第一篇：数学老师寄语全体同学ok

数学老师寄语全体同学：

在刚刚过去的小学时光里，你们欢乐过，你们苦恼过；你们成功过，你们也失败过；你们悲伤过，你们也微笑过；你们奋斗过，你们也感到疲惫过。

回忆过去，总结经验和教训，可以让我们成长；面向未来，不断地去学习可以让我们成熟!

李大钊先生曾说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新的生活。在辞旧迎新之际，数学老师向你们致以诚挚的祝福和殷切的希望。

人生就像一个等式。它的左边是不思进取，它的右边就是一事无成。它的左边是付出的艰辛，它的右边就是收获的快乐。它的左边是少壮不努力，它的右边就是老大徒伤悲。它的左边是锐意进取，它的右边就是学有所成。

数学是思维的体操，只有认真学习数学，并努力学好数学的人，才会使自己的思维更敏锐，更科学，更完美，才能使自己的思维品质更优秀。

要学好数学，必须做到三点：

（一）要有一个好的学习态度，上课专心听讲，课后认真作业，多问多思，尽力解题;在课堂上应做到：活泼而守纪律，天真而不幼稚，勇敢而不鲁莽，倔强而有原则，热情而不冲动，乐观而不盲目；

（二）要有一个好的学习方法，如何听课？好的方法应该是：从老师讲课中学会分析问题的方法，掌握解决问题的数学思想的技能技巧，而不是仅仅能听懂，会做；

（三）要有一个良好的学习习惯，课前预习，课后复习应是一个学生的最基本的学习习惯，更重要的，而必须形成的习惯应该是：课上适当做些笔记，听记结合，课后认真进行消化、归纳、整理，并对老师课上讲的每一个问题作些“再思考”，以达到举一反三，触类旁通之供销。

最后，老师真心地想勉励大家：

也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；

也许我跳得并不是最远的，但我是最用力起跳的那一个；

也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；

也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；

也许我不太会表达，但我是最真诚的；

也许我才能不多，但我是最用心的；

也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩。

我相信，同学们只要有学好数学的信心，决心和恒心，努力做到以上三点。一定会将数学学得多姿多彩。

第二篇：数学老师寄语全体同学ok[定稿]

数学老师寄语全体同学：

人生就像一个等式。它的左边是不思进取，它的右边就是一事无成。它的左边是付出的艰辛，它的右边就是收获的快乐。它的左边是少壮不努力，它的右边就是老大徒伤悲。它的左边是锐意进取，它的右边就是学有所成。

数学是思维的体操，只有认真学习数学，并努力学好数学的人，才会使自己的思维更敏锐，更科学，更完美，才能使自己的思维品质更优秀。

今天是我们第一节课，我们聚集一堂，大家心里也一定怀着美好的愿望。这节课我们不急于上新课，我想和大家聊一聊数学，一起来思考为什么要学习数学及如何学好数学这两个问题。

（一）为什么要学习数学

大家知道北大最著名的院系是什么系吗？早在蔡元培先生任北大校长时，就列数学系为北大第一系，这种传统一直保持到现在。为什么数学系在高校中有如此重要的地位？课本主编寄语是这样描述的：数学是有用的，数学有助于提高能力。著名数学家华罗庚在《人民日报》精彩描述了数学在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁”等方面无处不有重要贡献。

（二）如何学好数学

第一：对数学学科特点有清楚的认识

主编寄语里是这样描述数学的特征的：数学是自然的。数学的概念、方法、思想都是人类长期实践中自然发展形成的。因此，在学习过程中我们有必要了解知识产生的背景，它的形成过程以及它的应用，让数学显得合情合理，浑然天成。数学中没有含糊不清的词，对错分明，凡事都要讲个为什么，只要按照数学规则去学去想就能融通。

第二：要改变一个观念。

有人会说自己的基础不好。那我问一下什么是基础？今天所学的知识就是明天的基础。明天学习的知识就是后天的基础。所以要学好每一天的内容，那么你打的基础就是最扎实的了。所以现在你们是在同一个起跑线上的，无所谓基础好不好。

第三：学数学要摸索自己的学习方法

学习、掌握并能灵活应用数学的途径有千万条，每个人都可以有与众不同的数学学习方法。做习题、用数学解决各种问题是必需的，理解、学会证明、领会思想、掌握方法也是必需的。此外，还要发挥问题的作用，学会提问，热心帮助别人解决问题，用自己的问题和别人的问题带动自己的学习。同时，注意前后知识的衔接，类比地学、联系地学，既要从概念中看到它的具体背景，又要在具体的例子中想到它蕴含的一般概念。

第四：养成良好的学习习惯

1、课前预习。怎样预习呢？就是自己在上课之前把内容先看一边，把自己不懂的地方做个记号或者打个问号，以至于上课的时候重点听，这样才能够很快提高自己的水平。但是预习不是很随便的把课本看一边，预习有个目标，那就是通过预习可以把书本后面的练习题可以自己独立的完成。

2、上课认真听讲。上课的时候准备课本，一只笔，一本草稿。做不做笔记你们自己决定，不过我不大提倡数学课做笔记的。不过有一点，有些知识点比较重要，课本上又没有的，我要求你们把它写在课本上的相应的空白地方。还有如果你觉得某个例题比较新或者比较重要，也可以把它记在书本的相应位置上，这样以后复习起来就一目了然了。那么草稿要来干什么的呢？课堂上你可以自己演算还有做课堂练习。

3、关于作业。绝对不允许有抄作业的情况发生。如果我发现有谁抄作业，那么既然他这样喜欢抄，我就要你把当天的作业多抄几遍给我。那有人会问，碰到不会做的题目怎么办？有两个办法：

一、向同学请教，请教做题目的思路，而不是整个过程和答案。同学之间也要相互帮助，如果你让他抄袭你的作业这样不是帮助他而是害他，这个道理大家应该明白吧。我非常提倡同学之间的相互讨论问题的，这样才能够相互促进提高。

二、向老师请教，要养成多想多问的习惯。我的办公室在，欢迎大家前来交流

4、准备一本笔记本，作为自己的问题集。把平时自己不懂的和不大理解的还有易错的记录下来，并且要及时的消化，不懂的地方问老师。这是一个很好的办法，到考试的时候就可以有重点、有针对性的自己复习了。

好的开始是成功的一半，新的学期开始了，请大家调整好自己的思想，找到学习的原动力。播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运。愿每位同学都有个好的开始。

最后，老师真心地想勉励大家：

也许我跑的并不是最快的，但我却是最坚持的一个；

也许我跳得并不是最远的，但我是最用力起跳的那一个；

也许我思维并不是最敏捷的，但我是最认真思考的一个；

也许我的成绩没有排在前列，但我是最努力的一个；

也许我不太会表达，但我是最真诚的；

也许我才能不多，但我是最用心的；

也许我不太惹人注意，但请相信我有我的精彩。

我相信，同学们只要有学好数学的信心，决心和恒心，努力做到以上三点。一定会将数学学得多姿多彩。

第三篇：寄语数学老师致266班全体同学

迈好高中第一步

——数学老师致266班全体同学

首先恭喜并热烈欢迎你们升入衡水二中高一266班, 转眼间你们走进了十六岁的花季、十七岁的雨季，迎来了人生历程中的新起点，踏上了人生又一个全新的发展旅程!

在随后几天的军训里，以及以后的学习中，你们要坚强，勇敢，不怕挫折，永远向上，坚持到底，因为我们年轻，年轻没有什么不可以。大家有信心坚持到底吗？

在衡水二中你们不要束缚自己的能力。尽可能地去想一些新奇，大胆，甚至疯狂的主意，不要束缚自己的想像力，用实践去检验你的猜想。很多时候我们不是做不到，而是想不到。

有缘千里来相聚，大家有缘从四面八方相聚于这个集体，带着尚未完全褪掉的稚气，带着对新生活的好奇和期盼，带着对未来的憧憬和希望，相聚了，结识了，迎来了人生历程中的新起点。

“相聚一团火，分散满天星”，祝愿我们高一266班的每颗星星都能发出璀璨的光芒！路还很长，或许也很坎坷，不管怎样，我希望大家能互相鼓励，相互帮助，昂起头，坚定地走下去，相信明天总会更好，只要你还在努力！有几句话，觉得不错，写下来与大家共勉：

我们不能控制他人，但可以掌握自己；

我们不能预知明天，但可以把握今天；

我们不能左右天气，但可以改变心情；

我们不能选择容貌，但可以展现笑容。

没有愚笨的孩子，只有懒惰的孩子；

没有前途灰暗的孩子，只有丧失自信的孩子；

没有一无是处的孩子，只有自暴自弃的孩子。

让我们对自己充满信心。

让我们用欣赏的眼光看待别人。

让我们快乐地学习

让世界因为我们而精彩。

第四篇：五年级全体同学寄语

五年级全体同学寄语

用手中的画笔描绘自己多彩的明天 我们是初升的太阳，虽不耀眼，但也有它的光芒。

我们是初生的牛犊，虽不健壮，但要用不怕虎的精神来面对人生。学习中从来就没有什么平坦大道，有的只是看不到的挫折和困难。

但我们不怕，书山有路勤为径，学海无涯苦做舟。用自己手中的画笔来描绘自己的明天，无论有时是多彩还是灰暗，这都是我们的经历。

秋风染醉秋阳的时候，将会看到我们的果实。丰收的多少将定于努力的多少，同学们都努力起来吧，让自己的明天更加多彩和灿烂，因为笔就在自己的手中。

五年级班级管理制度

为加强班级建设，发挥班委会及班委的核心领导作用，各负其责，各尽所能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊地进行，特制定以下工作职责。一班委会职责

1.配合老师鼓励同学努力学习，组织有关学习活动，介绍学习方法，交流学习经验，帮助同学解决学习中的困难，完成学习任务，提高学习质量。

2.协助班主任和任课教师教育学生增强组织性、纪律性，遵守学校和班级规章制度，保证各项规定和措施顺利进行。

3.协助班主任组织同学参加各种有意义的活动，提高同学的思想觉悟、道德水平和各种能力，增强劳动观念。

4.组织同学开展各种文体活动，丰富文化生活，增进身心健康。5.关心全班同学的生活，团结友爱，互相帮助，帮助家庭困难和学习基础差的同学解决学习和活动的困难，共同进步。

6.维护同学的正当权益，反映同学们的建议、意见和要求，促进同学之间的团结。

7．坚持原则，敢于向不良思想和行为作斗争，自觉维护集体荣誉。二．班委职责 班长：

1.全面负责班级工作，并指导和协助其他班委开展工作。

2.负责召开班委会会议，研究、讨论班级工作，处理各种偶发事件，并采取措施。即时向班主任汇报班级情况，提出建议和意见。3.负责组织其他班委及同学开好主题班会。4.认真填写《班级日志》，严格把好“考勤”关。

5.作好“班级荣辱记载本”的纪录，作好“班级学生量化考核积分”的周结和月结。卫生委员：

1.负责班级财物管理。

2.组织并检查每天清洁小组教室内外清洁，并保持全天清洁，督促同学做好“一平方米卫生责任包干”。

3.组织和安排同学们参加大扫除劳动，作检查、记录和评分，完成劳动任务。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“劳动”指标的记录。体育委员：

1.按“快、静、齐”要求，组织同学们准时参加每日两操，及周一朝会、学校大会。

2.体育课负责整队，协助体育老师上好体育课及体育达标检查。3.组织同学参加学校组织的体育参赛活动。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“体育”指标的记录。文娱委员：

1.组织班级文艺活动，参加学校文艺节目会演。2.开展班级文娱活动，丰富同学们的文化娱乐生活。3.组织好每日读报，并配合班长开展主题班会。

4.做好“班级学生量化考核积分”中“课外活动”指标的记录。

三、课代表职责

配合任课老师完成教学，按时收发作业，记载好每日作业上交及完成情况，并向学习委员汇报，作好记录。四．清洁组长（值日生）职责 1.课前擦干净黑板、讲台。

2.保持讲台及周围卫生整洁，及教室门口走廊保洁。3.提醒大家上课及保持教室卫生整洁。五清洁卫生小组职责

1.每日早、晚两扫，包括扫净地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。2.每日晚扫，用湿抹布擦净黑板、讲台，对齐课桌椅。

第五篇：数学老师寄语

A1 数学课上你总是专心地听讲，作业完成得认真又整洁。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

A2 虽然你的速度不是最快，但你的正确率非常高，老师真为你感到自豪。

A3 在数学学习中你虽然碰到了不少的困难，但是你用成绩证明了自己的能力，老师为你骄傲。

A4 数学课上你认真专注，注意学习方法、成绩一直很棒，老师为你骄傲。

A5 你在数学课堂上的表现令老师和同学刮目相看，你是我们班的骄傲，相信你肯定能做得更棒!

A6 你有较强的学习能力，数学成绩也能让人眼前一亮，但老师更希望你在数学上更加努力,老师对你充满信心，你说行吗？

A7 你对学习充满了热情，成绩优秀，真让老师欣慰。望你一如既往，数学课上更投入一些，积极参与课堂活动，争取更大进步。

A8 你是个聪明好学的孩子，课堂能认真听，作业能认真做，老师希望你在新的一年里继续努力，使自己的数学学习成绩更优秀。

A9 积极要求上进的你，数学学得很棒！

A10、思维活跃的你，数学学得真棒，愿你永列枝头！

A11 你上数学课认真听讲，积极开动脑筋，认真完成每一次作业，老师真为你高兴！

A12、你学习踏实，做事细心，希望你把好的数学学习状态保持下去。

B1 你是个很灵活的孩子，学习上也肯努力。但计算正确率不太高，你能把它提高吗？

B2 经过努力，你的数学成绩进步很大，老师真为你高兴。

B3 只要努力，就会提高数学成绩。

B4 再努力点，不要让计算拖了你的后腿。

B5 如果你能在平时多积累点生活经验，你的数学成绩一定会更好。

B6 你是个讨人喜欢的女孩，笑容那么灿烂，老师希望你的数学成绩也能更加优秀，只要努力，一定行的！

B7 老师看到你的努力和进步，老师也知道你会越来越棒的，一定会的！加油！

B8 如果你上数学课时做到专心听讲，那你一定能非常优秀。

B9 上课能认真听讲，按时完成作业。不过，老师真诚地希望你能在数学课上抓住每次锻炼自己的机会，大胆发言，使自己变得更加出色。

B10 你是一位值得期待的学生，数学课上你始终认真听讲，遵守纪律，积极要求进步，能勤奋刻苦，发言踊跃，望能更加集中精力学习，持之以恒地努力，争取不断进步。

B11 你刻苦，勤奋，认真，是一位乖巧的小女生啊！老师希望你在数学学习中能肯下苦功，多练习，尽力提高自己的解题能力。争取不断提高自己的成绩。

B12 你是个聪明可爱的孩子，可就是在数学学习上少了点踏实刻苦的精神，“马虎粗心”成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗？

B13 你聪明活泼，上课积极发言，作业速度快。希望在新的一年里能看到自己的不足之处，上课要认真专心，遵守纪律，争取做个全面发展的好学生。

B14 如果你在数学学习上能做到专心、细心、用心，相信你会更棒！

B15 老师希望你在数学学习上能踏实点，你的成绩会更优秀！

B16 忘不了的是你整洁工整的数学作业，希望继续保持！

B17 老师希望你在数学课上能大胆地表现自己！

B18 多一份专心，多一份自信，你的数学成绩能上一个新台阶！

B19、如果你能有质量的完成每一次数学作业，你会很优秀！

B20 如果你上课的时候能再专心一点，你一定可以把数学学得更好的！

B21 数学学习来不得半点马虎，希望你能再细心些，这样才会更优秀！

B22、如果你能在数学学习中再胆大些，你会更优秀！

B23 瞧！当你有目标的时候，你的数学学习就会稳步提升！

B24、你认真学数学的态度让老师很高兴，希望你能大胆提出问题。B25、拿出你的自信来学习数学，成绩才会更棒！

B26、你非常上进，有学好数学的的信心和能力，加油！

B27、希望你在数学课上能积极举手，大胆发言。

B28、如果你在平时的数学作业中可以更加细心认真，你一定会更优秀。

C1 老师希望你能勇敢地面对数学学习中的困准，要相信自己的能力。

C2 数学上你从刚开始糟糕的书写到现在整齐的算式，老师看了打心眼里喜欢，希望你继续努力。

C3、老师希望你在数学上要刻苦勤奋，学一点，掌握一点，应用一点，这样你的成绩会稳步上升。

C4 老师期待着你在课堂上能做到遵守纪律，认真听讲，作业按时完成，书写端正清楚，相信你能行

C5 严格要求自己，你的数学成绩进步会更快！

C6 这学期，老师发现你的数学进步很大，继续努力！

C7 如果你能提高学习数学的效率，你的数学成绩会有明显进步！

C8、学习来不得半点马虎，老师希望你认真学好数学！

C9 和“勤奋”交朋友，你的数学学习会有很大进步！

C10 如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗？努力吧！

C11、这学期你明显退步了，学习成绩忽上忽下。愿你在今后的数学学习中注重方法，勤奋刻苦地学习。

C12 你是一个不爱言语的孩子，老师觉得你一直在努力学习，请不要放弃，你的潜力远远没发掘。

C13、这学期，你的数学成绩明显下降了，因为你失去了一个朋友：勤奋。

C14、为何你上数学课时较认真却看不到劳动成果？希望你能调整自己的学习方法。

C15 愿你对自己多一分严格，少一分松懈，多一分勤奋，少一分懒惰，这样才能学好数学！

D1 希望你能早点把乘法口诀背熟，下学期学习会更出色。！

D2 在课堂上你不认真听课，作业不能按时完成。老师希望你在新的一年里能看到自己的不足，严格要求自己，争取有所进步。

D3、老师希望你今后能认真上好每一节数学课，认真完成每一次数学作业！