第一篇：舞台剧大赛策划书

南京农业大学公共管理学院

-------舞台剧大赛

策 划 书

主办方：南京农业大学公共管理学院

一、活动名称

舞台剧大赛

二、活动地点

大学生活动中心

三、活动目的

为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，给大家提供一个良好的平台展示自我,培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全院同学之间的交流，展示当代大学生的良好风貌，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，特此举办舞台剧大赛。

四、活动时间

初赛：2014年3月31日 复赛：2014年4月11日 决赛：2014年4月24日

五、活动对象

南京农业大学公共管理学院全体学生

六、活动形式

舞台剧表演、独唱合唱表演、舞蹈表演

七、宣传方式

横幅宣传

1、制作横幅，将横幅于赛时悬挂在玉兰路上；

2、横幅内容为“XX商家预祝公管院舞台剧大赛圆满成功” 海报宣传

1、制作若干张海报，分别在比赛前张贴校园各宿舍楼下的宣传栏以及校内各处。

2、海报内容要包含比赛时间地点、赞助方及商家信息等。网络宣传

利用校园微信及QQ群进行相关宣传。

宣传单宣传

1、本次活动还将印制一定数量的宣传单宣传，在人流密集的时间地点进行发放。

2、传单由赞助方印制，由学院安排人员进行发放。赛时宣传

1、活动过程中，场地布置以及主持人串词中多次出现赞助方相关信息。2、3、4、赛后发放奖品为赞助方相关商品。赛前多次播放赞助方宣传片。向观众发放试饮装相关商品

八、经费预算

场地租赁1200 宣传资料置备300 场内礼品发放 1200

赞助方负责人签名： 日期：年月日

第二篇：舞台剧大赛策划书

2012年潮汐社 “墨舞剧韵”舞台剧

表演大赛

策

划

书

主办：鲁东大学政治与行政学院 承办：鲁东大学政治与行政学院潮汐社

潮汐社“墨舞剧韵”

舞台剧表演大赛策划

一、活动目的为了加强潮汐社与南区各大社团的联系，让全校更多同学了解和认识潮汐社，促进各院系同学的相互认识、了解和交流。同时培养同学们的活动组织能力和团结协作能力，为同学们提供一个充分展现自己才艺和能力的平台，将自己对文字故事的独到理解与团队合作实践相结合，表现出新时代大学生的创新能力与团队协作精神，挖掘出更多潜力从而增强自身综合素质。发现更多能人志士，诞生出更多才华横溢的编剧和演员，以充实我们的校园文化生活。

二、执行平台

本次活动由鲁东大学政治与行政学院下属的潮汐社承办。作为一个历史悠久的院系和社团，他们的过去也不乏丰富的大型活动举办经验，曾经在去年成功举办了第一届历史剧大赛，并引起了广大师生的一致好评。

三、大赛口号

青春旋律，舞动梦想。

四、比赛时间

2012年4月14日

五、比赛地点

学校五餐四楼报告厅

六、参赛对象

南区五院：政治与行政学院

法学院

历史文化学院

文学院

数学学院

七、比赛规则

1、参赛队伍人数应在5至10人间，每个学院准备1到3个代表队；

2、各参赛队伍须在3月28号提交报名表；

3、自己舞台剧剧本进行表演，剧本内容健康向上，符合时

代要求，不低俗；

4、各参赛队出场顺序按照抽签决定；

5、比赛分为上下两个半场；

6、参赛队须有自己队名、参赛口号及亮相方式（都将作为比赛评分标准）

7、参赛队须准备PPT、舞台音乐、服装、道具等，这些都将作为比赛重要评分依据；

8、最后依据剧本创意，舞台表现力，团队协作，道具配合四项进行综合评分

八、奖项设置

最后根据评委评分，决出一等奖一个：

二等奖两个：

三等奖两个：

九、比赛准备

1、前期宣传：在校园内用最传统、最直观的宣传方式———传单、横幅、展板进行放射式宣传。利用鲁大论坛、百度贴吧、校园QQ群等线上交流平台进行宣传，使宣传更深入；

2、汇总参赛团队；

3、拉赞助，购买大赛奖品；

4、申请大赛教室，布置大赛会场；

5、询问社员中有谁愿意做主持人，并准备主持稿；

6、邀请嘉宾及大赛评委，如各学院社团部部长；

7、准备好摄像机，保存影像资料；

十、比赛流程

1、现场工作人员组织同学有序入场；

2、主持人致欢迎词欢迎到场的各位同学及嘉宾，并宣布大赛开始；

3、各参赛队按照抽签顺序依次上台进行舞台剧表演，表演同时评委按照规则进行打分；

4、上半场比赛结束时进行文艺表演，主持人公布上半场各

参赛队成绩；

5、下半场结束时，工作人员根据评委组的评分进行统分，最终公布最后所有成绩，排出最后名次；

6、评委组老师对本次大赛进行专业点评，并向获奖队伍颁发奖状奖品；

7、所有参赛选手上台向观众致意，主持人宣布比赛结束；

8、工作人员维持秩序，观众依次退场。

十一、具体安排

1、由外联部负责筹集资金，购买奖品以及联系嘉宾评委等；

2、宣传部负责制作展板、海报等，进行宣传以及参与会场布置

3、宣传部须向各参赛队及时通知大赛最新动态；

4、编辑部负责大赛流程筹备，会场布置，音乐播放，现场统分等，并承担起大赛接待的任务；

5、记者团负责现场拍照摄像。

十二、后期工作

1、做好会场的清扫工作；

2、总结本次大赛；

3、申请展板，张贴活动照片，后期反馈和宣传。

联系人：xxx ***2011年10月12日

第三篇：历史舞台剧大赛策划书

策

划

书

主办单位：徐州工程学院团委

徐州工程学院管理学院团委 承办单位：徐州工程学院管理学院社团联合会 协办单位：影话天堂社团

一、活动背景 1、2008 年10月8日下午，教育部本科教学评估专家、中山大学原委书记李延保教授应邀来我校作关于本科教学工作水平评估的专题报告。报告中李延保教授强调，抓好本科教学评估工作的关键一是要是明确学校办学指导思想，找准学校发展定位；二是要挖掘教学传统，凝炼办学特色；三是要抓住教学工作的薄弱环节，提高教学工作的整体水平；四是要坚持以人为本，积极构建和谐校园，深入推进学校的文化建设。此外，李延保教授还深情寄语我校：认真抓好自评工作，对照指标体系一丝不苟地找出差距；创造良好的评估文化，将迎评工作融于学校教育教学工作的全过程，切忌形式主义；注重在迎评工作中培植学校的个性、特色，将迎评工作中的特点有机转化为学校文化成果、传统长期坚持下去。

2、应我校邀请，徐州医学院院长吴永平教授于2012年6月29号作客我校科技报告厅畅谈扎实做好新一轮迎评工作。报告中吴永平教授强调，参评学校要以最好的激情状态，如孔雀开屏般地将学校事业发展的绚丽与多姿通过评估工作展示出来，达到凝聚人心，推动发展，实现跨越的目的。

3、在时尚与潮流相背驰的现今时代，接触话剧的人已经越来越少。如今话剧原有的传统优势和艺术定位，正面临着现实中大众文化蜂起之后的全面挑战。

4、近些年来提倡话剧创作追求艺术性、强调话剧回归艺术本体、注重市场运作以及用戏剧因素换回观众的呼声越来越强烈。校园作为可

预见的中国话剧复兴之地，当代大学生应肩负起这个重大的历史责任，将其文化上的现代性、先进性与我国现代教育事业相结合。

5、今年是我校成立十周年，特以此次活动献给母校。

二、活动目的

1、在这迎接教育部本科教学工作合格评估的时刻, 此次活动有助于展现我校先进的办学水平，提升学校的办学内涵，并能够促进学校可持续发展。这个活动定能为推动我校成为“全面合格”本科院校添一份有力的证明。

2、引导当代大学生学习历史文化知识、关注历史、了解历史，提升大学生的历史素养与内涵；

3、本着“艺术性、知识性、趣味性、专业性”的精神，以社团文化节为契机，引导大学生了解话剧、走进话剧、走进经典、走进历史。

4、提高大学生自我发展能力,迎接评估,展现当代大学生风采。

三、活动主题

用青春演绎历史，以激情投身迎评

四、活动时间地点

（一）活动时间: 报名日：10月21日~24日 材料整理阶段: 10月24日~26日

开展日：初赛

10月27日（星期六）晚上18:30（提前20分钟到场签到）

决赛

10月31日（星期三）下午14:00（提前20分钟到场抽签）

（二）活动地点： 南主楼二楼多功能厅

五、活动流程

（一）赛前准备

1、做好会场布置工作,有序进行会前接待工作，安排参赛者、嘉宾、评委、观众在指定区域入座，各工作人员提前到位。

2、活动主办方赛前组织选手或选手代表抽签，排定各选手和参赛队的场次序。

3、大会开始，主持人发言，介绍到场嘉宾，评委，请团委书记讲话，宣布比赛开始。

（二）初赛环节

1）活动时间：2012年10月27日 2）活动地点:南主楼二楼多功能厅 3）活动内容：

赛前准备：①参赛同学自由组队，设计自己队伍的名字，代表自己队伍的形象与特点。

②各参赛队伍设计剧本，自主练习，做好充分准备。

比赛开始：③各参赛队伍上交剧本至评委席，队伍首先进行介绍，然后根据剧本内容，舞台表演。

④评委席根据各队伍表现，进行点评评分，从所有参赛队伍中选出十组进入决赛。

（三）决赛环节

1)活动时间：2012年10月31日 2)活动地点：南主楼二楼多功能厅 3)活动内容：

赛前准备: ①进入决赛的各队伍重新选择剧本，不得与初赛剧本相同。

②各参赛队伍根据剧本内容，进行自主练习，做好决赛准备。

比赛开始：③各参赛队伍上交剧本至评委席，队伍首先进行介绍，然后根据剧本内容，舞台表演。

④评委席根据各队伍表现，进行点评评分，从所有参赛队伍中选出六组队伍，成为获奖队伍

六、参赛对象

徐州工程学院城南校区学生

七、活动准备

1、准备内容

1）材料：宣传单、报名表、横幅、奖状礼品、会场背景、设计资料

2）人员分工：

A组：宣传组以及前期的资料整合（3人）B组：会场布置及会后整理组（4人）C组：会场接待工作（2人）D组：活动记录组（5人）E组；机动组（3人）F组：主持（2人）

八、宣传方式：

1、前期宣传：

1）横幅，海报：宣传部就本次活动的主题制作版面置于南主楼大厅和原来园校区醒目的地方作宣传；

2）宣传栏：宣传部在宿舍区各宣传栏以及食堂等张贴活动召集令。3）利用晚自习进班级宣传，开展报名的相关工作； 4）在社联公共主页上对本次活动进行宣传。

2、后期宣传：

1）以活动中的照片为据制作宣传版面，并公布比赛的奖项归属； 2）利用赞助商家条幅宣传本次活动的主题和主办方；

3）在院报纸上发表关于此次活动的文章，总结得失。

4、活动注意事项：

1）会场提前准备好签字以及剪彩所需用品；

2）专门安排人全程管理横幅及大气球，以免出现意外；

3）提前安排工作人员带领参赛队伍到指定地点，防止混乱； 4）参赛人员等应提前到场；

九、注意事项：

1）会场提前准备好签字以及剪彩所需用品；

2）专门安排人全程管理横幅及大气球，以免出现意外； 3）提前安排工作人员带领参赛队伍到指定地点，防止混乱； 4）参赛人员等应提前到场

5）比赛用题电子档一份，手稿备份。如果投影设备突发状况，不能正常工作，则采用主持人读题方式继续比赛。6）如果选手没有按时到场，则按弃权处理。

十、奖项设置：

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

十一、经费预算（单位：元）1.宣传所需：

海报（若干）————————————————100 宣传彩页、报名表（若干）——————————100 横幅2条——————————————————80 幕布1块——————————————————800 2.其他

通讯、运输、交通费————————————200 装饰布置—————————————————100 音箱灯光—————————————————200 道具、服装租赁、化妆———————————400 会晤———————————————————100 奖品———————————————————100

共计：2180元

第四篇：舞台剧策划书

“劳逸结合·全面发展”

舞台剧

策

划

书

计算机系团总支学生会 生活部

2010年11月15日

一、活动主题：劳逸结合·全面发展

二、活动目的：

为了使同学们的身心得到休憩，激励同学们在学好知识的同时，保持劳逸结合，以是我们更好的发展。

三、资源需要：

1、已有资源：宣传纸张、音响、话筒、部分会场布置用品

2、需要资源：比赛道具、部分会场布置用品

四、活动时间：2010年11月15日

五、活动地点：新校区小礼堂

六、主办单位：计算机系团总支学生会

承办单位：计算机系团总支学生会生活部

七、参与人员：计算机系10、09级各班同学

八、参赛种类：展示大学生青春活力，积极向上的剧本

九、前期宣传：

1、联络工作：

（1）寻求学校领导，老师的支持，保证活动所需设备落实到位

（2）邀请领导、老师及各班代表同学参加节目演出

（3）邀请xxx为节目主持人

（4）邀请礼仪

2、宣传工作：

（1）利用海报方式宣传

（2）通过广播等方式宣传

十、比赛内容：

1、比赛流程

第一项：由主持人致开场词，介绍前来参与人员

第二项：由xxx老师致词

第三项：由主持人按顺序宣布比赛小组上台比赛

第四项：由xxx老师宣布比赛成绩

第五项：由xxx老师总结

第六项：宣布大赛结束

2、各部人员安排：

学习部和宣传部负责舞台、现场布置

秘书处负责三角牌制作及批场地

文艺部负责背景音乐、话筒音响及照相

外联部负责拉取活动经费条幅等

体育部负责维持现场秩序

3、现场工作：

（1）所需物品准备，三角牌摆放，矿泉水，小手发放

（2）会场座位划分与会场秩序

（3）组织人员提前一小时到场布置

（4）主持人及参赛人员提前半小时到场

4、时间安排：

（1）2010年10月20日活动策划、组织、准备

（2）2010年10月30日宣传及通知各班同学

（3）2010年11月15日比赛开始

（4）2010年11月16日进行活动总结

十一、经费预算：

矿泉水——40元活动用品——500元

十二、财务制度：所消费金额由发票证明，无法开发票的要有系领导签字

十三、注意事项：

1、参加比赛的同学要听从工作人员的安排，注意礼貌和文明举止

2、后勤同学要保证比赛能顺利进行，以及对比赛的设备、设施进行看护和管理

十四、后期准备：

1、由学生会全体干事整理恢复活动现场，归还使用道具

2、活动总结

计算机系团总支学生会

生活部

2010年10月13日

第五篇：舞台剧策划书

长江大学艺术学院校园舞台剧大赛策划书

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，营造和谐的校园气氛，增强同学们对舞蹈及音乐文学的兴趣，使同学们树立正确的价值观念，给同学们一个展示自我的平台，提高艺术生的个人能力及团队合作能力，特举办此次比赛！

二、活动目的及意义

（一）给同学们提供展示自我的舞台，培养同学的勇气、胆量和个人能力。

（二）使各班级在共同筹备活动的过程中，提高团队协作能力，培养吃苦耐劳的精神，使他们在工作中，找到集体归属感。

（三）让同学们在观看舞台剧的过程中，树立正确的世界观、人生观、价值观。

三、举办单位

长江大学艺术学院长江大学艺术学院团委长江大学院学生联合会

四、活动名称

长江大学艺术学院校园舞台剧大赛

五、活动时间及地点

2010年3月13日晚7点长江大学音乐厅

六、活动对象

面向艺术学院全院学生

七、活动流程

（一）前期准备：

（1）剧本搜集：联系各班级，搜集剧本，每个班级挑选一部优秀剧本，于二月十日前上交并经过文艺部整理安排比赛时间。

（2）成立剧组：组织部负责邀请有经验的学生或社会人士担任本次舞台剧比赛的评委。

（3）班级选拔：于二月十二号下午两点在Y210教室召舞台剧班级代表赛事安排会议，并与二月十五号举行初赛。

一、活动选拔形式：

由参加报名班级代表通过个人才艺展示和即兴话剧表演两个环节的展示自己与团队的能力，后由本次比赛评委及学生会主席及部长进行系统的审核评分。最后由院校老师及院团委吴萍老师确定进入决赛的班级成员。

二、活动举办阶段：

（一）安排事项

1初赛（二月十五号）

由安全部负责会场秩序，并安排参赛选手依次有序入场，选手入场时通过抽签确定编号，进入第一环节的选拔：自我介绍与个人才艺表演（6分钟左右）；全部表演完成后，进入第二环节：以班级为单位，轮流上场进行话剧表演（时间控制在4~8分钟）；，最后评委进行打分，并确定进入决赛的八个班级。

2复赛（二月二十五号）

八个班级通过抽签确定编号，轮流上场进行话剧表演（时间控制在5—10分钟），评委进行最后的打分，从而确定前三名。

（二）道具制作：学术部负责根据剧本及导演要求，安排部员制作舞台剧演出所需道具。不能制作的，有宣传部负责购买。

（三）服装租借：外联部负责租借演出必要的服装。

（四）安排排演：组织部负责安排演员排练，联系演员排练，安排排练地点。

（五）活动宣传：

1在学校宣传栏、各宿舍楼下的宣传栏、大小礼堂门口张贴活动海报或摆放展板； 2在院团委网页心宣社板块发布舞台剧消息；

3利用校报对本次活动进行宣传；

4在校园内拉横幅宣传本次舞台剧活动

（六）活动安排：

时间安排事项

2月10日收集整理各班剧本

2月11日收集伴奏带及音乐小样

2月12日召开选手会议，商量具体事宜。分配各部门任务，安排演员排练。2月13日—2月14日邀请评委和剧本排练、道具准备召开行前会，检查各部门的工作 2月15日进行初赛

2月16日下午进行初赛结果统计，确定八个进入决赛队伍

2月17日晚上进行结果公布

2月18日下午召开大赛工作组成员会议，安排决赛事项

2月20日晚上安排决赛场地策划彩排演练

2月22日晚上进行比赛彩排

2月23日邀请大赛评委及嘉宾

2月24日召开选手会议，交代比赛流程

2月25日舞台剧决赛

八、活动预算

海报（教学楼12栋、13教学楼，大小礼堂）11张4*11=44元

大型喷绘1个80元

横幅1条100元

手绘展板（艺术学院）1个10元

晚会装饰艺术字1个 20元

买水彩、宣纸50元

服装租借5套5*100=500元

矿泉水50瓶50*1=50元

邀请函10张10元

策划书打印10份10元

演员礼品15人10*15= 150元

合计1024元

艺术学院学院文艺部

2010年二月一日