第一篇：核心价值观歌谣

核心价值观歌谣 《颂“价值观”》 价值观，真经典，字字句句真理含，爱国敬业齐向前，诚信友善人际间，自由平等人欢颜，公正法治保平安，文明和谐意志坚，富强民主谱新篇。《红领巾》

红领巾，胸前飘，少先队员志气高，绿茵场上练长跑，强健体魄最重要，努力学习我自豪，科学发明去创造，誓把祖国建设好，我为中华而骄傲。

《明信片》

诚信是张明信片，代表美德好少年，捡拾东西要归还，践行许下的诺言，诚实做事不欺瞒，美好心灵来浸染。

《诚信之歌》 诚信品德历史长，中华美德传四方 世界人民都要讲 你诚我信共成长，诚实守信都高尚，一诺千金不能忘，你来我往齐欢畅，齐乐融融共富强。

《中国

富强》 中华民族要富强

和平共处传四方，炎黄子孙能力强，世界凝聚正能量。

《诚信友善记心间》 中华文明五千年，优秀美德代代传，诚实劳动打基础，信守承诺是关键，诚恳待人见真情，友善处事助发展，积极进取求上进，核心价值记心间。

《文明礼貌很重要》 文明礼貌很重要，时时刻刻要做到，见到同学问声早，见到长辈要问好，同学之间互学习，虚心求教有礼貌。课间游戏不追跑，举止文明不可少，忽见学弟他摔倒，快步上前扶起了，言行一致品德高，人人必须都记牢。《文明共享》 攻坚克难勇登攀，改革发展韧性长，勤俭节约永流传，心中牢记好榜样，作风优良纪律严，开拓进取动力强，和谐社会人人建，富强文明民共享。《欢乐课间》 叮铃铃，音乐响，小学生们出课堂，不拥挤来互礼让，有序下楼到操场，分组活动不乱闯，跳绳踢毽炼身体，强健体魄保安康。《和谐社会》 城市变化日翻新，科技进步捷报频，农业产量报佳音，菜市场中讲诚信，公交车上礼让勤，搀扶盲人心我尽，道德准则记在心，文明和谐看当今。《中国梦》

童谣声声唱真情，点点滴滴贱于行，你诚我信能量正，伴我实现中国梦。童谣声声育真情，字字句句心中映，友善和谐要真诚，富强民主中国梦。县小自编歌谣 古城保定是我家，历史名城人人夸。灿烂文化在南城，古韵新颜美如画。直隶总督小故宫，名园之中有莲花。市阁凌霄大慈阁，钟楼里的大裂瓜。陆军军校出英豪，勤工俭学勇气佳。长城汽车业绩高，自主品牌永称霸。文化古城孕名校，再来夸夸我的家。县小前身是文庙，历史悠久底蕴佳。教学成绩数一流，名师荟萃育鲜花。建设美好新保定，星火相传靠大家。靠——大——家！

价值观歌谣： 我是中国好娃娃，祖国发展你我他 善美保定欢迎你 常来做客到我家，人一生，路遥遥，价值观，最重要，从小培养多体验 基本内容要记牢，爱祖国，爱人民 我为祖国而骄傲 爱岗敬业多奉献 样样事情都做好，黄金贵重无价宝 诚信二字价更高 人人友善心向爱 春满人间花满园。

家乡拍手歌：

你拍一，我拍一，保定是个好地区；你拍二，我拍二，美食小吃一大串；你拍三，我拍三，保定名人不简单；你拍四，我拍四，名胜古迹展丰姿；你拍五，我拍五，建设家乡绘蓝图。

24字核心价值观歌谣

社会主义核心价值观 我们要牢牢记呀记心间

倡导“富强、民主、文明、和谐” 坚定实现中国梦理想和信念，倡导“自由、民主、公正、法治” 建设和谐有序社会景观，倡导“爱国、敬业、诚信、友善” 提升素质凝聚全民做呀做贡献，列车前行要靠车头带，左打右转全靠方向盘，人生成长民族自立国家昌盛，成功失败取决于核心价值观。社会主义 核心价值观 我们要牢牢记呀记心间 “三个倡导”二十四个字，我们要身体力行日日年年，时时刻刻身体力行核心价值观，永保国家和谐稳定长治久安，时时刻刻身体力行核心价值观 永保国家和谐稳定长治久安。

24字核心价值观歌谣

壮在中国，富强兴旺，荣辱沉浮，民主富强，中华文化，文明共享，十亿民众，和谐所望，美哉华夏，自由传唱，沧桑千年，平等解放，变革风霜，公正兴党，社稷千秋，法制流长，吾辈学子，爱国流芳，共襄盛举，敬业莫忘，乾坤旋转，诚信立邦，民族复兴，友善四方，神州一统，群英堂堂，舒天朝晖，磅礴东方。

第二篇：社会主义核心价值观歌谣传唱比赛方案

社会主义核心价值观歌谣传唱比赛方案

一、活动目的：

为了进一步深化和践行社会主义核心价值观，推动校园精神文明建设，把党的十八大关于社会主义核心价值观的24字精髓融入到广大师生的日常生活中，有效促进学校学生良好行为习惯的养成，切实增强社会主义核心价值观在学生心中的感召力和吸引力，进一步加强学校未成年人思想道德建设，积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向。

二、活动时间：202_年9月18日

三、活动安排：

1、结合未成年人思想道德建设展示月活动开展“社会主义核心价值观歌谣传唱”比赛活动，各年级以班级为单位参赛，体现全体参与性。

2、活动将设一等奖、二等奖、三等奖。评分标准是：（1）、普通话标准，能正确把握语速语调、轻重音和节奏。（5分）（2）、精神饱满，表情自然，正确把握朗诵内容，声情并茂，整体效果好。（5分）（3）

3、评委老师： 光凤霞老师 孙亚萍老师 贾艳林老师 崔文霞老师 李九红老师。

4、各年级组长做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作，轮到本年级班级参赛时，设计好加油助威的互动，体现团体精神，确保本年级参赛队伍按要求，高质量完成本次活动。

5、比赛舞台设计美术组负责

6、比赛音响设备由后勤具体负责。

南海路小学 202_年9月15日

社会主义核心价值观歌谣传唱比赛主持词

甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：我们是初升的太阳，我们是祖国的希望 乙：母亲给了我们生命，祖国给了我们幸福！

甲：今天我们生活在这样一个和平的年代，我们多么幸福、多么快乐！乙：而我们亲爱的党，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。甲：千言万语，道不尽我们对祖国的深情。乙：万语千言，谢不完祖国对我们的深恩

甲：今天，我们相聚在这里，敞开心扉，释放激情。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来传唱社会主义核心价值观歌谣。

甲：社会主义核心价值观歌谣给我们激情，让我们拥有奋发向上的力量。

乙：举起爱国的旗帜，歌唱社会主义核心价值观，祝福我们的祖国繁荣富强！

甲：愿我们衷心的祝愿能插上翅膀，将我们的心声带到党的身旁。乙：南海路小学社会主义核心价值观歌谣传唱比赛，现在开始！甲：首先请欣赏三（2）班传唱。乙：接下来四年级（1）班做准备。

附：参赛顺序：三（2）班、四年级（1）班、五年级（1）班、二年级（1）班、三年级（1）班、四年级（2）班、五年级（2）班、一年级（1）班

甲：最后，请大队辅导员老师讲话，大家欢迎！

辅导员：亲爱的同学们，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬传唱社会主义核心价值观歌谣”，牢记“社会主义核心价值”24字，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！希望通过这次活动，能让我们真正理解“富强‘民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”这二十四字的精神实质。让我们在潜移默化中自觉培育和践行社会主义核心价值观。让文明之花越开越盛，开遍家庭、校园、社会！最后有请校长宣布获奖名单！

本次活动到此结束，请大家整队回教室。

南海路小学 202_年9月17日

南海路小学社会主义核心价值观歌谣传唱比赛总结

202_年9月18日下午，南海路小学全体师生欢聚在一起，举行了隆重而热烈的“社会主义核心价值观”歌谣传唱比赛活动。

本次活动参与面广，为学生提供了充分展示才能的机会，不但发挥了学生的潜力，更展示了孩子们的才能。

通过社会主义核心价值观歌谣传唱活动，达到了人人会唱歌谣、个个熟知会背三个倡导、24个字的社会主义核心价值观，激发中小学生为实现中国梦而努力奋斗的热情。向学生渗透核心价值观的思路，将社会主义核心价值观与各项活动、与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。今天举行的“社会主义核心价值观”传唱比赛，使全校师生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。我们将会继续努力，为学生的全面发展创设更好的机会、搭建更好的平台。最后三（2）班、五年级（2）班荣获一等奖。三年级（1）班、四年级（1）班、五年级（1）班荣获二等奖。二年级（1）班、三年级（1）班、四年级（2）班、、一年级（1）班荣获三等奖。

南海路小学 202_年9月19日，

第三篇：我的社会主义核心价值观 七言 征文 诗歌 歌谣

我的核心价值观

文/罗鑫昊 重庆市南开中学

并肩奋斗为富强 人民做主得安康 传承文明盼复兴 和谐社会需共创

自由放飞我梦想平等互助同启航 公平正义不可撼 依法治国定安邦

热爱祖国当自强 敬业贡献我力量 诚信待人最可贵 友善相处暖心房

中华少年真阳光 风华正茂志昂扬 践行核心价值观 举国追梦任翱翔

202_.12

第四篇：核心价值观

核心价值观：激情的行动(1)

一切企业行为的要点在于“沟通”与“执行”。沟通不足是绝大多数国内企业出现的问题，一方面是宣传部门花大量的时间印制资料测字、发表演讲，但同时各级人员的做法却与企业远景背道而驰。巨型化的企业肯定伴随着复杂化，对大型组织机构而言，计划总是赶不上变化，庞大复杂的机构不能依据手册和守则来管理。顺驰管理文化的精髓，在于它的行动纲领、战略和核心价值观等全部体现在务实的行动中，这些在别的企业里流于抽象和虚化的企业理念，在顺驰却可以转变为实在的操作环节。在这里，企业文化不仅仅是塑造信念和氛 围，更决定了企业的行为方式和做事习惯。这种务实特征极为强烈的核心价值观，在顺驰的企业语言里，被称为“激情的行动”。

价值观决定执行力

顺驰对新员工培训，核心价值观是第一堂课。假如对核心价值观不能理解或不愿意接受的，立即遭到淘汰。顺驰的核心价值观共有六条：使命般的激情；信任并尊重每一个人；永不满足的挑战精神；鼓励创新、主动变革；创造奇迹的团队精神；共同发展、分享成功。就在中国许多企业还在大讲特讲品牌、广告、渠道的时候，顺驰人经常做的一件事情是统一核心价值观，目的是融进每个人的血液里，成为指引和鼓舞企业的力量源泉。

一个企业其实是并行着两套价值观，一套是企业的，一套是员工个人所信奉的，优秀的企业令两者合二为一。一个人在加入企业之前，就早已对“什么是应该做的”、“什么是不应该做的”有了固定的概念，当他进入企业之后，会用他的价值观来看待一切，处理一切。组成同一个企业的人可能会千千万万，每个人信奉的价值观就会千差万别，会发生冲突。因此，企业一定会想方设法建立一套共同的价值观，来使人们的思想和思维模式取得一致性。所以，当一个人选择了一个企业之后，就意味着接受一种价值观，或者说是一种生活方式了。

一个企业的价值观与它的执行力息息相关。由于各种文化的沉淀，很多企业的员工习惯用自己的价值观来理解和判断公司施加的压力，这样的思维模式就导致了他们在现实工作中以不同的形式来抵触决策。其后果不言而喻，就是企业运行的整体协调性和连贯性大大下降。只有所有员工的价值取向达成一致，才会推动企业快速健康的发展。顺驰特别关注的，就是企业文化如何变成每个人做事的方式和态度。核心价值观不是语录。只有短短几行话，让员工背诵然后默写，比算术题简单的多。

顺驰认为，所谓的观念能否成为整个公司的共同价值观，有两条标准：是否被公司全体员工认同，能否在公司制度中得以体现，在行动中得以执行。对核心价值观应该拥有坚定的信仰，需要偏执化的执行。核心价值观还应该贯彻在每一个人的一言一行、一举一动中，溶化在每一个人的血液里。核心价值观体现在企业的战略思考、战略执行和期望的结果中，溶入公司的聚焦战略的管理体系和考核奖惩体系的所有行动中。

孙宏斌相信，对核心价值观的偏执，就可以创造奇迹。

勇于挑战的激情

“使命般的激情”被顺驰列在价值观的第一条。在顺驰，激情的表现形式包括连续开会、不睡觉以及快速反应，带来的结果是理想主义、偏执、挑战性。顺驰人的勤勉以及“不舍昼夜”的工作精神让人们印象深刻，形成了“顺驰人不睡觉”的神话。顺驰内部也有句话，顺驰的女员工像男人，顺驰的男人像牲口（在这里牲口不是一个贬义词，来自于顺驰英文名称的谐音）。顺驰人的激情，来源于“充分信任和尊重”的文化，也来源于公司宏伟的目标。

顺驰提倡创新变革的勇气，提倡挑战性的激情文化。永不满足，不断对自己提出新的要求，不断追求高目标是顺驰前进和发展的动力，高目标不只是顺驰取得竞争优势战略的要求也是顺驰的信念。以如履薄冰、如临深渊的心态，不断解决企业发展中存在的问题，持续改进，不断进步，超越自己是顺驰的追求。自我，是一个不停移动的靶子，“不断超越自己，我们就会超越所有的人。”

顺驰鼓励尝试、创新，允许犯错误，愿意交学费。适应环境的变化，追求高目标，需要企业有主动变革的勇气，欢迎、甚至热爱变革。使命般的激情，全身心的投入和努力使看似不可能的事成为可能，使高目标变为现实。在不断创新、变革、挑战高目标的过程中，企业每一个人的专业水平、组织和管理能力、学习能力得到持续的提高和进步，企业的核心能力不断形成和加强。

让员工满意的文化

顺驰已经把信任和尊重的文化打造成为企业的一个最强烈的氛围。“信任并尊重每一个人”，是顺驰创办伊始就形成了的风气，也是这个公司发展壮大的基础。一旦一个企业用于付出的信任和尊重，回报给企业的必然是每位员工的责任心和使命感。信任和尊重的文化和氛围让每一个干活的人或在某一位置上的人有绝对的权力；在明确的目标下，每一个人拥有最大限度的自由以自己的方式做事；每一个人都积极参与，积极表达自己的意见，积极以创新的方式完成自己的使命。每一个人的潜能都得到挖掘和释放。信任和尊重的文化氛围也让每一个人都有高度的责任心，都有主人翁的心态，都对自己的工作承担责任。信任和尊重的文化氛围还需要好的风气和正气，需要员工有统一的价值判断标准，正气和统一价值观让人们对事情的判断、问题的解决变得简单和直接。

第五篇：核心价值观

践行社会主义核心价值观争做好少年

亮甲店小学 轩依桉 老师们、同学们：

大家好！今天我讲故事的题目是《践行社会主义核心价值观争做好少年》，社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人息息相关。我们都愿意做好人，都愿意做好事。什么是好，什么是坏，什么是善，什么是恶，有了价值观就有了判断的标准。为人处事就不会迷失方向，自己的奋斗努力就会更有动力，也更容易取得成功。当我们穿着校服，背着书包，走进校园那是多么亲切，多么幸福的味道，可是并不是每一个孩子都能像我们一样的幸运，四川成都的“奔跑女孩”路玉婷就是不幸的，在我们无忧无虑的玩耍时，她却用稚嫩的肩膀扛起一个家。

路玉婷的父亲很早就离开她和妈妈到外地打工，家里只有妈妈和年近70岁的外婆相依为命，外婆出过车祸留下了腿疾，妈妈为了生活从早到晚给客人送机票，工作的艰辛和生活的重担是妈妈患了严重的慢性肾衰竭，妈妈住院了，外婆还需要照顾，正上初三的路玉婷白天上课，晚上还要照顾妈妈。学校老师同学知道了她的情况，都来为她捐款、她谢绝了，路玉婷说：“我要靠自己的双手自食其力，照顾妈妈，只要妈妈在，我就幸福。”每天放学后，路玉婷都要给妈妈买药、熬药。为了节省医药费，医院开了药她不在医院取，而是骑自行车到各个药店了解价格，然后选择最便宜的一家购买。在她的照顾下，妈妈的身体有了好转，可还是不能工作，她决定为了自己的梦想，要撑起这个家。她每天早上把机票送到客人的手中后在上学。学校、家、送票，让她每天像打仗一样来回的奔跑。下课铃一响，她要赶紧离开教室，利用午饭和午休时间去给客户送票，送票途中都都带着书，利用每一分钟学习，这份辛苦的工作每个月才有1000多元的收入，每一分钱他都精打细算，有爱心人士要帮助她，被她婉言谢绝了。她的懂事和坚强，给了妈妈活下去的信念，可是路玉婷最担心的是妈妈会突然离她而去。每天回家敲门的时候，她都担心妈妈不来开门。她要多给妈妈一些关心和爱。当我们爱别人的时候，生活是美好的，快乐的，人们在成都的街头看到路玉婷忙碌的身影，认为她是辛苦的，可在她看来是快乐的，被人们成为“奔跑女孩”的她不是寻找乐趣，而是心怀一份担当。这份担当就是社会主义核心价值观的体现，：做为一个父母的孩子，责任是体恤和孝敬；做为一个学校的学生，责任是努力与发展；做为一个国家的公民，责任是热爱，建设与奋斗。要让我们中华民族继续在世界屹立，我们这一代人就应该勇敢地承担起肩负的责任，只有用今天辛勤的汗水，才能汇集明天价值的辉煌。

同学们为了民族的希望，就让我们用稚嫩的肩膀，学会承担;让我们拉起细嫩的小手，共同努力，去创造我们这一代人的价值！我坚信，祖国会因为我们而骄傲！

谢谢大家！