第一篇:关于申办九章教育培训中心的报告
关于申办九章教育培训中心的报告
尊敬的裕安区教育局:
为了繁荣祖国的教育事业,为了解决当前出现的学困生问题;我们通过多方调查决定成立九章教育培训中心,帮助学困生重新点燃学习的激情,为裕安的教育事业贡献自己微薄的力量,现将申办各种情况向各位领导报告。
申办原因:目前,在全国教改的大潮下,各校的教学方法得到了不断创新,教学水平得到了大力提高,教学成果也是硕果累累。但就在我们教育蓬勃发展的今天,我们仍然会发现在学校里依然有这样那样的学困生。造成这部分学困生的主要原因:一方面是许多农民工进城打工,不在孩子身边,另一方面,也有许多家长工作繁忙,没有时间照顾关心孩子;还有一部分因为家境贫寒,学生基础较差。这部分学困生刚开始还能跟上学校的学习步伐,但时间一久,成绩下降,考试经历一次又一次的失败后,久而久之,就会产生厌学、恶学,甚至逃学的情况。这些与我们当前的教育形势极不和谐。产生这方面的原因后,在校的老师也想帮助他们,但实际情况是学校教学任务繁重,根本无法顾及到这类学生,而我们九章培训中心有专门的老师,有大量的时间和精力,可以一对几,甚至一对一的辅导,为这类学生补差补缺,以解决知识上的问题、学习方法上的问题,甚至思想上的问题,从而使这些学生跟上学习的步伐,并能重新找到学习的乐趣,以圆满,甚至优秀的成绩完成学业。
办学内容:
(1)中小学学困生辅导
对学习感到比较困难的学生进行辅导,以帮助他们重建学习的信心 和帮助他们找到学习的乐趣。
(2)中小学课外兴趣培训,主要开展一些物理小制作和象棋培训,以拓展思维孩子们的思维,并
通过这些培训帮助孩子们提高整体素质。
(3)教育专题讲座
以世界先进的教育理念和教育方法,利用双休日、节假日或平时,组织幼儿、家长共同参与富有特色和新意的亲子活动、兴趣活动等;请教育专家进行讲座;对家长、学生进行全面的、双向互动的科学育儿指导。
管理模式:我们引进全国知名教育培训中心,广东省中山市的九章培训中心的管理。该中心由王琪教授1999年创立,全国教育专家裘宗沪、刘玉翘、夏兴国、马传渔等担任教学指导,每年辅导帮助的学子将近四、五千人次,对学困生的辅导培训有独特的研究,被中山市教育评为十大爱心教育机构。我中心的举办者郭先勇同志2004~2008年在广东九章工作学习,有着丰富的管理经验和实践经验。我们还和广东九章建立互访模式,每年广东九章将对我们进行管理上的培训和教学上的指导。
举办者情况:举办人:郭先勇,男,2002年毕业于皖西学院物理系,2004年进修北京师范大学教育管理专业,2008年毕业并获得北京师范大学学士证书和优秀毕业生称号。2005~2008年聘任广东中山神舟学校初中部主任,管理初中部教学事务,任职期间学校和本人多次受到区教育局表彰。2009年回到六安,准备创办六安九章培训中心(大学生自主创业)。
师资情况:聘请离退休特级、高级教师担任教学指导,聘请正规大学毕业的优秀师范毕业生(没有入编,以帮助解决部分大学就业问题)担任辅导教师。办学场地、资金:举办者通过朋友借贷、银行贷款等筹集资金40万,租用白云商厦高层三单元11楼,办学面积将近260平方米,正常教学课室5个,教师办公室1个,所有教室均配有空调,配备两个多媒体室。
举办者凭着一颗炙热的赤子之心,自主创业,愿为裕安——-家乡的教育事业尽微薄之力,恳请各位领导予以批准!
申请人:郭先勇
第二篇:关于申办九章教育培训中心的报告1
关于申办**外语培训中心的报告
尊敬的**市教育局:
为了繁荣我市的教育事业,解决当前出现的学困生问题;我们通过多方调查决定成立**外语培训中心,帮助学困生重新点燃学习的激情,为**的教育事业贡献自己微薄的力量,现将申办各种情况向各位领导报告。
申办原因:
目前,**作为国际小商品贸易集散中心,要建设国际大都市,加强**市与外界的贸易合作,让**走向世界和让世界看**,迫切需要跨语言和跨文化素养能力比较高的多国语言人才。近几年来,**取得了巨大的经济、社会、文化的发展成绩,而且发展速度将会更快。但在外国人的观念里,对**的认识还不多,这就需要我们大力宣传**,大力让更多的人了解**。在这样的背景下,我们有责任和义务为**建设国际大都市的战略目标服务,为提升**市的文化氛围做出贡献。**外语培训中心的特点在于其跨语言、跨文化的交流与理解能力,有能力和有责任为**的国际都市化地位做出贡献。因此,成立外语培训中心,帮助广大学员走出语言交流困惑已是当务之急,势在必行。
办学内容:
(1)对外汉语,汉语培训辅导
对汉语,对外汉语在学习上感到比较困难的学员或感兴趣的爱好者进行 辅导,以帮助他们建立学习语言的信心和帮助他们找到学习的乐趣。
(2)韩语、英语、阿拉伯语培训辅导
对有兴趣学习韩语,英语,阿拉伯语的爱好者进行一站式的辅导,帮助他们领略他国语言的博大精深,深厚的文化内涵,便于在日常交际中的运用。
(3)定期开展教育专题讲座
以世界先进的教育理念和教育方法,利用双休日、节假日或平时,组织学员共同参与富有特色相互交流、兴趣活动等;请语言教育专家进行讲座;对学员在学习上的困惑进行全面的、双向互动的语言指导。
**教育优势:
**教育创立于2002年5月,是最早经教育部门审批的少儿英语培训机构之
一。在少儿英语培训领域十年的耕耘,创办了涵盖浙中地区的十家连锁分校,每年逾五千人次的培训规模,成就了晨阳教育在少儿英语培训界的品牌效应。(可列出**教育之前做的成果,获得的各项荣誉)
**外语培训中心优势:
我们**外语培训中心有专门的老师,有大量的时间和精力,可以一对几,甚至一对一的辅导,为这类学员补差补缺,以解决知识上的问题、学习方法上的问题,甚至思想上的问题,从而使这些学员跟上学习的步伐,并能重新找到学习的乐趣,以圆满,甚至优秀的成绩完成学业。
办学场所:
培训中心坐落在**花园老年活动中心三楼,面积达1000平方米,12个宽敞教室。同时**花园里住着很多外国人,阿拉伯、韩国、中东国家的比较多。这里聚集了人气和地利优越条件,为培训中心成立奠定了坚实基础。
举办者情况:
校长介绍。。。。。(需添加)
师资情况:
聘请浙江语言研究所专家、高校教师担任教学指导,聘请有多年丰富教学经验的优秀的外籍教师担任辅导工作。
举办者凭着一颗炙热的赤子之心,自主创业,愿为**——-家乡的教育事业尽微薄之力,恳请各位领导予以批准!
申请人:
2011-9-16
第三篇:关于艺术类教育培训中心的申办报告
迁之韵艺术培训学校申请报告
迁西县教育局:
为了满足迁西县部分学生及家长对接受系统艺术教育的热切愿望。我们在深入调查、反复论证,并进行了充分准备的基础上。特申请开办——迁之韵艺术培训学校。
现将有关情况报告如下: 举办者姓名:刘晓芳
举办者住址:学校名称:迁之韵艺术培训学校 学校地址:迁西县喜峰南路丰泽家园8号底商
培训目标:
1、以进一步拓展学校艺术教育特色为龙头,以小班化教育为载体,全面优化素质教育。从而让我们的教育充满创新的思想,让这种创新思想充满智慧的火花。逐步形成技能为主,厚德尚艺,自律宽容,创新向上的校风。
2、培养学生的艺术特长;在优化艺术教育过程中,提升学生的审美能力;在学校教育艺术化的氛围中,激发学生学习兴趣;在追求优质教育的活动中,形成自主、好学、合作、向上的学风。
招生对象:学龄前儿童、中小学生 办学规模:100 人次/年 办学层次:非学历教育 办学类型:培训机构 办学形式:短期面授 办学条件:中心占地210平方米,设有办公室一间,小教室1间,大教室2间;专业教师3名,均具有大专及以上学历,取得教师资格证。
内部管理机制:学校经批准设立后,实行校长负责制的管理体制。
办学经费筹措与管理使用:由举办者刘晓芳投入办学启动资金10万元。学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算。
申请办学需提交的材料附后,请审核。
举办者签字:
2011年月 8 日
第四篇:关于艺术类教育培训中心的申办报告
关于未来之星教育艺术培训机构的申办报 告
苍南县教育局:
为了适应广大家长的需求,未来之星教育事业,以硬笔字钢笔书法为主,为中小学校培养更多优秀人才,根据《中华人民共和国民办教育促进法》及《浙江省中华人民共和国民办教育促进法实施办法》和有关规定,杨永算拟申请正式设立未来之星艺术教育培训机构。现将有关情况报告如下:
举办者姓名:杨永算
举办者住址:龙港镇
学校名称:未来之星教育艺术培训机构
学校地址:苍南县龙翔路1066号
负 责 人:杨永算
拟定法定代表人:
决策机构负责人:杨永算
培训目标:让学生日常书写规范、整齐、美观,培养更多优秀人才。
招生对象:学龄前儿童、中小学生
办学规模:100 人次/年
办学层次:非学历教育
办学类型:培训机构
办学形式:短期面授
办学条件:中心占地120平方米,设有办公室一间,小教室3间,大教室1间;学生用桌椅50套,多媒体教学一台,专兼职教师5名,均具有大专及以上学历,取得教师资格证。
内部管理机制:由学校校务委员会领导下的主任负责制。
办学经费筹措与管理使用:由举办者杨永算投入办学启动资金10万元。学校实行独立财务会计制度,开设银行帐户并实行独立核算。
申请办学需提交的材料附后,请审核。
举办者签字:
2011年2 月 8日
第五篇:民办文化教育培训中心申办报告
/ 4
XXXXXX艺术培训中心申办报告
尊敬的XXX民间组织管理局:
根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》和有关法律法规以及市、县有关规定,张传法拟申请正式设立以民办少儿文化艺术教育培训为主的金乡县艺海培训中心。现将有关情况报告如下:
一、办学宗旨:引导兴趣,修心开智。培养并提高儿童音乐、舞蹈、美术、棋类等多方面的文化艺术修养和技能,丰富少年儿童课余文化艺术生活,促进儿童全面发展。
二、办学目标:发展少年儿童的个性艺术特长,全面提高少年儿童的素质,为国家和社会贡献符合新时代的艺术人才。
三、办学规模:培训20—200人。随着培训中心发展逐年增加。
四、举办者概况:
1、拟办培训中心名称:XXXXXX培训中心
2、拟定办学地址:
邮
编:
联系电话:
3、拟定法定代表人:
4、身份证号码:
5、拟聘任主要负责人:
身份证号码:
举办者:
/ 4
6、主管部门:金乡县教育体育局
五、办学形式:全日制、半日制、业余、短期培训
六、办学层次与类型:少儿及学前儿童艺术教育
七、拟开设课程:电子琴、声乐、舞蹈、绘画、书法、棋类、陶艺、手工、少儿主持、艺术拓展等课程。
八、招生对象:学前儿童、小学1—6年级、初中1—3年级、愿意参加艺术培训的学生。
九、现有办学条件:
1、硬件:办学开办资金5万元人民币,为个人出资;办学租用校舍建筑面积160平方米供办公和教学使用。
电子琴、声乐、舞蹈、绘画、书法、棋类、陶艺、手工、少儿主持等教课书150套,配套资料若干。
空调柜机1台、挂机4台。学生课桌椅150套。
教学用黑板6面,投影仪1台。
办公电脑5台,打印机1台,办公桌椅8套,档案柜1套。
2、软件:主要包括师资力量和各项管理制度。
管理人员4名,其中本科文化程度2名,大专文化程度1名,中专文化程度1名;以上三位都有4年以上文化教育培训管理工作经验。
制定有办学章程,涵盖总则、办学内容、组织机构与管理职责、教职工管理、学生管理、教学管理、校园管理、安全管理、财务管理等各项管理制度。
十、内部管理体制:实行理事会领导下的法人负责制,设置
/ 4
校委会管理机构,下设教务处、总务处、招生办等管理机构,设立主任1名,办公人员3名。
理事会行使下列事项的决定权:聘任或者解聘教职员工;修改培训中心章程和制定培训中心的规章制度;制定发展规划,批准工作计划;筹集办学经费,审核预算、决算。决定教职工的编制定额和工资标准;决定培训中心的分立、合并、终止。
培训中心负责人负责培训中心的教育教学和行政管理工作,依法独立行使下列职权:执行理事会的决定,落实校委会的决策;实施发展规划,拟订工作计划、财务预算和培训中心规章制度;聘任和解聘培训中心工作人员,实施奖惩;组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量;负责培训中心日常管理等工作。
办公室主要职能:宣传和协调职能;审议和决策职能;咨询和倡议职能;评议和监督职能。负责校务协调、人事、档案,培训中心计划、总结、报告等公文起草送达,对外联络、收、发文件、通知等工作。
教务处负责全校教学工作安排、教务管理、学籍管理、证件核发,教育教学职能部门管理及教师业务培训等工作;负责培训中心教育、教学的科学研究和课题研究管理工作;负责学生的思想教育、法制教育、安全教育与管理工作,统筹安排专业组和班主任等工作。
总务处负责培训中心卫生管理、安全设施添置管理、物业管理、财务管理工作和基建、后勤、教辅设施的硬件管理等工作。
招生办负责培训中心招生宣传、接送新生和学生跟踪服务等
/ 4
工作。
十一、办学经费筹措与管理使用:办学经费主要来源于个人出资和学费,实行独立财务会计制度,开设专用银行帐户。严格执行国家规定的民间非营利性组织会计制度,依法进行会计核算,建立健全内部会计监督制度,分别配备具有专业资格的会计和出纳,保证会计资料合法、真实、准确、完整。
本人是一个对民办教育具有浓厚感情且有六年民办教育经验,为了自己创业和解决更多人的就业创业问题,愿意投身于民办教育,秉承“发展少年儿童的个性艺术特长,全面提高少年儿童的素质,为国家和社会贡献符合新时代的艺术人才”办学理念,以创造社会效益为突破口,从提高学生的文化素养和社会需要出发,勤勤恳恳,求真务实,诚信办学,努力办好人民满意的民办教育,为国家的民办教育做出贡献。恳请贵局批准为盼。
特此报告
附件:申办人身份证复印件
申办人:
二0一五年四月六日