第一篇：2014毕业创作报告及作品规范

美术学院本科毕业论文（设计）实施细则

毕业论文（设计）是本科人才培养的重要教学环节，是培养本科生创新精神、实践能力和创业能力的主要途径，为贯彻省教育厅《关于印发〈安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业论文（设计）管理工作的暂行规定〉的通知》精神，切实加强美术学院本科毕业论文（设计）管理，进一步规范美术学院本科毕业论文（设计）写作，根据《淮北师范大学本科毕业论文（设计）管理办法》（校教字[2013]67号“附件”），制定本实施细则。

第一章 非学术论文形式代替毕业论文（设计）

依据《淮北师范大学本科毕业论文（设计）管理办法》第一章第三条规定，结合美术学院各专业人才培养目标、培养要求及专业特点，在确保质量的前提下，毕业论文（设计）采用具有同等学术水平和价值的非论文形式代替。

一、代替形式（下列形式之一）

（一）设计学类各专业 1.毕业设计作品+设计报告 2.参展或获奖的优秀作品+设计报告

（二）美术学类各专业 1.毕业创作作品+创作报告 2.参展或获奖的优秀作品+创作报告

二、作品认定范围及标准

（一）设计学类各专业 1.毕业设计作品

（1）应是进入毕业论文（设计）教学阶段后，在导师指导下，学生独立创作完成的专业设计作品；

（2）毕业设计作品选题方向既应与专业方向一致，又应贴近社会设计实践；

（3）毕业设计作品内容应包括创意源、草图、方案效果图、制图、设计说明，以及模型或实物成品；

（4）毕业设计作品既应符合设计目的，又应具有新颖独到的设计创意；

（5）毕业设计作品应能体现饱满的工作量、熟练的设计表达技能、丰富的视觉展现形式；（6）毕业设计作品须按时参加美术学院组织的毕业设计作品展览。2.参展或获奖的优秀作品（1）应是在第五学期第一周至第八学期第十周期间，学生立足专业知识，结合展览主题独立创作完成的艺术设计作品；

（2）设计作品应在省级专业展览中获三等奖及以上奖励级别，或入选省级以上（不含省级）专业展览，展览级别与奖励等级由美术学院学术委员会审核认定；

（3）学生应提交设计作品获奖或入选证书原件，供美术学院学术委员会审核；（4）学生应提交获奖或入选作品的电子文件及复制品，供美术学院学术委员会审核；（5）美术学院学术委员会对提交作品及材料进行综合审核后，认定为优秀作品的，方可代替毕业论文（设计）中的作品部分；

（6）被美术学院学术委员会认定为优秀作品的，学生应在规定时间内，按毕业设计作品展览要求，完成作品复制，建议予以必要的补充、完善，以备按时参加美术学院组织的毕业设计作品展览。

（二）美术学类各专业

1.毕业创作作品

（1）应是进入毕业论文（设计）教学阶段后，在导师指导下，学生独立创作完成的专业创作作品；

（2）毕业创作作品选题方向既应与专业方向一致，并积极反应当代社会生活；（3）毕业创作可以是单件作品或系列作品；书法创作应为不少于3件的系列作品；（4）毕业创作作品应能体现饱满的工作量、熟练的技法技巧、丰富的视觉展现形式；（5）毕业创作作品须按时参加美术学院组织的毕业创作作品展览。2.参展或获奖的优秀作品

（1）应是在第五学期第一周至第八学期第十周期间，学生立足专业知识，结合展览主题独立创作完成的美术或书法作品；

（2）美术或书法作品应在省级专业展览中获三等奖及以上奖励级别，或入选省级以上（不含省级）专业展览，展览级别与奖励等级由美术学院学术委员会审核认定；

（3）学生应提交美术或书法作品获奖或入选证书原件，供美术学院学术委员会审核；（4）学生应提交获奖或入选作品的原件或复制品，供美术学院学术委员会审核；

（5）美术学院学术委员会对提交作品及材料进行综合审核后，认定为优秀作品的，方可代替毕业论文（设计）中的作品部分；

（6）被美术学院学术委员会认定为优秀作品的，学生应在规定时间内，按毕业创作作品展览要求，予以必要的补充、完善，以备按时参加美术学院组织的毕业创作作品展览。

三、设计或创作报告的内容与要求 1.内容：（1）设计报告

设计报告是在毕业设计作品创作完成之后，应做出的书面阐述，内容包括选题定位与依据、设计调查与分析、设计构思过程、设计表达方法、设计主题、设计风格、创意与创新，作品的特征或细节，材料分析、技术分析，设计创作中所涉及的图文资料，以及其它需要说明的内容。

（2）创作报告

创作报告是在毕业创作作品完成之后，应做出的书面阐述，内容包括选题定位与依据、创作调查与分析、题材与素材、创作构思过程、创作工具与材料、创作表现方法、创作风格、实验与创新、作品的特征或细节、创作中所涉及的图文资料，以及其它需要说明的内容。

2.要求：

（1）立足本学科本专业基础知识和专业技能，紧紧围绕毕业作品创作过程，针对有关问题进行分析、研究，寻求解决问题的策略与方法，把艺术创作实践结果升华到理论认识和理论应用的高度，提出自己独到的见解与观点。

（2）正文字数不少于3000字（含图表），力求图文并茂；

（3）思路清晰，文辞通畅，结构严谨，层次分明，论据翔实，阐释充分，推理严密，逻辑性强，论点鲜明、正确、有一定的独创性和创新性；

（4）应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。（5）文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。

第二章 选题与开题

一、选题原则

（一）选题应从专业培养目标出发，符合学生所学专业规定的培养目标和教学基本要求，使学生得到综合训练，培养学生应用基础理论、基本知识和基本技能，分析、解决本专业实际问题或进行初步科学研究的能力；应结合经济社会发展的需要，具有理论和现实意义并突出现实性；贯彻因材施教原则，培养学生的创新精神和实践能力；难易程度要符合学生的实际水平和现有条件，工作量适当。

（二）学生也可结合艺术展演、教师课题研究、科研训练、创新实验、实习实践和创作等活动自拟题目，经指导教师审查后报学院批准。

二、选题的工作程序及要求

（一）指导教师应根据选题原则拟定选题。教师拟定的选题数目应多于指导学生人数。毕业论文所选题目中，如果同一项课题需要2名及2名以上同学完成，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题）。

（二）指导教师提交的选题由教学秘书汇总，经院长审核后提交院学术委员会审查，审查通过的选题予以公布供学生选择。

（三）学生应在规定时间内，依据专业方向、选题要求和个人兴趣特长等进行选题，选题必须做到一人一题。

（四）选题确定后，学生应尽快查阅文献、检索信息并撰写开题报告，并在学院规定的时间向导师提交开题报告，指导教师审核后填写对选题的评价及开题意见。开题通过后，学生方可进入本科毕业论文（设计）的实验和撰写工作。

（五）选题与开题应在第七学期寒假前一个月内完成。

第三章 组织与管理

一、组织机构与职能

学院应制定本科毕业论文（设计）工作计划。内容包括：本科毕业论文工作领导小组、拟做本科本科毕业论文（设计）的学生情况、本科毕业论文（设计）指导教师安排、本科毕业论文（设计）的工作时间和进度安排、本科毕业论文（设计）规范、成绩评定标准、答辩程序、本科毕业论文（设计）的其它事宜安排。

二、制度化与规范化管理

（一）毕业论文（设计）动员。毕业论文（设计）开设前，必须展开由院领导、系领导、辅导员（班主任）、全体指导教师、全体毕业生参加的毕业论文（设计）动员会，组织学习有关文件精神，明确职责及要求。

（二）毕业论文（设计）检查。根据学校有关规定，学院组织落实检查工作，开展毕业论文（设计）教学质量评估。

1.前期：着重检查指导教师到岗情况，选题是否符合要求，课题进行所必需的条件是否具备，进度安排是否合理，学生的选题情况，开题报告是否规范等。

2.中期：着重检查学风、工作进度、工作量饱满程度、教师指导情况，以及毕业论文（设计）工作中存在的困难和问题，并及时采取必要的、有效的措施予以解决。

3.后期：答辩前，一方面要着重对学生进行答辩资格符合性审查，根据毕业论文（设计）规范化的要求，检查学生完成任务的情况，组织对毕业设计（创作）作品、毕业设计（创作）报告的形 4 式及内容等进行验收，对学生的本科毕业论文（设计）进行抽查，抽查比例不少于毕业生总数的15%，同时检查指导教师和评阅教师对毕业论文的评阅情况。

学院应及时做好书面检查记录，并将检查情况、结果及处理意见报教务处实践教学科。

第四章 对指导教师的要求

一、基本要求

一般为具有讲师及其它中级以上专业技术职务或者具有硕士及以上学位的专任教师；熟悉学校和学院关于本科毕业论文（设计）的相关规定，能够按照规定要求进行系统指导；为人师表，严谨治学，认真工作。

二、工作要求

（一）导师应严格要求学生遵守管理规定和学术规范；重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能力的培养；随时了解学生的工作进度和质量，着重启发引导，充分发挥学生的积极性、主动性和创造性，及时帮助学生解决毕业论文（设计）工作中所遇到的各类问题。

（二）导师负有对所指导学生进行学术道德和学术研究规范教育的职责与义务，对其学位论文（设计）是否由其独立完成进行审查，对弄虚作假、抄袭剽窃等违反学术道德的行为要及时制止，对文献引注等不规范行为要予以指正并责令学生修改。

（三）导师应按学院规定的时间对学生的本科毕业论文（设计）定稿进行严格审核并改正评定成绩。

第五章 对学生的要求

一、基本要求

严格遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利权法》、《中华人民共和国计算机软件保护条例》等有关法律、法规及《国务院学位委员会关于在学位授予工作中加强学术道德和学术规范建设的意见》、教育部《学位论文作假行为处理办法》等有关加强学术道德建设的文件精神。

二、工作要求

（一）尊重指导教师、虚心接受指导教师及有关工程技术人员的指导。

（二）严格遵守纪律，因事、因病离岗，应事先征得指导教师同意，同时按学校有关规定办理请假手续，否则按旷课处理。累计旷课时间达到或超过全过程1/3者，取消答辩资格，成绩以“不合格”计。毕业论文（设计）不及格者，按学籍管理有关规定处理。

（三）按时完成毕业论文（设计）规定的任务，按照学院制定的毕业作品规范及时提交毕业设计（创作）作品；按照学院制定的毕业论文写作规范进行文本的打印和装订，并及时提交有关材料。认真做好毕业设计（创作）作品的展览准备工作，并按学院指定的时间、地点参加毕业作品展览；认真做好毕业论文答辩准备工作，并按学院指定的时间、地点参加答辩。

三、学位论文被认定具有学术不端行为的，做出以下处理：

（一）情节较轻的，必须对论文（设计）进行修改，经指导教师、评阅教师、院学术委员会同意后再申请答辩。

（二）情节严重但尚未达到《淮北师范大学学位论文作假行为处理办法》所列情形的，毕业论文以零分计，并按淮北师范大学有关学籍管理规定处理。

（三）达到《淮北师范大学学位论文作假行为处理办法》所列情形的，按《淮北师范大学学位论文作假行为处理办法》有关条款处理。

第六章 毕业论文（设计）的评阅与答辩

一、评阅

（一）学生毕业设计（创作）完成后，指导教师、评阅教师对其报告进行评阅、写出评语。

（二）学生在毕业设计（创作）报告完成后，指导教师、评阅教师对其报告进行评阅、写出评语。

二、展览与答辩

（一）学生完成毕业设计（创作）作品经指导教师审查通过后，按照学院毕业设计（创作）作品展览要求，在规定的时间、地点参加毕业设计（创作）作品展览。

（二）学生完成毕业设计（创作）报告经指导教师、评阅教师评阅合格后，可进入毕业答辩。1.学院成立本科生毕业论文答辩委员会，负责毕业论文答辩组织实施。

2.依据（学科）专业相近原则，根据答辩学生人数，院答辩委员会可决定组成若干各答辩小组，答辩小组成员不少于3人（不含答辩秘书），小组组长由学科负责人或高职称成员担任。

3.学生按学院规定份数提交毕业论文纸质打印件，学院应在答辩前五天将纸质论文打印件发给答辩小组成员。

4.答辩活动由答辩小组长主持，答辩程序一般为：（1）学生对毕业设计（创作）报告进行简要综述；

（2）答辩小组成员提问共计不少于2个相关问题，学生回答；（3）答辩秘书做好答辩记录；

6（4）答辩小组合议答辩成绩，答辩组长在《淮北师范大学本科毕业论文（设计）成绩评定表》内填写论文成绩和答辩评语。

5.学生对初次答辩成绩有异议的，应提出书面申请，经学院学术委员会同意后，答辩小组应当组织二次答辩。进行二次答辩的学生应按照学院规定的份数提交论文并在规定的时间内进行答辩。

第七章 毕业论文（设计）的成绩评定 一、五级计分制

（一）学院学术委员会综合毕业论文（设计）指导教师、评阅教师和答辩小组评定的成绩和意见，给出最终的毕业论文（设计）成绩。

（二）本科毕业论文（设计）的成绩评定采取五级计分制：优秀、良好、中等、及格和不及格。具体标准由院学术委员会制定并报学校教务处备案。“优秀”成绩比例不超过本专业毕业生总数的20%。

二、成绩管理

学院应在学校规定的时间内吧通过答辩学生的本科毕业论文（设计）成绩信息录入教务管理系统，以确保学生毕业与学位资格审核工作顺利开展。

毕业论文（设计）不能免修，毕业论文（设计）成绩不及格者，按淮北师范大学学籍管理规定处理。

第八章 毕业论文（设计）资料的归档与管理

一、过程材料

（一）指导教师应及时填写并提交毕业论文（设计）《选题表》、《指导教师评阅意见》，评阅教师应及时填写并提交《评阅教师评阅意见》。

（二）学生应及时填写并提交毕业论文（设计）《开题报告》、《诚信承诺书》，以及毕业论文（设计）的其它材料。

（三）答辩小组及时填写《成绩表》中的答辩成绩及评语；学院学术委员会应及时填写《成绩表》中的终评成绩和意见；学院应及时整理毕业论文（设计）汇总材料、检查材料、整改材料及其它统计材料，并做好毕业论文（设计）全面材料的整理、上报及归档工作。

二、材料归档

毕业展览与答辩完成后，学院应将学生的本科毕业论文（设计）电子文档刻录光盘后存档，同时将学生毕业设计（创作）作品彩色照片、毕业设计（创作）报告、成绩表，以及其它相关材料装订成册。学院应及时对本科毕业论文（设计）工作进行总结并把纸质工作总结加盖公章后报教务处存档。工作总结的内容包括：毕业论文（设计）工作完成情况及完成质量，所存在的主要问题、原因和改进办法、其它事宜等。

学院应从成绩为“优秀”的本科毕业论文（设计）中按每专业一篇（3000字左右的论文缩写）的数量推荐校级优秀本科毕业论文（设计），并及时将相关材料报送教务处。

美术学院 2012年12月

附件一：美术学院本科毕业论文（设计）写作规范

附件二：淮北师范大学美术学院学士学位论文（设计）原创性声明 附件三：淮北师范大学美术学院学士学位论文（设计）版权使用授权书附件一：

美术学院本科毕业论文（设计）写作规范

一、内容

（1）封面 一律采用统一封面（美术学院提供电子文档），含报告题目、作品名称、院别、专业、研究方向，学生与指导教师信息，完成时间。

（2）题目 题目应能简明、准确地反映报告内容，所用词语须有助于选定关键词和编制题录、索引，字数一般不宜超过20字，语意未尽者可用副标题补充。

（3）摘要 摘要即为摘录要点，应具有独立性和自含性，一般着重介绍研究背景、对象、目的、方法和结论，字数以200左右为宜。

（4）关键词 是反映论文主题概念的词或词组，每篇论文3-5个（中间以“；”隔开），原则上应从《汉语主题词表》中选用，未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语或地区、人物、文献等名称，也可以作为关键词标注。

（5）目录 含目录标题、摘要、引言、论文提纲、结语、参考文献、附录（必要时）、致谢。（6）正文 正文是论文的核心部分，主要阐述论文的论点、论据，并予以论证，正文应达到观点正确、中心突出、结构完整，合乎逻辑和学术规范。

（7）注释 注释是对论文中某一特定内容（概念、观点等）的进一步解释、说明、补充、比较、评价，或说明出处，一律写在当页地脚，文中（须上标）与地脚注码均用“①②③„„”标示。

（8）结语 是在理论分析的基础上，通过严密的逻辑推理，对所得出的有创造性、指导性、经验性结果的描述，能反映研究成果的价值，同时指出尚待解决的问题，提出研究设想和改进建议。

（9）参考文献 注明论文所依据的文献资料情况，亦即说明直接引文的出处，排于文末。凡引文（包括标点符号）务必根据可靠版本核对准确，未公开发表或出版的资料勿列入参考文献。文中引文序号（上标）与参考文献序号须对应，用“[]”标示。不同著录项目具体标示如下：

专著：[序号]作者1，作者2.书名[Ｍ].版本.（译者.）出版地：出版社，出版年及版次：起止页码

期刊：[序号]作者1，作者2.文章题目[Ｊ].（译者.）刊名，年期（卷期)：起止页码 报纸：[序号]作者1，作者2.题目[Ｎ].报纸名，出版日期（版次）

论文集：[序号]作者1，作者2.文章名[A].编者，文集名[Ｃ].出版地：出版社，出版年及版次：起止页码

专利文献：[序号] 专利所有者.专利题名[P].专利国别：专利号，发布日期 国际、国家标准：[序号] 标准代号，标准名称[S].出版地：出版者，出版年月

电子文献：［序号］作者1，作者2.电子文献题名 ［电子文献及载体类型标识（附于下）］.电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期(任选).附：电子文献类型标识：

联机网上数据库——DB/OL

网上期刊——J/OL 网上电子公告——EB/OL（10）致谢 学生可以表达对论文指导教师和在论文实施过程中给予帮助、支持及课题资助单位的感谢。

（11）页码 封面不须标示页码；标题与摘要、目录页页码以“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ„„”于页脚居中标示（五号）；正文、附录（必要时）及致谢各页页码连贯排序以“1、2、3、4、5、„„”于页脚居中标示（五号）。

（12）设计报告中的图应有对应的图题及编号。由“图”和从“1”开始的阿拉伯数字组成，例如“图1”等。图的编号应一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。只有一幅图时，仍应标为“图1”。图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置。

二、格式

（1）封面：报告题目黑体一号居中，其它给定文字黑体四号，填写文字宋体四号；

（2）目录：标题黑体小二号居中，目录内容一级提纲黑体小四号，二级及以下级别提纲宋体小四号，单倍行距；

（3）正文标题：黑体小二居中，（副标题：黑体三号右对齐）；

（4）中文摘要：标题加“[]”，黑体小四号，正文楷体小四号，1.5倍行距；

（5）关键词：标题加“[]”，黑体小四号，正文以分号“；”隔开，末尾不加标点符号，楷体小四号；

（6）英文摘要与关键词：标题黑体加粗，小四号，正文Times New Roman字体小四号，1.5倍行距；

10（7）正文一级标题黑体四号居中，二级标题黑体小四号，三级标题黑体小四号；（8）正文文本宋体小四号，1.5倍行距；

（9）注释：宋体五号，注于当页地脚，注码为①②③„„（文中注码须上标）；（10）参考文献：排于文末，标题黑体小四号，正文宋体五号，1.5倍行距；（11）致谢：标题黑体小四号，正文宋体小四号。

三、装订

设计（创作）报告一律用 A4大小的白纸单面打印并装订（左装订）成册。打印时，要求纸的四周留足空白边缘，以便装订。

附件二：

淮北师范大学美术学院学士学位论文（设计）原创性声明

本人郑重声明：我恪守学术道德，崇尚严谨学风。所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。除文中已明确注明和引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品及成果的内容。论文为本人亲自撰写，我对所写的内容负责，并完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

学位论文（设计）作者签名：

日期： 年 月 日

附件三：

淮北师范大学美术学院学士学位论文（设计）

版权使用授权书

本人完全了解淮北师范大学美术学院有关保留、使用学位论文（设计）的规定，同意学校及学院保留并向国家有关部门或机构送交论文（设计）的电子版或复印件，允许论文（设计）被查阅或借阅。本人授权淮北师范大学美术学院可以将本论文（设计）的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文（设计）。

学位论文（设计）作者签名： 指导教师签名：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

第二篇：播音主持毕业作品广播音乐节目创作报告

《格莱美时间》-作品的创作报告

一、创作背景与意义

社会虽然在不断进步，科技在不断地发展，我们几乎家家户户都有电视、电脑等一系列高端设备，但是广播这种收听类型仍然在我国占据着重要地位，而广播中的音乐节目又是深受听众欢迎的节目类型之一。

在河北传媒学习的这几年里，在各个专业老师的细心指导下，我找到了适合自己的播音类型，并且结合现有的专业水平，我选择做广播类节目。之所以选择广播是因为电台是在中国最早诞生的，在革命时期中国人民广播电台就成立了，而且随着时间的推进，广播事业也得到了迅猛的发展。虽然电视十分多元化，具备声音的同时也具备图像，但是它的传播范围有限，不是想什么时候看就能什么时候看，也不是随着自己的主观意愿而改变。而广播节目，虽然仅仅靠声音向外传播，但人们在任何时间任何地点都能收听到，非常方便，因此我选择做广播类节目。在老师的认真指导下，在同学们的帮助下，我找到了自己的定位，知道自己比较适合做音乐节目，所以做了广播音乐节目《格莱美时间》。

二、节目概述

音乐可以触碰到人们心底的最深处，尤其是一些影响过他们、陪伴过他们的歌曲，当他们听到这些歌的时候许多人会兴奋，但兴奋过后一定是深深的感触。在节目的开场，我设计了专属于《格莱美时间》这个节目的片花，一句简单的“The beauty of music”突出了这是一档英文音乐为主打的节目，以此来更好的突出节目，明确主题，可以让刚打开收音机的听众朋友一下就能辨别出他现在正在听的就是《格莱美时间》。当然，这档节目重点在于介绍欧美明星的创作史以及经典作品，所以在这期节目中选择了雷神教母——Lady Gaga。因为是介绍歌手，所以选歌就要十分有代表性，为此我进行了精心的筛选。在轻快地开场音乐中引出了上期节目和听众互动的环节，让整个节目一开始就有一种完整性。互动环节过后就是主打节目的开始，按照文稿的顺序将要传达给听众的信息逐条播报出来。

三、同类创作的最新状态

以河北音乐广播《星光慢摇吧》为例，这是一档在夜间22:00-24：00播出的心情互动类音乐节目，众所周知，人类是情感型的动物，午夜是最容易多愁善感的，《星光慢摇吧》以好听的流行音乐为骨架，主持人用亲切清晰的语言，通过点歌、聊天等方式逐渐渗透音乐心理疗法的概念，温馨的主持风格和听众一起分享生活，让人们在紧张的工作生活中放松身心。

四、作品的创新点和攻克的难点

（一）创新点 格莱美，世界世界范围内最具影响力的音乐大奖之一，被誉为“音乐界奥斯卡”。之所以要叫做《格莱美时间》，是因为格莱美是美国每年大型音乐评奖大奖。1957年，美国洛杉矶一批音乐人和唱片公司管理人员倡议成立一个代表音乐制品艺术和科学的机构，并通过这个机构鼓励有才华的音乐家、歌手及幕后音乐制作人员。美国国家录音艺术与科学学会及名为格莱美的音乐奖因此诞生。以此来命名这档节目，既体现了节目名称的创新，更能突出节目的主题。

（二）攻克的难点

在制作节目的过程中我还遇到了一些困难。在录制时，我运用了吐字归音、情声气的结合、节目整体基调把握和语言表达方面的知识。剪辑时用到了音频软件Cool Edit Pro。当然，录制节目时并不是那么顺利，在录制中还是遇到了一些问题。比如我在播读稿件时，字头的出字力度把握的不好，有些字的发音显得笨拙，听起来别扭，这就需要我在以后播读稿件要注意要字的力度要集中在相应部分的中总部分而不是满口用力，只有出字有力才能带动整个音节，使之响亮清新；整个节目的感情基调把握上我觉得自己还是有所欠缺，状态应该再积极一些；在这几年的学习生活中，我忽略了自己的动手能力，所以在音频之间衔接的地方感觉听起来还是有些差强人意，以后我会更加努力多多练习，使做出的作品达到自己想要的更好的效果。

五、作品的表现形式和预期效果

《格莱美时间》是我独自一人完成的广播类音乐节目，在老师的指导下，结合这几年我所学到的知识，编排了整档节目，节目以单人口播的形式播出，其中结合了与听众的互动、往期节目的回顾以及后续节目的预告。虽然并不是非常完美，但也基本上达到了我想要的效果。

六、创作经历、过程以及心得体会

（一）创作经历、过程

要想做好一档音乐节目就需要播音员对音乐有自己独到的见解，用自己独家的观点来吸引观众。我从小就对音乐情有独钟，长大后更是对国外音乐兴趣浓厚，对于一首歌曲不仅仅是听，我还会去了解这首歌背后的故事。在选择听歌曲的时候，我不会一味地去听英文歌曲，很多时候也会选择一些中文歌曲，这样可以了解更多音乐潮流的发展走向，增加自己的知识面。通过这么多年对音乐的摸索、了解再加上老师的建议我知道自己比较适合做广播类音乐节目。作为90后出生的我们，伴随着各种新鲜事物的诞生，不断的可以接触到更多国外的东西，电影、游戏、文学、甚至音乐，有很多朋友喜欢国外音乐和歌手，但由于各种版权或者播放器的限制，并不能及时的听到自己喜欢的音乐，所以我选择做一档欧美音乐节目，以欧美音乐为主角做《格莱美时间》。

确定了节目的类型之后就是寻找材料，因为这期节目中要介绍的歌曲属于Lady Gaga的新风格，所以在寻找介绍语的时候我借鉴了一些网站对她歌曲的不错的评价，因为《格莱美时间》每一期都有不同的主题，所以我想做到让节目不管是介绍的主打音乐还是串词时的背景音乐都是将要介绍的歌手的音乐，但是Lady Gaga大多数的歌都属于快节奏电子音乐，因为《格莱美时间》是一档在傍晚播出的节目，听众以下班的职业人群居多，所以在寻找音乐背景的时候纠结了很长时间，最后我选择了她的《EH EH》伴奏版的音乐，听起来比较愉快轻松，让人在一听到的时候就能忘记工作的烦恼。

（二）心得体会

在整个《格莱美时间》的构思、创作、寻找素材、录制音频、剪辑音频的过程中，我渐渐发现自己在创作中也学习到了很多，从一开始录制音频的不耐烦到静下心来让自己融入到作品中去，这是一个循序渐进的过程，也是一个锻炼自己的过程；从剪辑音频的不知从何下手到左右手的相互默契配合，让我感觉到了自己的进步。然而这些小小的进步并不值得骄傲，在以后的学习中我会多多进行节目的剪辑制作，提高自己制作节目的能力，让音频的交接处更加自然。我相信只要不断努力，就会取得进步。

参考文献：

[1] 付 程.语言表达[M].北京：中国传媒大学出版社，2002.01 [2] 陈雅丽.广播播音与主持[M].北京：中国传媒大学出版社，2002.01 参考节目：

[1]《音乐之声》 [2]《星光慢摇吧》

第三篇：毕业生毕业作品创作管理办法及实施细则

毕业生毕业作品创作管理办法及实施细则

毕业设计创作过程是实现高职高专培养目标的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业资格认证的重要依据。因此，加强我系毕业作品创作工作的管理，对于彰显我院培养应用型广播电视高等专业人才的办学思想，发挥广播电视编导类专业特色教学的优势，提高学生综合素质具有重要意义。

一、总则

（一）毕业作品创作的教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和社会责任感。

（二）毕业作品创作应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。

（三）根据我系专业特点，兼顾不同专业具体要求，毕业作品创作的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则。

（四）完成毕业设计作品创作，并完成相应的文字材料，经指导教师确认后进行答辩，答辩合格后并完成学校的相关要求后准予毕业。

四、学生

（一）电视艺术系广播电视编导、电视节目制作、摄影摄像技术三个专业学生的毕业成绩,由毕业作品指导成绩、答辩成绩两部分组成。

（二）学生应高度重视毕业作品创作工作。端正态度，刻苦钻研，勇于创新，按要求完成毕业作品创作任务。

（三）学生在校内进行毕业作品创作工作时，应严格遵守学校的各项规章制度，在校外进行毕业作品创作工作时，应严格遵守所在单位的各项规章制度，维护学校的声誉。

（四）学生应虚心接受教师指导，主动与指导教师联系，认真制定创作计划，并严格遵照各个阶段的内容、进度要求，独立完成毕业作品创作，不得抄袭，不得弄虚作假。凡因涉嫌抄袭所导致的一切法律责任及后果，应由学生本人承担。

（五）学生在进行毕业作品创作期间，由于个人原因未与指导教师及时取得联系，导致毕业作品创作不能按时完成，责任应由学生本人承担。

五、选题的基本原则

（一）毕业作品创作的选题必须能够表达学生对所学专业理论和专业技能知识的认识和体验。

（二）毕业作品创作的选题倡导题材广泛性、风格多样性与独立创造性相结合，使学生能够在规定时间内完成毕业作品创作，并能使部分优秀学生得到更好的培养和锻炼。

（三）原则上每个同学须独立完成一部毕业作品，由学生自己申报创作选题，并填写毕业作品创作选题审批表。待选题通过后，学生方可在教师指导下开始毕业作品创作。

（四）毕业作品选题须报经系里认定、备案。题目一旦确定，原则上不再变更；确需改变创作题目的，需经指导教师同意，并由系里批准。

六、基本规范要求

（一）毕业创作作品总体要求：

1、毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成，并保证作品类型、时长符合要求，作品画面、声音清晰，主题明确，手法新颖，剪辑流畅，没有硬伤。

2、在毕业作品创作中，学生所承担的工作均为主创工作（包括编导、撰稿、摄像、编辑），否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业作品创作成绩不合格者，后果自负。

3、毕业作品完成后应提交DVD光盘，作品格式为AVI或MPEG等常用媒体格式，画面分辨率为720*576或以上分辨率。毕业生在提交毕业作品的同时要求将原始素材压缩后一并刻盘上交，提交摄影作品的学生要求将创作原始照片一并上交（不低于400张）

4、毕业作品创作要求：

①毕业作品选题应在充分调研、认真思考的基础上，由学生自行确定。②每人独立提交一个原创作品，不能为公共媒体播出机构的节目或栏目。（注：学生在校期间完成的课程作业不视为毕业创作作品）

（二）根据广播电视编导、电视节目制作、摄影摄像技术专业特点和培养目标，我系将对所辖专业的毕业作品做统一要求，具体内容如下：

1、毕业作品类型及时长要求

（1）纪实类：记录现实中所发生的有价值、有意味的人和事，包括电视新闻（可累计时长）、专题或纪录片，所拍片子符合当代真实记录片的观念，影像细节需有一定时间的累积，可综合运用纪实、访谈、情景再现等多种方式进行拍摄，片子时长应在10分钟以上；

（2）DV影视短剧：剧情自定，拍摄内容健康，主题积极向上的DV短片，片子时长应在10分钟以上；

（3）影视广告、宣传片：商业、公益类广告片；商业类、公益类、文化类的宣传片。（商业广告、公益广告要求为系列广告，每一组不少于四个广告，每个广告片长10—30秒。宣传片类题材自定，片子时长应在10分钟以上；

（4）MTV：依据一首歌曲制作MTV，完成拍摄、后期剪辑、校色、特效等工作。片长5—10分钟；

（5）摄影作品（只限于摄影摄像专业）：摄影专题，要求运用所学摄影拍摄知识完成一个摄影专题的创作，并完成排版、文字等辅助工作。

（三）毕业设计需要提交的材料

各小组成员毕业设计材料：开题报告、设计作品、毕业设计报告、指导教师意见书、答辩评审表，共五种材料。

1、毕业设计开题报告－各小组提交，每人一份，指导教师签字确认

2、毕业设计作品－各小组统一提交

毕业设计作品电子版（含作品成品及相应的源文件，以光盘的形式提交，CDR、DVDR均可）。

3、毕业设计报告：小组成员每人一份，针对所从事的设计分工撰写，格式上遵循教务部统一模板。内容应包括作品类型、名称、片长、内容介绍、编导阐述、创作心得与体会等内容，重点在于对于选题的意义、可行性及创作过程的阐释；报告字数不少于5000字；报告格式规范要求参照《中原工学院广播影视学院毕业设计（论文、创作）模板》。

4、指导教师意见书：由指导教师根据设计作品以及小组成员的具体设计分工完成情况综合填写。

5、毕业设计答辩评审表：由答辩评审委员会（小组）根据设计作品、小组成员的具体设计分工完成情况、答辩情况综合填写。

（四）毕业设计报告内容要求

1、格式要求：封面＋目录＋正文

2、正文内容从以下几个方面

 毕业设计题目

 该毕业设计题目的科学性、实用性、系统性分析，以及所对应领域的应用现状分析  结合专业和学科，指导老师针对该毕业设计提出的具体设计要求  毕业设计小组人员组成及分工  毕业设计基本过程的总结 以上五个方面内容小组各成员统一

 个人针对所作毕业设计过程的概述总结  个人对毕业设计题目的理解

 自己的设计分工都用到了所学专业哪些方面的理论和技能

 在完成自己设计分工的过程中都遇到了哪些技术和理论方面的问题及如何解决和克服的

 通过本次的毕业设计，个人觉得在本专业的哪些方面还存在不足及如何提高

（五）以往毕业设计工作中出现较多的问题

1、选题过于复杂，不能在相应的时间内完成设计工作。

2、小组成员分工不明确，部分成员无事可做，有搭顺风车现象

3、不及时与指导老师联系，无法控制毕业设计的进度：必须给指导老师联系方式

4、作品抄袭问题：网上的源文件、成品的电视节目

5、毕业设计资料不完整、格式不符合要求

七、时间安排 第一阶段：开题

 10年11.9～11.12：各毕业班辅导员到班动员进行毕业设计分组，以自由结合为原则，各班分组名单在11.12号前把分组名单交辅导员处，由系里最终确定各班分组情况与指导老师。

 10年12.14：召开毕业设计指导教师会

 10年12.14～12.20：各组与指导教师见面，确定设计题目并填写开题报告

第二阶段：毕业设计实施

 11年3.1～5.10：各组毕业实习、毕业设计，完成毕业设计作品全部创作任务

第三阶段：毕业设计提交、打分和答辩

 11年5.11～5.20：每人撰写毕业设计报告，指导教师填写“毕业设计（论文）指导教师意见书”，各组将作品、毕业设计报告汇总到指导教师处，未按期提交毕业作品者，不予答辩。 11年5.21～5.31：按专业进行毕业设计答辩，每个人都要进行答辩  11年6.1～6.10：毕业设计成绩汇总、资料封存

顶岗实习成绩

第四篇：作品创作说明书(参考)

作品创作说明书（示例）

作品名称：***** 作品类型：*****

一、创作目的（描述作品的创作起因或者用途）

为了更有效地宣传推广以及销售香瓜产品，本人欲设计此作品用于香瓜产品的外包装上，作为该产品独特的产品标识使用，以方便消费者在购买使用该产品时能够更准确的将其区别于其他同类或近似的产品。

二、创作过程（（①描述创作开始和完成时间、地点，且精确至年月日；②描述创作手法如手绘或者电脑软件绘制；③描述整个作品的结构、组成部分以及色彩等；④描述作品创作的特殊意义或者独特之处）

该图于

年 月 日开始构思，着手创作。

整幅图运用电脑绘制出来，图案由

等部分组成，主要采用

三种颜色。最初，“******”考虑由电脑的艺术字形成；在设计过程中，本人为了更突出“***”的标识，把图左侧的香瓜以流线型的图案方式，通过绘图工具photoshop绘制而成。

历经____次修改，于

年

月

日在广州市创作完成。

三、作品独创性（描述作品创作的特殊意义或者独特之处）

该图经过本人的独特构思，充分运用美工设计，将文字，英文字母及图片配上特有的颜色做背景，主要采用***三种颜色设计出来。图片左端是一个切开了的香瓜的图案，形象生动的体现了箱内的产品，香瓜。采用流线型的与英国国旗颜色相仿的图案，暗指了该西瓜是来自欧洲的品种。

整幅图生动形象地体现了产品的独特寓意，具有独创性。

四、发表情况（如有发表，必须注明首次发表的时间和地点；如无，则写没有发表）

该作品于

****年**月**日，首次发表于**。

申请人（签章）：

****年**月**日

第五篇：摄影学院08级本科毕业作品创作规范

中国传媒大学南广学院摄影学院本科毕业作品创作规范

（电视摄影类）

基本规范要求

（一）毕业创作作品总体要求：

1、每位同学应在为期8周的毕业创作指导课程中和任课老师针对个人创作主题、创作思路、实施计划等进行沟通，并完成《毕业创作报告初稿》，审核通过后再分由各个指导教师指导。

2、毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成，并保证作品类型、时长符合要求，作品主题明确、构图准确、用光合理、画面优美、声音清晰，手法新颖，剪辑流畅，没有硬伤。

2、在毕业作品创作中，摄影专业学生必须每人完成一部毕业作品，且独立承担摄影工作，否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业作品创作成绩不合格者，后果自负。

3、毕业作品完成后应提交DVD光盘，并附有《本科毕业作品创作报告》。

4、毕业作品创作要求：

①毕业作品选题应在充分调研、认真思考的基础上，由学生自行确定。

②每人独立提交一个原创作品，不能为公共媒体播出机构的节目或栏目。（注：学生毕业实习期间在媒体内完成的作品不视为毕业创作作品，提交的毕业创作必须是2011年7月以后创作的作品。）

（二）根据摄影专业特点和培养目标，我系将对摄影专业的毕业作品做统一要求，具体内容如下：

1、毕业作品类型及时长要求

①纪实类：包括电视新闻（可累计时长）、专题或纪录片，时长应在10分钟以上。②非纪实类：包括电视文艺、剧情、MV、专题等，时长应在5分钟以上。

2、《毕业创作报告初稿》内容

内容：应包括作品类型、名称、内容介绍、拍摄器材、实施步骤等内容，重点在于对于选题的意义、可行性及创作过程的阐释，3、《毕业作品创作报告》内容

内容：应包括作品类型、名称、片长、内容介绍、编导阐述、创作心得与体会等内容，重点在于对于选题的意义、拍摄手法、构图用光心得的阐释，中国传媒大学南广学院摄影学院本科毕业作品创作规范

（图片摄影类）

（一）毕业创作作品总体要求：

1、毕业作品创作应在指导教师指导下按要求完成，并保证作品数量及质量符合要求，作品画面清晰，主题明确，手法新颖，立意明确，没有硬伤。

2、在毕业作品创作中，图片摄影专业学生必须每人完成一部毕业作品，即独立承担前期规划、拍摄、后期输出工作，否则将不予进行创作指导、评阅及答辩。由此造成毕业作品创作成绩不合格者，后果自负。

3、毕业作品完成后应提交DVD光盘，并附有《本科毕业作品创作报告》。如需进行毕业展出，学生须按照学校要求，自行负责作品输出装裱事宜，并完成展出。

4、毕业作品创作要求：

①毕业作品选题应在充分调研、认真思考的基础上，由学生自行确定题目。②每人独立提交一个原创作品（学生毕业实习期间在任何媒体内完成的作品不视为毕业创作作品），禁止抄袭，不得使用已完成之作品（作品必须是2011年9月以后创作的作品），作品未毕业前不得出现在任何形式的媒体及比赛中。

（二）图片摄影专业毕业创作作品要求细则：

1、毕业作品类型及数量：

①纪实类：纪实摄影作品需建立在针对某一特定新闻专题深度报道之基础上，数量不少于15-20张，同时配以新闻稿。

②创作类：创作类作品（商业摄影或艺术摄影）需坚持原创性、新颖性，数量不少于15张。（主题创立之后，可以根据个人需要增减作品数量，需经过与指导老师商讨并同意方可修改。）

2、《毕业作品创作报告》内容及格式要求

①内容：应包括作品类型、名称、内容介绍、创作阐述、创作心得与体会等内容，重点在于对于选题的意义、可行性及创作过程的阐释。

②报告字数不少于5000字；报告格式规范要求参照《中国传媒大学南广学院2009版毕业设计（论文、创作）指导手册及模板》。

3、毕业作品光盘格式要求

①电子版作品文件格式一律为jpg格式，作品尺寸不低于3000*2000（像素）。②需根据作品不同场景，提交本人创作作品时的工作照。③每张照片的文件名以作品名称命名。

④作品需与附表1一起，以数据模式刻录光盘，光盘盘面上应清晰依次写出作者姓名、学号、班级。光盘一式两份。

4、毕业作品展览要求：

①毕业展示作品不得少于6张。

②作品展示尺寸与展览形式须与指导老师具体商定。

③展览形式必须以纸质打印（印刷）为基础，禁止以投影、幻灯、网络等电子媒介形式展出。

中国传媒大学南广学院摄影学院本科毕业作品创作规范

（照明艺术类）

根据照明艺术专业特点和培养目标，毕业作品可选舞台晚会和影视剧进行毕业创作。

1、毕业作品类型及时长要求

①舞台晚会类别应为校级以上规模标准，要求独立完成照明设计和灯光制作。②影视剧要求完成独立的照明设计，要求重点体现室内日景、室外日景、室内夜景、室外夜景，以及相应各种影子的处理使用。