第一篇：电教室管理制度

电教室管理制度

（一）电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅 自动用仪器、设备。

（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。

（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。

（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。

（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。

（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

（八）根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。

（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

出借制度：

（一）教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。

（二）贵重仪器、设备及材料原则上不出借。

（三）出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负责人批准。

（四）校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。

（五）校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。

（六）出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

（七）归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

赔偿制度：

（一）教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。

（二）教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。

（三）教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。

（四）外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。

（五）赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

报废报损制度

（一）教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。

（二）教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。

（三）报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经

（四）学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

（五）经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。

（六）已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。

学校电教设备管理制度

一、电教器材和电教教材是学校开展电化教育的专用设备，不得移作它用。学校应确定专（兼）职人员统一妥善管理。

二、学校须建立电教仪器室，各种电教器材、教材要统一粘贴标签，专室、专柜、定位存放，并做好防尘、防潮、防盗和环境的净化、美化工作。

三、要单独建立电教器材和电教教材明细账，统一分类编号，造册登记。新添器材及时验收入账、入室，做到账物相符。

四、添置器材、教材须经电教管理员签字后方可报销；出借要办理借还手续；外借须经学校领导同意，若有损坏，酌情赔偿；每学期末，对所有电教器材和电教教材进行一次集中清查维护。

五、管理人员变动要办好交接手续。

六、学校领导对电教设备管理工作应定期检查、指导，及时发现解决问题。

多功能教室管理制度

1、禁止无关人员进入。

2、保持机房内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。

3、室内不准吃东西、抽烟、打闹等等。

4、主机管理密码，管理员不要随便告诉一般人。

5、未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。

6、在主机上不能安装或删除任何软件。也不能使用未查杀病毒的光、软盘。

7、任何人不准用计算机从事与工作无关的事，更不能使用计算机玩游戏。

8、任何人不行私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件。

9、管理员应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。

10、现代远程教育资源接收管理制度

11、管理人员通过卫星接收远程教育资源必须符合国家法律、法规的有关规定。

12、管理人员每次接收远程教育资源时，必须完事接收。

13、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册。供师生查询、下载和应用。

14、管理人员要根据网站和中国教育电视报的节目预告定时下载资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

15、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。

16、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的刻录和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。

17、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

18、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。

19、现代远程教育设备及系统维护管理制度

20、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

21、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理工作人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

22、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不准频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

23、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

24、保证设备的良好性能，保障正常的教育、教学需要。

25、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

卫星接收室管理制度

一、录制直播课堂、接收 VBI 和 IP 课件人员要做到提前十分钟做好必要卫星接收的准备工作，检查卫星接收机和录像机、电脑等设备运行是否正常。

二、工作中提前调整卫星接收机的音像符号，注意监视变化，及时调整，保证录课质量。

三、按时接收直播课堂、VBI、IP课件等，杜绝缺头少

尾现象，严禁漏课。

四、对接收的IP课件，要及时整理并设置共享，确保

及时导入到网站中。

五、卫星录课，不许定时录像，不准在家录像。

六、每月初检修设备一次，如发现设备出现问题，及

时维修处理。

七、认真填写接收直播课堂、IP课件记录表，特别是在接收信息期间发现问题，及时记录。

八、注意保持室内卫生，下班前必须关掉设备电源和

电灯。小学远程教育管理制度

一、光盘教学室管理制度

1、任课教师要组织好学生有序进入教室上、下课。

2、保持教室内卫生的清洁，经常对房间进行清扫，常常清理桌子和设备上的灰尘。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。

3、教室内不准吃东西、抽烟、打闹等。

4、任课教师必须按操作程序正确使用设备，未经许可，不准对任何设备尝试使用，没有技术人员在不要私自拆卸和连接各种硬件设备。

5、任何人不准使用室内设备从事与工作无关的娱乐、游戏等活动。

6、管理员不得私自将室内设备外借或挪作它用，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。

7、管理应该在下课后把所有的设备收好，最后断电锁门。

二、卫星接收机房管理制度

1、禁止无关人员进入。

2、室内禁止吸烟、吃东西等，禁止做与计算机操作无关的事项。

3、保持室内卫生和设备清洁，经常打扫。（打扫时必须切断电源，不要让水进入设备，打扫后须等水干后方可使用）。

4、不准在主机上安装、删除任何程序，更不能使用计算机玩电子游戏。

5、不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件和私自拆卸和连接各种硬件设备。

6、不得使用未经查杀病毒的光、软盘。

7、用结束后应该把个人携带的资料和其他物品带出机房，并安全关机。

8、离开时应该断开所有设备的电源，并做好设备的防雷、防尘、防潮、防盗和维护保养工作。

三、现代远程教育资源接收管理制度

1、项目学校必须配备1名专职“现代远程教育接收系统”管理人员和1至2名兼职管理人员。

2、管理人员（或兼职管理人员）通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理人员（或兼职管理人员）每次接收现代过程教育资源时，必须完整接收。

4、管理人员（或兼职管理人员）必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源复制到学校网站（或多媒体网络教室）服务器上，供师生查询、下载和应用。

5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。

7、管理人员要做好远程教育资源接收，下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。

8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。

四、现代远程教育设备及系统维护管理制度

1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔 插、拆机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校领导和上级部门报告，落实 售后维修公司进行维修。

五、现代远程教育资源使用登记管理制度

1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

六、现代远程教育项目服务管理制度

1、项目学校必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备。项目学校必须是一头管理，双向服务，今天为学习者提供现代远程教育资源使用服务。

2、开展培训和教学活动时，管理人员不得随意离开远程教室，结束后按有关要求，清理教室和设备，同时切断电源和关好门窗，方可离开。

3、项目学校必须将管理人员的工作纳入教师工作量，关将管理工作情况列入年度考核内容。

4、每学期必须有校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。

5、项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作。按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。

七、现代远程教育资源下载和软件使用管理制度

1、项目学校“现代远程教育工程试点项目领导小组落实专人负责远程教育资源下载和软件装入监管工作”。

2、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。

3、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。

4、未经允许，不得要计算机上安装与办公和教学无关的软件。

5、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

6、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。

7、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外储设备，以防病毒侵入。

八、远程教育管理和教育资源接收工作人员职责

1、认真学习党的方针政策，努力学习专业知识，掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术。

2、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理和使用好远程教育的设施设备，收集整理各种资料表册。

4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

5、负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

现代远程教育设备及系统维护管理制度

1、明确专人管理，建立设备登记和学校国资管理档案，定期检查设备完好率。

2、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。

5、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理发问及时向学校领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。

现代远程教育资源使用登记管理制度

1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

3、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。

4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

5、建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。

6、定期收集远程教育资源和应用效果的意见反馈。

7、定期向上反馈改进远程教育资源的意见。

卫星接收站管理制度

1、卫星接收站是中小学校实施远程教育的重要场所，要有专人负责管理。管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。

2、卫星接收站要有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备必要的计算机维修、保养工具和软件。

3、管理人员要根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。

4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。

5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。

6、卫星接收站严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。

7、要建立工作日志或周志，要建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。

现代远程教育光盘播放教室管理制度

1.光盘播放教室要配备现代教育技术专(兼)职人员进行管理。

2.管理人员必须保障光盘播放设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

3.学生进入光盘播放教室必须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

4.教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。

5.光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。

6.要按照前述设备、资源管理制度严格管理光盘播放教室内各项设备和光盘资源。

现代远程教育技术管理员岗位职责

为了加强现代教育设备的管理，提高网台资源的应用水平，进一步强化责任意识和服务意识，特制订如下岗位责任制。

1、配合学校贯彻执行国家有关电化教学工作的方针、政策和任务，对担负的现代教育技术设备和资源的管理任务全面负责。

2、根据学科教师的教学计划制定电化教学学年（或学期）工作计划，配合学科教师完成电化教学任务。

3、加强现代教育技术设备管理和维护，提高现代教育技术设备和资源的效益。组织贯彻实施有关规章制度，搞好现代教育技术设施设备的安全、环境保护和清洁卫生。

4、建立设备资料的明细帐，按设备管理规范做好设备资料编码、制作标签，做好说明书、资料的保管，并把有关数据输入电脑。

5、及时做好设备、资料的添置、验收、入帐、报耗等工作。学校学期结束前清理一次，做到帐物相符。调离岗位时要办妥交接手续。

6、及时向学校领导和主管部门报告现代教育技术专用室设备的意外事故和突发事件。

7、作好日常维护维修及登记工作。

8、按时完整地下载现代远程教育资源，及时公布网台节目单，有序地作好刻录工作，同时做好工作日志。

9、搞好档案资料的收集管理工作，并将软件资料按学科分类编号，编制目录，打印成册。

10、整理、制作多媒体素材，建立多媒体库。帮助和指导教师完成CAI课件制作，为计算机辅助教学服务。

11、作好信息资源应用推广工作，做好党员培训和农民实用技术培训的服务工作，并作好使用记录。

13、认真学习专业知识，不断提高工作能力、努力提高思想素质和业务水平。每月一次完成自己管理范围内的自我检查，填写有关报表，并上报有关数据报表。

现代远程教育设备管理员职责

为了加强现代教育设备的管理，提高网台资源的应用水平，进一步强化责任意识和服务意识，特制订如下岗位责

任制。

1、认真贯彻教育方针，遵守知识产权的法律法规。协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。

2、建立建全各种规章制度，实施远程教育管理，完善远程教育工作档案。

3、要爱护远程教育设备，熟悉设备性能，使用及保养维护方法，能排除设备一般故障。

4、每天上班要打扫工作间环境卫生，保持工作室设备、地面卫生干净和整洁。

5、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，关好门窗。

6、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目，确保远程教育设备能正常接收播放。

7、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。

8、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。

9、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。

现代远程教育资源接收负责制度

1、学校按要求配备远程教育资源管理人员。

2、管理人员通过卫星接收或其它方式进入因特网接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理人员要及时完整地接收现代远程教育资源，接收解压后的数据自动放在计算机硬盘中，以网页形式（Web）进行浏览。

4、管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，打印成册，并共享教育教学资源以便让学校所有的计算机都能访问到，供师生学习使用。

5、管理人员要及时根据网站和中国教育电视报的节目预告更新资源，并打印目录公布。每周重新接收一次“教育信息”栏目，以保证信息的更新。

6、管理人员要及时刻录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众实用技术资源。归档管理，以便借阅和应用。

7、管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立远程教育资源库。

8、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。

9、学校要定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，向上征求远程教育资源使用意见和需求建议。

现代远程教育资源下载和软件

使用管理制度

1、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。

2、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的务项设置。

3、未经允许，不得要计算机上安装与办公和教学无关的软件。

4、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。5、每月清理一次下载的各类 IP 节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。6、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外储设备，以防病毒侵入。

多功能室管理制度

1.管理人员应熟知设备的性能，保证设备为教育教学服务，并发挥其应有的作用。

2.定期做好设备的保养、维护工作，做好日志记载，保证设备正常无损。

3.任课教师需用多功能厅时应提前与管理人员联系，以便安排上课时间。

4.任课教师在使用前要根据大纲要求明确目的，精心备课，准备好课堂中要用的课件、资料送到多功能室，绝不允许无目的地操作。

5.严格按照设备的操作步骤进行，凡不按程序操作造成设备无法正常运行者，责任自负。

6.全体师生要特别注意室内卫生，不准吸烟、丢弃果皮纸屑、瓜籽皮和口香糖等杂物；任课教师要提前组织学生穿好鞋套，有序地进入，不得喧哗，不得乱动设备线路，损坏者由学生赔偿。

7.管理人员要协助任课教师做好课前准备，调试好设备，保证设备以最佳状态工作。并定期安排学生清理室内卫生，保持室内整洁。8.2.课前、课后，任课教师和管理人员应共同检查设备的完好情况，做到责任分明。

远程教育管理和教育资源 接收工作人员职责

1、认真学习党的方针政策，努力学习专业知识，掌握卫星接收设备的安装、调试和IP资料下载、编制、刻录等技术。

2、通过卫星接收远程教育资源时必须符合国家法律、法规的有关规定。

3、管理和使用好远程教育的设施设备，收集整理各种资料表册。

4、负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。

5、负责远程教育资源按学科分类、编制目录，负责对资源库的管理。

学生使用计算机教室管理制度

1、计算机教室由微机课任课教师负责管理。

2、电脑应编号，学生上课前排队进入教室，按编号就座。在室内保持肃静，禁止喧哗、走动、打闹，讨论问题要小声，下课要有秩序离室。

3、注意室内卫生，不准乱丢纸屑、杂物，不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。

4、爱护室内仪器设备，不准随便改变设备的位置，在按教师要求进行操作，违反操作规程，造成设备损坏，照价赔偿。

5、在操作过程中，出现故障，应及时切断电源，报告教师处理。

6、未经管理人员同意，不得随意取用软磁盘，更不准把非本教室软磁盘放入软磁盘机内。

7、用机完毕，应按规程关闭机器，教师应整理、检查室内设备的位置，关好窗、锁好门。如失职造成损失，按损失程度追究事故责任。

小学网络安全维护制度

为了确保网络及信息安全，保障网络教研的顺利开展，各单位要成立网络安全维护小组，负责网络的信息安全。全体师生必须严格遵守有关法律和法规，为进一步细化责任，现制定白旄镇小学网络安全维护制度。

1、学校网络安全小组要定期维护学校园网络接入设备的安全问题。人为损坏校园网设备，除照价赔偿之外，还要接受行政处罚。

2、各教师遵守学校网络规划，中心小学所有用户必须使用网络管理员分配的固定IP上网。私自改动IP，造成冲突的，学校给予通报批评，限期改回原配置，其它完小由服务器自动分配。

3、禁止登陆不健康和反动的网站，发现登陆反动站点和不良站点的，将给予关停线路的处分，同时给予行政处罚。

4、禁止发布反动、色情等违法信息。学校要重点检查信息对外发布情况，严禁利用网络发布反党、反社会的言论，禁止发布不健康信息。学校有权记录用户访问互联网的情况，有义务配合公安机关查处违规用户。在互联网传递、发布反动信息的用户，学校将拆除该用户的上网设备，移交公安机关处理。

5、任何人不得在办公室、计算机室聊天、玩游戏以及做其他与工作学习无关的事情。

三、管理责任

1、网络安全维护小组必须严格执行管理，避免出现信息安全事故，及时协助用户防治病毒，维护校园网的信息畅通，出现问题，首先要追究用户责任，然后对管理人员进行行政处分。

2、网络技术中心经常召开网络安全会议，通报网络安全状况，解决网络安全问题。

3、网络技术中心应不定期举行网络安全培训班，学习网络法律、法规，强化网络安全意识，增强守法观念，提高网络安全水平。

4、对接入校园网的计算机应定期对其进行病毒检查及升级，不使用不明来源的软盘、光盘；网管人员每月应随机抽查上网机器，若发现问题应令其整改。

学校网络管理员基本职责

1、负责本校网络的总体规划和建设工作，负责校园网与外部网络的连接，同全校各部门配合制作与维护网站、人员的培训与技术的支持。

2、协助校内各个部门的信息发布工作，并提供技术支持和相关培训。

3、负责本校网络和用户的安全工作，以确保计算机网络和信息的安全。

4、负责做好学校站点的开发、维护、备份工作，对于对外部发布的站点要求做到一月一次完全备份，数据库文件做到每天一次备份。

5、负责做好校园网内的硬件监视、维护、保养、登记工作，对于出现硬件故障应当及时联系相关公司进行维修，对于网络故障应当及时向网络管理中心汇报。

6、对网络流量做好监测工作，有异常情况应及时上报网络管理中心。发生异常情况，有权停止某个部门或某个用户的网络连接，事后向有关部门和校长书面备案。

7、负责全面登记校园网内各个信息点的资料，包括MAC地址、IP地址、所属VLAN名或者子网名、计算机品牌型号等，整校的网络拓扑有详细的书面材料存在。

8、负责审查整网内的信息，对于不良信息要有及时的处理机制，并有详细登记。

第二篇：电教室管理制度

电教室管理制度

一、电教室是学校现代化教学设施，是学校教育教学工作的重要组成部分。学校应指定专人进行设备和教学的管理。管理人员和教学人员必须经过一定的培训。

二、需要使用电教室时，应提前3天向管理教师申请，并填写书面登记表（可使用实验通知单），以便做出安排和准备有关器材等。只有经过登记的教师（包括其他部门）方可以使用电教室。

三、国家调拔或学校自购的电化教学设备应上帐登记管理，要严格进货入库、损坏赔偿、报废审批等手续。做到帐目清楚，帐物相符。

四、做好室内环境。严禁大声喧哗、吃零食、乱扔纸屑，保持安静和清洁卫生。应定时进行室内清扫、除尘和设备保养工作。也可组织学生打扫卫生，以增强参与管理意识。

五、要建立工作日志或周志。学期初有工作计划，学期末有工作总结，保存好电教室内的有关资料，并归档管理。

六、遵守借用、赔偿制度。电教室内的器材设备只供本校教学使用，概不外借。特殊情况下须经领导批准，并要履行手续，及时收回。对器材设备造成损坏或丢失的应按价赔偿。

七、学校电教资料的使用要按借用制度管理，借出要有借据，有使用记录，按期收回。

八、要做好设备维修、保养工作，电教室内器材、设备要经常查看，及时维修。对报损器材、设备要按程序办理。

九、要做好安全管理工作。电教室要有必要的防火、防潮、防盗、防尘的高州。离开教室后，须关闭电源，关好门窗。

第三篇：电教室管理制度

电教室管理制度

（一）电教室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅自动用仪器、设备。

（二）按配备标准和教学要求，及时申购仪器、设备及材料，保证教学正常进行。

（三）仪器、设备、材料入库，要凭单据及时记账、编号后分类存放，定期核销易耗材料，做到财物相符。

（四）实行账册计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产账相符。

（五）经批准出借的仪器、设备，按出借制度执行。

（六）经批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

（七）做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持常用仪器、设备完好无损。

（八）根据教学安排，及时做好准备工作。使用完毕，做好使用记录和档案资料管理工作。

（九）保持室内整洁有序，不准存放其他无关物品。

（十）做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备，下班前关闭水、电总开关和门窗。

出借制度：

（一）教学仪器、设备及器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下方可出借。

（二）贵重仪器、设备及材料原则上不出借。

（三）出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单，并经有关部门负

责人批准。

（四）校内其他部门借用，须经本学科负责人批准。

（五）校外其他单位借用，须经学校分管领导批准。

（六）出借教学仪器、设备及器材要按期收回。

（七）归还仪器、设备及器材要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

赔偿制度：

（一）教学仪器、设备及器材，因本身质量原因损坏，免于赔偿。

（二）教学仪器、设备及器材因使用不慎损坏，可酌情赔偿。

（三）教学仪器、设备及器材因违反操作规则损坏，要照价赔偿。

（四）外单位或个人借用而损坏、遗失，一律照价赔偿。

（五）赔偿办法，由仪器设备管理人员核填赔偿单，经学校分管领导批准，再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

报废报损制度：

（一）教学仪器、设备及器材因自然老化或无法修理，可以报废。

（二）教学仪器、设备及器材一次修理费用超过原价的一半，可以报废。

（三）报废报损仪器、设备及器材须填写报废报损申请单，一万元以内经学校分管领导批准，一万元以上须经学校上级部门批准，方可报废报损。

（四）经批准报废报损的仪器、设备及器材，要及时到财务部门销账，同时调整教学仪器、设备及账册。

（五）已报废报损的仪器、设备及器材，除部分可拆零件用做维修外，应交总务部门处理，不得存放在仪器室内。

第四篇：电教室管理制度

电教室管理制度

一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。

二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术指导，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。

三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须由使用部门及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

四、电教室作为学生活动场所时，必须由负责教师全程陪同，以确保室内纪律良好。

五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用电教室者提前三天上报电教中心进行预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。

八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带磁盘或光盘进行安装。

九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。

十、若有部门或教师只是用电教室而不是用电教设备时，有教务处和校办公室负责开门。

十一、加强电教室设备设施的安全管理，如有操作不当的人为损坏，追究当事人责任，并按价赔偿。

十二、每期末由学校组织有关人员按登记册内容逐项清点。附：电教室登记册

联和镇中心小学

第五篇：电教室管理制度

开鲁县中小学校电教室管理制度

一、电教室管理人员须爱护室内的电教仪器、设备，为保证电教系统工作的正常运作，对电教系统要定期除尘、驱潮，定期检查、保养、维修，每使用完毕，对电教系统要及时检查，并做好使用登记，提高教学设备的完好率。

二、凡使用电教室者，要服从管理人员的技术知道，严格遵守电教系统操作规程，未经管理人员许可不能随意使用。

三、保持室内清洁卫生，电教室使用后须及时保洁。使用时，严禁在室内抽烟、随地吐痰、乱丢垃圾、果皮纸屑杂物及吃零食等，严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。

四、保持室内安静，严禁大声喧哗、追逐嬉闹。

五、定时打开门窗通气，保持室内空气清新。

六、加强防火、防盗的安全保卫工作，定期检查防火、防盗设施，离开电教室前，按操作程序关闭使用后的电教仪器的电源，然后关闭电灯、空调或电扇，再切断总电源，关好窗，设置（启用）报警系统，最后关好门。

七、合理调配电教室的使用，为保证教学的需求，使用前要预约登记，外单位借用时，须经主管领导批准。

八、教师需要在计算机内安装软件时，需将安装盘交电教室管理人员进行安装，不得私自带U盘或光盘进行安装。

九、电教室管理人员要协助上课教师开机、调试、操作，热情为教学服务为提高教学质量创造条件。

二○一四年三月二十日

音乐室管理制度

1、音乐教室一切音乐专用设备由专人负责管理。设备按上级和学校有关公共财产保管制度，定期清点；如有损坏，及时上报。

2、管理人员要认真做好设备添置登记，钢琴、电子琴、琴架、乐谱、节奏乐器、cd片等专用器材摆放整齐。

3、学生进入教室，应提前排好队，有序进入教室，按规定座位坐好，室内保持安静、严禁随意喧哗、走动、打闹、不准乱丢纸屑、杂物，更不能带食物饮料入内。下课时依次离开教室，不得拥挤。

4、教师在使用本教室前，应首先学会操作，注意用电安全；避免造成人为故障和损坏。

5、使用音乐教室，应爱护教室内的公共财产，不随意动用室内的乐器。如有损坏照价赔偿。使用后应切断室内的所有电器的电源，关好门窗，方可离开。

6、音乐室一切设备，教具未经负责管理的教师同意，不得擅自使用或拿走。室内器材外借，必须经学校主管领导批准，如因损坏或遗失，照价赔偿。

7、每天活动结束，要进行大扫，搞好室内环境整洁工作、及时做好使用后物品的归类和存放，并认真做好使用情况登记的记录。

8、其他师生需要使用音乐教室，须经本室的管理教师同意，使用前应由双方验收器材，设备等，使用时应按本制度要求进行管理，使用后，双方及时联系，清查设备与器材，做到有效管理。

9、音乐教师应配合学校积极组织开展校园艺术活动和学生课外艺术课程。

10、室内要做好通风、防潮、防尘、防霉、防盗、防火的安全工作。

图书室管理制度

１、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

２、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

３、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。４、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，及时注销。

５、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

６、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过５本，文艺作品不超过２本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均２本，借期２个月；逾期不还者，罚停借一月。

７、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价3—5倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。

８、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

９、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书，交回借书证，否则，不予以办理离校手续。