第一篇：外事侨务局党组实践科学发展观整改措施方案

外事侨务局党组实践科学发展观整改措

施方案

根据县委的部署要求和《**县第一批开展深入学习科学发展观活动实施方案》的安排，局领导班子针对分析检查阶段征求到的意见建议，对局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告进行认真研究，决定制订本整改方案。

一、指导思想

学习贯彻落实中共十七大报告、十七大三中全会精神，以及省委十届三次全会、市委五届四次全会和县委十一届四次全会精神，围绕县委、县政府提出的“三大发展战略”和“创建绿色崛起示范县、推动山区科学发展”中心工作，不断创新发展思路，加强海外交流，涵养侨务资源，提高围绕中心服务大局水平，增强外事侨务工作生机活力，总结外事侨务工作实践的经验和教训，着力克服制约科学发展的观念障碍和工作作风等方面的突出问题，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，推动我县外事侨务工作加快转入科学发展的轨道。

二、整改原则

一是坚持先急后缓、先易后难的原则。对规章制度上和工作作风等方面存在的问题，首先进行整改。一些涉及政策法规、开展海外工作、涉侨维权等方面的问题，制订好计划，逐步整改完善。二是坚持落实责任、分工协作的原则。对每个整改项目内容落实责任领导，股室协作，制定整改时限。

三、整改内容和措施

（一）进一步解放思想。主要解决科学发展的思想不够牢、统筹发展的能力不够强、谋划发展的作风不够实、创新发展的举措不够多以及破解难题的信心不够足等突出问题。

整改措施：

1、进一步加强领导班子建设。一是加强思想政治建设，牢固树立科学发展观。要坚持学习制度，系统学习党的十六大以来党中央提出的科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动发展，不断推进思想解放。二是加强能力建设。坚持学以致用，深刻把握科学发展观的精髓，提高驾驭和谋划全局的能力、提高科学决策的能力，提高统筹协调的能力、提高开拓创新的能力，提高依法护侨的执政能力。三是加强班子作风建设。牢固树立以人为本、为侨服务的宗旨，加强与海外侨胞和归侨侨眷的紧密联系，真正做到情为侨所系、利为侨所谋、权为侨所用，努力为侨办好事、办实事。大力提倡奋发进取、求真务实、精耕细作、争创一流的工作作风，率领全县侨务干部用心用情用力做好侨务工作。关心干部职工工作和生活，努力创造健康向上、团结和谐的干事业的良好氛围。四是加强廉政建设。注重源头治理，坚持用制度管权、管事、管人；严格执行民主集中制，做到重要事项都有班子集体讨论决策；带头落实党风廉政建设责任制，廉洁自律，自觉接受干部群众的监督，树立良好形象。

牵头领导：谢志平

责任股室：政秘股

整改期限：XX年6月底

2、加强机关作风建设。创新机制制度建设，切实转变机关工作作风。一是针对机关作风建设存在问题，研究出台转变机关作风，加强“三服务”（服务大局、服务侨胞、服务基层）工作意见。二是加强学习培训，强健队伍，建设创新型、实干型机关。推动侨务干部树立有为、善为、敢为的观念，强化大局意识、学习意识、创新意识、责任意识、统筹意识，形成热爱侨务事业、苦心钻研侨务业务、用心用情用力大干侨务工作的良好氛围，建设一支求真务实、奋发有为、勤奋扎实、爱侨护侨的侨务干部队伍。三是加强内部管理，建设节约型机关。严格执行财务预算，提高资金使用效率；规范公务接待，节俭办事，节约行政成本；在全局强化勤俭节约的意识，从我做起，从点滴小事做起，形成节约好风气。

牵头领导：凌球

责任股室：侨政股、外事股

整改期限：XX年6月底

3、巩固强化党的建设，不断提高党组织战斗力。一是抓好党建工作责任制的落实，围绕“五好”基层党组织目标要求，建立局党建工作目标责任制，支部书记负总责，明确支委班子分工，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局；二是抓好党员的教育管理。坚持以“三会一课”为基础的组织生活制度，每月组织党员开展一次以上的学习教育活动。组织全体党员开展各项有益的活动，如到挂钩村过组织生活，慰问困难党员，为挂钩村办好事实事等；三是抓好班子和党员队伍素质的提高。坚持集体领导、分工负责，充分发扬民主，形成团结协作、和衷共济的班子。班子成员要起到表率作用，注重加强党员干部的能力建设，增强党员干部执行政策的本领，提高党支部的战斗力。

第二篇：郑州市外事侨务局

郑州市外事侨务局 郑州市教育局

关于做好归侨侨眷学生身份认定工作的通知

各县（市）区教育局（教体局），郑东新区、高新区、经开区教育局（教育办公室），市教育局直属各学校，市直企事业、社会力量办各学校：

根据上级文件要求，为进一步严格程序，切实做好 2009年初、高中毕业生中的归侨、侨眷学生的身份认定工作，维护归侨侨眷学生的合法权益，现将身份认定的有关事项通知如下：

一、参加高考的归侨、侨眷、港澳同胞及其眷属学生须在 2010年 2 月24日之前到郑州市外事侨务局侨政处办理身份认定手续；

参加中招的归侨、侨眷、港澳同胞及其眷属学生须在 2010年3月25日之前到郑州市外事侨务局侨政处办理身份认定手续；

二、归侨、侨眷、港澳同胞及其眷属学生身份认定的条件是：学生的父母、祖父母、外祖父母、兄弟姐妹是华侨、归侨或港澳同胞的。

三、办理身份认定手续时，学生应提供的有关证明材料：

（一）考生本人已经办理归侨侨眷证的：

1、2005年10月1日以前已经办理《归侨侨眷证》者，必须提供以下材料：

（1）公安机关发给的归侨回国定居的证明或由河南省人民政府外事侨务办公室颁发的《归侨侨眷证》原件及复印件；或提交华侨在住国取得的合法永久居住证明材料（证明材料是指：住在国永久居住证、具有法律效力的制式文件、中国驻华所在国使领馆出具的认证书、公证书等）原件及复印件；

（2）申请人家长提供所在地单位组织人事部门出具的显示与归侨、华侨亲属关系证明信，无单位人员由所在辖区派出所或街道办事处出具；

（3）申请人本人户口簿主页及身份证原件及复印件，属配偶关系的需提交结婚证明原件及复印件；

（4）确认与归侨、华侨有5年以上抚养关系的侨眷身份，须有公证机构出具的公证书（公证时间须在2005年1月1日之前）。

（5）考生所在学校出具的学生身份证明。

2、2005年10月1日至2007年9月30日之间办理并持有《归侨侨眷证》者，提供《归侨侨眷证》原件、复印件和侨生家长所在单位的证明材料。

3、2007年9月30日后办理《河南省归国华侨证》或《河南省侨眷证》，提供《河南省归国华侨证》或《河南省侨眷证》原件、复印件和侨生家长所在单位的证明材料。

4、未办理《河南省归国华侨证》或《河南省侨眷证》者，应先办理《河南省归国华侨证》或《河南省侨眷证》，然后持《河南省归国华侨证》或《河南省侨眷证》原件、复印件和侨生家长所在单位证明材料办理高、中招加分证明。

（二）考生本人尚未办理归侨侨眷证的，须提供以下材料：

1、申请办证人的书面申请；

2、直系亲属是归侨或港澳同胞的，申请人提供公安机关发给的华侨回国定居证或由单位人事部门出具归侨或港澳同胞证明；

3、直系亲属是华侨的，应提供华侨在住在国取得的合法永久居住证明材料（证明材料是指：住在国永久居住证、具有法律效力的制式文件、中国驻华侨所在国使领馆出具的认定书、公证书等）原件及复印件；

4、申请人家长应该提供所在单位组织人事部门出具的显示与归侨、华侨或港澳同胞亲属关系证明信，无单位的，由所在街道办事处、乡镇人民政府或户籍所在地派出所出具的亲属关系证明，或公证机关出具的亲属关系公证书；

5、本人户口本及身份证复印件；

6、近期免冠2寸彩色照片四张。

（三）上办理过侨生认证的复读生，本重新申办时，需提交上《河南省归侨侨眷证明信》原件、归侨侨眷证和学校证明。

四、华侨、归侨去世后，其亲属仍可以申请侨眷身份认证。

五、外籍华人眷属参照执行。

六、省直、中央驻豫机构正厅级、驻豫部队正师级单位和省管高校、省管企业，按照侨生身份认定要求，将符合办理规定的材料直接提交省外侨办，其他郑州市属考生需将符合办理规定的材料提交郑州市外事侨务局，经郑州市外事侨务局和河南省侨办进行身份认定。

七、其他未尽事宜，请致电郑州市侨务办公室国内侨务处。联 系 人：何先孙国兴

联系电话：67183553

郑州市教育局郑州市外事侨务局

〇〇九年二月二日二

第三篇：外事局贯彻科学发展观整改方案

外事局贯彻科学发展观整改方案

根据县委的部署要求和《**县第一批开展深入学习科学发展观活动实施方案》的安排，局领导班子针对分析检查阶段征求到的意见建议，对局领导班子贯彻落实科学发展观分析检查报告进行认真研究，决定制订本整改方案。

一、指导思想

学习贯彻落实中共*报告、*三中全会精神，以及省委十届三次全会、市委五届四次全会和县委十一届四次全会精神，围绕县委、县政府提出的“三大发展战略”和“创建绿色崛起示范县、推动山区科学发展”中心工作，不断创新发展思路，加强海外交流，涵养侨务资源，提高围绕中心服务大局水平，增强外事侨务工作生机活力，总结外事侨务工作实践的经验和教训，着力克服制约科学发展的观念障碍和工作作风等方面的突出问题，着力探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，推动我县外事侨务工作加快转入科学发展的轨道。

二、整改原则

一是坚持先急后缓、先易后难的原则。对规章制度上和工作作风等方面存在的问题，首先进行整改。一些涉及政策法规、开展海外工作、涉侨维权等方面的问题，制订好计划，逐步整改完善。二是坚持落实责任、分工协作的原则。对每个整改项目内容落实责任领导，股室协作，制定整改时限。

三、整改内容和措施

（一）进一步解放思想。主要解决科学发展的思想不够牢、统筹发展的能力不够强、谋划发展的作风不够实、创新发展的举措不够多以及破解难题的信心不够足等突出问题。

整改措施：

1、进一步加强领导班子建设。一是加强思想政治建设，牢固树立科学发展观。要坚持学习制度，系统学习党的十六大以来党中央提出的科学发展观、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想，坚持用科学发展观武装头脑、指导实践、推动发展，不断推进思想解放。二是加强能力建设。坚持学以致用，深刻把握科学发展观的精髓，提高驾驭和谋划全局的能力、提高科学决策的能力，提高统筹协调的能力、提高开拓创新的能力，提高依法护侨的执政能力。三是加强班子作风建设。牢固树立以人为本、为侨服务的宗旨，加强与海外侨胞和归侨侨眷的紧密联系，真正做到情为侨所系、利为侨所谋、权为侨所用，努力为侨办好事、办实事。大力提倡奋发进取、求真务实、精耕细作、争创一流的工作作风，率领全县侨务干部用心用情用力做好侨务工作。关心干部职工工作和生活，努力创造健康向上、团结和谐的干事业的良好氛围。四是加强廉政建设。注重源头治理，坚持用制度管权、管事、管人；严格执行民主集中制，做到重要事项都有班子集体讨论决策；带头落实党风廉政建设责任制，廉洁自律，自觉接受干部群众的监督，树立良好形象。

牵头领导：**

责任股室：政秘股

整改期限：XX年6月底

2、加强机关作风建设。创新机制制度建设，切实转变机关工作作风。一是针对机关作风建设存在问题，研究出台转变机关作风，加强“三服务”（服务大局、服务侨胞、服务基层）工作意见。二是加强学习培训，强健队伍，建设创新型、实干型机关。推动侨务干部树立有为、善为、敢为的观念，强化大局意识、学习意识、创新意识、责任意识、统筹意识，形成热爱侨务事业、苦心钻研侨务业务、用心用情用力大干侨务工作的良好氛围，建设一支求真务实、奋发有为、勤奋扎实、爱侨护侨的侨务干部队伍。三是加强内部管理，建设节约型机关。严格执行财务预算，提高资金使用效率；规范公务接待，节俭办事，节约行政成本；在全局强化勤俭节约的意识，从我做起，从点滴小事做起，形成节约好风气。

牵头领导：**

责任股室：侨政股、外事股

整改期限：XX年6月底

3、巩固强化党的建设，不断提高党组织战斗力。一是抓好党建工作责任制的落实，围绕“五好”基层党组织目标要求，建立局党建工作目标责任制，支部书记负总责，明确支委班子分工，形成一级抓一级，层层抓落实的工作格局；二是抓好党员的教育管理。坚持以“三会一课”为基础的组织生活制度，每月组织党员开展一次以上的学习教育活动。组织全体党员开展各项有益的活动，如到挂钩村过组织生活，慰问困难党员，为挂钩村办好事实事等；三是抓好班子和党员队伍素质的提高。坚持集体领导、分工负责，充分发扬民主，形成团结协作、和衷共济的班子。班子成员要起到表率作用，注重加强党员干部的能力建设，增强党员干部执行政策的本领，提高党支部的战斗力。

牵头领导：**

责任股室：政秘股

整改期限：XX年9月

（二）整改项目

通过深入学习实践科学发展观活动，广泛征求意见、认真回访和调研，梳理出主要还存在如下四个方面的差距：一是侨力资源比较缺乏，在经济上有实力、政治上有影响、社会上有地位的华侨、港澳同胞就更少，特别是缺少开展海外交流的平台—海外**社团，加上侨务工作经费又比较困难，对侨力资源的涵养有所忽视，对新生代侨民沟通联系不够，工作较被动；二是部分侨务干部中对侨务工作的优势和地位看法不明确，认为侨务工作就是动员海外侨胞、港澳同胞“捐资”与“投资”，因而“见物不见人”，较少关心海外侨胞的生存状况，对一些侨胞、归侨侨眷的实际困难没有得到有效解决，“为侨服务、依法护侨”的理念还没有深入人心，作风不深入，措施不落实；三是外事侨务工作为经济建设服务的能力不强，在引进资金、人才、科技、文化的信息沟通不畅，对象信息不明了，还没真正起到“桥梁”和“红娘”的作用；四是思想保守，观念陈旧，方法简单，侨务工作仍停留在“三老”（老眼光、老方法、老对象）上。

对照科学发展观，我们认为产生这些存在问题的原因:一是思想滞后，存在“守摊子”的思想，精神状态不适应形势要求，安于现状。片面强调外事侨务工作政策性强，墨守成规，缺乏开拓创新精神；二是因为县级财政比较困难，拨给侨务工作经费很少，制约了开展“请进来、走出去”的海外侨务工作；三是思想观念不新，办法不多，信心不足，因而思想上对外联络工作被动应付，忽视对侨力资源的涵养，对新生代侨民沟通联系不够，没有积极推动交流工作平台的建立；四是作为山区欠发达地区侨务工作部门，如何适应社会化的侨务工作大环境，缺乏新思路，仍未找到合适的切入点，没有调动全社会的力量形成合力，共享侨力资源；五是乡镇侨务干部变动频繁，且年龄偏大，造成侨务工作上传下达难，侨务信息不灵，管理缺位。

整改措施：

1、用发展的眼光和举措推动侨务工作科学发展，把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来，与时俱进地发展侨务工作。在工作中树立世界眼光，强化大局意识，统筹兼顾国内国际两个大局和海内外同胞的关系，坚持以人为本的观念，使改革开放成果惠及海外侨胞和归侨侨眷。积极培育侨务资源，建立实用的侨情资料库，保持侨务工作的可持续发展。同时结合我县条件、侨力资源、工作重点来谋划侨务工作思路。

2、牢固树立“侨胞利益无小事”的观念，强化“以人为本，为侨服务”的理念，按照“根据特点，适当照顾”的政策原则，在全社会营造良好的依法护侨氛围，帮扶困难归侨侨眷，解决发展资金、纳入低保、医保、扶持就业和特困救济等民生问题，推进归侨侨眷扶贫工作。致力为旅外华侨、港澳同胞以及归侨侨眷提供优质服务，主动为他们解难事、做好事、办实事，依法保护他们的合法权益，以此调动和激发广大侨胞、港澳同胞的念祖爱乡热情和参与现代化建设的积极性。另外，工作方法上从落实侨务政策、维护侨胞国内合法权益，到依法护侨与促进海外侨胞在居住国生存和发展相结合。从日常联络联谊到密切联络联谊与主动引导和帮助海外侨团革新会务，促进和谐侨社建设相结合。从“引进来”发挥侨胞作用为主到“引进来”和“走出去”两个方面发挥侨胞作用相结合。特别对华裔新生代既要讲感情、讲文化联系，又要讲商机、讲发展、推动他们支持家乡发展与实现个人事业发展相结合。

3、牢固树立“大侨务”的思想，主动与全市、全省乃至全国的外事侨务部门广交朋友，争取兄弟地区的侨力资源为我所用。通过认真分析我县侨力资源，只局限于本县内做侨务工作是远远不够的。要树立全国几千万海外侨胞是全社会共享的宝贵资源的“大侨务”思想，与各地的外事侨务部门广交朋友，采取多种形式，多渠道地发展与他们交流与合作，争取他们的支持与帮助，借助他们的侨力资源为我所用。同时要善于利用省侨办的一些平台和资源如广东侨网、海外资源开展侨务工作，通过各种形式做好本地籍和外地籍乡亲、重点社团等的联系和联谊，建立互信关系，充分挖潜培源，调动一切可以调动的侨力为我县经济社会发展服务。

第四篇：XX机关党组关于深入学习实践科学发展观活动整改措施

XX机关党组关于深入学习实践科学发展观活动整改措施

一、加强学习，提高素质，创建学习型政协机关

1、建立健全学习制度。建立健全机关学习制度，抓好领导班子、党员和干部职工的政治理论学习。每1个月学习X次，形成学习的长效机制，积极创建学习型政协机关。

2、增强学习的计划性和针对性。根据工作重点，分别制定学习计划和季度、月份学习安排，提高学习的计划性。认真组织学习科学发展观和党在社会主义初级阶段的路线、方针、政策，用先进的理论指导工作实践。加强对履行职能所必须的经济、科技、金融、历史、法律及公文写作等业务知识的学习，提高政策水平和工作能力。

3、提高学习的实效性。一是树立新的学习理念。把学习作为一种精神境界去追求，作为一种工作责任去对待，作为一种自身修养去坚持。二是认真执行学习制度。加强督促检查，做到学习有笔记、体会有文章、讨论有记录、考勤有记载。三是改进学习形式。在坚持原有学习方式的基础上，引导干部职工自觉学习理论、深入思考问题。

二、内强素质，外塑形象，争创一流，创建服务型机关

4、提高工作质量。按照“讲质量、讲效率、讲规范、讲协作”的要求，一是增强工作的计划性。做到超前思维，提前谋划，统 1

筹兼顾。二是落实工作责任。做到任务清楚，责任明确。三是加强工作的督促检查。做到有布置、有检查、有落实、有效果。四是做到办文讲规范，要提高公文的质量；办会讲质量，要加强协作配合，提高服务水平；办事讲效率，要立说立行，不得拖拉。

5、加强“三化”建设。根据机关履行职能的要求，建立健全机关各项工作制度，规范工作内容、程序和要求，做到在履行职能的各个方面和各个环节，都按制度、按程序办事，减少工作的随意性，推进机关的各项工作更加规范化、制度化和程序化。

三、与时俱进，开拓创新，创建创新型机关

6、推进理论创新。支持和鼓励机关干部联系工作实际，总结交流政协工作和机关工作的新经验，推动机关工作不断向前发展。

7、推进制度创新。按照科学发展观和发展社会主义民主政治的要求，不断修订和完善为政协履行职能服务的各项工作制度，包括会议制度、调研制度、视察制度、活动制度和各种管理制度等，确保制度落到实处，提高工作水平和效率。

8、推进管理创新。实施和加强机关目标管理责任制，通过制订责任目标、加强目标监管、严格目标考核等办法，促进机关工作协调统一、规范有序、精干高效地运行。加强财务、物资和贵重物品管理，重大事项经集体研究决定。

9、加强和改进思想政治工作。坚持以人为本，健全和落实机关思想政治工作责任制，努力提高思想政治工作的针对性和实效 2

性。在机关中营造争创一流业绩的氛围，引导干部职工在创造性地开展工作上多动脑筋、多想办法，努力提高政协机关的整体工作水平。同时，认真开展与干部职工交心谈心活动，帮助职工解决实际困难，努力解除干部职工在后勤保障方面的后顾之忧，进一步调动干部职工的积极性。

四、加强领导班子建设，把机关党组建设成为坚强的领导集体

10、加强领导班子思想政治建设。坚持用科学发展观统领机关工作，牢固树立和落实科学发展观和正确的政绩观。按期举行中心组学习，自觉参加机关和所在党支部组织的学习活动。

12、增强领导班子的整体合力和解决自身问题的能力。贯彻民主集中制原则，完善并严格执行党组议事规则和决策程序，健全和完善集体领导和个人分工相结合的制度，严格党内组织生活制度，提高解决自身问题的能力，提高班子的创造力、凝聚力和战斗力。

13、改进工作作风。坚持解放思想、实事求是，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态，大兴求真务实之风，以改革的精神和科学的态度研究解决工作中的重大问题，多干打基础、利长远的工作，始终以奋发有为的精神状态推动政协机关工作的不断发展。

第五篇：学习实践科学发展观整改措施

个人学习实践科学发展观整改措施

自从我团掀起学习实践科学发展观活动高潮以来，我通过首长授课、自学理论读本、官兵研究研讨、自查自纠等活动，进一步加深了我对科学发展观的认识，提高了我发现问题，解决问题的能力，明确了科学发展观是官兵履行新世纪新阶段历史使命的理论灯塔。在基层落实贯彻好科学发展观是促进基层连队科学发展必然之路，是基层部队正规化、革命化、现代化建设的政治保证。对比上级对基层党员干部学习落实科学发展观的要求，结合个人学习实践的过程，我发现自己存在以下几个问题：

1、学习实践科学发展观站的高度不够高。要想做到真正的把握科学发展观的实质，确实让科学发展观升华为个人学习工作的思想方法，必须有足够的认识程度。我虽然积极参加了旅组织的科学发展观学习授课以及自学理论读本，但都停留在记在本子上，背几个考试题目的层次上，没有真正扑下身子，认真思考科学发展观理论体系所蕴藏的博大精深的工作思路和方法。古曰：“思而不学则殆，学而不思则罔”，而我就属于后者。另外自己老认为学习科学发展观是领导的事，自己只要干好本职工作就可以了，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习实践科学发展观摆到重要的位置，缺乏持 之以恒、深入理解的学习精神。

二、学习科学发展观的广度和深度不够。一句哲语，量变引起质变。在学习实践科学发展观过程中，我只注重抄好笔记，不求理解；注重大概读读理论读本，不求深入；注重理论只字片句，不求融会贯通。缺乏对科学发展观体系整体学习上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上，造成学习效果半桶水，知其一不知其二，学习“量”的不足而达不到思想“质”的变化。而这次学习实践科学发展观活动的目的就是要求我们触动灵魂，挖掘思想的深层次因素，让我们真正达到自我洗礼、自我完善的程度，而我显然没有达到上级的要求。

三、学习实践科学发展观的作风不够扎实。这次学习实践科学发展观活动自上而下首长都很重视，要求很多，但到我这里却是雷声大，雨点大，最主要的原因是自己工作作风不够扎实，创新精神不够，对学习实践科学发展观没有作深层次的消化和吸收，思考不够，没有把科学发展观与工作学习有机结合起来，没有达到理论指导实践，再而通过实践丰富理论的学习效果，造成学而不用，工作思路和方法没有得到改善。

下面我结合自己的工作岗位，针对个人存在的问题和不足，制定整改措施，进一步提高政治觉悟，增强党性，认真工作，争创佳绩，以自己的实际行动，来实践科学发展观。

整改措施如下：

一、加强政治学习，尤其是对科学发展观理念的深入学习。科学发展观是与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一脉相承的科学理论体系，在指导我们发展经济、社会、文化、国防建设等方面具有重大的指导作用。如果不深入学习科学发展观，没有理解和掌握科学发展观的实质和精髓，我们就不能科学发展和谐社会，科学推进国防现代化建设，我们的工作就没有创新，宏伟目标就不能实现。所以，我必须原原本本的学习党的理论著作，结合工作学，结合问题学，结合任务学，确确实实吃透理论实质，更好的指导我的工作。

二、把科学发展的理念贯彻到工作中去。在以后的工作、生活中努力克服自身存在的问题和不足，按照落实科学发展观的具体要求来审视自己、规范自己、严格要求自己。努力改造世界观、价值观、人生观，思想上同党中央、中央军委、党委支部保持高度一致。在部队工作中，认真负责，高标准完成上级赋予的任务。从每一件小事做起，从每一个细节做起，以更高的标准，更严的要求，更踏实的工作作风要求自己，要精益求精、追求一流的工作质量，切实做好每项工作。

三、转变工作作风，以积极上进的精神状态实践科学发展观。我要不断增强敬业意识，立足本职岗位，干好工作。在工作中要 不断思考、不断总结、不断创新，充分调动自己的主观能动性，保持一个良好的心态，踏实做事，积极进取，不断提高能力，提高工作效率，完成好任务。

学习实践科学发展观是一名党员干部不断自我洗礼，自我完善的过程，自己只有学通了理论，才能更好指导实践，实践反过来又丰富了理论，这是哲学中理论与实践的辩证关系，也是我们学习科学观的最终目的。科学发展观的学习永无止境。

二〇〇九年一二月八日