第一篇：202_八一中学消防安全典型汇报材料

齐心协力抓预防，消防教育促实效

——第二师八一中学202_年防火工作汇报材料

新疆生产建设兵团第二师八一中学于1952年创建，校园占地150.7亩，是一所集幼儿园、小学、初中、高中的完全高级中学，现有建筑面积60000余平方米，教职员工217人，在校学生2700余人，教学班52个。全校有90%学生住校，教职工90%居住在校园内，防火尤为重要。

根据国家、兵、师安委会和师教育局的部署和要求，结合我校实际，我校加强了防火工作的管理。加大对全校师生进行消防宣传教育力度，并通过学习实践，增强师生的消防经验和能力，做到人人关注消防、事事预防为主，时时隐患必除。

一、领导组织机构完善，分工明确形成合力。我校约2200名学生住校，教职工90%居住在校园内，学校领导充分认识到加强消防教育工作的重要性和紧迫性，把加强消防教育工作列入重要议事日程。为全面提升学校防火管理水平，学校每年年初明确防火工作领导小组，由校长、书记担任组长，副校长担任副组长，各科室中层领导作为成员，提高对防火工作的认识，形成合力，提供组织保障，明确分工，认真协商制定年度工作方案，落实工作措施。坚持每周中层领导例会组织学习防火知识、部署防火工作。

二、各项职责层层分解，齐抓共管狠抓落实。

学校防火工作领导小组在明确治理重点、要求和责任后，全面推行“一岗双责”制，坚持防火随事走，采取校长负总责、科室分管负责、个人分片包干负责的方式对校园各场所进行防火工作的分工，把责任落实到各部门、各班组和个人。年初层层签订防火责任书：师级领导和学校校校长、校长和科室领导、科室领导和年级组长、年级组长和班主任老师，将各级职责、工作任务、联动机制层层落实到人，将全校师生在校期间的防火教育与管理工作落实到实处，并把履行防火工作职责情况纳入年度工作考核范围。

各楼层由各部门、各年级和各功能室人员包干，分工明确。将安全工作的各项职责层层分解，形成齐抓共管的局面。

如：一号教学楼由德育处承包；二号教学楼有校办负责；综合实验楼有信息中心负责；一、二、三号学生宿舍楼有宿管办负责；教学区、运动区由教务处、体育组负责；教职工生活区有工会负责。各科室主任为第一责任人。同时每个楼层都将责任区划分到班级，由班主任负责，实验室由实验员分楼层负责，日常检查、隐患排查等常规工作层层落实责任，群防群治。

三、管理制度逐步规范，保障消防资金投入

学校进一步完善了与防火工作相关所有制度：《门卫查询和登记制度》、《值班值宿管理制度》；由领导、老师和学生联合组成的《值周制度》；《防火工作列会制度》、《火灾隐患检查、整改制度》、《防火情况登记制度》、《消防事故登记报告和责任追究制度》、《防

火奖惩办法》等等。制度的制定，为学校防火工作不断的深入奠定了基础。

（一）严格落实了门卫查询和登记制度。学校三名门卫必须24小时值班，外来人员进入校园必须经值周领导同意，并签名登记。严格限制外来人员随便进入校园，严禁任何人员携带易燃、易爆物品进入校园。学生在上学期间出校园，实行请假制度，必须经班主任签字批条。

（二）学校有90%的学生住校，晚上就寝熄灯后，有个别学生为了学习点上蜡烛看书学习，容易引发火灾事故，针对这一情况，学校严格了学校值班值宿制度，尤其是学生在校期间的夜间值班、节假日值班，还加强值班保卫工作，并制定详细的值班值宿安排表，实行领导带班制值周制，严格值班期间防火情况登记，严格值班交接手续。这一制度的实行确保了学生住宿楼的防火。

（三）落实防火检查制度。学校定期组织对校内用电、用水、消防栓、消防灭火器及各室的安全设施、安全情况经常化的巡查，每月进行一次全面检查与检验，比如元旦春节前，安全月大检查，11.9消防日隐患排查等，并做好记录（室内外消防栓是否有水、能否正常使用、灭火器能否正常使用等），及时消除安全隐患。

（四）学校制定了防火奖惩办法。对于认真负责，一年没有发生安全事故的的科室领导、个人和学生给予奖励。对防火宣传教育不到位、隐患排查走过场、消防设施有损坏、应急演练走形

式的教职工和班级，按相关规定，年终评优给予一票否决。并与个人年终考核、工资挂钩。对因责任不落实、工作不到位、组织不得力造成防火事故的，依法追究有关负责人和工作人员的责任。今年奖励防火先进集体及个人29人次，奖励资金1900元，奖状29张，惩处学生12名（损坏应急指示灯，责令修复，赔偿。）

学校防火工作以制度为准绳，严格落实各项防火管理制度，确保了各项防火工作的有效落实。

由于校领导对防火工作的重视，近年来我校的消防经费投入比较大，充实和完善了室内外消防栓，灭火器等消防设备和用品，每年都投入3万元防火专项资金，进行配备防火设备和器材及更新，确保防火教育示范活动和事故来临时的需要。

除此以外每年防火宣传、活动的经费也逐年加大，保证专款专用。

四、宣传教育坚持不懈，各项活动丰富多彩。

学校立足自身实际，结合中小学生的生理心理特点，以教育为先，每年都开展一系列消防宣传教育活动。把活动与特殊消防宣传日、防火墙工程等结合起来，把活动与班级常规考核结合起来，把活动与实践结合起来。

（一）积极开展富有学校特色的防火宣传活动。我校全体教职员工把学校防火提到讲“政治”尽“责任”的高度，充分认识当前加强安全管理工作的重要性，进行广泛的宣传教育，层层落实防范措施，并以每次安全整治工作为契机，组

织了全员学习和宣传，将国家、兵、师各级有关安全工作文件精神及我校本次消防整治工作的精神传达到每位教师、每个学生和所有家长，做到家喻户晓，人人皆知，进一步增强安全意识和防范意识。通过丰富的防火宣传教育的形式开展了各种各样的宣传教育活动：

1、营造良好的防火文化。通过学校网站、宣传栏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传消防、用电、用火等方面的内容，营造良好的防火文化氛围，使学生耳濡目染，学习消防知识。

2、加强防火行为习惯的养成教育。充分发挥升旗仪式、主题班会、实践活动等阵地或活动的作用，今年主题班会开展了8次左右，宣传防火的重要性，加强学生良好的防火行为习惯的养成教育，让学生牢固树立时时讲安全、处处讲安全的意识。

3、加大防火法律法规的宣传力度。每年学校都组织广大师生认真学习2次《消防法》等法律法规。通过学习和宣传，不断提高广大师生的防火意识和“依法治安”的观念，把握消防工作的内涵，领会安全工作的实质，增强防火工作的主动性和自觉性，并进行1次考试，让全校师生都树立 “学校安全我尽责，他人安全我有责，我的安全我负责”的思想。

4、进行全校防火知识的普及。学校防火工作领导小组利用每周四的教职工大会对教职工进行防火教育，一学期2次，每年4次；学校德育处利用团队课、班会课对学生进行防火教育，今年共进行了6次/班，统一认识；各年级组长和班主任以团队课、班

会课形式组织学生学习有关防火的常识，加强对师生安全知识的普及。

5、节假日和放假前后，班级进行主题教育，专门发放了消防常识和自救知识等安全、消防常识宣传单及“致家长一封信”，寒暑假共发放了2次，教育师生、家长注意安全用电、用火、用油、用气，进一步增强紧迫感和责任感，把学校安全工作做深、做实、做细，努力营造一个安全稳定的育人环境。

（二）以活动为载体，寓教于乐，普及消防知识、提高自保能力。

学校定期开展形式多样的防火教育活动，通过教育活动，不断丰富师生防火知识，增强防火意识，掌握自护自救方法，提高生存能力。

1、专家进校园，消防专业人士授课讲座制度化。学校邀请消防专业人士来我校定期讲座、定期授课传授防火知识、上防火课（每学期一次，今年开展了2次讲座），帮助学校制定消防应急安全疏散预案，并做好日常指导，这种长期合作已形成制度化。

2、寓教于乐，以消防为主题的竞赛活动多样化。学校结合学生年龄和心理特点，经常开展一些学生喜闻乐见的消防知识竞赛活动，以消防知识为主题的手抄报比赛、演讲比赛、知识竞赛、黑板报比赛、征文比赛等活动（共计开展了5次比赛），在学生积 6

极参与中寓教于乐，并在全校进行评比，获奖作品，学校予以表彰奖励。

3、安全宣传日，开展防火主题教育系列化。学校每学期都进行一系列防火教育活动，共开展活动6次，为使防火教育深入人心，做到人人防范，充分利用春季防火月、3.25全国安全教育日、5.12防灾减灾日、六月安全月、百日安全专项行动、11.9全国防火日等安全宣传日为契机，专门进行消防知识普及和消防演练活动，并组织开展不同层面的消防知识考试，以考促学，提高师生四个能力。

4、坚持不懈，防火“日检查”常态化。每天学校领导带班，中层干部值班，各年级老师值周，各班级学生参加，形成的值周网络，对教职工、各年级、各班、全体学生每天的生活、学习、工作、自习、行课、两操、就寝等各方面的安全、消防情况进行全方位的巡视检查，进一步将安全工作检查制度落到实处。学校还组织中层领导开展全校的电气、电路、消防设施、消防通道以及避雷、用电、锅炉等安全设施集中检查和整治。每次检查都做到有记录、有整改、有督查。

5、深入督查，全方位检查巡视和整改细致化。学校在校长的带领下，由领导小组组成隐患排查组，每月对学校的教学、生活、活动等建筑与设施进行一次防火隐患排查工作，除去两个假期，全年定期隐患排查10次，每年特殊节假日还进行4次左右隐患排查，并将排查情况及时上报师安委会。消防设施设备、疏

散通道，发现隐患立即整改排除。每次隐患排查的结果必须有工作人员和排查负责人签字，排查出的隐患必须如实记入隐患台帐，整改措施及时有效，整改效果明显实在，排查资料完善齐全。

学校还加强了楼道口的教师值班，班级内的消防隐患由班主任负责排查（主要是线路、电器），专用教室和设施由专职教师负责。

此外还加强了实验课、计算机课等含有不安全因素学科的消防管理，保证教育教学活动的顺利进行。加强了课间活动的安全教育与监督。课间活动时间是防火事故的频发时段，我校要求每位教师都加强消防教育，跟班活动，还安排值日教师加强巡视和监督，尽量减少课间活动而引发的消防事故。

6、学以致用，防火实地演练活动促实效。消防知识再多，也是纸上谈兵，真正能学以致用，就得进行实地演练。

我校每年开学第一个月是消防演练月，这一个月时间每天课间操或行课期间都进行火灾逃生应急演练，经过长期的训练，现在全校2600余名师生在听到警报响起后，都能掩鼻低身3分30秒内全部有序地撤离到空旷的操场上。每年法定“11.9”消防宣传日，为扎实开展我校消防宣传活动，提高师生防火意识和自防自救能力，学校防火工作领导小组，认真制定消防活动的方案，带领学生进行实地操作，消防栓的等各种消防器材的使用，提高了全校师生火灾下的应急反应能力和自救互救的能力。

通过实地演练活动，学校更加坚定了“火灾隐患刻不容缓，师生安全重于泰山”的信念，也进一步提高了全校师生员工防火意识和自防自救能力。

7、小手拉大手，家校配合形成防火教育网络化。家校密切配合是我校的一大特色，为使防火从学校走进家庭。每年开学时学校德育处和班主任与全体学生家长签订了“安全监管”协议书，放假时，德育处给家长们写了《第二师八一中学致家长一封信》，共发放2630余张，以防火知识宣传和建议、提醒为主，要求义务部和高

一、高二学生放假时带给家长，提醒家长注意学生假期安全，特别是防火问题，同时贴心的将防火知识深入家庭中去。节假日班主任给农村学生家长发短信，提醒注意火灾隐患。

为使“小手拉大手”活动内容更加丰富，学校德育处还组织义务段家长学校的280余家长们进行了一次问卷调查。主要内容包括：家庭防火教育、家庭对孩子日常行为习惯教育、家长对学校教育的态度、家长如何教育孩子等各方面，并收回270余份问卷，了解家长思想，为防火工作的开展拓展思路。

五、注重消防工作重点，预防为主避免事故。

我校一年来明确消防目标：预防为主，确保零事故，所以抓好重点是开展防火工作的关键。

1、我校住校生有2400名左右，人数较多，衣食住行全在校园内，这就增加了管理难度，特别是学生宿舍用电、用蜡烛的情况教严重，针对这一防火重点问题，学校严格执行巡视检查制度，由宿舍值班老师每晚随时巡视检查，做到防火检查全面细致、不留死角。并详细的登录、记载检查情况，有私自用电、用蜡烛的情况及时批评制止，并通报班主任，通报家长，每周进行总结，并将值周文明通报发至全校。和班级、教师的考核挂钩，进行奖罚。严格的制度杜绝了学生私自用电、用蜡烛的情况，学生对防火日益重视。

2、把火灾遏止在萌芽之前，我校把各部门的排查和火灾隐患特别是重大火灾隐患的整治当做重点，通过召开消防专门会议，采取加强消防法制建设，开展消防知识学习，组织防火检查工作等多种举措，每个月都以深入开展学校各部门的“火灾隐患大排查、大整改”为主线，重点检查学校的电、火、教室、宿舍和实验楼的防火，做到发现一处隐患排除一处隐患，不能及时排除的，通知责任人，限定整改时间，在整改后进行复查，如有懈怠，按学校的奖惩制度，和个人考核、工资挂钩，实行年终评优一票否决，确保学校的防火。

3、学校的实验室是学校防火关注的重点。实验室中易燃易爆的化学品管理非常重要，为加强不安全因素学科的消防管理，保证教育教学活动的顺利进行。我校要求实验员严格管理易燃易爆的化学品，严格登记、检查、使用制度，每位教师上实验课前都加强消防教育，跟班活动，杜绝课上引发的消防事故。

只有抓好消防重点，注重细节，以预防为主，才能做到万无一失。

我校发扬求真务实的工作作风，防火工作采取了深入实地，逐类逐项督查，现实演练等扎实有效的工作措施，齐抓共管，预防为主，确保了校园、师生人身和财产的安全。一年来没有发生一起火灾事故，因为防火工作及各项安全工作成效显著，我校202_年经中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会评选，被授予“全国平安校园示范单位”称号。今后我校将以此为动力，更好的抓好抓实防火工作，使我校防火工作上一个新的台阶。

齐心协力抓预防，消防教育促实效

——第二师八一中学202_年防火工作汇报材料

第二篇：八一汇报

向县委县府领导汇报材料

尊敬的孔书记、各位领导：

首先，请允许我代表缙云中队全体官兵对各位领导的到来，表示热烈的欢迎！下面，我代表支部从三个方面向孔书记和各位领导作一汇报：

一、中队基本情况

中队在位35人，分别来自河北、江苏、江西、浙江、福建、广西、广东、贵州、湖北、山东等10个省市。中队全体官兵思想稳定，各项工作进展顺利，中队全面建设态势积极向上。

（一）营房搬迁。中队在县委县政府关心下，终于在七月二十二日搬入新的营房，中队由全省营房最陈旧和执勤条件最艰苦的环境一跃进入一流的居住、执勤环境，让中队官兵倍受鼓舞，工作干劲更足了，责任心更强了。这些条件的改善，离不开孔书记和县委县府各位领导的大力关心和帮助。致此，我代表全体战士再次向孔书记和各位领导表示最诚挚的感谢。

（二）信息化建设上。中队搬迁之前，县委县府紧跟时代发展要求，为中队建成了最好的信息化建设，提高了执勤工作的安全系数，为确保看守任务的圆满完成打下了坚实的基础。

（三）中队的军事训练。今年上半年，在支队举行的多次军事竞赛中，取得了良好的成绩。中队长周立秋取得射击第一名，一名士官在五公里武装越野竞赛中取得第二名，两名班长进入全能前十名，现在中队有二名干部和二名战士参加支队反恐训练

（四）有个好消息向领导汇报，由于县委县府的关心爱护，中队的各项工作开展顺利，成绩突出，得到总队、支队两级党委的充分肯定，对中队两名主官提前晋职。

二、警民共建情况

1、与图书馆进行了世界读书日活动。4月23日在第16个世界读书日，中队官兵与图书馆积极开展读书日活动，开展赠送

图书，撰写学习体会，还走上街头协助图书馆积极宣传建党90周年和为读者现场办证等活动，取得了良好的社会效应。

2、五四红歌演唱。中队积极参与县团委组织红歌演唱会，取得了一等奖，不但使战士得到教育，更是战士坚定了理想信念，坚决听从县委县府的指挥，扎根缙云做贡献，为缙云的经济发展保驾护航。

3、积极与部门和学校进行共建。现在正值训练的黄金期、战士素质提升的关键期，完成执勤任务的严峻期，也是各部门和学校军训的最好时机，中队克服各种困难（任务重，检查多，压力大，人员少等），抽出时间为缙云的学生和部门职工进行军事化训练和国防教育，得到了部门领导和学校领导的高度评价。至今中队共军训学生1800人，为电力局军训300人。共出动兵力200余人次

三、中队存在的主要困难

中队在孔书记和各位领导的关心下，营房建设漂亮美观，基本生活设施到位。但是根据中国人民武装警察部队正规化等级评定规定和四配套设施建设规定，我们的部分场所和设施还需要县委县政府进一步关心。

主要有：

1、政治环境建设。荣誉室的建设，还灯箱、标牌等宣传党和国家领导人对部队建设的重要指示（比如当代军人核心价值观和优良传统等要放在显要位臵）

2、训练场地的建设。为了进一步确保战士们的训练安全，减少伤病，根据总队、支队要求，对四百米障碍场和篮球场的进行塑胶化。

部队的发展建设离不开县委县府的关心爱护，在这里，请孔书记和各位领导放心，我们一定会努力提高官兵的军事素质和部队的建设水平，积极参加缙云的经济建设，努力维护社会的安全稳定，保障人民安居乐业，保证武警中队是县委县府的一支得心应手的部队，是一支用得上，拉得出，打得响的一支部队。

第三篇：扎鲁特旗第四中学消防安全汇报材料

提高消防意识 创建平安校园

——扎鲁特旗第四中学消防安全汇报材料

我校现有34个教学班，1842名学生，143名教职工。近年来，学校领导充分认识消防工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“消防工作”进学校的方针，提高对师生消防安全的认识，使学校安全消防工作开展得有声有色。为学校创造了良好的教育教学环境。我们的具体做法是：

一、健全机构，加强领导

1、学校领导充分认识到消防工作的重要性。成立了以郑云龙校长为组长，高福臣担任副组长，组员分别是：各科室负责人、年级组长、各班班主任，领导小组分工具体，责任落实。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，严密防范，努力清除各种安全隐患，保障全体师生的安全。

2、把消防工作纳入到学校日常管理工作中，提高全体教职员工对消防工作重要性的认识。处理好学校消防安全工作与提高学校教育教学质量的关系。采取必要措施，保障学校消防工作落到实处，为教职工和学生营造一个祥和的工作和学习环境。

二、广泛宣传，全员参与

1、在教室、楼道、走廊、教学楼护栏等校园醒目处常年悬挂宣传标语。如：“关注安全，关爱生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是时刻提醒学生，始终绷紧安全意识这根弦。

2、积极开发学校宣传阵地，学校充分利用国旗下的讲话、班会、校园网等形式，加强对全校师生的消防安全教育。

3、学校的安全橱窗每学期都要张贴一期以消防安全教育为主题的画报。各班每个月都要出一期安全知识黑板报，内容包括消防安全、交通安全、用电安全等等，不断提高学生的安全自我防护意识。

4、每学期，我校各班都至少要举办一次“远离火灾”主题班会活动，通过宣传教育，强化师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。

5、每学期学校都邀请消防专业人员到校举办消防安全讲座，进一步加深正确的逃生方法和处理紧急事件的办法。

6、认真开展丰富多彩的消防教育活动，我校先后展开了《珍爱生命科普教育》、《消防安全知识竞赛》系列活动，学校还印发了消防安全材料、安全知识手册、“关于安全致家长的一封信”等分发给师生，不断加强师生的消防安全、安全防范的教育力度，增强他们的安全防范能力。

7、经常性的组织逃生演练，使学生通过“实战”，锻炼自己的逃生本领，自我防范能力。我校每学期都要组织一两次这样的“实战”演练。全校师生在虚拟的教室起火情境下，以最快的速度远离现场，疏散到安全地带。通过“实战”演练及时总结演练过程的不足及注意事项，让学生在真正遇到类似情况时能迅速做出正确的选择，在第一时间逃离危险，进一步提高全校学生的安全意识，进一步提高学生逃生本领和正确处理紧急情况的能力。

8、每学期，学校都要组织各班学生收看“消防系列专题”、“消防

安全管理规定”等影片，结合学校消防安全工作实际情况进行学习和教育。

三、综合治理，确保安全

1、学校定期召开全体教职工安全的工作会议，定期分析，排查掌握可能影响学校安全稳定的因素，特别是消防设施设备，并积极采取各种防范措施。

2、学校每学期都要定期和不定期组织相关人员进行安全检查，检查灭火器、消防栓、应急照明、疏散标志等设施，做到防患于未然。

3、建立健全切实可行的地震、火灾、食品卫生等突发事件应急处理工作预案。

4、重视消防安全，消除安全隐患。学校电器设备较多，用电安全尤为重要，为防止因电器故障引发火灾，学校加强了电器设备的保养和维护，定期让电工对电器设备进行检查，检查电器设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理，同时经常组织人员检查和维护各室的照明设备、电器设备、检查消防隐患导致安全事故的发生。

学校消防安全工作是一个长期而又艰巨的任务，不可能一蹴而就，更不可能一劳永逸。尽管我校的消防安全工作取得了一些成绩。但我们深知：只有永远树立“居安思危、防患于未然”的安全意识，才能做到有备无患；只有坚持防范结合、以防为主、教育为先，才能确保学校的长治久安。

202_年2月16日

第四篇：消防安全典型发言材料

精选范文:消防安全典型发言材料(共2篇)各位领导,同志们:面对我乡地处市区偏远,养牛户偏少,秸秆转化率偏低的现状,冬季安全防火的隐患越来越突出,乡党委乡政府按照市政府的要求,结合我乡实际,切实抓好柴草的“五个远离”，从源头上治理了柴草的隐患。具体做法是：增强意识，分兵把守，土洋结合，制度严明。

一、营造消防安全氛围，增强全民消防意识 为了大造消防舆论，使冬季安全消防安全工作深入人心，我们采取了多种形式宣传，做到了家喻户晓人人明白。一是起草关于柴草安全放置的通告录制成mp3，在大型消防车上放置高音喇叭深入到全乡43个自然屯反复播放。二是印发宣传单在各大小超市张贴。三是召开全乡三级干部会议，明确柴草“五个远离”的具体要求。四是分别在6个村举行消防实地演练，鸣放消防警笛，给村民敲响消防安全的警钟。

二、分工明确，各负其职，建立消防安全网络 农村涉及消防安全的角落比较复杂，不允许丝毫的麻痹大意，不然后患无穷。考虑到这一点，我们成立了层层把关的组织。一是建立乡村组三级消防组织，具体负责包括柴草“五个远离”在内的消防安全工作。乡长亲自抓，副乡长具体抓。充分发挥村民小组的治安信息员的作用。我乡设立村民小组的治安信息员两年来效果很明显，这些人员熟悉本村民组的情况，做好消防的督促、组织、协调等及时、得力。二是将乡村干部分派到43个村民小组，负责配合消防工作的落实，及时向乡消防安全指挥中心报告，发现问题及时解决。在柴草“五个远离”专项治理工作中，三级干部连续40多天没休息，在秋风中深入村屯、深入田间和公路边。三是主管安全的副职和派出所所长、教导员一起，动用警车出动警力在全乡进行巡逻检查，有针对性地整治消防安全死角死面。

三、保障设施，做到有机结合 为消防安全提供有效保障，一是大小消防车相结合。自从xx年年配备大型消防车以来，我们就很好的发挥其作用，管理上专人负责，专人指挥，承包给有驾照的司机，年工资5000元。由于秸秆出屯彻底，没发生一起大的火灾，对于小的柴草失火，做到了出火警及时，灭火得力。二是6个村配备8个小型消防车，做到了“一村一泵一井”。对消防车主每人每年补助600元，消防井每年补助井主200元。大小消防车的“土洋结合”，适用、及时、得力。三是消防宣传和专项治理相结合。秸秆放倒后，我们就边宣传边治理，就是大型消防车根据乡消防指挥中心的指令，出动消防车边随时播放消防安全的通告，并将消防车加满水，对不听劝告靠近屯子、畜舍、树林、电线和公路的柴草实施消防注水，消除火灾隐患。实际上消防注水不是目的，通过采取强制措施，使群众提高认识做到柴草“五个远离”才是我们要求的。全乡入秋以后采取强制措施的不到10家，我们的消防车在现场一停，农户纷纷行动，将秸秆移到固定地方。由于我们采取的措施得力得体，全乡43个自然屯做到了秸秆的全部出屯，35％的秸秆放在空闲地、65％的秸秆放在自家的承包地里。用于消防宣传和专项整治用车费开支超过5000元。宣传设施配套齐全，有mp3、有宣传品、有宣传标语。党政班子成员包村、乡干部包组、村干部包户。不让柴草“五个远离”出现先紧后松等反弹现象。我们要借这次会议更加坚定信心，进一步加大消防安全力度，增加专项投入，加强消防安全管理，坚持常年抓消防安全，随时整治柴草的不合理放置，为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。[消防安全典型发言材料(共2篇)]篇一：消防安全工作典型发言材料

镇消防安全工作汇报

各位领导，同志们：近年来我镇认真贯彻消防法律法律，严格落实上级消防工作会议精神，进一步加强全镇消防安全监管，全面推进依法治火进程，维护了全镇火灾形势稳定，取得了较好的效果，现将工作情况汇报如下：

一、健全组织领导，落实消防安全责任制

我们深知，消防工作事关人民生命财产安全和社会稳定，责任重于泰山。为此，镇党委政府把消防宣传工作作为一项长期性、经常性的工作来抓，并以强有力的组织来保障。镇成立了以镇长为组长，分管综治工作的领导为副组长，公安，工商等有关单位为成员的消防安全工作领导小组，并成立了专门的办公室。各村、各单位也都成立了相应的消防工作小组，确定专人落实消防工作。将消防工作纳入平安建设考评内容，镇与村，村与组，层层签订目标责任书，严格落实消防安全责任制，确保了消防安全工作的有序、有效地开展。

二、加大消防宣传教育，营造消防安全氛围

为了大造消防舆论，使消防安全工作深入人心，我们采取了多种形式宣传，做到了家喻户晓人人明白。一是在麦收、秋收季节，我们将秸秆禁烧宣传公告录制到u盘上，分发到各村，并用六辆放置高音喇叭的宣传车，深入到全镇25个行政村反复播放，宣传秸秆还田的好处，严禁秸秆进村乱堆乱放。二是在冬防、119消防日和重大节假日期间，通过宣传横幅、标语、印发宣传资料等多种宣传方式，开展有针对性的消防安全教育，加强农村防火知识的宣传，采取防火措施。三是加大消防安全知识的宣传，适时开展消防安全“进学校、进机关、进企业、进农村、进家庭”等活动，达到了“教育一个、带动一家、影响一片”的良好社会效应，并通过火灾案例纪实片等的宣传，有力地提高了人民群众的消防安全意识和消防法制意识。营造了“人人关心消防、人人参与消防”的良好氛围。

三、强化消防队伍建设，推进网格化管理

在抓消防工作中，我们认真贯彻“安全

集场所、易燃易爆地点、“九小”场所和人员密集居住地的排查整治。二是以开展“三会三化”（会检查消除火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生和消防管理标准化、标识[消防安全典型发言材料(共2篇)]明细化、宣传常态化）和“四个能力”（检查和整改火灾能力、扑救初期火灾能力、组织引导人员疏散逃生能力和消防安全知识宣传教育培训能力）建设活动为契机，对消防安全重点单位员工进行消防培训，督促单位建立管理档案，落实三报告备案制度。三是不定期组织专门力量对镇区内路障进行排查清除，保证主干道畅通无阻，确保火灾发生后消防车能及时到场，救援行动能顺利进行。

通过全镇广大干群的共同努力，大大提升了我镇防范火灾能力，近年来没有发生一起重大火灾事故，但我们仍存在消防安全基础设施不健全、消防队伍专业化水平低和消防站建设标准不高等诸多不足之处。我们将以这次会议为契机，学习借鉴经验，分析查摆问题，狠抓工作落实，推动我镇消防安全标准化管理工作向更高水平发展，为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。

篇二：消防安全典型发言材料

消防安全典型发言材料

各位领导,同志们: 面对我乡地处市区偏远,养牛户偏少,秸秆转化率偏低的现状,冬季安全防火的隐患越来越突出,乡党委乡政府按照市政府的要求,结合我乡实际,切实抓好柴草的“五个远离”，从源头上治理了柴草的隐患。具体做法是：增强意识，分兵把守，土洋结合，制度严明。

一、营造消防安全氛围，增强全民消防意识

为了大造消防舆论，使冬季安全消防安全工作深入人心，我们采取了多种形式宣传，做到了家喻户晓人人明白。一是起草关于柴草安全放置的通告录制成mp3，在大型消防车上放置高音喇叭深入到全乡43个自然屯反复播放。二是印发宣传单在各大小超市张贴。三是召开全乡三级干部会议，明确柴草“五个远离”的具体要求。四是分别在6个村举行消防实地演练，鸣放消防警笛，给村民敲响消防安全的警钟。

二、分工明确，各负其职，建立消防安全网络

农村涉及消防安全的角落比较复杂，不允许丝毫的麻痹大意，不然后患无穷。考虑到这一点，我们成立了层层把关的组织。一是建立乡村组三级消防组织，具体负责包括柴草“五个远离”在内的消防安全工作。乡长亲自抓，副乡长具体抓。充分发挥村民小组的治安信息员的作用。我乡设立村民小组的治安信息员两年来效果很明显，这些人员熟悉本村民组的情况，做好消防的督促、组织、协调等及时、得力。二是将乡村干部分派到43个村民小组，负责配合消防工作的落实，及时向乡消防安全指挥中心报告，发现问题及时解决。在柴草“五个远离”专项治理工作中，三级干部连续40多天没休息，在秋风中深入村屯、深入田间和公路边。三是主管安全的副职和派出所所长、教导员一起，动用警车出动警力在全乡进行巡逻检查，有针对性地整治消防安全死角死面。

三、保障设施，做到有机结合

为消防安全提供有效保障，一是大小消防车相结合。自从xx年年配备大型消防车以来，我们就很好的发挥其作用，管理上专人负责，专人指挥，承包给有驾照的司机，年工资5000元。由于秸秆出屯彻底，没发生一起大的火灾，对于小的柴草失火，做到了出火警及时，灭火得力。二是6个村配备8个小型消防车，做到了“一村一泵一井”。对消防车主每人每年补助600元，消防井每年补助井主200元。大小消防车的“土洋结合”，适用、及时、得力。三是消防宣传和专项治理相结合。秸秆放倒后，我们就边宣传边治理，就是大型消防车根据乡消防指挥中心的指令，出动消防车边随时播放消防安全的通告，并将消防车加满水，对不听劝告靠近屯子、畜舍、树林、电线和公路的柴草实施消防注水，消除火灾隐患。实际上消防注水不是目的，通过采取强制措施，使群众提高认识做到柴草“五个远离”才是我们要求的。全乡入秋以后采取强制措施的不到10家，我们的消防车在现场一停，农户纷纷行动，将秸秆移到固定地方。

由于我们采取的措施得力得体，全乡43个自然屯做到了秸秆的全部出屯，35％的秸秆放在空闲地、65％的秸秆放在自家的承包地里。用于消防宣传和专项整治用车费开支超过500[消防安全典型发言材料(共2篇)]0元。宣传设施配套齐全，有mp3、有宣传品、有宣传标语。党政班子成员包村、乡干部包组、村干部包户。不让柴草“五个远离”出现先紧后松等反弹现象。

我们要借这次会议更加坚定信心，进一步加大消防安全力度，增加专项投入，加强消防安全管理，坚持常年抓消防安全，随时整治柴草的不合理放置，为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。

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发言稿

第五篇：消防安全典型发言材料

各位领导,同志们:

面对我乡地处市区偏远,养牛户偏少,秸秆转化率偏低的现状,冬季安全防火的隐患越来越突出,乡党委乡政府按照市政府的要求,结合我乡实际,切实抓好柴草的“五个远离”，从源头上治理了柴草的隐患。具体做法是：增强意识，分兵把守，土洋结合，制度严明。

一、营造消防安全氛围，增强全民消防意识

为了大造消防舆论，使冬季安全消防安全工作深入人心，我们采取了多种形式宣传，做到了家喻户晓人人明白。一是起草关于柴草安全放置的通告录制成mp3，在大型消防车上放置高音喇叭深入到全乡43个自然屯反复播放。二是印发宣传单在各大小超市张贴。三是召开全乡三级干部会议，明确柴草“五个远离”的具体要求。四是分别在6个村举行消防实地演练，鸣放消防警笛，给村民敲响消防安全的警钟。

二、分工明确，各负其职，建立消防安全网络

农村涉及消防安全的角落比较复杂，不允许丝毫的麻痹大意，不然后患无穷。考虑到这一点，我们成立了层层把关的组织。一是建立乡村组三级消防组织，具体负责包括柴草“五个远离”在内的消防安全工作。乡长亲自抓，副乡长具体抓。充分发挥村民小组的治安信息员的作用。我乡设立村民小组的治安信息员两年来效果很明显，这些人员熟悉本村民组的情况，做好消防的督促、组织、协调等及时、得力。二是将乡村干部分派到43个村民小组，负责配合消防工作的落实，及时向乡消防安全指挥中心报告，发现问题及时解决。在柴草“五个远离”专项治理工作中，三级干部连续40多天没休息，在秋风中深入村屯、深入田间和公路边。三是主管安全的副职和派出所所长、教导员一起，动用警车出动警力在全乡进行巡逻检查，有针对性地整治消防安全死角死面。

三、保障设施，做到有机结合

为消防安全提供有效保障，一是大小消防车相结合。自从XX年年配备大型消防车以来，我们就很好的发挥其作用，管理上专人负责，专人指挥，承包给有驾照的司机，年工资5000元。由于秸秆出屯彻底，没发生一起大的火灾，对于小的柴草失火，做到了出火警及时，灭火得力。二是6个村配备8个小型消防车，做到了“一村一泵一井”。对消防车主每人每年补助600元，消防井每年补助井主200元。大小消防车的“土洋结合”，适用、及时、得力。三是消防宣传和专项治理相结合。秸秆放倒后，我们就边宣传边治理，就是大型消防车根据乡消防指挥中心的指令，出动消防车边随时播放消防安全的通告，并将消防车加满水，对不听劝告靠近屯子、畜舍、树林、电线和公路的柴草实施消防注水，消除火灾隐患。实际上消防注水不是目的，通过采取强制措施，使群众提高认识做到柴草“五个远离”才是我们要求的。全乡入秋以后采取强制措施的不到10家，我们的消防车在现场一停，农户纷纷行动，将秸秆移到固定地方。

由于我们采取的措施得力得体，全乡43个自然屯做到了秸秆的全部出屯，35％的秸秆放在空闲地、65％的秸秆放在自家的承包地里。用于消防宣传和专项整治用车费开支超过5000元。宣传设施配套齐全，有mp3、有宣传品、有宣传标语。党政班子成员包村、乡干部包组、村干部包户。不让柴草“五个远离”出现先紧后松等反弹现象。

我们要借这次会议更加坚定信心，进一步加大消防安全力度，增加专项投入，加强消防安全管理，坚持常年抓消防安全，随时整治柴草的不合理放置，为营造安全、和谐的社会环境作出更大的贡献。