第一篇：银行招聘笔试真题解析-逻辑推理题

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银行招聘笔试真题解析--逻辑推理题

银行笔试测试的逻辑推理题，笔试题量大，考试时间短，平均每题的答题时间不到1分钟，而每道题目的解题时间不可能做到平均，所以需要对部分题目进行“秒答”才能为剩下的题目腾出时间。逻辑推理题只要掌握答题思路，甚至可以使逻辑零基础的人逻辑脉络清晰，有些逻辑题甚至达到秒杀的效果。在最短的时间内找出规律和技巧，以最快的速度得出答案。

简单推理与直接推断型

这类题型的具体形式是：以题干为前提，要求在选项中确定合乎逻辑的结论；或者，从题干出发，不可能推出什么样的结论。

对一个逻辑推理，不管是简单还是复杂，都要明确推理形式的有效性。推理形式的有效性亦称“保真性”，指一个正确有效的推理必须确保从真的前提推出真的结论。尽管从假的前提出发也能进行合乎逻辑的推理，其结论可能是真的，也可能是假的，但从真前提出发进行有效推理，却只能得到真结论，不会得到假结论。只有这样，才能保证使用这种推理工具的安全性。这种保真性是对于正确推理是最起码的要求。

其实，解决这类简单推理或直接推断型考题，考生只需运用日常逻辑推理就可以找到答案，几乎没有什么技巧可言，这类题型中很多属于送分题，一般可在十秒中内解决。下面对历届试卷中属于此类的考题进行逐一分析。

【例题】

学校复印社试行承包后复印价格由每张标准纸0.35元上升0.40元，引起了学生的不满。校务委员会通知承包商，或者他能确保复印的原有价格保持不变，或者将中止他的承包。承包商采取了相应的措施, 既没有因而减少了盈利, 又没有违背校务委员会通知的字面要求。

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以下哪项最可能是承包商采取的措施？

A.承包商会见校长，陈述因耗材(特别是复印纸)价格上涨使复印面临难处，说服校长指令校务委员会收回通知。

B.承包商维持每张标准纸0.40元的复印价格不变，但由使用进价较低的三五牌复印纸改为使用进价较高的大北牌复印纸。

C.承包商把复印价格由每张0.40元降低为0.35元，但由使用进价较高的大北牌复印纸改为使用进价较低的三五牌复印纸。

D.承包商维持每张标准纸0.40元的复印价格不变, 但同时增设了打字业务，其收费低于市价, 受到学生欢迎。

E.承包商决定中止承包。

[解题分析] 正确答案：C。

当然是C。不让涨价，又要保证自己的赢利，怎么办，降低成本喽。对于本题而言，该承包商实际上是降低了服务质量，但是这并没有违背校务委员会通知的字面要求、复杂推理与综合推断型

此类考题表面无统一特征，只是比直接推断型要复杂些，所谓复杂，其实并不很复杂，只是要多绕些弯。这种试题通常在题干中会给出若干条件，要求考生从这些条件中合乎逻辑推出某种结论。这类题型很多涉及复合判断推理，特别是对假言、联言和选言等推理的综合运用。

解这类题一般直接看不出答案，需要进行深入分析与推理。解题基本思路是，从题干中所给条件的逻辑关系或事物的内部联系出发，逐步综合进行推理。下面对历届试卷中属于此类的考题进行举例分析。

【例题】

从赵、张、孙、李、周、吴六个工程技术人员中选出三位组成一个特别攻关小组，集中力量研制开发公司下一步准备推出的高技术拳头产品。为了使工作更

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有成效，我们了解到以下情况：

(1)赵、孙两个人中至少要选上一位；(2)张、周两个人中至少选上一位；

(3)孙、周两个人中的每一个都绝对不要与张共同入选。根据以上条件，若周未被选上，则下列中哪两位必同时入选？ A.赵、吴。B.张、李。C.张、吴。D.赵、李。E.赵、张。

[解题分析] 正确答案：E。

根据条件推导即可。周未被选上，而张、周两个人中至少选上一位，所以张肯定选上了。张选上了，孙就肯定没选上，赵就肯定选上了。所以答案是赵、张。

直言判断及对当关系型

是最基本的一个逻辑知识点（这里，我们把模态命题及其推理也归入其中）。这类试题的表现形式可以多种多样，但近几年在MBA逻辑考试中出现的次数有减少的趋势。

解这类题型，要注意的是解题时千万不能以个人经验或专业知识为依据，关键是一定要从题干给出的内容出发，从中抽象出同属于对当关系的逻辑形式，根据对当关系来分析判断。

【例题】

这个单位已发现有育龄职工违纪超生。如果上述断定是真的，则在下述三个断定中： I.这个单位没有育龄职工不违纪超生。II.这个单位有的育龄职工没违纪超生。III.这个单位所有的育龄职工都未违纪超生。不能确定真假的是：

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A.只有I和II。B.I、II和III。C.只有I和III。D.只有II。E.只有I。

[解题分析] 正确答案：A。

选项I的意思是这个单位所有的育龄职工都违纪超生了。这跟题干不矛盾，有可能是真的，但也可能是假的，不能确定真假。选项II的意思是这个单位有的育龄职工没违纪超生。这跟题干也不矛盾，不能确定真假。选项III的意思是这个单位没有一个育龄职工违纪超生，这与题干矛盾，肯定为假。

第二篇：中国银联202_招聘笔试完整真题及答案解析

中国银联202_年招聘笔试完整真题及答案

以节俭清正________奢靡之风，________勤俭节约传统美德和“八项规定”，保持质朴和勤俭的本色，刹住公款吃喝，规范接待标准，精简活动规模，杜绝浪费陋习，狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。填入划横线处最恰当的一项是： A.克制 恪守 B.克服 遵守 C.克制 遵守 D.克服 恪守 答案：D 解析：第一步，第一空搭配“奢靡之风”。“克制”指抑制（多指情感），侧重抑制主观方面；“克服”指用坚强的意志和力量战胜（缺点、错误、坏现象、不利条件等），侧重战胜客观方面。“奢靡之风”是一种坏现象，填入“克服”合适，排除A项和C项。第二步，第二空“刹住”“杜绝”“狠刹”可知，此空应填入语义较重的词。辨析选项，“恪守”指严格的遵守，程度要比“遵守”重，因此“恪守”符合语境，排除B项。因此，选择D选项。

①《四库全书》与《四库全书总目》_________，构成一个巨大的研究空间，潜藏着重大的学术价值。②这个老头大冷的天还在早晨打着赤膊跑步，让人____③一个时期以来，歌剧《图兰朵》的上演，成了许多人_________ 的话题。

A.珠联璧合 匪夷所思 津津乐道 B.交相辉映 不可思议 津津乐道 C.交相辉映 匪夷所思 口口相传 D.珠联璧合 不可思议 口口相传 答案：A 解析：第一步，第一空根据“构成一个巨大的研究空间，潜藏着重大的学术价值”可知，该空应体现“两者结合一起，更有效果”这一含义。“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照，常用于形容美好的景象，不符合文意。排除B项和C项。“珠联璧合”指杰出的人才或美好的事物结合在一起，符合文意。第二步，再看第三空。根据“成为……的话题”可知，文段强调大家对《图兰朵》的上映很感兴趣。“口口相传”指不著文字，仅以口头传布或传授，不符合文意，排除D项。“津津乐道”指对有兴趣的事说得很开心，符合文意。第三步，验证第二空。根据“老头大冷的天还在早晨打着赤膊跑步”可知，这个事情让人觉得奇怪。“匪夷所思” 指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的，符合文意。因此，选择A选项。

在战争年代，军人的职责在于保家卫国，不惧_____，永远冲在第一线。在和平年代，军人的血性和担当就体现在这些见义勇为的_____之中，平凡之中彰显伟大，这种为了人民生死不顾的正义感更能显出军人的_____ 和温柔情怀。依次填入划横线处最恰当的一项是： A.舍生忘死 英雄气概 大义凛然 B.马革裹尸 点点滴滴 大智大勇 C.粉身碎骨 一言一行 男儿本色 D.艰难险阻 一举一动 英勇无敌 答案：B 解析：第一步，根据“战争”“保家卫国”“永远冲在第一线”可知，第一空应体现“在战场上英勇牺牲”的含义。B项“马革裹尸”指军人战死于战场；C项“粉身碎骨”多指为了某种目的而丧生，二者均符合要求。A项“舍生忘死”指不怕生死，与文中“不惧”语意重复，排除A项。“艰难险阻”指前进道路上的困难、危险和障碍，与B项、C项相比，语义过轻，排除D项。第二步，第二空修饰“见义勇为”，“见义勇为”指看到正义的事情奋勇地去做，强调“行为”。B项“点点滴滴”侧重细小的行为，符合语境。C项“一言一行”不仅含有“行”，还有“言”，语境中只有“行为”，没有B项贴切，排除。第三步，验证第三空。填入的词语体现军人的伟大和正义，“大智大勇”符合语境。因此，选择B选项。

人类火星探索的步伐正在加快。欧洲的火星探测器ExoMars已于202_年3月14日从哈萨克斯坦的拜科努尔

发射场发射，寻找火星过去或现在的生命迹象。中国也有望于202_年发射火星探测器，成为火星探索队伍中的又一支重要力量。对于这个神秘且遥远的星球，人类的求知欲已不仅停留在寻找生命迹象，而是超前到了对火星宜居环境的研究。近日，荷兰瓦赫宁根大学模拟月球和火星的土壤条件，成功进行蔬菜栽培实验，证明在外太空建立人类居住地并不是空想。这段文字主要介绍了： A.新技术在火星探索中的作用 B.目前进行火星探索的主要力量 C.人类火星探索的主要进展

D.人类火星探索目的所发生的改变 答案：C 解析：第一步，分析文段。文段开篇阐述人类火星探索的步伐正在加快，并介绍了“欧洲的火星探测器ExoMars”“中国对火星探测器的研究”两个实例。然后提出观点，阐述人类对火星的探索已不仅停留在寻找生命迹象，目标超前到对其宜居环境的研究，最后通过“荷兰成功进行蔬菜栽培实验”为例子论证其观点。第二步，文段结构为“分-总-分”，“总”句主要阐述人类对于火星探测的成果及进展。对比选项，C项是对文段重点的同义替换。因此，选择C选项。

门槛低、读者广泛、方便快捷是互联网平台备受诗人青睐的重要原因。在新技术、新平台的带动下，一些“草根诗人”以及“网络诗人”有了尽情展现的平台，精致页面，真人朗读，动听配乐，专家评论，共同为读者提供立体化且直观可感的诗歌体验。每晚一首诗的推介模式，正在成为若干中国人新的夜生活。许多诗歌平台拥有几万甚至几十万的订阅量，即使大多数人都看不懂。某些时候，我们惊奇地发现，一句广告语也可能是诗，一个策划也可能是诗，诗已经不仅仅是精神生活和配饰。这段文字主要介绍： A.互联网对诗歌的影响 B.诗歌平台的推介模式 C.大众对诗歌态度的变化 D.诗歌与日常生活的关系 答案：A 解析：第一步，阅读文段，分析结构。文段是“分-分”结构。文段首句解释互联网平台备受诗人青睐的原因，接着以“草根诗人”“网络诗人”的例子论证互联网为诗人提供平台,为读者提供诗歌体验，这使得诗歌走进大众的生活，不仅仅是精神生活的配饰。提炼共性，文段主要说明互联网技术对诗歌产生重要影响。第二步，对比选项，A项为本段主旨的同义替换。B项主体错误，文段的主体是“诗歌”与“互联网”，而不是“推介模式”。C项无中生有。D项没有提到“互联网技术”。因此，选择A选项。

地球自身储存着丰富的能量，雷雨、洪涝、台风、海啸、地震等自然灾害会带来巨大破坏。有些物理学家发现了地球自然破坏力，影响力中的军事意义和价值，通过不断研究自然现象的特征和规律，试图掌握自然灾害对军事的影响，并通过一些物理学的方法对自然能量进行利用。如人为地制造大风、降雨、闪电、潮汐、海啸、雾气等，可以达到军事进攻与防御的目的；利用人工引雷的方法，可以有效驱赶厚重的云层，减少闪电的能量与时间，从而让军事行动的指挥控制设置不受干扰。对这段文字概括最恰当的是： A.各国都注重利用地球物理技术，提高军事实力 B.地球自然破坏力具有两面性，不能片面归结为灾害 C.地球物理技术为军事领域有效利用自然能量开辟新方向

D.地球物理技术在现在军事发展史是不可或缺的重要军事技术 答案：C 解析：本题是一道主旨概括题，文段是典型的分总分结构。文段首句介绍背景部分，即地球自身蕴含巨大破坏力。接着引出文段的观点研究地球自然现象，掌握对于军事领域的影响。最后通过“如认为地制造”是典型的举例论证部分。对于观点句进行同意替换得出C项。A项中，“提高军事实力”在文段中没有体现。B项中只谈到了自然破坏力，没有谈到对于军事领域的影响，偏离文段重点。D项是典型的曲解文意，文中无法体现“不可或缺”。

人生所能有的成就有三：学问、事功、道德。历史上最成功的人是历朝的太祖高皇帝，刘邦因为项羽的不行而成功。如果项羽比他更行，他决不会成功。学问是个人之事，成功则与他人有关。康德成为大哲学家，并不因为英国没有大哲学家。而希特勒的能够横行，却是英国的纵容和法国的疏忽所致。历史上有些人实在配称英雄，可是碰到比他更厉害的人，却失败了。有的人原很不行，可是碰着比他更不行的人，反能成功，所谓“世无英雄，遂令竖子成名”。上述文字的主要观点是： A.历朝开国皇帝是最成功的人 B.事功方面的成就靠命运的成分大 C.康德比希特勒更成功

D.学问的成就主要靠个人努力 答案：B 解析：第一步，分析文段。文段首先引出“人生成就有三”的话题。接着通过“刘邦和项羽”例子来描述“事功”。接着通过“则”将话题引向“成功”，即“成功与他人有关”。最后拿“学术成就者”和“事功成就者”的对比来对“成功与他人有关”这一观点进行论证。第二步，文段是“分-总-分”结构，主要讲的是“成功与他人有关”，主体词为“成功”，即事功。第三步，对比选项，B项主体为“事功”与文段主体一致。因此，选择B选项。

城市是人类文明精华的汇聚之地，数千年来政治、经济、文化和科技的光芒在此交相辉映，然而演进至今，城市却遭遇各种挑战，诸如人口膨胀、饮水卫生、安全隐患、环境污染和交通拥挤等问题日益凸显。如果不加以有效解决，这些问题终将严重制约城市的发展。上述文字的主旨是： A.城市汇聚了人类文明精华，但其发展却面临危机 B.城市数千年来一直是人类文明的中心所在

C.城市的演进伴随着各种问题，这些问题越来越严重 D.城市要健康发展必须积极有效地应对各种挑战 答案：D 解析：文段开头对城市进行肯定，接下来通过转折词“然而”提出现今存在的问题，然后通过反面论证强调城市要想继续更好地发展，必须有效解决这些问题。因此答案为D。文段并没有直接提出要解决这些措施，而是通过反面论证反推出观点

现代科学的思维方式在科学发展过程中经历了巨大的变化，形成了与近代科学差异很大的新角度、新方位，从机械观思维向以系统观为主导的思维转变，强调认识系统的整体性、动态性和复杂性。这段文字主要支持了以下哪种论点？

A.现代科学与近代科学的研究方法不同

B.现代科学的思维方式从机械观向系统观转变 C.思维方式总是伴随着科学发展过程而变化 D.现代科学强调认识的角度和方位的重要性 答案：B 解析：第一步，分析文段。文段先讲现代科学的思维方式从“新角度、新方位”发生了“巨大的变化”，即“从机械观思维向以系统观为主导的思维转变”，最后阐述“转变”的特点。第二步，文段重点是现代科学的思维方式从机械观转变到系统观，文段主体为“现代科学的思维方式”。对比选项，B项符合上述文意。因此，选择B选项。

火星的甲烷标志不断变化，这可能是地下生物圈活动的结果。另外，这些标志的附近地表有大量的硫酸钾盐黄钾铁矾，这是一种在地球温泉里发现的矿盐，尽管像温泉这样的环境不适合生命存在，但科学家在这样的环境里已经发现了生命体。这段文字强调的是：以上真题节选自【笔试通】--银行四大投行快消证券保险通信航空能源等笔试面试资料真题辅导APP:苹果商店(app store),小米商店,华为商店,360助手,应用宝,PP助手,豌豆荚,百度手机助手均有下。搜索“笔试通”，图标是一个“题”字。A.火星上可能存在生命体

B.温泉环境可能产生生命体 C.火星上的大气环境变化很大

D.火星的地表元素与地球上很近似 答案：A 解析：第一步，分析文段。文段第一句讲述“火星可能有地下生物圈”，接着通过并列关联词“另外”说明“科学家已经在火星上类似温泉的环境里发现了生命体”。第二步，文段是并列关系，通过全面概括可知，文段主要说明“火星可能存在生命”。对比选项，A项符合文意。因此，选择A选项。

第三篇：202_江西教师招聘笔试真题及解析

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202_教师招聘考试真题及答案解析

202_江西教师招聘考试教育综合真题及答案解析

1.1879年，（A）在德国莱比大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。A冯特 B桑代克 C华生 D特曼

2.世界上第一为太空老师(D)A克丽斯塔.麦考列夫 B王亚平C阿尔文德鲁 D芭芭拉摩根

3.举一反三，闻一知十这种现象在教育心理学上称为(A)A迁移 B同化 C顺应 D模仿

4.专心答试题，参与的高级中枢主要有(D)

1、下丘脑

2、大脑皮层H区(听觉性语言中枢)

3、大脑皮层S区(运动性)

4、V区(视觉性)

5、W区(书写性)A、1 3 B、2 3 C、2 4 D、4 5

5、在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特陛性叫(B)A、知觉的选择性 B、知觉的理解性 C、知觉的恒常性

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D、知觉的整体性

6.人们对他人的认知判断，首先根据个人好恶得出，一个判断然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象（A）A.晕轮效应 B.近因效应 C.社会刻板 D.首因效应

7.教学活动中，老师不能满足授人以鱼而要授人以渔，这说明教学应重视(A)传授知识

A传授学生知识 B发展学生能力，C培养学生个性，D养成学生品德

8、(A)也称储存，指已经编码的信息必须在头脑中保存，一定时间后才被提取。A保持 B编码 C提取 D记忆

9、(D)是对字词，规律公式各种概念的记忆，它与一般的特定事件无关系，· A陈述性记忆 B程序性记忆 C清境性记忆 D语义性记忆

10、艾宾浩斯的遗忘的进程是(B)A前后一致 B先快后慢 C先慢后快 D高原反应

21.在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是（C）A夸美纽斯 B卢梭 C洛克

D裴斯泰洛奇

22.战国后期出现的具有世界影响较大的教育文献(A)A学记

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B中庸 C孟子 D大学

23.实用主义的教育家及代表作品(B)A布鲁纳《教育过程》

B杜威《民主主义与教育》 C赞科夫《教育与发展》 D凯洛夫《教育学》

24.对“人力资本理论”作出杰出贡献贡献的学者(A)A美国的舒尔姿

B前苏联的斯特鲁密林 C中国的于光远 D美国的凯思斯

25.政治经济制度对教育目的制定具有(B)A定向作用 B决定作用 C影响作用 D促进作用

26.青少年发展的心理发展的(D)，决定了教育工作必须因材施教.A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D差异性

27.正常儿童发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起（A）A 前提作用 B决定作用 C促进作用 D导向作用

28.教育的目的可以发挥（C）A导向规划和权威作用 B激励、评价和统一作用 C导向、激励和评价作用 D宣传引导和激励作用

29．马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法(B).A脑力劳动与体力劳动相结合

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B教育与生产相结合

C知识分子与工人农民相结合 D城市与农村相结合

30教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧，良好的教育能力外，还要求具有一定的(B)A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力

11、(B)在没有经验条件下。A.接受学习B.发现学习C.意义学习D.机械学习

12、儿童在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的读错，如把“入口”入口读成“八口”说明儿童(A)A感知能力不成熟 B注意力不健全 C记忆力不深刻 D思维能力有欠缺。

13.人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由(D)1922年首创。A斯金纳 B桑.仗暮衰 C霍尔 D赫尔

14、格式塔心理学研究人们在知觉一个物体的倾向于一般性功能上认识称为(D)A.经验

B.问题表证 C.线索

D.功能固着

15、(A)指接受加工、存储应用信息的能力.A认知能力 B操作 C社交 D模仿.江西一佳教育

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16.科学方法编制智力测验的第一人法国心理学家（B)A西蒙 B比奈 C瑞文 D斯坦福

17.美国哥鲁大学心理学家(B)提出了三元理论

A瑟斯顿 B斯皮尔曼 C吉尔福特 D斯腾伯格

18.计划超生一女孩，满六岁，无准生证，临时住所小学及当地教育局证，谢绝入学，学校、教育局违背了（B）A教师法 B教育法 C劳动法

D计划生育法

19.列举砖头的用途，学生答案：建房材料，打人武器，垫高，固定东西，这种寻求答案的方法称为(A)A发散思维 B形象思维 C抽象思维 D直觉思维

20.人格特质起源20世纪40年代的美国，理论的主要代表任务是美国心理奥尔皮特和(B)。A埃里克森 B卡特尔 C皮亚杰 D维果茨基

41、从一门规范学科的独立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的(A)作为教学科学形成的标志。A、普通教育学 B、教育学 C、大教学论

D、民本主义与教育

42思想品德教育的实质是(C)A、学生的道德认识转化为道德行为 B、培养学生的道德情感

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C、将一定的思想道德转化为受教育者个人的思想品德。D、提高学生对客观世界的认识。

43“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(B)A美 B英 C德 D法

44班主任工作的中心环节是(B)A、了解学生

B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育力量

45、中国近代系统完备的学制系统产生于(A)的稼钦定学堂章程》(史称”于寅学制”)由此形成中国现代学制的开端。

A、1902 B、1924 C、1912 D、1904

46、(B)，清政策颁布（）奏定学堂章程（又称癸卯学制)体现了张之洞”中学为体，西学为用”的思想

A、1902 B、1904 C、1912 D、1922

47、(B)是通过创设良好的情境、潜移默化地培养学生的品德的方法。

A、说理教育法 B、陶冶教育法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法

48、德育目标的教育目标的在人的(C)方面的总体规格要求。A、思想德育 B、政治思想 C、思想品德 D、政治道德

49、教育者施教传道与教育者受教修养的相互作用的活动方式，称为(C)。

A、德育内容 B、德育活动 C、德育方法 D、德育过程

50集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家(A)的成功教育经验。

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A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、赞可夫

31、心理学家称之为“危险期”或心理断乳期的时期发生在(B)A、小学阶段 B、初中阶段 C、高中阶段 D、大学阶段

32.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(D)A、强、基、科 B、强、普、科 C、科、普、基 D、强、普、基

33、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求包括国家课程、地方课程和(C)A、活动 B、社会 C、学校 D、特色

34按照课程任务，可将其分为基础型课程、拓展型课程和(B).A、新授与巩固课、B、研究型课程、C、单一型课程 D、综合型课程

35、古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和(C)A、印度教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、基督教

36.(C)主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。A夸美纽斯 B赫尔巴特 C杜威

D裴斯泰洛齐

37.卢梭的自然主义思想对德国哲学家(A)的影响很大。

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A、康德 B、歌德 C、菲尔巴多 D、黑格尔

38、古希腊百科全书式的哲学家是(D)A苏格拉底 B希波克拉底 C柏拉图 D亚里斯多德

39、孔子的教育思想在(B)中有充分的反应 A、中庸 B、大学 C、孟子 D、论语

40、教育学作为一门独立的学科，发端于(B)的《大教学论》 A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威

D、裴斯泰洛齐

51班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为教育依据对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行五方面进行小结与评价，这项工作叫(D)A、建立学生档案 B、班主任工作总结 C、班主任工作计划 D、操行评定

52.班会的特点主要有集体性、针对性和(A)A、真实性 B、开放性 C、时效性 D、教育性

53、我国实行(B)年义务教育。A.八 B 九 C.五 D.十

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54新修订的义务教育法于(A)实施。A2006 B 1995 C 202_ D 202_ 55.《义务教育法》规定，教师的教育教学与工作应当(C)A履行法律规定义务 B保证学生课外活动时间 C促进学生全面发展 D平均工作不低于公务员

56.(B)是教师职业道德素养水平的标志。A教师良心 B教师公正 C教师义务 D教师荣誉

57.某小学为追求升学率将年级最差的三名学生除名，该小学触犯了未成年学生的(C)A人格尊严 B隐私权 C受教育权 D身心健康权

58.5月19日，中国科学院财经战略研究院、社会科学文献出版社、城市研究中心在联名发布202_年中国《城市竞争力蓝皮书》。在287个城市中，江西省有南昌、上饶、景德镇和九江四个城市进入（A）

A.202_年中国生态城市竞争力前10名 B.202_年中国宜居城市竟争力前10名 C.202_年中国宜商城市竞争力前10名 D.202_年中国知识城市竞争力前10名

59.202_年6月27日，中国载人潜水器蛟龙号在西本歪乏羡黑.鬓美焦是血每洋下潜深度达到(C)米，创造了作业载人潜水器新的世界纪录，标志着我国具备了载人到全球98%以上海洋深处进行作业的能力，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。

A、7000 B、7020 C、7062 D、8000 60、行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家。（D）A詹姆士 B苛勒 C韦特海默 D华生

第二部分

主观题

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一、简答题(15分)2.怎样理解素质教育的内涵?(7分)（1）素质教育是面向全体学生的教育（2）素质教育是促进学生全面发展的教育（3）素质教育是促进学生个性健康发展的教育

（4）素质教育立足于发展人来培养人，最主要的作用是开发人的潜能（5）素质教育是一种把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的的教育主张（6）素质教育的核心是学生创新能力的培养

（7）素质教育包含政治素质、思想素质、道德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质等六方面内容。

1.简述班级授课制的优越性与局限性(8分)（1）优越性主要体现在：

①有利于经济有效地大面积培养人才； ②有利于发挥教师的主导作用； ③有利于发挥学生集体的作用； ④有利于学生多方面的发展。（2）局限性表现在：

①学生的主体地位或独立性受到一定的限制； ②实践性不强，学生动手机会少；

③难以照顾学生的个别差异，强调的是统一，齐步走； ④教学内容和教学方法的灵活性有限。

二、论述题（10分)

结合教学实际，论述建构主义的学生观 2.联系实际（可自由发挥，0-3分）

1.建构主义的学生观认为（每个要点1分，计7分）：（1）学生并不是空着脑袋走进教室的

（2）教学不能无视学生的经验，另起炉灶，从外部装进新知识，而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识 经验中“生长”出新的知识经验；

（3）教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换；（4）教师应重视学生自己对各种现象的理解

（5）教学是为了增进学生之间的合作，使其看到那些与他不同的观点；（6）教师需要与学生共同探索某些问题；

（7）在全体学生中，个体间的差异本身就是一种宝贵的学习资源

三、案例分析题(l5分)案例二:

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小伟上课经常找人说话、做小动作，干扰课堂，也不做作业。这天上班主任的课，老毛病又犯了，老师非常生气，厉声对小伟说:“你的课别上了，把家长叫来，什么时候来什么时候上课。”说完把他推出教室，关上了教室门，小伟不敢回家，只好在教室外站着，这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回教室，事后，校长把老师找去办公室提出了批评。

请你运用教育学、教育心理学和义务教育法的理论、知识做出分析:校长的处理对不对? 班主任老师和小伟同学应该怎么做?

案例一:小明是班长，班主任要他放学后留意那些常去网吧同学的去向并及时报告老师，后 来发展到，上课有那些人玩手机，做作业抄袭的事，都要他暗中监督定期汇报。一段时间下来，班主任无事不晓，同学个个心中忐忑。于是小明被同学疏远了，开始感到孤立、孤独，自从发现小明是老师的眼线后，连最好的朋发都离他而去。小明内心感到前所未有的迷阔。

请结合新课程相关理论，对案例进行分析

第1题参考答案要点

（1）打破教师在时间和空间上统治课堂的局面，把时间和空间还给学生；（2）改革对学生的评价方式；

（3）树立多元智力观点，从多方面考查学生

（4）变革教师角色，做学生学习的促进者、教育教学的研究者、社区型开放教师、做学生的引路人；

（5）尊重学生的人格，关注个体差异；

第2题参考答案要点

（1）校长做法是正确的，班主任的做法违反了义务教育法第四条和第五条（或答违背了义务教育法中关于“依法享有平等的接受教育的权利”和“任何单位和个人应当为适龄儿童

接受义务教育创造良好的环境”）。（2）作为班主任应注意以下几点：

首先，采用观察法、谈话法、分析书面材料及调查研究等方法了解小伟的情况；

其次，要用发展眼光来看待小伟，并与之建立良好的师生关系；

再次，要争取家长的配合与支持，建立家校联系；

第四，采用榜样示范法方法帮助学生形成良好的习惯，并运用强化形式加以巩固，第五，创设问题情境，激发学生的学习兴趣和学习动机。（3）作为学生来说，小伟应该这样做： 第一，要遵守课堂常规和纪律

第二，当老师驱逐自己时，应报告学校的管理者，如校长 第三，应将相关情况告知家长

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第四，运用法律手段维护自身权益。

202_江西教师招聘考试面试 培训

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第四篇：逻辑推理题

【1】 假设有一个池塘，里面有无穷多的水。现有2个空水壶，容积分别为5升和6升。问题是如何只用这2个水壶从池塘里取得3升的水。

【2】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。一天，周雯来到化验室做作业。做完后想出去玩。“等等，妈妈还要考你一个题目，”她接着说，“你看这6只做化验用的玻璃杯，前面3只盛满了水，后面3只是空的。你 能只移动1只玻璃杯，就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来 吗?” 爱动脑筋的周雯，是学校里有名的“小机灵”，她只想了一会儿就做到了。请你想想看，“小机灵”是怎样做的?

【3】三个小伙子同时爱上了一 个姑娘，为了决定他们谁能娶这个姑娘，他们决定用手枪进行一次决斗。小李的命中率是30％，小黄比他好些，命中率是50％，最出色的枪手是小林，他从不失 误，命中率是100％。由于这个显而易见的事实，为公平起见，他们决定按这样的顺序：小李先开枪，小黄第二，小林最后。然后这样循环，直到他们只剩下一个 人。那么这三个人中谁活下来的机会最大呢？他们都应该采取什么样的策略？

【4】一间囚房里关押着两个犯人。每天监狱都会为这间囚房提供一罐汤，让这两个犯人自己来分。起初，这两个 人经常会发生争执，因为他们总是有人认为对方的汤比自己的多。后来他们找到了一个两全其美的办法：一个人分汤，让另一个人先选。于是争端就这么解决了。可 是，现在这间囚房里又加进来一个新犯人，现在是三个人来分汤。必须寻找一个新的方法来维持他们之间的和平。该怎么办呢？按：心理问题，不是逻辑问题

【5】在一张长方形的桌面上放了n个一样大小的圆形硬币。这些硬币中可能有一些不完全在桌面内，也可能有一些彼此重叠；当再多放一个硬币而它的圆心在桌面内时，新放的硬币便必定与原先某些硬币重叠。请证明整个桌面可以用4n个硬币完全覆盖

【6】一个球、一把长度大约是球的直径2/3长度的直尺.你怎样测出球的半径？方法很多，看看谁的比较巧妙

【7】五个大小相同的一元人民币硬币。要求两两相接触，应该怎么摆？ 【8】猜牌问题S先生、P先生、Q先生他们知道桌子的抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉 P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。这时，约翰教授问P先生和Q 先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？ 于是，S先生听到如下的对话：P先生：我不知道这张牌。Q先生：我知道你不知道这张牌。P先生：现在我知道这张牌了。Q先生：我也知道了。听

罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。请问：这张牌是什么牌？

【9】一个教授逻辑学的教授，有三个学生，而且三个学生均非常聪明！一天教授给他们出了一个题，教授在每个人脑门上贴了一张纸条并告诉他们，每个人的纸条上都写了一个正整数，且某两个数的和等于第三个！（每个人可以看见另两个数，但看不见自己的）教授问第一个学生：你能猜出自己的数吗？回答：不能，问第二个，不能，第三个，不能，再问第一个，不能，第二个，不能，第三个：我猜出来了，是144！教授很满意的笑了。请问您能猜出另外两个人的数吗？

【10】某城市发生了一起汽车撞人逃跑事件该城市只有两种颜色的车,蓝色15% 绿色85%事发时有一个人在现场看见了他指证是蓝车但是根据专家在现场分析,当时那种条件能看正确的可能性是80%那么,肇事的车是蓝车的概率到底是多少? 【11】有一人有240公斤 水，他想运往干旱地区赚钱。他每次最多携带60公斤，并且每前进一公里须耗水1公斤（均匀耗水）。假设水的价格在出发地为0，以后，与运输路程成正比，（即在10公里处为10元/公斤，在20公里处为20元/公斤......），又假设他必须安全返回，请问，他最多可赚多少钱？

 【12】现在共有100匹马跟100块石头，马分3种，大型马；中型马跟小型马。其中一匹大马一次可以驮3块石头，中型马可以驮2块，而小型马2头可以驮一块石头。问需要多少匹大马，中型马跟小型马？（问题的关键是刚好必须是用完100匹马）

 【13】1=5 2=15 3=215 4=2145 那么5=?

【14】有2n个人排队进电影院，票价是50美分。在这2n个人当中，其中n个人只有50美分，另外n个人有1美元（纸票子）。愚蠢的电影院开始卖票时1分钱也没有。问： 有多少种排队方法 使得 每当一个拥有1美元买票时，电影院都有50美分找钱注： 1美元=100美分拥有1美元的人，拥有的是纸币，没法破成2个50美分

【15】一个人花8块钱买了一只鸡，9块钱卖掉了，然后他觉得不划算，花10块钱又买回来了，11块卖给另外一个人。问他赚了多少?

【16】有一种体育竞赛共含M个项目，有运动员A，B，C参加，在每一项目中，第一,第二,第三名分别的X，Y，Z分，其中X,Y,Z为正整数且X>Y>Z。最后A得22分，B与C均得9分，B在百米赛中取得第一。求M的值，并问在跳高中谁得第二名。

【17】前提：1 有五栋五种颜色的房子2 每一位房子的主人国籍都不同3 这五个人每人只喝一种饮料，只抽一种牌子的香烟，只养一种宠物4 没有人有相同的宠物，抽相同牌子的香烟，喝相同的饮料提示：１

英国人住在红房子里２

瑞典人养了一条狗３

丹麦人喝茶４

绿房子在白房子左边５

绿房子主人喝咖啡６

抽ＰＡＬＬ ＭＡＬＬ烟的人养了一只鸟７

黄房子主人抽ＤＵＮＨＩＬＬ烟８

住在中间那间房子的人喝牛奶９

挪威人住第一间房子１０ 抽混合烟的人住在养猫人的旁边１１ 养马人住在抽ＤＵＮＨＩＬＬ烟的人旁边１２ 抽ＢＬＵＥ ＭＡＳＴＥＲ烟的人喝啤酒１３ 德国人抽ＰＲＩＮＣＥ烟１４ 挪威人住在蓝房子旁边１５ 抽混合烟的人的邻居喝矿泉水

问题是：谁养鱼？？？

 【18】5个人来自不同地方，住不同房子，养不同动物，吸不同牌子香烟，喝不同饮料，喜欢不同食物。根据以下线索确定谁是养猫的人。1． 红房子在蓝房子的右边，白房子的左边（不一定紧邻）2． 黄房子的主人来自香港，而且他的房子不在最左边。3． 爱吃比萨的人住在爱喝矿泉水的人的隔壁。4． 来自北京的人爱喝茅台，住在来自上海的人的隔壁。5． 吸希尔顿香烟的人住在养马人的右边隔壁。6． 爱喝啤酒的人也爱吃鸡。7． 绿房子的人养狗。8． 爱吃面条的人住在养蛇人的隔壁。9．来自天津的人的邻居（紧邻）一个爱吃牛肉，另一个来自成都。10．养鱼的人住在最右边的房子里。11．吸万宝路香烟的人住在吸希尔顿香烟的人和吸“555”香烟的人的中间（紧邻）12．红房子的人爱喝茶。13．爱喝葡萄酒的人住在爱吃豆腐的人的右边隔壁。14．吸红塔山香烟的人既不住在吸健牌香烟的人的隔壁，也不与来自上海的人相邻。15．来自上海的人住在左数第二间房子里。16．爱喝矿泉水的人住在最中间的房子里。17．爱吃面条的人也爱喝葡萄酒。18．吸“555”香烟的人比吸希尔顿香烟的人住的靠右

 【19】斗地主附残局 地主手中牌

2、K、Q、J、10、9、8、8、6、6、5、5、3、3、3、3、7、7、7、7 长工甲手中牌大王、小王、2、A、K、Q、J、10、Q、J、10、9、8、5、5、4、4 长工乙手中牌2、2、A、A、A、K、K、Q、J、10、9、9、8、6、6、4、4 三家都是明手，互知底牌。要求是：在三家都不打错牌的情况下，地主必须要么输要么赢。问：哪方会赢？

【20】一楼到十楼的每层电梯门口都放着一颗钻石，钻石大小不一。你乘坐电梯从一楼到十楼，每层楼电梯门都会打开一次，只能拿一次钻石，问怎样才能拿到最大的一颗？

【21】U2合唱团在17分钟 内得赶到演唱会场，途中必需跨过一座桥，四个人从桥的同一端出发，你得帮助他们到达另一端，天色很暗，而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起 过桥，而过桥的时候必须持有手电筒，所以就得有人把手电筒带来带去，来回桥两端。手电筒是不能用丢的方式来传递的。四个人的步行速度各不同，若两人同行则 以较慢者的速度为准。Bono需花1分钟过桥，Edge需花2分钟过桥，Adam需花5分钟过桥，Larry需花10分钟过桥。他们要如何在17分钟内过 桥呢？

 【22】一个家庭有两个小孩，其中有一个是女孩，问另一个也是女孩的概率（假定生男生女的概率一样）

【23】为什么下水道的盖子是圆的？

【24】有7克、2克砝码各一个，天平一只，如何只用这些物品三次将140克的盐

分成50、90克各一份？

【25】芯片测试：有2k块芯片，已知好芯片比坏芯片多．请设计算法从其中找出一片 好芯片，说明你所用的比较次数上限． 其中：好芯片和其它芯片比较时，能正确给出另一块芯片是好还是坏． 坏芯片和其它芯片比较时，会随机的给出好或是坏。

【26】话说有十二个鸡蛋，有一个是坏的（重量与其余鸡蛋不同），现要求用天平称三次，称出哪个鸡蛋是坏的！

【27】100个人回答五道试题，有81人答对第一题，91人答对第二题，85人答对第三题，79人答对第四题，74人答对第五题，答对三道题或三道题以上的人算及格，那么，在这100人中，至少有（）人及格。

   【28】陈奕迅有首歌叫十年吕珊有首歌叫3650夜那现在问,十年可能有多少天? 【29】 1 1 1 2 1 1 2 1 1 1 1 1 2 2 1 下一行是什么？

【30】烧一根不均匀的绳要用一个小时，如何用它来判断半个小时？烧一根不均匀的绳,从头烧到尾总共需要1个小时。现在有若干条材质相同的绳子,问如何用烧绳的方法来计时一个小时十五分钟呢?（微软的笔试题）

【31】共有三类药，分别重1g,2g,3g，放到若干个瓶子中，现在能确定每个瓶子中只有其中一种药，且每瓶中的药片足够多，能只称一次就知道各个瓶子中都是盛的哪类药吗？如果有4类药呢？5类呢？N类呢(N可数)？如果是共有m个瓶子盛着n类药呢(m，n为正整数，药的质量各不相同但各种药的质量已知)？你能只称一次就知道每瓶的药是什么吗？注：当然是有代价的，称过的药我们就不用了

【32】假设在桌上有三个密封 的盒，一个盒中有2枚银币(1银币=10便士)，一个盒中有2枚镍币(1镍币=5便士)，还有一个盒中有1枚银币和1枚镍币。这些盒子被标上10便士、15便士和20便士，但每个标签都是错误的。允许你从一个盒中拿出1枚硬币放在盒前，看到这枚硬币，你能否说出每个盒内装的东西呢？

【33】有一个大西瓜,用水果刀平整地切,总共切9刀,最多能切成多少份,最少能切成多少份?主要是过程，结果并不是最重要的

【34】一个巨大的圆形水池，周围布满了老鼠洞。猫追老鼠到水池边，老鼠未来得及进洞就掉入水池里。猫继续沿水池边缘企图捉住老鼠（猫不入水）。已知V猫=4V鼠。问老鼠是否有办法摆脱猫的追逐？

【35】有三个桶，两个大的可装8斤的水，一个小的可装3斤的水，现在有16斤水装满了两大桶就是8斤的桶，小桶空着，如何把这16斤水分给4个人，每人4斤。没有其他任何工具，4人自备容器，分出去的水不可再要回来。

【36】从前有一位老钟表匠，为一个教堂装一只大钟。他年老眼花，把长短针装配错了，短针走的速度反而是长针的12倍。装配的时候是上午6点，他把短针指在“6 ”上，长针指在“12”上。老钟表匠装好就回家去了。人们看这钟一会儿7点，过了不一会儿就8点了，都很奇怪，立刻去找老钟表匠。等老钟表匠赶到，已经是 下午7点多钟。他掏出怀表来一对，钟准确无误，疑心人们有意捉弄他，一生气就回去了。这钟还是8点、9点地跑，人们再去找钟表匠。老钟表匠第二天早晨8点 多赶

来用表一对，仍旧准确无误。请你想一想，老钟表匠第一次对表的时候是7点几分？第二次对表又是8点几分？

【37】今有2匹马、3头牛和4只羊，它们各自的总价都不满10000文钱（古时的货币单位）。如果2匹马加上1头牛，或者3 头牛加上1只羊，或者4只羊加上1匹马，那么它们各自的总价都正好是10000文钱了。问：马、牛、羊的单价各是多少文钱？

【38】一天，harlan的 店里来了一位顾客，挑了25元的货，顾客拿出100元，harlan没零钱找不开，就到隔壁飞白的店里把这100元换成零钱，回来给顾客找了75元零钱。过一会，飞白来找harlan，说刚才的是假钱，harlan马上给飞白换了张真钱，问harlan赔了多少钱？

 【39】猴子爬绳这道力学怪题乍看非常简单，可是据说它却使刘易斯．卡罗尔感到困惑。至于这道怪题是否由这位因《爱丽丝漫游奇境记》而闻名的牛津大学数学专家提出来的，那就不清楚了。总之，在一个不走运的时刻，他就下述问题征询人们的意见:一根绳子穿过无摩擦力的滑轮，在其一端悬挂着一只10磅重的砝码，绳子的另一端有只猴子，同砝码正好取得平衡。当猴子开始向上爬时，砝码将如何动作呢?“真奇怪，”卡罗尔写道，“许多优秀的数学家给出了截然不同的答案。普赖斯认为砝码将向上升，而且速度越来越快。克利夫顿(还有哈考特)则认为，砝码将以与猴子一样的速度向上升起，然而桑普森却说，砝码将会向下降!”一位杰出的机械工程师说“这不会比苍蝇在绳子上爬更起作用”，而一位科学家却认为“砝码的上升或下降将取决于猴子 吃苹果速度的倒数”，然而还得从中求出猴子尾巴的平方根。严肃地说，这道题目非常有趣，值得认真推敲。它很能说明趣题与力学问题之间的紧密联系。

【40】两个空心球，大小及重量相同，但材料不同。一个是金，一个是铅。空心球表面图有相同颜色的油漆。现在要求在不破坏表面油漆的条件下用简易方法指出哪个是金的，哪个是铅的。

【41】有23枚硬币在桌上，10枚正面朝上。假设别人蒙住你的眼睛，而你的手又摸不出硬币的 反正面。让你用最好的方法把这些硬币分成两堆，每堆正面朝上的硬币个数相同。

【42】三个村庄A、B、C和三个城镇A、B、C坐落在如图所示的环形山内。由于历史原因，只有同名的村与镇之间才有来往。为方便交通，他们 准备修铁路。问题是：如何在这个环形山内修三条铁路连通A村与A镇，B村与B镇，C村与C镇。而这些铁路相互不能相交。（挖山洞、修立交 桥都不算，绝对是平面问题）。想出答案再想想这个题说明什么问题。

●●●●●●●●●Ｃ●●●●●●●●●● ● ● ● ● ● ●● ●● ●● ●Ａ Ｃ Ｂ ● ● ● ● ● ●● ● ●● ● ●● ● ●● ● ●● ● ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●

【43】屋里三盏灯,屋外三个开关,一个开关仅控制一盏灯,屋外看不到屋里怎样只进屋一次,就知道哪个开关控制哪盏灯?四盏呢~

【44】2+7-2+7全部有火柴根组成，移动其中任何一根，答案要求为30说明：因为

书写问题作如下解释，2是由横折横三根组成，7是由横折两根组成

【45】5名海盗抢得了窖藏的100块金子，并打算瓜分这些战利品。这是一些讲民主的海盗（当然是他们自己特有的民主），他们的习惯 是按下面的方式进行分配：最厉害的一名海盗提出分配方案，然后所有的海盗（包 括提出方案者本人）就此方案进行表决。如果50%或更多的海盗赞同此方案，此方 案就获得通过并据此分配战利品。否则提出方案的海盗将被扔到海里，然后下一名 最厉害的海盗又重复上述过程。所有的海盗都乐于看到他们的一位同伙被扔进海里，不过，如果让他们选择的 话，他们还是宁可得一笔现金。他们当然也不愿意自己被扔到海里。所有的海盗都 是有理性的，而且知道其他的海盗也是有理性的。此外，没有两名海盗是同等厉害 的——这些海盗按照完全由上到下的等级排好了座次，并且每个人都清楚自己和其 他所有人的等级。这些金块不能再分，也不允许几名海盗共有金块，因为任何海盗 都不相信他的同伙会遵守关于共享金块的安排。这是一伙每人都只为自己打算的海 盗。最凶的一名海盗应当提出什么样的分配方案才能使他获得最多的金子呢？ 【46】他们中谁的存活机率最大？5个囚犯，分别按1-5号在装有100颗绿豆的麻袋抓绿豆，规定每人至少抓一颗，而抓得最多和最少的人将被处死，而且，他们之间不能交流，但在抓的时候，可以摸出剩下的豆子数。问他们中谁的存活几率最大？提示：

1，他们都是很聪明的人

2，他们的原则是先求保命，再去多杀人

3，100颗不必都分完

4，若有重复的情况，则也算最大或最小，一并处死

 【47】有5只猴子在海边发现 一堆桃子,决定第二天来平分.第二天清晨,第一只猴子最早来到,它左分右分分不开,就朝海里扔了一只,恰好可以分成5份,它拿上自己的一份走了.第 2,3,4,5只猴子也遇到同样的问题,采用了同样的方法,都是扔掉一只后,恰好可以分成5份.问这堆桃子至少有多少只？

【48】话说某天一艘海盗船被天下砸下来的一头牛给击中了,5个倒霉的家伙只好逃难到一个孤岛,发现岛上孤零零的,幸好有有棵椰子树,还有一只猴子!大家把椰子全部采摘下来放在一起,但是天已经很晚了,所以就睡觉先.晚上某个家伙悄悄的起床,悄悄的将椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就给了幸运的猴子,然后又悄悄的藏了一份,然后把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了.过了会儿,另一个家伙也悄悄的起床,悄悄的将剩下的椰子分成5份,结果发现多一个椰子,顺手就又给了幸运的猴子,然后又悄悄滴藏了一份,把剩下的椰子混在一起放回原处,最后还是悄悄滴回去睡觉了.又过了一会......又过了一会...总之5个家伙都起床过,都做了一样的事情 早上大家都起床,各自心怀鬼胎的分椰子了,这个猴子还真不是一般的幸运,因为这次把椰子分成5分后居然还是多一个椰子,只好又给它了.问题来了,这堆椰子最少有多少个?

【49】小明和小强都是张老师的学生，张老师的生日是M月N日，2人都知道张老师的生日是下列10组中的一天，张老师把M值告诉了小明，把N值告诉了小强，张老师问他们知道他的生日是那一天吗？3月4日 3月5日 3月8日6月4日 6月7日9月1日 9月5日12月1日 12月2日 12月8日小明说：如果我不知道的

话，小强肯定也不知道小强说：本来我也不知道，但是现在我知道了小明说：哦，那我也知道了请根据以上对话推断出张老师的生日是哪一天

【50】一逻辑学家误入某部 落，被囚于牢狱，酋长欲意放行，他对逻辑学家说：“今有两门，一为自由，一为死亡，你可任意开启一门。现从两个战士中选择一人负责解答你所提的任何一个问 题（Y/N），其中一个天性诚实，一人说谎成性，今后生死任你选择。”逻辑学家沉思片刻，即向一战士发问，然后开门从容离去。逻辑学家应如何发问？

【51】说从前啊,有一个富 人,他有30个孩子,其中15个是已故的前妻所生,其余15个是继室所生,这后一个妇人很想让她

自己所生的最年长的儿子继承财产,于是,有一天,他就向他 说:“亲爱的丈夫啊,你就要老了,我们应该定下来谁将是你的继承人,让我们把我们的30个孩子排成一个圆圈,从他们中的一个数起,每逢到10就让那个孩子 站出去,直到最后剩下哪个孩子,哪个孩子就继承你的财产吧!”富人一想,我靠,这个题意相当有内涵了,不错,仿佛很公平,就这么办吧~不过,当剔选过程不 断进行下去的时候,这个富人傻眼了,他发现前14个被剔除的孩子都是前妻生的,而且下一个要被剔除的还是前妻生的,富人马上大手一挥,停,现在从这个孩子 倒回去数, 继室,就是这个歹毒的后妈一想,倒数就倒数,我15个儿子还斗不过你一个啊~她立即同意了富人的动议,你猜,到底谁做了继承人呢~

【52】“有一牧场，已知养牛27头，6天把草吃尽；养牛23头，9天把草吃尽。如果养牛21头，那么几天能把牧场上的草吃尽呢？并且牧场上的草是不断生长的。”

【53】一个商人骑一头驴要穿越1000公里长的沙漠，去卖3000根胡萝卜。已知驴一次性可驮1000根胡萝卜，但每走一公里又要吃掉一根胡萝卜。问：商人共可卖出多少胡萝卜？

【54】10箱黄金，每箱100块，每块一两有贪官，把某一箱的每块都磨去一钱请称一次找到不足量的那个箱子

【55】你让工人为你工作７天，给工人的回报是一根金条。金条平分成相连的７段，你必须在每天结束时都付费，如果只许你两次把金条弄断，你如何给你的工人付费？

【56】有十瓶药，每瓶里都装有100片药（仿佛现在装一百片的少了，都是十片二十片的，不管，咱们就这么来了），其中有八瓶里的药每片重10克，另有两瓶里的药每片重9克。用一个蛮精确的小秤，只称一次，如何找出份量较轻的那两个药瓶？

第五篇：小升初奥数逻辑推理题真题及答案

小升初奥数逻辑推理题真题及答案

1、A、B、C、D、E、F六人赛棋，采用单循环制。现在知道：A、B、C、D、E五人已经分别赛过5、4、3、2、l盘。问：这时F已赛过________盘。

2、甲、乙、丙三人比赛象棋，每两人赛一盘.胜一盘得2分.平一盘得1分，输一盘得0分.比赛的全部三盘下完后，只出现一盘平局.并且甲得3分，乙得2分，丙得1分.那么，甲 ________乙，甲________丙，乙________丙(填胜、平、负)。

3、A、B、C、D、E、F六个选手进行乒乓球单打的单循环比赛(每人都与其它选手赛一场)，每天同时在三张球台各进行一场比赛，已知第一天B对D，第二天C对E，第三天D对F，第四天B对C，问：第五天A与谁对阵?另外两张球台上是谁与谁对阵?

4、一个岛上有两种人：一种人总说真话的骑士，另一种是总是说假话的骗子。一天，岛上的202_个人举行一次集会，并随机地坐成一圈，他们每人都声明：“我左右的两个邻居是骗子。”第二天，会议继续进行，但是一名居民因病未到会，参加会议的202_个人再次随机地坐成一圈，每人都声明：“我左右的两个邻居都是与我不同类的人。”问有病的居民是_________(骑士还是骗子)。

5、某班一次考试有52人参加，共考5个题，每道题做错的人数如下：

题号 1 2 3 4

人数 4 6 10 20 39

又知道每人至少做对一道题，做对一道题的有7人，5道题全做对的有6人，做对2道题的人数和3道题的人数一样多，那么做对4道题的有多少人?

1、【解】单循环制说明每个人都要赛5盘，这样A 就跟所有人下过了，再看E，他只下过1盘，这意味着他只和A下过，再看B 下过4盘，可见他除了没跟E下过，跟其他人都下过;再看D 下过2，可见肯定是跟A，B下的，再看C，下过3盘，可见他不能跟E，D下，所以只能跟A，B，F下，所以F总共下了3盘。

2、【解】甲得3分，而且只出现一盘平局，说明甲一胜一平;乙2分，说明乙一胜一负;丙1分，说明一平一负。这样我们发现甲平丙，甲胜乙，乙胜丙。

3、【解】 天数 对阵 剩余对阵

第一天 B---D A、C、E、F

第二天 C---E A、B、D、F

第三天 D---F A、B、C、E

第四天 B---C A、D、E、F

第五天 A---? ?

从中我们可以发现D已经和B、C对阵了，这样第二天剩下的对阵只能是A---D、B---F;又C已经和E、B对阵了，这样第三天剩下的对阵只能是C---A、B---E;这样B就已经和C、D、E、F都对阵了，只差第五天和A对阵了，所以第五天A---B;再看C已经和A、B、E对阵了，第一天剩下的对阵只能是C---F、A---E;这样A只差和F对阵了，所以第四天A---F、D---E;所以第五天的对阵：A---B、C---D、E---F。

4、【解】:202_个人坐一起，每人都声明左右都是骗子，这样我们可以发现要么是骗子和骑士坐间隔的坐，要不就是两个骗子和一个骑士间隔着坐，因为三个以上的骗子肯定不能挨着坐，这样中间的骗子

就是说真话了。再来讨论第一种情况，显然骑士的人数要和骗子的人数一样多，而现在总共只有202_人，所以不符合情况，这样我们只剩下第二种情况。这样我们假设少个骗子，则其中旁边的那个骗子左右两边留下的骑士，这样说明骗子说“我左右的两个邻居都是与我不同类的人”是真话。所以只能是少个骑士。

5、【解】: 总共有52×5=260道题，这样做对的有260-(4+6+10+20+39)=181道题。

对2道,3道,4道题的人共有

52-7-6=39(人).他们共做对

181-1×7-5×6=144(道).由于对2道和3道题的人数一样多,我们就可以把他们看作是对2.5道题的人((2+3)÷2=2.5).这样转化成鸡兔同笼问题：所以对4道题的有(144-2.5×39)÷(4-1.5)=31(人).答:做对4道题的有31人.