下载文档第一篇：关于开展行政执法培训工作的计划
**县交通行政执法大队
关于开展行政执法培训工作的计划
大队各科、室、中队：
为认真贯彻执行《交通行政执法规范》，提高行政执法能力，规范行政执法行为，增强执法者的法律素养，更好地维护人民群众的合法权益。大队决定从202_年5月份开始实施对全体交通行政执法人员专项培训工作。
培训前，大队通过队内自查、各中队、科室座谈交流，汇总了在具体执法过程中遇到的各类问题，复查了部分执法案卷及空白格式法律文本，对具体执法人员的法律意识、法律专业水平进行了摸底。通过总结，认为存在如下的问题：
一、执法办案的办案流程、办案方式有待进一步规范统一。
二、在行政执法中对证据收集、保全意识不够且方式不规范。
三、部分行政执法人员对法律法规的理解存在表面化、机械化，甚至理解有误；对关键期限的掌握不清晰、不熟练。
四、行政执法案卷内容不够齐备，如未记载送达情况，未记录执法中的重要情节等，可能会导致在行政复议、行政诉讼中处于不利地位。
对以上问题，结合贯彻执行《交通行政执法规范》，现决定从202_年5月份起举办交通执法研讨培训讲座。
一、讲座参加人员：本队全体行政执法人员。
二、讲座目的：针对执法人员在具体行政执法过程中存在的问题进行循序渐进的专题培训，同时就执法人员在执法过程中遇到的难点及热点问题给予解答，以全面提升执法人员的依法执政水平。
三、主讲人：律师及有实际行政执法经验专业人士。
四、讲座时间：202_年5月至12月。每月第一周周二下午，两点至四点。（也可根据项目进度及工作安排对讲座时间进行调整）。
五、讲座形式：授课式与答疑式相结合。讲座分为两个部分，前半部分为授课式，时间为1.5小时，主要讲述行政执法理论、实践、实务中的共性问题，旨在使行政执法更加规范统一、合法有效。后半部分为答疑式，时间为0.5小时，形式为与执法人员进行互动式沟通，旨在了解执法过程中出现的问题，个案解决执法人员的具体问题。引导执法人员能够在具体的执法过程中用足、用活、用准法律。
六、讲座内容：
第一期：树立正确的交通行政执法理念
第二期：交通行政执法风纪和用语规范
第三期：交通行政执法的证据收集和办案流程
第四期：交通行政执法检查行为规范
第五期：交通行政处罚行为规范和处罚力度
第六期：交通行政执法的法律文书制作和归档
第七期：交通执法中行政复议和诉讼中的有关事宜
二○一一年五月六日
第二篇：行政执法工作计划
行政执法工作计划
总体要求：
紧紧围绕市局工作目标，充分发挥科室职能作用，通过大力加强法制建设和培训、强化执法检查和监督、积极开展政策调研和综合协调工作、进一步建立完善工作制度，推进依法治税工作上台阶，行政执法工作计划。
工作要点如下：
一、以贯彻落实依法行政实施纲要为主要内容，强化依法治税，加强税收执法检查和监督。.版权所有
(一)制定执法检查规则。按照《纲要》和省局的要求，结合怀化实际，积极探索怀化地税依法行政的目标、任务，以及实现目标的措施和办法，制定怀化地税执法检查规则，为全面提高全市地税依法治税提供较长时期的蓝图。
(二)抓好普法工作。深入开展好“四五”普法工作，组织对“四五”相关法律考试和验收，确保“四五”普法工作验收合格，力争先进。同时结合怀化实际，加强对“五五”普法工作的思考，提出相应的工作方案。有计划有重点的开展行政许可法以及税收相关法规的教育培训。
(三)推进“窗口”建设。深入开展依法办事示范窗口创建活动。坚持一抓“维护”，二抓“创新”，对已创立的示范窗口加强回访和动态管理，努力维护和保持已创建单位的荣誉，同时交流推广其经验以典型引路，积极开展“争创活动”，力争今年再有一批单位(5-6个)达标挂牌。
(四)认真落实行政许可法操作规程，积极配合总局和省局开展对取消和下放的审批项目后续管理措施落实情况的调查与检查，工作计划范文《行政执法工作计划》。
二、认真落实执法检查规则，强化税收执法监督。
(一)加强各级地税机关执法检查和监督工作。落实考核评议办法，开展税收执法质量考核评议，按照市局执法检查规则税收执法质量考核评议试行办法，有计划地对各县(市)区局进行执法检查和执法质量考核，今年计划抽查4-5个单位或结合市局统一安排，全面进行一次税收执法检查。
(二)加强部门依法行政的监督。细化量化局机关有关科室行政执法考核标准和办法，健全完善执法责任制。
(三)加强“源头”把关。认真落实税收规范性文件会签和备查备案办法。努力从“源头”上把好关，防止和纠正涉税违规文件。
(四)加强政策公开工作。积极配合做好系统政务公开工作，认真抓好法规汇编的宣传工作，为.版权所有 纳税人提供了解地税、了解政策的便捷渠道。
三、以依法治税和落实优惠政策为主要课题，加强调查研究工作。
(一)深入了解和总结我市依法治税的做法成果和经验，为全省依法治税工作会议做好准备。
(二)加强行政许可法实施过程中有关问题的调查，进一步贯彻落实行政许可法。
(三)加强对下岗职工再就业税收优惠政策的跟踪管理和情况分析，进一步促进该项工作。
四、以与时俱进的时代要求，加强法规部门建议。
一是加强机构建设，落实省局关于县市局税政科(综合业务科)加挂政策法规科牌子和农村分局试行法制监督员制度。
二是进一步明确各级法规工作职责，规范工作规程，完善工作制度，实现法规工作的规范化、制度化。从规范性文件、会签把关、执法检查，资料上报、信息反馈以及复议应诉等几个方面进一步量化和细化指标，完善政策法规工作考核标准。并通过平时与年终考核相结合予以落实。
三是创建务实、高效的学习型机构。开展“创建务实、高效的学习型机构”活动。以市局的培训为龙头，带动法规队伍的学习和培训，提高整体行政能力。全年计划举办二期培训班。
五、努力完成市局交办的其他工作。
第三篇：202_行政执法工作计划
五山工商所行政执法工作计划
为贯彻本《行政执法工作责任制方案》，更好地把行政执法工作落到实处，特制定如下工作计划：
一、执法责任到位。形成一把手亲自抓,分管领导具体负责一级对一级负责的工作格局。
1、法律学习要到位。坚持每年开展普法学习3次。
2、执法职能到位。巡查与预防相结合。
3、执法行为规范。执法公正、文明、无简单粗暴现象。
4、归档规范。
二、工作期限：按《行政执法责任书》期限进行。
五山工商所
二0一二年一月十日
第四篇：行政执法培训考试题
行政执法培训考试题
单位 姓名 分数
一、单项选择题（共20题，每题1分）
1、行政处罚法规定，作为例外，行政机关及其执法人员可以当场收缴行政处罚罚款。但在什么情况下，当事人有权拒绝缴纳罚款？（）
A．依法给予20元以下的罚款处罚的 B．不当场收缴事后难以执行的
C．不出具省、自治区、直辖市财政部门统一制发的罚款收据的 D．不适用听证程序作出罚款处罚决定的
2、根据行政处罚法的规定，下列选项中哪些不属于应当依法从轻或者减轻行政处罚的情形？（）
A．已满十四周岁不满十八周岁的人有违法行为的 B．主动消除或者减轻违法行为危害后果的 C．受他人挑唆实施违法行为的
D．配合行政机关查处违法行为有立功表现的3、根据行政处罚法的规定，当事人要求听证的，应当在行政机关告知后的()。
A.三日内提出
B.五日内提出
C.七日内提出
D.十日内提出
4、执法人员进行调查或检查时，应当向当事人出示（）。
A、工作证 B、身份证 C、表明自己具有行政执法主体资格的身份证明
5、当事人的违法行为对他人造成损害尚未构成犯罪的，已经受到行政处罚的，（）。
A、不再承担民事责任
B、依法承担民事责任
C、行政处罚与民事责任折抵
6、不得给予行政处罚的情形是（）。
A、主动消除危害的 B、有立功表现的 C、违法事实不清的
7、行政机关对作为证据先行登记保存的财物，应当在（）。
A、7日内作出处理决定
B、10日内作出处理决定
C、15日内作出处理决定
8、除按照法律规定可以当场收缴的罚款外，罚款也可以由（）。
A、当事人直接交到指定的银行
B、当事人直接交到指定的行政机关
C、经行政机关领导批准，由执法人员收缴
9、行政机关在收集证据时，（）。
A、可以采取抽样取证的方法
B、不可以采取抽样取证的方法
C、必须采取抽样取证的方法
10、行政机关应当在听证的（）日前，通知当事人举行听证的时间、地点。
A、3 B、7 C、15
11、下列行为中违反“一事不再罚原则”的是（）。
A、对当事人的同一个违法行为，两个不同的行政机关分别依据各部门的法律规范对当事人进行罚款处罚
B、被处罚人继续实施违法行为，再次受到罚款的处罚
C、行政机关撤销原不当的行政处罚，作出新的处罚决定
12、违法行为在（）时间内未被发现的，不再给予行政处罚。
A、二年 B、一年 C、半年
13、没有法定依据的行政处罚（）。
A、由具有行政处罚权的机关领导成员集体讨论决定
B、由当地人民政府决定
C、行政处罚无效
14、行政机关及其执法人员拒绝听取当事人的陈述、申辩的（）。
A、行政处罚决定不受影响
B、行政处罚决定不能成立
C、行政处罚决定不受影响，但要追究执法人员的责任
15、有关基层组织或所在单位的代表及其他见证人不愿在送达回证上签字或盖章的，由送达人在送达回证上注明情况，行政处罚决定书留在受送达人住所，即视为送达。这种送达方式属于（）。
A、直接送达 B、留置送达 C、转交送达
16、对于案情复杂或者有重大违法行为的行政处罚案件，行政处罚决定（）。
A、由执法人员决定
B、由行政负责人决定
C、由行政机关的负责人集体讨论决定
17、在证据可能灭失、或者以后难以取得的情况下（）。
A、执法人员可以查封保存
B、执法人员可以先行登记保存
C、经行政机关负责人批准，可以先行登记保存
18、在填写处罚决定书时，对所适用的法律、法规或者规章（）。
A、必须写全称 B、不必写全称 C、既可以写全称也可以写简称
19、当事人对行政处罚不服进行申辩的（）。
A、行政机关可以适当从重处罚 B、不得因当事人的申辩而加重处罚C、行政机关可以置之不理
20、行政处罚法规定的不予行政处罚的年龄是（）。
A、不满14周岁 B、不满16周岁 C、不满18周岁
二、判断题（共20题，每题1分）
1、作出罚款决定的行政机关与收缴罚款的机构应当是一个单位。（）
2、执法人员当场作出处罚决定的，应当向当事人出示执法身份证件、填写预定格式、编有号码的行政处罚决定书。（）
3、申请人不服复议决定的，可以在收到复议决定书之日起15日内向人民法院提起诉讼。（）
4、执法人员与当事人认识的，应当回避调查或者检查。（）
5、当事人对行政处罚决定不服申请行政复议或者提起行政诉讼的，行政处罚必须停止执行。（）
6、对违法行为给予行政处罚的规定必须公布。（）
7、行政机关在作出所有的行政处罚决定之前，都应当告知当事人有要求听证的权利。（）
8、申请人申请行政复议，只能书面申请，不能口头申请。（）
9、财政部门可以向作出行政处罚决定的行政机关返还部份罚款，用作办案经费。（）
10、行政机关实施行政处罚时，应当责令当事人改正或者限期改正违法行为，同时还必须按有关规定处以罚款。（）
11、人民法院的判决书由于涉及到法院对案件性质的认定和对法律的选择适用，因而具有创造性，可受著作权法保护。（）
12、电影、电视、录像作品的导演、编剧、作词、作曲、摄影等作者享有署名权，著作权的其他权利由制片者享有。（）
13、我国出租权针对的作品可以是美术作品。（）
14、按照我国现行著作权法的规定，广播电台、电视台播放他人已发表的作品属于合理使用的范畴。（）
15、由法人或者其他组织主持，代表法人或者其他组织意志创作，并由法人或者其他组织承担责任的作品，法人或者其他组织视为作者。（）
16、著作权自作品发表之日起产生。()
17、甲对乙的某部作品进行翻译并已出版，当丙对乙的同一部作品进行翻译时，甲有权予以阻止。（）
18、某杂志社称：凡在本杂志上刊登的作品，其著作权归杂志社所有，他人使用应取得志社许可，并向杂志社付酬。（）
19、即兴演说、法庭辩论等口述作品，因其未以任何物质载体加以固定，因此不受我国著作权法的保护。（）
20、公民的作品，其署名权、使用权和获得报酬权的保护期为作者终生及其死后50年。（）
三、多项选择题（共20题，每题3分）
1、根据行政处罚法的规定，下列选项中哪些属于应当不予行政处罚或者行政机关不得给予处罚的情形？（）
A．不满十四周岁的人有违法行为的
B．违法行为轻微并及时纠正，没有造成危害后果的
C．违法事实不能成立的
D．行政机关对当事人进行处罚不使用罚款、没收财物单据或者使用非法定部门制发的罚款、没收财物单据的
2、下列选项中关于行政处罚效力的表述哪些是正确的？（）
A．行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前，不依法向当事人告知给予行政处罚的事实、理由和依据，行政处罚不成立
B．行政机关及其执法人员在作出行政处罚决定之前拒绝听取当事人的陈述、申辩的，行政处罚决定不能成立
C．行政处罚无法定依据的，该处罚无效
D．行政主体不遵守法定程序作出行政处罚的，该处罚无效
3、申某家住甲地，在乙地制作盗版光盘经过丙地运输到丁地进行销售。对申某的违法行为要进行处罚，谁有管辖权？（）
A．甲地依法享有处罚权的行政机关
B．乙地依法享有处罚权的行政机关
C．丙地依法享有处罚权的行政机关
D．丁地依法享有处罚权的行政机关
4、《行政处罚法》中体现处罚公开原则的制度是（）
A.表明身份制度
B.裁执分离制度
C.听证制度
D.听取意见制度
E.告知制度
5、根据《行政处罚法》的规定，当事人可以要求举行听证的行政处罚有()
A.吊销营业执照
B.行政拘留
C.大额罚款
D.责令停产停业
E.劳动教养
6、除法律规定终局的行政复议外，申请人对行政复议决定不服的，可以在收到复议决定书之日起 15 日内，或者法律、法规规定的其他
期限内向人民法院起诉，对申请人逾期不起诉又不履行复议决定的，按以下方法处理。（）
A．一律由复议机关申请人民法院强制执行，或者依法强制执行
B．一律由最初作出具体行政行为的行政机关申请人民法院强制执行，或者依法强制执行
C．改变原具体行政行为的复议决定，由复议机关申请人民法院强制执行，或者依法强制执行
D．维持原具体行政行为的复议决定，由最初作出具体行政行为的行政机关申请人民法院强制执行或者依法强制执行
7、行政处罚法规定，行政处罚无效的条件是（）。
A、没有法定依据 B、未举行听证 C、未出示证件 D、不遵守法定程序
8、对当事人的同一个违法行为，可以给予（）。
A、两次以上的行政处罚
B、两次以上罚款的行政处罚
C、警告、罚款
D、罚款和没收违法所得
9、送达行政处罚决定书，行政机关可以采取的方式有（）。
A、直接送达 B、留置送达 C、邮寄送达 D、委托送达
10、当事人逾期不履行行政处罚决定的，作出行政处罚决定的行政机关可以采取下列措施（）。
A、到期不缴纳罚款的，每日按罚款数额的3%加处罚款
B、根据法律规定，将查封、扣押的财物拍卖或者冻结的存款划拨抵缴罚款
C、采取其他强制措施
D、申请人民法院强制执行
11、既不能设定行政处罚也不能行使行政处罚权的机关有（）。
A、军事机关 B、审判机关 C、检察机关 D、政党机关
12、行政机关实施行政处罚，有下列哪几种情形，上级行政机关或者有关部门可以对直接负责的主管人员和直接责任人员依法给予行政处分。（）
A、没有法定的行政处罚依据的 B、擅自改变行政处罚的种类、幅度的 C、违反法定的行政处罚程序的
D、违反行政处罚法第18条关于委托处罚的规定的
13、公民、法人或者其他组织，对行政处罚不服的，有权（）。
A、申请行政复议
B、提起行政诉讼
C、提起民事诉讼
D、申请仲裁
14、设定和实施行政处罚必须以事实为依据，与违法行为的（）相当。
A、事实 B、情节 C、社会危害程度 D、性质
15、人民法院不受理对下列事项提起的诉讼（）。
A、国防、外交等国家行为
B、行政规章
C、行政机关对其工作人员的奖惩决定
D、认为行政机关违法要求履行义务的
16、行政处罚案件的检查措施包括（）
A、抽样取证
B、证据登记保存
C、进行鉴定
D、勘验物证
17、下列关于委托实施行政许可的说法中，正确的有（）。
A、受委托行政机关在委托范围内，以自己的名义实施行政许可；
B、受委托行政机关在委托范围内，以委托行政机关的名义实施行政许可；
C、委托方是行政机关，受委托一方可以是行政机关以外的其他组织；
D、委托方和受托方必须都是行政机关。
18、具备（）情形的，行政机关应当出具书面凭证。
A、行政机关受理行政许可申请的；
B、行政机关不受理行政许可申请的；
C、行政机关作出准予行政许可决定的；
D、行政机关作出不准予行政许可决定的。
19、被授权实施行政许可的组织应当具备以下条件（）。
A、被授权实施行政许可事项与该组织管理公共事务的职能相关联
B、具备熟悉与被授权实施行政许可有关的法律、法规和专业的正式工作人员
C、具备实施被授权实施的行政许可所必需的技术、装备条件等
D、能对实施被授权实施行政许可引起的法律后果独立地承担责任
20、下列哪些情况可以对行政许可申请人和被许可人适用行政处罚（）。
A、行政许可申请人隐瞒有关情况申请行政许可的 B、被许可人以欺骗、贿赂等不正当手段取得行政许可的 C、提供虚假材料申请行政许可的
D、拒绝向负责监督检查的行政机关提供反映其活动情况的真实材料的
第五篇：行政执法培训心得体会
行政执法培训心得体会
一、这次培训使我们深刻认识到了学习的重要性。
这次培训让我们感觉到了压力，需要我们更加努力地学习，以尽快适应工作的要求；科学的飞速发展，社会的飞速进步，人民群众要求的不断提高，对我们的工作不断提出新的更高的要求；年轻时期正是学习的好时光，“莫等闲，白了少年头，空悲切”。十六大报告提出，要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”。今天，学习已成为了人们终身的事业，不学习，就会落后，就会跟不上时代的步伐，就会被社会所淘汰。
二、这次培训使我们更加了解了谦虚待人，创造良好工作氛围的重要性。
自古以来，做人与做事就是不可分割的两个部分。要做出一番事业，首先要学会做人。我们都是初任公务员，在工作上有很多东西需要学习，需要提高，祛除学生式的眼高手低，好高骛远的习气，踏踏实实从小事做起，从基层干起，不懂就问，不懂就学，谦虚谨慎，从思维方式、行为方式上彻底改掉学生时期的不良习气，极为必要。和谐融洽的工作氛围是我们做好一切工作的基础，个人英雄主义、不善于团结他人是机关工作的大敌。我们要把集体视为一个团队，把自己视为集体的一份子，学会并懂得发挥团队优势，一个合作、团结的团队是无坚不摧的，是最有战
斗力的。“三个臭皮匠，胜过诸葛亮”。要时刻记住，集体的力量是最伟大的，也只有融入到集体中，才能有我们充分发挥个人能力的舞台。
三、这次培训更加坚定了我们热爱交通工作，献身交通事业的决心。
近一段时期以来，党和国家对交通事业的发展空前重视，我国交通事业的发展面临着一个前所未有的战略机遇期。江泽民同志要求大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化；长春同志要求进行交通体制改革,以先进的理念、先进的管理机制，运用市场手段科学整合、配置交通资源，繁荣交通事业。交通的影响力，不仅反映在交通本身，而且越来越广泛地反映在物质产品的交通内涵上，反映在交通产品的竞争力和综合国力的竞争力上。当今社会，交通事业日益显示其强劲的发展势头和巨大潜力。与发达国家相比，我国交通事业还有很大的发展空间。改革开放以来，我国交通产业取得了长足的发展，可国家对交通事业的管理和引导还处于相对滞后的状态。如何使交通行政部门更好地管理交通事业，并进而站在时代的潮头，提出带有前瞻性和全局性的战略规划，是当前交通行政部门特别是中央一级交通行政部门义不容辞的责任和义务。认识到这一点，我们对交通事业的热情更高了，对交通事业发展的信心更足了，也更坚定了我们投身交通事业的决心。
总之，这次培训时间虽然短，但我们的收获却很大。我们相信，经过这次培训，大家对如何做好自己的工作，如何给自己定位，如何规划自己的发展轨迹，一定有了更为清晰的思路，有了更多的自觉性，也有了更强的动力源泉。
交通局运政稽查大队 二〇一一年十月三十一日篇二：行政执法学习培训心得体会
心得体会 行政执法对于维护百姓的利益，维护政府的形象都能起到积极的作用。随着区域经济竞争进一步激烈，以提高城市综合竞争的高度，对行政执法工作提出了更高更新的要求。这就要求我们在工作中强调文明执法，改变工作态度，转变执法理念，增强文明执法意识，坚持以人为本，依照法律法规执法，坚持教育与处罚相结合，坚持严肃执法与文明执法相结合。
一、坚持以人为本，实施人性化执法。每一名执法人员都必须把自己的一言一行、一举一动与广大群众的利益相联系，在态度上热情温和，在语言上规范准确，在行动上合法得当，不能在执法中有违法和粗暴野蛮行为，切实做到文明管理、热情服务、以理服人、以情感人，实现在文明中执法、在执法中文明的目的。
二、端正服务思想。执法人员要始终怀有对国家法律的忠诚信仰、对事业的执著追求，本着执法为民的宗旨，逐步与执法对象由对立关系变成合作关系。
三、规范服务程序。在查处违法行为时，多运用宣传、教育的方式，做到文明用语在先、亮明身份在先、指明违法事实在先、权利告知在先，在工作上充满真情，在环节上规范清晰，使违法者心悦诚服，减少行政执法工作的阻力。
四、加强执法队伍建设。在当今知识爆炸的时代，知识更新的步伐不断加快，在这种情况下建立学习型执法队伍是时代发展的必然要求。凡是时代发展的新知识，都是执法人员应该学习的内容，这就要求在学习中要投入更大的精力，与时俱进，不断开创学习研究的新领域。
总之，只要始终坚持以“以人为本，文明执法”思想，不断探索文明执法工作，加速推进学习型执法队伍建设，我们就能赢得人民群众对交通执法工作的支持，为建设文明富裕秀美和谐宜都做出更大贡献。
202_年4月15日篇三：行政执法培训心得体会 行政执法程序培训心得体会
依法行政是发展社会主义民主政治和完善社会主义市场经济体制的必然要求，在贯彻落实依法治国基本方略过程中具有特别重要的意义。
一、法律需要被信仰。美国法学家伯尔曼说过一句人所熟知的话：“没有信仰的法律将退化成僵死的教条，法律必须被信仰，否则它形同虚设。”社会主义法治的核心内容就是依法治国，树立依法治国的理念，就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护法律权威、严格依法办事的思想意识。如果没有社会成员对法律的信仰，所有的法律都只能是“空中楼阁”；只有法律被所有人追求和信仰，让法律占据心中至上的地位，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，如此，必定人人守法，人人依法。
二、执法程序须规范。《中华人民共和国行政处罚法》第三条专门提出“没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效”。执法程序是依法行政的重要组成部分，依法行政，必须依靠不可缺少的程序来维护和保障，行政公正包括程序公正和实体公正，两者相辅相成、不可偏废。增强程序意识，严格按照法定程序行使职权、履行职责，是推进依法行政的题中应有之义，也是实现又好又快发展、不断促进社会和谐的现实需要。在执法实践中首先必须不折不扣的执行亮证、调查、制作法律文书、告知救济方式等程序，要做到案件经得起推敲、经得起复议、经得起诉讼，坚决避免因程序原因导致的复议或诉讼败诉。
三、行政执法要合理。合理性是行政执法必不可少的要求。首先，行政执法行为必须统一，在适用法律、法规上人人平等，不能忽松忽严，畸轻畸重；第二，自由裁量权的行使必须公正，不能受不相干的因素影响；第三，行政执法决定必须尊重事实，不能作出无法执行的行政行为；第四，在坚持合法性的原则下应当充分考虑管理对象的意志，使多数管理对象能够接受、理解和支持。
四、执法目的是为民。人民利益是党和国家立足的根本，是当前一切工作的努力方向。林政执法工作就是要维护好人民权益。工作做得好不好，最终要看人民群众满意不满意、答应不答应。要始终坚持为民监管，以人为本，把切实保护好人民健康和生命权益作为食品药品监管工作的根本出发点和落脚点，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益问题，为人民安居乐业构建和谐社会提供强有力的保障。
依法行政是现代政府工作的基本准则，作为一个林政执法和植物检疫执法工作者，我认为必须加强学习法律知识，牢固法律信仰、规范执法程序、合法合情合理行政、做到一切属于人民、一切为了人民、一切依靠人民、一切归功于人民，树立并践行科学监管理念，依法行政，为确保全区林业生态安全作出应有的贡献。篇四：行政执法心得体会
行政执法心得体会 通过单位这次一系列关于行政执法的作风整顿后，我认识到了税务行政执法的责任以及重要性。税务行政执法责任，即税务行政执法主体在履行税务行政执法职责的过程中对国家和纳税人应当承担的义务，如依法进行税务管理、税款征收、税务稽查、依法实施税务行政处罚、进行税务行政复议、保护纳税人合法权益、为纳税人提供服务等。在我国社会主义政治经济体制改革逐步深入的形势下，税务系统的改革也不断深化，普遍推行了税收执法责任制，出台了相关文件、制度，明确考核评议及追究办法，将执法权层层分解，落实到具体岗位和人员。税收执法责任制推行以来，税收征收管理质量和税务行政执法水平都有了很大的提高，但同时还存在着一些问题，很大程度上制约了依法治税水平的进一步提高。
一、当前税收执法行政中存在的问题
1、执法人员水平不够高。由于历史原因，税务干部队伍中中年化情况严重，很多同志上岗前未接受财税专业知识的系统学习，第一学历为大专及以上学历的在职税务干部占比例较小，基层和征管一线的税务人员学历层次和专业知识水平尚不能令人满意。有些同志法律意识淡薄，有法不依、执法不严，执法随意性较大，以权代法、以情代法，重习惯轻法律、重权力轻责任的现象依然存在。
2、执法量化标准不统一。由于税务人员有一定的执法自由裁量权，行政执法存在一定的主观性和随意性，没有一个统一的量化标准。有的税务执法人员在行使自由裁量权时，凭借手中的权力，受血缘亲疏、情感、情绪等情感因素的影响，在同等条件下，做出悬殊很大的处理和有意的偏向。
3、过错责任划分不平衡。有些税务部门岗位责任不明确，岗位要求不严谨，各岗职之间责任不清，责任不到人，难以体现以岗定责、权责相当、相互配合、相互制约的特点。由于人手少等原因，一人多岗、一岗多人的现象普遍存在，出现了“人人有责任，人人又不负责任”的现象，执法责任很难界定。系统内部责任承担不够平衡，出现了“能力越强的人，承担的岗位职责越多，出现过错被追究责任的机率也就越大。”形成了执法人员可能被追究责任、非执法人员不会被追究责任的不平衡状况
二、规范行政执法的几点建议
1、加强制度建设，推行税收执法激励措施。在税收执法行政责任的推行中，针对实际工作中“多做多追究，少做少追究，不做不追究”的状况，在执行追究制度的同时，应当加强激励制度建设。对执法不规范的单位和个人及时予以追究，从而消除执法人员的侥幸心理，减少甚至完全消除这种行为出现的可能性，但同时应当把重点放在奖励强化上，消除简单惩戒产生的消极作用，多肯定职工的成绩，强化职工的内心成就感。
2、强化教育培训，树立税收执法责任观念。作为税务机关和税务工作人员，要对社会、对事业、对工作怀着强烈的责任意识。为了落实依法治税，税务机关就必须贯彻“法治、公平、文明、效率”的新时期治税思想，加强执法人员的法律知识培训，提高全体税务干部特别是领导干部对推行税收执法责任制重要性的认识，进一步树立税收执法的责任观念。
3、科学设置岗职，完善税收执法岗责体系。在现行的征管模式下，岗位分解要突出以事定岗、以岗定责、权责相当的要求。要按
照依法设置、加强管理、有利服务、讲求效率的原则，合理界定税务管理各工作环节的职能，将税收征管流程内的征收、管理、稽查等执法工作，细化为具体的执法岗位，依法、具体、科学地确认征收、管理、稽查人员和内设执法职能部门人员及税务机关领导的责任。要明确职责分工，负责征收、管理、稽查、行政复议的人员的职责应当明确，并相互分离、相互制约。完善和建立起领导负责制的执法岗责体系，优化业务流程，形成一个衔接有序、高效运转的税收执法运行和监控机制。只有这样，才能使执法人员的执法行为有章可循、有法可依。篇五：行政执法培训心得体会
行政执法培训心得体会
依法行政是发展社会主义民主政治和完善社会主义市场经济体制的必然要求，在贯彻落实依法治国基本方略过程中具有特别重要的意义。根据省、市、县政府法制办和县局的安排，近日，我参加了202_浙江省行政执法人员综合法律知识培训。尽管培训时间比较短，但在县府办、法制办的细致准备下，在市法制办老师的生动讲解下，还是取得了很大的收获。
一、法律需要被信仰。美国法学家伯尔曼说过一句人所熟知的话：“没有信仰的法律将退化成僵死的教条，法律必须被信仰，否则它形同虚设。”社会主义法治的核心内容就是依法治国，树立依法治国的理念，就是在全社会和全体公民、特别是执法者中养成自觉尊重法律、维护法律权威、严格依法办事的思想意识。如果没有社会成员对法律的信仰，所有的法律都只能是“空中楼阁”；只有法律被所有人追求和信仰，让法律占据心中至上的地位，真正做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，如此，必定人人守法，人人依法。
二、执法程序须规范。《中华人民共和国行政处罚法》第三条专门提出“没有法定依据或者不遵守法定程序的，行政处罚无效”。行政执法程序是依法行政的重要组成部分，依法行政，必须依靠不可缺少的程序来维护和保障，行政公正包括程序公正和实体公正，两者相辅相成、不可偏废。增强程序意识，严格按照法定程序行使职权、履行职责，是推进依法行政的题中应有之义，也是实现又好又快发展、不断促进社会和谐的现实需要。在执法实践中首先必须不折不扣的执行亮证、调查、制作法律文书、告知救济方式等程序，要做到案件经得起推敲、经得起复议、经得起诉讼，坚决避免因程序原因导致的复议或诉讼败诉。
三、行政执法要合理。合理性是食品药品行政执法必不可少的要求。首先，行政执法行为必须统一，在适用法律、法规上人人平等，不能忽松忽严，畸轻畸重；第二，自由裁量权的行使必须公正，不能受不相干的因素影响；第三，行政执法决定必须尊重事实，不能作出无法执行的行政行为；第四，在坚持合法
性的原则下应当充分考虑管理对象的意志，使多数管理对象能够接受、理解和支持。
四、执法目的是为民。人民利益是党和国家立足的根本，是当前一切工作的努力方向。食品药品监管工作就是要维护好人民权益。工作做得好不好，最终要看人民群众满意不满意、答应不答应。要始终坚持为民监管，以人为本，把切实保护好人民健康和生命权益作为食品药品监管工作的根本出发点和落脚点，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的根本利益问题，为人民安居乐业构建和谐社会提供强有力的保障。依法行政事现代政府工作的基本准则，当前食品药品监管工作正处于改革与发展的关键时期，作为一个食品药品监管工作者，我认为必须加强学习法律知识，牢固法律信仰、规范执法程序、合法合情合理行政、做到一切属于人民、一切为了人民、一切依靠人民、一切归功于人民，树立并践行科学监管理念，全面推进“五个监管”，依法行政，为确保公众饮食用药安全作出应有的贡献。
