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关于实践科学发展观学习的发言
编辑:紫陌红尘 识别码:21-992983 12号文库 发布时间: 2024-05-12 14:39:57 来源:网络

第一篇:关于实践科学发展观学习的发言

学习实践科学发展观体会 陆秋锋

通过这段时间对科学发展的学习与实践,我主要谈谈我领悟到的两个方面内容来与大家一起探讨:

一、我把厂的方针政策与科学发展观结合起来领悟,主要体会到以下几个方面。

1、根据公司36字要求,我厂提出“精料入炉,优化炉况,改进除尘,降本增效”、“更新观念,强化管理,提高执行力,实现精细化的生产管理方针”其中:“精料入炉,优化炉况,降本增效。”这十二个字是科学发展观中提到“优化结构,提高效益,降低消耗”的真实体现;“改进除尘”四字提升了科学发展观的核心,同时也说明了我们保护环境的意识更上一层楼;而“更新观念,强化管理,提高执行力,实现精细化的生产管理方针”是厂领导贯彻科学发展观的真实体现。

2、在厂领导的带领下,我们从以下几个方面体现学习科学发展观、再次创业的工作热情,和增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

首先是厂里提出的三条举措,确保完成冶金石灰年产42万吨,成立护炉生产攻关组,明确责任,分工科室车间、到班组、到岗位甚至到个人的模式。

其次是理顺1#麦尔兹窑生产,统一操作切实落实设备维护“十字”方针,并抓住转炉需求不旺生产不保满的情况,完成设备的检修工作,减少无故停机时间。

最后就是3-8毫米规格石灰的供给,不仅起到降本增效的目的还增加了我们的产量。

3、抓创新,降成本的理念体现了深入贯彻落实科学发展观,要继续深化改革开放的新理念,与科学发展观提到的“深化改革,靠体制创新,以改革的新突破,开放的新局面”的重要观点是密切相关的。

二、我对本单位在学习实践科学发展观,实施再次创业的过程中,碰到的困难提出几点个人的看法:

1、本单位科级干部队伍的作用,发挥不是很尽人意。一些科级干部也许没有领悟到自己是我厂学习实践科学发展的实施者,是实现再次创业的根本保障。有部分干部很少亲临现场,有时就是到了现场对职工提出的一些疑问、及一些设备为何无法正常使用等问题,不能作答。给职工的感觉有点听而不闻的感觉。突出点:除尘设备的自动化操作系统一直存在部分设备不能使用问题反映多次未给以解决。我们要明确保护环境是科学发展观的内涵之一,而以人为本则是核心。有一些设备安装好后用不了,例如:麦尔兹主控室和电磁站的排气扇从安装后至今就没接上电源。我认为是科级干部队伍监督失职的表现。

2、“精料入炉,优化炉况”是我厂贯彻落实科学发展观的着重体现,我个人认为影响精料入炉的因素有三点:一是原料矿石品质,二是过筛筛网整改质量,三是设备运行中废料二次污染问题。而影响“优化炉况”因素则是多样化的,有操作工操作水平、设备状况、生产的监督情况等等。我厂监控生产操作的是司炉工及主控工,负责监督的是调度,我发现有些调度不明白我单位的生产工艺模式连贯性及安全性存在模糊不清的现状,有时还不采纳操作工的意见一意孤行,有些接到操作工报告有异常生产情况不主动跟相关科级人员联系及时采取措施,还有些安排我们操作工做一些力所不能及并与操作工无关的事使我们操作工没能全心监控设备运行等等现象发生。建议调度参与操作工的培训中增加认识。电器引起的停炉问题,电磁站管理上存在盲区,从投产到现在我们的维修钳、电工在对设备进行维修时指挥我们操作工进入电磁站断电或者送电,这明显是我们操作工违章作业,但是如果我们不进去操作等电工从值班室走过来最少要5——10分钟,就这几分钟就有可能引起我们停炉,炉一开一停对我们的质量影响很大,希望电工值班室迁移或者两人分开与配电同值班方便解决问题,杜绝我们操作工做违章的事。这些问题有待厂部的支持帮助解决。

四、公司三大制度出台,还有工资下降这两项在职工队伍中影响非常大,竟岗对一些文化水平相当偏低的老职工压力非常大。设备维护方面:我车间生产区域广泛,管理设备数量很多,卫生清扫面积很广,而我们车间人手之少,工作量之大相信厂领导能亲眼目睹得到的。厂领导到主控室几乎看不到我们的司炉工在主控监控生产,因为他们都到现场去点检维护设备和清扫卫生区域去了,而我们有的专业点检员很少进入现场点检,有的甚至不来点检,这样有的设备外部看是没什么隐患但是内部就难判断了(只有专业的点检员才懂得怎么判断设备内部故障)。所以我认为厂领导是否能在设备出现故障停机后能否考虑尽可能减少对我们生产工的考核。而工资下降使全厂职工情绪波动很大,很多职工买有商品房,月供几百到上千元之多还要供小孩上学,给职工的家庭生活增加很大的压力,有了思想负担工作就会出现疏忽精力不集中容易发生安全事故。希望厂领导为我们职工多谋福利给我们职工创造好的生活及工作环境。

第二篇:深入学习实践科学发展观发言材料

深入学习实践科学发展观发言材料

屈家坊村支部书记 高德锁

以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体,从新世纪新阶段的实际出发,努力把握发展的宏观规律,着眼于丰富发展内涵,创新发展观念,开拓发展思路,破解发展难题,明确提出了要牢固树立和认真落实科学发展观的要求。这个“要求”强调的是全面、协调、可持续发展,经济、政治、文化全面发展,反映了发展的时代特征和必然趋势。当前,各行各业、各地区、各部门都在结合实际,采取措施,求真务实,全面地落实科学发展观。

一、心得体会

(一)从心底里认同接受科学发展观。通过最近一段时间对科学发展观的学习、思考、调研、实践,使我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大意义,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。使我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅体现在指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,它对于我们如何更为有效的学习、如何更加积极健康的生活也同样具有鲜明的指引作用。因此,我们要从心底里认同接受科学发展观,从思想上认真理解准确把握科学发展观,从行动上坚决贯彻落实科学发展观。

(二)科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴

国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。

(三)科学发展观的核心是以人为本。这要求我们农村干部要植根于广大群众、服务于群众。要牢记为人民的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。

(四)科学发展观的基本要求是全面协调可持续。结合我村实际,就要正确处理好村内外部关系,既要处理好与广大群众的关系,营造和谐的发展环境,又要处理好内部方方面面的关系,还要处理好村发展与个人成长的关系,走和谐发展道路,确保永续发展。

(五)科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我村的发展也必须坚持统筹兼顾,全面发展,不能顾此失彼,既要有侧重,有重点,又要顾整体。我认为应该科学处理好各项工作的关系,协调好各方面的利益冲突,充分发挥全体工作人员的积极性、主动性、创造性,把我村全面建设不断推向前进。

二、存在问题

本人通过对科学发展观的学习,深入沟通、谈心,广泛征求方方面面的意见和建议。同时,通过深刻剖析,全面检查发现了我个人存在的一些问题,主要表现在:

(一)在理论学习上还没有完全做到“系统深入”。我应该提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析

研究 的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,与提高教育教学质量结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

(二)在日常工作上还没有完全做到“井然有序”。工作有时出现“混沌”状态。主要原因是在工作过程中,没能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,导致不分轻重、缓急、主次,眉毛胡子一把抓,结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。

(三)在工作作风上还没有完全做到“耐心细致”。一是有时存在急躁情绪,在工作中不注意方式方法,与同志们思想交流少,坐下来谈心少。二是有时考虑问题不全面、不成熟。

(四)全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按上级领导要求完成了要做的工作,但有本位主观意识和不越位思想,作为助理协助书记对全局的整体性工作考虑不够。

(五)开拓创新意识不强,工作全面统筹方面还做的不够。干工作就应该要有开拓创新的思维,还又要有细致入微的考虑。本人在实际工作中缺乏开拓创新精神,在工作作风上有时松懈,不能持之以恒。

三、努力方向

对于存在的问题和不足,我决心抓住这次深入学习实践科学发展观活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓

落实,用科学发展的正确理念引导和促进企业实现大跨越、大发

展。

(一)提高学习能力,进一步增强自身素质。在今后的工作中,要努力加强学习的自觉性,学习政治理论,学习业务知识。在学习中,要有目的,有方向,要学会思考和运用。通过学习,提高综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件当中透过现象看到本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,牢固树立终身学习的观念,从而不断提高自身的综合素质。

(二)提高工作能力,进一步增强本职工作的本领。在实际工作中,要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德,要树立敢于负责、勇于克服一切困难的精神,力争把工作做在前面,掌握工作的主动权。

(三)提高创新能力,进一步增强工作的实在性。要适应形势的发展,就要在两个方面做好工作。一是要对过去的工作进行认真细致的总结、分析、巩固、摒弃和升华。二是要解放思想,努力提高创新意识和能力。要以良好的精神状态、饱满的工作热情、全新的思想意识应对全新的工作。

以上是自己的剖析,请同志们多提批评意见

第三篇:公司学习实践科学发展观发言材料

公司学习实践科学发展观发言材料

江汽集团公司被省委确定为开展深入学习实践科学发展观活动试点单位,是省委赋予江汽集团的一项政治任务,责任重大,使命光荣。江汽集团公司党委高度重视,把学习实践活动作为推动江汽科学发展的重要机遇,聚焦“上质量、降成本、坚持走质量效益型道路,开创科学发展新局面”的主题,在省委正确领导和省委试点指导组的精心指导下,认真推进,积极实践,完成了试点工作的各项任务。现将江汽集团公司开展深入学习实践科学发展观活动试点工作情况,向大会汇报。

一、基本情况和主要做法

按照省委部署,学习实践活动在集团公司及所属14个子公司、131个基层党组织、3440多名党员中进行。在近半年的时间里,我们紧密联系企业实际,认真组织实施了三个阶段十一个环节的工作,归纳起来,主要体现在六个方面:

(一)坚持理论武装,注重正面教育,提高党员领导干部对科学发展观的认知水平。坚持将理论学习贯穿始终,组织广大党员干部认真学习贯彻胡锦涛等中央、省委领导同志的一系列讲话精神,学习规定内容,重温企业经营理念和准则。采取集中培训、专题辅导、党课报告等多种形式,共举办各类学习班、培训班55期,4760人•次参加了培训。同时,还安排不同形式的专题讨论,交流分享,增强了学习的互动性,深化了学习效果。

(二)坚持突出实践特色,让学习实践活动成为克服当前困难和压力、推动企业科学发展的动力。XX年下半年以来,江汽集团公司处于全球金融风暴、国家经济发展方式转变、企业战略转型“三期”交汇的关键时期,面临着前所未有的困难和压力,各种矛盾和问题凸显了出来。针对查摆出的影响和制约公司科学发展的突出问题,全系统积极谋划,果断出台各项举措,深入推进以“八项工程”为重点内容的实践活动,收效明显,稳住了发展的大局,XX年销售各类产品仍然突破20万辆,实现销售收入近180亿元,轿车成功进入市场,战略转型取得了阶段性成果,为集团公司积极应对金融风暴提供了强大思想能量。

(三)坚持领导班子和党员领导干部率先垂范,充分发挥示范和表率作用。领导班子是导向,是搞好学习实践活动的关键。一开始,我们就对领导班子成员提出了明确要求,采取项目管理的方法,领导班子成员带头学习,带头深入实际开展专题调研,带头参加大讨论,带头查摆问题,认真召开领导班子专题民主生活会。两级领导班子成员结合分工,到联系点开展学习辅导,主要领导作专题形势报告、党课报告。

(四)坚持群众路线,纳群言、集群智,学习实践活动务求实效。公司精心组织了制造、营销、技术、管理和服务系统的80多位党员代表、职工代表,全程参与活动,了解、评议每阶段、各环节的工作。期间,还通过座谈会、问卷调查等形式,广泛征求内部职工、外部经销商、供应商意见和建议近1000条。领导班子分析检查报告,也向职工进行了充分公开、征求意见,并请各方面代表进行了评议。在学习实践活动群众满意度评价中,116名各方面代表认为满意的107人,占92%,比较满意9人,占8%。

(五)坚持宣传引导贯穿始终,努力营造学习实践活动的舆论氛围。充分运用局域网、报刊、宣传栏等内部宣传阵地,加强宣传,营造学习实践活动舆论氛围。同时,注重外宣工作,新华网、中安在线、安徽卫视、安徽日报等中央和省市媒体,先后对公司以“八项工程”为实践载体,积极应对当前经济形势,促进企业平稳发展作了专题报道。

(六)加强组织领导,注重过程监控,分享经验与成效。两级公司搭建了四个层面工作机构,确保学习实践活动有序深入的推进。过程中,以实施方案为指导,细化每阶段工作内容和操作要求,制定节点明确的推进计划,每周召开工作推进会。同时,积极抓好系统内外经验与成效的交流和分享,起到互相启发、互相借鉴、推动工作的作用。

二、基本经验和体会

主要体现在五个方面:

(一)思想认识到位,将搞好学习实践活动作为迫切的内在需求。

领导班子认为,公司被确定为试点单位,是省委对江汽集团公司的信任和外在要求,更是企业自身发展的内在需要。企业连续18年高速发展,取得了成绩,为社会作出了一定贡献,同时,也积累了一些不容忽视的问题。主要表现为:现实的经营业绩虽呈增长态势,但与战略目标尚存在很大差距;企业规模不断扩大,员工工作、生活环境的不断改善,部分中高层干部丢掉了艰苦奋斗的光荣传统,精益意识淡薄,对发展中存在的问题习而不察,对科学发展观学习不够,理解不深,观念不新,领导科学发展的能力和水平参差不齐,对竞争环境缺乏足够的认识,危机意识、责任意识不强;对保持事业持续健康发展的管理、技术、机制、营销创新缺乏激情;组织结构、管理模式的变革不能与时俱进,对市场和环境的反应速度变慢;基础管理存在弱化现象,等等。因此,可以说,开展学习实践活动是正当其时,是处理解决好这些问题,促进企业发展的重大机遇。以此为“东风”,认真策划、精心操作,通过查摆问题、各层面民主生活会深刻反思,对沉淀的问题有了清醒的认识,理清了发展思路,找准了工作着力点,制定了整改举措,对公司应对金融风暴、促进科学发展产生了极为关键的作用。

(二)学习实践活动的主题突出、载体鲜明、重点明确。

影响一个企业健康持续发展的因素很多,江汽集团公司将学习实践活动的重点放到审视主观行为上。为此,我们研究确定了学习实践活动主要内容,概括为“1138”,即围绕“一个目标”、突出“一个主题”、做到“三个结合”、实施“八项工程”。

一个目标是:党员干部受教育,科学发展上水平,自主创新谋发展,结构调整见成效;

一个主题是:上质量、降成本、坚持走质量效益型道路,开创科学发展新局面;

三个结合是:学习实践活动与企业发展战略的实施相结合、与目前形势下全力以赴搞好生产经营活动相结合、与干部队伍建设相结合;

八项工程:结构调整工程、质量攻坚工程、降低成本工程、和谐价值链工程、机制创新工程、基础管理工程、干部作风建设工程、jAc家园文化建设工程。八项工程是学习实践活动的重要载体。

以“1138”为重点内容的学习实践活动,涵盖了企业经营管理活动的重要方面,具有广泛的实践性,既突出了学习实践活动与生产经营活动的紧密结合,又进一步彰显了开展学习实践活动是实现江汽事业又好又快发展的内在需求。

对照要求,我们将两级公司领导班子和企业中层以上党员领导干部作为开展学习实践活动的重点,在各阶段、各环节都明确了具体的要求。

(三)解放思想大讨论充分突出企业实际。

结合当前经济形势和企业生产经营实际,我们将解放思想大讨论的内容细化为八个专题,以不同形式,从领导班子、党员和管理骨干、员工三个层面,分层、分类展开,使解放思想大讨论活动不空洞、不错位。、领导班子的解放思想大讨论针对发展战略,通过“聚焦质量成本效益,共谋企业科学发展”为主题的企业论坛形式,进一步统一了两级领导班子对江淮汽车能不能发展、如何发展的认识。

2、党员和管理骨干的解放思想大讨论重点围绕党员和管理骨干如何当好旗帜,保持和发扬艰苦奋斗的精神,带头上质量、降成本、出精品等内容展开讨论,查找觉悟、作风、能力、业绩几个方面存在的差距,明确整改目标。

3、员工的大讨论突出岗位责任,围绕节能、减排、降耗,以“我的岗位我负责、我的岗位你放心”为主题,全方位开展反思和改善活动,强化了员工从我做起的意识。

4、在分层的基础上,又进行了分类细化。技术、制造、营销三大系统员工分别围绕精益研发、精益营销、精益制造,搜集正反两方面具有典型意义的案例,有的放矢地开展讨论。大型论坛、小型研讨、交流共话、案例剖析等活泼多样的大讨论,既分享了观点和智慧、又有利于形成团队共识,收到了很好的效果。

(四)注重边查边改,集中力量解决关系经营和民生的突出问题。

公司充分考虑查摆出的各类问题的轻重缓急和解决的难易程度,采取点动、联动、即刻解决、限时整改等方式推动问题解决。如针对成本居高不下的突出问题,实施从紧的财务管制、严控非生产经营性支出,降低存货与应收帐款,将成本压力分解落实到部门、岗位。针对系统内员工及家庭遭受意外伤害、青年技工住房难等关系民生的现实问题,一是迅速在全系统建立起员工互助帮困基金会,并于XX年11月启动对特困员工的救助;二是联手肥西县政府建设青年技工廉租公寓,为1300名青年技工解决和改善住宿问题。同时,在当前困难形势下,公司中高层干部带头减薪,并向员工承诺不减基本工资、不裁员,在去年底最困难的时期保持了员工队伍的稳定,坚定了战胜当前困难的信心和决心。

(五)面向未来,完善科学发展的长效机制。

公司一方面抓好整改方案的制定,形成落实整改工作的机制,抓整改落实。另一方面,立足长远发展,建立、完善相关制度,把学习实践活动中的做法和经验,以制度的形式进行固化,形成有利于公司科学发展的长效机制。目前,已着手制定“干部问责规定”、“对标准、制度、流程执行的监督制度”、“目视化管理标准和5S审核管理办法”等多个制度标准和管理文本。

科学发展观的学习和实践,是一个与时俱进、永不间断的过程,我们不会因试点任务的完成而懈怠,将以此为新的起点,在省委省政府的正确领导下,坚定信心,持续推进“八项工程”的实践,坚持走质量效益型道路,开创江汽事业科学发展的新局面,为安徽经济社会发展作出更大贡献!

第四篇:学习实践科学发展观专题民主生活会发言

学习实践科学发展观专题民主生活会发

各位领导,同志们:

学习实践科学发展观活动开展以来,本人立足本职,求真务实,廉洁自律,在努力做好本职工作的同时,根据县学习实践活动领导小组的统一安排,坚持边工作边学习,认真撰写学习笔记和心得体会,主动深入基层调研,写出调研,积极开展与分管zd信访部门、有关乡镇单位负责同志以及基层一线干警和群众进行交流谈心,虚心听取意见建议。通过将征求到的意见和建议归纳梳理,现就本人参与学习实践科学发展观活动取得成效、存在的问题、产生的根源、整改的措施汇报如下:

一、参与学习实践科学发展观活动取得成效

(一)认真学习、深刻领会科学发展观的精神实质。科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观,在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区,缺乏正确的政绩观,往往会在实践中偏离科学的发展观。本人积极参加中心组集中学习和自学,通过学习,严格按照科学发展观的要求来衡量自身的思想境界,在言谈与行动、道德与情操的对比中,发现自身的不足,从而提高自身的思想境界,把心思凝聚到了干事业上,把精力集中到办实事上。

(二)求真务实,积极贯彻科学发展的工作理念。在工作中,始终坚持求真务实的工作作风,正确认识和把握具体工作规律,用发展的眼光看一切事物。制定一项政策,开展一项工作,充分论证它的可行性,充分考虑社会影响和社会可承受的程度。坚持全心全意为人民服务,摆正同人民群众的关系,决策前、决策中、决策后都把人民的利益放在首位,一切工作围绕群众来开展,把群众满意不满意、答应不答应作为衡量政绩的唯一标准。同时,发扬艰苦奋斗的优良作风,牢记奋斗目标,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义;进一步增强忧患意识、责任意识,用好的作风作出让人民群众满意的业绩。

(三)廉洁自律,牢牢构筑廉洁从政的思想防线。自觉遵守党风廉政建设的规定,从思想上树立起正确的世界观、人生观和权力观,坚持做到了“忠、正、勤、廉”,筑牢了廉洁从政的思想防线。忠,即对党对人民忠诚,对事业忠心,为人处事诚实。自觉实践“三个代表”重要思想,在利益面前,始终把国家和人民的利益置于放在第一位。正,即从自身做起,树立正气。做到居官无私,坚持原则,秉公办事,带头反腐倡廉,当好遵纪守法的表率,在班子内部做到知无不言,言无不尽,对主管工作做到主管而不专断。勤,即在位谋政,勤政为民。牢固树立敬业精神和社会责任感。脚踏实地、埋头苦干,出实招,干实事,鼓实劲,以谋事、干事来凝聚力量。廉,即淡泊名利,廉洁奉公。注意克服争功诿过、追名逐利的倾向;克服不讲原则、只讲人情的倾向。做到老实做人,扎实做事,清白为官,勤恳为民,始终保持政治上的坚定和思想道德上纯洁。

二、存在的突出问题及根源分析

与科学发展观的要求对照,本人还存在着以下突出问题:

(一)理论学习方面还没有完全做到全面系统。虽说集体组织的各项活动和学习都能积极参加,并认真记录和思考,但平时拘于日常工作,主动学习的自觉性不高。特别是学习的内容缺乏系统性、全面性,对很多新事物、新知识学习不够透彻,掌握和运用还不够好。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,强调学以致用,缺乏全面系统的知识升华。只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

(二)工作作风方面还没有完全做到深入细致。特别是到##时间短,初来乍到,情况不熟,工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究不够。忙于应付各种事务,致使深入基层调查研究,了解情况,特别是围绕县委县政府关注、人民群众关心的热点、难点问题,调查研究不多、不深、不及时。创新意识不够,思考不深。

(三)工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,一是对下属布置任务多,思想交流少,对他们缺乏一定的了解,难以很好的知人善任。二是抓落实的力度还不够。在整体工作的安排布置上,能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,不能很好的统筹兼顾。

产生问题的根源,有思想观念上的,也有工作方略上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

.重事务,轻学习。认为自己主要是抓好工作落实,不要求有多高的理论水平,缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重,没有处理好工作与学习之间的关系,存有“工作第一,学习第二”的错误想法,造成自身理论水平跟不上形势发展,没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。

2.重指导,轻实践。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,有时过于相信和依赖各位分管同志,认为每一项工作都有专门的同志去抓,自己出出主意、点点题,多督促检查几次就可以了,不必每项工作都亲历亲为,缺乏深入实践考察研究。

3.重部署,轻检查。在工作安排上,强调每项工作都要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用一流的标准去要求、去衡量。即使有个别同志的工作完成不太好,也多是考虑他们的任务多、压力大等因素,自己主观上替他们解脱,人为地降低了工作标准。

三、今后贯彻落实科学发展观的努力方向

针对上述问题,本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,学好理论,建好班子,带好队伍,努力在单位内部形成思想更加解放,工作更加努力,学习更加主动,生活更加丰富多彩的局面。

(一)加强学习,不断提高政策理论水平和依法执政能力。面对新形势,迫切要求我们加强政策理论的学习,运用依法执政手段,协助县委领导解决实际问题。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及党的方针政策,加强政治理论和法律知识的学习;要吃透政策法律、把握政策法律、用活政策法律。继续巩固集中学习制度,提高学习的实效性和针对性。二是推进工作学习化。紧扣zd稳定工作的热点、难点问题,开展调查研究,动笔撰写调查报告,全年班子成员撰写调研不得少于2篇。鼓励支持班子成员到外地参观学习,开阔视野,启迪思维,为领导决策提供借鉴。三是推进学习信息化。班子成员要加强电脑操作培训和自学,能熟练地上网查阅各种信息,基本掌握电脑操作技能。

(二)搞好团结,以感情增进融洽,形成强大合力。加强民主团结,做到合心,把班子成员的精力集中到干事创业的目标上;做到合力,把班子成员的智慧都凝聚到开拓进取的事业中;做到合拍,把班子成员的行动统一到共保稳定、促发展、筑和谐的步调上。一是用民主集中规范工作运转。按照“集体领导、民主集中,个别酝酿、会议决定”的要求,区别不同情况,做到:大事讨论,凡属重大问题都按照民主集中制原则,提交zd委书记办公会或zd委全会讨论;疑事商量,对具体事项涉及多名班子成员分管或是决策较复杂的,召开专题会议进行研究;常事放手,严格按照分工负责的原则,保证班子成员有职、有权、有责,大胆开展各自分管工作。二是以感情交流提升班子合力。工作中,班子成员多交心谈心、沟通情况、增进理解、增加感情;相互尊重、相互信任、相互支持,注重维护班子整体和成员的威信。通过大家的共同努力,营造一个分工合作、生动活泼、心情舒畅、和谐相处的工作环境,有力地推动工作的开展。

(三)开拓创新,在“谋”上狠下功夫,提升zd稳定工作水平。无论是决策前的信息调研、决策中的综合协调、决策后的督促检查,都必须站在县委工作全局的高度,紧贴领导思路,提高zd稳定工作的针对性和实效性。当前及今后一个时期内,重点要从以下方面着力。一是加大督查工作力度。要把督查工作放在重要位置,突出重点,讲求实效,推动工作向纵深发展。对县委作出的关于zd稳定工作的重要决策、重大工作部署、及时进行分解立项。坚持批必查、查必果、件件有回音、事事有着落。二是形成稳定联动机制。班子成员要带头增强大局意识、稳定意识,人人都做疏导矛盾的调解员,人人都是稳定信息员,各尽所能,积极做好稳定工作。尤其是对冲击机关的集体上访人员,任何人都不能等闲视之。落实首问负责制,建立分工协作的大稳定工作机制。三是强化信息调研工作。对牵动全局、涉及长远的大事,特别是关系zd稳定的重大问题及情况复杂、矛盾突出的社会热点、难点问题,要跟踪调查,将问题及时准确地反馈给领导,为领导决策提供参考。

(四)强化管理,做到“刚柔并济”,努力建设机关文化。建立一套科学的管理方式和工作手段;形成共同价值取向,丰富机关文化生活,努力形成“团结、紧张、严肃、活泼”的良好风气。一是加强思想建设。结合zd委工作特点,加强干部的思想教育,树立埋头苦干、任劳任怨的奉献精神,兢兢业业、忠于职守的公仆精神,精益求精、一丝不苟的工匠精神,勇于探索、不断进取的开拓精神。班子成员要经常与大家促膝谈心,推心置腹,讲真话,动真情,打通思想,理顺情绪,化解可能存在的不良情绪,有效地调动全体人员的工作积极性。二是规范运作机制。逐步建立完善各项工作制度,加大制度执行和落实力度,严格制度约束,用制度管人,按制度办事。三是营造良好环境。着力营造不断学习的环境,形成“不学则退”的学习激励机制。着力营造干事创业的环境,使zd委成为每个干部充分展示才华、释放潜能、发挥特长的平台,加强后备干部培养力度,建立干部合理流动机制。着力营造增强感情的环境,经常关心职工生活问题,定期组织开展各类主题活动,强化集体观念,丰富活跃干部生活。

(五)转变作风,增强“以人为本”理念,树立良好形象。县委zd委是县委领导、组织、协调zd部门的职能部门,同时肩负着维护稳定、社会治安综合治理、防范和处理邪教等多项工作职能,也是与群众打交道比较多的一个县委工作部门。zd委的工作如何,直接关系到党在人民群众心目中的形象,关系到党政策的执行效果。一是坚持带着感情做好群众工作。始终做到心里装着群众,想着基层,用真心、用实劲为基层排忧解难,为群众多办实事、多办好事。要多深入基层,多做调查研究,从群众中了解真实情况,以实际行动和良好形象影响和带动群众。二是保持廉洁的风尚。继续落实好党风廉政建设责任制等各项制度,坚决做到“高压线”不能碰、“红包”不能收、公车不可私用。三是坚持勤俭办事。要大力倡导艰苦奋斗作风,精减各种会议、活动,搬文山、填会海,减少开支,杜绝浪费。四是以身作则,发挥表率作用。领导班子和成员要在工作上带头实干,在经济福利上不搞特殊,在荣誉面前不伸手,用自己无形的人格力量和模范行动影响和带领全体干部。

总之,新形势下对zd稳定工作提出了很高的要求,作为新上任的zd委书记,我身上既有很大压力,也有无穷动力。本人及县zd系统领导班子将通过此次集中教育整顿,进一步强化措施,加大力度,狠抓落实,努力建设一流队伍,促进zd工作有新起色、新进步、新变化、新气象,不断提高维护稳定工作水平。

第五篇:学习实践科学发展观专题民主生活会发言材料

学习实践科学发展观专题民主生活会发

言材料

自开展深入学习实践科学习发展观活动以来,自己按规定和要求认真学习了《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》《深入学习实践科学发展观活动学习资料汇编》及有关文件,积极参加讨论。围绕单位实际和分管的工作认真开展了查思想观念,查学习成果,查工作作风,查遵守制度,查工作措施是否有效落实。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

一、通过学习实践科学发展观活动主要有三点体会。

1、全面准确地理解了科学发展观。

深入贯彻落实科学发展观,关键是全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观作为马克思主义中国化最新成果,内容丰富,思想深刻。党的十七大报告指出:“科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”这一精辟论断,是对科学发展观思想内涵最全面、最深刻最鲜明的概括。自觉地用科学发展观统领经济社会全局,对于用发展着的马克思主义指导新的实践,继续全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重大的意义。科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展。只有树立科学发展观才能取得中国特色社会主义建设新胜利。我们党作为执政党无时不在求发展,但曾有过求发展不科学的功过教训。改革开放30年来,我们党的头脑清醒了,逐渐确立了科学的发展观。充分体现在经济建设、政治建设、和法制建设等方面。科学的发展观,体现了“三个代表”重要思想和时代要求。“三个代表”重要思想中的“代表最广大人民群众的根本利益”,这个利益既有物质利益、也有文化利益、政治利益,它含概了最广大人民群众对最根本的各种利益的要求。人民的利益是要享受现代社会给人们带来的高质量的生活、更加优美的生存、生活、工作条件和环境,如果不用科学的发展观来指导,人民的这些根本利益就得不到保证。因此科学发展观在相当长的时期内,对我们党都有非常重要的指导作用。

2、懂得了如何树立和实践科学发展观。

要树立和落实科学的发展观,必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。这里要把握四条:一是要以人为本,二是要全面发展,三是要协调发展,四是要坚持发展才是硬道理。在学习过程中要注意把握如下几个问题:一是必须始终坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。二是必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。三是必须着力提高经济增长质量,努力实现速度和结构、质量和效益相统一,实现经济发展和人口、资源和环境相协调,不断保护和增强发展的可持续性。四是必须坚持理论与实际相结合,因地制宜,因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中。五是要树立“四个观念”,也就是以人为本的观念,节约资源的观念,保护环境的观念和人与自然和谐相处的观念。

3、明确了如何用科学发展观指导和促进工作。

首先要自觉地用科学发展观来指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务:一是要真心做人。做人是做事的基础,没有一个好的人格品质,不论从事哪个行业,都将失去起码的条件。为此,要树立正确的科学发展规,坚定共产主义信念,始终坚持办好事、办实事。二是要精心做事。要树立起“群众所需无小事”的思想,哪怕是一点小事,都要以和蔼的态度认真对待,因此,要立足本职,努力完成工作任务。三是要当好人民公仆。立党为公,执政为民,是“三个代表”重要思想的核心。做任何事情,都必须把群众的呼声当作第一信号,把群众的利益当作第一考虑,扎扎实实开展好各项工作。四是要落实科学发展观,必须坚持改进作风,认认真真完成工作任务。在工作中注意顾全大局,切实做到令行禁止,自觉维护党的路线方针和政策,确保党的理论和路线方针政策的贯彻落实到位,同时要善于把上级精神与自身实际结合起来,创造性地开展工作;要注意团结同事,自觉接受组织和群众的监督,切实做到为群众办好事、办实事,以扎实有效的工作实绩,体现新时期党员领导干部的先进性。

二、对照科学发展观的要求,存在以下几个方面的突出问题。

1、对科学发展观的理论学习还没有完全做到全面、系统。学习目的不够明确,学习时缺乏认真思考,只从字面上理解马列主义、毛泽东思想,没有深刻认识思想精髓,对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的内涵理解得不深不透。

2、深入基层开展调查研究较少。忙于具体事务多,调查研究不够,在实际工作中,缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。

3、理论联系不够,存在脱节现象。对林业工作的各项路线、方针、政策掌握得不够全面,学习得不够深入。没有处理好工作与学习之间的关系,造成自身理论知识跟不上形势发展,没有很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来,4、有自卑意识。由于职务关系,没有很好的应用理论指导工作。在实际工作中,总认为按时完成任务,干好本职分管工作就行了,事关全局性的工作自己可考虑也可不考虑。缺乏工作的主动性、积极性和创造性,忽冷忽热。

三、对存在问题的根源分析。

对存在的以上问题,认真分析其产生的根源,既有客观的原因,又有主观方面的原因,但主要还是对科学发展观的认识不够,缺乏科学发展的理念。主要表现在:

1、学习不够系统、不够全面、深入。原因是:一是学习态度有所偏向,总觉得理论学习烦躁离自己的工作生活太远,满足于一知半解,没有必要再深入系统地学习掌握;二是忽视了理论学习,注重了自己感兴趣的学习;三是学习方法不合理,效果不理想。在学用结合上,也没能把理论运用到实践中去指导工作,指导生活,指导学习。

2、只求完成任务,没有完全做到深入细致。工作抓落实方面,注重稳中求进,注重正面影响,忽视负面作用,缺乏深入调查研究。另方面、在工作安排上,强调每项工作要有新的提高、新的发展。但在具体落实上,没有用更高的标准去要求、去衡量。即使工作完成得不太好,也是考虑困难因素多,甚至回避矛盾。

四、整改措施及努力方向。

1、加强理论学习,提高思想认识。一是从思想上引起高度重视,坚持与时俱进,发展自已,革新自我,真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化灵魂、提高思想政治觉悟指导自己言行的武器。坚持刻苦钻研的精神,掌握更多先进的知识文化,抓住时代特点、特色。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装自己的头脑,用“三个代表”重要思想和科学发展观去指导工作,使自己树立正确的、积极的人生观、价值观,学会用辩证的、历史的方法看问题,学会用科学的观点分析问题和解决问题;二是不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作本领;三是树立正确的思想观念,培养自己的政治鉴别力和政治敏感性。紧紧围绕改革开放和经济建设的中心,牢固树立服务于林区经济发展。服务于林区职工的观念,把握正确的政治方向,立足全面、协调、可持续发展,提高自控能力,提高政治水平,学会从政治上观察和处理问题。

2、分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短。狠抓重点工作,分清主次,区别轻重缓急,集中抓好影响全局的重点工作。在观察问题、处理工作时要与其他工作的大局联系起来,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。

3、增强党性修养,努力改造世界观。通过民主生活会及学习调研,努力做到自我教育,自我改造,进一步完善自己。善于从政治上提出问题和解决问题。并牢固树立全心全意为人民服务的思想,努力改造世界观。以胡锦涛同志提出的树立八个方面良好风气,作为自己的工作的出发点,时刻要求自己,约束自己。做到生活正派、情趣建康、讲操守,重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

4、加强沟通协调。与同志们的协作中要相互提醒,相互帮助,加强协作。思想有问题,要多与同志沟通,主动反映自己的思想、想法。发现问题,坚持与同志们谈心交心,主动诚恳的接受同志们的批评帮助。

5、加强个人修养,严格要求自己。工作中做到公私分明,立党为公,廉洁自律,勤政为民,为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,为群众利益着想,做一名让群众放心的党员干部。

关于实践科学发展观学习的发言
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