第一篇：车站小学 学雷锋树新风-演讲比赛方案

学雷锋、树新风----文明美德伴我成长

车站小学演讲比赛活动方案

一、指导思想：

中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。为深入开展学雷锋、树新风活动，进一步加强学生良好行为习惯的培养，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，学校将举行此主题的演讲比赛。现将有关事项通知如下：

二、活动主题：

学雷锋、树新风----文明美德伴我成长

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，中华美德的传承等。

2、演讲形式：命题单人脱稿演讲

3、演讲时间：三月三十一日下午（星期四下午第一节课开始）

4、演讲地点：学校四楼会议室。

5、演讲人员：五－六年级每班选派两名选手参赛（3月28日前，请五――六年级各班自行初赛，按照名额分配确定参赛人员名单，名单报送政教处）

三、评分标准

1、内容（3分）：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感，演讲内容与主题不符此项不记分。

2、表达（4分）：脱稿演讲1分，口语3分（普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。）

3、时间要求（1分）：演讲时间为3-5分钟。不足或超过规定时间的将酌情扣分。

4综合印象（2分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

四、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖8名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加20分，二等奖加15分，三等奖加10分。

车站小学

2016年3月21日

第二篇：小学“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案

一、活动宗旨

为深入开展学雷锋、树新风活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，根据学校期初工作计划，定于三月下旬举行学雷锋、爱镇小演讲比赛活动。

二、活动内容、形式

1、演讲主题：以学雷锋、树新风为主题。演讲内容包括学雷锋树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：命题单人演讲或双人对讲（脱稿演讲）

3、演讲时间：三月二十八日下午（星期五下午第一节课开始决赛）

4、演讲地点：学校操场。

5、演讲人员：三－六每班选派两至三名选手参赛（如双人对讲，可相应增加人员.）

三、评分标准

（一）演讲评分项目及标准

1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不记分；

2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准、口齿清楚、声音宏量等），态势语1分；

3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时，是否卡壳等。

四、竞赛方法

1、初赛。3月15日前，请各班自行组初赛，按照名额分配确定参加决赛。

2、决赛。3月28在学校操场举行决赛。

五、评奖办法

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设个人一等奖1，二等奖2，三等奖3，记念奖6名。由学校颁发奖品或奖状，并由政教处给获奖班级加分，一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，每个参与的节目加1分。

五、组织领导

为加强本次活动领导，经校务会研究，决定成立“学雷锋、树新风赛活动组委会，下设四个组。

组委会主任：甘文秀

副主任委员：郭亚洲

委员：王威　段能兵　徐世德　杨春红　方世海　陈小丰

评委组组长：甘文秀

副组长：郭亚洲

组　员：王威　段能兵　方世海　秦大恩　杨春红

2010年3月5日

主题词：学雷锋树新风演讲比赛方案

烟店镇中心小学政教处

2010年3月5日

第三篇：中文系“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案

中文系“学雷锋、树新风”演讲比赛活动方案

一、活动宗旨：

值此毛主席题词“向雷锋同志学习”46周年之际，为响应学校、校团委“学雷锋、树新风”活动的号召，深入开展“学雷锋、树新风”活动，培养和训练学生的演讲技能，发现和选拔演讲人才，提高学生的综合素质，在系领导的关心与支持下，我系特举行该活动。

二、组织领导： 顾问：

组委会：中文系团总支学生分会 执委：主席团 组织：组宣部

后勤：纪保部

外联部

办公室

文体部

寝工部

三、活动内容、形式：

1、活动主题：以“学雷锋、树新风”为主题，演讲内容包括学雷锋、树新风的体会或感想，报道或表扬学雷锋、树新风的先进事迹等。

2、演讲形式：单人演讲（脱稿演讲）。

3、演讲时间：预赛 3月13日晚7：00

决赛 3月16日晚7：00

4、演讲地点：预赛在跬步楼506；决赛地点另行通知。

5、演讲人员：每班选派1～2名选手参赛

四、评分标准：

1、内容：4分，指演讲的主题材料、结构等，演讲内容与主题不符此项不计分；

2、表达：4分，其中脱稿1分，口语2分（包括普通话标准。口齿清楚，声音洪亮等），姿势语1分；

3、风度、仪表及其他2分，时间在5分钟内，其中的“其他”是指是否超时、是否卡壳等。

五、评奖办法：

根据评委当场亮分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，颁发荣誉证书及奖品。优秀选手推荐参加校演讲比赛。

团总支

中文系

学生分会

二00九年三月三日

第四篇：学雷锋树新风演讲比赛方案

学雷锋树新风演讲比赛方案

一、活动背景：

为纪念雷锋同志并传承雷锋精神，学校举行了“学雷锋、树新风，争做文明少年”系列活动，全校掀起了学习雷锋精神的热潮。为进一步提高同学们学习雷锋精神的热情，使本次活动达到高潮，特举行“学雷锋、树新风，争做文明少年”为主题的演讲比赛。以激扬的文字和倾情的演讲进一步加强我们弘扬雷锋精神，传承雷锋同志品质的决心。

二、活动主题：

学雷锋、树新风，争做文明少年

三、时间安排：比赛时间：3月23日

四、活动目的：

1、缅怀革命先烈，弘扬雷锋精神；

2、丰富校园生活，浓郁人文氛围；

3、拓展人际沟通，努力完善自我；

4、提高学生素质，争做文明学生。

五、活动对象： 1——6年所有学生

六、活动流程：

1、全体师生入场。

2、奏国歌，升国旗

3、主持人入场

4、介绍评委

6、宣布评分细则 7．按抽签顺序比赛。8．公布获奖班级及颁奖 9．校长致闭幕词。

10、退场及打扫卫生

七、比赛获奖名次

1、按总分从高到低取一等奖2名，二等奖2名

2、获奖班级发奖品，演讲者发奖状。

八、比赛评分标准 满分为100分：

请各位评委凭着公平、公正的态度，为各位参赛选手给出他们的最佳得分。

1.精神面貌：（30分）自我介绍，着装整齐，大方得体。姿态自然，动作适度。

2.普通话朗读：（30分）主题准确，内容健康、积极向上，突出雷锋精神。富有鲜明的时代感，语言流畅，普通话标准，感染力强。

3、朗读时间：（20分）

4、形式丰富：（20分）表情丰富、语速处理得当，富有表现力。

张庄乡张沙窝小学 2018年3月23日

第五篇：学雷锋树新风_演讲比赛演讲稿(原稿)

学习雷锋精神 让生活更美好

人为什么活着？生命的意义在哪里？保尔〃柯察金这样告诉我们：“人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事时，他不会因虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而感到羞耻；在临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

但是，有多少人回首往事时为虚度年华而悔恨呢？有多少人因为自己的碌碌无为而后悔呢？有多少人像雷锋一样真诚善良，为人类的解放而奋斗呢？今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔。然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道：“雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。”

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰：“雷锋精神与上帝共存。”

一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

几十年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化，我们再也不要穿带补丁的衣服了，再也不要忍受饥饿了，再也不要像雷锋那样经历那么多苦难了。但是，我们不应该忘记他。任何时候，他还应该是我们的榜样，任何时候我们都需要雷锋精神。我们应该理解他、尊敬他。无论我们的生活多么丰富多彩，我们永远也不能缺乏雷锋身上那种对他人和世界的关怀与爱。感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋；感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。

有人说：“雷锋已经永远离开了我们。”，他真的离开了吗？不，没有！虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……

在祖国广袤的土地上，到处都有雷锋的身影，他们学习雷锋，实践雷锋精神，在平凡中做出不平凡的贡献。雷锋虽然逝去多年，但是他的精神却被一代又一代地传递下去了，他的精神在学习中体验出来了，在生活中体验出来了，在任何一个岗位都体现出来了。你还能说，雷锋离开了我们吗？

还有人说：“现在的21世纪，是一个经济社会，学雷锋什么的，实在是谬论，人人都为自己着想，谁将去学雷锋呢？”那么，当今社会，我们到底要不要学习雷锋呢？雷锋精神真的过时了吗？

当你摔倒时，旁边的人都在嘲笑你，却没有一人把你扶起来。

当你的钱包被别人偷走时，别人在旁边却默默地不发声。

你，会怎么想呢？心里感到苦、涩、酸。可这时，有一个人扶了你，帮助了你，你会怎么做呢？感激、喜悦还是喝令赶他走，说这种精神已经过时了？答案显然。

雷锋的名字对有些人来说已经陌生，雷锋的精神对有些人来说已经不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和创造的勇气，我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗！

不是戴着红领巾的小学生也在寻找雷锋吗？

不是老爷爷老奶奶也在怀念雷锋吗？

不是大家都希望社会风气变好吗？

无论你从事哪个行业，哪种工作，因为只有这样我们才有能力超越自己、超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好！