第一篇：帮助实现小心愿 队会设计

帮助实现小心愿 队会设计

Cye914

【活动主题】

团队关爱：帮助实现小心愿

【活动目标 】 通过述说并实现队员的小心愿，感受队集体温馨的环境，体会伙伴的友谊。增强群体友爱互助的影响作用。

【活动内容】

“晒晒我们的心愿”，队员提出小愿望。发挥小队的作用，互相帮助实现美好愿望，播种梦想，收获幸福。【活动载体】

制作小小心愿树； 绘画、手抄报交流小愿望； 开展小队助人活动； 群体体验，感悟同伴友爱的作用。【活动准备】

制作制作小小心愿树 ； 绘画、手抄报交流小愿望.【活动过程】

绘画、手抄报交流小愿望.第一篇章：播种梦想

1.播放音乐片段: 我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南极，一个送给北冰洋，一个挂在冬天，一个挂在晚上。到那个时候，世界每一个角落都会变得温暖又明亮……

2.主持人:同学们，我们每个人都有自己的愿望，我们每个人的心愿有大有小、不尽相同。在此“晒晒我们的心愿”，下面，请同学们畅所欲言，在心愿叶上写出自己的心愿，一会儿，我们把它贴在心愿树上。

3.小组内交流分享心愿：绘画、手抄报交流小愿望.第二篇章：追逐梦想

1.美好的心愿，付诸努力才能实现，我们来看看名人怎样实现梦想的。请看故事《邓亚萍与梦想》。

2.追逐梦想的过程是漫长的，艰辛万苦的，然而即便如此，我们也不能停止追求的脚步。

3.队员讨论交流，想出帮助队友实现心愿的办法，小组交流。（如有队员的心愿本小队不能帮助实现，可求助于其他小队或由中队长组织大家共同想办法，互相帮助，实现每个人的美好心愿。）

第三篇章：实现梦想

1.播放展示2012梦想成真的事件:

2.总结：让我们每个人的心中都播下梦想的种子，通过我们共同的努力让梦想开花结果。今后，我们每个小队都要开展助人活动，帮助别人，快乐自己！愿我们的生活每天都充满阳光。

第二篇：帮助实现小心愿

少先队活动课教案

活动主题：帮助实现小心愿

活动目标 ：通过述说并实现队员的小心愿，感受队集体温馨的环境，体会伙伴的友谊，增强群体友爱互助的影响作用。

教学重点 ：树立自己的近期心愿和远大理想。教学难点： 如何共同努力，实现心愿和理想。活动形式 ：中队会、学生游戏。

活动过程：

第一课时

一、中队长宣布队会开始，出旗，整队，唱队歌。

二、每个人都有自己的愿望，并且为了实现自己的愿望在不断地努力。每个人的心愿有大有小、不尽相同。有时，可以通过自己的努力能了却自己的心愿，有时，却需要父母、老师、同学、朋友的帮助才能实现自己的心愿。今天，我们一起完成“心愿树”，大家互相帮助，共同实现每个人的美好愿望，体验帮助别人和通过别人的帮助实现心愿的快乐和幸福。

三、每人在一张彩纸上写下自己的心愿，粘贴在心愿树上。

四、大家说一说自己的美好心愿。由组长记录，组员讨论交流，想出帮助队友实现心愿的办法，小组间交流。

五、歌曲欣赏：《我的未来不是梦》 《只要人人都献出一点爱》

《隐形的翅膀》

第二课时

六、诗歌朗诵：《我的梦想》

七、学生畅所欲言，说说自己听过歌曲和诗歌朗诵后的感受，激发努力实现心愿的热情。

八、如何实现自己心愿和理想。同学间可以如何互相帮助呢？开动脑筋，集思广益。

九、被帮助的同学谈谈大家帮你实现心愿后的感受，深刻体会集体的温暖和伙伴的友谊。

十、中队辅导员总结：

同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家乐于助人、团结互助的精神风貌。这次活动我们不仅实现了自己的美好的心愿，更体会到集体的温暖。希望通过这次活动进一步增强同学之间的友谊。每个人的心中都已播下梦想的种子，相信通过我们共同的努力，梦想一定会花结果。今后，我们每个小队都要开展助人活动，帮助别人，快乐自己！愿我们的生活每天都充满阳光！谢谢同学们！

十一、中队长宣布队会结束，退旗。

第三篇：心愿墙 主题队会

心愿墙（中队主题会）

活动目的：

1.使学生懂得理想的含义。

2.使学生懂得自己是跨世纪的一代，肩负重任，要从小树立自己的理想。

3.使学生意识到实现理想要从现在做起。

活动主题：放飞理想，实现心愿

活动时间：10月

活动地点：教室

活动准备：排练诗朗诵和歌舞表演。

参加人员：中队成员及辅导员

活动过程：

一、中队仪式（略）

二、中队长讲话

理想，古往今来，多少人追求你、向住你，想从你那里得到力量、启示。然而，你到底是什么？有什么秘密？让我们通过今天的活动来回答这个问题。我宣布“放飞理想实现心愿” 主题队会现在开始。

三、活动开始

（一）开场白

甲：同学们，当你乘坐轮船航行干大江大海之中，你可曾知道，不管是风和日丽，阳光明媚的白天，还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同样可以航行，靠的是什么呢？

乙：靠的就是一条正确的航道，靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。

甲：人的一生，如同在大江大海里航行的轮船，人生的道路，也需要正确的航道，也需要灯塔！乙：而正确的理想就是人生道路上的灯塔。理想，能引导人走向正确的航道，使人扬帆远航。

甲：理想是指引我们前进的航向灯，理想是我们迈向成功的基石。

乙：在漫长的历史长河中，有许多从小树立远大志向的人，他们为之奋斗不已，最终有了一番成就。

甲：在现代，就有一位我们很熟悉的名人，他就是从小立下志愿，并为自己的志愿不懈地努力着。

（二）故事《为中华之崛起而读书》

主持人甲：一个人有了理想，才会有奋斗的方向！有了理想，才能让理想之光照亮自己的成材之路！

主持人乙：每一个人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢？

（三）畅谈理想

请队员谈谈自己的理想

主持人甲：许多同学都畅谈了自己的理想，让我们把美好的理想在心底悄悄地种下，让它们将来像太阳一样放射出夺目的光彩吧！

（四）歌伴舞《种太阳》

主持人甲：崇高的理想，是一个人前进的动力，是我们的指路明灯！

主持人乙：没有理想，我们就没有坚定的方向；没有方向，我们就会失去前进的动力！

主持人甲：然而，理想的实现，需要坚定的意志，顽强的毅力和脚踏实地的努力！

主持人乙：因此，我们都在努力！我们都在奋斗！

主持人甲：让我们看看身边的同学是怎么做的吧！请听——

（五）三句半《谈理想，论未来》

主持人乙：是啊，同学们，我们是祖国的希望！我们是建设未来的生力军！

持人甲：我们只要怀着美好的理想，并且为实现理想而不断努力，那么，我们的生活会更美好，我们的童心将永远亮丽芬芳！

（六）各自话未来

（由四名同学演说未来的自己）

主持人甲：昨天的理想!就是今天的希望!

主持人乙：今天的理想,就是明天的现实!

主持人甲：扬起理想的风帆,驶向未来的彼岸!

主持人乙：听,未来在召唤,明天会更好!

主持人甲：我们期待着,那震撼人心的美丽!

主持人乙：我们启盼着,那意想不到的辉煌!

合：就让我们把自己的心愿和理想挥洒在我们的心愿墙上吧！

（七）在班级心愿墙上贴卡片

全体队员在卡片上写上一句话理想或心愿，把卡片接到班级“心愿墙”上的小树上，为它添枝加叶。

主持人甲：请辅导员讲话

（八）辅导员总结

辅导员：同学们，你们每个人都有自己的理想，有的想当工程师，有的想当画家，这些理想都很不错。但不管你将来想做什么，现在都必须脚踏实地地学好基础知识。我祝愿你们通过努力，将来都能实现自己美好的理想。

六、呼号、退旗

七、宣布活动结束（在《明天会更好》的音乐声中。）

附：

1.故事《为中华之崛起而读书》

这是一个发生在二十世纪初的故事。

新学年的钟声刚刚响过，老校长迎着大家尊敬的目光，健步登上讲台。他向着全体同学高声发问：“请告诉我，你们为什么要来读书呢？”同学们望着老校长那和蔼的笑脸和期待的目光，纷纷举起手来，要求发言。

一位同学说：“为了光宗耀祖而读书。”另一位同学说：“为了出人头地而读书。”老校长微笑着，没有说话。

又一位同学踮着脚，尖声地说：“读书就是为了留洋，留洋，就是为了赚钱。我五舅留学去了东洋，他还娶了个洋老婆呢。”话音刚落，全场哄堂大笑。

老校长渐渐地收敛起笑容，还是没有出言。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的少年正在屏心静气，若有所思，就走过去，亲切地问道：“小同学，你来说说，为了什么而读书？”

少年站起身，略加思索后，挺直了身板，庄严而郑重地说：“为中华之崛起而读书！”

听到这话，老校长为之一振，只觉得一腔热血在周身奔涌，不禁击掌长啸，放声喝彩：“好！好！这话讲得好！小小年纪竟有如此雄心壮志。我堂堂中华何患后继无人啊！”这时全场响起热烈的掌声。

老校长问：“你叫什么名字？”

少年扬起两道剑眉，目光炯炯，朗朗答道：“我叫周恩来。”

这是1910年，少年周恩来刚满十三岁。从这以后的近百年里，周恩来，这个响亮的名字，“为中华之崛起而读书”这个响亮的口号，在神州大地上激起惊天的波澜。

2.三句半《谈理想，论未来》

我们四人走上台；谈理想，论未来；谁的理想最远大；-------是我。

东风吹；战鼓擂；比理想；------服谁。

我的理想当画家；我的理想当科学家；我的理想当探险家；------鼓舞。

画出祖国山河美；营造幸福送千家；名留青史走天下；-------我当家。

当画家、当科学家；当发明家、当探险家；人类文明需要他；-----需要他。

书山有路勤为径；学海无涯苦作舟；宝剑锋从磨砺出；--------苦中乐。

合：谈理想，论未来，有志气，有胸怀，实现理想不容易，互帮互学共鼓励。-----------共鼓励。

第四篇：队会设计

《好习惯伴我成长》主题队会设计

一、活动目的

通过活动，培养学生从小树立良好行为习惯的意识，坚持好习惯，改掉坏习惯。

二、活动过程

第一部分：队仪式

各小队整理队伍

报告人数

出队旗，中队长：全体起立！出旗，敬礼！

唱队歌

中队长讲话，宣布活动开始。

是什么在漫长的人生道路上伴我们健康成长？是习惯，是好习惯。我国著名教育家叶圣陶说过：“什么是教育，简单来说就是养成习惯。”习惯成自然，习惯有好的，也有不良的，希望通过这次主题队会，同学们能克服不良习惯，让好习惯伴我们成长！

第二部分：主题活动

1.歌曲：《春天在哪里》

主持人1：同学们！大自然是我们美丽的家，小树鲜花伴着我们长大。

主持人2：春天的美丽在于它的万紫千红、多姿多彩！人的美丽，不仅在于他的容貌，更在于他的美好品德。

主持人2：请欣赏小合唱《春天在哪里》。

2.说说：好的行为习惯有哪些？

主持人3：你觉得好的行为习惯有哪些？谁来说说？

生：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。

主持人4：讲得真好！

生：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。

主持人3：讲得真棒！

生：老师告诉我们要讲卫生，我从不乱扔垃圾，而且看到垃圾主动拾起。

主持人4：真值得我们学习。

生：我做完作业主动帮妈妈做家务。

主持人3：这是爱劳动的好习惯。

生：我一有空就看课外书。

主持人4：这是爱读书的好习惯。

生：我从来不乱花钱。

主持人4：这是勤俭节约的好习惯。

3.儿歌《劳动最光荣》

主持人1：习惯不是一天、两天养成的，只要有恒心，好习惯要坚持，坏习惯也会和你说再见，请听儿歌《劳动最光荣》。

4.快板：《好习惯》

主持人2：是呀，好的习惯受益终生，把这段快板《好习惯》送给大家。

5.三句半：《我们从小爱劳动、讲卫生》

主持人3：每个人都希望自己像鲜花一样美好。

主持人4：那我们快快种下一个好习惯吧！请听三句半《我们从小爱劳动、讲卫生》。

6.小品：《小刚的早晨》

主持人1：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到，你瞧，这里有一位，请看小品《小刚的早晨》。

7.齐读《行为规范三字歌》

主持人2：看来好习惯的确很重要，就让我们一起从《行为规范三字歌》里来学一学这些好习惯吧！

8.宣读承诺

主持人3：同学们，让我们从今天起，好好学规范，守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，宣读我们的承诺。

主持人4：我们承诺：

1.只要校园里有不讲文明，不讲规范的行为，我们都要阻止。

2.校园内有垃圾主动捡起扔进垃圾箱，保持校园整洁。

3.见到他人有困难，尽可能去帮助他。

4.在走廊内轻声慢步，自然成行。

第三部分：总结

辅导员讲话：队员们，通过本次活动，我们都应该认识到：习惯时刻改变着我们的生活。良好习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，坚持我们的好习惯，让好习惯伴随我们快乐成长！

呼号：时刻准备着！

第四部分：结束

中队长主持：全体起立！退旗，敬礼。

第五篇：作文实现妈妈的小心愿

实现妈妈的小心愿

母亲节快要到了，我想送给妈妈一件特殊的礼物——实现妈妈的一个小心愿。

妈妈说，要我帮她洗一次菜。“耶”，我爽快地答应了。这么容易的事情，可难不倒我。我迫不及待地拿起妈妈刚买来的菜，放进盆子里，再往盆子里倒了些水。我刚把手伸进水里，又立刻收了回来，好刺骨的冷水，冷得让我差点流下了眼泪。原来，妈妈每天用这么冷的水洗菜，真辛苦。我可不能放弃，今天一定要实现妈妈这个小心愿。

我强忍住退缩的心，再次把手伸进冷水里，学着妈妈以前洗菜的样子，先把菜叶一片一片地扳下来，然后再洗去菜叶上的泥土。虽然看起来洗菜是件小事情，但是做起来可不容易。如果你不仔细洗，菜叶上的农药和泥土就会留在上面。于是我把菜叶洗了一遍又一遍，换了一次又一次的水，终于洗干净了。此时我的手已经冻得通红，但我觉得一点也不冷，因为我要帮妈妈实现这个小心愿。

差不多了，我捧着我的“战利品”兴匆匆地给妈妈看。妈妈笑呵呵地说：“我的儿子长大了，能帮妈妈干事了，手一定冻坏了吧！让我看看。”“没事，没事。”我连忙把手藏在背后，因为我不想让妈妈看见我这双红手，怕妈妈担心。

今天，我终于帮妈妈实现了一个小心愿，让我明白了原来妈妈每天干家务是这么辛苦，以后我要多帮她。