第一篇：学校消防安全演练方案

虎鼻学校消防安全演练方案

一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据神池县教育局下发安全生产月通知，结合我校现有条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于2015年6月25日下午组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：

（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。

2、目的：

（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单： 组 长：梁新文

副组长：武保强 黄永兴

成 员：边宇 席俊维 徐建伟 郝巧燕 各班主任

四、时间与程序安排 2015年6月 25日下午

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼一楼，火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。

2、校园广播系统发火灾信号。

3、各班班主任组织撤离。步骤如下：

1、火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，班主任最后撤离。

2、疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向操场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。

3、撤出教学楼后，学生进入操场，由引导组负责把学生队形整好。

4、各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，报告本年级人数情况，级部主任汇总后，确认全部安全撤离，无伤亡人员。”

六、现场模拟灭火演练（请学校安保人员讲解灭火器的使用方法，演示灭火过程）

七、注意：

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前学校一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

第二篇：学校消防安全演练方案

咸阳市渭城区金旭学校消防安全

演练方案

一、活动背景：

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据《中小学应急疏散演练工作的意见》，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于11月 17日上午大课间时间（10:30）组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：（1）应急防火疏散演练（2）现场模拟灭火演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

1、领导小组名单： 组 长 ： 罗敏莉

成 员 ： 杜海红 李宗奇 唐卫华 赵艳 郭阿妮 王冰 张博峰

2、职责分工

总指挥：罗敏莉（1）：指挥部: 负责人：李宗奇 职责：①全面负责演练准备、组织全过程；②统筹协调、调度各小组工作。(2)室内指导小组

负责人：张博峰

成 员：各班班主任

职责：①各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。并向学生详细说明消防演练的时间及程序

②、加强学生纪律安全教育，要求学生安静、迅速、有序的疏散到指定的“安全地带”。

③、班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

(3)疏散线路引导组 一组（中学教学楼）负责人：赵艳 成员：徐小艳 王永学 王春芳 李梅 刘蕊娥 刘宏茹 孙淼 郝阿庆

刘立平徐志厚 毛亚红 郭红莉

职责：①、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。

②、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

③、处理学生疏散过程中的偶发事件。

④负责引导中教楼学生从小教楼西侧撤离到操场安全区

具体安排如下：中教楼前毛亚红 郭红莉，中教一楼西楼口徐小艳，中教一楼东楼口王永学，中教一二楼间西拐角王春芳，中教一二楼间东拐角李梅，中教二楼西楼口刘蕊娥，中教二楼东楼口刘宏茹，中教二三楼间西拐角孙淼，中教二三楼间东拐角郝阿庆，中教三楼西楼口刘立平，中教三楼东楼口徐志厚。

二组（小学教学楼）

负责人：唐卫华

成员：张瑜 杜艳 高萌阳 李婉莹 肖敏 赵楠 喻友平段芸 李娟

严娟 梁琦 肖健秋 荆群 葛建 吕思文

职责：①、组长负责将任课教师安排到楼梯拐弯、走廊拐角等容易发生踩踏事故的地方。

②、教师合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

③、处理学生疏散过程中的偶发事件。

具体安排如下：小教一楼西楼口张瑜，小教一楼东楼口杜艳，小教一二楼西拐角高萌阳，小教一二楼东拐角李婉莹，小教二楼西楼口肖敏，小教二楼东楼口赵楠，小教二三楼西拐角喻友平，小教二三楼东拐角段芸，小教三楼西楼口夏红娟，小教三楼东楼口严娟，小教三四楼西拐角梁琦，小教三四楼东拐角肖健秋，小教四楼西楼口荆群，小教四楼东楼口葛建，小教楼前疏散吕思文。

(4)安全保障工作组 负责人：王冰

成 员：董军社 韩龙飞 范海玲 赵军辉 怡景民 刘志伟 张建功

职责：①、全面负责门卫安全。②、切断学校电源。③、清理学校所有厕所。④、准备好医疗药品，器械，待命。⑤、准备好灭火器材，待命。

(5)避难指挥小组全校集中点：操场

负责人：杜海红

场地指挥 副组长：高永周

成员：刘永健 袁淑玲 李阳及跟随撤出的老师

职责：①组织师生在指定位置避险。②稳定师生情绪、维护秩序，减少不必要的伤害。

（6）宣传统计组 负责人：郭阿妮

成员：成英歌 张博文 王鹏瑾 南小妮

职责：①清点疏散场地师生人数，及时上报相关信息。②采集演练过程中的图文信息

（7）心理疏导 负责人：李娟

成员：邓亚琴 张玉婷

职责：负责师生的秩序稳定和心理疏导工作（8）紧急救护组： 负责人：段婷

成员：高阳 仇向阳 陈亚婷（9）信号员（兼）：高永周

四、时间与程序安排

2016年11月17日上午大课间。

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，火灾现场安排在小教楼三楼

2、校园广播系统发火灾信号（高永周负责模拟警报声）。

3、报火警(119)：模拟报警。

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级，以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。

撤出教学楼后，各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序到指定场地后，由体育委员根据疏散引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，向统计组报告本班级人数情况，五、现场模拟灭火演练

由安全管理人员赵军辉老师亲自带领初中12名学生演练，分为3堆人，每堆4人，我校保安韩龙飞和高阳参与。

六、注意：

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时2人以上就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前疏散引导组的各教师一定要检查和清理楼道、楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前5分钟各就各位，做到万无一失。

咸阳市渭城区金旭学校 2016年11月10日

第三篇：学校消防安全演练方案

消防安全演练方案

一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于12月 13 日上午大课间时间（9：40）组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。领导小组名单： 组 长： 副组长：

3、报火警(119)：“消防队吗？朝阳九义校发生火灾，请速来救援。”（负责）

4、各班组织撤离。步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级，以此类推。靠楼梯右侧的教室学生从右侧撤出，靠楼梯左侧的教室学生从左侧撤出。

撤出教学楼后，迅速到学校操场集合。

各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，向领导小组报告本班人数情况，然后作演练总结：

七、注意：

第四篇：学校消防安全演练方案

昌乐外国语学校消防安全演练方案

一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，根据《山东省小学应急疏散演练工作的意见》，12月又是我县安全落实月，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于12月13日上午大课间时间（9：40）组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单：

组长：吴功明

副组长：陈启德刘光杰胥鞠香张瑞芳葛士帅（消防办主任）成员：刘晓东刘增言刘军左官伟李光华唐静鑫于福英

田子成祝学昌卞昌潍张艳芬田 野于玲梁俊英

张美欣刘义志张春华及各班主任

2、职责分工

总指挥：刘光杰张瑞芳

（一）指挥部：刘光杰负责调度，张春华负责1号教学楼秩序监督，于福英负责2号教学楼秩序监督。

（二）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。具体安排如下：

（三）宣传组：李光华负责安排

（四）运动场秩序引导组（兼统计组）：张瑞彬冯玉琢吴坤明尹雁鸣赵瑞萍王金萍孙爱玲路伟于东生陈怀林赵玉丽孙艳平（组长：张瑞彬）

（五）紧急救护组：唐静鑫、邢娜、袁铭倩

（六）后勤保障组：刘晓东赵培真王文颖王守强崔伟

四、时间与程序安排

2011年12月13日上午大课间。

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，火灾现场安排在1号教学楼三楼（田子成负责），2号教学楼二楼（张艳芬负责安排），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）

2、校园广播系统发火灾信号（孙洪立负责模拟警报声）。

3、报火警(119)：“消防队吗？昌乐外国语学校发生火灾，请速来救援。”（张永学负责）

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级，以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。

撤出教学楼后，1号教学楼一、二、三层的学生从运动场的南入口进入运动场，四、五层楼的先撤到楼前广场，整好队后，在进入运动场（张瑞彬安排好）。2号教学楼的学生从运动场的北入口进入运动场，由引导组负责把学生队形整好。

各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，向本级部主任报告本年级人数情况，级部主任汇总后，1号教学楼级部主任向张瑞彬汇报“年

级应到人，实到人，全部安全撤离，无伤亡人员。”，2号教学楼级部主任向于东生汇报“年级应到人，实到人，全部安全撤离，无伤亡人员。”统计小组快速汇总。

6、张瑞彬向总指挥刘光杰汇报：“报告总指挥，我校学生人，在本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。”

7、总指挥：“归队”，然后作演练总结：

六、现场模拟灭火演练（请 昌乐县消防大队葛士帅主任 讲解灭火器的使用方法，演示灭火过程）

（在主席台上放好一块铁板，在上面生起火，由消防员负责讲解，示范灭火过程）（由保卫科负责）

七、注意：

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前学校学生发展处（张春华负责1号教学楼，于福英负责2号教学楼。）一定要检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

附：各教学楼学生疏散路线图。

（学校督察员：钟延成负责1号教学楼西楼梯及有关出口值班员到岗情况田秀礼负责1号教学楼东楼梯及有关出口值班员到岗情况徐立纲负责2号教学楼东楼梯及有关出口值班员到岗情况齐振燕负责2号教学楼西楼梯及有关出口值班员到岗情况毕玉江负责2号教学楼中间楼梯及有关出口值班员到岗情况9：35前值班教师必须到位）

第五篇：学校消防安全演练方案（范文）

牛街小学消防安全演练方案

一、活动背景：为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神，在各种事故发生时能紧急疏散师生，增强全体师生安全意识，提高自救能力，在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场，采取强有力的措施，避免伤亡。坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合我校现有校舍条件的状况，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此，学校定于6月 28日下午最后一节课（时间15:30）组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容：

1、内容：（1）应急防火演练（2）现场模拟灭火演练。

2、目的：（1）、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

（2）、使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单：

组长：杨贵云

副组长：吴长文张体云郭孝荣周祖波

成员：全体任课教师

2、职责分工

总指挥：杨贵云

（一）警戒组（除班主任外其他老师，每个楼面、楼梯平台各1人）每个楼道都要有人。具体安排如下：

（二）教学楼四楼楼道：（面向教学楼）

左边：李克芬右边：徐燕

三楼楼道左边：陈正访戴玉敏

二楼：左边：陈文群曹良秋

一楼：左边：高启玉贾开正

（三）操场上引导指挥：吴长文郭孝荣张体云柴正帅万从礼

（四）教学楼前指挥：左边：陈知凤右边：许国艳

（五）事故模拟现场放火/灭火：张体云周昌斌

四、时间与程序安排

2013年6月28日下午3:30。

1、学校创设火灾地点：

学校突发火灾，火灾现场安排在教学楼二楼（张体云负责），火势蔓延，学校速报火警救援，同时组织部分教师灭火，其他老师对学生进行救援疏散，学生撤离到学校操场。（灭火安排同上）

2、校园广播系统发火灾信号（杨贵云负责模拟警报声）。

3、报火警(119)：“消防队吗？彝良牛街小学发生火灾，请速来救援。”（张体云负责）

4、各班组织撤离。

步骤如下：

火灾信号（模拟警报声响起）时，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前门撤离教室。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住）

出教室后，各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，班主任最后撤离。

疏散顺序，底楼教室的学生先撤出，其次二、三楼的班级，以此类推。如在楼梯上各年级发生冲突，本着高年级让低年级的原则，高年级需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。）。

撤出教学楼后，由引导组负责把学生队形整好。学生撤离教室后警报声停止。

各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。

5、在运动场整好队后，班主任、任课教师协助清点人数，向吴长文老师报告本班人数情况，“年级班应到人，实到人，全部安全撤离，无伤亡人员。”，统计小组快速汇总。

6、吴长文做好各班人数登记。

7.演练总结：

六、注意：

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一排，安静、快速下楼，不要急跑过快。绝对不要打闹，惊叫和推搡。

2.演习前由张体云和吴长文检查和清理楼道，楼梯上的垃圾及杂物，以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后，全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位，做到万无一失。

七.会后总结：

本次消防演习达到了目的，希望同学们努力学习消防安全知识，提高消防安全意识，遇到突发事故，沉着应对，一切以生命为重。对今后高效、有序开展应急工作奠定了坚实的基础。