第一篇：临时砂筒计算

兰州市彭家坪B225#道路新建工程

13.2临时支座设计计算

1）计算参数

选取边跨边梁作为计算依据，则有： 梁片自重G梁=157t； 架桥机自重：G架=120t； 运梁小车自重G车=40t。2）最不利荷载位置

经分析，最不利荷载位置是：当架桥机位于已架好的桥跨，架桥机导梁悬臂过孔，但支脚还没有落在桥墩盖梁上，且运梁小车装载梁片运至架桥机尾端时，临时支座砂筒受力最大。

3）计算图示 架桥机：

图10-1最不利荷载侧面图

4）临时支座受力砂筒计算（1）受力分析

架桥机自重，由已架好的桥跨承受，即由5片箱梁下的20个临时支座承受；箱梁自重，每片箱梁重力由4个临时支座承受；运梁小车运梁时的自重，当运梁小车运梁至架桥机吊梁位置处时，因运梁小车运行在梁片箱梁上，故运梁小车加两片梁自重同时作用四个临时支座之上。

综上所述，取承受运梁小车自重的4个临时支座进行受力分析，则每个临时支座砂筒受力为：

P0=G梁/4+G架/20+(G梁+G车)/4=157/4+120/20+(157+40)/4=94.5t 按《路桥施工计算手册》P452页，取系数K=1.3则每个砂筒最大受力为： P=K*P0=1.3*94.5t=122.8t（2）砂筒选用

兰州市彭家坪B225#道路新建工程

盖梁（台帽）顶至梁底高度为25cm。砂筒图例及计算公式：

图中d0——上砂筒顶心外径；d1——下砂筒内径；

h0——顶心从最高工作位置放入下砂筒深度，一般取0.07-0.10m； H——降落高度，m；σ——下砂筒筒壁

[σ]——砂容许承压力,可取10MPa,如将其预压,可达30MPa。上砂筒顶心外径计算及选用：

砂预先过漏,干燥,并进行一定程度的预压,取[σ]=15MPa,则有: do4P/[]4*94.50/[1500]0.283

查国标无缝钢管规格,知

砂筒顶心选用外径D1=273mm,壁厚为δ=10mm无缝钢管；砂筒选用δ=10mm无缝钢管，则其外径为d1+2δ=d0+0.02+2δ=0.306m，故实际选用D2=325mm，壁厚为δ=10mm的无缝钢管。

（3）砂筒受力验算

查国标,对于结构无缝钢管的屈服强度,由δ=10mm≤22mm,则[σ]钢管=245MPa。

取H=0.05m,d2=0.02m,h0=0.09m；又筒壁应力为

兰州市彭家坪B225#道路新建工程

4122.80.2860.05=232.7MPa 0.2830.283（0.050.09-0.02）0.01即σ=232.7MPa＜[σ]钢管=245MPa,砂筒受力满足要求.

第二篇：曝气沉砂池的设计计算

曝气沉砂池的设计计算

1、池体设计计算

⑴

池的总有效容积V

式中

V——总有效容积(m3)；

t——最大流量时的停留时间(min，取为2)

则：

Q设计=1875m3/h=0.521

m3/s

⑵

池断面积

设污水在池中的水平流速v为

0.1m/s，则水流断面面积为：

⑶

池宽度

设有效深度

1m，则沉砂池总宽度

B

为：

设沉砂池两座，则每座池宽

b

为：

宽深比，符合要求(1～1.5

之间)。

⑷

池长

长宽比符合要求。

由以上计算得：共一组曝气池分2格，每格宽2.6m，水深1m，池长12m。

2、沉砂室设计

⑴

排砂量计算

对于城市污水，采用曝气沉砂工艺，产生砂量约为X1=2.0～3.0m3/105m3，则每日沉砂量Q设计为

(含水率

60﹪)

设贮砂时间

t=2d

则砂槽所需容积为

V=

Q设计×t=0.45×2=0.9

m3

折算为含水率

85﹪的沉砂体积为

⑵

砂室个部分尺寸

设砂坡向沉砂槽，沉砂槽为延池长方向的梯形断面渠道，每池设一个共两个，每个沉砂槽所需容积为

砂槽容积取值为：a1=0.5m

h3’=0.5m

Þ=60°

则沉砂槽体积

符合要求

3、提砂泵房与砂水分离器

选用直径0.2m的钢制压力试旋流砂水分离器1台，砂水分离器的外形高度

H1=11.4m，入水口离地面相对高度11.0m，则抽砂泵静扬程为H=14.5m，砂

水分离器入口压力为H2=0.1mpa=10.0mH2O

则抽砂泵所需扬程为

选用螺旋离心泵Q=40.0

m3/h

H=25.0mH2O

电动机功率为

N=11.0kw4、曝气沉砂池总体尺寸

沉砂槽尺寸：a1＝0.5m

a2=1m

h3’=0.5m

沉砂池尺寸：b1=1.75m

I=0.1～0.5

取

0.2

取2.1m

式中

h1——超高取

0.3m

h2——有效水深

1m

h3——沉砂室高度

0.4m5、曝气系统设计计算

采用鼓风曝气系统，穿孔管曝气

空气用量

（3-7）

式中

q——所需曝气量，m3/h；

D——每m3污水所需曝气量，m3/m3

设

D

为

0.2，代入得：

6、管路设计

⑴

泵房出水井

设出水井尺寸为1.0×4m2，出水采用堰跌落，堰宽为1000mm，堰上水头查手册第一册：

矩形堰

（3-8）

式中

Q——流量，为

0.521m3/s；

m0——流量系数；

H——溢流堰上水头高，（m）；

P——堰高，（m）；

b——堰宽

根据上式可算出

H＝0.06

（3-9）

式中

a——安全系数取

1.2

出水堰尺寸

取1.2m

⑵

沉砂池的进水

水经潜孔进入沉砂池，过孔流速不宜过大，取

V≥0.4m/s。

每个孔的流量为：

取孔口尺寸800mm×1000mm，则流速：

符合要求

进水损失：

（3-10）

式中

ζ——局部损失系数，查手册可知为

0.92

代入得：

⑶

沉砂池出水

采用非淹没式矩形薄壁堰，取堰宽

2.0m，则可列方程：

（3-11）

式中

Q——流量，为

0.521m3/s；

m0——流量系数；

H——溢流堰上水头高，（m）；

P——堰高，（m）；

b——堰宽，为

2m。

可求得

H=0.18m

堰后跌落0.15m，a——安全系数取

1.2

出水槽尺寸

式中

Q——集水槽设计流量

B——集水槽宽度

H1——集水槽起端水深

7、放空管

各设管径300mm的放空管于沉砂池末端。

文档内容仅供参考

第三篇：交流： 施工临时用电变压器容量计算

交流] 施工临时用电变压器容量计算：

单位开发一处居住区，申报临时用电。

工程概况：售楼部约2000平方，多层（6层）19栋，高层（18层）5栋，总建筑面积约143000

平方。下面是我的计算，请大家指点。

施工临时用电

(1)主要机具设备计划

序号 名称 数量 每台功率(KW)总功率（KW）塔吊 10 35 350砼搅拌机 10 4 40砂浆搅拌机 20 4 80人货电梯 5 44 220卷扬机 24 11 264钢筋切断机 8 5.5 44钢筋调直机 6 5.5 33钢筋弯曲机 8 2.5 20圆盘锯 40 3 120手持式电动工具 10 10潜水泵 6 2.5 15混凝土振动棒 16 1.5 24

电动设备总功率P1=1220(KW)交流电焊机 10 15 150对焊机 8 100 800

焊机设备总功率P2=950(KW)

(2)施工用电计算:

施工现场电动设备总功率P1=1220KW，需要系数K1取0.5，电动机的平均功率因素cosφ取0.75。施工现场焊机设备总功率P2=950KW，根据施工现场实际使用情况，需要系数取K2为0.5。因照明用电要比动力用电小的多，故照明用电取动力用电的10%就可满足要求，即

P3=122KW。

总用电量：

P=1.10 X(K1∑P1/cosφ+K2∑P2+K3∑P3)

=1.10 x(0.5x1220÷0.75+0.5x950+0.8x122)

=1524.53KVA

预计现场需提供2台800KVA变压器

第四篇：纸筒娃娃

《 纸 筒 娃娃 》教学设计 浙江常山实验小学 郑丽

学习内容分析： 本内容分为民间筒形玩偶欣赏、学生作品欣赏、纸筒娃娃制作方法介绍和作业练习四部分。

筒形玩偶是民间传统玩具，它造型简洁，装饰精美、生动，充满了生活情趣，令人喜爱。它大胆地舍弃了玩偶的手脚等细部结构，将重点放在头饰、服饰、五官神态表情的刻画上。在题材的选择上，强调思想性、趣味性和娱乐性，注入情感与爱心。在造型的塑造上，不仅强调夸张变形，还强调生动活泼、清新健康。在色彩的运用上，不仅有象征性，而且更重视色彩自身的对比和五彩缤纷。

本内容以欣赏民间筒形玩偶导入，提供了丰富生动又直观的筒形人物形象供学生欣赏与设计制作参考，让学生体验筒形玩偶概括夸张的造型、精巧细致的装饰和纯朴率直的风格。教学过程中，注意让学生体验纸材可塑性强的特点。

学生情况分析

1、学生有着强烈的好奇心，喜欢动手制作；

2、学生能明白夸张的表现方法，有强烈的创作表现欲望；

3、学生有手工制作的经验。

一、导入：

师：同学们，今天你们可真有眼福，纸偶剧场的节目开演了，你们看。（老师演示纸偶剧）

刚才的节目有趣吗？老师把这些演员请出来和你们见面，哪个同学知道他们是由什么材料制作的吗？

生：纸

师：你看出来是哪些纸吗？（卡纸、油光纸、包装纸、皱纹纸。。）你们的眼睛可真亮！这些用各种纸制作成的玩偶我们就叫纸偶娃娃，也叫纸偶人。板书（纸偶娃娃）

今天，我们也学着他们的样子来做一做，来参加纸偶剧场的表演，好吗？

二、教学过程：

我们先来欣赏一下其他同学的作品。（多媒体）你喜欢哪幅作品？为什么？

生：我喜欢这幅，因为它色彩鲜艳。

师：是啊，选择颜色非常重要，如果你选择了比较灰的色调，可能就不太吸引人。生：我喜欢那幅，因为感觉它很像真的一样。

师：对啦！抓住人物的主要特点，看起来就更栩栩如生了。生：我觉得它选材非常巧，用毛线做头发很合适。

生：我觉得这幅很好的运用了点线面的结合。（师：老师对你刮目相看，能运用美术语言来评价，真是一位好评论家）师：你觉得它和我们真人有什么不同？ 生：特别夸张，样子很有趣。。。

师：对，我们制作纸筒人的时候，就要用到夸张的表现手法，概括出人物的特点，不用面面俱到。再请同学们看一看老师的一些作品。

（每小组发一个老师的作品，观察）自己去研究，看你发现了什么。（板书：材料？制作方法？）

1． 小组讨论：学生自学发现问题、解决问题 2． 师：每一部分都是用什么材料和方法做成的?可以动手拆一拆。

大家汇报观察结果

生汇报：由面孔、五官、圆筒的身体和一些装饰物组成。

板书： 面孔——五官装饰物——圆筒身体――组合 生：卫生纸筒芯、手工纸、纽扣、皱纹纸、毛线、广告纸、旧画报……（对了，这些废旧的材料质地、颜色都不相同，往往能给我们的作品带来意想不到的效果。）师：用了哪些表现手法？

生：剪、刻、折、贴等（真了不起，通过观察作品，就能知道其中的制作方法。）

生：外形特别夸张。。。师：它们都是用一样的材料和方法吗？ 生：。。。

师：是啊，由于每个人的特点不一样，我们要根据情况选材制作。（师在学生汇报时随机制作示范）

师：老师也想做一个，请同学来看老师是怎样制作纸筒人的。师拿出一张剪、画好的卡纸，放在实物展示台上，用毛线、画报纸等材料卷、翻、贴、折等方法加工成一个纸筒人。（边做边讲解）

师：老师做这个人，眼睛可以怎么做？（用剪刀剪，画一画，贴一贴。。）

师：老师做的这个人还会变，你看（一个男子），我现在给他加一块花布，看看，他变成了什么？（老婆婆），还可以怎么变？（加副眼镜，变读书人，加条裙子和卷发变时髦女郎…… 其实啊，只要稍微变一变，就会出现不同的效果，只要你想的到，就能做到，关键看你会不会动脑筋。

老师就用做好的纸偶给你们表演个节目吧！（演示）

很多同学跃跃欲试，很想动手做了，好，为了能更好的完成任务，请仔细听好要求：请小组长带领同学们讨论一下，你想做什么样的纸偶人？用那些材料做？待会儿汇报。

请小组长说说你们的计划。（恩，很有创意。你们的想法也很不错。最好不要和老师的一样，要有自己的想法。）

四、提出作业要求(课件出示作业要求)

1、每小组制作一个或两个纸筒人物，要分工明确、协调配合，注意用剪刀安全。

2、合理利用废旧物品进行加工装饰，注意色彩要有对比，表情要夸张。

3、做好的作品后由组长带领组织表演。

五、、学生制作，教师巡视

六、赏一赏、评一评作品（制作一个表演舞台）

学生利用纸工人物表演故事，锻炼语言能力，展示纸工作业。

第五篇：莆田市海砂开采临时海域使用权出让挂牌资料

莆田市海砂开采临时海域使用权出让挂牌资料

莆田市海洋与渔业局 二○一一年七月

目录

1、莆田市挂牌出让海砂开采临时海域使用权公告；

2、莆田市挂牌出让海砂开采临时海域使用权须知；

3、莆田市人民政府市长办公纪要〔2011〕18号文复印件；

4、挂牌出让海域区块宗海图；

5、莆田市海砂开采临时海域使用权挂牌交易竞买人登记表（样本）；

6、莆田市海砂开采临时海域使用权挂牌交易竞买报价单（样本）；

7、法人代表证明书（样本）；

8、委托书（样本）；

9、莆田市海砂开采临时海域使用权出让挂牌成交通知书（样本）；

10、《莆田市海砂开采临时海域使用权出让挂牌合同》（样本）。