第一篇:汉语进修学院 讲座5 新闻稿
汉语进修教育研究系列讲座
(五)为进一步推动汉语进修教育研究的发展,凝练教学研究成果,发展和壮大学术团队,汉语进修学院自本学期开始举办“汉语进修教育研究”系列讲座,本系列讲座力图将理论和实践相结合,重视研究的应用性和实践性。
本次讲座由张惠芬副教授主持,主题为语法教学的切入角度及其阶段体现。此次讲座,张老师主要就教学语法的原则、对外汉语教学语法大纲如何体现、语法教学的切入角度有哪些、语法教学的阶段体现四个问题谈了自己的看法与见解,并对语法教学的三个切入角度---句法条件、语义分析、语用功能进行了着重讲解。老师风趣干练,演讲风格生动形象,同学们听得聚精会神。
张老师引证丰富,介绍了多种语法理论,讲座内容详实,信息量大,具有很大的启发性,这也激发了在座学生的热情,他们与老师积极互动,提出了自身的疑惑。老师就这些问题给出了自己的见解,并提出了许多研究建议,使学生受益匪浅。讲座持续了将近两个小时,最终在掌声中圆满落下帷幕。
“汉语进修教育研究”系列讲座将在本学期陆续开讲,随后的系列讲座将涵盖教师教育、教材研究、要素教学、课型教学、教材研究等方面的内容。欢迎广大师生积极参加。
第二篇:学院召开新生安全教育讲座新闻稿
学院召开新生安全教育讲座
为使新生有较好的校园生活环境,我院于X月X日晚在XX教为刚步入大学校园的XX级新生召开了一次以“入学安全教育”为主题的会议。会议邀请到校保卫处处长为学生讲解,由导员XX主持。
会议上,保卫处处长从四个方面进行了分析:防盗,防骗,交通安全及防火。还例举了今年来几所高校及本校曾发生的一些安全事件,并对这些事件所涉及的安全问题进行了详细讲解。会议以一段涉及常见灭火器的使用及遇到火灾时所采取的应急措施的视频作为结尾,希望同学们要将安全教育落实到日常生活中,预防各类事故的发生。
此次会议除了引起学生们注意安全问题,同时还告知了面对问题时应采取的正确方法,提高了学生的安全防范与自我保护意识及能力,并努力营造良好的安全校园环境。
第三篇:讲座新闻稿
李扬教授讲座一:注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义
2012年3月7日下午14:30在法学院B320,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师给我们带来一场关于注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”含义的讲座。本次讲座由知识产权研究院院长林秀芹教授主持,并邀请了纪益成老师、张新峰老师、思明区法院的法官以及律师等实务界工作人员。许多同学,特别是知识产权研究院的研究生们都对此主题极有兴趣,积极参加了此次讲座,现场气氛十分热烈。
本次讲座着重讲述实践中如何落实“注册商标连续三年不使用撤销制度”。李扬教授首先明确讨论的关键点,即注册商标连续三年不使用撤销制度中的“商标使用”的含义,分别对“商标使用”的含义、使用对象、范围和具体形态等问题进行分析、对比,并针对性地列举了一些案例。李扬教授曾任教于日本北海道大学法学研究科,他着重说明了日本理论与实务界的观点。日本是我们的邻国,知识产权发展程度较高,其关于知识产权的经验对我国有较大的借鉴意义。
讲座结束,热烈的掌声响起。李扬教授将理论与实际相结合,使大家对注册商标连续三年不使用撤销制度中“商标使用”的含义有了更深层次的了解,并引发大家对此问题的深刻思考,总之受益匪浅。
李扬教授讲座二:知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服
2012年3月7日19:00在法学院A104,深圳大学法学院教授、博士生导师、中国知识产权研究会理事李扬老师不辞辛苦地为我们带来第二场视听盛宴,主题为“知识产权法定主义的理论基础、缺陷及其克服”。知识产权研究院院长林秀芹教授主持讲座,并邀请厦门大学法学院院长徐崇利教授、张新峰老师等作为嘉宾,许多学生慕名而来,现场座无虚席。
李扬教授分别介绍了知识产权法定主义的含义、理论基础、功能、缺陷及其克服。首先知识产权法定主义的含义。知识产权法定主义是指知识产权的种类、内容、限制等重要内容都必须由制定法明确规定,除非法律存在特别授权,任何机关不得在法律之外设定类型化的知识产权。其次,李教授从技术、利益考量等角度阐释了知识产权法定主义的理论基础,提到了洛克的财产权劳动理论,李教授结合自己的观点,对此进行深入分析。提到侵权构成非限性于知识产权领域中应用的两个关键问题时,李老师提出一种整体性观念,认为有些权利不一定是知识产权法保护的范围,也可以作为一般利益受到民法或其他法律的保护,特殊法不保护不代表一般法不保护。讲座结尾,同学们抓住难得的机会向李教授请教知识产权相关问题,现场气氛十分活跃。
正如林秀芹教授所言,李扬教授的讲座可以从三个维度来评价:“有高度、有深度、有广度”。我们真诚期待李扬教授下一次的到来。
第四篇:讲座新闻稿
觉醒
——心理健康教育专题讲座 2012年12月9日,由大学生心理健康中心主办的心理健康教育专题讲座“觉醒”在2303教室举行。本次讲座旨在帮助大家解决一些当代大学生共同面临的迷茫问题,唤醒沉睡的梦想,端正人生观世界观价值观,指导大家积极面对压力,改善人际关系,拓展你的眼光,信任自己,变成自己人生的引导者。本次讲座由年轻有为经验丰富的讲师主持,主要以演讲及互动的形式展开。相信通过此次活动的开展,对培养出大学生竞争意识,提升个人能力,践行对生活的热爱,激发对生活的热情会有所帮助。感谢各位同学的积极参与。
大学生心理协会2012年12月X日
第五篇:讲座新闻稿
今天是5月15日,北京邮电大学本学期第三次心理委员培训如期开展,在教三433,王艺霖老师为各心理委员精彩呈现了主题为"心理学与自我成长”的讲座。
本次讲座旨在通过对各班心理委员的培训,提高其心理学知识与素养,使之能更好地处理解决日常同学们存在的心理问题,发挥好心理委员的职责。从而为班级和谐相处,同学心理健康提供良好的支持与保证。
讲座从下午六点半开始,历时一个半小时。各位心理委员早早的就来到了现场,大家对此培训的重视程度可见一斑。王老师围绕着“传递正能量”展开了本次讲座,介绍了积极心理学的内容与含义:行为改变认知。并例举了著名的“伤痕实验”,说明心理学所给予人的积极的力量。还从反面入手,辩证地讲述了负能量对于生活工作的消极影响。得出了“爱自己、坚持正能量”的结论。她建议每天读点书,以量的积累达成质的飞跃。最后王老师播放了《我的未来不是梦》,大家都为此所感染,一起起立拍手跟唱,讲座也在此刻达到高潮。
现场气氛热烈活跃,不时传来掌声和喝彩。王老师对同学们表达了良好的祝愿,提出了真诚的建议。讲座在一片和谐完满的氛围中结束。
北京邮电大学心理协会宣传部撰