确保了学生校内外安全。

（四）狠抓学生的养成教育。开展长期系统的感恩教育活动：要求每生每期分别写一句感恩父母（或亲人）和老师（或同学）的话；每人每周做一次家务；每人每月为父母洗一次脚；每人每期做两次有意义的社会活动。开展爱护校园环境的白色垃圾清理活动；开展珍爱生命，提升生命价值的阳光活动。

（五）成立家长学校，通过多次培训家长，提升了家长参与学校管理的能力，达到了家长参与学校管理的效果。

（六）加强师德师风建设，通过系统学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等一系列法律法规，写出心得体会，开展师德师风演讲比赛，每期评选出师德标兵。

（七）积极开展双文明活动，即文明班级、文明师生评比活动。由学校行政和教师代表组成教代会；通过学生测评评出文明教职工；由科任教师、班委会成员组建评比小组，由学校团支部、少先队大队及政教处组织评出文明班级、文明学生。

（八）开展家长研讨会。每期组织全体家长和家长代表分别召开一次研讨会，请他们就学校发展和教育管理问题提出建议，学校通过材料的收集、整理，制定出更为科学而实用的学校管理制度。

（九）建立行风建设工作的长效机制。对今年学校行风建设工作进行认真总结，把一些好的做法和经验发扬光大，巩固行风评议工作取得的成果，努力把我校行风建设工作提高到一个新水平。

三、县乡代表评议及建议

（一）县乡代表评议听取了学校的发展规划后，都备受鼓舞，对茂家学校的未来充满信心。纷纷表示要积极支持学校的建设发展。

（二）县乡代表评议对我校教师的敬业精神交口称赞，认为我校教师工作态度踏实，工作作风勤勉，是乐于奉献勇于拼搏的优秀队伍。

（三）县乡代表评议对我校的教育管理表示赞赏，评价我校能以人为本，规范管理，注重学生的健康，素质，思想等全面发展，把孩子放在茂家学校非常放心。

（四）县乡代表评议对我校的教育教学工作提出了几点希望：更多地关注初三学生的情绪和心理，更经常给学生鼓励和关爱，更好地为学生提供良好的教育环境。

四、活动开展所取得的效果：

（一）加强了师德师风建设。在教工例会上，着重强调了师德师风的建设问题，要求教师们严格要求自己，加强师德修养，为人师表，廉洁从教，要尊重爱护学生，绝不能体罚或者变相体罚学生，减轻课业负担，让学生快乐学习、健康生活。尤其强调教师应给学生做榜样，注意仪容仪表。会后，老师们以教研组为单位进行了讨论，纷纷表示要严格按照学校的要求来做，做一名新时期的合格教师。

（二）加强了教师的业务培训。我校一直以来都比较重视教师的继续教育工作，鼓励教师在业务学习上努力攀升。整改工作以来，学校进一步采取了强有力的措施，创造条件提高教师的教育教学水平。如尽量争取县级的各种竞赛到我校进行，以便让更多的老师们有机会参加学习；此外还经常派老师外出学习，青年教师们外出的机会也非常多，让他们扩宽眼界，更好地为学校的各项工作服务。

（三）规范了办学收费行为。我校一直以来都是严厉制止滥发教辅资料，切实减轻学生课业负担。在整改工作开展以来，学校更强调了禁止老师们做有偿家教以及推销或变相推销教辅资料的行为。

（四）进一步抓好了安全管理。安全问题是学校工作的最重点之一，我校每学期的第二周就是安全教育周，届时对我校师生都进行了详尽的安全教育。我校整改工作以来，更加认真落实了上级有关安全管理规定和学校安全管理制度，采取扎实有效的工作措施，把学校安全工作做深、做细、努力营造一个安全稳定的育人环境。

（五）积极利用家长资源对学校工作进行促进和监督。我校通过家长会和教育局网站公布行风评议开展的意见征求结果，对存在的问题进行归类说明。不属于我们的问题向家长解释，属于我校的问题向家长承诺整改的时间、目标和方式方法，请广大家长监督落实。同时我们还召开了加强政风行风建设家长座谈会，座谈会上，家长们都非常肯定了学校的工作，对教师的师德师风和工作态度给予了很高的评价。同时也对学校的教育工作提出了有些建议，对我校的工作起了积极的促进作用。

（六）我校开展了双文明创建活动，即文明班级、文明师生评比活动，规范教师在教学中语言与行为，强化师德建设，提高教师依法执教的水平。此外，特别加强了教学环节管理，提高对自然科学、艺术社会类课程开课情况的检查力度。

（七）建立师生帮扶，学生结对机制，负责帮助和关注结对人员的心理、生活和学习上的困难；经常召开学生大会，以名人成长的故事为载体，深刻剖析他们的成长经历，让学生树立正确的人生观和情绪方面的信息，再分别进行单独谈话的方式，以打开学生的心结，以增强他们的自信心，培养学生的价值观。这样学生在青春期的逆反和情感的波动上，能够较为平静，把全部的心思投入到了学习和良好人格形成上。

（八）学校有计划并充分地利用了学校的现有资源，按课程设计科学地开设了各门功课，极力利用了各功能室的现代化设备，为培养学生各方面的素质提供了广阔的平台。在此基础上，学校确保了巩固合格学校建设成果并创新，给学校师生提供能在更大的发展空间，提供一个更为理想的成长舞台。

总之，在上级有关部门的关心指导下，通过学校强有力的领导和大力宣传，我校教职工抓好了学习，统一了思想，提高了认识，从领导小组到党员，从党员到所有教职工，全面提升了师德师风和精神面貌。我校根本上从源头上加强了行风建设，实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改，效果更佳！

作为行风建设的关键性步骤，我校切实落实了整改阶段的各项工作，结合学校的实际情况，有计划有步骤地开展了整改工作，坚持“标本兼治、综合治理”，真正做到了以整改促建设，以整改促改革，以整改促发展，并在整改行动中，做到思想认识领先，整改行动领先，行风建设领先，整改成绩领先，确保了学校各项工作再上新台阶。

2011年10月28日

第五篇：行风评议整改情况汇报

房产管理中心行风评议整改情况汇报

2011年我房产中心行风评议工作在内容和形式上与往年有所不同，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻纠风工作会议以及建设局工纪律党风廉政建设工作会议精神，进一步推进职能转变和作风改进。中心领导班子紧密结合中心工作实际，把加强行风建设放在突出位置，以转变作风为重点，标本兼治、纠建并举，进一步促进建设系统行风的工作，为真正做到以评促纠、以评促建，以实际成效取信于民，特制定以下整改措施：

针对存在的问题，领导高度重视，专题研究部署了整改工作，初步拟订了整改方案，建立了整改工作督办和通报制度，从群众最不满意的地方入手，在群众最关心、最直接、最现实的问题上着力整改，取得了实效。

（一）全面推进住房保障体系建设，打造“民心工程”。

一是对全局住房面积困难家庭进行了摸底调查，制定廉租住房保障扩面工作方案，今年下半年调整我区城镇低收入住房困难家庭保障条件，确保年内完成新增廉租住房租金补贴目标任务；二是对租金补贴实行动态管理。在行评中我们坚持边查边改，将全区上半年享受租金补贴的家庭信息全部实行了申请、审核、发放三次公示；三是总结廉租房分配的经验，完善廉租房分配方案，同时积极探索廉租房退出机制，每年在房产政务网上向社会公示一次，接受群众监督，发现将廉租房出租的坚决予以清退；四是为了实现廉租房布局的地区均衡，更好地方便群众生产和生活。

（二）规范房地产市场秩序，促进房地产市场健康发展。一是今年在全区开展房地产经纪服务经营秩序专项检查，有效地规范中介市场；二是对二手房交易设置市场指导价格，规避逃税、漏税等不法行为，有效地规范交易市场；三是严格实行商品房预售合同网上登记备案和二手房合同网上签约，规范商品房合同备案注销、更名工作，加强 “期房转让”的监管力度，有效遏制投机炒房行为。四是积极筹备房产交易市场的建设。房屋登记、抵押、评估、二手房中介、楼盘销售信息等可全部进入房产市场，为老百姓提供透明、公开、放心、便捷的交易环境，同时打击违法开发、无证销售、合同欺诈等违法违规行为，对保护交易双方的合法权益将起到重要的作用。

（三）加强房屋安全管理，确保人民群众居住安全。一是对全区教育用房、公共场所用房、直管公房开展专项检查，并登记造册；二是今年对全区既有危旧房屋进行普查，形成安全鉴定科一级负责、乡镇房管员二级负责、村委会（社区）三级负责的既有危旧房屋三级监控网络。

（四）规范小区物业管理，创建文明和谐人居环境。一是进一步健全物业管理市场准入制度，严把企业资质初审关；二是加大商品住宅维修资金的归集和监管力度，将维修资金交缴使用的相关政策印制宣传册，随办证一并发放到业主手中；三是继续加大住宅项目前期物业管理招投标的指导、监督；四是对小区物业管理工作定期检查，定期通报，限期整改；五是按照“谁受理、谁跟进、谁负责”的原则，及时处理物业投诉，保障小区居民物业投诉得到妥善解决。

（五）不断加强行政效能建设，增强行政执法透明度。一是制订学习计划，定期组织工作人员学习业务知识及相关法律法规知识，年底组织一次法规知识竞赛活动；克服窗口工作忙业务量大的困难，充分利用星期

六、日时间，组织各类业务培训；不断提高全体执法人员的业务素质和业务水平；二是清理和调整行政审批事项。我们从房管工作的的实际出发，依据合法性原则，对现行审批、审核、核准、备案等事项进行了全面清理；三是简化程序、缩短时限。交易和权属登记实行一次性地合并收件；将评估和测绘工作分离出来，实行前置管理；四是印制服务指南放置在政务窗口，方便群众查询。将工作职责、工作规范和流程、举报电话上墙，增强工作透明度；五是加强对乡镇房管员的业务指导，定期组织业务交流和培训。

(六)努力转变工作作风，不断提升服务质量。一是窗口以行评促整改、以整改促服务，我们将不断增大服务台，以缓解群众排队难收件人员压力大的矛盾，从而改善窗口的服务环境和秩序；二是在办公楼楼梯口设置温馨提示牌，方便群众等候休息；三是进一步健全完善了政务窗口的“授权办理制”、“首问负责制”、“服务承诺制”、“节假日预约服务制度”，积极探索业务会审制度、测绘成果备案制度、执法监督检查制度；四是认真做好服务承诺，并公布举报投诉电话，公开接受社会各界监督；五是建立领导与重点企业重点项目对口联系制度，定期到对口企业调研走访，定期组织座谈会，广泛征求意见，及时解决问题；六是强化窗口工作人员的责任意识、形象意识和纪律意识，对办事群众做到文明礼貌、热情服务。

（七）继续增强政务公开的透明度。加大政务公开力度，将办事人员、办事程序、服务承诺、收费标准等政务信息，通过新闻媒体、单位网站、政务公开栏等载体公开，并及时进行补充和更新，接受社会各界监督。推行电子政务建设，完善网上效能监察，从根本上杜绝行政人员“不作为、乱作为、慢作为”的行为，切实为群众提供优质、高效、便捷的服务。

（八）继续加强党风廉政建设。房地产行业是反腐败的重点行业，教训和反面典型不少，必须自觉做到警钟长鸣，廉洁自律，绝不能利用职务和工作之便谋取私利。针对容易滋生腐败的薄弱环节，定期或不定期组织党员干部进行党风廉政教育，提高思想认识，筑牢反腐防线；完善和规范现有的规章制度，建立和健全政风行风建设长效机制，真正做到用制度管人，用制度理事；严格落实廉政建设责任制，加大反腐倡廉力度，坚决杜绝“门难进，脸难看，话难听，事难办”和“吃、拿、卡、要”等不良行为发生，从源头上、机制上、制度上预防和治理腐败。

经过部署动员和自查自纠两个阶段的工作，全局住房和城乡建设系统行风状况得到明显提升，与此同时，我们也通过多种渠道的民意不断完善行风建设，将群众意见集中于住房保障、城市管理、房屋拆迁等热点难点。认真抓好整改落实，并完善政风行风建设的长效机制。不断提升全系统人员的综合素质，使行风建设水平上一个更高的台阶。

2011年9月14日