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毕业设计课题调研报告
编辑:风月无边 识别码:20-1008696 11号文库 发布时间: 2024-05-25 03:34:19 来源:网络

第一篇:毕业设计课题调研报告

毕 业 设 计

课 题 调 研 报 告 书

专业名称班

级学

号学生姓名课题名称完成日期

艺术设计

11广告一般班

201114014413

李婷婷

装置设计

202_年12月12日

山西工商学院

二零一四年十二月

目 录

一、课题基本情况介绍

二、调研情况介绍 调研的内容和步骤

市场调查:这部分包括对方案实施区域进行分析调研,所在区域商业发展情况、所在区域产业环境、经营目的与范围、消费对象、顾客心理、设计定位、市场预测等。

三、课题考察的归纳总结

1、课题研究存在的突出问题与困难

2、课题设计上应考虑及注意的问题

四、设计课题定位

1、课题定位

2、选题依据

3、初步设计构想

4、反映观念

5、展示形式

五、创新之处

六、灵感来源

毕业设计调研报告

调研时间:202_年12月6日~202_年12月14日

调研地点:北京市、(宜家、红星美凯龙789、美院)太原市、(家具城、小商品,红星美凯龙、繁华街道)

调研方法:实地考察、上网、文字资料、考察内容:(装饰画设计、广告设计类、书籍设计类、展示设计类、新媒体类、品牌推广类、装置设计)

调研目的:调查装置装饰设计在市场的发展前景以及今后的发展前景、运用、题材选择,表现形式、价值定位、操作方法。

一 课题基本情况介绍

装置艺术始于60年代,也称为“环境艺术”。作为一种艺术,它与六七十年代的“波普艺术”、“极少主义”,“观念艺术”等有联系。在短短几十年中,装置艺术已经成为当代艺术中的时髦,许多画家、雕塑家都给自己新添了“装置艺术家”的头衔。在西方已经有专门的装置艺术美术馆,例如英国伦敦的装置艺术博物馆,美国旧金山的卡帕街装置艺术中心,由1983年的一栋楼发展到202_年的四栋楼。纽约新兴的当代艺术中心,几乎就是一个装置艺术展览馆,在它的庭院中,修筑了露天装置艺术的专用隔间。美术院校也开始开设装置艺术课程。在英国,哈德斯费尔得大学已经设有专门的装置艺术学士学位。在西方当代美术馆的展览中,装置艺术也占据了相当重要的位置。以美国圣地亚哥当代艺术博物馆为例,在1969年至1996年期间,就举办了67次装置艺术展览。在美国美术院校毕业的硕士生很多人都成了装置艺术家。

回首近三十年中国当代艺术的发展,从艺术自身、市场、收藏、媒体等各个方面看来,架上绘画都一直处于主体地位。装置艺术的发展似乎更多是处于边缘地位。由于社会背景的逐渐变化,装置艺术开始逐渐成为中国当代艺术的重要艺术样式。在当代艺术中,随着架上绘画的语言表达方式越来越乏味,装置艺术与技术的结合越来越成熟,机构、媒体、收藏家都开始把当代艺术中装置艺术作品看作新的关注点。但是相比起架上艺术,装置艺术得到的关注仍然只是冰山一角,在艺术市场和收藏方面,装置艺术仍是弱势的。装置艺术最初是在反收藏和干扰收藏体系的观念中诞生的,它藐视博物馆的权威。作为一种对传统博物馆进行抗议的手段,最初的装置作品经常是在“非正式”场所展出。但收藏是艺术品流通的最终归属,作为艺术品,装置艺术最终还是要被收藏系统所收编,但在当下,中国的许多藏家以及艺术机构对装置艺术的收藏都还持观望的态度,迟迟不肯下手。

而在当代各大高校大学生对于装置艺术已经不算陌生,对于理念也比较前卫,但是往往也做出来的作品在展览以后就没什么作用了,大部分材料也浪费掉了。而在制作作品过程中也比较困难,在选择材料、加工、时也没有什么地方。工厂价格也比较高。在完成以后费用高,而也没有利用的地方,只有浪费掉。在大多数的毕业作品中中有小部分人选择,不是很广泛。

二 调研情况介绍

202_年12月6日—202_年12月9日:北京宜家、798、各大美院。202_年12月8日—202_年12月14日:太原家具城、小商品、红星美凯龙、柳巷。

通过在北京,太原等调查装置艺术的发展如同其它艺术发展的景况一样,都是受当下多种单一与复合的观念所左右的,也受其自身发展经验的积累所促动。装置艺术日渐在内容关注、题材选择、文化指向、艺术到位、价值定位、情感流向、操作方法等方面,都呈现出多元繁复的状态。但从其总体来看,装置艺术的固有特征并没有朝令夕改。装置艺术加入了更多媒介,比如说电子产品。尤其是时下最盛行的3D投影,从开始利用日常生活中的废旧物,与日常生中生活的可回收垃圾发展到今日多元的趋势,利用各种媒介艺术家们反映当代各种风气。

在市场当中灯的材料大多数都是用瓷,铁、玻璃、纸质都是一般人们可以接触到的一些资源,而在它们使用寿命到期后中国市场就没有二次使用价值,但是在外国一些艺术家,家居妇人会对它再次利用改为一些装饰用品。随着科技发达,环保意识在我国广泛宣传下,人们开始对一些细节注意。在灯的区域上也开始利用环保材料、提倡二次回收、利用。

三 课题考察归纳总结

1、通过在实地考察发现在外国装置艺术已成为时尚,而在中国我们停滞不前中国装置艺术在80年代才被人们认识艺术收藏界对装置艺术的认知度始终不高,藏家寥寥,难成有效的规模。业界流传着一个类似笑话的真实事例:去年某大型拍卖行推出一件灯光装置作品,因原作尚在国外展览,仓促之下拍卖行以照片代拍;这件作品拍出后,原作到货了,却迟迟无人来领;经询问才知,因照片拍得唯美,买家以为买的就是照片,全然不知自己拍得的是装置艺术。市场没有真真的懂得的行家,但很多装置艺术作品其实是采用音乐、戏剧、诗歌、散文、电影、电视、录音、录像、摄影等非物质手段的。况且,有些装置艺术作品在创作时就明确是用来短期展览而不是供收藏的。它们要么展示后被博物馆或美术馆收藏,要么呈现的只是一个瞬间、过程或者一种现场感。收藏家多过于收藏一些字画,古董。认为那些才有收藏价值。

2、在这些基础之上我对于自己研究的课题利用报纸、麻绳、铜丝、灯泡做的装置设计偏向于视觉与实用,在视觉上给人一种回首自己一生与规划一生的感觉。

四 设计课题定位

1、课题定位:装置设计(灯火阑珊)

2、选题依据:灯是每家每户生活必须品,利用“灯”和“每个家庭的故事及社会地位”体现社会的冷暖和人间情感。

3、初步设计构想:利用报纸、铜丝、纸巾、气球,灯泡、照片、围绕“一家一故事”主题展开制作各种不同材质,不同造型的灯具,再用高低台来表达社会地位阶级不同,利用薄纱和镜子渲染整个气氛。让人们反思当今社会的家庭在社会上不同的地位和自己的一生、并让观展者从感悟中规划自己的一生。

4、反映观念:不同灯的造型展示和灯光冷暖的体现,反映当今社会的不同家庭的不同故事,例如:孤寡、离异、丁克、单亲或美满幸福的家庭在社会中地位和故事。一种灯光代表一个家庭一段故事。柱子的高低不同反应不同的家庭地位。

5、展示形式:利用柱子高低代表家庭在社会中地位、照片、灯的摆放,表现不同的家庭故事。最底层放上大镜子,让观展者从镜子中看到自己的家庭故事,再用薄纱围起来渲染环境和气氛。

五 创新之处

表达主题“一家一故事”。在色调上冷暖交叉,以冷为主,用比较硬的材质表现现代感、前卫、家庭、人生,灯光的不同应用表现了每个人的家庭,人生都不相同,人间悲喜,人生冷暖。

六、其它以灯为元素的装置设计

(图一)

(图二)

(图三)

(图四)

(图五)

(图六)

第二篇:毕业设计课题调研报告

毕业设计调研报告

所在院系: 建筑与城乡规划学院 专 业: 建筑学 设计题目: 工人之家

—社区文化活动中心建筑设计

学生姓名: 黄平学 号: 3110802313 设计地点: 福建工程学院 指导教师: 蔡碧新、刘华杰

202_年 3月 6日 社区活动中心调研报告 Community Activity Center Study

黄平3110802313 Ping Huang 3110802313 摘要:本文对社区活动中心的一些问题进行了解析,分析了其特殊性:时间性 场所性 功能性,介绍了社区活动中心功能的多样性,活动中心职能与作用和其对应的空间需求,也包括功能分区和体块组合的分析,并用具体实例加以说明。

Abstract:In this paper, some problems of community activity center were analyzed, and the analysis of its particularity: time place functional sex, introduces the role and function of community activity center and its corresponding to the demand for space, including function partition and combination of analysis, and illustrated by a concrete example.关键词:时间性,场所性,功能性,空间需求,多样性,功能分区

社区文化活动中心是由政府主办的,以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,体现和谐文化的要求,促进市区与郊区农村文化建设的优势互补和良性互动,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。社区文化活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地,所以应围绕党和国家的中心工作,进行社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化,建设和谐文化,促进社区精神文明建设。

Keywords: time, place, function, space demand, shelter feeling, function zoning

Community cultural activity center is sponsored by the government, to continue to meet the spiritual and cultural needs of the masses of the people as the goal, reflecting the requirements of harmonious culture, promote urban and rural cultural construction in rural areas of complementary advantages and positive interaction, for community residents to provide culture, sports, education, science and information services of public welfare, multipurpose facilities.Community cultural activity center is the important position of the grassroots propaganda and ideological education, it should be around the center work of the party and the state, the community propaganda and ideological education work, promote advanced culture, support healthy and useful culture and harmonious culture construction, promote the construction of community spiritual civilization.1.社区活动中心的形成与现状

随着我国社会主义市场经济的发展和城镇化进程的加快,居住建筑已经完全市场化,社区在城市经济社会发展和管理中的地位越来越重要。加强社区建设,改进社区服务工作,直接关系到国家改革、发展社会稳定的大局,关系到群众的切身利益,对于提高社区居民的生活质量、扩大就业、化解社会矛盾、促进和谐社会建设具有重要意义。社区也中心随之兴起,在我国目前进行了大量的活动中心建设而取代了配建公建。

国内社区活动中心的发展概况:在构建和谐社区的过程中起到了极其重要的作用。同时,不仅仅是社区的公共设施配套,也成为社区的管理主体,其发挥的功能和承担的责任对社区以及城市发展来说也越来越重要。国外社区活动中心的发展概况:在欧美国家,社区活动中心的建设已经非常普遍,其中以美国的社区活动中心建设最为成熟。美国创造了多种社区活动中心模式,每种模式也都有各自相应的社区活动中心。国外许多国家对公众文化活动高度认同和重视,文化类建筑往往数量多、服务半径小,非常方便市民使用,重视地域文化、生态自然和节能环保。

2.社区活动中心的职能与作用

首先,社区活动中心是社区居民集中活动的场所,应坚持以人为本,向社区居民提供书报阅读、展示展览、团队活动、党员服务、健身锻炼、科普教育、心理辅导、娱乐休闲、网络信息、慈善互助等各类公共文化服务。

其次,社区活动中心是基层宣传思想教育的重要阵地。应围绕党和国家的中心工作,开展社区宣传思想教育工作,弘扬先进文化,支持健康有益文化促进社区精神文明建设。

最后,社区活动中心应让先进、健康科学的文化服务进入社区,使社区居民真正享受到科学、文化、信息化成果,不断提高生活质量。

3.社区活动中心的特殊性

时间性——每个不同的时段,可能服务的对象不同(根据服务人群的特点可分为学生,上班族,老人,由于各类人员的空闲时间段不同,所以社区活动中心在不同时段会面临不同的服务对象。)

场所性——每个空间对应的室内外环境,开放性与私密性,动静分区(根据每个空间功能主题的不同,与其相对应的室内外环境,空间的具体要求不同)

功能性——具体的活动需要对应的功能要求和空间尺度

4.社区活动中心的空间需求

社区活动中心的使用者将是三五成群的附近居民所以,对每一个群体以至个人来说,安全感的室内空间总是含有许多可让人们凭靠的边界和角落,从而满足人在公共场所中希望为自己划出一个领域的心理需求,形成的隔断的或半隔断的空间也成了大量小团体可占领的“房间”,为了强调房间中的每个转角都是一个个人的领域,可以使用转角无柱的独特结构体系。

5.社区文化活动中心功能与空间的多样性

单一,封闭的建筑功能空间已经不再满足日益丰富的生活需求,而功能的多样化设计可以提升生活品质,改善空间体验。基础功能的多样化设计,强调空间构成的 多样化,空间布局的人性化,空间视觉的艺术化,空间体验的情感化和空间属性的自然化,使建筑的使用与人们的生活方式相适应。社区活动中心的多样性是根据人在建筑空间可以产生的活动而设计相应的活动空间,这是建立在人的人的生理、精神、文化与思想的基础上,建筑功能也不单指简单的功能分区,同时要满足不同的使用需求,也能给人带来精神和文化审美上的愉悦体验。社区文化活动中心是具有多层次、多功能的特性,它往往集人们的交往、休闲、娱乐、健身、文化活动等于一体,丰富多彩的现实生活,使建筑空间的内涵丰富而具有多义性与不定性,复杂性与矛盾性。人在建筑中的活动多样而且不确定,它们常常不仅是简单的“是”与“否”的两极运动。空间的多义性表现在,人们在室内希望室外的空气与阳光,在室外希望遮风避雨,在公共场所希望安宁。而空间的矛盾性体现在:有与无、围与透、自然与人工、室内与室外等。

6.社区活动中心的功能分区

社区文化活动中心的功能构成,都可以分成主要使用部分、次要使用部分(或称辅助部分)和交通联系部分三大部分。设计中应首先抓住这三大部分的关系进行排列和组合,逐一解决各种矛盾问题以求得功能关系的合理与完善。在这三部分的构成关系中,交通联系空间的配置往往起关键作用,分区明确、联系方便,并按主、次,内、外,闹、静关系合理安排,使其各得其所;同时还要根据实际使用要求,按人流活动的顺序关系安排位置。空间组合、划分时要以主要空间为核心,次要空间的安排要有利于主要空间功能的发挥;对外联系的空间要靠近交通枢纽,内部使用的空间要相对隐蔽;空间的联系与隔离要在深入分析的基础上恰当处理。

例:深圳大学生活动中心就是以动静分区。

活动中心设计构思尊重环境、整体布局以动静分区原则将建筑分为东西两翼,两翼之间形成一个有顶盖的全开开厂中庭,其中设主入口楼梯和天桥,将两翼连成一体,建筑物主题的两翼分别呈两个面替换为大圆弧的正方体块,和顶面呈突起的L型体块。中间由两层连廊相结合。

6.社区活动中心的平面分析

为了创造让人可以观察探索的“视野”,社区中心的所有房间都应尽量开向多种室外景观,使人们不仅得到方便舒适的室内环境,又能享受室外微风花影的自然气氛。现代人与自然的隔阂逐渐加深,在设计时充分利用自然环境,从而在人与自然之间建立一种更加和谐的关系,生态与自然可以为现代都市人的心灵提供更多的活力。合理安排并组织建筑与其他相关因素之间的关系,使建筑和环境之间成为一个有机的结合体,同时具有良好的室内气候条件和较强的生物气候调节能力,以满足人们居住生活的环境舒适,使人、建筑与自然生态环境之间形成一个良性循环系统。只有当建筑

同当地的自然环境相结合,形成人与自然和谐统一的生态平衡时,才能有利于人们的身心健康发展。例:昆山康居社区活动中心

昆山康居社区文化中心的所有房间都开向多种室外景观,且建筑群内各个单体的外墙均为布满密集窗框的玻璃幕墙,其中不少房间面对建筑东南面的湿地,西南面的半圆形水池及其他公园中的绿化。建筑部分屋顶并被设计成绿化屋面,为二层面向对应角度的房间提供了景观。为将室内外空间配对服务于每个主要建筑功能,在近距离内可以同时得到室内环境的方便舒适,又能享受室外微风花影的自然气氛,建筑形体组合上还有意创造了三个庭院。

7.立面分析

在建筑的使用过程中,人们除了对整体空间有评价之外,更直观的感受在于建筑的尺度与触觉,即在关注活动中心的空间布局时也要关注建筑细部。当然根据建筑的地域性,建造一个蕴含符合本地文化气息的活动中心更是一个重点。很多建筑过于注重建筑本身的构造和形体,显得和周边环境格格不入,在建筑的使用过程中,人们除了对整体空间有评价之外,也要处理好其与所在街区、地域甚至城市空间、建筑形式上及文脉的关系。注重历史和文化传统的继承,将整个城市的环境和服务对象的特点纳入规划的思路之中,创造一个拥有自身社区文化的建筑。例:昆山康居社区活动中心

昆山康居社区活动中心在建筑的实体外表上体现一种所谓江南文化的精致与凝炼。这种感觉主要是通过三种尺度的线性构图来实现的。首先,深灰色的钢筋混凝土梁柱勾画出了大尺度的基本框架。其次,黑色的铝窗框、遮阳百页、雨水管及本色清漆木花架条提供了中间尺度的层次。铝窗的分割被有意向人体尺寸接近。最后,纤细的黑色钢栏杆以及不锈钢爬藤钢缆补充了细节上的层次。

8.绿色生态建筑

当下的建筑设计的设计手法中都具有生态意义,在活动中心的设计中,合理安排并组织建筑与其他相关因素之间的关系,使建筑和环境之间成为一个有机的结合体,同时具有良好的室内气候条件和较强的生物气候调节能力,以满足人们居住生活的环境舒适,使人、建筑与自然生态环境之间

形成一个良性循环系统。只有当建筑同当地的自然环境相结合,形成人与自然和谐统一的生态平衡时,才能有利于人们的身心健康发展。例:法国乔治社区活动中心

乔治社区活动中心建筑全部由当地杉木建造,由精细的轻钢骨架支撑,大量的天窗为室内带来了充足的自然光线,降低了建筑能耗,建材多使用可再生的、不产生副作用的建筑材料,使建材原料从使用到回收不造成环境的污染。

9.社区文化活动中心建筑个性与自然环境的融合

自然环境和建筑的融合指的是以当地的自然环境为基础,通过组织和设计建筑内外空间中的各种物质因素,使物质,能源在建筑生态内部有秩序地循环转换,从而获得一种高效,低损,生态平衡的建筑环境。同时,建筑独有的特色和当地的景观相融合,突出了当地景色,为人类的精神需求提供了一个更好的平台。环境不仅仅是建筑本身,而且还包括这个建筑内外空间以及周围自然环境。建筑应该成为这个大环境的有机组成部分,纳入其中,与之和谐统一,与之适应共存。例如:画廊社区活动中心

画廊社区活动中心强调建筑原创个性,更加强调与环境融合,强调个性与环境的结合,在环境中突出个性,两者并不矛盾,只是把握建筑如何来表现个性。个性建筑并不因“个性”而鹤立鸡群于建筑之上,相反,它们和大多数建筑一样,掩映于自然中。建筑与自然生态环境相调协,保持生态平衡,尽可能地利用可能利用当地可再生能源,尽可能的自然采光、自然通风、自然调温,节能,绿色景观丰富。

10.案例分析:加拿大克拉里维尤社区活动中心

这个庞大而复杂的工程是埃德蒙顿市克拉里维尤区新总体规划的关键部分,旨在促进社区内的安全互动和联系,同时提供先进的扩建图书馆,娱乐和社区支援服务。新设施解决了几个城市环境状况,包括创建发展中的克拉里维尤住区到附近轻轨公共交通和学校的安全连接。主立面的透明度,使得建筑物的内部活动都得

以看到,邀请路人参与并带动室外空间。

项目集成了该地区的图书馆分馆,娱乐中心,社区会议设施,托儿中心和一所新的高中完中。这种创新的新学校在埃德蒙顿是首创的,使成人和大龄青年可以在主流高中课程之外完成学业。

娱乐中心由竞技、潜水泳池和戏水池,健身设施,和现有的竞技场组成。图书馆的设计适应了最新的图书馆技术,促成了一种当代的、积极主动的服务模式。所有区域的设计致力于打造项目场地的优美景色,还有中心发生其他活动的美丽风景。

10.结语:

社区文化活动中心是以不断满足人民群众基本的精神文化需求为目标,体现和谐文化的要求,促进市区与郊区农村文化建设的优势互补和良性互动,为社区居民提供文化、体育、教育、科普、信息等服务的公益性、多功能设施。通过实地调研和相关书籍资料的查阅,我了解了社区活动中心的形成与现状,主要把握了社区活动中心的职能与作用,主要特征及设计要素、特殊性、功能分区原则,了解了服务对象对活动中心的空间需求和心理需求,加深了对社区活动中心设计课题认识。

主要文献:

[1] 廖华——上海市社区文化活动中心功能设置与使用情况研究 [2]凤凰空间——《当代社区活动中心建筑设计》

[3] 刘美星,刘圆圆——论社区活动中心存在的必要性 [4] 刘逊.生态与建筑――可持续发展的建筑之路

[5] 张东辉,任莉莎——材料循环利用与建筑的可持续发展 [6] 孙荣雯——城市社区老年活动中心建筑设计研究

[7] 张东辉 任莉莎.材料循环利用与建筑的可持续发展.四川:《四川建筑科学研究》.202_ [8] 毕英涛.当代中国社区文化建设的价值、内涵与路径.四川文理学院学报.第21卷第3期 [9] 赵民 赵蔚著,《社区发展规划-----理论与实践》.中国建筑工业出版社.200

3英文翻译

(英译汉部分)

New Civic Centre in Australia(Foreign Case)澳大利亚新市民活动中心(国外案例)

Project profile 项目简介

TThe community center is located in Vitoria, Australia, From the architect.his technologically advanced, sustainably-focused new Civic and Administration Centre is located in the rural setting of Nhill, Victoria.The building was inspired by the town’s identity as a hub of wheat prod

该社区活动中心位于澳大利亚的维多利亚州,建筑师的描述这个技术先进、可持续的新市民和行政中心,坐落于维多利亚州,尼尔的乡村地区。项目的灵感来源是其本身小麦生产中心的地区特点,钢板筒仓与农用棚舍点缀着这个风景如画的小镇。

The precinct re-uses the existing 1960’s building and encapsulates it within its new contemporary built form.The new centre’s form and restrained material palette of timber, steel and glass gives subtle references to the local agricultural context;utilising the craftsmanship of the folded metal inherent in the silos in the form of locally sourced steel and zinc finishes along the building’s exterior.uction with steel storage silos and agricultural sheds dotting the landscape.项目是在原建于 20 世纪 60 年代的一栋建筑的基础上,通过新当代建筑形式重新翻修的。新中心的形式和木质、钢材和玻璃等材料与当地田园环境产生微妙的呼应;采用本地采购的钢、锌材料并且利用当地制作筒仓的折叠金属工艺,完成整个项目的外观。

Design Intent 设计意图

The project is the development of Hindmarsh Shire Council’s new corporate offices and Civic Centre, accommodating 70 staff with expansion capability for up to 100.The building provides a level of environmental comfort and finish which enables employees to work in a climate of professionalism more than equal to that found in a capital city.Hindmarsh Civic Centre also incorporates community-use facilities, multi-functional spaces, council chambers, Vic Roads services and meeting and interview rooms.该项目是Hindmarsh Shire Council新的政府办公室和市民中心,能容纳 70 名到100 名工作人员。建筑提供了高舒适度和完成度的环境,让员工们能在比首府更具专业性的氛围里工作。海因马什市民中心还包括有社区使用设施、多功厅、会议厅以及服务、会谈和面试的房间。

ESD Initiatives ESD方案

With ESD principles at the core of the building’s design intent, k20 Architecture utilised a number of innovations to deliver an outcome that would not only minimise embodied energy and energy loadings within the building, but also reduce carbon output for the life of the project and provide an enhanced internal environment for its inhabitants.该建筑的设计核心是以 ESD(ecologically sustainable development:生态可持续发展)为原则,k20 建筑事务所采用大量的创新成果不仅减少了内部能耗及能源负荷,同时也减少了碳排放量,为工作人员和市民们提供更好的内部环境。

Central to the system success is a custom-built glulam structure and a ventilation innovation by k20 Architecture that combines a traditional Under Floor Air Distribution(UFAD)system with a bespoke underground thermal chamber and earth pipe heat exchange system.该系统成功的最关键是一个定制的胶合结构和一个创新的通风设备,k20建筑事务所结合传统下地板送风系统(UFAD)与定制的地下热室和地管换热系统。

The process begins outside where fresh air is drawn into a series of underground thermal PVC pipes.This air then travels through the pipes and receives natural thermal treatment, heating or cooling the air from the earth before entering the building’s UFAD for further treatment.Once the air reaches the UFAD it then travels through various insulated displacement plenums and is then distributed, at floor level, through occupant-adjustable floor grilles.开始是室外的新鲜空气被吸入一系列地下热 PVC 管。这些空气之后通过管道接受自然热处理,加热或冷却地表空气,然后进入UFAD系统,做进一步的处理。当空气进入UFAD系统后,会进入各种绝缘设备,接着通过可调地板栅格分布到各个楼层中。

The air displacement system used for the Hindmarsh Council’s corporate offices is just one of the many sustainability measures adopted by K20 Architecture, using the Green Star rating system to inform the design.The building also incorporates LED lighting systems throughout;72 solar panels;recycling of over 80 per cent of the existing building’s materials;a primary structure of sustainably sourced laminated timber beams;zoned mechanical system;passive solar design, cross-flow ventilation principles and zoned

motion-detection lighting.用于欣德马什政府办公室的空气置换系统只是 K20 建筑事务所采用的众多可持续措施的其中之一,可通过绿色评级系统衡量。项目同时还整体采用了 LED 照明系统 ;72个太阳能电池板 ;回收利用了超过 80 % 的原有建筑材料 ;采用可持续的压层木质梁作为主要结构;运用了分区的机械系统 ;被动式太阳能设计;错流通风原理和分区的运动检测照明。

文献出处:

[1]Theodore Kerlidis.Tree Pattern.Australia:The University of Queensland Press.202_.

第三篇:毕业设计调研报告

实习(调研)报告

课题来源及意义

202_年,时值茅以升先生诞辰115 周年和基金会成立20 周年,基金会决定启动茅以升公益桥——“小桥工程”项目,为我国中西部贫困地区的少年儿童架设安全求学之桥,为高校土木工程专业的学子搭建社会实践和社会服务的平台。这一善举,得到交通运输部、教育部等部委以及各大高校、企业和科研院所的热情支持。

在许多贫困地区存在有河无桥或老桥破损不能通行的现状,而这些地方又是自然村与学校之间村民出行和学生上学的交通要道,破损的小桥不仅造成了居民的出行的不便,同时也对居民与学生的人身安全造成威胁。

小桥建成后,不仅使学生淌水过河以及绕道走的局面得到改变,同时也便于附近自然村以及周边村民的生产生活,出行条件极大地改善。国内外发展状况

首座茅以升公益桥(人行桥)座落在重庆市彭水县太原乡大山深处,由清华大学、重庆交通大学、北京玻钢院、重庆万州交通设计院等单位参与实施。此桥于202_ 年6月竣工,解决了700多名小学生,3000多名村民过河难问题。值得一提的是,这座桥还是国内第一座全复合材料桁架桥,这种复合材料使用寿命长、建设周期短、资源消耗低、绝缘性能好,是未来桥梁技术发展的一个新方向,也为“小桥工程”插上了科技的翅膀,让茅以升基金会的公益慈善事业传播的更远。

第二座茅以升公益桥(车行桥)位于江西吉水县院背村,于202_年7月竣工,8月22日正式竣工通车,同样为当地1000多村民,近百名中小学生解决过河安全问题。当然,更多的小桥包括应用FRP复合材料、竹质材料的小桥都在积极筹备中。

这两座桥的建设还引起了影响更深远的“蝴蝶效应”,彭水县茅以升公益桥的修建引发彭水县人大常委会开展100座人大代表“便民桥”建设,切实解决百姓最关心、最直接、最现实的民生问题。吉水县茅以升公益桥的修建引发当地政府对全县进行普查,发现同等规模小桥300余座,其中70多座小桥已成危桥,为此他们计划在3年内完成对这70余座小桥的改造;院背村也趁此时机对全村进行新的规划布局,着力打造一个现代生态农业观光园。

茅以升公益桥不仅搭建了一座有形的便民桥,还为当地建设发展搭建一座座无形的桥。研究目标

对两个桥址进行比选,选出合适的桥址。在30万元的预算指标内在该桥点处设计一座桥梁,包括桥梁上部结构、下部结构的设计计算以及该工程的造价。研究内容

首先对要修建桥梁的地区进行调查,选择两到三个桥址。通过地质水文条件的比对,选择适合的建桥地点。

根据地质水文条件初步拟定方案,如拱桥,T型简支梁桥,箱型简支梁桥,空心板简支梁桥等等。

拟定方案后,查找资料,进行方案比选,确定最终设计桥型。包括上部结构比选,下部结构比选,造价比选。

上部结构的设计计算。拟定上部结构尺寸,主梁的计算:主梁的荷载横向分布系数,作用效应计算,持久状况承载能力极限状态下截面设计、配筋与验算,持久状况正常使用极限状态下裂缝宽度验算,持久状况正常使用极限状态下挠度验算。横隔梁的计算:横梁弯矩计算,横梁截面配筋与验算,横梁剪力效应计算及配筋设计,横梁接头钢板及焊缝计算。行车道板的计算:永久荷载及其效应,截面设计、配筋与强度验算,连续板桥面计算。支座计算:选定支座的平面尺寸,确定支座的厚度,验算支座的偏转,验算支座的抗滑稳定性。

下部结构的设计计算。拟定桥台尺寸,荷载计算:结构重力计算,荷载布置、支座反力和土压力计算,人群荷载反力及其他各力计算。台身底截面强度验算:台身底截面特征值计算,台身截面强度验算。基础底面地基承载力计算:基础底面特征值计算,地基土允许承载力确定,荷载组合验算。基础稳定性验算:抗倾覆稳定性验算,抗滑动稳定性验算,基底合力偏心距验算。沉降量:基底应力计算,桥台基底附加应力计算,沉降深度确定,沉降量计算。

工程造价。计算桥梁的实体工程量:基坑开挖土石方工程量的计算,基础工程片石、块石以及混凝土工程量的计算,下部结构片石、块石以及混凝土工程量的计算,上部结构片石及混凝土工程量的计算,钢筋工程工程量的计算。套算当地人材机的价格,计算计算分项工程的直接费,计算单位工程的预算价。

桥梁的CAD图绘制,包括桥梁布置图,主梁构造图,主梁配筋图,桥台构造图,桥台配筋图,桥面铺装图。研究方法和手段

现场实测调研的方法。通过现场调研对需建桥梁的地点进行实地勘测,掌握建桥地质的地质水文条件,桥梁的受益人群的辐射范围。并初步选择修建桥梁的地址。

方案比选的方法。通过方案比选确定桥梁设计的结构形式。包括上部结构的结构形式,下部结构的形式。

理论分析的方法。通过理论分析选择合适的修建桥梁的地址,以及对桥梁设计过程中的截面计算,内力分析,内力计算,荷载分析计算等。

通过对现场实地调研结果的分析、上网查找资料、所学课程的理论复习以及老师的指导,来完成桥梁的设计及预算工作。进度安排

总计划周数:16周

资料准备、实习调研及外文翻译阶段:2周。制定总体设计方案阶段:1周。技术设计阶段:9周。计算机绘图阶段:1周。论文打印阶段:1周。论文答辩阶段:1周。机动调整时间:1周。

第一周:接收导师的任务书,查询相关资料,了解课题的相关内容。通过网络、校园图

书馆查阅有关简支梁桥的外文文献,开阔设计思路,增加对课题的了解,并完

成外文翻译。

第二周:根据实地考察情况,通过网络、图书馆查阅国内外资料,完成调研报告。第三周:制定任务书,完成对后续过程的整体计划。通过对当地的地质地形条件的原始

资料分析,选择最优桥址。拟定比选桥梁桥型的初步方案,并进行方案比选,选出最优方案,确定各部分结构形式。

第四周:上部结构的计算。拟定上部结构尺寸,主梁的计算:主梁的荷载横向分布系数,作用效应计算。

第五周:上部结构的计算。主梁的计算:持久状况承载能力极限状态下截面设计、配筋

与验算,持久状况正常使用极限状态下裂缝宽度验算,持久状况正常使用极限

状态下挠度验算。

第六周:上部结构的计算。行车道板的计算:永久荷载及其效应,截面设计、配筋与强

度验算,连续板桥面计算。

第七周:上部结构的计算。支座计算:选定支座的平面尺寸,确定支座的厚度,验算支

座的偏转,验算支座的抗滑稳定性。

第八周:下部结构的计算。拟定桥台尺寸,荷载计算:结构重力计算,荷载布置、支座

反力和土压力计算,人群荷载反力及其他各力计算。

第九周:下部结构的计算。台身底截面强度验算:台身底截面特征值计算,台身截面强

度验算。基础底面地基承载力计算:基础底面特征值计算,地基土允许承载力

确定,荷载组合验算。

第十周:下部结构的计算。基础稳定性验算:抗倾覆稳定性验算,抗滑动稳定性验算,基底合力偏心距验算。沉降量:基底应力计算,桥台基底附加应力计算,沉降

深度确定,沉降量计算。

第十一周:工程造价。计算桥梁的实体工程量:基坑开挖土石方工程量的计算,基础工

程片石、块石以及混凝土工程量的计算,下部结构片石、块石以及混凝土工

程量的计算,上部结构片石及混凝土工程量的计算,钢筋工程工程量的计算。

第十二周:工程造价。套算当地人材机的价格,计算计算分项工程的直接费,计算单位

工程的预算价。

第十三周:桥梁结构CAD图绘制。桥梁布置图,主梁构造图,主梁配筋图。第十四周:桥梁结构CAD图绘制。桥台构造图,桥台配筋图,桥面铺装图。

第十五周:最后审查自己的设计计算内容,确保设计完成的完整性和准确性。整理毕业

论文,检查毕业论文的格式等。做好论文的排版检查工作。

第十六周:完成毕业论文,并打印装毕业设计文档,制作PowerPoint,查漏补缺。实验方案的可行性分析和已具备的实验条件 地质资料

辽宁省大连市庄河市仙人洞镇天门山村山前河,河道中多有石头,两岸为沙土地,河床为砂石结构,周边砂砾、土石结构。

辽宁省大连市瓦房店市万家岭镇邢屯村唐屯河,桥南为邢屯村,桥北为唐屯村,该桥址为两村交界处,是两村通行的必经之路。河流的堤岸与河床为沙质土,易冲刷。河岸植被稀疏。河流周边为耕地及村道。

水文资料

山前河夏秋季节降水较多,雨量较大。雨季为每年6月20至10月15日。河流宽度10左右,枯水期水位高度1米以下,河水暴涨时可达2米,持续时间3天-7天。

唐屯河气候条件良好,雨季存在涨水。雨季为7-8月份。河流宽度约15米,平时长流水,雨季水位最高可达到1.5米深。每年汛期,水位在雨停后约持续2-3小时。新桥建成后受益人群

山前河新桥建成后,受益人口124户,563人,其中学生60余名。解决了老百姓踩石过河,因夏季河水暴涨,里边居住的百姓无法出行,学生无法上学,外边居住的百姓不能到里边进行农业劳动的难题。

唐屯桥新桥建成后,受益人口为两村村民数,合计4780余人,学生人数近1000人。解决了因旧桥塌方学生校车无法过河而绕行20余公里的状况。同时也为步行过河的百姓消除了安全隐患,老百姓出行更加便捷。

图书馆中有关于桥梁设计上部结构、下部结构和工程造价的相关书籍,为整个设计提供了大量的知识基础。参考文献

[1] 盛洪飞.桥梁墩台与基础工程[M].哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社,202_.[2] 邵旭东.桥梁工程[M].北京:人民交通出版社,202_.[3] 田伟平,李惠萍.沿河路基的护坦冲刷防护试验研究[J].中国公路学报,202_,15(4):11-52.[4] 房世龙,陈红,王岗.桥墩局部冲刷防护工程特性研究综述[J].水利水电科技进展,202_,27(4):84-89.[5] 刘红卫,冯海江.装配式桥梁设计[M].北京:科学出版社,202_.[6] 王荣霞,彭大文.墩台与基础[M].北京:人民交通出版社,202_.[7] 朱尔玉,刘磊,兰巍等.现代桥梁预应力结构[M].北京:清华大学出版社;北京交

通大学出版社,202_.[8] 赵莹华.新编公路工程预算[M].北京:中国建材工业出版社,202_.[9] 郑益民,赵永平.桥梁工程CAD[M].北京:清华大学出版社;北京交通大学出版社,202_.[10] 中交公路规划设计院有限公司.公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范 [S].北京:人民交通出版社,202_.[11] 中交公路规划设计院有限公司.公路桥涵地基与基础设计规范[S].北京:人民交

通出版社,202_.[12] Andrzej S.Nowak,Christopher D.Eamon.Load and Resistance Factor Calibration For Wood Bridge[J].Journal of Bridge Engineering, 202_.10:636-642.

第四篇:毕业设计调研报告

毕业设计

课题调研报告书

题目:15t单主梁吊钩桥式起重机小车起升机构设计

姓名:朱光刚

学号:081401401084

专业:机械设计制造及自动化班级:08 机自(2)班

指导老师:钟丽琼

贵阳学院机电系

二零一一年十月

毕业设计调研报告

导言

随着我国经济的高速发展,我国的起重机制造行业也空前发展起来,从20世纪70年代之前我国仅有的几家国营企业生产起重机,到现在生产起重机的厂家中,除了国营企业以外,还有很多民营企业,仅贵州地区就有多家公司生产起重机,如:位于兴义市的中原矿山设备有限公司西南分公司,贵州贵航重型工程设备有限公司等。过去,我国不能制造大型的冶金起重机和港口起重机,如岸边集装箱起重机等。现在,我国已经那个独立自主的进行生产制造了。

然而,我国生产的起重机在质量还存在许多问题,这些相关的问题都是由于我们的设计人员的技术问题。因此,我们提高专业技术人员的理论水平和技术工人的的理论知识是非常有必要的。

调研时间:

202_年10月1日——202_年10月7日。

调研地点:

贵州省贵阳市。

调研方法:

网络搜集、阅读文献资料。

调研内容:

关于起重机的设计及其发展。

调研目的:

自从我选了关于起重机的毕业设计后,我的调研课题也就确定了,首先,我必须明确自己要做的课题,在调研阶段要明确自调研的目的,了解现实生活中关于起重机方方面面,积极搜集资料,为我的毕业设计和毕业论文做好准备。

一 课题基本情况介绍

我的毕业设计题目是15t单主梁吊钩桥式起重机小车起升机构设计,它只是桥式起重机设计的一部分,所以我必须掌握关于起重机的知识,了解起重机的工作原理,以便进行设计、制造、安拆和使用。

起重机是以反复短暂的工作循环方式来完成货物的装卸的。他一个工作循环包括:取物、提升、水平运动、下降、卸载,空吊返回原地。他在一个工作循环内各机构的运动是不同时运动的。一台起重机是由工作机构、金属机构、动力装置和控制系统四个部分组成的。其中工作机构由起升机构、变幅机构、回转机构和行走机构组成的。所以,我必须重点掌握起重机的起升机构,以便完成我的毕业设计。

二 调研情况介绍

第五篇:毕业设计调研报告

202_届毕业设计

调研报告

调研时间:202_年6月14日~202_年6月18日

调研地点:重庆市大学城四川美术学院虎溪校区、黄桷坪校区

调研内容:“开放的六月”四川美术学院202_年毕业生作品展

展区背景介绍:6月3日,“开放的六月”四川美术学院202_年毕业生作品展拉开帷幕。21个专业,1600余名本科生,200名研究生,29名驻留艺术家精彩亮相。聚集川美师生、社会公众、媒体关注之下的毕业生作品展,既是川美学子的成果的一次系统全面的检阅,又是人才培养质量的重要体现,更是面向社会的一场艺术盛宴。

四川美术学院“开放的六月”艺术游活动自202_年开始,至今已举办了整整十一年。今年的本科生及研究生毕业创作/设计作品展及系列艺术活动分两个校区举行:大学城校区和黄桷坪校区。

大学城校区展览分为虎溪公社、罗中立美术馆、综合楼等多个展区。造型类作品包括了中国画、油画、版画、雕塑、水彩画、综合艺术、动画、动漫产品设计、广播电视编导、互动媒体设计、图片摄影、影视摄影等艺术类别。设计类作品展包括服装设计、环境设计、数字媒体艺术、装潢设计、工业设计、工艺美术、漆画艺术、建筑设计、室内外空间设计、视觉传达设计、教育技术与媒体设计等类别的作品。

黄桷坪校区展览主要是公共艺术学院学生作品。展出包含会展设计、装饰设计、游戏设计等类别的公共艺术学院设计类毕业作品,并结合“川美创谷”艺术游活动,开展重庆高校服装设计优秀作品联合发布会、现场写生、涂鸦、欢聚“艺”堂——儿童互动体验、学生创意作品集市等一系列丰富新颖的、贴合市民参与兴趣的艺术活动。

学校前期精心策划不同专业类别作品的展区安排,作品按专业类别分布,既相对独立又整体集中。各院系在布展过程中,也充分突显不同学科的专业特点,做到形式多样、百花齐放,代表了国内高等美术教育的最高水平。

因时间仓促,此次毕业设计作品展调研主要是针对环境设计方向进行,以下是调研的主要内容:

一、本科生作品

1、设计艺术学院环境设计、风景园林、建筑设计方向作品

2、美术教育系室内外空间设计作品

3、公共艺术学院会展设计、装饰设计作品

二、研究生作品

利用VR等新技术,让今年的雕塑作品有了跨媒介介入的表现,使得观众眼前一亮。在传统与写实的表现中,突出了场景性、综合性,利用新的技术,使得传统具像雕塑有了新的观念表达,在完整的空间设计理念之下,实现了作品与公共空间的高度融合。

综合教育、绘画、设计三大学科,包含六个专业方向的美术教育系,立足美术教育,以培养“画得好、教得好”的学生为教学目标,突显“全能”概念。把教师的基本功竞赛项目纳入到毕业创作之中,突出学生的综合创造能力与艺术表现力。作品呈现出综合材料的多样性和艺术教育的丰富性。特别是将“微课”等新的教育技术呈现出来,对课程进行分析讲解,将教案、讲义、课程设计等运用技术手段,通过视频完整的展现。创新性地开展了美术教学,丰富了美术教育成果的呈现方式。

培养艺术家建筑师,有跨界能力的建筑师,是建筑艺术系的目标。此次毕业创作中,建筑艺术系的6大方向和12个选题精彩亮相。从旧城改造、交通建筑、社区改造、养老流域景观、茶文化等主题入手,建筑艺术系的毕业创作针对社会需求,传达设计观念。展览不仅有图版,有模型,还有互动。与6个甲级事务所、多所兄弟院校的交流互动中,更是应证了一位老师的评价:“当建筑遇见艺术时会发光。”

注和积极实验最新的艺术手段,但又立足于人根本的人文关怀、家国情怀,鼓励将中国审美用新的媒体方式转换,倡导实验性的创作,探索新媒体艺术时代下,艺术与生活的关系。

设计艺术学院的毕业设计以“原话语”为核心理念,在开放的六月绽放出缤纷绚烂的设计作品。毕业创作作品关注本土,聚焦西南,针对地缘特色文化、生态可持续、民生生活、社会问题等具体话题进行较为深入的分析和解读,探索“原话语”的语境和范式。在“设计荣昌”中,师生们在对原生态的视觉元素、天然材质、民族民间风格、传统村落营造、传统手工艺等方面的挖掘和研究基础上,进行跨专业合作,与荣昌陶艺对接,为地方产业发展提升智力支撑。

毕业设计毕竟是大学四年的课程的总结与汇报,也是最终教学效果优劣的判断标准之一,通过此次调研,使我开阔了视野,增长了见识,为今后我们艺术设计学院的教学也得到了改观,为我们系下一届的毕业设计课程教学提供了有益的参考。最后感谢艺术设计学院曹院长的鼎力支持,能让我们环境设计系得到此次学习的大好机会,感谢您!

环境设计系

蒋浩

202_年6月25日

毕业设计课题调研报告
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