第一篇：心存感恩的心

心存感恩的心

各位老师、同学们：

上午好！

今天我和一（9）班的龙钧锐同学在国旗下讲话，题目是《心存感恩的心》。首先，让龙钧锐同学跟我们说一个故事：有这样一个人，父母残疾，因为家庭贫穷，他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务，还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝艰辛的他，后来却成了一个成功的企业家。有人问他：“你抱怨过你的父母吗？因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答道：“恰恰相反，我很感谢童年那段苦难的岁月，正是童年的苦难造就了我坚毅的品格，才有了我今天的成功。”

是的，这位企业家拥有一颗感恩的心，感谢父母，感谢苦难的岁月。古人云：谁言寸草心，报得三春晖；滴水之恩，当涌泉相报；知恩图报是中华民族的传统美德。上周五，我们全体师生聆听了李大伟老师的“新八德伴我成人成才大型报告会”，很多孩子都哭成了泪人，这说明我们孩子心灵深处善良的心弦被拨动了。同学们：我们要懂得感恩，要感谢父母的养育之恩，感谢老师的教导之恩，感谢母校的培养之恩，感谢祖国妈妈的哺育之恩，让我们作为中国儿女如此之骄傲！

所以，作为小学生的我们，应从以下五点做起：

1、勤奋学习，掌握知识，长大后，不管从事什么职业，才能更好的报答父母、回报社会，建设国家！

2、提倡节约，体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯；

3、关心体贴长辈，常说感恩的话，勤做孝敬的事，一个拥抱、一杯热茶、一次捶背等，都会让父母倍感幸福！

4、珍爱老师的劳动成果，专心听讲，认真作业，争取用优异的成绩激励自己；

5、珍惜和同学相处的每分每秒，不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

当然，以上只是老师列举的最基本的几点，我们要做的还有很多很多，我们老师也相信，作为城关一小的学生，你们会做得更好！

高山感恩于土壤，方能成其雄伟；大海感恩于细流，方能成就其博大。老师们，同学们，请在我们的心中培植感恩的思想吧，因为心存感恩，我们才能拥有快乐，才能享受到美好的人生！

我们的讲话完毕，谢谢大家！

第二篇：心存一颗感恩的心

心存一颗感恩的心

各位老师，同学们： 早上好！

今天我讲话的题目是：心存一颗感恩的心

俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。

同学们，我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你远远的；如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。那么，我们应该感谢谁呢？ 首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。接着，我们又该感谢谁呢？我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

各位老师，同学们：早上好！

先给大家讲一个故事：在一个闹饥荒的城市，一个家庭条件较好而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块，然后拿出一个盛有面包的篮子，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一个。你们每天都可以来拿一个面包。”瞬间，这些饥饿的孩子一窝蜂一样涌了上来，他们谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后，竟然没有一个人向这位好心的面包师说声谢谢就走了。但是有一个小女孩却例外，她只是谦让地站在旁边，等别的孩子都拿到以后，才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她向面包师表示了感谢，并亲吻了面包师的手之后才向家走去。第二天，其他孩子依旧如昨日一样疯抢着，这个小女孩只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。”当小女孩把妈妈的话告诉面包师的时候，面包师面露慈爱地说：“不，我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。”小女孩激动地跑回了家，告诉了妈妈这个令人兴奋的消息，这是她的感恩之心得到的回报。

每年11月的第四周星期四是个重要国际节日——感恩节。也许有的同学要问：“外国的洋节日跟我们有什么关系呢？”在这里我要强调的是“感恩”一词对我们的重要意义。其实，自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”一度传为名句。当前，中国的教育更多关注分数和升学率，加之很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取，甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情况，一切只从利益出发。在一个文明的社会，知道感谢，怀有一颗感恩之心是很必要的，这也是建设和谐社会的重要要求，对促进人与人之间互相尊重、信任、帮助有着重要的作用。同学们，我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你很远；如果你会感恩，幸福就会常伴你左右。那么，我们应该感谢谁呢？首先，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。接着，我们又该感谢谁呢？我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以用不同的方式化为“感恩的实际行动”，作出我们的回报。比如，在家里，我们可以主动承担一些家务，减轻家长的负担，努力做让父母放心的好孩子。在学校，我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，让老师开心。平时，我们可以做到遵守校园秩序，不乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。

感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，永远绽放出最灿烂的笑容，回报这个五彩的世界！

谢谢大家

如果人和人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，我们所有的人都不愿意生活在一个忘恩负义的世界里。只有心存一颗感恩的心，才会懂得付出；只有心存一颗感恩的心，人和人之间的关系才能向良好的方向发展；只有心存一颗感恩的心，我们的社会才能充满温情，更加和谐。

孙悦礼，上海中医药大学中西医临床专业一年级学生，小学毕业那年，父亲因患鼻咽癌去世，留下一大堆外债和一个病重的爷爷，全家仅靠妈妈打零工每月赚数百元的薪水艰难度日。202_年9月，孙悦礼以优异的成绩考入上海唯一一所专收优秀贫困生的全免费中学——上海久隆模范中学，那时，他度过了人生中最为艰难的日子，也体会到了人间无限的温情。

刚入校时，久隆模范中学给每位学生一次性免费发了两套新校服，为了帮学校节省开支，孙悦礼三年坚持只穿其中一套。初三毕业那年，孙悦礼将一套崭新的校服捐给了学校，供学弟学妹们使用。

不管学校、社区、街道有什么公益活动，总能看到孙悦礼的身影。他住的小区里有位先天性脑瘫患儿，孙悦礼连续5年利用周末时间上门帮他补习功课。

高考填报志愿时，孙悦礼填的全是医学专业，用他自己的话说“铁定了心要当医生”，原因很简单，“当医生，能给更多的人减轻痛苦。”

“接受帮助，要学会感恩。我是一个被人爱着的孩子，在接受爱的同时，我更应当尽自己的所能帮助他人。”孙悦礼说，“我愿意擦干每张脸上的眼泪，希望看见幸福的微笑挂在每个人的嘴边。”感恩成为他工作学习的动力，报恩成为他人生的目的之一。

同学们，感恩不仅仅是指物质上的回报，也不仅仅是指做出震撼人心的大事，还包括感情世界的回报，比如：给妈妈捶捶背，给爸爸揉揉肩，在父母的生日那天没有忘记祝福，见到老师发自内心地说一句“老师好”，当同学遇到困难和挫折时，给他一个鼓励的眼神，对辛勤劳动的餐厅服务员、清洁工道一声“谢谢”等等，都是感恩报恩的体现。

感恩让世界更多彩，感恩让我们更美丽，感恩让生活更幸福，同学们，让我们都心存一颗感恩的心吧！

谢谢大家！

第三篇：心存一颗感恩的心

心存一颗感恩的心（演讲稿）

各位老师、同学们：大家早上好！

很高兴能在这里给大家进行演讲，首先，请允许我代表金鼎学校一分校全体师生，向在百忙中抽出时间莅临我校进行调研指导的总校领导，致以热烈的欢迎和崇高的敬礼！（掌声）

今天我演讲的题目是《心存一颗感恩的心》，我们生活在这个世界上，要感恩的很多，感恩父母，感恩老师，感恩社会，感恩所有曾经关爱和帮助过我们的人。知恩图报是中华民族的传统美德！在这里我主要讲三个需要感恩的方面：

首先，我们要感恩父母。讲到父母的恩情，我就想起唐朝诗人孟郊的诗《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育我们长大：从身处困境到踌躇满志，我们每一次的荣辱和沉浮都牵动着父母的心。我们的成长凝聚着父母的心血，滴水之恩当涌泉相报，因此，我们应该懂得感恩，在家主动做一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担。用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心与父母交流。

父母的爱，是黑暗中的明灯，让我们的心不再孤独。

父母的爱，是洒在心田的细雨，滋润我们干涸的心灵。

父母的爱，是生命中的加油站，让我们有勇气接受挑战。在此，我祝愿天下所有的父母安康、快乐！

其次，我们要感恩老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；从咿呀学语的孩童到懵懵懂懂的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的青年，老师时刻伴随我们左右。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是老师的真实写照，老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，像一声呼唤，像一阵春风，给我们温暖和安慰。

我的一位老师曾经说过一句话：我不需要太多的荣誉和赞美，我只希望“青出于蓝胜于蓝。”这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们要感恩老师的辛勤教育，感谢老师的谆谆教诲，然而，再多的赞美言语，再优美的华丽辞藻，也比不上我们用行动来感恩老师。

对老师的感恩，并不需要我们去做什么惊天动地的大事，它表现在日常的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，说明你在专心地听课，这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一脸甜甜的微笑，一声礼貌的“老师好”，也是感恩！用优异的成绩来告诉老师，“老师，我能行”，这更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎，沧海可以变成桑田。但我们感恩老师的心永远不变。

感恩老师，给我们前进的动力；

感恩老师，给我们飞翔的翅膀；

感恩老师，给我们指明人生的方向；

第三，我们要感恩这个充满温暖和谐的社会。虽然我们都是来自五湖四海，但是我们亲如家人，我们能在这样好的环境里工作和学习，都是社会各界的无私援助，我们要用自己的实际行动来回报社会，例如在日常生活中爱护花草树木，遵守交通规则，在公交车上给老人让个座等等，这都是对社会的一种感恩。因为我们要感恩社会，是社会让我们健康成长，是社会给了我们太多的爱，引领我们走向光辉灿烂的明天。

高山感恩于大地，是因为大地成就其雄伟；大海感恩于细流，是因为无数的细流汇集成大海的博大！同学们，让我们心存一颗感恩的心，感恩慈爱我们的父母，感谢培育我们的老师，感激关爱我们的社会！只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！谢谢大家！

第四篇：心存感恩

《心存感恩，爱校如家》主题班会

六年级（2)班

时间：202_.4.15 地点：六年级（2)班 主持人：田东亮 一.班会主题： 心存感恩，爱校如家 二.班会目的：

让同学们学会感恩，怀着感动之心，做感恩之事。让同学们学会遵守纪律，爱护学校的公共财物、花草树木。三．班会活动过程：

第一部分：心存感恩，爱校如家演讲

班主任：今天班会的主题是《心存感恩，爱校如家》（在黑板上书写出“心存感恩，爱校如家”）

首先请几位同学来谈谈他对这个学校的感情与认识吧。

1.主要内容：美丽的校园，我们的家，我们要像爱护自己的家一样爱护她。2.我们从来没有失望，因为我们心存感恩

主要内容：我们要学会感恩，感恩我们的父母，感谢我们的老师，要学会爱同学，爱老师，爱我们可爱的第二个家——学校 3.心存感恩

主要内容：在内心留一份感恩。我们无需为学校作出不平凡的大事，从身边的一点一滴做起足以体现对这个家的爱。

第二部分：学生讨论哪些做法能体现出爱校如家？学生讨论、汇报。

第三部分：班主任归纳：

室内外卫生清洁、爱惜课桌椅、不乱涂乱画、不践踏花草树木等等。

第四部分：班主任总结

我们每一个人此生最应该感恩的人是我们的父母，他们是我们最大的恩人。他们给了我们生命，给我们创造了一切，他们所希望的就是你们能快乐，健康地成长。可我们回报了他们吗？难道等的就是长大之后工作了给他们钱花吗？其实不用等那么长，现在的你们给你们的父母最大的回报就是你能成才，学有所成。这是父母最大的安慰。

学校是我们的第二个家，在这个大家园里，我们相识相知，我们爱这个班级，爱这个学校，我们因为她而快乐，将来因为她而记忆。

第五篇：心存感恩

心存感恩，成就人生

当我们偶然来到这个世界，我们就开始享受前人留给我们的一切成果。我们呱呱坠地时，父母就给了我们温暖的襁褓，精心的小心的呵护着这个刚出世还很脆弱的生命，他们小心翼翼的抱着我们，用最温暖的眼神端详着这个小生命的一切，他们能敏锐的发现他的鼻子或是嘴巴到底是像爸爸还是像妈妈，并且在开始就会预测这个小生命将来的样子或是性格或是成就或是等等其他的一切，并且乐此不疲。他们总会未雨绸缪，为我们提前准备满月的衣服，百天的衣服，甚至更久以后的。关于我们的一切，他们总会有无穷的智慧，总能有最最周详的计划和做法。彼时，我们年幼无知，并未能体会到父母的艰辛。甚至，对父母的做法颇不以为然。而今，我亦为人父。此时，我才体会到为人父母的艰辛和快乐。原来，父母是忙碌着快乐着，只为我们，只为他们的孩子。我曾看到一位同学在日记中忏悔，母亲怕他上学口渴，给他送了杯水，而他竟毫不领情的将水杯摔在地上，水珠像眼泪一样洒了一地。之后他是何等的后悔，切切的忏悔之情，在他并不通顺的语句下，竟是那样真挚而深切。读毕，我竟有些心酸，想到自己也曾做过一些类似的蠢事，那时，父母该是有多伤心。现在，我想对这位同学说，当你忏悔的时候，你已经意识到了要感恩，你想学如何感恩吗？在坐的各位同学，你们想学吗？感恩，不是深夜的幡然醒悟；感恩，也不是在校园中想着父母亲的累而偊偊独行，而后去没心没肺的玩耍；感恩，更不是挂在嘴边的一句轻巧话；感恩是什么？其实很简单，就是你为母亲多扫一次地，就是你为父亲多锄的一颗草，就是你为父母多学的一点知识，就是你为父母争的一口气。你们能做到吗？这都是你们力所能及的！

心存感恩，当你住进这个宽敞明亮的学校的时候，你应该感恩王永庆同志心系山区教育；当你穿着新校服的时候，你应该感恩青川农业基地的叔叔阿姨们慷慨解囊；当你每天享受着这干净整洁的校园时，你应该感恩那些辛勤值日的同学；当你学知识的时候，你该感恩辛劳备课的老师。我们是二十一世纪的小学生，我们是祖国的未来，我们的眼光应该是宽阔的，我不仅要感恩那些给过我们帮助的人们，我们还要感恩大自然。是大自然给了我们发展的空间，是大自然给了我们发展的资源，是大自然给了我们美丽的桃花山、空中草原。如今，河流变脏了，资源变少了，美丽的大自然正遭受着无情的破坏，我们该从自己做起，保护身边的一草一木，节约生活中的每一滴水，做一个懂得感恩的人。感恩父母亲，感恩老师，感恩同学，感恩帮助过我们的那些人，感恩大自然。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鸟，方成其壮阔。世间万物，莫不存感恩于心中。心存感恩，成就人生。

感恩是一把火炬，你把感恩传递给下一个人，他便会把感恩传递给另外的人，如此，世界便美好了。