第一篇：六一主持人广播稿

六 一 节 主 持 稿

第一章——开篇语

程翔宇：尊敬的各位老师

董艺：亲爱的同学们

合：大 家好！

刘洋：送去五月的芬芳

王子菡：迎来六月的时光

党世斌：我们的心像怒放的花朵

程翔宇：荡起一片欢乐的摇篮

董艺：六月是童年的摇篮，

张辉：是童年的梦乡

刘洋：六月有童年的沃土，

张辉：有童年的太阳

党世斌：六月是一支歌，

张辉：是支幸福的歌

王子菡：同学们，我们迈着喜悦的的步子走进了六月，走进了我们自己的节日.

合：“

六一”儿童节

董艺：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱

刘洋：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边

党世斌：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

程翔宇：五年级八班，“庆六一”班级联欢会，现在开始

第二章——文艺演出

1 刘洋：首先，请小小朗诵家：李欣，为我们带来诗朗诵，大家欢迎

2 程翔宇：李欣朗诵的真好，我都陶醉了呢

董艺：是啊。诶！大家记不记得，在《格林童话》中，有一个家闻户晓的童话故事，里面讲的是一个小女孩经常戴一顶红色的帽子，所以大家叫她

王子菡：叫小红帽！不过，那可是一个很老的故事了。我这里有一个新版的小红帽，大家想看吗？ 好，下面有请荆小荷等同学为我们带来“新版小红帽”

程翔宇：值得一提的是，这完全是我们班同学自编、自导、自排的呢！大家鼓掌欢迎

3 张辉：真好看呀，我都没看够呢

党世斌：你没看够吗？下面，让我带同学们穿越历史，去看一段历史剧吧

张辉：好呀好呀！是什么历史剧

党世斌：是“荆轲刺秦王”

刘洋：那可好看了！我们快去看吧

4 党世斌：哎，看了前三人的表演，我也想露两手呢

董艺：行啊，你要表演什么

党世斌：唱歌是我的强项，我当然唱喽

董艺：唱什么

党世斌：我和马帅两人要唱“中国少年”

董艺：有请

5 王子菡：看了党世斌与马帅的表演，我也想演个节目

张辉：唱什么呀

王子菡：中央一台曾演过一个连续剧，叫“咱家那些事”，我唱那里面的主题曲“好大一个家”

张辉：掌声欢迎

6 党世斌：大家听过双簧吗

王子菡：当然听过了，记得去年六一儿童节时，五班的张翼飞同学和他的爸爸就表演了双簧呢

党世斌：嗯，不过今天，我们班的两位小才女要现场为我们表演一个新双簧，大家掌声欢迎

7 董艺：这双簧可真精彩啊！

程翔宇：是啊。董艺，你见过吉他吗？

董艺：见过呀，不过是在电视里

程翔宇：今天，我们班的一位小吉他手要为我们弹一首好听的曲子——欢乐颂

董艺：好呀，我们快去看吧

8 刘洋：下面有请我们班的三位乐感十分好的女生——范晓晔、李淼淼和李春晓，为我们演奏古典音乐，大家鼓掌欢迎

9 程翔宇：你知道吗？我们班有一个小小魔术家。去年六一联欢会时，他表演的魔方就让同学惊叹不已。今年，他又要表演魔术

刘洋：那不就是赵海成嘛！下面请欣赏由赵海成带来的魔术

10 王子菡：赵海成表演的魔术真精彩呀

刘洋：是啊。下面请安丁霖同学为我们带来一首歌曲“心术”

王子菡：大家掌声有请

11 程翔宇：诶，大家听说过“三句半”吗

刘洋： 没听说过呀，你给我们介绍介绍吧

王子菡：三句半是一种中国民间群众传统曲艺表演形式。每段内容有三长句一半句。一般由3人演出，三人说三长句，最后1人只说简短两个字的半句，故称“三句半”。三句半一般押韵、同调，诙谐搞笑，是群众喜闻乐见的说唱曲艺。

第二篇：主持人广播稿

石邱小学广播稿主持词

主持人

1、亲爱的老师们！

主持人

2、亲爱的同学们！主持人合、大家早上好！

主持人

1、我是来自-------班的-------主持人

2、我是来自--------班的-------主持人

1、今天是---月---日 星期一

主持人

2、天气是------温度是------主持人合、接下来的节目是《新闻直通车》。

主持人

1、同学们，你们发现了么？你身边有很多好人好事，你 留心观察了吗？那些好人好事是值得表扬和学习的。

主持人

2、是的，现在让我们一起来聆听那些“小雷锋”的光荣

事迹吧。

（稿子读完后）

主持人

1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。

主持人

2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！

欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人

1、亲爱的老师们！

主持人

2、亲爱的同学们！主持人合、大家早上好！

主持人

1、我是来自------班的------主持人

2、我是来自------班的------主持人

1、今天是--月--日 星期二

主持人

2、天气是-----温度是-----主持人合、接下来的栏目是《佳作赏析》

主持人

1、同学们，假如你有一个苹果，我有一个苹果，我们交换，那还是一个苹果；然而，假如你有一篇好作文，我有一篇好作文，我们交换，那就是两篇作文。

主持人

2、是的，当我们彼此听完这么多佳作时，我们的收获也是无穷无尽的。好了，让我们静下心来，一起来细细品味这些心灵的花朵吧。

（稿子读完后）

主持人

1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人

2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人

2、亲爱的同学们！主持人合、大家早上好！

主持人

1、我是来自------班的------主持人

2、我是来自------班的------主持人

1、今天是--月--日 星期三

主持人

2、天气是-----温度是-----主持人合、接下来的栏目是《校园音乐盒》

主持人

1、同学们，当你开心的时候你是不是会唱一首歌？当你听到一首好歌的时候是不是很开心而且浑身是力量？

主持人

2、是的，每当我听到优美的音乐，我学习起来就很带劲儿。好吧，让我们一起来欣赏这些好歌吧。

（好歌播放完）

主持人

1、好歌播放完了，下面是点歌时间。让我们来看看今天都有谁给自己的朋友、老师、家人送来祝福了！

（点歌结束后）

主持人

1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人

2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人

2、亲爱的同学们！主持人合、大家早上好！

主持人

1、我是来自------班的------主持人

2、我是来自------班的------主持人

1、今天是--月--日 星期四

主持人

2、天气是-----温度是-----主持人合、接下来的栏目是《知识百宝箱》 主持人

1、同学们，世界之大，无奇不有。知识的海洋里我们永远也遨游不到尽头。

主持人

2、是的，不管是运动、养生等健康常识，还是生活中的小窍门，甚至是你学习的好方法，只要内容健康、向上，我们就毫不犹豫的学习。好了，我都迫不及待啦，让我们看看今天都有什么法宝吧！（稿子读完后）

主持人

1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人

2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。

主持人

2、亲爱的同学们！主持人合、大家早上好！

主持人

1、我是来自------班的------主持人

2、我是来自------班的------主持人

1、今天是--月--日 星期五

主持人

2、天气是-----温度是-----主持人合、接下来的栏目是《英语abc》

主持人

1、good morning ,早上好，小朋友们，你们想学英文吗，好吧，今天的《英语abc》栏目就给你提供了一个很棒的平台。主持人

2、yes.哈哈！只要你每天积累几个单词，只要你想学习，你的英语水平一定可以提高的！好了，看看今天我们都学习哪些新鲜单词吧。let’s go!（稿子读完后）

主持人

1、同学们、老师们，我们的节目已经接近尾声了。主持人

2、是啊！也该和大家说再见了。主持人合、同学们、老师们感谢你们的收听！本次播音到此结束！欢迎你的下次来稿。下周同一时间再见。篇二：模拟主持广播稿

模拟主持广播稿

女：蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。

男：老师和父母的心一样，希望我们健康成长。

女：花开的日子我们走进校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱； 男：花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想； 女：花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。男：我是播音员xxx；

女：我是播音员全xxx。这次小喇叭广播的主题是《创建和谐校园》和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

男：构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑者也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。

女：构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。

男：构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育氛围。

女：构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。

男:同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。

女：用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

男：花开的日子，让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；花开的日子，让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操。

女：花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦，今天，在我们手中。

女：小喇叭广播到此结束！再见！

男：再见。

1篇三：广播稿：经典广播稿

广播稿：经典广播稿

1、有付出就有收获,回望过去艰苦的奋斗，想想以前留下的泪水，心里不知是何滋味，只有心情如海水澎湃，心中只怀着一个目标，脑中只惦记一件事件。忘记了无数辛酸的泪水，忘记了脚上有过的伤痕，期待的时刻到来了，盼望的机会来临了，心中兴奋不已，心中激动不停??裁判员的枪声打响了，拉拉队的呼声沸腾了，只记得前面就是胜利点，一步一步地向你走近。泪水不会白流，汗水不会白出，有努力就有得到，有付出就有收获!

2、运动场上，一张张兴奋不已的面容，一颗颗紧张而激动的心。一阵阵震耳的掌声，一声声助威的呐喊。处处激荡着青春的旋律。青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。青春是领奖台上灿烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的勇气，青春是明天更大的成功。相信自己做的最好!

3、或许会有人认为赛场是男生的天下，但在赛场上却活跃着许多女生的身影。他们与男生一样驰骋赛场，拼搏赛场，也与男生一样拥有了胜利的喜悦，拥有了令人羡慕的掌声与鲜花;他们的飒爽风姿引人注目，在他们身上折射出有如女足运动员般的坚定新年与不屈精神，他们是盛开在赛场上的铿锵玫瑰，他们是一朵朵充满生命力 的铿锵玫瑰，是一朵朵洋溢着青春朝气的铿锵玫瑰。祝愿每朵铿锵玫瑰都能怒放在人生的道路上。祝愿每朵铿锵玫瑰都能傲立在拼搏的赛场上。

4、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在经过一个月的辛苦的训练，今天，你终于站在了跑道上，通过不断的自我加压，练习中不断的超越自我，挑战极限，你自信满满，甚至在长跑的过程中不慎跌倒，你也毫不犹豫地爬起，继续。看着你那坚定的步伐，我们不禁想送你一首诗。常记朝朝暮暮，天天不忘跑步。苦练为参赛，长征一里路，加速，加速!昂首挺胸阔步。努力吧，运动健将们，在终点，我们等着你。

5、蔚蓝的天空下，有你矫健的身影，热闹的操场上，有你坚定的步伐，美丽的鲜花后有你辛勤的汗水，我们的喝彩中，有你的自豪与骄傲!体育健儿们，我们知道你们的辛勤，我们了解你们的辛苦，加油吧!不论你是成功还是失败，我们都是你们坚强的后盾，胜也爱你，败也爱你，我们永远支持你，你们永远是“最特别的存在”。篇四：广播稿 星火中学广播站第一期广播稿 采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

留住一阵清风，播撒出希望的明天。

付出一份真诚，打造出温馨的世界。

带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。

亲爱的老师、同学们，你们好！

星火中学广播站第一期广播与大家见面了。我是主持人*** 首先向您播报校园快讯： 3月13日我校开展以文明礼仪与校园文化建设为主题的班主任论坛活动，目的是为了进一步加强我校文明礼仪教育,加快深化校园文化建设内涵步伐,提升校园文化品质,丰富校园文化生活,构建和谐校园,激发师生工作、学习热情，促进教育教学质量持续提高。会上周建国等10位班主任老师立足本班实际，就校园文化建设如何在内容上、形式上做到丰富多彩、全面而不单调、呆板，相继做了热情洋溢、内涵丰富的发言，最后周主任、冯校长做了重要讲话，会场气氛高涨，氛围浓厚，取得圆满成功。3月15日我校成功举办教师能力素质大比武—粉笔字比赛，此次大赛旨在提高教师综合素质，促进教师专业成长，搭建展示自我综合能力的平台，提供教师交流学习的机会，各位老师精心准备、积极参与取得了可喜的成绩。

音乐„„„„„„„.绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，佳文共赏带你

走进文学殿堂，与你共享佳文。这里是佳文共赏，今天的主题是《青春·理想》请您静静地聆听。

我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。青春，让我们肆无忌惮，畅然释怀，体味风那样的自由，感受云那般的自在，因为青春赋予我们的是生命的巅峰，我们无须成熟，我们不再无知，我们唯有执着。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名中学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理：人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的，人不仅要有理想，还要大胆幻想，但更要努力去做，在理想中躺着等待新的开始，如果不仅遥遥无期，甚至连已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢？

前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼罢了。同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？

最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；愿每一位青年都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！

节目的最后为您献上一曲轻松的音乐,希望能缓解您一天的工作和学习压力.音

乐„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

同学们，今天节目到此就结束了，非常感谢您的收听，让我们在明天同一时间再见！

星火中学广播站第二期广播稿

给你的天空划一道绚丽的亮色；给你的世界奏一曲动听的欢歌； 伸出你的手，伸出我的手，让我们相会在广播中；传播校园新闻，抒发学子心声，丰富课余生活； 各位老师，各位同学，大家好。伴随着这熟悉的乐曲，聆听着这动人的旋律，星火中学广播站第二期广播与您见面了，我是今天的主播：*** 风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心,首先让我们一起走进“校园快讯”。

为了全面准确掌握前五周学生的学习情况，发现教、学两方面存在的问题，学校于3月18日-19日组织进行本学期第一次基础学科检测考试，本次考试由各科任老师组织命题，九年级共考7科，八年级共考4科，七年级共考3科，现试卷已评阅完毕，各科成绩已揭晓，学校希望各位同学面对考试成绩，结合试卷讲评，认真反思自身前5周各科学习中存在的问题，查缺补漏、寻找差距、改进方法、端正学习态度、迎头赶上。

为了促使全校师生坚定信念，崇尚科学、反对迷信，强化民族信仰，弘扬民族精神，增强是非观念，树立严肃正确的价值观、人生观、世界观，使学生增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，健康、快乐地成长！我校于18日下午，在学校餐厅组织 全校师生观看“崇尚科学、反对迷信、抵制邪教”主题教育视频，会上秩序良好，全体师生积极参与，认真观看，受到了一次心灵的洗礼，最后焦主任要求全体师生通过本次活动要深刻体会邪教的危害，崇尚科学的重要性，并把教育活动延伸到家庭、社会中，争做“崇尚科学、反对邪教”的小宣传员，形成全社会尊重科学、反对迷信的良好氛围，为构建和谐社会尽一份义务。19日各班组织召开了“珍爱生命，惜时守时”暨反邪教常识教育主题班会，再一次对学生进行了教育，发放了宣传材料，本次教育活动取得了实质性的效果。21日下午，学校组织全体老师观看“杜郎口中学”课堂教学实录，部分老师做了现场评课，为我校课堂教学改革进一步推向深入奠定了基础。同学们，为了持续提高大家学习成绩，实现我校“质量兴校”的目标，本期校园广播特设“优生谈心得”栏目，对本次考试中各年级取得优异成绩的几名同学进行专题采访，下面让我们静静的聆听他们的学习经验交流，从中受到启迪，端正学习态度，改进学习方法，努力提高学业成绩，首先我们请九年级全科总分第一名九（2）班白家伟同学谈心得：

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第三篇：六一广播稿

六一我做主

开平区第一实验小学 三（2）班 米星宇

六一是一个快乐的节日，也是孩子们的节日。我早已许下愿望，让爸爸妈妈到我去公园玩。今天我的愿望终于如愿以偿了。爸爸妈妈开车带我来到了大钊公园。

一到门口，五颜六色、各式各样、芬芳扑鼻的花朵向我们开放。绽放出笑脸。好像啦啦队在迎接我们。我们走向孩子的乐园，这里人山人海。有许多游戏：过山车、卡丁车、打枪……这时我不由自主的挑选了打枪这个游戏。在游戏中，我聚精会神地趴在桌子上，手握枪，一只眼眯起来，另一只眼瞄准“三个点”按动开关，发出子弹，结果百发百中受到了身边观众的赞扬。我想我就是小李广花容了！

接下来我们来到了划船售票区。我们租了一艘绿色舰艇，我小心翼翼的上了船，坐在了驾驶员的座位上，好像当上了小船长。爸爸妈妈平排坐在我的后面。我手握方向盘，看着前方，我们的小船在比率的湖面上行驶。当我们玩的正开心的时候，小船猛的一晃，传来了几声“枪声”原来有人在偷袭我们。身后船上的小朋友笑的前仰后合。我立刻改变船的行驶方向。悄悄的划到了他们的后面。趁他们不注意，像一条大鲨鱼一样冲过去，只见他们的小船左右摇晃，溅起了层层水花，淋湿了衣服，我们发出了胜利的笑声。我们在水面上度过了30分钟。下了船，我的心仍旧在水面上荡漾……

六一是儿童的节日，儿童的节日是六一。我希望每天都这样快乐！

[新年歌]

初一早，初二巧，初三困到饱，初四顿顿饱，初五隔开，初六挹肥，初七七元，初八原金，初九天公生，初十有食食，十一请囝婿，十二查某囝转来拜，十三食泔糜仔配芥菜，十

四结登棚，十五上元瞑，十六拆灯棚。

第四篇：六一广播稿

今天，是六一国际儿童节。一个属于小不点儿们的节日，却给全世界的人们带来了最纯粹的快乐！

是啊，童年的声音似乎还在我们心中回荡。

童年的舞蹈似乎还在我们眼前闪烁。童年的游戏至今还让我们留连！那一幕幕的情景依然让我难忘！

感谢学校让我们又度过了一个难忘的六一儿童节。

“每当“六一”国际儿童节的时候，我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸，一阵阵歌声，一个个优美的舞姿，都充满了幸福和快乐。

第五篇：六一主持人稿

达、昭：尊敬的领导、老师，卓、婷：亲爱的同学们，合：大家好！

达：岁月匆匆，欢快地走来，弹去五月的风尘，迎来六月美好的时光，崭新的一天——六一儿童节今天已经来到！卓：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡；六月，是童年的期望，六月是童年最美好的畅想。

昭：六月里花儿香，六月里好阳光。六一儿童节，歌儿到处唱。

婷：鲜花为我们起舞，树儿为我们点头，鸟儿为我们歌唱，红领巾迎风飘扬。

（合）童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是无畏的拼搏！童年是我们伟大祖国的希望！六一，是我们大家的节日，我们要为它增彩添光。

卓：在这欢欣喜悦、热情洋溢的日子里，我校全体师生欢聚一堂，共庆这美好的节日。在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

（合）小伙伴们节日快乐，学习进步！老师们阖家幸福，工作顺利，心情舒畅！

婷：“闫庄子中心校”庆六一文艺汇演（合）现在开始！

1、婷：过春节时，家里红红火火，人们都把红色视为吉祥幸福的象征。

昭：下面有请二年级的同学们为我们表演舞蹈《开门红》大家欢迎

2、达：还记得我们小时候学习《小蝌蚪找妈妈》吗？

昭：当然记得了，池塘里有一群小蝌蚪，它们游啊游······

达：嗯，今天一年级的小朋友们为大家精心准备了课本剧《小蝌蚪找妈妈》

昭：大家一起为他们鼓掌，为他们加油好不好？

3、卓：我是女生，漂亮的女生

婷：我是女生，爱哭的女生

合：我们是女生，我们美丽，我们快乐，我们活泼 卓：请欣赏下一个节目，四年级的同学们为大家带来的舞蹈表演《我是女生》

4、卓:：听那叮铃铃铃下课铃声送来十分钟，来吧来吧来吧大家都来轻松轻松

达：课间是我们最高兴的时候了，可是有时课间也会有小**出现

卓：有请三年级的周学章、姜云建、戴家月同学为我们带来的微小品《课间小**》

5、昭：感恩的心感谢有你，伴我一生 让我有勇气作我自己 达：感恩的心 感谢命运，花开花落 我一样会珍惜 昭：感恩社会，感恩父母，感恩学校，感恩老师感恩同学 达：下一个节目有请一年级的同学们为我们带来的手语表演《感恩的心》

6、卓：这次期中考试你考的怎么样？ 昭：我考的不太好

卓：为什么，你分析原因了吗？

昭：是我这次做题太马虎了，本来都会的题也丢分了 卓：嗯 可有那么一位学生就不这么说了，下面请大家欣赏由六年级的闫文帅、陈锡阳同学带来的相声《如此学生》

7、卓：有个事不知你听说了没有？ 达：什么事？

卓：为了让我们闫庄子中心校的节目更加丰富，我们的陈老师特地从印度请来了六年级的学生为我们表演舞蹈《天竺少女》

达：大家用热烈的掌声欢迎她们的到来

8、婷：好！

卓：有你这么不谦虚的嘛 婷：问你个高难度的题吧

卓：什么，你说吧 婷：那我问了，卓：你说吧 婷：今天是什么日子

卓：闹了半天原来是问我这高难度的题呀，我当然知道了，今天是六一儿童节，是我们的节日

婷：接下来请大家欣赏一年级的闫腾达和闫笑雨同学给大家带来的诗歌朗诵《快乐的节日》

9、达：你说，今年最火的综艺类亲子节目是什么？

昭：当然是《爸爸去哪儿》了

达：这把火不仅在电视上火，还火到了我们这里

昭：我们以热烈的掌声欢迎一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《爸爸去哪儿》

10、卓：看过三句半吗

达：还真没看过

卓：三句半是一种民间曲艺表演形式，通常有4个人表演，分为三个长句和一个半句。所以称作三句半。

达：那我们赶紧来欣赏五年级的同学们为大家带来的《三句半》

11、婷：今天刮的什么风啊？ 昭：没有风啊，这天热的

婷：没有风吗？三年级刮起了《最炫民族风》 昭：大家掌声欢迎

12、昭：阳光下微笑，风雨中奔跑 达：即使跌倒，也要选择华丽的姿势。

昭：下一个节目，由六年级的闫新元、闫洪旭、姜坤洪同学为大家演唱歌曲《奔跑》 达：大家掌声欢迎

13、卓：每个人都有美好的童年，一旦长大就要有好些烦恼 达：我们现在沉醉在父母的关爱中，沐浴在老师的关怀下，我们真不想长大

卓：下面请欣赏五年级同学的舞蹈表演《不想长大》 达：大家给她们加加油好吗？

14、婷：相声是我们钟爱的节目，它不但让我们笑得开心，还能使我们学到知识

昭：下面有请五年级的同学为大家带来相声表演《搞好关系》

15、卓：下一个节目请欣赏二年级同学为我们带来的舞蹈《NO BODY》 婷：大家掌声欢迎

16、达：知道反义词吗

昭：这谁不知道，大对小，多对少 达：那像这样玩反义词你准不知道吧

昭：下一个节目，由五年级的同学们为我们带来小品表演《反义词》，大家掌声有请

17、昭：我们是幸福的新一代，我们为生长在我们伟大的国度而自豪骄傲！

婷：我们即将毕业，离开母校，踏上新的征程，借六一儿童节到来之际，我们为我们的母校献上一首《爱我中华》 昭：大家热烈欢迎！

女：六一的舞蹈这样的优美。（男）六一的歌声这样的欢腾！

（合）我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！（男）我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。（女）我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。（合）我们的明天一定会更快乐更美好！（男）庆“六一”文艺汇演（合）到此结束！谢谢大家！