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小学二年级学生评价制度(2010学年第一学期)
编辑:红尘浅笑 识别码:21-265311 12号文库 发布时间: 2023-03-31 11:32:36 来源:网络

第一篇:小学二年级学生评价制度(2010学年第一学期)

萝岗区福洞小学二年级学生评价制度

(二○一○学年第一学期)

为全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的精神,依据《基础教育课程改革纲要》,结合我校实际情况,特制定二年级小学生素质评价制度。

一、道德品质与公民素养

培养爱国主义感情、社会主义道德品质,(爱祖国、爱人民、爱劳动、爱家乡、爱科学、爱社会主义,遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境等)积极参加社会公益活动。主动维护民族团结,具有一定的社会责任感。逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。养成自信、自尊、自强、自律、勤奋行为习惯。

二、学习愿望和能力方面

具有主动学习的愿望与兴趣,能够明确学习目的,端正学习态度,养成良好的学习习惯,能够结合所学的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题,具有初步的研究与创新能力。在掌握课本知识的基础上,主动积极地去探求课外知识,善于思考,勤于动手,不断开发自己的思维,勇于探索新知识。

三、运动与健康

学生要加强体育锻炼,在校内做好“两操”,学生要有正确地坐、立、走姿势,热爱体育运动,积极参加体育活动,掌握一定的运动技能,拥有健康的体魄。具有一定的安全、自我保护意识。养成良好的心理品质,形成健康的生活方式。

四、审美与表现

拥有健康的审美世界,学会欣赏美,感受美,表现美。积极参加各项艺术活动,能用适当方式进行艺术表现或有一项艺术特长。学生要积极参加各项美育活动、学生育辨别真、假、美、丑的能力,有一定的审美观和 1

鉴别力,具有高尚的审美情趣。

五、创新意识和实践能力

具有初步的创新能力(包括;创新精神、创造性思维和实践能力三个方面)和一定的收集、处理信息的能力。能主动参与教学环境,养成学习的独立性和自主性,具有乐于动手、勤于实践的意识。学会质疑、调查和探究,在实践中学习,在实践中成长,使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。

六、个性发展方面

能够主动与他人交流与合作,积极参加各项文体及社会实践活动,勇于发表自己的意见。能认真听取他人的意见和建议,评价和约束自己的行为,并学会尊重和理解对方。能够注重情感体验,逐步形成自己的精神世界,对生活、学习有积极的情感体验,能积极乐观地对待困难,逐步养成勤奋、自律、宽容、自强的个性品质。

七、劳动技能方面

学生要具有一定的劳动技能,抱有不怕脏不怕累的态度,积极参加各项劳动,养成良好的劳动习惯。

总的规格要求是做到有理想、有道德、有文化、有纪律。凡是理想信念、道德品质、文化知识和组织纪律等方面的问题,应该从严要求。凡是学生正当的兴趣爱好、正当的追求以及自治和自理的要求,应当从宽,不仅不应横加干涉,还应积极支持、扶植和引导。

广州市萝岗区福洞小学

二○一○年九月

第二篇:小学二年级第一学期期末学生寄语

小学二年级第一学期期末学生寄语

1.你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!这学期你的进步很大,学习变得主动了,劳动非常积极,无论何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌。老师谢谢你,继续努力,争取更大的进步!

2.你是一个特别自觉的孩子,你对学习的那份热情,大家都被深深地感动了;你又是一个工作极其负责的班干部,是老师不可缺少的小帮手。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。继续发扬你的优点,相信你会越来越优秀!

3:无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲,是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

3:同学们都喜欢你,因为你的热心可信;老师们也喜欢你,因为你的聪明能干。这学期,你的学习变得主动、积极了,成了老师最喜欢的孩子。老师祝贺你获得了“进步之星”的荣誉称号。在新学年里,争取有更出色的表现!

4:你写的一手秀丽的铅笔字,你画的一幅幅漂亮的画,你对学习认真的态度,你对工作负责的精神„„同学们对你赞赏不已,老师为有你这样的学生而感到高兴!

4: 瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。因为你终于战胜了过去的你。,老师真希望你能像同学一样,手臂再举高些,再举直些,声音再响亮些!

5: 老师非常高兴,这学期你进步了。能按时完成作业,上课坚持听讲,积极举手发言,字写得也有进步,真了不起!坚持下去吧!坚持就是胜利!

6:你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得又好又快,老师知道那是你用心的结果。要知道光搞好学习还不行,要学会帮老师管理班级哟!

7: 你话虽不多却很聪明,上课时总能看到你激动的小手,你那急切想回答问题的心情老师完全能理解,如果你对于作业也认真完成的话,那么你的成绩一定会提高!老师相信你行!你能行!

8: 你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!

9:你是一个可爱的小女孩。课堂上时常能听到你回答问题的声音,这学期你改掉了上课爱在位子上玩的毛病,变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

10:你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

11:老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体的同学,老师希望你今后能大胆发言,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

12: 知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

13: 那次你的作业写得又好又快,给老师一个惊喜;那次你高高地举起了小手,又给老师一个惊喜„„惊喜你一点一滴的进步,在今后的学习中,还要多用心,讲究学习方法,老师期待你更大的进步!

14:在老师眼里,你是一个聪明、活泼善于开动脑筋、勇于探索、富有进取心的孩子。这一年来,你的收获很大,“六一”你获得了优秀少先队员的称号,老师祝贺你!继续加油,争取更大的收获!

15: 你是一个聪明、伶俐的小女孩,一张小嘴能说会道,你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。老师祝贺你的进步。希望你在学习上要多下功夫,你就会取得更好的学习成绩!

陈浩:老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你的学习成绩赶上来了,你也敢于在课堂上发言,老师为你的进步感到高兴。今后,在学习上继续努力,那么你会取得更好的成绩。

16:上进的你,每次上课都能看见你求知若渴的目光;热情的你,总是热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步„„亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!

17: 你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,争取在各方面取得更大的进步!

18:最忘不了的是你课堂上全神贯注地听讲的神态,你是一个善于学习的孩子,常常闪烁着智慧的火花。在新学年里,除了保持这样学习劲头外,老师还希望你学会和小伙伴友好相处,你能做到吗?

19课堂上你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。可爱的孩子,老师欣赏你,欣赏你的勤奋、你的独特„„继续努力吧!你的明天会更美好。

20:你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子,别人有困难,你总是热情相帮。亲爱的孩子,老师希望你能多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!

21:好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。老师也总为你有丰富的课外知识而高兴。祝贺你六一获得了“三好学生”的荣誉。继续努力吧,聪明的孩子,练好本领,勇敢地向着自己的理想飞翔。

22:在课堂上,你琅琅读书声总是让老师感到欣慰,小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大的提高,老师期待你的进步!23:平时,虽然你言语较少,但老师喜欢你那文质彬彬的模样。在这里老师想说的是:孩子,你辛苦了!学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假如你能改变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么理想的成绩就离你更近。

24:你是一名勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁;你工作积极,乐意当老师的小助手。平时你总是带着甜甜的笑容,老是忘不了你送给老师那甜甜的祝福,你与同学友爱相处。希望你继续努力,争取有更大的进步!

25:你的眼睛里盛着聪明、机灵。课间总能大方的和老师问好,像只快乐的鸟儿,老师是多么的喜欢你。可不知为什么你的身边总有一位叫“粗心”的朋友,知道吗?这样好成绩是不会和你交朋友的,老师真希望能看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的,是吗?

26.你是一个聪明、富有想象力,课上总能听到你出奇的问答,但做作业时,不免有点粗心,希你改掉这种坏毛病,争取更的进步。你是个活泼、好动的女孩,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,热烈发言,和同学友好相处,学习有进步,希今后保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。27.你是个勤奋、好学的孩子。作业认真,字迹总是那么清晰,工正,学习有上进心,成绩有明显提高,希今后继续努力,争取做个好学生。

28.你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,帮助差生补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

29.你是个聪明、伶俐的女孩。你学习认真,作业字迹工整。关心集体,乐于助人,小组长工作负责,学习成绩稳中有进,希你继续努力,争取更大的进步。

30.你是个天真、好学的孩子。学习认真,作业按时完成,上课积极动脑,发言热烈,成绩有所提高,但不免有点顽皮,希今后改掉这点小毛病,争取做个好学生。

31.你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,但字迹有欠工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希今后在写字上下点功夫,做个名副其实的好学生。

32.你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

33.你是个诚实、善良的孩子,由于你的努力,在学习上总算有了一点起色,希今后继续努力,争取和别人同行。

你是个诚实的孩子。由于你基础知识差,致使你对学习兴趣不太浓,但你作业还是能按时完成,但字迹不太工整,希你今后端正学习态度,对自己要有信心,争取更大的进步。

34.你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真。回答问题大胆响亮,你热爱集体,关心同学。是学生的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持三好学生的光荣称号。

35.你是个诚实、善良的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌但。由于你作业时,上课不够专心,导致你成绩不太理想,希你今后不再犯同样的错误,迈出新的一步。

36.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

37.你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后再接再厉,争取更大的进步。

38.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学

第三篇:小学二年级第一学期学生评语

小学二年级上学期学生评语集锦 1.李春小朋友,在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。不仅对人有礼貌,而且关心集体,学习也比较认真,老师同学们都喜欢你。希望你今后在学习中能更加大胆地表现自己,使自己更出色!2.张扬小朋友,你纯真直率,尊敬老师,思维敏捷,好学上进,语文课上常能听见你响亮的发言,学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病,你将会是一个人见人爱的好学生。3.朱镇宇 小朋友,你思维灵活,资质可佳,上课回答问题积极,发言经常有精彩之处。如果能下决心克制好动和随意性,下课和大家友好相处,同学们会更愿意和你交朋友。4.王志航 小朋友,你是个懂事的孩子,你的努力老师看在眼里,我由衷地为你感到高兴。但你还有不足,老师建议你多读书,提高自己的语言表达能力。老师相信,只要你继续努力,会有更大的成功在等着你。5.王星宸 小朋友,你是个尊师守纪,诚实善良的男孩,对人有礼貌,能热心为集体出力,上课听讲认真,发言积极,作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正,刻苦学习,在新的一年里,以更优秀的成绩向老师、家长汇报!6.任哲炫小朋友,你是一个沉默寡言的孩子。从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好多了,上课也比以前专心了,老师很高兴。在新的学期里,老师希望你克服缺点,发扬优点,成为一个更出色的孩子!7.石涵彬小朋友,你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差,老师时刻都关注你,只是课堂上的贪玩占用了你的时间,你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了,迎来的会是成绩的提高,那时老师会向你表示祝贺的 8.朱丽小朋友,在老师眼中,你是一个性格内向、听话的好孩子,遵守纪律,团结同学,学习有所进步。但你写字速度太慢,作业不能按时完成,如果你在课堂上勇敢一点,不懂就问,你的进步会更大,老师相信你,加油吧!9.曹文凤小朋友,你是个惹人喜爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关心集体。在学习上你能积极完成老师布置的各项任务,学习成绩优秀。如果你能做到在家和在学校的表现一样好,那你就会更优秀。10.朱玥琳小朋友,你是个活泼可爱的女孩,学习还可以,你好动,当然这不是缺点,也不是过错。错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。老师相信,只要你肯学,认真完成作业的话,你一定是最了不起的。11任思璇小朋友,你是个天真活泼的小姑娘,尊师守纪,学习自觉,团结同学,文明有礼。担任小组长工作细致负责,很少要人操心。如果上课积极动脑,大胆发言,你会更加出众。

12朱雯茜小朋友,特别喜欢你尊师有礼,聪明大方的孩子,你关心集体,劳动积极,学习较用心,待人热情,很容易与人接近。如果上课发言再积极一点,把写字速度再加快一点,你一定会取得更加优异的成绩。13朱梁可小朋友,你是个文静内向的女孩子,你勤奋好学,写字认真,一丝一苟,上课积极动脑,举手发言,和同学友好相处,希今后继续发扬刻苦钻研精神,学习上更上一层楼。

14朱韩梦小朋友,在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正,课堂上能专心听讲,成绩优秀,老师同学们都很喜欢你。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的欢迎,加油吧!15吴倩小朋友,课堂上,你能大胆响亮地回答问题;课间时,你能积极参加各项活动。你对人有礼貌,能认真负责地做好组长工作。接受能力较强的你若能在学习上再细心一些,就能取得更出色的成绩。16唐冰小朋友,你是一个活泼开朗、有礼貌的女孩子,学习有进步。如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,动脑思考,大胆举手发言,那你会赢得老师和同学们的夸奖。望你下学期继续努力,争取更大的进步。17刘新雨小朋友,你是一个有礼貌,乖巧的女孩。但是,你交了一个“坏朋友”老是使你的成绩上不去,这个“坏朋友”就是学习不够认真。假如你能丢掉这个坏朋友,认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会很棒的!18朱欣悦小朋友,每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认认真真听讲的可爱模样,看着你工工整整写作业的专注表情,我心里就有说不出的高兴。希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!19石昱小朋友,在老师眼中,你是一个听话懂事的好孩子。你字迹端正,课堂上能专心听讲,老师同学们都喜欢你。如果你能更多的和同学交流,大胆展现自己的话,你将更受同学们的喜爱,加油吧!20陈果小朋友,作为班长,你是够格的!你尊师勤学,热爱集体,上课专心致志,发言踊跃,工作负责,特别是每天的早读工作组织得井然有序,平时助人为乐,深受大家喜欢。希望你坚持以身作则,各方面做同学的榜样。21朱宇轩小朋友,虽然上课你很沉默,不爱发言,但是你很机灵,只是不愿意去思考罢了。孩子,要知道学习是自己的事情,只有勤学苦练才能学会真本领,如果你能克服缺点,老师相信你一定会很优秀,加油!22李强胜小朋友,你是个聪明、活泼的男孩,作业总是赶在人前,字迹工整。同学之间友好相处,不惹事生非,学习有进步,希望你今后活泼一些,做个名副其实的好学生。23石铭宇小朋友,你是个懂礼貌,学习认真讨人喜欢的孩子,不过你不太喜欢表现自己,其实你各方面能力都很强,希望你今后上课大胆发言,向同学们展示你的能力!相信自己:你一定行的,加油!24王昊小朋友,在老师眼中,你是个关心集体,对人有礼貌的好孩子。你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?老师期待着你的进步 24乔旭小朋友,你本性聪明,顽皮好动,反应灵活,上课发言很积极有比较强的表现欲。如果你上课时能管好自己的口和手,克服随意

性,下课不打闹,坚持下去,你将进步得更快。25鞠宇冬 小朋友,在老师眼里,你是一个活泼、好动的男孩。值得欣慰的是,你的作业总是一丝不苟,字迹端正、清楚。在这里,老师希望你认准目标,脚踏实地地向前进,相信在收获的季节里,你一定会品尝到辛勤奋斗的甜果。26陈大伟小朋友,你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们友好相处,热心助人,懂得谦让,遵守纪律,作业能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!那样你将会表现得更出色。27钱周小朋友,你是个聪明,机灵的小男孩。各项活动积极参加,尊敬师长,对人有礼貌,学习有进步,但字迹欠工整,希望你今后上课专心|听讲,积极动脑,争取更大的进步!28田欣妍小朋友,你知道吗?老师和同学们都很喜欢你。你是一个让人放心的孩子,上课专心听讲,做事认真踏实,是许多小朋友学习的榜样。希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更加出色!29朱欣怡小朋友,你是一个开朗乐观的小姑娘。学习积极上进,课堂回答问题声音洪亮,老师和同学都为你骄傲呢!但如果你上课时能更严格地要求自己,改掉爱做小动作的坏毛病,老师相信你会成为我们班的佼佼者 30田苗苗小朋友,首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步较大的学生。从这可以看出,你是一个很聪明好学的孩子。老师希望你在新的一年里能努力把字写好,争取更好的成绩。篇二:小学二年级学生期末评语

张焰:你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任,而且声音响亮.真不错!老师最爱改你的作业,因为它总是那么整洁,老师希望你不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。

周超:从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会更加喜欢你。

冯浩:你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

刘馨雨:你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。刘文广:你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!韦钱利:你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

张鑫:你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子,可是不知道为什么,有时你那么的贪玩。上下课、放学后都一样。在以后的学习中如果你能

更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

冯恒:你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

刘江:你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。余周兰:你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。

朱永琪:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

周菁:你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

蒲燚:你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律,不随便下位讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。

韦玲玲:你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友

们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

张铝:你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。冯兰兰:一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的。

骆彬豪:你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多小朋友的榜样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。

韦凯:你是一个机灵聪明的孩子,接受能力比较强,要是上课时你再专心一些,再遵守纪律一些,那么你将获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。邓玲玲:你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚一些的话,你会显得更优秀的。

韦娜:是个比较可爱的女孩子,爱劳动,老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

张明静:一个不错的孩子,聪明、活泼,爱劳动,上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得更优秀。

刘燕:你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。冯浪波:一个事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。韦军晖:一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

郑希涵:

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

郑江宏:

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。韦树林:

你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的 成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

勾欢欢:你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

郑亚

你是一个活泼可爱的女孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出

郑状状:

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。王青青

在老师的眼里,你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更

张晶晶

你本是一个温柔、可爱的小女孩,但老师常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的学习成绩让老师为你担忧,希望你能在新的一学期里有所改变。加油篇三:小学二年级学生期末评语

从开学到现在,老师看得出你在努力,你的 作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果 你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会 更加喜欢你。你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作 业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友 打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言 的话,你的进步会更大。你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真 写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一 件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课 你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与 “粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好 写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得 干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真 的好学生。如果在学习上你能和“勤奋”交上好 朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会 成为一个优秀的学生。你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子,可是不 知道为什么,有时你那么的贪玩。上下课、放学后 都一样。在以后的学习中如果你能更好地规范自己 的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细 心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一 定能取得更优秀的成绩,加油吧!你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起 领读的责任,而且声音响亮.真不错!老师最爱 改你的作业,因为它总是那么整洁,老师希望你 不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能力,帮助 其他同学共同进步。

你是个比较可爱的女孩子,爱劳动,老师喜 欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的 话,老师就更加喜欢你了。

一个不错的孩子,聪明、活泼,爱劳动,上 课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得 更优秀。你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语 表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你 的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你; 如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的 赞扬了。

你是一个懂事的孩子,虽然有时在课上发言 不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动 动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得 更优秀的。

一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更 大。一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这 就是你--一个可爱的小男孩。你团结同学,热爱 劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得 很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更 大胆发言,就更好了。或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠持之以恒的,如果你每时每刻都能认 真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会 很优秀的。你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句 话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要 你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的 成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期 待着你的进步。

你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较 好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个 勤奋好学、踏实上进的好学生!

你是一个活泼可爱的女孩,打扫卫生时 总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好 朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作 业,那么,你将会是个很有出色的好孩子。在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是 你的优点。可你有时作业不及时完成,有时 字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定 会成为一名更好的学生。

在老师的眼里,你是一位聪明懂事的女 孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的 赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现 自己的能力,使自己更 你本是一个温柔、可爱的小女孩,但老师 常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情,以

至使你的学习成绩让老师为你担忧,希望你能 在新的一学期里有所改变。加油

说你是个性格内向的孩子吧,可在下 课的时候你又不是那么内向,但老师希望 能在课堂上看到你可爱的小手能高高举起,希望能在课堂上听到你响亮回答问题的动 听的声音,努力哟,你会做得更好的!你本是一个活泼、可爱的女孩子,如 果能看到你在课堂上认认真真的样子,如 果能看到你能在学习上多花功夫,老师会 为你感到骄傲,努力吧,你会做 在学习习可以做得很出色,但由于你 常控制不了自己,老是在作业的时候、上 课的时候,开小差,使你的作业不能认真 完成。老师希望你能在新的一学期里改掉 缺点,争取做得更好!你是个性格开朗的小女孩,能和同学 和睦相处,能尊敬老师,如你能采用好的 学习方法,你的学习成绩会有很大进步的,加油吧,你能行!你团结同学、热爱劳动,老师喜欢你,但老师更想看到你发言积极的样子,更想 看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力 吧,你一定会做到的!

老师的心目中,你是一位得力的小助 手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达 能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,你太默不作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一 个层次!.你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见 到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同 学之间友好相处,作业认真完成,由于你 的不断努力,学习上有了明显进步,希望 你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩 前进。一个聪明的你,一个不爱多说话的你,这期来你表现得非常不错,听讲认真,能 按时完成作业,学习进步很大,讲究卫生,和同学友好相处,这些都给老师留下了很 好的印象。学海无涯,祝你更上一层楼!篇四:小学二年级第一学期学生评语精选 篇五:2013学年第一学期二年级学生评语 2013学年第一学期二年级学生评语 1.张诗怡

老师欣喜地看到了这学期里你的进步:活跃的你,总是和班长一起热心为大家做事;可爱的你,课后常见你和同学们友好相处时甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动;好学的你,作业按时完成,积极要求进步??亲爱的孩子,希望你继续努力,争取有更出色的表现!2.张增意

在老师眼里,你是一个非常懂事的小女孩。做任何事总是那么认真,那么负责:你们小组的作业本,你总是很早到校来收取;轮到你们值日,老师特别放心,因为有你在负责管理。你真是老师的好助手,同学的好榜样。学习上,你总是认认真真听讲,认认真真书写,认认真真思考,成绩始终处在优等生行列,老师为你骄傲!新的一年里,老师真诚希望你能更加勇敢,课上积极发言。这样,你能成为同学们更出色的榜样!3.张宇馨

一手好字,一张巧嘴,这就是老师眼里的你。你知道吗?老师心目中,你的一张小嘴特别能说会道,书面表达能力也特别强。每次看图写话,老师总喜欢拿你的作业读给大家听,因为读你的文章总能给大家一种美的享受。你的朗读能力也特别棒,每次朗读总是那么投入,读得有声有色。老师真诚希望你在学习上更用心一些,更耐心一些,更细心一点,期待你在新的一年里变得越来越能干!4.于佳意

你是一个诚实,稳重,做事有条不紊的好孩子。课堂遵守纪律,按时完成作业,书写十分工整。学习上积极要求上进,所以成绩一直稳定在优秀生行列。你性格温和,嘴角总是露着可爱的笑容,平时与同学和睦相处,深得同学的喜爱。班干部工作上,你总是认真负责地帮老师收发作业本。老师祝你在今后的学习中能大胆展示自己,刻苦努力学习,争取更大进步!

5.张美婷

你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、认真地学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!望你更加努力,相信自己的能力和智慧,开阔思路,勇于创新,在平凡的生活中创造不平凡的业绩。6.顾菲玥

你是一个温顺善良,乖巧听话的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,做事认真,作业书写端正。老师希望你继续努力,上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名优秀的小学生。7.赵依婷

老师眼里你是一个乖巧可爱的好孩子,上课专心听讲,作业端正整洁。平时和同学友好相处,对老师十分有礼貌。在本学期学校开展的经典朗诵比赛中,你富有感染力的朗诵让老师对你刮目相看,你知道吗?你一直很优秀,只不过有时缺少了一点自信。老师真诚希望你在新的一年里更加勇敢,上课积极发言,这样,你会成为同学们更出色的榜样!8.陆琰熙

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强??继续努力吧!你的明天会更美好!9.张梦瑶

纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。10.曹依凡

文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。11.黄凯豫

你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学,热爱劳动。学习上你专心听讲,按时完成作业。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩进步不明显。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步的!12.徐湘瑛

你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也能大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!13.徐艺彤

你是一个温顺善良,乖巧听话的孩子。尊敬老师,与同学们和睦相处,做事认真,作业书写端正。老师希望你继续努力,上课要专心听讲,积极开动脑筋,大胆回答问题,自信点,争取做一名更加优秀的小学生。14.张梦嘉

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。15.陆晴筱

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼 16.钟方聆

你机灵活泼,能言善辩,思维敏捷,头脑活络,在行为习惯上你不拘小节,在学习上你渴求进步,期末考试你以全班第三名的成绩尽显优势,回顾你一学期所走过的路,会发现你进步了许多,毕竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在学习上多一分勤奋,在行为习惯上多一分自律,奋发拼搏,铸造完美的自我。17姚书琴

老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班长,你工作主动、负责,学习能起带头作用,你就是同学们的榜样。在新的一年里,争取更出色的表现!18.周 到

学习踏实,基础扎实——这是老师们对你的评价。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明才智,你学什么东西都特别快。在今后的学习中还要大胆表现自己哟!19金商明

知道吗?最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!20.朱 炜

你是一个不多言,不多语,文静的孩子。总喜欢呆在一旁做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些微笑!21.钟 浙

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼 22.周逸杰

你是一个机灵活泼的孩子,尊敬老师,能跟同学和睦相处。但你要知道学习犹如急流划舟,不进则退,在某些方面只要你一放松,就会呈现出不良的一面,就比如你写字吧,稍不注意,你的字就会“龙飞凤舞”。老师希望你能坚持不懈地努力,多用点时间读好书,多积累,争取在新的一年里取得更大进步。23.张浏洋

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩,老师由衷地高兴。只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。24.沈 龙

你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。25.陈彬飞

你有礼貌,爱劳动,讲卫生。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,作业马虎,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!26.陈 燚

你的思维十分活跃,一张小嘴巴特别能说会道,老师和同学常常会被你惊人的思维所折服。你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力特强,反应特快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲。可是在心里总还有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,担心你的“错别字”一次又一次闪现,你说老师这样的担心有必要吗? 27.黄霖俊

纯真朴实的你,总是默默地做着自己的事情,课间很少听到你欢快的笑声,课堂很少见到你活泼的身影,你踏踏实实,一丝不苟,学习成绩上常会有一鸣惊人之举,引得众人刮目相看,对此你总能不骄不躁,平静对待。愿你永保小草的性格,平凡朴实,生机勃勃,在平凡中孕育着伟大。28.陈佳彬

你的眼睛写满了乖巧和懂事。虽然不大爱说话,但你总是很认真对待每一件事。所以你的进步是可喜的,老师为你感到高兴,希望你再加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,老师期待着你有更大的进步。

老师喜欢上课时的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗? 29.陈 俊

你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不少,老师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱调皮,作业马虎,纪律松懈,也让老师失望。好孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待着你更大的进步!30.罗宗站

你懂事,有上进心,关心集体,对人诚恳,学习上能刻苦。虽然你学习成绩还不是很优秀的,但是我知道你尽力了。我告诉你一个提高成绩的小方法:你上课认真听讲,把老师讲的努力记住,课后及时复习,把自己的薄弱的地方学踏实,敢于向老师和同学请教,你一定还会有进步。31.朱耀辉

你是位遵守校规校纪的好学生,课堂上你专心听讲,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢,但老师更喜欢积极开动脑筋,勇敢地回答老师问题的学生,你一定会的,是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。32.朱立铖

胖乎乎的你,健康,可爱!你知道吗?这学期里,你的进步很大。你变得懂事了,老师让你完成的任务你总是点点头按要求去完成。你变得勤劳了,每次作业总是及时完成。老师看在眼里,喜在心里。可是,学习知识是一个循序渐进的慢过程,你的急躁心理让老师有点担忧。新的一年里,老师真诚希望你在学习上多一份耐心,多一份细心!33.张郅涛

老师眼里,你是一个思维活跃,爱哭爱笑的纯真的小男孩!你爱学习,读书声音总是那么响亮,书写总是那么端正,作业总是那么及时。老师十分欣赏你积极向上的学习态度。34.沈俊逸

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩进步不明显。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!35.沈嘉烨

你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼 36.张发帅

你是一个勤劳,朴实的好孩子。一直以来,班里盛饭的工作都是你在默默完成,可你从无怨言,一如既往地为大家服务。老师和同学都很佩服你!你不仅是你妈妈的好帮手,也是老师的好助手。老师多么希望你能在学习上再多一份专注,多一份思考,相信明天的你一定会更加出色!37.王承醒

你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。上课时,两只小手总是放得平平的。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。

第四篇:小学二年级学生第一学期诵读童谣

hǎoxíguàn好习惯

dǎhuābāzhǎngzhēngyuèzhèngwǒyàozuògèhǎoxuéshēng打花巴掌正月正,我要做个好学生; dǎhuābāzhǎngèryuèèrzhùrénwéilèzuòhǎoshìer打花巴掌二月二,助人为乐做好事儿; dǎhuābāzhǎngsānyuèsānzuòshìmálìshěng打花巴掌三月三,做事麻利省时间; dǎhuābāzhǎngsìyuèsìxiàoshùnfùmǔhǎoháizi打花巴掌四月四,孝顺父母好孩子; dǎhuābāzhǎngwǔyuèwǔàihùhuācǎohéshùmù打花巴掌五月五,爱护花草和树木; dǎhuābāzhǎngliùyuèliùyàoànguījuguòmǎlù打花巴掌六月六,要按规矩过马路; dǎhuābāzhǎngqīyuèqīlǐmàoyòngyǔjìxīnli打花巴掌七月七,礼貌用语记心里; dǎhuābāzhǎngbāyuèbābiéréndedōngxībùnéngná打花巴掌八月八,别人的东西不能拿; dǎhuābāzhǎngjiǔyuèjiǔchéngshíshǒuxìnjìxīntóu打花巴掌九月九,诚实守信记心头。

pāi

shǒu

gē拍 手 歌

nǐpāiyīwǒpāiyīshàngkèfāyányàojījí你拍一,我拍一,上课发言要积极。nǐpāièrwǒpāièrxuéxíqíshítǐngyǒuqù你拍二,我拍二,学习其实挺有趣。nǐpāisānwǒpāisānwǒxuégōngkèbúpànán你拍三,我拍三,我学功课不怕难。nǐpāisìwǒpāisìcóngxiǎojiùyàolìdàzhì你拍四,我拍四,从小就要立大志。nǐpāiwǔwǒpāiwǔxiěhǎozuòyèbúpàkǔ你拍五,我拍五,写好作业不怕苦。nǐpāiliùwǒpāiliùnǔlìxuéxízhēngyōuxiù你拍六,我拍六,努力学习争优秀。nǐpāiqīwǒpāiqīhùbānghùzhùjiěnántí你拍七,我拍七,互帮互助解难题。nǐpāibāwǒpāibādòngdòngnǎojīnxiǎngbànfǎ你拍八,我拍八,动动脑筋想办法。nǐpāijiǔwǒpāijiǔyòngnǎoyòngzuǐyěyòngshǒu你拍九,我拍九,用脑用嘴也用手。nǐpāishíwǒpāishírènrènzhēnzhēnxuézhīshi你拍十,我拍十,认认真真学知识。

yīdiǎnér一 点 儿 měitiānzǎochénqǐzǎodiǎner每天早晨起早点儿,huángmàolǐngjīndàiqídiǎner黄帽领巾戴齐点儿。jiàndàolǎoshīlǐmàodiǎner见到老师礼貌点儿,dǎsǎowèishēngjījídiǎner打扫卫生积极点儿。lóudàozǒulùānjìngdiǎner楼道走路安静点儿,shàngkètīngjiǎngzhuānxīndiǎner上课听讲专心点儿。fāyánshēngyīnhóngliàngdiǎner发言声音洪亮点儿,zuòyèxiědégōngzhěngdiǎner作业写得工整点儿。

jiànkāngdeyǎnjīngshìgèbǎo健康的眼睛是个宝 tóngxuémenyàojìláo同学们,要记牢,bǎohùyǎnjīngzuìzhòngyào保护眼睛最重要。yǐnshíyíngyǎngyàopínghéng饮食营养要平衡,chōngzúshuìmiánbùkěshǎo充足睡眠不可少。dúshūxiězìyīchǐyuǎn读书、写字一尺远,yǎnbǎojiàncāoyào眼保健操要做好。shàngwǎngyóuxìyàoxiànshí上网游戏要限时,shìshíyuǎntiàozhēnzhènghǎo适时远眺真正好。dònghuàpiànyàoshǎokàn动画片,要少看,jùlíyàogòuliǎngmǐyuǎn距离要够两米远。měishíměikèyàozhùyì每时每刻要注意,jiànkāngdeyǎnjīng健康的眼睛是个宝。

yùdàohuǒzāibùhuāngshén遇到火灾不慌神 xiǎoānānzuòshìwěn小安安,做事稳,yùhuǒzāibùhuāngshén遇火灾,不慌神。pōliángshuǐmángmièhuǒ泼凉水,忙灭火,fángyānqiàngwǔshījīn防烟呛,捂湿巾,duǒhuǒyuánmāoyāoháng躲火源,猫腰行,pīshībèilínshīshēn披湿被,淋湿身,qiāoxiǎngqìqiújiùbīng敲响器,求救兵,zǎotuōxiǎnbǎoānníng早脱险,保安宁。

dìdibúshìsūnwùkōng弟弟不是孙悟空

xīngqītiānfànglejiǎ星期天,放了假,dìdixiǎngqùqídiànmǎ弟弟想去骑电马。yéyeyàotābèigǔshī爷爷要他背古诗,nǎinaijiàotāqùhuàhuà奶奶叫他去画画,māmālātāliàngāngqín妈妈拉他练钢琴,bàbaràngtāxuéshūfǎ爸爸让他学书法。dìdihánzhelèihuāhuā弟弟含着泪花花,qiàoqǐzuǐbāshuōlehuà翘起嘴巴说了话: wǒyòubúshìsūnwùkōng我又不是孙悟空,biànbùchūsāntóuhéliùbì变不出三头和六臂,bèishūhuàhuàtánqínliànshūfǎ背书画画弹琴练书法。

hóuziguòmǎlù猴子过马路 hóuziguòmǎlù猴子过马路,bùzǒubānmǎxiàn不走斑马线。hóngdēngliàngshǎnshǎn红灯亮闪闪,zhuāngzheméikànjiàn装着没看见。shǒujītiēěrbiān手机贴耳边,biānzǒubiānliáotiān边走边聊天。dōngdeyīshēngxiǎng“咚”的一声响,chēhuòzài车祸在眼前。

lùdēng路 灯

lùdēnggāolùdēngliàng路灯高,路灯亮,lùdēngdǐxiàzǒuliǎngtàng路灯底下走两趟。yǐngzichángyǐngziduǎn影子长,影子短,yǐngzihéwǒzhuōmícáng影子和我捉迷藏。

xiǎogǒukānjiā小狗看家

xiǎogǒukànjiāménpā小狗看家门趴,wāizhenǎodàibǎdǔndǎ歪着脑袋把盹打。hūrántīngjiànshēngréndào忽然听见生人到,ěrduoshùqǐyǎndèngdà耳朵竖起眼瞪大。wāngwāngwāngwāngwāng汪汪!汪汪汪!hǎoxiàngwèn好像问,nǐshìshuí你是谁? láigànshá来干啥?

pīnyīncházìgē拼音查字歌

hànyǔpīnyīnyòngchuhěndà汉语拼音,用处很大。yòngtācházìyàojiǎngfāngfǎ用它查字,要讲方法。yīkànshēngmǔzhǎodàxiězìmǔ一看声母,找大写字母。èrkànyīnjiéchálìzìyèmǎ二看音节,查例字页码。sāncházhèngwénzhǎodàolìzì三查正文,找到例字。sìànshēngdiàochádàoshēngzì四按声调,查到生字。

bùshǒucházìfǎgēyáo部首查字法歌谣

zhǎozhǔnbùshǒushùbǐhuà找准部首数笔画,bùshǒumùlùzhǎoyèmǎ部首目录找页码。duìyìngyèmǎfānguòqù对应页码翻过去,bùshǒuxiàmianjiùyǒutā部首下面就有它。zàizhǎoyèmǎfānguòqù再找页码翻过去,zhōngyúzhǎodàoshēngzìjiā终于找到生字家。

shénmefēiguòqīngyòuqīng什么飞过青又青

shénmefēiguòqīngyòuqīng什么飞过青又青? shénmefēiguòdǎtónglíng什么飞过打铜铃? shénmefēiguònínánxiǎng什么飞过呢喃响? shénmefēiguòbùzuòshēng什么飞过不作声?

cuìniǎofēiguòqīngyòuqīng翠鸟飞过青又青,báigēfēiguòdǎtónglíng白鸽飞过打铜铃,yànzifēiguònínánxiǎng燕子飞过呢喃响,biānfúfēiguòbùzuòshēng蝙蝠飞过不作声。

xiǎobáitù小白兔

xiǎobáitùchuānpíǎo小白兔,穿皮袄,ěrduochángwěibaxiǎo耳朵长,尾巴小,sānbànzuǐhúziqiào三瓣嘴,胡子翘,yīdòngyídòngzǒngzàixiào一动一动总在笑。

duìyùngē对 韵 歌

pútáojià葡萄架, píngguǒyuán苹果园, lǐkǔduìguātián李苦对瓜甜.fēngxíxí风习习, yǔmiánmián雨绵绵, dìběiduìtiānnán地北对天南.pīnyīnguóyǒngshìgē拼音国勇士歌

zǒuzǒuzǒuzǒuzǒuzǒuwǒmenyìqǐzǒushēngmǔyùnmǔ走走走,走走走,我们一起走。声母韵母guóyídàoyídàozǒu国,一道一道走。

yǒnggǎnqùtànxiǎnnǔlìqùchōngpòwèilehuānqìngrì勇敢去探险,努力去冲破,为了欢庆日,xīnzhōngyǒngqìwúdíduō心中勇气无敌多。

yǒnggǎnqùtànxiǎnnǔlìqùchōngpòwèilehuānqìngrì勇敢去探险,努力去冲破,为了欢庆日,xīnzhōngyǒngqìwúdíduō心中勇气无敌多。

、húdiégūniangjiàzhàngfu蝴蝶姑娘嫁丈夫

wūdūdūwūdūdū呜嘟嘟,呜嘟嘟,húdiégūniangjiàzhàngfu蝴蝶姑娘嫁丈夫。shuízòuyuè谁奏乐?

zhīliǎochuīxiāowādǎgǔ知了吹箫蛙打鼓。shuítídēng谁提灯?

xiǎohébiānshàngyínghuǒchóng小河边上萤火虫。shuíchānfú谁搀扶?

qǐngledōngzhuāngtánglánggū请了东庄螳螂姑。shuíhùsòng谁护送? mǎyǐgēgedàiduìwǔ蚂蚁哥哥带队伍。

xiǎomìfēngwēngwēngwēng小蜜蜂,嗡嗡嗡,bǎtāsòngjìndòngfángzhōng把她送进洞房中。

bǐwěiba比尾巴

shuídewěibacháng谁的尾巴长? shuídewěibaduǎn谁的尾巴短?

shuídewěibahǎoxiàngyībǎsǎn谁的尾巴好像一把伞? hóuzidewěibacháng猴子的尾巴长。tùzidewěibaduǎn兔子的尾巴短。

sōngshǔdewěibahǎoxiàngyībǎsǎn松鼠的尾巴好像一把伞。shuídewěibawān谁的尾巴弯? shuídewěibabiǎn谁的尾巴扁? shuídewěibazuìhǎokàn谁的尾巴最好看? gōngjīdewěibawān公鸡的尾巴弯。yāzidewěibabiǎn鸭子的尾巴扁。kǒngquèdewěibazuìhǎokàn孔雀的尾巴最好看。

guāéryáo瓜儿谣

huángguāduǎnsīguācháng黄瓜短,丝瓜长,xīguāyuándōngguāpàng西瓜圆,冬瓜胖。nánguātiánguābǐyìbǐ南瓜甜瓜比一比,yàngziyìdiǎneryěbúxiàng样子一点儿也不像。dìguāqiāoqiāodedìlǐcáng地瓜悄悄地地里藏,mùguāwánpípáshùshàng木瓜顽皮爬树上。yìqúnkěàiguāwáwá一群可爱瓜娃娃,gèyǒugèdeqiàomúyàng各有各的俏模样。

qīgèhǎoxiōngdì七个好兄弟

duōláimǐfāsuōlāxī多来米发梭拉西,wǒmenqīgèhǎoxiōngdì我们七个好兄弟。yǒudesǎngméncū有的嗓门粗,yǒudeshēngyīngāo有的声音高,yǒudeshēngyīndī有的声音低,tiāntiānpéizhexiǎopéngyǒu天天陪着小朋友,chànggētiàowǔzuòyóuxì唱歌跳舞做游戏。

xuěwáwá雪娃娃

xuěwáwálùbiānzhàn雪娃娃,路边站,gànshénmezàizhíbān干什么?在值班。gàosùxíngrénlùmiànhuá告诉行人路面滑,tíxǐngchēliàngmànzhuǎnwān提醒车辆慢转弯。tàiyánggōnggongláiwènhòu太阳公公来问候: yōqiáonǐlèidéyìshēnhàn“哟,瞧你累得一身汗!”

shānyánghémiányáng山羊和绵羊

juéerjiānjiān角儿尖尖,胡子长húzichángcháng

长,借你毛皮,jiènǐmáopíhǎozuòyīshang

好做衣裳。

juéerwānwān角儿弯弯,máoérjuǎnjuǎnjiǎnxiàmáomáo

毛儿卷卷,剪下毛毛,好纺线线。hǎofǎngxiànxiàn

xiǎohóuyóuzìjǐ小猴邮自己

pǎochūdòngwùyuánxiǎohóujìnyóujúnǐyàoyóusháya

跑出动物园,小猴进邮局。

你要邮啥呀?

wǒyàoyóuzìjǐ

我要邮自己。城市太闹了,chéngshìtàinàolesēnlínduōměilì

森林多美丽。给我贴张大邮票,gěiwǒtiēzhāngdàyóupiàobǎwǒyóuhuísēnlínlǐ

把我邮回森林里。

hǎi

shuǐ

海 水

hǎishuǐhǎishuǐwǒwènnǐ

海水海水我问你:

你为什么这样蓝?

hǎishuǐxiàozheláihuídá nǐwèishénmezhèyànglán

海水笑着来回答: wǒdehuáilǐbàozhetiān我的怀里抱着天。

hǎishuǐhǎishuǐwǒwènnǐ

海水海水我问你:

你为什么这样咸?

hǎishuǐxiàozheláihuídáyīnwéiyúmínliúlehàn

yáolánnǐwèishénmezhèyàngxián海水笑着来回答: 因为渔民流了汗。

摇 篮

tiānlánlán天蓝蓝,海蓝蓝,hǎilánlán

xiǎoxiǎochuánérdāngyáolán小小船儿当摇篮。

hǎishìjiā海是家,浪作伴,làngzuòbàn

báifāndàiwǒdàochùwán白帆带我到处玩。

shénmegē什么歌

shénmehébùjiébīng什么河,不结冰? 什么牛,不耕地? 什么花,不结果? shénmeniúbùgēngdìshénmehuā

bùjiéguǒshénmebùbùnéngféngyīfu什么布,不能缝衣服?

tiānshàngyínhébùjiébīng天上银河不结冰,地上蜗牛不耕地,hǎilǐlànghuābùjiéguǒdìshàngwōniúbùgēngdì海里浪花不结果,山间瀑布不能缝衣服。shānjiānpùbùbùnéngféngyīfu

dàxiàngbízidānghuátī大象鼻子当滑梯

dàxiàngbízidānghuátīhuálexiǎoyāhuáxiǎojī大象鼻子当滑梯,滑了小鸭滑小鸡,滑得大象鼻子痒,huádédàxiàngbíziyǎng “阿嚏”打个大喷嚏。

hāhāhāxīxīxī

dǎgèdàpēnti哈哈哈,嘻嘻嘻,xiǎoyāfēijìnxiǎohélǐxiǎojīfēijìnyùmǐdì

duìzigē小鸭飞进小河里,小鸡飞进玉米地。

对子歌

shàngduìxiàxiǎoduìdà上对下,小对大。qiánduìhòuzuǒduìyòu前对后,左对右。duōduìshǎoduǎnduìcháng多对少,短对长。láiduìqùchūduìrù来 对 去,出 对 入。

làyuègē

腊月歌

xiǎoháixiǎoháinǐbiéchánguòlelàbājiùshìnián小孩小孩你别馋,过了腊八就是年。làbāzhōuhējǐtiānlīlilālāèrshísān腊八粥喝几天,哩哩啦啦二十三。

èrshísāntángguāzhānèrshísìsǎofángrì二十三,糖瓜粘,二

十四、扫房日。èrshíwǔzhàdòufuèrshíliùqùgēròu二十五,炸豆腐,二十六,去割肉。èrshíqīzǎiniánjīèrshíbābǎmiànfā二十七,宰年鸡,二

十八、把面发。

èrshíjiǔzhēngmántousānshíwǎnshangáoyīxiǔ二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿。dàniánchūyīniǔyīniǔ大年初一扭一扭。

第五篇:小学学生评价制度

小学学生评价制度

学生评价是学校教育评价的核心。评价的根本目的是促进教育对象生动、活泼、主动的发展,评价的依据是教育方针规定的总目标和各级各类学校的具体要求。树立正确的学生观,以促进每一个学生发展作为评价的根本出发和最终目的。制定学校学生评价制度如下:

一、结合学校实际建立学生成长手册

根据县教研室关于学生发展性评价的指导意见,依据小学思想品德评定手册,吸收现代教育评价的思想,融入具有时代特征的内容,体现素质教育的评价观,改变了以往学生学业成绩、学生评语相互分离的形式,整合形成学生的思想品德素质、文化科学素质、身体心理素质、劳动技能素质以及个性兴趣爱好等方面综合素质评价体系,这一变化,反映出人的社会化过程,反映出学生的综合优势和潜在能力。

二、实施过程中体现学生的主体发展性

对学生的评价采用相对评价和绝对评价、个体内差异纵横比较评价相结合的评价标准,重视个体内差异评价标准的运用。绝对评价和相对评价,可以确定学生与客观标准的差距或他在集体中的位置,而个体差异评价是将学生的现在与过去进行比较,或者对学生若干侧面进行比较,对表现较差学生的进步行为的肯定或表现相对较好方面的认同,从而激发较差学生的上进心,也会发现学习较好学生的相对弱的方面或退步的表现,从而促使较好学生正确认识自己,更好的促进发展。

三、评价采用多元评价标准

对学生的评价强调百分制、等级制和评语评价的相互补充、相互结合,充分体现各类评定方式科学性和互补性。语文、数学等科目学习情况记录栏目中,可以根据学科的特点及实际情况采用百分制或等级制相结合的评价方式;其中,可以根据学科的特点及实际情况采用百分制或等级制相结合的评价方式;其他方面采用的是等级制评价,一般由优、良、及格、不及格或A、B、C、D等表示;而在兴趣爱好的评价中,采用评语式评价,教师可以用简短的语言肯定学生的进步,或指出存在问题及今后的努力方向。所以说,这三种评价都是对学生学业凶横机评价的有效方式。

四、注重定性评价理论,促进学生生动、活泼、主动地发展

所谓定性评价,它市对不便量化的评价对象采用的方法。运用调查法、观察法、分析法等搜集、处理教育评价信息,进行定性描述,作出价值判断。长期以来,对学生评价中定性评价研究一直较为薄弱,尤其是对学生期末的思想品德评语,内容单一,相互雷同,忽视了人的个性,缺乏师生间的情感交流,并没有起到激励作用。如学生评语模式的改变,使之成为学生思想、行为真实写照,形成谈心式的评语模式。促进学生各种兴趣的持续增长和良好品格的逐步形成。教师评语的个性化、具体化、系统化,使评语在促进每个学生生动、活泼、主动发展方面发挥作用。

五、实行周、月、学期三段评价法

学生每周对自己的各种行为逐天评价,小组一周一评,班级每月进行月评。每学期进行月评。学期末结合学习成绩班主任进行总评的三段评价法。

小学二年级学生评价制度(2010学年第一学期)
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