第一篇:新东方考研英语笔记(2011年考研必备,免费下载)大全
新东方考研英语笔记 听力
词汇:①复习词汇(找出旧课本,熟识老单词)
②记常用词汇
记单词的方法:(1)重复(七遍或七遍以上)(2)应用,使用
具体方法:同义、反义、对比联想记忆法
乱序法
词根词缀法
结合阅读或背诵
卡片
一词多义
语法:(1)句子结构和固定搭配
(2)动词形式
(3)代词还元
听力的基本技巧:读、猜、听、写、查
Part A的基本解题思路:
1.扫描纵轴
2.判断缺失信息
3.注意回答
4.拼读规律
5.检查答案的格式(要与例句一致)
要做到:
1.扩充词汇:记忆词的搭配
2.纠音(可以读新概念3、4)
3.听写(介绍《Listen to this》)
4.听一边不停,把名词、动词和数词记录下来
不该做:
1.不要泛听
2.不要听英语新闻
3.不要听太难的英语
4.不要超过2个小时,不要少于半个小时
5.不要看原文练听力
6.不要边听边翻译
Part B的基本解题思路:
1.扫描题干,找出中心词,注意空格前后
2.判断缺失信息以及询问信息种类
3.用核心词的同义、反义以及题干的基本结构定位
4.简写形式
5.检查语法、拼写、单复数
6.第二遍查漏补缺
解题武器:
1.否定词(定位词)
2.数词
3.专有名词
4.比较级、最高级
5.副词
6.转折词
7.介词
Part C 的基本解题思路:
1.扫描题干,划出核心词
2.磁带开始后,综合嫂面选项
3.所听及所得,顺序原则,最近答案原则
4.检查,常识原则,诚实原则,同义相斥原则
听力十四种题型
1.段落主旨
2.信息前置
3.同义相斥
4.否定词否定信息的辨析
5.信息修正
6.主旨题
7.并列信息
8.推断
9.褒义词、贬义词
10.去掉两个错误选项
11.不要用自己的思路作题
12.动词信息
13.题干提供信息
14.部分和整体
读题时间
1.Part A之前57~60s的时间去读part C的第二、三篇
2.当听到“part A”时开始看 part A
3.读完part A第一遍后和读完第二遍后均看part B,当听到“part B”时看part B 4.
当part B读完后读part C的第一篇
Part A的错误可能性
1.信息修正(两遍)
2.速度陷阱
3.计算(more ,less ,大小多少的计算,before ,age ,later ,度量衡的运算)
4.没有拼写的地方(常用词,殖民地的地名,耳熟能详的---大写)
Part B 注意:
1.听+写
2.画核心词,两个(大体+具体)
3.四个句型转换:疑问转换成陈述
直接转换成间接
主系表之间的转换
主动与被动之间的转换
4.回到时不要答非所问,填充时要符合要求
Part C 注意:
1.边听边做
2.以题干为主选项为辅
3.翻页综合观察
4.推测题的标志
(1)
表可能:could/would have ,may ,might(2)
表希望:expect ,hope ,longing
#2
写作
写作十大困境及对策
一、滔滔不绝之“意识流”------提纲式最高原则
1.自由分段
2.语言杂乱
二、无话可说真难受
1.热点话题
2.永恒话题,宏观话题
(1)
关于成功,对成功的理解
(2)
关于诚信
(3)
关于团结
(4)
关于住房
(5)
关于交通
(6)
关于环境
(7)
关于卫生
(8)
关于就业
(9)
关于教育
(10)
关于网络
思维突破: <1 >例证突破法
<2 >三项原因思维法
<3 >报刊文章法
<4 >高谈阔论法
三、真情流露没必要(语言第一位,结构第二位,内容第三位)
四、思维跳跃,断层多
五、英语表达憋得慌
六、盲目动笔凑字数
七、低级错误常出现
1.主谓一致
2.时态
3.冠词的使用
4.名词单复数
5.搭配
6.拼写错误
7.中文思维
八、处于与被动危害大
九、语言单调美变化
十、龙飞凤舞笔记乱
写作的题型
1.提纲式作文
2.图表式作文
3.图画式作文
4.情景式作文
5.简单应用文
翻译
一、英、汉语两者之间的区别
英语
汉语 形合意合 聚集
流散 繁复
简短 被动
主动 抽象
具体
二、考研英语的题型
1题材以议论文为主,内容和意思比较抽象
2句子长、结构复杂、从句多
3句子的意思表达与汉语的语序不对等
三、考试内容
1.专有名词、习惯用法、多意词
2.翻译的一般性技巧
(1)
选词用字
(2)
词序调整
(3)
词性转换
(4)
增词
(5)
省词
(6)
正话翻说
(7)
主从句
(8)
拆句
3.具体句型的翻译:定语、并列结构、倒装结构、被动语态
四、评分标准
五、问题与学习策略、准确理解、准确表达
1.加强基本功的积累
(1)
单词,除基本词义外还要记住第一、二层的词义
(2)
语法
2.多做练习
六、考研翻译的基础知识
1.翻译的标准
(1)
准确
(2)
顺通
2.翻译的方法
(1)
直译
(2)
意译
以直译为主,意译为辅
3.翻译的过程
四步翻译法:
(1)
通读全文,准确理解
(2)
分析成分,划分意群
(3)
选择词意,贴切表达
(4)
世道调整,书写译文
具体实施:
1.通读全句
(1)
在准确理解的基础上,按照英语语法结构拆分句子。拆分的原则是语法沙个相对独立,意义上相对完整的语法单位。
(2)
选找出句子的主干结构(主、谓、宾)在找出各种修饰成分,搞清修饰成份之间的关系。
2.此的处理:在句子关系中理解词语的特定含义,尤其是多义词。
(以上两个步骤是要达到英语理解准确而全面的目的)
3.根据汉语的习惯重新组合句子,以保证汉语表达的通顺和标准,也就是说在句子中所有语法拆份清楚,所有的词语都没有疑义之后才开始汉语翻译,以符合汉语次序习惯为准则,对各个语法单位重新组合。
4.汉语句子的检查:通读全句,一方面要检查各个句子中的药店、难点,另一方面要注意句子的翻译的完整性,不可漏译、少译。最后,句子要在语境中和文章内容一致,防止整个句子翻译错误、意义扭曲。
同位语从句的翻译:
1.解释法
2.可放在先行词前面,类似定于从句的方法
定语从句:
1.如果定语从句结构比较简单,信息负载量不大,并且与先行词的关系比较密切(限定性的定语从句)翻译时,把定语从句放在他所修饰的先行词前面,用“„„的”这样的结构来表达。
常见的翻译技巧:增词法
2.如果定语从句结构比较繁杂,信息负载量比较大,与先行词的关系不太密切,翻译
是我们可以法定语从句放在所修饰的先行词的后面。这样我们通常要重复先行词或代词代替先行词,有时需要加连词。
定语:
(1)
分词做定语
(2)
不定式做定语,一般来说,把定语翻译到定语中心词之前,但是因为分词和不定式有明显的动词特征,所以如果定语与中心词有明显的使动关系时,可以将定语翻译成中心词加谓语的结构。
常见的翻译技巧:词性调整,词性转换。
(3)
介词短语做定语
(4)
形容词短语做定语,向前翻译
比较结构:
1.Less , more
2.As„„as , not as„„as 3.
Rather than ,some than 并列结构:
并列结构是指两个或两个以上的并列成份有明显的连词标记,或标点符号连接,最常见的标记词是and还有其他固定结构or ,but ,both„„and ,nether……nor ,not……but ,as well as ,not only……but also„„,翻译时,比一定都翻译成合,可以根据意思来灵活翻译,但应该明显的表现并列结构,用比较一致的汉语词句来翻译。
状语、状语结构:
一般来说,应语状语、状语从句照顺序来翻译即可,但状语和状语从句在汉语中位置都比较灵活,有时可根据汉语习惯把原因、时间和条件状语从句提前,放在主句之前翻译,状语则翻译在主语之后,动词之前,时间在前,地点在后。
倒装结构:
翻译的要点在于在做好句子结构的分析,恢复其正常句子的顺序之后再进行翻译。
插入结构:
1放在前面(语句子联系不紧密)
2按从句的方式翻译
被动结构:被动变主动
1.英语中被动句使用极为广泛,尤其是科普类议论文,为了强调客观上的事实,不带主观感情,翻译是一般翻译成主动句,如果主语、宾语的主动关系明显,则采用主宾颠倒的方式把英语主动句的宾语作为汉语被动句的主语,有时被动句缺主语,则可以补上泛指的主语。
2.有时主宾关系不明显,也可以按照英语顺序翻译,一般不用被字结构。但有时可以采用如“由„„来,为„„所”等被字结构,仍译成汉语的被字结构。
形式主语可以固定翻译,一般翻译到整句话前面。#3
完型填空
一、出题特点及测试要点:
(一)特点:
1.首段首句不出题
2.做题特点:通过已知信息点寻求未知答案
3.体裁上的特点:议论文和说明文为主,多为议论文
4.结构特点:总分结构
5.完美性
(二)测试要点
1.阅读能力
(1)
主题一定在首段首句
(2)
上下句和上下段之间的逻辑关系
(3)
分清楚句子的内部结构
2.英语知识运用的能力
(1)语法
20%~30%(2)固定搭配 10%
(3)词义辨析 60%~70%
形近词,同义词,搭配,专有名词
二、发展趋势
1.题量
2.题材
3.难度增加
三、解题步骤:
1.整体通读:2~3分钟
2.按段精度:15分钟
3.通读检查
四、逻辑关系
1.并列关系
2.递进关系
3.让步关系
4.转折关系
5.因果关系
空为:
动词:
1.若动词为谓语可以看主语,注意主谓的搭配一致性
(1)
看主语是人还是物
(2)
看逻辑上的搭配是否合适
2.看宾语
(1)
看宾语是抽象名词还是具体名词还是抽象具体名词
(2)
从动词的及物或不及物上做题
3.从动词后的介词来确定动词,根据介词宾语来判断,介词宾语是人或是物
4.考虑句子中其它能对这个动词形成限制性修饰的成分
形容词:
1.当形容词做表语时,主要看主语,注意主表搭配的一致性。主表关系:对等或修饰关系。
2.当形容词修饰名词时,要注意修饰关系的一致性
(1)
当注意它的同指性
(2)
褒贬色彩的一致性
3.当形容词修饰它后面的名词式。该名词不仅受到所选该形容词的修饰也受到其他成分(其它形容词或定语从句)的修饰,这时答案要从其它形容词和定语从句中找。
4.当形容词在一个总体句时,答案可以通过总结分句得出。
5.当有副词对形容词进行修饰时,副词就是信息点
6.通过关联手段
名词:
1.名词做主语时,看主谓搭配或主系搭配的一致性
2.名词做宾语时,要看动宾搭配的一致性
3.介词前后出现的名词可以通过介词来判断
4.通过已有名词判断所学选名词,依据:褒贬色彩的一致性和语体色彩的一致性。
5.当所选的名词处在先行词的位置上,要看后面从句类型,定语从句,同位语从句。
副词:
1.意义和程度上的一致性(绝对性和相对性)
2.褒贬意义的一致性,色彩和句子的一致性
(1)
句子对应成份分析法,上下句、上下段
(2)
时间线索解题法
(3)
无关词排除法
①
主客观一致原则
②
褒贬色彩一致原则
③
语题色彩一致原则
④
及物动词和不及物动词一致原则
⑤
主谓搭配一致原则
⑥
动宾搭配一致原则
⑦
主系表搭配一致原则
⑧
绝对性相对性原则
⑨
与主题和态度倾向性一致原则
⑩
与近三年真题一致原则
(4)
如果总数句中考虑到实词,通过分析分句来做题
(5)
用同线关系做题(有相倾向关系的词做题)
#4
阅读:
1.来源:西方的报刊杂志
2.文体:议论文,说明文,记叙文,应用文
3.历年考题:多为社会科学,自然科学,人文科学
4.大纲
key word: 三步走:
1.通读全文,抓住中心
(1)
文章叙述的主要内容是什么?
(2)
文章中有无题到核心概念?
(3)
作者大致态度是什么?
2.仔细审题返回原文
(1)
通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。大写字母,地名,时间,数字等。
(2)
自然段定位原则:出题顺序与行文的顺序是大体一致的。
3.重叠选项,得出答案。
困难:
1.单词量不大,句型结构复杂
2.作者的观点具有一点的隐蔽性
3.选项的迷惑性
做题误区:
1.做得太快,做题靠印象或直觉
2.先看题后读文章
3.不知如何做记号
标点符号:
1.“。”句号,分隔句子。以“。”为单位,把段分隔成块,而后逐个击破。
2.“,”逗号,两个逗号之间是补充说明成份时,在阅读过程中可以跳过去不读。
3.“:”冒号,后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到具体的过程。
4.“;”分号,并列结构,语义上的并列,结构上的并列。
5.“——”破折号,两个“——”之间是补充说明成份,可以先不去读。
6.““”“引号,引用某人的观点,反讽,讽刺。
7.“()”补充说明,解释生词。
例证题:
1.当文中出现example, case, illustration
2.返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
3.90%向上,10%向下搜索该例证周围区域找出该例证的论点。注意:举例的目的是支持论点。
4.找出该论点,并与4个选项比较,得出选项中与观点最一致的答案。
5.错误题的干扰特征经常是:就事论事。
词汇题:
1.返回原文找出该词会出现的地方
2.注意结合上下文理解该单词的意思
3.如该词回为简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案
4.词汇题的正确答案经常隐藏在干词汇的原文出现的附近
5.注意同位语、特殊标点、定语从句以及前后缀
微观阅读方法:
1.抓主干
2.看标点符号
3.被动变主动
4.消减否定法
5.重新段句
6.对照法----即抓一些重点词
(1)
如in other words 等词组
(2)
转折词
(3)
表结果的词
(4)
表递进的词
起、承、转、合注意引用目的:不论是正面还是反面引述都是为了说明文章主题或主旨,否则就无意义,引述也就没有必要了。
句子理解题:
1.返回原文找出该句子
2.队原文原句语法和词义进行精确剖析,应该重点抓句子词面含义
3.一般来说,选项中的正确答案与原句子完全相同只不过用其他英语词汇表达而已
4.句子错误选项的干扰特征:推的太远,做题特别应注意把握住推的度
指代题:
1.返回原文,找出出题的指代题
2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子
3.将超出的词、词组或句子的意义带入替换该指代词,看其意思是否通顺
4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案
错误的形成:
1.(1)正反混淆
(2)无中生有
2.(1)过分绝对
(2)扩大范围
(3)因果倒置
(4)推的过远
(5)就事论事
(6)常识判断
key word:
5层递进阅读法:
1.抓文章的中心
2.抓自然段的大意,争取用一两个词或词组概括整个自然段大意,并把意思相近的自然段合在一起,既给文章分段
3.以自然段为单位对文章进行深入剖析,即对单词、词组的记忆和对长句的精确分析和背诵
4.佳句摘入层
5.换位思考层,即考研命题专家为什么选词文章,选此文章的难度在那里,文章的谋篇角度在那里
段落固有模式:
1.中心句(段首句)-----具体论述-----中心句(段尾句)
如果段首句和段尾句是呼应的话,那么它们之间的话是支持话,可能泛着说一下,但最终支持段首或段尾。
例如:P1 ,第二段、P12 , 倒数第二段、P31 ,第三段、P34 ,第二段
2.中心句(段首句)-----具体论述
3.过渡句-----具体论述 例如:P2 ,第二段、P40 ,第一段
4.中心句(段首句)-----具体论述------转折------具体论述
例如:P25 ,第二段
5.具体论述-----中心句(段尾句)
例如:P27 ,第一段、P50 ,第二篇 第一段
6.句句展开式(无明显主题句)
推理题:
1.标志:infer , imply等
2.看可否通过题干返回原文,或依据选项返回原文
3.依据原文的意思进行判断,先不要进行推理,若有一个选项跟原文意思一模一样,则该项为正确答案
4.注意推理题最近答案原则
正确答案的特征:
1.正确答案经常语中心思想有关。
2.位置:段首、段尾处和转折处。
3.运用原则:同义替换,正话反说、反话正说。
4.语气:经常含有部肯定语气词和委婉语气词。
5.经常具有概括性和深刻性,不能只见树木只见森林。
判断题:
1.看可否通过四个选项具化到文中一点或者根据自然段原则定位。
2.每个选项都应返回原文,不能只凭主观印象进行判断。
3.重点抓三错一对或三对一错的关系(做题是要看清题目)。
宏观阅读:
1.一般来说任何文章都只有一个主题。
2.注意看清文章时由几个自然段构成。
要注意文章的段与段之间是顺成结构还是转折结构。
3.注意抓两类文体:A议论文抓作者中心观点和作者态度。
B说明文抓说明对象和作者态度。
4.注意文章的一些固有结构
(1)
起承转合型 :注意抓出起、合的前后呼应。
(2)
花开两朵型 :注意抓出两个核心概念的区别和联系。
(3)
文体答案型 :一般来说,问题是文章的中心,阅读的目的是为了寻找答案。
#7 补充一些
新东方考研笔记全公开
新东方考研笔记全公开 完
型
填
空1、完形考试的特点和测试点:文章不会太长(240-300);一般来说第一句都是主题句;一般每隔4-15个词会有一个空;Choose the best one and mark...;任何一个空都是整篇文章的一部分;做题时要考虑整篇文章的信息背景而不是一句话的信息背景;完形的文章体裁:基本上都是以议论文和说明文为主,极个别时会有夹叙夹议,极偶尔时会有叙述文完形的特点:一般会有鲜明的主题;有完整的形式;简洁明了;经常采用总分结构;完形考试的测试点:阅读能力:对文章整体的把握和理解(要读出文章的主题;读出文章的导向或作者态度)
要读懂文章上下段、上下句之间的关系;还要读懂句子内部结构;英语知识运用的能力:语法:(占20%-30%)习惯用语:(占10%)词义的辨析和使用:(占60%-70%)词义的辨析和使用中的几个误区:只知其一,不知其它; 只知大概,不知具体; 只知认词,不知辨词; 只知词义,不知使用。用中文的思维,替代英文词的词义。1、英文的很多词汇都是多意词,而词汇辨析往往就要靠词的多重意义;2、只知道词的大致含义,不知道它具体的解释;3、分辨不出形进次;4、知道词义,不知使用;以往完形题中词性的分布:
1动词(20%);2名词(16%);3形容词和副词(24%)实词——容易出词义辨析
4连词(16%);5介词(10%);6代词(10%)虚词——容易考语法和习惯分配2、今年完形考试变化的规律:
从题量来看:在2000年以前为老题型,10道题,文章长度在150-180字左右;
在2001年以后题量增加到20道题,文章长度在240-300字左右。
分值还是10分;
从题材来看:在96年以前以科普类文章为主;
从97年以后以社会科学类文章为主;
按大趋势来说社科类文章会占主流;
科普类文章的一些特点:时态比较简单,一般以现在时为主;
文章结构简单,句子以判断句为主;为什么说新题型比旧题型难是因为阅读量增加了吗?不是是因为新题型大量使用了复杂句(复合句);以94与2001年考题为例为什么说复杂句难?句子内部结构复杂要注意找句子的基本结构,先找道主干,而后逐层向下分析。3、做完形题的程序:做完形题不能只凭感觉做题。错误的做题程序:按照题目顺序,边读边做;正常的做题程序: 1、先做整体通读:通过整体通读应读出:1.读出文章的中心
(focus);
2.读出文章的导向或作者的基本态度;
通读时应注意:不求甚解,重点读首句或首段。
读完首段后可先读尾段再度其它。
除首句外部必读的很细,耗时不能超过3分钟。2、以段为单位,按段精读,按段理解,按段做题;
段本身就是具有独立意义的一群。3、尽心最后的通读检查(review);
建议不要做完后立刻review,可以过一段时间再进行这一步。完形题的总体规则:通过已有的信息去发掘未知的信息。通过对已知信息归类、分析、最后总结出最有关联的信息。整体的信息(文章中心,导向,作者态度)与所有题目都有关系4、完形题上下段,上下句之间的集中逻辑关系:1、并列:标志词:and;and also;or;neither nor;either or;in the same way;that is to say;similarly;likewise;equally
并列这种逻辑关系在完形中更多的表现为不转折的意思。2、转折:标志词:but;however;on the contrary;by contrast;on the other hand;unfortunately;3、递进:标志词:then;besides;in addition;additionally;futher more;what is more;moreover 4、因果:标志词:because;for;since;as;therefore;consequently;hence;so;accordingly;5、让步:标志词:although;though;even though;even if;nevertheless;despite;in spite of;首先要了解考研英语考试的特点:考研英语考的是真实的英语水平。5、复习完形填空:首先要从语法入手。
1、用一个月时间赵译本好的语法书,仔细看一遍。
2、知道考试之前,语法不能扔,有时间就应复习一下。
3、见依靠张道真的语法书,但要找到一套相应的联系题。其次是词汇的题。考研大纲要求掌握5000-7000个词汇,能用来考完形填空的词汇有1500-1600个,做到:既知其一,也知
其它:既要知大概,有要知具体;既要知认词,又要知辩词;既要知词义,又要知使用。
一定要把基础打牢。掌握了规律和方法,完形填空并不难。
在考前一个月的时间,作综合练习。要注意算准时间,给自己紧迫感。6、关于复现的概念的说明,复现是词汇之间衔接的一种手段.有一些词是以原词重复出现,例如:2001年或不用原词,用另外一个词汇表达相同的意思,例如:99年复现的核心是把同样的意义再表现一遍。7、完型题目中科普类文章的一些特点1、事态比较简单,以一般现在时为主;2、文章结构不会太复杂;3、句子结构也比较简单,以简单句为主,以判断句式为主;8、完型题中关于代词的出题点:1、代词指代:注意:代词指代不遵循就近原则。代词指代要根据逻辑关系来判断。2、是特指还是泛指。9、句子结构对应成分分析法:完型文章上下句之间或句子内部常有鲜明的逻辑关系。根据这种逻辑关系可以分析句子内部结构之间或上下句之间的对应成分。必须要找到对于作出未知信息相关的已知信息。找出与题目对应的成分,通过分析已知的成分和它之间的逻辑关系来做出题目。10、有关同线作题法:复线:当文章中某要表达和以前相同的意思是选用与原词意义相近的其它词。同线:用一组具有同倾向的词汇来进行描述。因为完型文章都具有鲜明的导向性,作者为了表达这种导向性必然要用同一组具有同倾向概念的词来写。(这种词不一定是形容词)11、完型作题时间,20分钟基本够用。完型填空与阅读理解不同,阅读理解时间越长,作题正确率越高。完型填空不会出现因时间不足,造成文章的信息读不到或读不懂的情况。文章读不懂不是因为时间的问题,而是因为英语基础和读复杂句的能力。
第二篇:新东方考研英语写作课堂笔记
考研写作
Chapter 1
一、复习计划
(一)考前复习
1、攻克词汇(9月份之前Chapter5)
2、精研真题(94-09考研词汇固定、词组固定、句子结构固定)
第一遍:做题前储备词汇量
第二遍:研究真题(英译汉)
第三遍:背诵,考研阅读,完形填空
3、模拟考试(1-5套)
(二)写作练习
10-20篇,考前1个月,必须30写完一篇,小作文:05年辞职信,06年请求信 大作文(8):99年图表,00-06年图画
(三)时间分配
重点:阅读A节(40分);写作(20分)
2点到5点考英语,考试时间分配:(抓大放小)
1)14:00-14:15写作A节 2)14:15-14:50写作B节 3)14:50-16:00阅读A节 4)16:00-16:20完形填空
5)16:20-16:40阅读B节
6)16:40-17:00阅读C节(翻译句子)
二、学习方法
(一)提高实力(70)步骤:
第一步:十遍精读。(真题,经典范文)三大角度:
第一、语言(4遍):
1精读语言中的精彩词汇(抄写,造句)
2、牢记语言中的精彩词组(抄写、造句)
3、掌握语言中的精彩句型(抄写、造句)
4、掌握语言中的句子结构。注意五点:
一、简单句
二、从句,小作文3-5,大作文5-7个
三、时态:
考研作文以现在时为主,过去时:1)举例论证2)图表描述
将来时,第3段,最后一句话
四、冠词(什么名词前使用a、an、the)
五、主谓一致
第二、从结构方面(4遍)
1、每段主题句,论证、小结,逻辑结构
2、注意使用关联词:小3-5,大5-7
3、同义替换
4、代词替换
第三、从内容方面(2遍):注意两点:
一、精彩观点
二、原因建议
(二)掌握技巧:背诵考研真题
(滚瓜烂熟 脱口而出 多多益善)
提示:
1、造句
2、熟悉:脱口而出
3、默写、对照原文(常犯的错误)
4、中译英
5、写作,模仿 总结框架三种方法:
一、从一篇范文总结
二、考研作文三段内容分别来自不同范文 三、三段的每一句话都来自不同范文
Chapter 3
一、要求
二、大纲解读
1、应用文:
1)私人、公务信函(重点)business letter 2)备忘录 memo memorandum 3)摘要 summary thesis abstract 摘要作文注意事项: 1)不要评论,不要照抄
2)不超过原文三分之一,可少不可多 4)报告 report :
1、调查报告
2、工作总结 考研英语写作重点准备信函(公务60%)告示类:
2、大作文:
1)描写文:图画描述、图表描述。以空间顺序展开(一般不会单独出现97-06年七年图画,2年图表)2)记叙文:以时间顺序展开(一般不会单考01,04,举例论证)3)说明文:表达或说明自己的观点 4)议论文:论证或驳斥他人观点 考研:4种文体一起考
3、语域:语言使用的范围
包括 1)正式语言(为主)
2)非正式语言(避免使用)可以使用的文体:私人信函、私人告示、备忘录
分为:(1)缩略形式
A. 缩写:(避免)I’m,It’s,They’re,e.g(for exmple),i.e(that is),etc.(and so on)B. 省略:(公务信函避免,私人可用)(I am)Looking forward to your reply.(2)口语表达:by the way,as your know,well,hi,!(考研作文不要喊口号)
注:大作文、公务信函、报告、摘要、公共告示,应使用正式语言。
私人信函、私人告示、备忘录
4、文体:英文文体分三类:
1)正式文体:大作文、公务信函、报告、摘要、公共告示 2)半正式文体:私人信函、私人告示、备忘录
三、06、00
四、阅卷揭秘
1、印象原则 书写公正、卷面整洁、字迹清晰(4级3秒6级5秒,考研2分钟)三眼:(1)第一眼:是否把答题纸写满,或接近写满,是否三段?两头小,中间大
(2)第二眼:每段第一句是否主题句?第三段点出图画寓意。第三段是否主题句?建议措施
(3)第三眼:扫描查看。(积累句型)
2、字数原则 小作文100-120(一行10个字,10到12行)大作文160-200(16到20行)
3、句数原则
长短结合,以短句为主 简洁就是美,不在于难词,适当
小作文:一般7-10句话,3长4短
大作文:一般12句话,5长7短(短句10个词,长15-20词)
Chapter 4 语言第一位,结构第二位,内容第三位
一、语言的标准
1、简介:写想到的第二三个词语,表达
广泛的知识Extensive knowledge 猛烈的竞争fierce competition
2、丰富多变(英文表达首选句型)
例:“我认为” I hold the opinion that 其次词组:I cling to the opinion that In my view,find out 再次词汇
reckon
assume
assert 1)英文表达首选句型 “重要”:due(足够的,充分的)attention has to be paid 考研英语要大量使用被动语态 Importance should be attached to 2)词组
Be of utmost importance 3)词汇
Vital
essential
crucial “越来越多的人”:people in mountain numbers 越来越Increasing student
二、结构
关联词:小,3-5个,大,5-7个
逻辑分段&情感分段:英文写作是逻辑分段 作者交代&读者领会:英文写作是作者交代 迂回模式&直线模式:英文写作是直线模式 《天涯~明月~刀》古龙 天涯远不远? 不远
人就在天涯,天涯怎么会远?
明月是什么颜色的?
是蓝的,就像海一样蓝,一样深,一样忧郁 明月在哪里? 就在他的心里 刀呢?
刀就在他的手里 那是柄什么样的刀?
他的刀如天涯般辽阔寂寞,如明月般皎洁忧郁,有时一刀挥出,又放佛是空的 英文:逻辑分段,作者交代,直来直去 考研作文:举例论证
一)结构要求:启承转合
1、启:启动观点,开篇点题
每段第一句,启动整个段落
2、乘:观点承接,正面论证
正面论证:
1)分类(第二段,2-3点,第三段,2点)
First and foremost , to begin with In addition
furthermore 2)因果
最强:Because
in that Since
as For 注:in 3)举例
For instance A case in point that 一个恰当的例子是
3、转:观点转折,反面论证
基础好的可以反面论证
但是
Unfortunately
yet
whereas
4、合:文章结尾,合并归纳
三个地方:1)末段首句
2)二段
“因此 ”Hence
,accordingly
in conclusion
三、内容第三位
不要跑题
第三篇:新东方考研英语
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第五篇:新东方考研最新英语作文预测
(一)2012年小作文写作前瞻
纵观往年考研小作文(应用文)命题,个人认为规律性非常明显。大纲规定的应用文类型,也就那么几种,几乎是一年考一种。我们来看看真题:
2004年大纲第一次增加小作文,所考的第一篇作文来自于2005年1月的辞职信。当年这篇作文令很多业界所谓的预测大师们感到非常意外,因为按照常理,大学生写的第一封职业类邮件应该是求职信,考研学子大多数都是应届生,还没学会写求职信就先写辞职信,总感觉不大厚道。结果,不厚道的事情就是发生了,随之而来的就是网上所罗列的大量预测模板彻底失效,甚至当年有人叫嚣绝对不可能考辞职信;
紧接着2006年,考了咨询信,如何向希望工程捐款,此封信考的很常规,只需在考前做过适当准备即可;
2007年,考查的是主动建议信,再次把考生放在了非常主动的地位上,没人问你意见,你自己跳出来对母校的大学图书馆管理提建议。这封邮件再次使网络上以及很多培训机构的预测失效,因为他们为同学们准备的范文多半是类似于你有一个同学,要去美国读书,写信问你到底是读历史还是计算机。实质上,这属于回复建议信,它的文章开头多半是In respond to your question about whether to „ , I would like to present the following recommendations.而主动建议信的开头却截然不同,因为是主动,所以收信人多半会感觉比较突然,因此需要写信人在开头稍作自我介绍,并不是介绍自己的姓名,而是稍微说明下自己主动提建议的初衷是为对方好,首先取得对方的理解,这才是一封主动建议信所必须具备的,基于此,开头往往会设计为,As a warm-hearted and attentiveness-full 的人,I have spent a lot of time caring about the development of so that I write this letter to display some of my recommendations with regard to as follows.因此,如果不能准确使用,则后果会很严重,从第一句话就会暴露你根本没有审题,得分也就可想而知;
2008年考察的非常巧妙,杂交了两种类型的邮件:道歉加失物归还。出国旅行,把国外朋友借给你听的CD机一不小心带回国了。这封邮件再次使很多死板的失物招领信或寻物启事信模板无用武之地;
2009年,倡议信,倡议大家不要再使用一次性塑料袋,这封信比较常规;
到了最近一次2010年,很多同学都在惊讶于怎么考了一篇招聘通知,难道邮件时代就此终结?我认为,实则不然。首先,通知和邮件的格式并无实质差别,考研小作文的注意力从来就不应该是放在格式上;其次,2009年上课我反复给大家讲过求职信怎么写,尤其是得分的关键---第二段,你必须说明自己适合这份工作,因此我给大家设计了三大自证理由,英文(证书)水准,著名企业实习经验,适合团队协作的性格等,而学习主动性稍微强一些的同学只要动点脑筋,就会发现其实只要把这三点反过来,变成招聘要求,这篇通知就会迎刃而解。这就是为什么当年考完试当天就有很多同学自信的跟我说考得不错的原因,因为他们愿意思考,临门一脚还得靠大家自己!
好了,分析了这么多,也就是为了预测未来。综上所述,小作文考察的特点主要有:第一,希望把学生放在一个主动的地位上,比如辞职,主动建议等,都把大家放在了主动方,而这恰恰与很多同学平时训练应用文时喜欢把自己放在被动方的思维相悖,也是大家为什么感觉总押不到题的根源。第二,考研的考察方向依旧是以邮件为主,换句话说,只要把邮件写好了,即使考别的应用文类型,那也不怕!因此,经过对2012年考研新大纲的考量,本人有七成把握今年考研会考订购信(或出售信,一正一反,都要会写)和投诉信(或回复投诉信)。
(二)2012年考研英语大作文命题方向前瞻
考研英语大作文的命题范围虽每年千奇百变,但基于中国国情的基本事实和命题规律却从来没有改变过,因此命题的方向把握相对就不是太难的事,具体来说,从宏观角度符合以下两点:
(1)高举和谐社会大旗(Harmonious Society)
从1998年考研英语大作文命题至今,考题基本锁定和谐社会的大旗,反复变换切入点,而命题方式,除了1999年的图表题之外,已经基本锁定在图画题,这个规律已经延续11年未变,具体来看,1998年的诚信(credit)话题,1999年以及2000年连续两年的人与自然和谐共处的话题(nature),2001年爱心话题(love),2002年的世界文化融合话题(culture),2003年的个人、企业独立成长话题(self-independence),2004年的人生奋斗无止境话题(it ends today but starts tomorrow),2005年的抚养老人话题(to respect elders),2006年的偶像崇拜话题(idol worship),2007年的自信话题(confidence),2008年的残疾人合作奋斗自强不息话题(never give up),2009年的网络对于人类交流亲疏远近之影响(interpersonal relationship immersed in Internet era)以及2010年再次重现的中西文化大融合话题。从这些历年真题中无不察觉出命题者的良苦用心,即完善人格,关注生活,关心他人,最终实现人与人的和谐,个人自身的和谐以及人与自然的和谐。一旦把握此命题思路,在平时的训练时就能真正做到有的放矢,例如,一些阴暗的,过于政治化的话题,就不会成为应试范围,而尚未考察过的一些和谐话题,例如社会责任(responsibility),乐观心态(optimism)亦或平心做人、脚踏实地(to try to grasp your aspiration step by step)等,就应该在平时适当进行练习,这样在走进考场那一刻才能真正实现胸有成足,写作时的素材才会有信手拈来的感觉。
(2)影射当年热点话题(hot spot)
2008年1月19日下午,正值08年考研第一天,我的手机从当天的研究生入学英语考试结束之时起就一直响到当天晚上21时许,大多数是来自学员和同事的祝贺以及感谢,说我押中了08年的考研大作文题。其实,对于押题这个字眼,我内心从来都是不太感冒的,因为一个好的考研者,英文复习的重心绝对不应该放在押题中,一个好的师者,也不应给学员传达押题这样的信息,而是应该帮助学员实实在在找到方向,真正提高写作水平。但押终归押到了,虽有些许惊诧,但也很欣慰的发现,自己一直以来对于考研命题的思路探析没有出错,起码与命题组的专家们算是有些契合了!其实用心观察的人都会发现,近些年尤其是近5年来考研的命题,除了把握和谐社会这个大方向不变之外,影射当年热点就是另一个最直接有效切中命题的捷径。让我们来看看吧,2003年1月考研,正值中国加入WTO第一年,实为2002年经济界的一个热点话题,因此图画选择了“温室里的花朵经不起风雨”,影射中国企业成长继而引申到个人成长都需要自主独立;2005年1月考研,“养老足球赛”,大家查阅2004年全年BBC评选的中国大事记,把当年命名为中国的“司法聚焦年”,因此赡养父母这个小的切入点影射的实为中国当年的人际全局面貌;2006年1月考研,“偶像崇拜话题”,更是明显不过,2005年全年的超级女声几乎撼动了整个中国娱乐界;2007年1月的“自信话题”,漫画中一个守门员,一个射手,正在面临点球大战前的心理波动,回应的的正是2006年沸腾全球的德国世界杯;再到2008年1月,充分显示了命题者的智慧,中国正式进入奥运年,奥运所体现的一切精神就是永不放弃,自强不息,但如果直接选择一幅漫画就是关于奥运,又太过明显,因此,我当时在2007年5月17号的一次考研讲座现场就第一次提出了了08年考研的展望,即奥运这个热点过于强大,所以不可能避开,那怎么隐藏??所以只能选择打“擦边球”,通过残奥,影射残疾人不屈不挠奋斗之话题,因为每一个观看过哪怕任何一场残疾人运动会的人都会为这个特殊群体的精神所震撼,果不其然,最终的结果如我所料!因此,我们可以大胆的推测,即将到来的11年考研,这个大规律依旧有很大的可能得到延续。
(三)2012年考研英语预测
以下六大话题搜集,是在充分研究2012年全年大事记的前提下,严格遵守以上两大命题思路所作出的预测,具体的范文会陆续在我的元旦押题班中发布,请大家引起足够重视!
1.漫画“瞎子摸到了真象”---影射国际对于中国认识的前后变化。
2.漫画“相互推卸责任”---影射食品安全事件中的社会责任感和道德感缺失。
3.漫画“股市大跌”---影射投机心态不可有,脚踏实地才是出路。
4.漫画“地震中用自己身躯保护学生的好老师”---影射灾难事件中人性的光辉。关于灾难,此命题切入点还有可能为保持乐观心态。
5.漫画“把我整成**明星的样子”---影射整容现象以及山寨现象
最后,衷心祝愿所有参加2012年的考研的学子都能经过自己的努力获得成功,其实,准备考研的过程所懂得的诸多宝贵品质,本身就是一笔巨大的财富。
朱伟博客:http://blog.sina.com.cn/jerrymusic
朱伟简介:朱伟,英文名Jerry,新东方教育科技集团09优秀教师,南昌新东方学校考试部名师,国内考试项目主管,主授课程:词汇8000,词汇5500,四六级阅读,考研写作,雅思词汇,BEC高级写作,大学预科阅读、词汇、考研及四、六级阅读、写作、词汇专家。民商法学硕士研究生,研究生入学考试政治,英语,各专业课以及总分均为当年第一名。大学生缤纷艺术节歌唱比赛冠军,百事新星大赛南区亚军,“江南之星”十强,在大学毕业时成功举办个人演唱会。大学期间获各类歌唱比赛及英文竞赛大奖,并曾在同一首歌及周华健演唱会担任嘉宾歌手,被考生誉为”全能天才偶像教师”。授课内容丰富全面,对历年考试命题规律的研究深入透彻,是新东方集团新一代青年教师的优秀代表。
附件一:2012年考研英语大作文权威预测一
范文演示:Introduced as a widely known Chinese fable “Blind men and an Elephant”, it tells us never to draw a conclusion from incomplete data.For tremendous years, people outside China could only get narrow and unilateral knowledge about China, leaving a real China far from being unveiled.Nevertheless, the past 2008 Beijing Olympics was the very and perfect time to lift the curse.For most people who are non-Chinese, they tend to have a picture of Chinese who are just Confucius-like, living in a highly polluted place or even having no freedom to speak in public, etc.Reasons behind are usually the following two: one is that westerners are not so eager to learn about China just as our Chinese do about them, the limited information that reached them are mostly outdated or biased one which were more often than not stipulated by a third party with a special interest;the other is that Chinese government were not so open as the one today and did inadequate publicity about its country, thus the image of China is always kind of mysterious to outsiders, then the image depicted above about China, though misleading, is understandable.However, the grand Olympic Games provide an golden opportunity for people around the world to see a complete and “brand-new”China.Therefore, a better world characterized by harmony between China and all the other countries is to come.附件二:2012年考研英语大作文权威预测二
重点推荐: the lack of responsibility
范文演示:When the issue of poisonous milk powder gains an overwhelming focus from the public, what are these malefactors doing? As we can see from the depiction, enterprise, milk station, milch cow and even grass are trying to find someone scapegoating for this credit crisis, in my view point, that’s nothing to do with the credit but the problem of responsibility.Responsibility is a keyword that we should never disregard, defined not only as the courage to face every foreseeable risk, but as the braveness to entail every malpractice when it really takes place as well.The causes of the shortage of responsibility or even conscience may be as follows.Firstly, inner cause ascribing probably to the destructive influence emanating from the decay of morality may result in the over-materialism.Furthermore, outerly , deficient supervisal gives rise to the fearless adventurer who is at the risk of anything ,not to say to deviate from his own liability ,to pursue as many as profits.A case in point is the Melamine-laced Milk Incident which almost destroyed the whole of China’s milk industry.It is imperative that drastic measures should be taken to end this thorny situation, such as enacting related law to reinforce our supervisal mechanism to avoid the behavior of kicking the ball when something bad happen and promoting social entities to regain one of Chinese traditional virtues, which is called “who would enter the hell if I wouldn’t”,that means, undoubtedly, to learn to be responsible for the blunder means sensible unflinchingness.附件三:2012年考研英语大作文权威预测三
背景介绍:山寨现象
“山寨”一词源于广东话,是“小型、小规模”甚至有点“地下工厂”的意思,其主要特点为仿造性、快速化、平民化。如今,网络上各种各样的东西都有山寨版,山寨版明星、山寨版“神七”,山寨版“鸟巢”,山寨版的《红楼梦》甚至火过新版《红楼梦》。
从2003年开始出现山寨手机到各种山寨产品,“山寨”一词从经济行为逐渐演变为一种社会文化现象。如今“山寨相机”、“山寨电影”、“山寨明星”甚至“山寨版的春晚”等诸多带有模仿性质的“山寨现象”层出不穷,形成了独有的“山寨文化”。
KEYWORDS: “Shanzhai” or “copycat”(山寨)
MODEL ESSAY:
As is indicated in the illustration given above, one well-known historical notability named Li Kui is being astonished by his another-self, who is standing in the opposite side, with a disgraceful note in his hand announcing “giving you the parallel experience as the original edition could pay”.So, paid for what? Definitely, he would be paid for his special reputation as a so-called “Copycat Big Star” or “Shanzhai Superstar” which is rampant in today’s China.The trend of the variety of human culture is unchangeable even without the action delivered by human beings ascribing to the various inpidualities themselves, so is this round of culture revolution.The novelties emanating from the “Copycat Culture”---“Shanzhai Movie”, “Shanzhai Camera” and even “Shanzhai Celebration of Spring Festival” have brought a lot of entertainment to the public to some extent, but what we should never be blind to is their negative influence if they go to extremes hypothetically.Just as the exemplification demonstrated in the cartoon goes, “Shanzhai Star” is taking advantage of the fame or profitable value generating from the true superstar, sometimes this kind of behavior is a typical infringement to the intellectual property indeed, which we can never fail to recognize from TV programs or newspapers always.Then, the question goes to another orientation, that is, whether or not should we admit the existence of “Copycat Culture” or to what extent could we make efforts to protect the rights of original authority? It goes with no denying that the engine of the development of a country is subject to the nation’s creative power, which needs the much strongest protection from no matter government or civilian to fight with any behavior ravaging this kind of ecological balance.Fortunately, the first good news has been coming in---“a unique 15-digit code, the International Mobile Equipment Identity(IMEI), is being applied to China’s more than 200 types of registered mobile phones.The effort will combat “Shanzhai” mobile phones, or copycat phones, the Ministry of Industry and Information Technology said recently.”
特别提醒:2012年必背小作文三篇
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你参加了一个公司的面试,结果在面试过程中考官把你批的颜面全无,根本不顾及你的感受,请写信给这个公司的领导投诉。
1,说明来信目的
2,具体阐述投诉理由
3,期待的解决方式
点评:这是一封典型的combination(合体式)作文,它既涉及找工作面试用语,又涉及投诉信,代表了考研应用文命题的典型思路。
MODEL ESSAY:
Dear Sir or Madam,I, the undersigned, am a job applicant who had participated in the interview held by your company last Wednesday.I feel bad to trouble you but I am afraid that I have to make a complaint about this jod-striving experience.The reason for my dissatisfaction has nothing to do with the outcome but the tone of your interviewer, Mr Wang.First, when I was about to illuminating my deep thought, he began to blame on my so-called nonsense according to his perspective.Additionally, his cynical eyesight always made me feel that I am a reject , after all, I am a novice who has stepped into this ruthless carrer world for the first time.I appreciate it very much if you could take my letter into consideration, what I really want is just an apology delivered from him,and I would like to have this matter settled by this Friday.Yours, XIAOZHANG