第一篇：衡水广播电视台202_年播音员主持人新星选拔赛 （范文）

衡水广播电视台

202_年播音员主持人新星选拔赛启事

为发掘和选拔优秀广播电视播音、主持人才，打造衡水广播电视台的良好形象，更好地宣传衡水、展示衡水，服务衡水经济社会发展大局，衡水广播电视台决定面向全国举办广播电视播音员主持人新星选拔赛。

一、参赛条件：

1、身体健康，五官端正、身材匀称，热爱主持人事业，普通话标准，表现力强；

2、通过全国普通高考录取、国民教育系列全日制普通高等学历教育大学专科（含）以上学历；

3、年龄在18——35岁的男女公民；

4、男1.70米以上，女1.60米以上。

二、报名办法：

（一）报名时间：即日起至7月15日止。

（二）报名方式：报名采取现场报名、网上报名和电话报名三种。

1、现场报名：报名者须携带本人居民身份证原件、复印件、一张2寸近期正面免冠彩色照片及一张5寸生活照片，并详细填写大赛报名表，到衡水市红旗大街693号衡水广播电视台312房间报名。（报名表可来我台索取或登录衡水广播电视网下载）。

2、网上报名：登录衡水广播电视网报名

3、电话报名：报名者将上述证件及资料传真到报名地点。

传真电话：2125515

联系人：李锋锋

三、赛事流程：

大赛分四个阶段进行：报名、初赛、复赛、决赛。

（一）报名：凡符合条件的选手在月日前报名完毕。

（二）初赛：初赛将于202_年月日—日在衡水广播电视台指定地点举行，所有报名者均参加初赛。初赛所需道具、音乐光盘等自备。初赛内容

1、自我介绍；

2、指定稿件朗读。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布初赛结果。

（三）复赛：初赛完毕后，进入复赛的选手月日进行比赛。

进入复赛的选手要着装整洁大方。复赛内容包括：

1、自我介绍；

2、指定稿件朗读；

3、才艺展示；

4、现场模拟主持。评委现场打分，复赛现场录制播出并安排现场观众。活动官方网站和衡水电台、衡水电视台、衡水广播电视报等公布复赛结果。

月日——月日，进入决赛选手参加培训。

（四）决赛：决赛采用颁奖晚会的形式并组织现场观众

录制播出。通过复赛选拔20名选手进入决赛。进入复赛的选手要着装整洁大方。决赛内容包括：

1、自我介绍；

2、指定稿件朗读；

3、才艺展示；

4、模拟主持；

5、现场答题。评委现场打分。

四、活动奖项设置：

决赛设置一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干名，并给予一定的物质奖励。

五、待遇：

1、对于所有通过复赛的优秀选手都将建立联系档案。

2、进入决赛获得一等奖、二等奖、三等奖的特优选手可根据需要列为年薪聘任和正式列编调入。

3、其他进入决赛的选手根据考核考评可聘为台聘员工。

六、备注：

（一）优选条件：研究生、优秀在校大学生、在本台工作的人员，经衡水广播电视台专家评审组认定可以直接进入复赛、决赛。

（二）报名费：社会人员100元，在校大学生免费

（三）选手在参赛期间的交通、食宿自理。

七、本活动解释权归属衡水广播电视台所有

衡水广播电视台

二〇一四年五月二十二日

第二篇：202_玉田县广播电视台少儿主持人选拔赛

玉田县广播电视台少儿主持人大赛方案

一、活动背景:

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是学生的道德素质和个人修养越来越受到社会的关注，”中国梦”、“八荣八耻”在全社会的发扬，十七大精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是小学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德，提高自身实践能力，德、智、体、美、劳全方面发展，成为建设祖国的栋梁。

二、活动目的为了培养当代学生的口头表达能力，为我县爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台，挖掘学生的新点、亮点，充分展现我县少年儿童的亮丽风采。为此玉田县广播电视台策划并组织儿童节主持人大赛。大赛以培养和发掘学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的，让同学们从活动中挑战自我，锻炼自我。主持人大赛给广大同学们一个展示自我，挑战自我的舞台，并在玉田县广播电视台综艺栏目中上镜。

三、活动主题： 我的舞台我主持

主办单位:玉田县广播电视台

承办单位:

四、活动时间地点:

玉田县广播电视台演播大厅或我县公园

海选时间:202_年6月

时间初赛 202_年上旬

决赛 202_年5月下旬

五、活动前期准备

1.确定活动具体日期、地点

2.制作报名表、内容包括姓名、家长姓名、联系方式

3.宣传工作

1.玉田电视台综合频道、新闻频道进行电视推广片宣传，机顶盒字幕游动

2．玉田县人民广播电台城区广播

3.网络宣传:玉田网络电视、玉田生活网

4.平面媒体宣传:户外大屏幕、出租车字幕

六、比赛内容：

大赛从少儿节目需要出发，拟设个性风采展示、绕口令、指定稿朗读、现场模拟主持及个人才艺展示等项目进行比赛和展示。大赛复赛与决赛将采取录制播出的方式，借助荧屏把参赛选手的形象和才华展示给观众。

七、报名条件：

全县中小学学生。视选手年龄及人数拟分为低年级组

（1～3年级）、中高年级组（4～6年级）、初中组（7～9年级），三个组别进行比赛。

八、比赛时间：

202_年5月上旬～5月中旬

九、比赛程序：

比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。

初赛：报名时读一段文字稿，酌情进行筛选。

复赛：1.形象展示（30秒个性自我介绍）

2.读一篇规定稿件

3.命题说话：（话题视不同组别而不同）

决赛：1.绕口令：现场提供内容，要求参赛选手用标准

普通话朗读。

2.模拟主持：选手根据抽签内容进行现场主持。

3.现场问答：现场回答三个问题。

4.才艺展示：时间控制在3分钟以内。

十、报名须知：

1、报名时间：202_年3月1日——202_年5月15日。

2、报名方式：至主持人大赛办公室报名、网上报名均可（玉田网络电视、玉田生活网）。

3、报名内容：将自己的姓名、性别、年龄及联系方式等告知大赛报名处即可。

4、报名地点：玉田县广播电视台综艺部。

5、报名电话：***

6、网上报名：531313286@qq.com（注明少儿主持人报名）

7、微信报名：增加公众帐号YutianYTTV 发送报名信息（注明少儿主持人报名）

十一、播出平台：

根据赛事进程，电视台在综合频道、新闻频道、电台城区广播等栏目安排播出，并作为参赛者展示角逐的平台和观众短信投票的窗口。具体时间段和播出频次由赛程进展决定。赛事开始后作为赛程播出平台。

十二、培训活动：

大赛将对于进入总决赛的选手分别进行指导和培训，地点与具体内容待通知。

九、赛程安排：

初赛：202_年5月1日——202_年5月15日（初赛在报名时同时进行）。复赛、决赛时间待定，决赛在电视台演播大厅进行现场展示。进入决赛的选手在比赛期间的化妆、用水等费用由大赛办公室负责，大赛将以短信、微信及电话通知有关事宜。

十三、奖项设置：

一等奖三名（每组一名），二等奖六名（每组两名），三等奖九名（每组三名）。

总决赛总分前五名选手，将签约聘为玉田县广播电视

台“业余小主持人”，参加县广播电视台制作节目（六一儿童节、少儿春晚、少儿栏目）、组织活动的相关录制及主持工作。赛事情况将制作成广播电视节目，在电视台播出。

十四、播出安排：

参赛选手进入复赛后，参赛内容以短片形式在电视台播

出，决赛将全场播出。

玉田县广播电视台综艺部

202_年2月

第三篇：永春广播电视台招录播音员主持人方案

202_年永春县广播电视台招聘播音员

主持人面试内容和程序

一、面试内容

此次招聘面试分两项内容。

1、目测和试镜；

2、现场测试和现场作文。其中：目测和试镜实行淘汰制，按合格和不合格予以淘汰，现场测试和现场作文实行打分制（现场测试占80分，现场作文占20分）。

1、目测和试镜：

（1）目测：限时1分钟，考生做自我介绍。由评委对考生身高、形象、形体条件、身体状况等进行目测。

（2）试镜：限时10分钟，按抽签顺序，在演播室播报统一的稿件两篇（一篇消息，一篇评论），提前5分钟熟稿。考察考生镜头前的形象气质、语音面貌、朗读能力、播音状态以及身态语言是否生动、恰当、自然。

试镜资料提前录制，在目测现场按编号播放，由评委综合以上两项内容填写合格或不合格，获得合格票过半数者进入现场测试和现场作文。

2、现场测试和现场作文：

现场测试占80分，共分五项，考生按照抽签顺序进行现场测试。

（1）读字词(20分):考察考生音准及普通话水平，是否吃字，舌、唇、齿是否灵活有力。限时3分钟，单音节字词25个,双音节字词25个,多音节字词(三字词,四字词)50个,共计一百个,每个0.2分。一个音节允许应试人即时改读一次，以改读后的读音记评，隔音节改读无效。

（2）新闻播报（20分）：考察考生专业素养，要求咬字清晰、发音正确、吐字圆润、呼吸顺畅、强弱有续、层次清楚。限时3分钟，播读一篇统一的新闻稿件，考生可提前3分钟熟稿。

（3）播读通讯稿一篇（20分）：考察考生播读稿件时的情感表达能力，要言之有物、言之有感、言之有味。限时3分钟，播读一篇统一的通讯类稿件，考生可提前3分钟熟稿。

（4）自备主持词现场主持（10分）：考察考生专业素养。考察考生的临时语言组织能力和平时掌握的知识面，对节目节奏、层次、结构甚至结尾的引申、延伸等的把握能力。限时3分钟。

（5）才艺表演（10分）：考察考生与众不同的能力。以唱歌、朗诵、舞蹈、器乐等为主要形式，时间3-5分钟。

现场作文占20分，考察考生的文字功底及对事物的分析理解能力。统一命题，组织考生在40分钟内写一篇500字以内的命题文章。

根据考生现场测试和现场作文的综合成绩,从高分到低分确定体检对象。若出现体检不合格者取消聘用资格，按本职位参加

面试考生现场测试和现场作文的综合成绩先后名次等额递补体检。

二、面试工作全程在县纪委监督下进行。

中共永春县委组织部

永 春 县 人 事 局

永春县广播电视事业局

二○一一年七月一日

第四篇：衡水广播电视台远足

衡水广播电视台全力做好马拉松赛事报道演练草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。为锻炼员工体质，提高员工素质，磨炼员工意志，4月14日，衡水广播电视台一线的编辑记者随同衡水中学2600余名学生，开展了行程80华里的远足活动，为报道好马拉松系列活动提前做好拉练准备。

衡水广播电视台对远足活动非常重视，做了大量周密细致的安排，台长史建岭现场指挥，出动了广播电视直播车，近四十名记者兵分8路对远足活动全方位、多角度进行拍摄。提前做好了线路考察，补给安排等准备工作，把这次衡中远足报道活动作为马拉松赛系列活动的提前演练。

清晨五点，衡水广播电视台的记者们来到了衡中校园内，与学生们一起用过早饭，六点半和学生们一起从校园出发，沿途跟随队伍一起走过滏阳河景区、南外环、村庄、树林、田野等，一路走一路拍。在田间里，在公路上，在树林中，到处都是记者们忙碌的身影。有一直跟着队伍行进的，有坐在车里进行场外拍摄的，有等待在前方路段进行准备工作的，虽然身扛着十几斤重的设备工作在炎炎烈日下，但是记者们没有喊苦抱累，他们以坚强的意志，乐观的态度，充分展示了衡水广电人的精神风貌。

衡水广播电视台台长史建岭一直跟随远足队伍行走，他边走边对现场采访进行指导。当队伍走到一个小土坡时，一名农妇骑着电动三轮车，驮着四个孩子艰难下土坡，台长史建岭与广电台队员一起，帮助农妇把三轮车送下了土坡，农妇不住道谢。在远足终点站衡水湖畔，台长史建岭与当地村民一起席地而坐，观看着丰富多彩的演出。

黄晓凯是衡水广播电视台策划中心的一名副制片，为了搞好这次活动，他放弃了与女友周末见面的机会，在活动中担当电视直播车的摄像工作。连续5个多小时，黄晓凯顾不上喝水、休息，一直蹲在电视直播车的车顶上，聚精会神的采集着一线镜头。车顶上温度很高，黄晓凯被太阳晒得全身大汗。

小贾是衡水广播电视台远足方队的旗手，行进过程中，他一直把台旗举得高高的，当记者问他累不累时，他挺了挺腰板说：“不累，通过这次活动，我感觉到了团队合作的重要性，只有互相帮助、鼓励，团队才会更快发展。”

在终点站衡水湖畔，衡中师生与刚刚到达的冀州中学的师生会师。锣鼓阵阵，彩旗飘飘，在会师地点，衡水中学、冀州中学的学生，以及社会部分单位的职工代表共同联欢，其乐融融。在会师联欢会上，衡水广播电视台职工刘冰演唱的歌曲《超越梦想》把联欢会推向了高潮，全场师生跟随着歌手共同演唱，唱出了年轻人的梦想。

远足活动结束后，记者们还沿途捡拾垃圾，快快乐乐地来，干干净净地走，用自己的实际行动保护衡水湖沿岸的秀美环境。

记者杜宁说：“在这次活动中，我们感觉很累，感受也很深刻，我们也遇到了很多感人的故事，我们也会用我们的镜头尽可能地把衡中学生最亮丽的一面展现出来。这次活动也是为了我们9月份的马拉松报道的一次演练。”

记者们纷纷表示，为报道好马拉松系列活动，他们已经做好充分的准备工作，专门成立了马拉松宣传报道小组，为马拉松系列活动做好后续报道和跟踪报道，无论是技术方面还是工作人员都将派出最强的队伍，为观众呈现及时、精彩的“马拉松“报道。

本报记者弓建军

第五篇：校园新星选拔赛

魅力职教城 展十年风采

“校园新星”选拔赛暨永川房交网第二届校花校草活动

一、活动背景：

永川是中国西部最大的职教城，拥有丰富的在校学生资源。目前，职教城拥有近30所高等学校，学生人数达15万左右。大学生是全社会关注的热点话题和人群，202_年永川职教城建设十周年。在这个特别的日子，通过举办“校园新星”活动具有天然的的社会关注度。

二、活动目的：

通过举办“校园新星”选拔活动，全面展示当代教育体制下，大学生自信、积极、素质全面的风采。以网络和现实相互结合，反映我区职业教育十年发展成果，诠释我区城校互动、园校互动、产校互动、校企互动的职教特色，增强重庆职教基地的知名度和美誉度。

三、活动组织：

主办单位：重庆市永川区城校互动职教学会

承办单位：永川房交网

协办单位：重庆市永川区摄影家协会、永川各高校职教学会

四、活动形式：

网络评选+线下才艺展示

评选内容：校花校草、我想对学校说的一段话

五、活动时间：

四月中旬至五月底

六、活动流程：

1、网站发布每个高校的活动报名通道，同时，在各个高校设立线下报名点派发活动宣传单。

2、网络进行投票选取每个高校的前6名（男女各三名）优秀选手设。并在网络设立人气奖项等。同时，为每个高校设立一个我想说的一段话点评通道，学生可以将自己对高校的感情用一段话进行表达。

3、线下进行第一轮半决赛进行才艺秀选出前10名

4、线下组织摄影师为选出的前10名开展摄影活动

5、线上网络决赛投票+线下决赛才艺展示评选出前三获奖选手

6、邀请领导为获奖选手进行颁奖