第一篇：省级标准化高中复查验收汇报材料

省级标准化高中评估验收汇报材料

陈

杰

（202_年12月

日）

尊敬的各位领导、各位专家、同志们：

欢迎大家莅临我校指导工作，我谨代表岐山高级中学4200余名师生对各位的到来表示最热烈的欢迎，对大家长期以来给予我校的关心、支持表示最衷心的感谢。

创建省级名校，是岐山47万城乡群众的梦想，是岐中几代师生的不懈追求。202_年学校本届领导班子组成后，就提出了“一年上台阶、两年有突破、三年创名校”的奋斗目标，几年来，我们一直把创建省级重点高中作为奋斗目标，但由于原校校舍面积过小、硬件设施落后等原因，未能实现。去年新校建成投入使用后，特别是今年“陕西省普通高中标准化学校评估管理办法及实施细则（试行）”出台后，我们及时调整了学校奋斗目标，把创建省级标准化高中作为本学期工作的重中之重来抓。成立以校长陈杰同志为组长，学校全部领导参加的创建工作领导小组，并根据“省级标准化高中评估标准及实施细则”，认真对照、细心检查，将工作任务层层分解，要求各职能处室限期整改达标。经过一段时间的精心准备，各项工作现已基本就绪。下面，就我校创建省级标准化高中有关工作向各位领导和专家作以汇报：

一、学校基本情况

岐山高级中学始建于1940年，是市县两级重点高中，六十余年来，先后为高一级学校输送了万余名合格新生，为地方经济建设培养了大批有用人才。以“熔铁铸人”的光荣业绩驰名西府。

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学校位于县城北环路东段,占地200亩，建筑面积7万m，绿化面积3万m。主要建筑有：教学区两个，教学楼4幢，12066 m；综合实验楼1幢，13600 m；办公楼1幢，7835 m。学生公寓楼4幢，22824m；并建有学生餐厅1座，7835 m，学生服务中心一个，4136 m；自行车棚、锅炉房各1座，3824 m。

学校现有校级领导7人（其中校长1人，支部书记1人、副书记1人，副校长3人，工会主席1人）；中层领导10人（其中教务主任1人，副主任3人，政教主任1人，副主任2人，总务主任1人，办公室主任1人，保卫室主任1人）。校级领导中，大学本科学历6人，研究生学历1人；中学高级教师2人，中一4人，中二1人；平均年龄43岁，目前有6人代课。中层领导中，本科学历9人，研究生学历1人，中级以上职称7人，有9人代课。

现有教职工233人，其中专任教师203人（教学人员与管理人员比为4:1，符合省颁标准），专任教师学历合格率100%，有26名教师正在参加研究生课程进修学习。专任教师中，高级教师46人，中一职称82人，中级以上职称占64.1%。市级以上教学能手、省市级骨干教师、学科带头人25人。近三年来，先后有86名教师在市级以上刊物发表教研论文140余篇。

学校现有66个教学班（一年级20个班、二年级19各班、三年级27个班），4021名学生。

二、创建活动所做工作

（一）坚持社会主义办学方向，树立正确的办学理念 岐山中学自创立以来，继承和发扬“熔铁铸人”的建校精神，全面贯彻党和国家的教育方针，德、智、体、美、劳“五育”并重，全面发展，始终坚持教育与生产劳动，教育与社会实践相结合的办学宗旨和面向现代化、面向世界、面向未来的办学方向。形成了创建省级标准化高中，办人民满意学校的办

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学目标，确立了“高起点建设，高效能管理，高素质师资，高质量教学”的办学理念和“以人为本，深化改革，强内功、塑形象、抓质量、创名校”的管理思想及“使学生学会做人，学会求知，学会共处，学会创新，尝试成功”的培养目标。

学校坚持把德育放在素质教育的首位，把思想道德教育视为素质教育的根本，视为育人的根本，坚持把课堂教学作为实施素质教育的主阵地，把第二课堂作为发展学生个性特长的主渠道；坚持把心理减负作为学生减负的重要内容；坚持把实施现代教育、培养学生的现代意识和动手能力作为素质教育的突破口。

为了尽快推行素质教育，并使之形成一定的声势，尽快收到预期的效果，我们采取了五条措施：一是建立适合素质教育要求的新的教育教学质量评估体系，渗透和强化“创新”和“能力”这个重点；二是每学期都要召开一次素质教育研讨会，对走在前沿并已初步取得成果的教师予以大力表彰；三是坚决制止和摒弃题海战术，减轻学生的课业负担，发挥学生学习的主动性和主导作用；四是开展兴趣、特长教育，因材施教，分类推进；五是加强精神文明建设，优化校风，优化育人环境，形成宽松和谐的育人氛围，活跃学生的课余文化生活。

（二）加大校园硬件建设力度，实现教学资源最优化 岐山高级中学是在原文庙旧址上建校的，半个多世纪来，多次修缮，多次扩建，历经沧桑，但仍难满足城乡群众对优质教育资源的渴求，202_年县委县政府从科教兴国的战略高度出发，引进社会资金，建设岐中新校区，202_年10月，新校区顺利建成并通过验收，同年底投入使用。

1、学校建设坚持高规格、高标准。新校区占地200亩，生均33m；建筑面积7万m，生均17m，绿化面积3万m，生均7.4m，可容纳5000名学生就读，是目前周边地区规模最大，第3页 2

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规格最高的中学。

2、内部设施配备坚持高档次。学校共有各类教室120多个，其中普通教室100个，阶梯教室两个（800座）。一次性装备了包括阶梯教室在内的32个多媒体教室。学校建有学生微机室、语音教室各三个，配备164台信息技术课专用电脑。按国家一类标准装配了理化生专用实验室10个，其中物理实验室4个，化学实验室4个，生物实验室2个。新建了电子备课室和电子阅览室各1个。

学校图书馆内藏书籍7000余种22万多册，平均每生57册。设学生阅览室和教职工阅览室各1个，拥有1980个座位，各种报刊300多种，工具类和教参类书刊400多种，音像资料、教学软件200余种。

学校操场占地50亩，主运动场地有400米环形跑道和100米直跑道，建有篮球场地12个、足球场地1个，乒乓球场地20个，各类器材齐全，实行专人管理。

学校卫生室，常用医疗器械齐全，常用药品300多种，基本能满足师生常见病的防治需要。两名专职医生负责师生疾病防治和健康教育工作，并定期对校园、食堂卫生进行检查指导。

3、建设高规格的校园网。学校投资300万元，新建了包括主控室在内，范围覆盖学校各方面、各领域的校园网。该校园网外接100兆宽带，确保学校与外界的信息交换。内连每一个教师的工作机、每个处室的管理机和每一个教室，实现多网合一，一网多用，极大地节约了投资成本，最大限度地发挥了网络系统的功能。具备多媒体教学、教学观摩与研究、教育管理、电子监考、视频教学等功能。为教育教学质量的进一步提高打下了坚实的物质基础。

4、建设优美的校园环境。新校区布局合理、校园整洁、教学活动场所充足。学校的主要活动场所和全部道路得到硬

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化。投资80万元，对校园进行了整体绿化，被授予宝鸡市园林式校园。学校二期建设工程还将修建观礼台、教工灶、宣传长廊、读书长廊等校园文化设施。

（三）坚持以人为本，形成科学、高效的管理体系

1、完善管理制度，改革管理体制

作为 “四制”改革的试点单位，我校实行校长负责制，积极推行教师全员聘任制，革除职务（职称）终身制，实行竞聘上岗，先后规范和健全了各项管理制度，使学校管理逐步走上了规范化道路，初步形成了一整套健全、高效、科学的现代化管理体制，基本做到了用制度规范师生，用细则考核工作。

我们在制订管理措施时，首先坚持结合校情，提倡决策重心下移，让被管理者参与决策，尤其注意倾听一线教师的意见和建议，变被动管理为主动参与。任何一项管理制度的出台，都先由主管处室在调查论证的基础上，提出意见，由教师代表会议讨论通过，修订完善后出台。几年来，我们对原有的90余种岗位职责和管理制度进行了修订，使之更完善、更合理、更切合实际、更富有可行性、操作性，先后制订了《教师集体办公制度》、《责任制考核办法》、《高考奖励措施》等制度，由于这些制度切合实际又充分体现了广大教职工意志，推行非常顺利。其次在制度的执行上，既要做到公正公平，一视同仁，又要充分考虑具体情况，刚柔相济，做到制度管理与情感管理相结合。学校先后多次对工作中因职责不清，推诿扯皮，造成一定影响的责任人和四名分管处室领导、学校领导进行了严肃处理，除大会批评、个人在一定范围内检讨认识外，分别扣除当月奖金，在教师中影响极大，保证了各项管理制度和措施顺利实施。

2、调整领导班子，强化自身建设

为了不断提高教育管理水平和办学知名度，202_年7月，第5页

县委、县政府在全市范围内公开招聘岐中校长、副校长，实行中层领导竞聘上岗。人事改革后，学校领导成员平均年龄43岁，均符合国家规定的任职条件，班子结构合理，团结协作，相互尊重，有民主平等的交流氛围和科学有效的决策机制。

学校狠抓领导班子自身建设，注重发挥班子成员模范、引领作用，制订了领导成员“四条纪律、六条要求”。我们首先抓作风转变。要求领导班子成员深入教学第一线，扎扎实实做具体工作、动脑、动嘴、动眼、动手，既要安排计划，又要检查落实。学校现有的17名领导中有14名同志坚持代课，6名中层领导蹲年级组。其次抓形象建设，要求领导成员要严以律已，自身过硬，坚决杜绝吃、拿、卡、要等影响学校声誉的行为，要求教职工做到的领导成员要首先做到，真正为教师做好榜样。第三增强工作责任心，要求领导成员排除干扰，集中精力全身心地投入工作，一心一意抓管理，旗帜鲜明抓质量。通过体制改革，有力地调动了班子成员的工作热情和积极性，领导班子步调一致，凝聚力增强，工作效率和管理效能明显提高。

3、实施情感管理

在强化制度建设的同时，学校坚持以人为本，实施情感管理。03年我们就设立了“教职工大病互助基金”，先后筹措资金12600元，给3名身患重疾的教职工分别补助了202_至5000元，同时学校坚持教职工生病住院领导探视制度，足额上缴、发放教职工住房公积金、医疗保险金、误餐补助等。学校关心教职工身心健康，坚持每年为全体教师免费体检一次、工作日免费为大家提供早餐，对男55周岁以上、女50周岁以上的老同志在课程安排、任务分配、责任制考核、年度聘任等方面予以照顾，允许教龄25年以上、中级以上职称的教师实行活页教案，改革晚自习值班制度，让同志们有充足的时间、充沛的精力钻研教材、研究教学，学校还利用三·八，五·四，七·一

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等节日，开展多种丰富多彩的文化娱乐活动，使大家劳逸结合、有张有弛。由于我们注重了情感管理，大多数教职工感受到了学校管理的合法、和情、合理，体会到学校领导的亲情与关怀，从而在心理上能正确对待管理，自觉参与到管理中来。极大地焕发了同志们的工作热情，人人争代课、个个有成效，本学期共有18名同志周课时超过16节，3名老师兼代两个班的班主任，29名教师自愿放弃节假日，坚持长期为学优生开设兴趣活动辅导，学校管理步入健康发展的快车道。

（四）注重教师队伍建设，培养高素质师资队伍 学校教师队伍阵容整齐，结构合理，业务能力高，敬业精神强。今年暑期人事改革中有20名难以胜任教学工作的教师落聘，学校通过公开招聘，先后两次在县域内外招聘优秀教师25名，使教师队伍得到进一步的优化。近年来在教师队伍的建设方面，我们坚持做到以下四点：

一是注重思想道德建设。我们通过组织教师认真学习“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神，用全面建设小康社会的宏伟蓝图激励人，使大家认清全面建设小康社会和提高公民道德建设教育工作者肩负的使命和责任，认清西部大开发对教育发展的要求，认清教育内部激烈的竞争形势，建立校兴我荣，校衰我耻的意识。充分认识发展是硬道理，不在竞争中前进，必在竞争中淘汰，从而增强危机感和使命感，振奋与时俱进，开拓创新的信心与决心。

二是强化了质量意识，建设科学的切合本校实际的考评办法，教育引导广大教职员工把工作重点放在提高教学质量上来。我们对教师的考评由单一的过程管理逐步过度到目标、过程、终端相结合的管理模式方面来，并不断加大终端效果考评比重，使同志们逐步意识到教学效果优劣与自己工作实绩评价的关系。全员质量意识明显增强，逐步形成了学校重视质量，第7页

各科狠抓质量，各项工作服从和服务质量的新局面。三是强化了责任意识，进一步明确各项工作责任制，明确各个岗位的责、权、利，定责、定岗、定员，确保各项工作、各个岗位人员到位、思想到位、措施到位、考核到位，真正提高管理效能。

四是注重业务培训与提高。稳定优良的教师队伍是学校可持续发展的前提。我们一直把培养不同年龄段教师、建立健全科学合理的教师梯队作为业务能力提高的重点，对新参加工作的青年同志开展岗前培训、试教，上岗后名师辅导帮扶，教案实行教研组长审查、签名、指导等活动，给任务，压担子，使他们积极投入到教研教改的实践中来，尽快成为各科教学的骨干力量；在中青年教师中，启动“名师工程”，通过综合评定，评选了42名校内名师，公费派出学习考察，要求他们不断总结教学经验，踊跃承担省、市教研专题，扎扎实实搞科研，出成果，实现由教书型向科研型的跨跃；在全体教师中推行“校本教研”，提倡教师人人从小课题入手，从解决日常教学中存在的问题入手，从研究高考应对策略着手，不断提高业务能力。学校严格执行国家有关规定，足额报销教师继续教育各种费用，鼓励全体教师积极参加各种形式的业务进修，不断汲取最新教育理念，不断改进教学方法。由于我们坚持以课改育名师，以名师建名校，形成了改革与发展，个人与学校之间的良性互动，促进了学校整体工作稳步前进。

（五）落实课改精神，扎实推进素质教育

1、坚持把德育放在学校工作首位，构建全方位教育平台 德育是“五育”之首，为育人之本。我校一贯坚持以爱国主义为中心，狠抓德育工作，实现“先成人，后成才，德才兼备”的教育原则，引导学生形成正确的世界观、价值观和人生观。学校成立由校长陈杰任组长的德育工作领导小组，坚持学

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校、家庭、社会互相配合，把德育工作渗透到了教育教学的各个环节。具体做法是：一是发挥政治课的主渠道作用，对学生进行正确的“三观”教育，同时要求语文、历史、地理等学科，充分挖掘教材中的德育因素，采取“潜移默化”的方式，培养学生强烈的民族自豪感，激发学生的爱国情怀。二是发挥班校会的主阵地作用，通过召开主题班会、讲演会、讨论会等形式，开展思想教育活动，并利用传统纪念日，以及各种国际国内重大事件对学生进行爱国主义教育。每年清明节，组织师生代表祭扫烈士陵园，学习烈士精神，缅怀他们的爱国情怀，激励学生认真学习文化科学知识，报效祖国。三月份，组织全校师生开展学雷锋志愿者活动和扶贫帮困活动。从98年起，学校与西方乡9名贫困学生结对子，先后捐款4340余元，衣物文具960余件。在“七·一”、“十·一”等节日前后，举办“党在我心中”、“爱我中华，爱我岐中”演讲赛和征文活动，培养了学生爱党、爱祖国、爱社会主义的深厚感情，增强了建设家乡，建设祖国的历史使命感。

2、强化校风、学风建设

在学风校风建设方面，我们一是设立多方位发展平台，满足不同程度学生的发展需求。近年来，随着城乡群众需求的增加，高中段不断扩招，生源质量有所下降，为了使全体学生都健康成长，我们开设各科兴趣活动小组，以供不同层次、不同爱好的学生选择，确保学优生能吃饱，中等生能吃好，学困生能吃了。为学生的进步提高创造了有利的发展空间。同时在学生的考核评价方面，也坚持分类管理，针对不同学生，提出不同要求，使全体学生都有了进步的动力，能看到前进的希望，享受胜利的喜悦。二是营造浓厚的学习氛围，弘扬勤学之风。学校通过开学典礼、班校会、晨会、演讲赛等活动，介绍刻苦勤学的典型事例，树立正面学习榜样，激发学习兴趣。每学期

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两次表彰奖励160余名学优生、资助80余名贫困生，每年发放学优生奖学金、贫困生资助金三万余元，激励弘扬了勤学之风。

（六）发挥校本特色，注重教学研究

由于我校坚持走“以教改促教研、以教研育名师、以名师创名校”发展之路，教育教学稳步提升，社会知名度逐年提高。

学校首先加强了新课程理论的学习与研讨，近几年，我们先后11次选派200余人次领导、教师赴北京、南京、西安、宝鸡等地参加新课程培训会、研讨会，认真领会新课程背景下高中教育教学工作的主要任务，用新的课改精神和教育理念指导日常工作。组织领导班子成员先后去黄冈中学、宝中、槐中、扶中等省重点高中学习座谈，就教学管理中存在的问题咨询、探讨，提高了教育管理效能。

其次成立了教学研究室，针对教育教学中存在的实际问题，开展校本教研，平均每学期组织教研活动20余次，解决教育教学中存在的各类问题，有力地促进了教育教学工作，学校涌现出了一大批科研型教师，英语教研组李晓燕等组织开展的“四位一体”教研课题获国家级奖励，物理教师杜建舟同志的教改成果被市政府评为科技成果二等奖，李辉、王建红、程浩平等多次在省级以上报刊发表教学论文多篇。

第三要求全体教师立足当前，放眼未来，树立正确的教学观、学生观，逐步探索出一条，以学生为主体，帮助学生学习和成才的新型课堂教学模式，坚决摒弃“一讲到底”、“满堂灌”的陈旧单一模式，最大限度的提高教育教学的效率和质量，指导学生养成良好的学习方法和学习习惯，着力培养学生的创新精神和实践能力。我们组织部分教师听取魏书生等专家的报告，举行课改研讨会。各学科、各年级有计划有系统地开展课堂教学改革，探索新的教学模式和方法。经过几年的不懈努力，第10页

现在，大多数教师都走出了一条有个体特色的课堂教学新路子。

（七）不断提高教学质量，社会知名度逐年提高 自1991年以来，我校高考上线率连续15年居全县同列学校之首，特别是202_、202_、202_年高考二本上线人数分别为276、421、401人，遥居全县第一。06年高考一本上线122人，二本上线372人，600分以上高分考生22人，黄大伟、董溢华勇夺县文、理科状元，各项指标均名列全县第一。学校连续十三年被评为县教育系统先进单位、教育质量优秀校，先后被评为宝鸡市教育质量优秀校、市“学校管理百校行活动”先进单位、市级文明校园、市级绿色文明园、市级园林式校园，省级卫生先进单位、省级法治校园

（八）加强校际交流，注重发挥示范、引领作用 岐中是一所县属高级中学，地处全县的政治、经济、文化中心，受到了全县人民的普遍关注，是全县教育，特别是高中教育的排头兵，为全县的高中教育提供了一定的办学经验，提供了人力支援。先后有数十名领导、教师分别走上了大专院校、教育行政部门和兄弟高中的领导岗位，也有一大批教学骨干支援了薄弱学校建设。学校早于1990年就与日本国岐阜市岐山高校建立友好往来，20多年来，一直保持联系。学校注重借鉴名校办学经验，多次选派教师代表前往北京四中、陕师大附中、西工大附中、宝鸡中学学习考察，成功的接待了汉中一中、周至中学、丹凤中学、凤翔西中、虢镇中学等来访，为学校的进一步发展积累了大量的经验。学校还重视发挥自身优势，带动贫困地区学校共同发展，先后于县域内的涝川学校、麟游县镇头中学建立对口支援关系，坚持定期选派骨干教师去受援校讲课、介绍先进的教育理念、办学经验，邀请受援校师生代表来我校参观学习，无偿援助受援校各种教学设施、资料共计

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万余元，为兄弟学校的进一步发展提供了帮助。

三、目前存在的主要问题及改进措施

各位领导、各位专家、同志们，围绕省级标准化高中创建活动，我们虽然做了大量工作，积累了一些经验，取得了一点成绩，但用省颁标准严格要求，还存在不小的差距，主要表现在以下三点：

1、学校管理工作不够科学、规范，部分教师敬业意识、主人翁意识有待进一步增强。

2、学校对高考缺乏深入、理性的研究，针对性不强，教育质量有待进一步提高；多媒体、现代信息教育技术资源的利用率不高。

3、后勤保障工作措施落得不实，部分家长对学生灶、学生宿舍管理程度不同的有些意见；学校封闭管理后，对引导学生科学生活、科学学习缺乏高效的管理体系。

本次评估验收后，我们将根据上级领导意见和建议，进一步深化教育教学改革，加大管理力度，不断改进工作，提高办学水平，力争使我校早日迈入省级标准化高中行列。

谢谢大家！

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第二篇：省级文明单位复查汇报材料

省级文明单位复查汇报材料

近两年来，xx煤矿在进一步巩固“全国文明煤矿”、省级文明单位成果的基础上，顺利通过省级安全文化建设示范企业验收，并以创建四川省“最佳文明单位”、全国“双十佳文明煤矿”为目标，突出重点抓学习，注重创新抓文化，强化实效抓推动，健全机制抓考核，实现向“本质安全型矿井、文化管理型矿井、和谐发展型矿井”的基本目标迈进。XX年以来，全矿干部职工克服了煤层赋存条件差、搬迁频繁等不利因素，杜绝了重伤以上安全事故，顺利实现安全生产两周年的目标，矿井安全质量标准化达一级，较好地完成了达竹公司下达的各项经济技术指标。全矿生产原煤59.7万吨（机采47.8万吨，其中综采40.5万吨），掘进进尺9863米（其中开拓进尺2853米）,销售收入和上缴利润完成集团公司下达的目标。近年来，通过规范员工行为，整治矿区环境，我矿井上井下面貌发生了可喜变化，和谐矿区建设取得了新进展。主要开展了以下工作：

（一）以建立学习型企业、知识型员工为主攻方向，突出重点抓学习，狠抓培训强素质，为矿井科学发展提供强大的智力支持

一是切实抓好党员和领导干部的学习。我矿班子成员按照《党委中心组学习制度》的规定和学习计划的安排，自觉完成了自学任务，结合实际深入思考，写出了学习心得。在此基础上，党委中心组每月组织集中学习一次，广泛开展学习心得交流和工作务虚讨论，在思想交流中加深理解，在相互启发中升华认识。同时，建立管理人员学习的长效机制，坚持周三晚全体管理人员学习制度。全年共组织了30余次全矿管理人员学习大会。二是抓好干管人员和职工政治和安全学习。今年，矿党委在坚持以党的十七届五中全会精神、科学发展观等为主要学习内容的基础上，重点组织学习了国家有关法律法规，xx集团及达竹公司工作会议精神、精细化管理的相关内容。同时注重“请进来”学习，今年以来，矿党委特别邀请深圳科略教育集团金牌讲师张创靖和成都倍垒职业经理学校的知名讲师彭浩进行“西点执行力”以及班组长核心技能提升培训专题讲座，用较高质量的培训提升了班组长以上管理人员的综合素质。三是坚持认真贯彻国家、省、市相关精神，把xx集团、达竹公司当前和今后一个时期面临的喜人发展形势和美好前景采取多种形式进行宣传学习。今年，我们认真贯彻了国家安监局XX第33号文件精神规定，严格执行领导带跟班制度，狠抓管理人员下井，确保了安全生产有序进行。同时，以庆祝xx集团成立五周年为契机，鼓励广大通讯员参与“xx人、xx心”征文、摄影比赛，使员工对企业的归属感更强。四是重视干部职工学习的硬件投入。今年，我矿投资10多万元为10个基层队学习室配备了手提电脑、投影仪等设备，进一步提升了基层队学习的硬件质量。五是大力加强培训力度。1—12月，我矿共举办新进井下合同工及入矿大中专学习培训班2期，26人参加培训，特殊工种转岗培训29人次，特殊工种培训颁证262人次。同时，还利用每季末月26日矿“班组长培训日”，认真组织开展了班组长培训工作。共举办班组长培训班6期，230余人次接受培训。六是抓好各种技能型人才的培养和选拔。今年，来自我矿的刘波、唐成国、肖银堂在达竹公司的绞车司机、井下电工、综掘司机技能人才比武中夺魁，被推荐位达竹公司第三届十佳技能人才，同时，我矿也有多人享受了300/月、500/月的技师津贴，以我矿机电队副队长佐小云命名的佐小云工作室一年来共有十多项小改小革成果，其经验已在xx系统内部得到全面推广和学习。

（二）以建设“文化管理型”矿井为目标，注重创新抓文化、健立完善安全文化管理体系，不断积淀矿区的文化底蕴

今年以来，矿党委坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，确保了矿区“四个文明”建设健康、协调发展。

一是保持和巩固了全国文明煤矿和省级文明单位成果。矿党委通过狠抓“四有”职工考核、“五好”班组评比、“六好”区队竞赛、“优秀员工”评选等，保持和巩固了全国文明煤矿和省级文明单位成果。

二是省级安全文化示范矿井建设顺利通过验收。一年来，矿党委以加强安全文化建设为抓手，不断强化责任意识、忧患意识，创新管理理念，狠抓培训教育、营造文化氛围、增添保障措施等基础工作，大力发展机械化，在实现矿井本质安全上取得了骄人成绩，去年12月，我矿顺利通过省级安全文化示范矿井的验收。

三是加强了企业文化建设。一是大力宣传了达竹公司新的企业文化理念，以先进的文化理念引领了矿区职工，营造了一心一意搞建设、聚精会神谋发展的氛围。尤其是大力宣传和弘扬了“追求卓越、争创一流”的达竹精神，为“争创全国同类型一流煤炭企业”和“敢为人先争当达竹公司科学发展排头兵，和谐发展争创全国同类型安全高效矿井”鼓劲加油。

四是全面提高职工文明素质。一是认真贯彻《公民道德建设实施纲要》和《达竹职工道德公约》，继续倡导“八心”道德观，进一步规范职工行为，培育职工社会公德、职业道德和家庭美德等。二是狠抓职工素质教育，加强了职工的岗位技能培训和科学文化知识及政治理论的学习，使职工队伍素质有了一个明显的提高。

五是加大矿区环境的整治力度。近年来，矿持续开展了“共创美好家园”活动，矿团委开展了“垃圾分类”竞赛活动，出台了《xx煤矿地面卫生区域管理办法》，对地面卫生区域实行挂牌划片包干管理，每周四物业公司牵头组织各部门进行卫生大检查，从而规范了广大职工及家属的卫生习惯，矿区环境更加整洁、优美。

六是坚持维护好治安环境。制定完善了《xx煤矿处置突发事件预案》《xx煤矿关于在工作场所或工作期间发生打架斗殴的处理规定》等社会治安日常管理和应急预案各项制度，落实了社会治安综合治理责任制，按照“管好自己的人、看好自己的门、办好自己的事”的社会治安综合治理工作原则，成功调处各类纠纷52起，并以《矿区一周治安动态》形式公之于众，做到了工作规范化、管理目标化、考核动态化、奖惩制度化。同时，全面落实“五.五”普法规划，大力开展“6.26”国际禁毒日普法宣传、3场社区普法讲座等“法律六进”活动，并通过电子显示屏播放《中华人民共和国治安管理处罚法》等，加强了矿区职工法律意识的提高。还对非煤厂点、家属区的治安防范、巡逻警戒力度和对各种违法行为加大打击力度，为职工提供了一个安定祥和的生活、生产环境。

（三）以建立“和谐发展型”矿井为发展目标，注重实效抓推动，有针对性开展宣传思想政治工作，为提升企业发展质量营造浓厚的舆论氛围

一是始终围绕矿井安全生产、经济效益抓宣传。近年来，我们按照“宣传为安全服务”的宗旨，大力报道我矿在安全生产、新技术应用、薄煤层综采等方面的重大突破。二是建立社会舆情汇集和分析等各项机制。XX年，我矿慰问工病亡职工家属和离退休职工1000余人，发放慰问金65万余元，为困难职工群众发放低保金19.2万元，发放临时困难补助金8.95万元，发放高校助学奖励6.8万元。坚持领导联系贫特困户制度，科管人员联系职工制度，组织家属志愿者服务队，切实为他们排忧解难。强化信访稳定工作，畅通诉求渠道，搭建了家协、居委会及家政服务队等诉求和帮扶平台，积极化解不稳定因素，全年共接待来信来访来电260余件，妥善处理了职工信访及石河村、寨子村村民集访事件。三是坚持建阵地、带队伍。XX年全年共播出广播稿件1258篇，其中安全广播稿件810篇，制作播放矿区电视新闻50期252条，其中安全电视新闻185条。编辑政工信息38期，出黑板报12期204版，xx网站用稿141篇，达竹网站用稿223篇，《达竹矿工报》用稿138篇，《达竹新闻》用稿103条，市级以上新闻单位用稿108篇，为矿区营造了和谐发展的舆论氛围，起到了“内强素质、外树形象”的目的。四是创造适应新形势要求的党员教育管理新载体，探索开展党员承诺主题教育与实践活动。一年来，我们按照科学发展观的具体要求，在各基层党组织中深入开展创先争优活动，形成了“比、学、赶、超”的发展氛围，同时，编发了6期《创先争优简报》，为各基层队党支部指明了发展的方向。今年，我矿综采和综掘纷纷创造达竹公司新纪录。

（四）以建立“本质安全型”矿井为依托，大力发展矿井机械化，不断强化“双基”工作，抓好惠民工程，为职工办实事、办好事，不断提升职工的幸福指数。

一是高度重视安全工作，着力打造“本质安全型”矿井。我矿始终坚持“安全第一、预防为主”的方针，大力推行安全目标管理，建立以安全预控为核心的安全风险预警机制，进一步明确了安全生产“四大管理主体”（员工、班组、连队、部门）的安全生产责任制，制定了XX年《安全工作实施方案》及20余个配套管理办法，对《安全目标管理办法》、《安全结构工资管理办法》等管理制度进行了修订，量化了考核指标，明确了责任，做到奖惩分明，提高员工抓好安全工作的主动性。通过树立“安全事故可防可控，必防必控”的安全管理理念，创新安全管理，健全和完善了安全管理体系，强化安全生产责任制的落实，纵深推进安全文化建设。加大了安全办公会、生产作业会、日调会等决议的落实与追踪，推行“周安全管理循环法”，确保安全管理工作精细化和系统化。通过强化干部安全作风和执行力建设，实行安全责任追究，XX年，先后有8名作风不实的干管人员受罚，4人次在安全会上述职，3个次采掘工作面被勒令停产整顿，树立了管理权威，确保了政令畅通。

二是狠抓安全基础管理，大力发展机械化。XX年，我们狠抓安全生产基础管理，投入2150万元用于安全生产。用好用活安全激励机制，开展百日安全竞赛、月度安全质量标准化等竞赛活动，XX年发放各类安全津贴、安全奖励650余万元，增强了全员参与安全管理的积极性，巩固了安全基础，促进了矿井安全生产周期的稳步延长。w1119大倾角薄煤层工作面成功运用130型机组试采成功，实现了薄煤层综采；EBZ160型掘进机在31110机巷单进达到356米；468型综采机组效果明显，在3116采面单产50286吨，创造了达竹综采月产新纪录；矿井重点工程-100m主斜井、-100m人行上山、-100m运输下山、211人行上山等重要巷道的顺利贯通，为我矿的机械化步伐奠定了坚实的基础。

三是以“双基”工作为抓手，不断改善矿区居民生产、生活条件，为职工办实事、好事，不断提升职工的幸福指数。近年来，我们投资700多万元建造了金石公路，解决了矿区居民出行难的问题；自XX年以来，我矿在303厂区、家属区先后修建了A、B、c三栋共计18197平方米、352套廉租屋，解决了职工的住房难问题。XX年，xx煤矿把矿区环境综合治理工作作为一项惠民工程来抓，先后投资近20万元完成了矿区生活用水主管道和部分正规家属宿舍分管道的改造工作，安装了￠200的PE管道约500m，安装水表400余只，安装分管道约4000m，缓解了矿区部分职工家属用水难问题。同时，还投入近20万元资金对女澡堂进行了全面改造，投入近40万元对矿洗衣房的更衣柜和洗衣机进行更换，投入近30万元资金对职工家属住宅的化粪池进行改造，对原没有化粪池的家属住宅修建了新的化粪池。通过做好相关环境改造工作，极大地改善了矿区生产生活条件。此外，我矿还诚心关爱离退休老职工，先后成立了厂区、生活区、303三个居委会，并挤出资金建立了一个达县城区联络点，完善了相关的基础设施，做到“老有所养，老有所依，老有所乐”，使老人们有了谈心交心、棋牌交友的去处，解决了他们的孤独和寂寞，解决了他们的联络难问题。同时，先后组织优秀职工、优秀共产党员赴西安、广安、峨眉山等地旅游，使员工对企业的归属感和依赖感更强，也极大地提高了员工的幸福指数。

近年来，我矿先后荣获XX达州市国资委“四强党组织”、XX达竹公司“四好领导班子”、“四强党组织”、XXxx集团“四强党组织”、XX达竹公司文明单位和XX年“省级安全文化建设示范企业”等荣誉称号，在荣誉面前，我们并没有沾沾自喜，而是以一种更加务实的作风始终坚持“追求卓越、争创一流”的达竹精神，以“争创全国同类型安全高效矿井、争当达竹公司科学发展排头兵”为目标，不断弥补差距，矢志进取，为我矿能够在十二五期间获得更大成功而努力谋划、不懈奋斗。

第三篇：省级文明单位复查汇报材料

省级文明单位复查汇报材料

大队成立于1998年5月，目前拥有职工140名，担负着XXXXX任务。大队坚持以“文明管理，文明作业，文明服务”为宗旨，以“建设一流队伍、创建一流业绩、提供一流服务、大力提高文明程度”为目标，把文明建设摆在重要位置，团结带领全队干部职工发扬“舍得一人脏，换来万入洁”的行业奉献精神，创造了优异的环境效益、社会效益和经济效益。

1、组织领导有力，创建工作扎实。大队党总支认真学习贯彻省委、市委和市局党委创先争优活动文件精神，自觉坚持“两手抓、两手都要硬”，把创建活动摆上重要日程，制定方案，广泛动员，严格落实创建工作责任制。领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，在创建活动中发挥了模范作用。广大干部职工热情高涨，内强素质，外塑形象，积极参与创建活动。在举办全运会、世博会及庆祝建国五十周年、等重大活动期间，深入开展“讲文明树新风”活动、“XX”劳动竞赛，引导全体职工“修身律已，做文明人”。

2、思想教育深入，道德风尚良好。大队党总支深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育，扎实推进社会主义核心价值体系建设，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力倡导社会主义荣辱观，深入细致开展思想政治工作，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观。深入推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，培育出“XX市道德模范”XXX。推行承诺服务，聘请社会监督员、新闻媒体监督员，及时反馈，及时整改。设立“青年文明志愿岗”，走上广场、社区、学校，宣传爱护环境、创建文明城市等。积极落实社区共建，春节及时给居委会的特困户送上慰问金，“七一”前夕给居委会送去图书，敬老节不忘给社区敬老院送去慰问品，形成了互相联系、互借优势、互动互促的有机整体，得到社区干部和群众的一致好评。

3、学习风气浓厚，文体卫生先进。大队党总支积极开展创建学习型党组织、创先争优等活动，坚持对干部职工进行文化知识、业务技能培训以及形势政策和国情教育，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。坚持开展职工文体活动，参加了市XX系统举办的职工运动会和年底的文艺演出，举办“三八”女职工外出游玩，“六一”职工女子才艺展，开展劳动竞赛，激发职工热情。严格执行疫情报告制度，制定专人负责，落实卫生防疫制度。积极开展“崇尚科学，反对迷信”，倡导健康、文明的生活方式。计划生育“五率”达到100%，荣获社区计划生育先进单位。

4、加强民主管理，严格遵纪守法。坚持每年召开职工代表大会，重大问题和重要事项集体决策，党务、政务、财务等涉及职工利益的事项及时公示，设立意见箱、大队长接待日，及时倾听职工意见和建议。配合街道派出所做好社会治安综合治理，实行24小时领导带班和夜间行政值班，健全治安防范网络。聘请有关专家，积极开展民主法制教育，做到经常化、制度化。内部治安状况良好，工作纪律严明，安全生产落实，无重大安全质量责任事故。领导干部无违法违纪案件，全体职工无严重违法违纪案件及刑事案件，单位无“黄赌毒”等丑恶现象，无邪教活动。

5、内外环境优美，环保工作达标。内部管理规范有序，内外环境清洁整齐，定期进行办公环境、办公秩序检查，无脏、乱、差现象。加强办公场地建设美化，修建了4000平方米的停车场、1200平方米的办公楼，建设了职工活动室、图书室、党员活动室，修建了草坪、花园，为职工创造了良好的工作环境。制定节能计划，健全节能体系，建立节能降耗长效机制，圆满完成202_年的节能减排目标。

第四篇：省级文明单位复查汇报材料

。。县气象局省级文明单位复查汇报材料

近两年来。。县气象局在进一步巩固“省级文明单位”成果的基础上，以创建“全国文明单位”为目标，突出重点抓学习，注重创新抓文化，强化实效抓推动，健全机制抓考核，实现向“气象现代化”的基本目标迈进。202_年以来，我局始终按照文明单位的标准，并结合当地和我局的实际，开展精神文明创建工作，没有丝毫懈怠。我们始终坚持以人为本，抓队伍素质，抓优质服务，抓党风廉政建设，抓规范管理，抓气象文化建设，抓环境改造。职工队伍素质明显提高;优质服务受到各级领导的赞誉;优良作风得到广大群众的好评，取得了精神文明建设和业务服务工作的双丰收。两年来主要开展了以下工作：

一、加强领导班子建设，巩固提高创建成果

（一）注重加强领导班子建设

我局一直把加强领导班子建设放在首位，深入学习“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观教育，立足“五点”带头讲党性、重品行、作表率，组织开展以八个方面的良好作风为主要内容的领导班子思想建设、作风建设和能力素质建设，提升领导干部的整体素质和履职能力的水平，努力创建政治素质高、业务素质好、团结协作好、奋发向上的领导班子，始终把党风廉政建设、气象文化建设、精神文明建设、作风软环境建设和气象业务建设摆在同等的重要位置。局领导班子以创“四好”为目标，制定学习计划，坚持每月1天的理论学习，坚持一年一次的领导干部民主生活会。班子成员通过理论学习进一步掌握中国特色社会主义理论基本观点，树立正确的政绩观、价值观和权力观，近两年来，我局领导班子成员未出现任何违规违纪现象。深入开展调研，认真查找和解决影响、阻碍精神文明建设的主要问题，促进精神文明进一步稳固提高。

（二）加强党风廉政和基层党组织建设

每年我局都与州气象局签订党风廉政责任状。形成了一把手负总责、谁主管谁负责、一级抓一级，层层抓落实的良好局面。每年都组织职工参加全国气象部门“华风杯”廉政知识竞赛，认真开展党风廉政建设宣传教育月活动，营造党风廉政建设大宣教格局。近两年来，我局领导班子未出现任何违纪违规事件。局领导班子始终以提高党员素质为根本，强化党员的学习和教育，抓理论学习。一是坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，武装全体党员干部的头脑，每次中央重大会议和重大部署，都要及时指导党组织进行安排部署。二是单位党组织坚持每周四1次的面向全体职工的政治学习制度。三是集中学习实行预告制，坚持日常学习和专题学习相结合，在每次开展集中学习(如先进性教育、党章学习、每年党风廉政教育月等)之前预发通知，明确学习时间和地点，学习内容、讨论专题，并确定重点发言人或演讲人。严格纪律，坚持考勤

二、加强思想道德建设，提高干部职工政治和业务素质

（一）提高干部职工队伍思想政治素质

加强职工队伍的思想道德建设。按照《。州气象局202_年创建学习型部门实施方案》，规定周四的政治思想学习，以讲党课、写论文、讨论交流、观看电教片等多种形式，全面、深入地实施干部职工政治思想教育。举办“十八大”精神宣讲会，对干部职工进行社会主义、集体主义、爱国主义的教育和“三观”教育;以开展“六五”普法活动为载体，深入开展法制教育，进一步强化职工法纪观念，近两年来我局职工未出现任何违法违纪行为。近几年重点进行了以《公民道德建设实施刚要》、社会主义核心价值体系和社会主义荣辱观为主要内容的思想道德教育、职工素质和文明礼仪教育。把提高全体职工思想道德水平与科技文化素质作为切入点，加强以诚实守信为重点的职业道德、社会公德、家庭美德教育，正确引导职工模范遵守公民道德基本准则，追求高尚的思想道德情操。

（二）提高干部职工队伍业务素质

人才队伍建设和科技创新是气象事业发展的重要保证。。县气象局高度重视人才培养和科技创新，我局积极鼓励职工学习深造，在经费上给予支持和保障，培养业务带头人，鼓励在职学历教育和职业技能培训等。在工作中认真落实分期职工培训计划，稳步开展岗位培训，现场培训，继续教育工作，始终坚持每周五的业务知识学习，全面提高职工队伍的综合素质，逐步建立起有利于人才涌现和健康成长的激励机制，为广大气象干部职工搭建良好的学习和研究平台，为。。气象事业长远发展提供了人才保证和智力支持。

三、巩固提高，创建活动扎实有效

（一）加强组织领导，健全工作机制

领导班子高度重视精神文明建设工作，牢固树立“三个文明一起抓”的指导思想，把精神文明建设贯穿于气象业务工作始终。成立了以局长任组长，各股室负责人为成员的精神文明建设领导小组。日常工作由党支部和局办公室负责，工、青、妇等群团组织积极配合。每年年初，领导小组都要对精神文明建设工作进行专题研究，并制定《。。县气象局精神文明建设工作规划》，明确精神文明建设工作目标、措施、内容和要求，落实各项工作和活动经费。将文明建设工作纳入部门目标管理，切实做到精神文明建设与气象业务服务工作同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩。在工作中，领导小组加强督促检查，及时进行总结，规范收集整理文明单位建设档案资料，确保。。县气象局文明创建工作的有序有效开展。

（二）树立公共气象服务的首位思想，气象业务服务工作取得显著成绩

把为地方经济社会发展做贡献作为主要目标任务，坚持精神文明建设服从、服务于经济建设这一中心，开展软环境建设监督整改活动，按照创建。。县全国文明单位分配的任务目标，把文明单位创建活动融入到整个气象服务工作之中。结合职业规范、行业标准和岗位要求，制定了详尽的规范化服务实施细则，深入开展了决策服务让领导满意、公众服务让群众满意、专业服务让用户满意的“三满意”活动。通过广泛的社会调查，气象服务的社会满意度达到了95%。

1.气象业务现代化建设成果显著

。。国家基本气象站负责日常的地面观测和农业生态气象观测业务。气象台负责常规的公共气象服务及预报预测业务。科技服务中心针对行业的特殊需要，开展各种有针对性的气象预报服务项目、常规的避雷检测和建审任务。通过手机气象短信平台，电视天气预报节目以及广播、报刊、互联网、电子显示屏等多种媒介和设施构成的公共气象服务信息平台使气象灾害信息覆盖范围进一步扩展。各种高端设备和信息技术投入气象业务运行，显著提高了我县的气象灾害监测和预警能力。

2.预报服务能力进一步提高

适时增加了预报要素和预报时次，发布滚动天气预报;开通了雨雪寒潮、高温、强降雨、降温气象预报、夏季的防汛和人工增雨服务;春、秋两季防火期的“森林火险等级”预报、121手机短信预报、节庆长假天气预报。向党政领导和政府部门定期发送各种气象服务产品，提供决策依据和建设性意见。为人民群众、企业提供相关的气象资料，积极配合政府工作，一些招商引资的建设项目不收取资料费用。

（三）群众性创建活动丰富多彩

先后开展了“满意在贵州”、“树立荣辱观，美德进家园”和“讲文明、构和谐”等丰富多彩的活动。以爱岗敬业、无私奉献为主要内容的“文明股室”创建活动;以树新风、促和谐为主题的“文明进家庭”活动;以提高服务形象、改善工作作风的“树形象”活动。把道德实践渗透到职工的日常生活、日常工作和社会交往中，让职工在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做贡献的过程中，感受真诚、领悟崇高、体验光荣。

从抓职工这一主体的文明素质教育入手，把各种活动与精神文明创建有机的结合起来，取得了良好的效果。

（四）文明共建活动扎实有效

本着“参与，奉献”的宗旨，广泛深入地开展与辖区居委会的共建活动，坚持把“共驻共建，共同推进”作为气象文化建设，精神文明建设重要内容一起抓。在新形势下推进社区建设是市场经济发展的必然趋势，是提高城市居民生活质量的重要举措，是加强基层民主政治和三个文明建设的有效途径。深入了解才能真正为社区办实事，真正服务于社会。因此，我局党支部定期不定期的与社区党组织沟通，分析了解情况需要我局参与的工作及时提供人力和物力方面的支持。积极参与社区的文化活动，捐款捐物投入社区文化建设。通过与社区共驻共建活动，不但增强了参与的意识及生活责任感，同时也加强了社区与辖区单位的联系，形成相互依存相互服务的整体合力，为构建和谐。。和创建全国文明城市做出了积极贡献。

（五）软环境建设取得实效

为将软环境和作风建设工作不断推向深入，并将其纳入科学、规范、长效管理的运行轨道，我局严格按照全县对此项工作的总体要求，认真落实各项工作任务，全面落实责任制。按照《。。县软环境和机关作风建设日常工作考核办法》的通知要求全面规范各项工作任务。形成责任到人，一级对一级负责，层层抓软环境和机关作风的格局。取得了明显的成效。全面实施政务公开。通过局域网，向全社会公开气象服务的内容、方式、收费标准。通过走出去、请进来的形式，组织各种类型的座谈会、向社会发放征求意见表、问卷调查，设立意见箱、举报电话，自觉接受社会各界对我局软环境建设的意见和建议。实施上门跟踪服务。对全市县各个大工程的避雷装置建设从审图、建设到工程验收全程实施跟踪服务。以最大限度的减少气象灾害带来的损失。从而为。。县的经济建设和社会发展提供了可靠的安全保障，促进。。县安全气象的发展。

（六）大力弘扬气象文化

在多年的学习培训中，通过团队协作精神的塑造，整体互助的提高、协调合作的良好氛围已然形成。在工作中深入学习和弘扬“观云测天、艰苦创业、务实奉献、服务至上”的气象行业精神，大力展示“管天为民、勤勉诚信、科技兴业、文明自强”的气象人良好形象。进一步加深对气象文化建设内涵、作用和重要性的认识，进一步探索和完善气象文化建设的思路、举措和制度。干部职工扎扎实实履行岗位职责，不断推进工作创新，精益求精争创一流业绩，充分发扬了气象工作者的职业精神。从小区建设到定期和不定期的对外宣传活动中，充分体现了气象文化和气象人精神。

（七）职工文化生活丰富多彩

组织开展多种形式的文化活动，以重大活动、重要纪念日为载体，以卡拉ok、棋类、乒乓球比赛等形式开展系列活动，积极提供各种室内外健身器械，为职工尤其是退休的职工提供了健身的场所，丰富了职工文化体育生活。每年都组织集体联谊会，缓解了压力，增加了凝聚力。要把爱党爱国教育、形势教育贯穿于活动之中，激发广大干部的政治热情，营造积极向上的气氛，增强凝聚力。

（八）计划生育落实有力。。县气象局在历年召开的计划生育、综合治理表彰大会上，均获得了好评，这样的工作成绩完全有赖于局党支部在全体职工中全面启动的“形象策略”工程。该工程中提出了“三德、四有”教育和环境管理的实施方案，以及相应的组织领导机构、工作职责和教育量化考核实施方案。上述方案详尽的提出了对职工在计划生育、综合治理、环境管理方面的具体要求，并按照单位包职工，职工包家属，家属包租房户的管理原则，每年定期与职工签订责任状。不仅要求职工和家属不出问题，而且要保证职工出租房的外来人口自觉遵守。同时按照工作要求，每年定期对每位职工进行量化考核，考核结果纳入每位职工年终业绩评估。

（九）民族团结、氛围和谐

加强民族团结，营造团结友爱的良好氛围。我局职工中大部分为汉族。我局注重经常性的民族团结教育，全体职工亲如一家。同时，我局努力营造团结友爱善良的良好氛围。青海玉树地震发生后，单位积极响应号召，宣传倡导全体干部职工献出一片爱心，发扬气象人的精神，为灾区人民捐款。全体党员还交纳了特殊党费，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，彰显了共产党员的先进性。

（十）安全生产和法制治安常抓不懈

一是健全组织领导，落实安全生产责任制;二是加强制度建设，完善机关内部安全管理机制。按照各股室规章制度和责任书，严格落实各项内容，规范车辆使用登记制度，财会管理制度等。三是加强安全监管，及时排除安全隐患。针对车辆、人影、防雷、档案、气球、网络、综合治理、单位内保等重要环节，切实排查安全隐患，落实整改措施，确保部门安全。四是加强安全宣传和教育，强化干部职工安全意识，提高职工应对各种突发情况的应对能力。在州气象局的安全检查中，连续两年综合治理工作都已达标。按照“六五”普法的要求，制定了普法规划，注重组织职工学习《气象法》、《防雷条例》等法律、法规，以形成依法办事的良好氛围。通过法制教育和法治实践，进一步提高了气象部门干部职工法律意识和法律素质;进一步增强了全局干部职工社会主义法治理念，提高了依法行政能力和水平;进一步增强了本局干部依法治理的自觉性，提高了气象依法管理和服务社会的水平。

（十一）台站面貌展新姿

切实保障全体职工的身体健康，连续两年组织全体干部职工进行了体检。每年都积极参与县里的各项活动和社区的环境卫生治理工作，对周边环境卫生进行及时清理，保持周边和院内卫生环境清洁干净，协助社区工作人员收取卫生费等。从解决群众最不满意的问题入手，202_年先后投资近50万元改造了办公业务平台，对观测场进行了综合改善。对大院环境进行了绿化、美化、硬化和亮化，增添了室内健身器材，在几年的综合改善过程中，干部和职工们不等不靠，发扬艰苦奋斗的创业精神和开拓进取的兴业精神，多方筹集资金，凡是职工自己能干的活，都由职工自己加班加点完成。辛勤的汗水，浇灌出了艳丽的文明之花。

总结我局近两年来精神文明建设工作取得的成绩，得益于各级领导的重视与信任，得益于全社会的理解和支持，得益于全体干部职工的努力和奉献。今后，我们将继续坚持把精神文明单位的创建工作融于气象工作的主线之中。既把创建工作作为主线工作的载体，又把创建工作作为主线工作的内容，有机地、合理地将创建工作和主线工作结合起来，相互支撑，相互促进，再接再厉，努力提高省级文明单位质量，继续取得精神文明建设和工作业绩的双丰收，为气象事业发展贡献力量，为。。经济社会发展、人民福址安康尽职尽责。

。。县气象局

202_年7月15日

第五篇：标准化验收汇报材料

景中小学标准化验收汇报材料

尊敬的各位领导：

您们好！我校教育工作在全面普及的基础上有了发展和提高，跨入了教育现代化的伟大进程，迎来了保定市小学标准化评估验收。长期以来我们认真贯彻落实、组织实施。现就各项任务完成情况向各位领导汇报如下：

一、学校概况

安国市景中小学地处安国西南边陲30里，与定州接壤，是一所农村小学。学校始建于202_年，是省“义务教育工程”项目。学校覆盖宋景中、王景中、张景中、大小康庄、南北里河七个村，学校占地面积为16600平方米，建筑面积4400平方米，绿化面积为1125.5平方米。现有专任教师18名，其中大专学历10人，本科学历8人，女教师15人。学校共开设9个教学班，本期在校生312人，其中女生146人。

二、硬件建设

我校新建以来，校园区域化、条理化、标准化，生均占地面积约为53.2平方米。校园布局科学，规划设计合理。学校周边环境安全、卫生，无人为的危险设施，校门口临公路处设有交通安全标志。学校现有九个教学班，班额人数平均达到34人，生均建筑面积为14.1平方米，无住校生。学校新建一类标准化音乐室、多媒体教室、微机室图书室（现存图书6400册，生均21册。各类书橱精档，阅览桌凳整齐配套，给学生一个舒适的天地）、仪器室、实验室（一流配制精档科学，适宜师生探究学习）电子备课室、广播室、音乐舞蹈教室、美术教室、美术器材室、体育器材室、综合档案室、少儿活动科技室、校医室等。教师办公室宽敞明亮，布局科学合理，学校建有24墩位厕所，运动场有80米直跑道，学校有篮球场一个，各类体育器材一类标准配套，学校网站为教师备课获取资料，发布信息提供了方便。学校校长经多次提高培训，符合管理学校的条件。我校能按规定标准配备教师，新补充教师都是专科以上学历，师资水平不断提高。我校能全面贯彻党的教育方针，坚持以科学发展统领学校工作全局，以“文明诚信、和谐发展”为理念，实行民主管理，坚持以人为本，推动素质教育的全面落实，促进学生的全面发展。

学校实行校长负责制，分工明确。能充分发挥民主管理和少先队先锋模范作用。学校教导组与班级管理紧密结合，保证各项工作出色完成。我校健全行政会议制度和班级建设章程，对学校的重大事项能做到研究及时，工作迅速。领导制定长期目标，修订和完善学校的章程，学校建立了校务公开专栏，对学校的开支，收费标准和文件，教师评优晋级指标、师生出勤情况、卫生评比结果、教职工计划生育情况等按照程序及相关的规定进行公示。实行岗位责任制。各组、各班都建立了岗位责任制和岗位责任追究制，各室都有明确的分工和责任人。学校制定了人事管理制度和教师聘任制度，建立了业务考核制度，完善了教职工绩效工资的激励制度。

三、师资队伍建设

我校根据《全国教育工作会议精神和教育规划纲要》并结合安国市师德师风建设的要求及中小学教师职业道德规范，认真组织全体教职工参加政治学习，鼓励并支持教师参加继续教育和外出培训交流。202_年我校任玉玲、王哲、宋玉辉等同志分别参加河北省、保定市安国市教师培训活动。为促进教师终身学习，不断提高水平创造条件。按义务教育经费保障机制的要求，给予培训教师经费补贴，调动了教师积极性、参与性，大大提高了学校的办学效益。加强教师队伍的自我提高，自我发展的目标。使我校师资队伍水平有了很大的提升，为教育的长期发展创造条件。

四、常规工作

我校制定了学校校舍安全隐患排查制度，对各室管理，如仪器、图书、问题器材、生活卫生设施、安全设施都制定了管理制度，对仪器、图书、文体器材的使用、借阅、报损都作了相关的规定。

安全工作是我校的第一要务，我们成立了安全工作领导小组，制定了安全工作制度，突发事件应急制度，应急预案，安全工作责任追究制度，学生安全事故应急处理程序，校长安全工作负责制，层层签订了安全工作责任书，真正做到了校长安全工作直接抓、亲自抓。

学校校长组织专门人员定期对校内及校外周边环境进行排查，建立了排查台帐，并进行了有效的整改和排除，在组织学生参加各项活动时，我们首先从安全出发，对活动的设计过程进行细致研究，并明确安全责任人，出台相关的防范措施。安全教育、健康教育课是我校必须上好的重要课程，在教育教学的同时，更注重学生自救自护能力的培养，并进行了自然灾害来临时如何自救自护、如何疏散的演练。节假日，我校进行排班护校，建立了节假日值班护校日志。学校制定了科学规范的作息制度，打印了作息时间表，保证了学生每天在校时间不超过6小时，活动锻炼时间不少于1小时，睡眠不低于10小时，切实减轻了学生的课业负担。

每学年开学前我校认真组织教师进村入户，对学区内适龄儿童逐人摸底，学期初，给适龄儿童家庭发放“新生入学通知书”，确保了本学区内适龄儿童就近、免试、按时入学。无重点班和非重点班现象。

根据上级的要求，我校严格学籍管理制度，对学籍管理，我们做到纸质和电子同步，并专人负责学籍管理的措施，为学籍管理的做到位，学生转、修、复学的统一性；并强调班主任对学生给予不同的指导。并做好家庭的询问和联系，使他们得到学校的温暖，教师的关爱。保证学生的身心健康。对那些违纪学生批评教育等，无开除学生现象。德育工作学校教学工作的首位，我们成立了德育工作领导小组，有完备的德育工作制度，德育工作奖励表彰及惩罚办法，德育工作考核评比制度，德育工作检查制度。

我校按国旗法的规定制定了国旗的升降旗制度，除雨雪天和放假外，我们每逢周一上午到校和重大节日都按制度升降国旗，并安排有国旗下讲话。利用德育教育课和德育活动阵地，开展了爱国主义、德育教育的系列活动，如为四川汶川地震受灾群众捐款，加强了民族教

育，在实践活动中加强热爱劳动，艰苦奋斗，珍惜劳动成果教育。对学生进行养成教育，制定了小学养成教育的办法，成立了相关的组织。培养了学生良好的学习习惯和生活习惯。

我校利用法制课，依照《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》等相关法律法规进行法制教育。每学期召开一次法制宣传报告会，近期联系镇派出所领导来校对学生进行了有关知识讲座，从而使学生受到启示和教育。充分发挥警校共建的机能对学生犯罪、识别是非给予教育。

我校教育教学始终面向全体学生的，关注每位学生成长，关注个性差异，因材施教，因势利导，促进学生全面发展。我校现在在“留守儿童之家”上狠下苦功，把进城农民工子女的教育工作摆到议事日程上来，为他们创设了良好的环境，组织开展一些有教育意义的活动，使留守儿童在校快乐学习，健康成长。增强了他们自信、自强、自尊、自爱的信念。我校的家长学校已开办多年，建立了组织健全的制度，工作运转正常，收集的建议和意见在学校的管理中起着积极地的作用。教学管理方面，我们按照国家的课时计划，开全课程，开足课时，使用经教育主管部门审定的教材。我校的体育工作严格按照国家颁布的体育相关法规执行的，利用课间操、眼保健操，组织大课间和课外活动等，确保学生每天锻炼一小时的体育活动时间，每年春秋季，我们抓住天气晴好的时机，组织举办运动会。

美育工作方面，我校有专职的音乐、美术教师。学期初，我们按照国家课程计划标准，不少于安排一节音乐、美术课。每逢重大节日，我们举办文艺演出，手抄报，班级专栏的活动，大大提高了学生自我审辨的情趣。

校园文化建设是我校常抓不懈的工作，注重文化熏陶，环境育人，展理想翅膀，扬知识风帆的文化氛围，为校园增添了色彩。

任在必要时上门进行家访，认真填写好家访记录，确保了学校、社会、家庭的有机联系，达到了齐抓共管的效果。我校注重班主任驾驭班级管理的能力。每学期末，我校依据镇中心校班主任工作考核细则，逐人量化打分，对不称职的予以更换，对管理方法得当、班级工作出色的班主任，在绩效工资的班主任津贴中给予倾斜或奖励。

我校成立了语、数、外、科四个教研组，制定了切实可行的教研制度和听课制度，对如何上好课，评好课进行了深入的研究，规定了每学期听课节数，听后分组座谈，并及时整理教研记录。狠抓各年级学科的阶段评价。评价的反思、改进落实、多样化的教研，促进了教改、促进了教风，巩固学习成绩现已成为我我们校本教研的一个亮点。大大提高了我校校本教研的实效性。

我们景中小学近几年来，师生共同努力，认真执行上级教育部门的各项方针政策。文明诚信。开拓创新，积极参加各级各类活动取得德智体好成绩。08年荣获安国市小学教学评价先进单位称号、202_年安国市教学质量三等奖、202_年安国市教学质量三等奖、202_年全市小学生篮球赛第六名。王哲、任玉玲成为安国市和保定市骨干教师，宋玉辉202_年参加河北省语文学科培训成为省级骨干教师，202_年邮政杯征文活动中我校参赛作品有七名同学获一、二、三等奖，202_年教育局工会团体操活动我校教师3人获奖，成绩的获得离不开上级领导的支持和我校教师的努力工作，成绩的取得标明了过去，今后我们要更加努力，全体教师一道发挥学校资源优势，使用好各类资源，服务好师生，为我校各项工作百尺竿头更进一步。

景中小学

202_年11月篇二：安全标准化验收汇报材料

安全标准化工作情况汇报

各位领导、各位专家：

×××公司始建于1979年，原属国家大二型企业，是一家专门从事化工生产与科研开发的化工企业。主要产品为碳酸氢铵、液氨和复合肥。1998年改制后，成为×××集团骨干企业之一。

×××自加盟×××集团以来，集团公司以科技为先导，以节能减排、实施可持续发展为目的，投入大量人力、物力、财力实施了一系列技改扩产和节能减排工程，并对双一段转化等关键工艺进行优化改造。公司技术力量雄厚，现有各类专业技术人员65人；生产过程采取“双一段”转化，“dcs”中控系统，水闭路循环和变压吸附等先进工艺。我厂先后多次被评为四川化工优秀民营企业、四川化工行业“十五”发展先进单位、四川工业企业最大规模500强等荣誉称号，是西南地区重要的化肥生产基地。

×××公司，始终把安全生产作为公司生产经营工作的重中之重来抓紧、抓实、抓细，认真贯彻执行《安全生产法》，按照危险化学品生产、贮存、销售等法律法规来规范公司的安全生产行为。我公司自202_年10月起通过实施安全标准化工作以来，将企业“安全第一、预防为主；遵章守纪，严控过程；精心操作、控制风险；改善环境、保护健康”的安全方针纳入生产经营的各个环节，把“无死亡事故；无重伤事故；无重大设备、火灾、爆炸、中毒、泄漏和多人伤害事故；千人负伤率≤4‰；不损害员工健康，不破坏环境；达到《危险化学品从业单位安全标准化规范》要求”的公司安全目标层层分解到车间、科室、轮班和个人，×××精神作指导，使公司的安全标准化工作逐步走上了正轨。我司主要做了以下工作：

一、成立了安全标准化领导小组以及公司安全生产委员会，对安全标准化工作进行《要素职能分配》，制定《安全生产方针和目标》、《安全生产计划书》，完善组织机构图、安全网络图以及《安全标准化规范手册》。

二、制定《安全生产责任制》，各部门签定《安全目标责任书》，公司主要安全负责人均取得安全资格证书。坚持每月安全生产责任制考核。

三、建立《安全投入保障制度》，设立安全费用台帐，按时交纳工伤社会保险。

四、对生产过程中的隐患进行风险评价，制定风险控制措施，建立重大危险源应急救援预案。

五、及时对《安全生产法律法规及其他要求》进行识别和获取，制定了《法律法规更新记录清单》、《法律法规清单》、并对法律法规进行了符合性评价。

六、制定《安全操作规程》，公司员工严格按操作规程进行，避免不安全事故的发生。

七、对员工进行安全培训教育，制定安全培训教育计划，并建立安全培训台帐。加强新工入厂、转岗、脱岗及下岗再就业人员的安全培训，坚持开展班组安全活动，并对培训效果进行评价，对外来人员必须进行安全培训，否则不准入厂。

八、生产设施建设确保满足国家“三同时”规定，并严格履行变更程序，对变更全过程进行风险管理。制订生产设施安全管理制度，建立生产设施台帐，强化特种设备管理，定期检验，证件齐全。制订关键装置、重

点部位管理制度，实行企业管理人员定点承包的安全管理制度，并强化应急预案的演练。检维修时，必须填写《检修单》，严格审批程序，强化风险管理。

九、加强作业证管理，完善现场警示标志。严格承包商与供应商管理，建立了合格承包商名录和档案。

十、建立和完善《危险化学品档案》，编化学品安全技术说明书和安全标签，设立24小时应急咨讯服务固定电话，并有专业人员值班。对危险化学品进行了登记，对危险化学品竖牌进行危害告知。

十一、已完成对职业危害申报，加强作业场所管理，严格职业危害因素检测制度，在检测点设置标识牌予以告知，并存入职业卫生档案。加强防护器具管理，并监督、教育从业人员按照使用规则佩戴、使用。防护器具定点存放，确保使用方便，并有专人负责管理，员工个人防护用品及时发放。

十二、建立事故报告制度和程序，建立应急指挥系统，配备完善救援器材，建立了“七大应急救援预案”，并加强日常演练。

十三、制定各种形式的《安全检查表》，并逐项检查，与责任制挂钩，对各种安全检查所查出的隐患进行原因分析，制定整改措施及时整改。建立了绩效考核制度，每年进行一次安全标准化综合考核，以不断提高安全管理绩效，实现安全生产的长效机制。

我公司通过202_年10月起实施安全标准化管理工作以来，《危险化学品从业单位安全标准化》审核评分标准自评考核，得分98.64分，我们认为我公司基本符合《危险化学品从业单位安全标准化》的相关规定，但仍有11项不符合。我们针对查出的11个不符合项，进行了整改，基本达

到标准的要求。

通过实施《危险化学品从业单位安全标准化》工作，使公司面貌大为改观，安全生产成为全体员工的自觉行为，达到了全员参与的目的，企业生产经营情况呈现了安全、环保、高产、优质、低耗的良性循环的局面，安全标准化管理、环境保护取得了明显成效。202_年实现了无重大安全、污染、质量事故发生，经济得到了显著提高。

通过自评考核，我们认为公司实施《危险化学品从业单位安全标准化》是成功的，有效的，将为公司生产经营工作提供强有力的安全保障。我们将继续按照《危险化学品从业单位安全标准化》要求进行持续不断的改进和完善，实现安全标准化管理的长效机制。

热忱欢迎各位领导、专家的指导和帮助！

××××××公司 二00九年四月十六日篇三：质量标准化验收汇报材料

贵州广盛源集团矿业有限公司 织金县三塘镇苦李树煤矿

安全质量标准化验收

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二0一四年十一月十六日

尊敬的各位领导、专家、同仁：

上午好！感谢各位领导、专家、同仁莅临我矿进行安全质量标准化检查验收工作。今天我代表织金县苦李树煤矿向各位领导汇报我矿安全质量标准化建设、生产情况，请各位领导、专家提出宝贵意见。

一、矿井基本情况

1、矿井地理位置

矿井位于贵州省织金县西面，隶属贵州省织金县三塘镇所辖。矿区距织金县城50km，距三塘镇18km，距贵-昆铁路六枝火车站约98km，距在建中黄-织铁路织金火车站约40km，苦李树煤矿有简易公路通达其它地方，交通较为方便。

2、矿井面积、储量、生产能力及服务年限。

矿区面积为0.8122km2，准采标高由+2050m至+1820m。根据贵州煤矿地质工程咨询与地质环境监测中心202_年7月提交的《贵州省织金县三塘镇苦李树煤矿资源储量核实报告》，矿井保有煤炭资源量421万吨.设计可采储量为114.83万吨，矿井设计生产能力为9万吨/年，服务年限为9年。

3、可采煤层情况

矿区内可采煤层6层，分别为6、7、16、30、32和35号煤层，其中一采区可采煤层3层，分别为6、7、16号煤层。矿井现开采6号煤层。

4、开采技术条件：

瓦斯：根据黔能源煤炭?202_?498号关于毕节市工业和能源委

员会《关于请求审批毕节市202_煤矿瓦斯等级鉴定的报告》的批复，矿井瓦斯绝对涌出量为7.04 m3/min，瓦斯相对涌出量36.21m3/t；二氧化碳绝对涌出量0.97m3/min，二氧化碳相对涌出量

4.99 m3/t。为高瓦斯矿井。

（1）、顶底板：6号煤顶板为泥岩,底板为泥岩、粉砂质泥岩。7号煤层顶板为泥岩或泥质粉砂岩，底板为泥岩。16号煤层顶板为泥岩，底板为深灰色泥岩。

（2）、水文地质条件：区内地下水补给来源主要为大气降水，地表水及地下水排泄条件良好，准采水平+1820m，低于最低侵蚀基准面90m左右。本区最低侵蚀基准面为东边界拐点附过，标高约+1910m。水文地质类型属裂隙及采空区充水矿床，水文地质条件中等。正常涌水量为10m3/h,最大涌水量为22.5m3/h。

（3）、煤层突出危险性鉴定

根据贵州省煤炭管理局文件，黔煤生产字【202_】712号，《关

于毕节地区煤炭局<关于请求审批织金县三塘镇苦李树煤矿6号、7号、16号煤层煤与瓦斯突出危险性鉴定报告的报告>的批复》，苦李树煤矿6号煤层+1970以浅无突出危险性，7号煤层+1990以浅无突出危险性，16号煤层+1843以浅无突出危险性。

（4）、煤层自燃、煤尘爆炸倾向性鉴定 6、7号煤层于202_年12月经贵州省煤田地质局实验室鉴定，煤炭自燃倾向性为三类、不易自燃。

6、7号煤层煤尘无爆炸性。

（5）、冲击地压：据地质资料和本区开采情况调查，矿井及周围矿井无冲击地压现象

二、安全、生产建设情况

（一）、“五证一照”情况

1、采矿许可证：证号为c***21034，有效期：202_年7月至202_年11月。

2、工商营业执照，证号为***，3、安全生产许可证，证号为（黔）mk安许证字【0397】，有效期为202_年3月24日至202_年3月23日。

4、煤矿生产许可证，证号为205224250417，有效期为202_年4月26日至202_年4月26日。

5、矿长覃士金，矿长资格证号为201208060。矿长安全资格证

为12052010300024。

（二）安全生产情况

1、安全情况

未发生过人身工亡事故、重伤及非人身一级以上事故。

2、生产情况

生产原煤6.3万吨，进尺1456米。

3、目前工作布置

10702采面刚布置完毕。10604运输巷及切眼。

（三）、机构设置及人员配备情况

1、苦李树煤矿主要负责人：覃士金

2、苦李树煤矿主要管理人员：

矿领导由5人组成：

矿 长：覃士金 负责苦李树煤矿全面工作。

总工程师：赖根华 负责全矿技术及“一通三防”工作。

生产矿长：孙跃武 负责全矿的生产工作及工程质量管理。

安全矿长：邹宗斌 负责矿井安全工作与隐患排查整改工作。

机电矿长：冯向东 负责矿井机电安装及日常保养工作。

3、配备有采矿、通风、机电、测量四名工程师。

4、机构设置及特种人员配置

安 检 科：持证安全员11人，负责现场安全管理，隐患查处 及隐患的落实整改工作。

通风瓦斯科：工程师1人、持证瓦检员10人、持证瓦斯抽放工6人、持证防突工6人，负责全矿瓦斯与通风管理及防突和瓦斯抽放工作。

生产技术科：共13人，技术员1人，持证放炮员10人，负责矿井生产布置，施工测量，填图，规程及安全技术措施的编制等工作。机电科：持证电钳工8人，负责全矿井机电设备的安设及日常维护、维修工作。

调度监控室：7人，持证监控员5人，负责指挥矿井的安全生产

及安全生产的监测监控。

运输队9人，采煤队75人，掘进两个队各15人。

以上主要管理人员和特殊工种人员都按上级要求进行了专业培训，并做到持证上岗。篇四：标准化建设汇报材料 铜陵市开源小学标准化学校建设情况

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开 源 小 学

二0一二年九月

铜陵市开源小学标准化学校建设情况汇报

自202_年9月正式开学以来，我校在区委、区政府及教体局大力支持和扶植下，办学规模不断扩大，办学条件日趋成熟，办学水平显著提升。根据《安徽省义务教育学校标准化建设标准》，对照《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，结合我校实际，现对学校教学装备、学校建设、师资配备、学校管理等方面进行了认真细致地自查自评。现将我校自查自评情况报告如下：

一、学校概况

铜陵市开源小学坐落于狮子山区联盟新苑小区内，系小区配套小学，设小学部和幼儿园部，主要服务于开源小区、联盟新苑小区、君德山庄、物华臻邸、狮矿住宅区、营造集团住宅区等附近居民子女就近入学，隶属于狮子山区教育局管理。小学占地面积约10000平方米，建筑面积约5040平方米，拥有28个普通教室，配有10多间专用教室，能开设24个教学班，满足近1100名学生就学。幼儿园总占地约202_平方米，建筑面积约1800平方米，能开设6个班，满足160名幼儿入园生活。202_年9月，开源小学和开源幼儿园正式开学，小学部现配备校长正职一名，副职一名，党支部书记一名，其他部门班子成员3名。学校内设三个机构部门：总务办公室、少先队大队部、教导处，各设一名正职。在职教师24名；其中35周岁左右的青年教师占70%，市教育系统学科带头人3人，市教坛新星1人，专科以上学历100%，本科以上学历30%。目前小学部有5个年级，9个班，其中五年级一个班，共346人。

学校的历史虽然不长，但是在教体局的领导下，在全体老师的共同努力下，学校发展到今天，已成为一所教学设施完备，软硬件齐全，校园环境优雅，书香气息浓厚的美丽校园。

三年来，学校先后被评为“铜陵市家教名校”、“区文明单位”、区平安和谐校园等。学校正不断朝着“校园美、师资强、服务优、质量高”的高标准规范化小学迈进，努力打造区教育优质品牌。

二、自评工作的准备与实施过程

根据《安徽省义务教育学校标准化建设标准》，对照《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，遵照教体局督导办公室安排，我校遵循坚持标准、实事求是、客观、公正的评价原则，严格按照相关程序进行了自评。

一是准备阶段：学校成立以校长为首的自评工作领导小组，组织

教职工反复学习和讨论《安徽省义务教育学校标准化建设考核细则》，使全体教职工认识到：这次创建工作是提高教育实施水平的重要保证，是推进基础教育均衡发展，实现教育公平的重要举措。同时也是促进我校发展，提升办学水平的重要历史机遇，全校教职工振奋了精神，在学校形成抢抓机遇、同心协力，为创建标准化学校努力奋斗的工作氛围。

二是实施阶段：自评工作领导小组认真组织自评工作，确定具体要求和方法；对照标准收集资料、数据，对获取的资料信息、数据进行分析，判断其价值。

通过自评后，我们一致认为，经过标准化建设后，我校校园布局更为合理，校园环境更加美化；办学条件得到极大改善，合乎标准；教育教学成绩显著，管理规范；队伍建设得到加强，教师资源进一步充实。

三、主要工作成绩及经验

（一）大力改善办学条件，夯实教育装备。

几年来，学校努力改善办学条件，大力开展创建“平安和谐校园”活动，净化、美化、绿化校园，建造了旗杆座，进行花坛改造，增加学生活动面积，极大限度地为学生提供读书、运动的场所，精心营造阳光、健康、和谐的校园环境。特别是从开校初，在教体局专项资金的大力扶持下，随着年级增加，逐年逐楼层将北边的教学楼进行装潢建设。学校开源节流，不断完善硬件和软件建设，办学条件的逐步改善，音体美教室、信息技术教室、多功能教室、留守儿童之家、心理咨询室陆续建成开办，满足了教学需求。为建设标准化学校，分步实施班班通项目，202_年为1-3年级建设了班班通项目；进一步完善学校现代信息技术教育设施建设，完善电脑网络系统，音乐广播系统，安装了远红外线电子监控设备，电脑网络实现了班班通、办办通，随着学校网络的不断完善，基本上实现了办公网络化、学习网络化。今年下半年还将投资建设网球基地、已经报批建设46座位的科学实验室和辅助用房，下半年在区教体局的支持下，学校统筹各方资源增购202_册图书，并为班级建立图书角，使学校的办学条件、教育装备完全达到标准化学校的要求。

（二）加快学校建设，科学规划校园用地。

我校地处市中心，交通便利，毗邻植物园公园、市少年宫、市精市科技馆，教育资源丰富，具有得天独厚的地理环境优势。

1、在教育教学过程中，我们依托周边这些教育资源，积极探索教育新模式,不断增强教育张力，努力构建“以学校为中心、辐射周边”的立体式的教育网络。同时，我们也积极在“小”校园里做“大”文章，多次聘请设计专家对校园进行科学规划，着力建设绿化、净化、美化、香化、文化的校园环境，精心布局了围墙、校门、升旗

台、特色化教室、图书览室、名人名言、温馨提示语、绿地、体育活动区等，这些教育资源规划布局合理，又相互映衬，在潜移默化中陶冶了师生情操，历练了师生心身，促进了师生发展。

2.教学面积不断扩大。一是得到区委、区政府等部门的支持，逐步解决新增项目资金问题。根据学校新规划，将在原址北楼侧面场地新建近1000平方米的短式网球基地。二是学校严格按照校园建设有关规定设计施工。教学楼北楼16间教室，每间使用面积均达50平方米；南楼2间教室，一间音乐专用教室，一间美术专业教室。每间使用面积均达50平方米；三是学校设立了各种教学辅助用房、办公用房。目前，学校有200平方米的多媒体功能厅一间，80平方米的信息技术教室一间，30平方米的网络中心一间，实验室、仪器室各一间，80平方米的形体排练厅一间，50平方米的美术室一间，80平方米的学生阅览室1间，30平米图书室一间，30平方米的体育器材室一间，50平方米的咨询室一间，以及近300平方米的教师办公室等。四是学校在各层楼均设男女厕所各一间，厕所建设符合要求，采用自动和手控冲水设备，使用方便。据统计，目前，全校共有男蹲位24位，男生每20人设有一蹲位，小便槽共计28米，每15人设一米。女生蹲位设有32位，每12人设有一蹲位。3.活动场地宽敞明亮。学校可供学生活动场地达3000平方米，人均8平方米。建有塑胶200米的环形跑道及运动场，集会前操场，和拟建的短式网球场。4.实验设施配套逐渐齐全。按照省颁课程标准，学校开足开齐课程，并配备相应学科实验设施设备。教学正常，活动有记录。学校现有实验室1间，面积60平方米，配有40套简易实验课桌椅，可供各班级2人一组进行实验操作；有实验仪器室1间，面积20平方米，配有烧杯、试管、酒精灯、显微镜、动物标本等实验教学仪器。实验室、仪器室专人负责，管理规范，各类器材分类造册，摆放整齐，使用记载完整。力求达到《省完全小学教育技术装备标准》要求。5.信息技术环境优良。近年来，学校先后建成了校园网工程、多媒体教室、网络中心及信息技术教室，并引入宽带网络平台，实现了校内管理办公自动化。目前，我校配置了笔记本电脑10台，计算机48台，打印机4台，刻录机1台，扫描仪1台，一体机1台，复印机2台，彩电2台，背投彩电1台，vcd机2台，数码相机2台，摄4m校园网络系统1套，多媒体创作平台1套，教育教学光盘200片。计算机机生比达1:10。6.图书馆示范达标。目前，我校图书馆馆舍面积76平方米，设有藏书室、借书处、学生阅览室等，藏各类文献共5571册，报刊订数44种，生均15册，工具书及教参20种。图书馆由现有教师专职管理员1人，学生协助管理员2人。力争市达标小学图书馆。7.学科教室基本配齐。根据教育教学的实际需要，学校相应建立了学科专用教室。目前有咨询室、美术室、音乐室、体育器材室、音乐器材室等，各学科教室使用面积达标，设施设备均按照《省完全小学教育技术装备标准》、《小学体育器材设施配备目录》、《九年义务教育全日制小学音乐教学器材配备目录》、《九年义务教育全日制小学美术教学器材配备目录》要求逐步基本配齐，且各学科教室制度完善，使用管理规范，使用率高，完好率良好，活动有记录。能满足学校教育教学需要。

（三）重视师资配备，加强队伍建设，促进教师专业发展

学校班子成员均具有专科以上学历和小学高级教师资格，平均年龄37岁，结构合理，年富力强，班子成员分工明确，团结协作，民主决策，自觉执行上级有关规定和学校各项制度。学校内设机构齐全，各处室分工明确，有效地促进了学校管理工作。学校现有专任教师24人，各学科专任教师配备齐全。学校建立了教师岗位责任制度和日常考核制度，做到了日常考核和考核相结合，考核合格率达100%。建立健全了教职工晋级晋职、奖惩制度。学校全面实施了教师聘任制和教师资格制度，建立了以教师自评为主，校长、同事、学生、家长等共同参与的发展性评价机制，建立教师业务档案，较好地记录了教师成长发展的过程。

学校建立了教师培训制度，采取了平时培训和假期培训相结合，外出培训和校本培训相结合，积极鼓励和支持教师培训，培训经费及时列支有保障。学校重视师德师风建设，开通了校长信箱，定期对教师进行满意度调查，建立了和谐的师生关系，规范教师教学行为，起到良好的促进作用。通过抓师德师风建设和校本培训，培养了一支肯吃苦、乐奉献、善钻研、业务精、能力强、创新意识浓的教师队伍。

（三）狠抓教育教学，为学生成长夯实基础。

1、坚持党的领导，把握正确的办学方向。

学校在教育局的正确领导下，以打造教育名校为契机，打造名师群体，推进课程改革，彰显学生个性，以信息化带动学校教育现代化。

多年来，我校通过开展系列化教育，突出“学生幸福、家长满意、社会认可、教师自豪”的办学特色，以养成教育和感恩教育为着力点，将“学科、网络、节日、实践”四个渠道落到实处。注重校园文化建设，让积极因素占领孩子的活动空间。我们立足大学习观，积极优化学生们的生活和学习环境，让孩子们的学习活动在潜移默化中进行，努力把学习变成孩子的自觉行为。学校为学生们开放图书室，充分利用网络开辟学习空间；古诗配画、名人名言、走近名人、中华传统美德故事、四书五经经典名句等统一布置在综合楼和教学楼走廊内，让学生在休息、行走中受到熏陶，达到了学校处处教育化，学生时时受到感染，潜移默化地受到教育。篇五：202_年学校标准化建设汇报材料

创标准化学校 提高育人水平

—迎接省标准化达标学校

检查评估工作汇报材料

克东县金城乡金南小学 202_年11月 创标准化学校 提高育人水平

尊敬的各位领导、各位专家：

首先我代表金南小学全体师生对各位领导和专家莅临我校检查、评估工作表示热烈的欢迎！。

学校标准化建设工作是全面提升学校管理水平和教育质量的有效机制，是时代发展对教育工作的要求。我校通过创建省级标准化学校工作的全面启动，硬件设施进一步更新、办学行为不断规范、教师队伍建设不断提升档次，社会反响不断增强，学校整体工作全面提高。下面就我校的各方面情况、各项工作向各位专家、领导汇报如下：

一 学校基本情况 克东县金城乡金南小学始建于1957 年，坐落于克东县城西南16公里处，校园占地面积12600平方米，生均34.60平方米；校舍建筑面积202_平方米，生均5.7平方米。学校拥有一支结构合理，素质优良的教师队伍：现有教职工总数64人：校长1人，副校长2人；专任教师60 人，工人1人。学历结构：具有本科学历教师 14人，大专学历教师 19 人，中师中专学历教师28人，有 2人正在进修本科，教师学历合格率为100%。职称结构：高级职称3人，中级职称40人，初级职称21人；市、县级骨干教师 11人.30余人次获市、县级优质课。最大年龄 55 周岁，最小年龄 28 岁，教师平均年龄为38岁。学校现有9个教学班，在校生364人。

近年来，在县委县政府的亲切关怀下，在县教育局的正确领导下，我校全面贯彻落实党的?十七大?精神，坚持邓小平教育理论，坚持以培养?四有?新人为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，强化科学管理，转变教育思想，更新教育观念，大力推进素质教育。县委、县政府以及县教育局不断加大对学校投入，以大手笔、快节奏改变学校面貌，先后翻建、改建了30余间破旧危房、校舍，增加器材、设备投入，学校正朝着?标准化学校?的目标迈进。新时期，学校确立了?一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生?的办学理念；举科研兴校之旗，树开拓求实之风，走改革创新之路，取得了丰硕的成果：202_市级三育人先进单位、县级行风建设先进单位。202_年，伴随县委、县政府?举全县之力办大教育?理念的产生，我校作为?资源整合试点校?率先开拓性的在全县农村学校进行‘资源整合试点’，并取得了成功。目前，我校已经初步形成了集中办学、统一管理，资源共享、全面发展的农村中心小学。学校的各项工作也得到了领导的肯定，特别是得到了家长的认可和社会的好评，社会声誉也在不断提高。

二 加大投入，为标准化学校建设奠定坚实基础

‘高标准、高质量’地完善学校基础设施，是标准化学校建设工作的前提。为此，县委、县政府和县教育局领导曾多次到我校调研，为确保学校建设，县教育局优先安排资金，努力改善我校的办学环境和条件。几年来，县委、县政府，县教育局先后筹集资金近

百万元，增加学校设施投入，增添教学仪器，新建、改建校舍，不断完善硬件、软件建设。202_-202_年，投入近30万元，翻建了582平方米新教室，投入15余元，为学校安装了远程教育设备；202_-202_年，投入近20万元维修校舍302平方米，同时，合计投入资金近25万元，为学校新增图书5000余册，更换锅炉，铺设甬路，绿化美化校园，新增教学仪器（打印机、便携式多媒体等）。学校办学条件逐年提高。县教育局在积极改善办学条件的同时，通过每年的督导，参与到学校的规划和管理之中，明确学校的办学方向，引导学校依法办学，结合新农村实际，把学校的办学方向引领到?一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生?的正确轨道上来。也正是县委、县政府和县教育局这种严格要求和不断投入，使我校能够尽快达到标准化学校的要求。目前，学校有标准的多媒体教室、远程教育教室、微机室、综合活动室、音体美专业教室、实验室、图书室等，保证了学校的教育教学和各项活动的顺利开展，更重要的是，真正使得农村的孩子能够享受到优质的教育。正是政府和上级教育行政部门的投入，改变了农村孩子的受教育现状，同时，规范了我校的办学，更是兑现着克东人的承诺：举全县之力办大教育，让城乡的孩子享受到均等的教育。三 强化管理，和谐育人，办人民满意的教育

（一）加强队伍建设，提高办学水平

1、办学方向，求长远

学校坚持党的教育方针，坚持正确的办学方向，认真贯彻落实《中国教育与改革发展纲要》、《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关教育法律、法规，制定了《金南小学中、长期发展规划》——争创?省级标准化小学?并严格按照标准化学校评估体系逐项落实、分步实施。严格执行课程标准，落实三级课程，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序、高效的运行。全面贯彻党的教育方针，坚持?德育为首，各育并举?，面向全体学生积极推进素质教育，落实新课程，2、班子建设，讲团结

一所学校是否能够顺应改革的大潮，是否能够长期不断发展，关键取决于是否有一个具有远见卓识的领导集体。一个好的班子，肯定能领导出一个好的集体，一个优秀的集体必定有一个好的领导班子。几年来，我校坚持走群众路线，以民主集中制为原则，进一步完善了领导岗位责任制，使每个领导班子成员都明确了自己的工作职责、范围和权限，做到了层层负责，各司其职，各尽所能。制度面前,人人平等,班子成员决不搞特殊化,凡事都要做教师表率。各级组织分工协作，各司其职，形成了?事事有人管，人人有事管，件件能落实?的管理模式，并积极倡导教师创造性地完成工作。这样充分调动了各成员的积极性，又为他们施展自己的聪明才智提供了一个宽阔的展示平台。领导班子自身建设加强了，学校学校各项工作的开展也比较顺利，和谐的校园工作氛围也随之形成了。